计划在我们的生活中扮演着重要的角色，无论是个人生活还是工作领域。那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动计划表免费篇一
教研室是个学科独立的教学科研集体，为确保课程建设的顺利进行，保证各学科的教学质量，必须注意发挥教研室这个集体的作用，而坚持教研室业务活动制度，本身就是发挥集体的能力。为此，制定教研室业务活动制度如下：
一、教研室需要按照学期初制定的活动计划，按时开展业务活动，并有活动记录。
二、教研室主任应对每学期整个活动，根据院、部意见作统一安排，并将整个安排在室内公布，让全体教师做到心中有数，做好准备。
三、业务活动由教研室主任计划安排，围绕着教学、科研、课程建设等内容进行。
四、室内全体教师必须严格遵守教研室业务活动纪律，不得无故缺席，有事应请假。
五、教师应对教研室活动提出建设性建议，使业务活动更加生机勃勃，卓有成效地开展而不流于形式。
六、教研室应在每学期末对业务活动作好总结，并对下学期活动做出初步安排。
基础科学部
` .9.1
活动计划表免费篇二
我校已进入快速发展阶段，学校规模急速扩大，学生数量急剧增加，新的办学形势对教学工作提出了新的要求。能否进一步提高教学质量，是关系到学校发展是否有足够后劲的根本。20__年，学校的工作重点将由硬件建设转到加强教学管理、提高教学质量上来。结合我校教育教学工作的实际，20__年学校将以提高教师业务水平和提高学生学习质量为教学工作重点，全面提高我校教学质量，促进我校办学档次的提升，实现学校的跨越式发展，使我校真正成为人才辈出的名校，具体安排如下：
一、师资队伍建设方面。
1、师德建设
将继续加强教师师德教育，提高教师敬业爱岗、勇挑重担、甘于奉献的精神，使教师全心全意的搞好教学工作。要按照《教师职业道德考核方案》，科学、规范的对教师进行师德考核，提高我校教师的师德水平，为开展各项工作奠定坚实的思想基础。
2、“双师型”教师队伍建设
将继续认真贯彻落实学校《关于加强“双师型”教师队伍建设的意见》，做好以下工作：
(1)继续开展好文化课教师选学专业课程、专业课教师选学同专业多门课程工作。
学校将继续按公布的每位教师选学的课程，组织教师自学。学校尽可能的为教师自学提供便利条件。统一给教师发放学习教材。能在校内统一培训的课程，将组织一定时间的统一培训。根据具体情况，安排部分教师外出培训，到工厂实习或见习。
根据机电类专业招生数量急剧增加的新形势，将要动员一部分教师改学机电类课程，解决机电类专业教师短缺的问题。
(2)做好专业课教师操作技能提高工作
专业课教师操作技能的提高，是本年度工作的重中之重。专业课教师在做好理论知识教学的同时，一定要加强操作技能的培训提高。
要多学最新的技术和操作技能，与时代保持同步。
要充分利用学校现有设备，多练习，多操作，教务处负责协调设备的使用。
要多到生产一线实习或见习，学校可以安排，自己也要多联系。
要多参加各种技能竞赛，锻炼自己，找出差距。
要根据具体情况，安排部分教师外出培训。
要组织教师参加职业资格考试，尽快提高教师职业资格证书持有率。
加强“双师型”教师队伍建设是头等大事，希望全体教师尽快动起来，该学理论的学理论，该练技能的练技能。专业课教师一定要既会动口，又会动手，既上的课堂，又下的车间，争取人人成为“师傅型”教师。
3、教研室主任和班主任队伍建设。
充分发挥教研室主任和班主任在教学管理工作中的作用，要完善《教研室主任考核方案》和《班主任学习管理考核规定》，加强对他们的考核，充分调动教研室主任的带头作用和班主任管理学习的积极性。
二、课堂教学、教研方面
1、加强教师课堂教学常规管理工作
将继续按照《教师业务考核方案》、《教师上课点名制度》、《教研室主任考核方案》、《任课教师课时补贴方案》、《关于进一步加强课堂教学工作管理的意见》等规章制度，加强教师课堂教学的常规管理，切实使教师备好课、上好课、辅导好学生，从细处入手，从每个教学环节做起，切实提高课堂教学水平。
2、加强教学方法的改革
广大教师要加强教法改革，积极探索适合职校学生的教学方法。要树立“以人为本”的教育理念，大力开发学生的非智力因素，提倡实施情感教育、鼓励教育，激发学生的学习热情。在教学过程中要关注每一位学生，尊重学生的个体差异，做到因材施教，确实使学生日有所学，学有所得。
3、加紧课程设置改革，逐步推行学分制。
本着“文化够用、技能过硬”的原则，继续实施课程设置改革，特别是要在文化课和专业选修课的设置上加大改革力度，要适当增加专业课的课时比例，文化课要结合不同专业的需求，灵活的安排课程和教学进度。课程设置改革要与推行学分制和分层次教学相结合，要逐步实行选课制，让学生对课程有一定的自主选择权，充分尊重学生个体差异，从而从根本上解决学生厌学的问题。
4、学生学习管理
将继续按照《关于进一步加强课堂教学工作管理的意见》的规定，加强学生的日常学习管理，使学生形成良好的学习习惯和学习态度。充分调动任课教师、班主任、学习部的工作积极性，齐抓共管。完善《奖学金发放方案》，切实发挥奖学金的作用。严格学籍管理，保证向社会输送合格毕业生。
5、教研活动
要扎扎实实开展好教研活动，切实提高教师业务水平。
(1)每周三课外活动，定为学校统一的教研活动时间。
(2)开展教师读书活动
学校每学期给教师统一买一本书，每星期读规定的章节，教师必须写出篇心得体会，然后利用一定时间，以科组为单位交流读书体会.通过读书活动，更新教师的教育理念，使全体教师能用最新的教学观念，指导教学实践。
(3)加强集体备课，编写电子教案。
以教研室为单位，开展集体备课.要集体研究每节课的讲法，写出集体备课笔记，统一打印，作为教师上课的依据.课后每位教师必须写出教学反思，逐步充实集体备课教案.
(4)开展好优质课评选活动
学校将重新制定《课堂教学考核标准》和《实训课教学考评标准》，切实搞好校级优质课评选活动。
组织参加市职教室开展的优质课评选活动，进一步提高我校教师的授课水平。
(5)开展好教研课题研究活动
各教研室要确定教研课题，统一开展教学研究，最后写出论文.
(6)建立教学资料库
各教研室要着手开展建立教学资料库的工作，包括试题库、优质课录象库、课件库等教学资料。
(7)加强校际教学交流，组织教师外出参观，取人之长，补己之短。
三、实习教学工作方面
1、实习车间的建设
(1)全面完成风电实验室的建设。
(2)完善钳工、车工实训车间的配套设备。
(3)扩充汽修车间实训设备。
(4)购置两台电焊机。
2、加强实验、实习教学工作管理
(1)实验教学和校内教学实习工作
实验课和校内教学实习要保证课时，开足开够。学期初任课教师要做出本学期实验课和校内教学实习工作计划。在实验、实习过程中，任课教师要加强指导，充分利用好我校现有的实验、实习设备，提高学生的动手操作技能。制定《实训课管理规定》，加强实训课的管理，确保实训课教学效果。
(2)加强校外实习工作的管理
严格执行《学生校外实习管理制度》，做到有计划，有总结。安排专人负责管理，确保校外实习的质量。
3、加强学生技能考核
举办各专业的技能竞赛，全面检验学生的操作技能水平。任课教师要在学期初做出本学期的技能竞赛计划。
4、要做好职业技能考试工作，力争使学生在获得毕业证的同时，还能获得1-2个职业资格证书。
四、高考班教学方面
今年我校有两个班、66名学生参加高考，要组织好第二、三轮复习和两次摸底考试。完善《高考奖励方案》充分调动教师的积极性，确保今年高考取得优异成绩。
五、其他工作
做好师训工作，加强图书阅览、文印、电教，实验楼等管理工作，认真开展第二课堂活动。
活动计划表免费篇三
一、生活活动：
(一)餐前活动
1、提醒幼儿用肥皂洗手，洗手后要保持干净。
2、教师组织幼儿安静地游戏。
(二)进餐
1、进餐前谈话：
介绍午点名称，请幼儿安静进餐，用完自己的一份点心。
2、进餐要求：
学习正确的进餐方法，提醒孩子细嚼慢咽，不挑食，帮助个别进餐慢的幼儿。
3、活动中及时为幼儿擦拭鼻涕，帮助幼儿穿脱衣服。
4、环境创设：生活用具、物品便于幼儿使用和取放。
二、教育活动：
美术活动：美丽的花树
活动目标：
1、学习纸团印画的技能，尝试用颜料装饰美丽的花树。
2、愿意在集体面前介绍自己的花树，体验成功的快乐。
活动准备：红、黄、绿颜料、抹布、树的图片、盘子、箩筐若干、报纸
活动过程：
1、欣赏树，引出设计花树。
宝宝们!你们看，这是什么呀?(树)这棵树漂亮吗?为什么?
教师小结：这棵树呀，不怎么漂亮。因为它身上没有叶子、也没有花。那我们宝宝想不想来帮助这棵树，使这棵树变的更加漂亮呀?(想)宝宝们动动小脑筋，怎么样变的漂亮呢?(幼儿说：可以画、可以贴……)
2、启发幼儿用纸团印画的方法，装饰树。刚才宝宝们想了很多办法，可以用蜡笔画、可以用漂亮的纸贴，老师呀也想了一种办法，你们看，老师是怎么变的!
3、教师示范，幼儿操作(重点讲述如何进行纸团印画)
这是什么?(报纸)我把报纸柔成团，你们再看这是什么?(颜料：红色、黄色、绿色)我用刚才团成的纸团，沾上红颜料印到树上，你们看，漂亮吗?(教师示范)
小结：刚才老师画画的方法呢就叫纸团印画，集体朗读“纸团印画”，那个宝宝也上来尝试一下。(个别幼儿上来尝试)
4、幼儿开始创作，教师巡回指导。
5、集体展示自己的花树，并勇敢介绍这是我的花树。
三、亲子活动：
1、运球：
爸爸和妈妈(或与别的家长)背对背夹住皮球后，从平衡木上运到对面宝宝箩筐里，然后由宝宝端着球从平衡板上跑到老师身边。看谁先到达目的地。
2、投球
3、“骑马”抢糖
几个家庭一组，家长跪在垫子起点上(当马)，幼儿跨坐在爸爸或妈妈背上，把对面的糖果运完为止。比赛那个家庭先运完为胜利。
4、跳“羊角球”
家长在起点骑着“羊角球”跳向终点的宝宝，然后有宝宝抱着“羊角球”回到起点比赛那个家庭最先完成。
5、两人三足走
家长的一条腿与宝宝的一条腿同时系在一起，然后从起点开始走向终点比赛那组最先到达终点。
活动计划表免费篇四
一、家居用品市场环境分析
大众消费水准的不断提高，直接诱发了人们对生活情趣更高层次的追求；时尚、品质、个性，越来越成为个人家居生活中不可或缺的重要主题；家居用品源自韩国、台湾，现正以不可阻挡之势风靡全球!随着人们追求生活质量越来越高，创意家居前景也变得十分广阔。
二、网络市场分析
以平台分析，天猫为最大的b2c平台，地垫在天猫的每月2万多条的销售量，其中厨房地垫占比20%，其大部分功能为吸水，防潮。淘宝指数分析消费者：
3.全国各地区喜好程度排名
三、swot分析
优势：1.企业拥有技术；2.拥有独立的.生产线保证质量及供应；劣势：
四、线上运营思路
以建立品牌为目的，宣传产品功效，提升消费认知度。宣传推广以微博、微信为基础，做好品牌宣传服务基础。
服务内容：
网络品牌营销策划
开发平台网铺建设；淘宝大平台入驻；分销体系管理1.独立品牌商城网站建设
卖场规划设计；商城系统开发；产品展示系统；购物功能系统；在线客服系统；会员营销系统。
2.网铺|网站包装视觉设计与开发
网铺|网站整体可视化装修（sdk/css）；商城首页设计，宝贝例表页、描述页设计；创意广告及促销广告设计。
3.产品拍摄与包装
网络商城景物摄影；室内景物、人像摄影；外景景物、人像摄影；创意广告摄影；图片剪辑、修片及调色。
4.产品上架下架及后台支持体系建立
产品上下架策略；产品管理体系及系统支持。
电子商务托管运营
1.商城|网铺商品管理
商品上下架管理；线上品项分类管理。2.商城|网铺客服管理
销售产品线规划设定；平台付费推广活动策划及管理；营销活动及产品组合促销管理；营销数据监控及分析。
电子商务推广
1.全网营销推广
微博、微信等第三方服务应用支持；移动应用营销广告推广。3.营销数据管理
平台应用工具开发；客户关系管理系统支持。
平台渠道建设
1.建立网络经销商户
o2o线上平台架设支持；o2o营销策划；线上线下订单协同解决方案；后台运营支持解决方案。
五、o2o模型
o2o：onlinetooffline或offlinetoonline，线上线下的资源整合营销。是未来电子商务的必然趋势。
以线下实体店做为一个好的用户体验馆，在用户体验完产品之后，到线上采购，形成订单，并支付费用，完成购物。有利于减少库存压力，减少品牌运营费用，加快品牌推广及产品认知度普及。
线下：找好代理商或者经销商的点，做好用户体验点的广度，做好全国用户的线下服务。线上：配合/策划活动，线上线下同时进行，推广更深度的用户体验，达到更好的品牌效应。推广品牌，维护好品牌形象，更新品牌相关新闻咨询，做好全国用户的线上服务。
活动计划表免费篇五
3.区域活动中“我在妈妈肚子里”的材料收集与布置。
4.图片欣赏、彩色纸、水彩笔、蜡笔
(四)、活动过程：
1.看看议议
(1)从哪里看出妈妈的肚子一天天大起来，妈妈累不累，辛苦吗?
(2)妈妈大肚子的时候是如何照顾宝宝的。
2.尝试表现
(1)你在妈妈肚子里几个月了?
(2)妈妈是怎么照顾你的?
3.欣赏交流
相互介绍自己的作品，说说我和妈妈的故事。
4.活动延伸
回家把画送给妈妈，并对吗说一句好听的话，表达对妈妈的关爱之情。
一、生活活动：
(一)餐前活动
1、提醒幼儿用肥皂洗手，洗手后要保持干净。
2、教师组织幼儿安静地游戏。
(二)进餐
1、进餐前谈话：
介绍午点名称，请幼儿安静进餐，用完自己的一份点心。
2、进餐要求：
学习正确的进餐方法，提醒孩子细嚼慢咽，不挑食，帮助个别进餐慢的幼儿。
3、活动中及时为幼儿擦拭鼻涕，帮助幼儿穿脱衣服。
4、环境创设：生活用具、物品便于幼儿使用和取放。
二、教育活动：
美术活动：美丽的花树
活动目标：
1、学习纸团印画的技能，尝试用颜料装饰美丽的花树。
2、愿意在集体面前介绍自己的花树，体验成功的快乐。
活动准备：红、黄、绿颜料、抹布、树的图片、盘子、箩筐若干、报纸
活动过程：
1、欣赏树，引出设计花树。
宝宝们!你们看，这是什么呀?(树)这棵树漂亮吗?为什么?
教师小结：这棵树呀，不怎么漂亮。因为它身上没有叶子、也没有花。那我们宝宝想不想来帮助这棵树，使这棵树变的更加漂亮呀?(想)宝宝们动动小脑筋，怎么样变的漂亮呢?(幼儿说：可以画、可以贴……)
2、启发幼儿用纸团印画的方法，装饰树。刚才宝宝们想了很多办法，可以用蜡笔画、可以用漂亮的纸贴，老师呀也想了一种办法，你们看，老师是怎么变的!
3、教师示范，幼儿操作(重点讲述如何进行纸团印画)
这是什么?(报纸)我把报纸柔成团，你们再看这是什么?(颜料：红色、黄色、绿色)我用刚才团成的纸团，沾上红颜料印到树上，你们看，漂亮吗?(教师示范)
小结：刚才老师画画的方法呢就叫纸团印画，集体朗读“纸团印画”，那个宝宝也上来尝试一下。(个别幼儿上来尝试)
4、幼儿开始创作，教师巡回指导。
5、集体展示自己的花树，并勇敢介绍这是我的花树。
三、亲子活动：
1、运球：
爸爸和妈妈(或与别的家长)背对背夹住皮球后，从平衡木上运到对面宝宝箩筐里，然后由宝宝端着球从平衡板上跑到老师身边。看谁先到达目的地。
2、投球
3、“骑马”抢糖
几个家庭一组，家长跪在垫子起点上(当马)，幼儿跨坐在爸爸或妈妈背上，把对面的糖果运完为止。比赛那个家庭先运完为胜利。
4、跳“羊角球”
家长在起点骑着“羊角球”跳向终点的宝宝，然后有宝宝抱着“羊角球”回到起点比赛那个家庭最先完成。
5、两人三足走
家长的一条腿与宝宝的一条腿同时系在一起，然后从起点开始走向终点比赛那组最先到达终点。
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活动计划表免费篇六
我园骨干教师李娜、邹晓燕两个教师在教研活动中起到了模范带头作用，每次研讨活动中毫不保留自己的教育经验，向年轻教师传授和演示教育技能，帮助年轻教师提升教育理念。她们自己在工作中以身作则，严格要求自己，不断探索新的教育理念，有较强的创新意识，她们所带班级的教学工作开展的丰富多彩，教学工作非常突出，受到园领导和幼儿家长的好评，为年轻教师起到了以点带面，促动其他教师共同成长的表率作用。学期末，组织教师开展以科学活动为主题的专题研讨活动，检验教师落实专题计划的实施情况，幼儿通过一学期系列的科学教育活动，了解幼儿对科学概念、自然现象、日常生活技能等方面的内容，这次活动我们看到了每个班级幼儿养成了良好的学习习惯，幼儿动手操作能力和分析问题的能力在不断提高，教师们让幼儿学会做科学试验来总结科学概念、自然现象等方面的信息记录表的形式表现出来，通过记录表的教育形式提升幼儿的科学概念，增强幼儿的探究能力。一学期来，教师通过每月沙龙研讨学习活动，我们发现每个幼儿在原有的基础上都有所提高，教师驾驭新教材的水平有所提高，我园年轻教师d丽媛、高爽、于奕、李臻在教学工作上勤勤恳恳、做到不懂就问、虚心向老师教师学习，她们在教学能力上进步很快。
曹娟教师、樊建霞两个教师是我园的老教师，她们从事大班和托班的班主任工作，她认真负责抓好班级的管理和教学工作，积极参加幼儿园的教研活动，工作以身作则，不计较个人得失，有较强的奉献精神。曹娟教师在一个教师生病的情况下，主动承担了生病教师的教学工作，樊建霞教师提高了班级幼儿入园率、降低了幼儿的发病率，她们积极带领组员，出色地完成了班级的学期工作，受到了幼儿家长的好评。
活动计划表免费篇七
一，活动意义;为培养和提高学生综合素质能力;为丰富校园生活;提供一个娱乐平台;让同学们在紧张的学习生活中得以放松;增强同学们的合作意识，团队意识，展示自我风采，发掘自我能力，特办此次活动。
二.活动内容;电商协会成员通过抽卡片分组，抽到相同数字卡片的成员为一组，每组六人，共有六组。参加活动的同学将通过三个小游戏来增加彼此间的默契度和合作能力，每个小游戏中，我们会选出优胜的的队伍，三个小游戏结束后，将会有三个优胜队伍，会有丰盛的奖品。同学们努力哈!
游戏二;每组派两位同学,两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!
游戏三;选出参加的同学，男女生互相对视,双方可以做任意的表情，使对方先眨眼的一方即为胜利。输的一方将会接受小小的惩罚。
三，参加活动人员;部分电商成员
四，时间及地点安排
时间暂定为;下个星期六
地点暂定为;23c6
五，评审方法
将会有三个评委，公平公正的为每组队伍打分，得分高的队伍即是胜出队伍，获得奖品。
六，奖品设置
本次活动将会产生一等奖，二等奖，三等奖，均有丰盛奖品
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活动计划表免费篇八
一转眼半学期就要结束了，我和大班组的老师们一起，共同收获了辛苦与快乐。我们的老师很好学，专业成长是比较快的，但是也会有一些不足。现做一些小结：
一、形成正确的教育理念，转化教育行为
以教研组长牵头，组织开展了每两周一次的教研活动。根据每月的主题和体育专题开展的情况进行。其中还包括教师在实施活动的过程中，有哪些困惑和疑问，这些都是讨论的内容。鼓励年轻教师在交流活动中多发言，说出自己的看法。每月都有大致讨论的主题，如：三月是专题活动计划介绍；四月是专题活动展示和教学研讨；五月是迎接市示范园检查的活动方案设计；六月是大班毕业汇演，整理专题资料；七月是指导教师做演示文稿。
研讨的内容可以随时增添，主要是根据各班教学工作开展的情况而定。鼓励年轻教师多阅读幼教书籍，领会《纲要》的精神。老教师要起到传、帮、带的作用。在工作中给予具体的指导，及时纠正年轻教师在教学中的失误。
作为班组长，我总是尽可能地给予老师更多的帮助，将自己知道的倾囊以授，不武断，不指责教师，而是提出更好的修改建议，鼓励老师去尝试。保育老师也是班级教育活动中不可缺少的生力军。因此对他们的指导和帮助也是十分有必要的。保育老师每月是要完成一篇教育笔记、上两节生活活动课的，我在每次翻阅了保育老师的笔记之后，都会适时地提出建议，并有针对性地指出不足，帮助保育老师更快地提高。
现在无论是老师，还是保育员，都有着很强的教育意识，也能提醒自己注意教育方法。我们的老师都十分谦虚、好学，这而是十分难得的。
针对上学期班级之间交流的不足，这个学期初我就制定了班级互动的内容，使教育资源能共享。如：大一班和大二班”主题的融合；毕业班联谊活动：互换礼品等。
二、逐步发展的教研活动和需要解决的问题
本学期正值迎接武汉市示范园检查，因此教研活动时重点讨论了各班的环境布置和活动方案设计，大家都出谋划策，积极发言。善意地提出自己的看法和建议，气氛融洽。老师们从最初的不好意思说到后来的敢说，是有很大进步的。在开展体育专题活动的过程中，老师们有许多自己的想法，尤其在四月组织的体育观摩活动中，老师从活动组织的形式、内容、幼儿的发展等方面做出了评价，说明教师的教研水平在提高，思考的方式在进步，是令人可喜的。
但是还是有一些不足的。比如教师（尤其是年轻教师）在课题活动资料的收集上还不充分，经验不足。在施教的过程中容易操之过急，活动的安全意识还不够。在活动的选材上把握上不是很得当；在设计活动方案时，目标的设计还需要斟酌；活动实施的目的容易混淆。老教师还需加强对年轻教师的指导。
同时我也感觉到还缺乏一些专家的指导，从理论上加深认识，还要具体反映到实际的操作活动中，结合具体的实例做说明。从而能更有效地对老师进行直接的指导。
总的来说，老师们在这半个学期的成长是比较快的，实施活动更有计划性了，组织活动时也更有自信。相信会越来越好！
活动计划表免费篇九
一、活动创意案
活动创意案要求简单明了、不需要很多的内容，但是要把活动的创意展示出来。一般来一个活动创意案会有2~3个创意可供选择。
如果你是做方案给客户的话，建议你自己先对创意做个简单的排序？比如，你现在有三个创意，根据自己的满意程度分为好、较好、一般，那么在做创意案的时候应该如何排序呢？笔者建议的排序方式是较好、好、一般。
创意案的框架比较简单，一般来说分为两个部分，创意来源（引子），活动基本内容。说清楚两点即可。
创意来源：即活动的灵感，如果能结合时下的热点则更好。在制作ppt时最好能够配图说明，从感官上更易被接受。
活动基本内容：说清楚活动的主题，时间，在哪个平台做，以怎样的方式去做即可。
二、活动执行案
活动执行案是在确定了活动创意案之后进行的，有些公司做活动策划的时候是没有创意案的，尽管如此，即使没有创意案，做执行案之前一定要沟通好活动的创意及基本内容，否则会浪费策划大量的时间。
活动执行案是非常考一个策划的功底的，在这里简单谈谈做一名线上活动策划应该具备的素质：
网感：对互联网要有一定的了解，特别是对论坛、微博这些常用来做活动的平台需要了解其特点、规律等。
创意：活动的平台有限、活动的形式来来去去也就那些，所以一个线上活动能否成功，需要一个好的创意。
系统思维：活动从创意到执行，涉及到各种资源的分配，并且需要考虑大的环境、公司的实际情况、产品的情况，需要用系统性的思维考虑问题，否则策划出来的东西就是一纸空文，无从落地。
沟通表达能力：一个活动从创意到执行，往往需要与不同的部门接触、沟通，想让活动朝你希望的方向发展，那就必须主动表达、主动沟通。注意，一定是主动。
当然，好的文笔、ppt制作等能力，能帮助你顺利通过方案。好了先说这些，以后有机会再详细的与大家探讨。
一个线上活动执行案大致分为以下几个部分，但不限于此。
1、市场分析
可以从产品的市场、差异化、竞争情况、受众人群四个方面进行简单的阐述，如果能有详实的数据做支撑，如目前的销售情况，主要是哪些人群购买，购买的比例等，将更加有说服力。
2、活动主题
3、活动目的
一般来说，线上活动无非是两个方面的目的，一是增加销售量，二是提升品牌知名度。但两者之间是有侧重点的，需要把握最主要的目的来设计整个活动的细节，才能达到活动的效果。
4、活动时间
即活动开展的时间，线上活动的时间不宜过长，活动时间过长，会影响用户的参与兴趣，一般来说不宜超过1个月。
5、活动平台
活动平台的选择至关重要，决定了活动开展的方式及最终效果。在这里，暂且把活动平台分为自有平台和大众平台。
自有平台：如自己的企业网站，优点是形式多样，可以根据自己的需求去开发功能，也能将流量带到官网；缺点是对技术要求高（一般企业无法操作），推广费用较高。
大众平台：如微博、论坛、门户网站。优点是可以利用平台本身的资源进行推广，无技术方面的'要求；缺点是活动的形式受到一定限制。
6、活动形式
选择好活动平台后，要根据平台的特点、活动的目的策划活动的形式。线上活动的形式包括秒杀、团购、有奖转发、有奖征集、网上评选、注册送券等等，细数下来少说也有几十种。笔者认为，各种形式没有优劣之分，关键在于结合活动的目的和平台特点去选择并且创新。
7、效果预期和目标
线上活动的效果预期可以从参与人数、pv、uv、销售量、销售额几个维度进行考量。
目标需要根据活动的进程，分阶段设置，便于在活动执行过程中根据实际效果和目标的差异进行适当调整。
8、活动详细情况
这一部分是方案能够执行的关键，要点在一个“细”，要考虑到活动执行的方方面面。可以从以下几个方面进行考虑虑：活动流程、活动规则、奖项设置三个大方面考虑。
活动流程：
最后能有一张活动流程图，可以用ppt、word或者visio来做。活动流程图可以清晰的展示用户如何参加活动。线上活动的流程一定需要做到“简单”，即“不要让用户去想”，复杂的活动流程会使用户参与的门槛变高，所以尽量让流程“傻瓜化”。
活动规则：
活动规则中应该包含免责的部分，如用户多长时间不提供有效联系方式将视为自动放弃领奖等。一些格式条款，建议弱化或者放到活动页面不显眼的地方，如“本次活动的最终解释权归xx公司所有”。一直很想做个数据调查，就是“本次活动的最终解释权归xx公司所有”这句话对用户参与活动的影响分析。
奖项设置：
即本次活动用户可以获得什么奖项。建议“大奖刺激，小奖不断”，可以用一个大奖做为诱饵，然后每天或一段时间出现小奖，但一定要有持续性，否则用户的参与热情会降低。
如果可执行性再强一些，可以将活动页面的布局图做出来（用word做即可）。
9、市场推广
一个好的线上活动策划方案除了以上说的这些，当然也需要进行市场推广，否则就只能养在深闺人未识了。
市场推广大体分为两个方面，站内推广和站外推广。站内推广比较简单，就是如何利用自有平台本身的资源进行推广，如首页的广告位，文字链之类。
站外推广要量力而行，一般来说的推广手段包括网络广告、邮件营销（如给老客户发生活动邮件）等。
