人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
感恩的日记篇一
感恩教育是一种帮助人们培养感激之心的教育，通过培养感恩心态，我们能更好地珍惜所拥有的一切，更能真正体会到生活的美好和幸福。在实施感恩教育中，日记成为一种常见的方式。在这篇文章中，我将分享我在实践感恩教育中的体验和体会。
第二段：开始感恩教育的决定
在日记中，我记录了从开始感恩教育的决定。在那个时刻，我意识到自己过于追求物质，失去了珍惜生活、感恩他人的能力。于是，我开始用日记来记录每天所发生的美好和让我感激的事情。通过写日记，我逐渐培养起了感恩的习惯，并且发现自己的生活变得更加充实和幸福。
第三段：感恩给予我们的人和事
在日记中，我记录了许多让我感激的人和事。有一次，我遇到了一个身份低下的老人，在他面前，我体会到了生活中的巨大差距。但是，他却依然保持着乐观和感恩的态度。这个经历让我明白，感恩的力量是无穷的，它可以帮助我们在困难面前坚持和勇敢。通过记录这样的故事，我更加懂得感恩所带来的深刻意义。
第四段：感恩教育对心态的影响
通过坚持写日记，我发现自己的心态发生了巨大的变化。我开始更加积极地看待生活中的每一个细节，并从中感悟到更多的快乐和幸福。在面对挑战和困难时，我学会了转变思维，从负面情绪中解脱出来。感恩教育让我更加关注他人，发现并珍视身边的温暖和美好。这让我拥有了更加健康和积极的心态，也能更好地与他人相处。
第五段：感恩教育对他人的影响
感恩教育不仅对我个人产生了积极的影响，还影响了我的家人和朋友们。我经常与家人分享我写的日记，他们也慢慢地意识到感恩的重要性。我们开始更加注重彼此之间的关怀和理解，共同享受生活带来的快乐。我的朋友们也受到了感恩教育的启发，他们开始关注和帮助他人，并且更加积极地面对生活中的困难和挑战。
结尾段：总结和展望
通过写日记，我深刻体会到感恩教育的力量。它不仅能让人珍惜生活中的点点滴滴，更能让人们更加从容地面对生活的挑战和困难。感恩教育的实施需要我们保持积极的心态和坚持的决心。希望将来，更多的人能加入感恩教育的行列，体验到感恩的魅力，共同创造一个更加美好的世界。
感恩的日记篇二
今天，是感恩节。昨天，我们班的平俊浩同学的.妈妈给我们买了一些学习用品如：课外书、中性笔、铅笔盒、本子、4b橡皮、修正带。我们都拿到了4b橡皮。胡雨欣、陈跃达、张健、李子凡、陆婧怡拿到了本子，曹梦霜、陈继荣、吴静如、张静宇、黄子运、翟佳琪拿到了修正带，韩怡嘉、张健拿到了课外书，翟佳琪、黄子运、张静宇、王心怡和平俊浩的妈妈一起拍了一个照，陆婧怡、陈跃达、张健、韩怡嘉和平俊浩的妈妈拍了照。
吴静如、曹梦霜、陈继荣、胡雨欣、李子凡也和平俊浩的妈妈拍照。我暗暗下决心，今后学习要加把劲儿，争取也像它们一样，拿到属于自己的战利品。
最后，感谢平俊浩一家买来共500元的学习基金。让我们拥有一颗感恩的心吧!
感恩的日记篇三
爸爸妈妈对我非常关心，记得以前，我发烧了，爸爸妈妈不顾手中的工作，立刻跑回家看我。医生说我烧得有点重，一测，三十七度，妈妈知道后立刻大电话给老板说请假三四天，妈妈一直留在家里照顾我，等我知道妈妈其实要交很多份报告的时候，我才知道，妈妈的.爱比工作更加重要。
妈妈这么爱我，我一定一定要报答她。
感恩的日记篇四
我们班的语文老师是个和蔼的'老师。上课时候很严格，下课的时候经常跟我们一起做游戏。
上语文课的时候，我们经常分组比赛朗读课文，朗读的那个组老师就给盖一个“顶呱呱”。上课不认真听讲做小动作的同学，老师就会把玩具没收。这就是我对您喜欢之处。
蔡老师您是我最敬爱的老师。我想对您说：“老师多谢你一直对我的教育，我一定好好学习，不辜负您的希望”。
感恩的日记篇五
从小到大，妈妈对我付出的爱，无穷无尽。妈妈付出的爱，连无边无际的天空、浩瀚的.海洋都装不下。妈妈，多少个寒冷的夜里，我已经进入温暖、甜蜜的梦乡，可您却还在辛苦地为我洗衣服;多少个假期，我沉浸在欢乐当中，可您却还在为我操劳。您的爱，多得我已经记不清了，但有一件事，我至今还记忆犹新。那是个雨天，天空灰蒙蒙的，连空气都冷冷的、湿湿的。我因为没带伞而淋湿了身子，所以感冒发***了。您见了，看在眼里，疼在心里，十分生气，马上责备我：“烨烨，你怎么搞的，早上不是叫你带伞吗?!这下好了，又得去看病了......”我急了，说：“我怎么知道有雨啊?”“哎，快去看病吧......”到了医院，医生伯伯仔细地检查了我以后，对妈妈说：“放心，您的孩子没什么事，吃点药就好了。”“呼——”您心底的石头总算落了地。于是您带我回了家，让我睡了一觉，为我熬了热腾腾的、香喷喷的姜丝白粥和蒸了甜丝丝的馒头，催促道：“快吃吧，凉了就不好吃了。”我望着这些妈妈亲手做出来的食物，鼻子一酸，忍不住哭起来，妈妈!我爱您!我一定要用实际行动来报答您!
感恩的日记篇六
在我们蹒跚学步时，父母总会在我们身边扶着，在我们遇到挫折而垂头丧气时，父母总会在我们身边安慰、鼓励我们…父母为我们服出了许许多多，可我们却一点也不懂得感恩。
有些孩子总是埋怨父母对他们啰啰嗦嗦的，“哎呀，你怎么又不穿衣服了。”“哎呀，你怎么又打游戏机了，快去复习。”…这些话语总是萦绕耳伴。
作为儿女，我们也应当为父母做一俩件感恩的事，略表我们的心意。
记得那一次，我看电视广告，看到一个小弟弟的奶奶为小弟弟洗脚，那一弟弟也学他奶奶那样为他母亲洗一次脚…看到这，我也学那个小弟弟那样为母亲洗一次脚。
傍晚，母亲回来后，我就端了一盘水给母亲洗脚，我把母亲的袜子脱下来，再把母亲的脚放到水里，我摸着母亲的脚时好像摸着一根木棍，硬梆梆的，母亲为了我而四处奔波，才搞成这样的.，我的眼泪不禁夺眶而出。我用毛巾把母亲的脚从上到下反复的搓着，并用搜狗捏揉，最后用毛巾把母亲的脚擦干净…...
经过那一次，让我懂得了感恩。你们的父母也对你们恩重如山，不如你也来为你母亲做一件感恩的事。
感恩的日记篇七
一阵沁人心脾的香味从书柜中传来，我扭头望去，原来是那陪伴我多年的书，它们静我地站在书柜里，凝视着我。
我把它轻轻抽出，翻开一本书，往事如潮水一般在我的脑海中涌现：在明月高挂，群星闪烁的夜晚，是它们陪伴着我，书中的情节总能把我的目光牢牢锁住，里面的人物使我或喜欢或悲。书，如同一碗良药，在我的品质上，起了很大的作用，给予我人生的启迪。
书，它是一位有趣的老师，在那催人泪下的故事中不知不觉地上了一堂又一堂生动的教育课。
书，似一根火柴，它能在我的心里燃烧起思想的火花。
书带给我许多精神财富，看着这一本本旧书，心中感慨。
书是知识的源头，我们要多浏览好书，让好书成为我的好朋友，陪伴我一路前行。
我们要感恩书本，是它让我从懵懂到成长，是书教给了我众多知识。
感恩的日记篇八
我感谢母亲带我来到这个世界。我感谢社会让我感受到这么美好的场景。
我犹喜欢周五回家坐在车上吹风欣赏风景。高速公路上两旁的“绿色巨人”挺立葱翠、团结一心、美化环境。伴随着城市环保工人的熟练扫帚操，而变得更有意思。街道两旁成轴对称排列的建筑物遥相呼应，建筑物上的广告字语也凹凸有致，栩栩如生。发光字和led滚动字幕在晚上显得格外绚丽多姿，分外美丽，引人注目。
赛道似的公路上整齐的罗列着一长排车，客车、跑车、公交车、名牌轿车、自行车……来往络绎不绝。就像游戏里的疯狂跑道，有颜色分明的黄白色的警戒线，有饶有情趣的旋转弯道。就像过山车一样，忽高忽低，忽上忽下。如果不是听到汽车嗡嗡作响的声音，我真的就感觉像过山车那样刺激有趣。与真正游戏里的车不同的是，这“赛道”上的车更人性化，它没有疯狂的速度，没有车辆的相互碰撞，有的是一种文明作风---文明行驶注意安全。看着那分外显眼的条幅“青少年强则民族强，青少年兴则民族兴”，我心里备受感动，可见我们青少年是未来的希望。
恩情温暖你我他，恩情温暖天下。我们应该怀着一颗感恩之心去感恩天下，感恩天下的每一个人。感恩父母、老师、朋友、社会，我很幸福，我坚信感恩与幸福同在，我们会创造一个美好的感恩氛围，营造感恩的社会，加油！
感恩的日记篇九
“太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师!”。
曾有这么一位名人说过。
在我知道老师要离开我们这个班级后，我是又悲伤，又后悔。悲伤老师要离开我们，后悔我没有好好地回报老师。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
每个老师，又何尝不是这样?她就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人!
我爱她，爱我的老师!
一年来，老师为我们呕心沥血，我们也拿了不少好成绩回报老师，在此，我对老师表示深深的敬意。
你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织一个大花环，献给我们亲爱的老师妈妈。是您给了我们智慧的种子，温暖的阳光，是您用辛勤的汗水浇灌了我们这些幼苗，老师，您辛苦了!
感恩的日记篇十
我们是怎么来这个世界的？许多人都说，是父母把我们带到了这个美好的世界。所以，我们要感恩父母。
我们要尽全力感恩父母。例如：帮父母洗脚、捶背、攒的零花钱买件有意义的爱心小礼物送给父母，告诉父母我们爱他。
有些同学会说，这都是小事，根本谈不上感恩，感恩，我们要做大事感恩父母们。感恩就是从小事做起的，我们才10岁，根本谈不上做大事感恩父母。所以我们要做力所能及的事情。
我希望所有同学读完这篇日记之后就开始行动，来感恩父母吧！
感恩的日记篇十一
很多人都养成了一种习惯，就是得到。无论是否是应该，都觉得理所当然的得到。但是，事实上，有多少是理所当然的？只是形成了一种习惯。而这种习惯是很可怕的。因为在这些人的眼睛里，或者说是思维里，或者说是脑海里，就形成了一种惯性，就是习惯了得到。而这种心态的情况下，就会是很多的应该，而很多的不应该就“理所当然”地发生了，成为应该。
真的是理所当然吗？还是一个心怀感恩？这是很容易就做出回答的，但是，对于某些人来说，这样的回答是相反的，因为他们觉得就是他们应该得到，也习惯了得到。事实上，很显然并不是这样的。可是，却因为习惯，所以，才会“理所当然”。这就是习惯了得到。很多时候，很多人，即使是我们身边的人和事，都是这样的。
我记得，曾经有人说过一件事情。就是一个私营企业的老板和几个工人出去吃饭；因为工作的关系，所以耽误了吃饭。老板说，今天管饭，下饭店。几个工人是很高兴的。但是，到了饭店之后，老板是独自点来一份菜，是高档的菜，而工人则是抵挡的菜；而且，尽管是一起吃饭，却并没有坐在一起，相互之间有了一定的距离。老板仿佛是高高在上的，而工人则在他的监视下吃着饭。这在老板看来是理所当然的。因为他掏饭钱，并不仅仅只是他自己的，还有这些工人的。但是，在工人看来，这是老板的侮辱。可是，工人当时并没有说什么，只是吃了几口饭菜，饭量好像是很小的。而回去之后，这几个工人立即辞职；老板却不明白是为什么，还有工作并没有做完。老板央求着，而工人没有一个留下来，坚决地离开，宁肯工资不要，也还是坚持离开。
这就是“理所当然”的结果。按道理说，老板是一个知道感恩的，这几个工人毕竟是因为工作的关系，才耽误了吃饭的。但是，他却觉得，他应该吃得好一些，应该表现出老板的派头；而工人就是“理所当然”地吃着那些饭菜。而最后的结果，就是因为他没有完成这个产品加工，只能是按照违反合同来算，赔钱了事。可是，事情并没有结束的。因为他的做法，让别的工人知道了，这些工人也开始辞职，开始不再继续工作，最后工厂倒闭了事。
“理所当然”，很多事情都是不应该发生的。但是，因为习惯了，就变成了“理所当然”。就像是一些人做事情，他们总是觉得是“理所当然”，但是，事实上，是不应该的；而更多的，是应该知道感恩的。
感恩的日记篇十二
“太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师!”。
曾有这么一位名人说过。
在我知道老师要离开我们这个班级后，我是又悲伤，又后悔。悲伤老师要离开我们，后悔我没有好好地回报老师。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
每个老师，又何尝不是这样?她就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人!
我爱她，爱我的老师!
一年来，老师为我们呕心沥血，我们也拿了不少好成绩回报老师，在此，我对老师表示深深的敬意。
你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织一个大花环，献给我们亲爱的老师妈妈。是您给了我们智慧的.种子，温暖的阳光，是您用辛勤的汗水浇灌了我们这些幼苗，老师，您辛苦了!
