无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
庆六一活动主持词主持稿篇一
女：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。
男：今天，一个灿烂辉煌，充满喜庆的日子；
女：今天，一个孕育理想，充满希望的日子；
合：在这特别的日子里，百余条红领巾欢聚一堂！
男：让我们以热烈的掌声欢迎来参加我们长河小学六一文艺汇演的领导嘉宾，老师和家长们的到来！
合：祝大家节日快乐！
男：首先由我们长河小学的熊校长为我们致开幕词。大家欢迎！
1、男：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望和未来；
女：我们是21世纪的建设者和接班人，我们也是新世纪的主人。
合：未来的世界由我们来主宰。
男：今天我们xx小学二年级的合唱《义勇军进行曲》为我们的演出拉开了序幕。
女：掌声有请。
2、男：黄梅戏是我国的传统戏曲文化，渊远流长，现在有请我们五年级的邓xx同学为大家演绎一段《女驸马》，大家欢迎。
3、女：接下来有请六年级的魏，余礼慧为我们带来歌曲《在心里从此永远有个你》。
4、男：，今天是六一儿童节，你快乐吗？
女：当然快乐，因为今天我们在一起高歌，一起欢庆。
男：是啊，今天我们每一个人都很快乐，请欣赏一年级舞蹈《快乐宝贝》。
5、女：曾几何时，我们在母亲的怀抱里入睡，在母亲的呵护下成长，我们要感恩母亲，让妈妈喜笑颜开，请欣赏三年级小合唱《只要妈妈露笑脸》。
6、男：接下来有请六年级徐xx同学为我们演唱一首《香飘飘》。
7、女：今天，不仅仅是我们所有同学开心的一天，我们的老师也非常为我们开心，有请刘老师为我们带来精彩的魔术表演《扑克谜团》。
8、男：，你还记得外婆家的那一美丽的澎湖湾吗？
女：记得啊，每当我想起的时候，我总是心驰神往。请欣赏六年级陈x、朱x、赵为我们带来歌曲《外婆的澎湖湾》。
9、男：我们的节日多么美好，我们的节日多么快乐，请欣赏四年级小品《逗你玩》。
10、女：《欧若拉》大家都能耳熟能详，但依然是百听不厌，现在有请六年级余独唱《欧若拉》。
11、男：我们是祖国的花朵，我们是初升的太阳，请欣赏一年级舞蹈《太阳对我说》。
12、女：接下来有请六年级魏独唱一首《花花世界》，大家鼓掌欢迎。
13、男：六一佳节，全校一片欢声笑语；
女：和谐校园，处处拳拳爱国气息。
合：请欣赏我们全体教师大合唱《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》。
14、男：假如我有一双翅膀，我将展翅高飞，飞向理想的蓝天。请欣赏五年级为我们带来的小合唱《隐形的翅膀》。
15、女，同学们，你们听过赵本山、小沈阳的小品《不差钱》吗？接下来请看我们六年级的同学如何演绎明星的小品《不差钱》，让大家再度开怀大笑，有请！
16、男：有缘千里来相会，无缘对面不相逢。
女：我们能在一起学习，一起相识、相知，其实就是一种缘分，愿我们同学之间的友谊地久天长。请欣赏四年级小合唱《友谊地久天长》。
男：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣。
女：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年。
男：今天，学校因我们而精彩。
女：明天，学校因我们而自豪。
男：今天，我们是学校的主人。
女：明天，我们是祖国的栋梁。
男：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌。
女：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活！
男：xx小学庆六一文艺演出到此结束！再次祝同学们节日快乐！
女：再见！（主持人向观众挥手致意）
庆六一活动主持词主持稿篇二
引导语：主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。今天，小编为大家整理了关于2016年六一活动主持词范文，欢迎阅读与参考!
主持1：尊敬的老师们! 主持2：亲爱的同学们! 齐：大家节日好!
主持1：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 主持1：奶奶说，六月是孩子们的节日。 主持2：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。 主持1：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。 主持2：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持1：“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。 主持2：全体起立，(唱)少年先锋队队歌。
主持1：首先让我们以热烈的掌声欢迎汲主任进行节日致辞。
主持2：回首即将逝去的`学期，我们有许多的不舍，我们一起开发的游戏课程仍然历历在目。
主持1：下面让我们一起沿着我们走过的轨迹感受我们的快乐(播放ppt) 主持2：首先请欣赏由赵xx等同学合唱的《爸爸去哪里》，掌声欢迎。 主持1：下面请欣赏由朱子涵等同学带来的舞蹈《火苗》，掌声欢迎。 主持2：下面请欣赏歌舞《ourschool》。 主持1：下面请欣赏陶笛独奏。 住持2：下面请欣赏兔子舞。
主持2：下面请欣赏歌曲《大笑江湖》
主持1：下面请欣赏童话剧《小红帽的故事》
主持1：美好的时光总是短暂的。 主持2：又到了该说再见的时刻
主持1：把我们最美好的祝福送给你们
一起说：希望大家每天都开开心心。goobye
庆六一活动主持词主持稿篇三
一年一度的六一儿童节即将来临，以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的六一活动
主持词
，希望能够帮到大家。尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们:
大家上午好!
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个愉快的日子。
今天是个特殊的日子。
今天是属于我们自己的日子。
因为……
今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们 节日快乐!
我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》。
……
谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。
……
学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。
对呀，听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢，定会更精彩，话不多说，让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》。
……
大班的小朋友这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请中班的小朋友带来《爱我，你就抱抱我》。
……
用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做做力所能及的事噢，有请小班小朋友带来《洗手绢》。
……
我们小班的小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，下面我们小朋友将要表演有关于幽默的，有请学前班袁天羿，大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》。
游戏名称：传纸杯
材料准备：纸杯和吸管 (小班幼儿与所有教师)
游戏玩法 ：教师口含吸管分别站在场地的中间，宝宝听口令从起点出发将纸杯套在老师吸管上，然后老师将孩子背上跑向终点，先到终点者为胜。
游戏名称《打保龄球》(大中班幼儿与教师)中班4组大班4组
游戏准备：雪碧瓶8只，皮球一只。每组1师3幼儿
游戏过程：教师孩子站在轨道一端，轨道另一端放8只雪碧瓶，游戏开始，每人一次机会， 在规定距离内用球去撞瓶，以累计倒瓶最多的组为胜。
游戏规则：每人只有一次机会，规定距离为8米。
下面请欣赏各年级组韵律操展示
二、团体操展示：
大班年级组韵律操：秀出你的精彩，他们整齐划一，动感十足，让我们一起欣赏吧。
接下来要为我们展示的是中班年级组，中班的宝宝们各个活力无限，现在让我们以热烈的掌声带出他们的精彩纷呈吧!
接下来要为我们展示的是小班的孩子们，别看他们年龄小，但他们积极训练，积极参与，把掌声送给他们吧。
欣赏完宝贝们的韵律操表演后，到了期待已久的游戏环节，为了保证运动会顺利完满开展，请各位工作人员及老师们注意以下几点事项：
1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。
希望小朋友们今天玩得开心，玩出健康，玩出智慧!游戏活动现在开始!请小运动员们做好准备。大班年级《忍者神龟》就位。中班《齐心协力》做准备。
闭幕词
： 《彩虹的约定》音乐响起美好的时光总是短暂的。小宝贝，我用彩虹和你约定，一起走过童年的记忆，快乐的长大，迎接灿烂的未来，就像红橙黄绿兰靛紫。
小宝贝，我用彩虹和你约定，风雨过后阳光会微笑，平安的长大，迎接希望的未来，就像红橙黄绿兰靛紫。
各位来宾、各位老师、各位小运动员们，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的深处。让我们再一次以热烈的掌声向老师们和在场工作人员表示衷心的感谢，你们辛苦了;向小运动员们表示祝贺，你们是最棒的!博爱幼儿园xx年“六一”趣味运动会胜利闭幕。最后，祝愿我们的小朋友们开心永远，祝愿我们的幼儿园有更美好的明天!来宾朋友们，老师们，小朋友们，让我们“六一”儿童节再相聚吧。再见!!
庆六一活动主持词主持稿篇四
1、王伟：今日的阳光是多么的灿烂!
2、满婷：今天的心情是如此的愉悦!
1、在经过了一年的漫长等待之后;
2、我们终于迎来了盼望已久的“六一儿童节”!
1、看看湛蓝的天空，
2、看看周围的笑脸，
合：我们的生活是多么的幸福!
1、今天，一个灿烂辉煌，充满喜庆的日子;
2、今天，一个孕育理想，充满希望的日子;
1、让我们一起歌唱
2、让我们一起舞蹈
合：一起欢庆“六一”，手拉手迎接明天的朝阳!
合：树搭棚小学庆“六一”文艺汇演现在开始。
男1：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望和未来，首先请欣赏四(2)班全体同学为我们演唱歌曲《少年少年祖国的春天》。
女2：你是电，你是光，你是唯一的神话···接下来请欣赏三(1)班的同学们为我们带来热情洋溢的舞蹈《superstar》。
男3：文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。请听树搭棚二年级保宇彦、王健等同学带来的演讲《文明美德伴我成长》。
女4：妈妈是那么的美，浅浅的酒窝，白白的牙齿，给人阳光，充满朝气，要让我们的妈妈永远笑着··请欣赏《只要妈妈露笑脸》，由大水塘二年级的同学们为大家演唱。
男5：《弟子规》这本书，是依据圣先师孔子的教诲而编成的生活规范，请听绿茵唐一年级小朋友的经典诵读《弟子规》选段。
庆六一活动主持词主持稿篇五
甲：亲爱的各位来宾、各位家长、各位观众，
乙：、亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
甲：各位现场的小朋友们
合：大家好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
乙：我们的心像怒放的花朵，像欢乐的海洋
甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光
甲：今天，我们在这里举办隆重而精彩的文艺演出，是为了迎接“六一”国际儿童节。我们向小朋友们并且通过大家向全市广大儿童少年表示节日的问候和祝贺！
乙：本次活动是由“xx”主办，我们希望小朋友们节日快乐，玩得愉快！希望在场的所有朋友都能分享我们的欢乐。
甲：今天，一直关心支持“xx”的朋友们欢聚一堂，共同庆祝这个全世界儿童的节日，表达我们的祝福与问候，送上我们的关心和致敬。
乙：今天，我们准备了丰富多彩的文艺节目。希望您把最热烈的掌声送给每一位登台表演的小朋友，给他们鼓励，给他们加油，这是给他们最好的节日礼物。让我们把掌声送给他们！
甲：现在我宣布，“xx”庆祝六一文艺表演现在开始。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天我们欢聚一堂，欢庆六一儿童节！我们高兴，我们欢乐，我们热烈庆祝！在这个快乐的日子里，首先让我代表全体同学，向大家表示节日的。祝贺，并向辛勤培育我们的全体教师，致以衷心的感谢。
在今天这个幸福而又快乐的日子里，我们每个同学都心潮澎湃。还记得，老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！
今天，我们不光要欢度自己的节日，还要展现我们少年儿童的风采。讲文明，讲礼仪，树时代新风，经典诵读，为精神打底。
在这个美好的节日里，我们每个同学都要珍惜自己的节日，努力学习，全面发展，不辜负老师和家长对我们的希望。
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有发光的时候；是玫瑰，总有盛开的时候。
我们沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影填补海洋。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天的太阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！
同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！
在此祝：同学们节日快乐！
庆六一活动主持词主持稿篇六
a尊敬的各位领导、各位来宾
b敬爱的老师
c家长朋友，
d亲爱的同学们，
合：大家好！
a弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
b听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
c我们在这片欢乐中自由翱翔。
d雄壮的鼓号奏响希望的乐章，
a张张笑脸洋溢着幸福和欢畅，
b这是我们期盼的时刻。
合：最天真的节日就在今朝。
a今天是我们自己的节日-------六一国际儿童节
c：今天为我们带来礼物并和我们共度六一节的还有。（来宾名单c、d轮流报）
d：让我们对他们的到来表示热烈欢迎！（鼓掌）请来宾主席台就坐。
a：请我们的少先队员为来宾敬献红领巾。（主持人一起下，少先队员敬献红领巾）
b：下面请来宾代表为我们致辞。（来宾代表讲话）
c：下面请学校领导为我们致辞。（学校领导讲话）
d让我们再次用热烈的掌声请来宾入席观看我们精彩的演出。
c还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗个添上光辉的一笔。
d：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里我们大队部将为她们举行光荣的入队仪式。（组织委员上）
b：这一学期，我们学校不仅涌现了一批批艺术小星，更有许许多多的优秀家长和优秀儿童脱颖而出，下面请教导处王老师为他们颁奖。
a节日的阳光是那样的明媚
b每一滴露珠都闪着光芒，
c今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，
合：dd六一国际儿童节。
d在这里我们共同祝愿全体同学
合：节日快乐。
a**小学庆六一文艺演出活动正式开始。（鼓掌）
结束语
a六一的歌声这样的动听。
b六一的舞蹈这样的优美。
c六一的集会这样的欢腾！
d我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
bd我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
ac我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！我们的明天一定会更美好！
a**小学庆“六一”文艺汇演
合到此结束！谢谢大家！
开场白
甲：各位领导，各位老师，各位家长
乙：同学们
齐：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线
乙：我们又迎来了新的一天
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：这是多么快乐的一天啊
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐！
乙：明星希望小学庆“六一”文艺演出
齐：现在开始！
结束语
甲：尊敬的家长们
乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们
甲：我们是新世纪的雏鹰
乙：我们和时代的脉搏一起跳动
甲：我们与祖国同呼吸、共命运
乙：我们将用行动，向祖国妈妈
明星希望小学庆六一文艺演出到此结束，再见！
开场白
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！
女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！
男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
女：轻轻地，屏住呼吸，
男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节dd来到了！
合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……
女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们衷心的祝愿演出成功
结束语
女：六一的歌声这样的动听，
男：六一的舞蹈这样的优美，
女：六一的集会这样的欢腾！
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！
合：我们的明天一定更美好！
女：古小庆“六一”文艺汇演活动
合：到此结束！
女：祝同学们节日快乐，天天快乐！
男：祝老师们工作顺利，心情舒畅！
合：谢谢大家！
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庆六一活动主持词主持稿篇七
导语：六一即将来到，以下是小编为您推荐的庆祝六一活动主持词，欢迎阅读!
小朋友的节日尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。
大家上午好!
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为……
今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的`全体教师祝小朋友们 节日快乐!
我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。
我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢，我们再次为她鼓掌吧。
我们的小朋友是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。
没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!
成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
庆六一活动主持词主持稿篇八
男：尊敬的老师们
女：亲爱的叔叔阿姨们、同学们
合：大家上午好！
男：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，女：“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。
男：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
女：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。
男：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心
女：感谢社会各界对我们的关爱
男：感谢父母的养育之恩
女：感谢老师的辛勤教诲！
生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐！
合：x县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始！
男：伴着灿烂的阳光，我轻轻地走来。
女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
男：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台！
合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌！
男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。
女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。
合：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月！
女：瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。
男：今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。
游戏规则是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就表演一个节目，节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心，玩得尽兴。
女：最后请全体同学起立，我们一起表演唱《让爱传出去》。
男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的'雏鹰
女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
男：有一句话，说的是少年强则国强。
女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
男：不管怎样，春天孕育着未来，女：无论如何，少年憧憬着希望。
男：新世纪的太阳正照耀着我们前进，女：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
女：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
男：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
女：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
男：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
女：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：x县第一小学校四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家！
庆六一活动主持词主持稿篇九
(放《快乐的节日》或《好日子》，全体学生起立，欢迎领导、来宾就席。)
(主持人：老师。)
一、主持人宣布六一儿童节活动开始，介绍来宾。
xx镇中心小学六一庆祝活动将在这隆重举行。这次庆祝活动，我们诚挚邀请了各位领导、各位来宾。他们分别是：xx镇政府副镇长，xx街党支部书记xx书记，xx街xx书记，xx街xx书记，xx村xx书记，镇教委航运公司 和xx的各位领导，另外还有一位贵宾，她就是兢兢业业工作30余年刚刚光荣退休的xx老师。
二、向主席台领导敬献红领巾。
让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来，表示——衷心的感谢。为了表达我们的谢意，大会进行第二项，各位领导接受我们最美好的礼物。敬献红领巾。
三、全体起立，出旗、升旗敬礼。
(礼毕，全体请坐下)
四、少先队员献词。
大会进行第四项，请少先队员代表献词。大家欢迎
五、大队辅导员致辞，并宣布十佳队员，优秀好少年，颁奖。以及新队员入队仪式。
大会进行第五项请大队辅导员xx老师讲话，并宣布十佳等名单颁奖，新队员入队仪式。(准备颁奖音乐，入队音乐)
六、校外辅导员(支部书记代表发言)
下面，让我们用热烈的掌声欢迎村领导 讲话
七、教委领导讲话
八、校长致辞
最后请xx校长讲话，大家欢迎
九、同学们，各位领导热情洋溢的讲话中，包含着对我们美好的祝福，更包含着对我们殷切的希望，让我们再次以热烈的掌声，对他们表示——衷心的感谢。下面的环节是轻松一刻，我们准备了一台精彩的文娱节目，请大家欣赏。
结尾：
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的.春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来
丙：我们将用微笑欢迎八方来客。
丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：xx小学庆六一活动到此结束，谢谢观赏!!
请各班有序退场。
庆六一活动主持词主持稿篇十
教师：各位领导、各位来宾。亲爱的小朋友们。
男孩、女孩：亲爱的大朋友们：
合：你们好！实验小学附属幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始！
女孩：我对奶奶说，六一是甜甜的水果糖。
女孩：我对爸爸妈妈说，六一是香香的大蛋糕。
女孩：我对老师说，六一是五颜六色的水彩笔。
教师：是呀！六一是你们的生日，是全世界小朋友们共有的节日。我代表实验小学附属幼儿园的全体教师祝你们节日快乐！健康成长！
教师：今天来向你们祝福的还有男孩：还有我们可爱的校长妈妈和尊敬的家长代表。
女孩：下面我们用热烈掌声欢迎校长妈妈带给我们的祝福。
教师：再次用热烈的掌声感谢校长妈妈的祝福。
教师：下面有请尊敬的家长代表（xx 的妈妈送上她的祝福）
教师：再次用热烈的掌声感谢爸爸、妈妈对你们的祝福。
女孩：“六一”的歌声最动听，
男孩：“六一”的舞姿最美丽，
女孩：“六一”的花儿最鲜艳，
男孩：“六一”的我们最幸福！
女：就让我们用歌声，
男：就让我们用舞姿，
合：来欢度六一儿童节。
女：请欣赏舞蹈兴趣小组全体小朋友给大家带来的舞蹈《老师亲，妈妈亲》。
男：舞蹈兴趣小组的小朋友们表演的可真精彩。
女：你知道吗？我们的老师个个都是多才多艺的。
男：是的，他们会唱歌、会画画、会跳舞、会弹琴，我觉得她们什么都会。
女：下面就请欣赏由我们老师表演的配乐诗朗诵《放飞爱的梦》。
男：小班的小弟弟、小妹妹是全园最可爱的了，你们看，他们在做什么，是要洗澡吗？
女：请欣赏小班小朋友的歌表演《我爱洗澡》和《拍手歌》。
男：快给小班的小朋友鼓掌吧！
女：下面请欣赏由中一班小朋友表演的武术操和印度舞女：幼儿园是我们的第二个家，在这里有快乐、有幸福，请欣赏中二班小朋友表演的诗朗诵《让爱驻我家》。
女：小朋友最喜欢讲故事、读诗歌了，因为那里有美妙的童话、有小朋友的梦想。请欣赏故事兴趣小组表演的故事、诗歌、散文联颂《我们的节日》。
男：我们是中华的子孙，我们要做一个自强向上的中国人。瞧，大一班小朋友给大家表演的《精忠报国》。
男：请听大二班小朋友表演的歌曲联唱《欢庆六一》。
女：京剧是我国的国粹，请欣赏大三班精彩的表演《说唱脸谱》。
女：请欣赏英语兴趣小组为大家带来的英文歌曲《a b c》。
男：大四班小朋友个个像军人一样。请欣赏他们表演的《稍息、立正、站好》。
女：请欣赏大五班小朋友给大家带来的韵律操《山里的娃娃》。
女：我们幼儿园有一群漂亮的模特。瞧，大六班的模特队开始表演了。
男：在我们生活中有很多残疾儿童，他们有的不会说话、有的不会走路，让我们为他们奉献一点爱心吧。请欣赏大七班小朋友用手语表演的《爱的奉献》。
男：我们是龙的传人，祖国永远在我们的心中，请欣赏大八班小朋友的扇子舞《我的中国心》。
庆六一活动主持词主持稿篇十一
六一儿童节--“快乐童心，畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词
（
甲）弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
（乙）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
（甲）奶奶说，六月是孩子们的节日，
（乙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语
（甲）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
（乙）老师说，六月的阳光灿烂无比
（甲）我们说，六月是我们茁壮成长的季节
（乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，
（合）共同拥抱美丽的六月
（甲）“快乐童心，畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始
（乙）首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
（甲）从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，
（乙）早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样
（甲）今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋
（甲）我提议，让我们所有的队员们一起大声的说一句：欢迎你们，新队员。（乙）除了我们的祝福，他们也一定特别渴望得到爸爸妈*祝福。
（甲）对，下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红领巾。
（乙）请大队长带领新队员宣誓。
（甲）下面请大队辅导员讲话。
（乙）入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
（甲）我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
（乙）的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢
（甲）因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
（乙）他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
（甲）首先请张书记宣布对三好学生的表彰决定。
（乙）请校领导为三好学生颁奖。
（甲）下面请李校长宣布对十佳少先队员和百名好少年的表彰决定。（乙）请获奖同学上台领奖。
（甲）请陈校长宣布对进步生的表彰决定。
（乙）请获奖同学上台领奖。
（甲）接下来请学生代表讲话。
（甲）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
（乙）童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
（甲）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
（甲）请欣赏合唱：《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉
（甲）诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
（甲）我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了！
（乙）所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
（甲）首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱：〈〈快乐的节日〉〉
（乙）中国的古诗词，
结束语：
（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太阳
（乙）我们将会用智慧与热情的种子，
（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔
（合）共同描绘港中一小美丽的明天。
（乙）“快乐童心，畅想六一”暨校园艺术节闭幕式到此结束。
庆六一活动主持词主持稿篇十二
师1：此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。
幼4：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
师1：孩子就是祖国的花朵，现在正值仲夏，我们的小花朵都在努力绽放，开出绚烂的花朵。
师2：现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《xxxx》。
幼1：小班的小朋友虽然入园的时间不长，但在老师的培养下却变得更加娇艳，更加坚强!
幼1：你们瞧：一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了
师1：相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型，它常常带给了我们开怀的欢笑。
幼3：一群可爱的小不点儿，踏着欢快的节拍，向我们走来啦!
师1：孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。
幼3：
师2：今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力，请欣赏《街舞宝贝》
幼3：美丽的大森林里，一位可爱的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危险正向她一步步靠近
幼4：请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。
幼2：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!
幼1：请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。
幼3：古时候，有一个愚蠢的人把钱埋进地下，怕被别人发现还特意立了一块牌子
幼4：结果怎么样那?让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》
师1：我们所处的时代是一个多元的时代，我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。
师2：希望通过此次活动，能增进我们xx儿园与家长以及社会热心人士的沟通。
师1：希望所有观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康快乐的成长空间
师2：愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌灿烂，能为祖国的明天培育更多的栋梁。
师1：xx幼儿园庆六一文艺演出到此结束，我们明年再见!
庆六一活动主持词主持稿篇十三
（开始前音乐：梦想的舞台）
一、领导、嘉宾入席就坐。
宋：同学们，今天我们的学校迎来了各级领导、叔叔阿姨们，他们来到了我们的节目现场，我们用掌声欢迎他们的到来！有请各位领导就坐！
（迎宾曲1）
二、升国旗仪式。
宋：全体起立，行注目礼，少先队员行队礼，升国旗，奏国歌。（礼毕）
三、文艺展演
（主持人出场音乐2，主持人欢快地跳舞入场）
宋：尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友。
廖：亲爱的同学们。
合：大家早上好！
宋：今天是个好日子，你看，花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。连小草都在欢乐地歌唱。
廖：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛。宋：在这特殊的日子里，我们的心中一定充满感激。
廖：是的，在这个美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢你们，敬爱的领导，谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈；谢谢你们，亲爱的叔叔阿姨，谢谢你们，亲爱的老师同学。我们必将不负生命的春天，共同托起明天美好的太阳。宋：今天，赤水市第三小学带着节日的问候搭建了欢庆节日的舞台，让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情。
廖：我们将用智慧与热情，去播撒希望的种子！我们将用梦幻的彩虹，编织出一个美好的童年。
宋：今天我们欢聚一堂！共同度过美好的时光！
合：赤水市第三小学庆“六一”文艺演出现在开始。
（宣布开始后音乐3,放飞气球）
（校长致欢迎词）
（领导上场音乐4）
宋：接下来，我们有请赵校长致欢迎词。掌声欢迎。
（介绍领导、领导讲话）
廖：宋老师，此刻我的心情特别激动。您看，今天我们的活动现场不仅有老师同学，还有家长，更让我兴奋的是，还有许多叔叔阿姨，他们从百忙中莅临三小，给予我们阳光般的温暖，给予我们关爱。他们是.......
宋：（介绍领导）老师们、同学们，我们以热烈的掌声欢迎他们，并对他们的到来表示衷心的感谢。
宋：接下来，我们有请（）给我们讲话。
（领导上场音乐4）
宋：再次感谢领导对我们学校的关爱，是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。我们一定不负期望，将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！谢谢你们！（行礼）
《梦想》
宋：佳文，你有自己的梦想吗？
廖：当然有，我的梦想就是......
宋：多么美好的梦想，但是光有梦想还不行。
廖：我知道，我们一定要放飞自己的梦想，去努力，去拼搏！
宋：说的不错，要放飞自己的梦想，去努力，去拼搏，我想今天二年级的小朋友们给我们带来舞蹈《梦想》，一定会给你新的启发。
廖：那还等什么，有请二年级的小朋友们，大家掌声欢迎。
《我为你加油》
宋：佳文，怎么样？有启发吗？
廖：有，这个舞蹈太美了，让我更坚定了我的努力方向，为着梦想努力，加油！宋：好的，我为你加油！同时也为你们加油！接下来，有请六（1）班同学们给大家带来舞蹈《我为你加油》。欢迎他们！
《兔气扬眉》
廖：宋老师，我此刻心情十分激动。
宋:怎么了?
廖：因为刚才这个舞蹈突然给了我启发：失败并不可怕，只要我们坚定信心，战胜自己，我们一定能成功！
宋：说得真好，真希望你按你说的这样去做，我相信成功是属于你的。接下来，我们继续欣赏精彩的节目吧，下面有请四（1）班的同学们给大家带来舞蹈《兔气扬眉》，掌声欢迎。
捐赠仪式（台下主持）
宋：佳文，今天的节目怎么样？
廖：丰富多彩，同学们热情高涨。我想除了本身就是我们的节日外，在场的所有关心我们的领导、老师、家长的关爱都给了我们信心和力量。
宋：说得没错，爱让我们感到温暖，爱让我们拥有了巨大的精神动力，同学们，
（这位是文华办原公社已退休的老书记，——叶有成爷爷，他已经88高龄了……叶有成爷爷曾把青春和热情献给了伟大的事业，退休后，依然不忘关心社会，关心下一代，叶有成爷爷为了让那些家庭贫困的孩子同样拥有快乐的校园生活，在团市委的组织下，捐款建立了“叶有成助学基金”，今天，这份爱心捐款将走进我们的校园，包括赤水市第三小学、严家小学、合田小学以及第二中学共计30名学子将受到首批接受“叶有成助学基金”的资助。是叶有成爷爷，是团市委温暖了这里的每一个心灵，清润每一块心田，感谢叶有成爷爷，感谢市团委，感谢你们！接下来，我们请受资助的同学到主席台。
宋：我们也有请（），（）......为学生发放助学金！
（捐赠仪式领导上场感恩的心5）
宋：老师们同学们，授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。从今天的捐赠活动中，我们看到了团市委及社会各界对教育事业发展的爱心、关心和责任心，我们相信，今天接受捐赠的同学们一定会珍惜机会，好好学习，勤奋进取，自立自强，以优秀的成绩回报社会！
宋：再次感谢叶有成爷爷，感谢团市委。
宋：同学们，其实关爱我们的还有很多很多人，你看，今天，同学们在这个舞台上唱歌跳舞，多么快乐，在此，我们也要感谢赤水市建安公司不辞辛劳给我们免费搭建了欢庆节日的舞台，谢谢你们！你们辛苦了！
《一双小小手》
宋：好的，精彩继续，接下来请大家欣赏由一（2）班带来的舞蹈《一双小手》，大家掌声欢迎！
《姥姥门前看大戏》
廖：一双小小手，一群可爱的小朋友。老师，一（2）班的同学真可爱。
宋：那是，不过，一（1）班的小朋友也不差，今天，她们也给大家带来了一个有滋有味的舞蹈：《姥姥门前看大戏》，我们一起来欣赏吧。
《流动娃》
宋：佳文，你知道什么是流动娃吗？
廖：不知道。
宋：那我告诉你吧，很多无业家庭因为经济困难，所以不得不外出打工，与此同时，他们的孩子也随父母各地奔波，走到哪，就在哪上学，居无定所，学无定所，这样的儿童就称为流动娃。
宋：是的，接下来这个舞蹈，就充分展现了当前流动娃的现状，我们有请二（2）班的小朋友们给大家带来舞蹈《流动娃》。
党员结队帮扶活动、互动活动
宋：佳文，你知道吗？中国目前有许多流动娃，但还有一个群体比流动娃更多更特殊。
廖：是什么呢？（思考状）
宋：是留守儿童，这个名字不生疏吧。根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。
廖：天哪，这么多。
宋：这个数字确实惊人，他们的父母为了生计外出打工，用勤劳获取家庭收入，而他们却留在了家里，这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。
廖：老师，我知道了，在我们学校也有很多这样的儿童，他们多由祖辈照顾，得不到父母的关心和呵护。
（留守儿童音乐6）
宋：是的，同学们，站在我身边的这位同学叫胡良林。
（留守儿童胡良林介绍）
宋：他是六年级（1）班的学生，是一个勇敢坚强的孩子，他很小的时候妈妈就离开了他，爷爷奶奶也过世了，家里就只有爸爸一个人支撑整个家，后来，爸爸为了供养家庭，不得不外出打工，于是，本来就很冷清的家，就只剩下他一个人，每天，同学们放学回家都有热腾腾的饭菜端上桌，而他还得自己一个人生火做饭；每天晚上，当同学们在充满温馨的家中和爸爸妈妈道晚安时，他却一个人孤独的面对漫长而让人害怕的黑夜；早上，很多同学们都是懒懒地躲在被窝里等着爸爸妈妈或者爷爷奶奶叫醒吃早餐，而他却一个人总是天还没亮就起来自己弄吃的，也许是一碗白米饭，也许是空着肚子来到学校......有一天考语文试，同学们都精神抖擞的在试卷上不停的写着，而他，居然趴在桌子上睡着了，当时他的语文老师非常生气，拍了他几下，才把他叫醒，老师问他，为什么睡着了？他不说话，只是流着眼泪，下课了，老师在评卷时发现他的作文中这样写道：卖火柴的小姐姐，我和你一样，是一个没人疼没人爱的孩子，没有人懂我……读到这里，老师的眼睛湿润了，她没想到一个十二岁的孩子居然要面对如此的困难，尽管如此，他依然坚持上学，不迟到，不旷课，认真完成每天的作业，学习勤奋刻苦，尽管没有父母的关爱和督促，他都自觉完成学习任务，还自己照顾自己的生活起居，同学们，你们说他是不是最勇敢、最坚强的好孩子？那么，让我们用掌声告诉他——你是最棒的！
宋：其实像胡良林一样勇敢坚强的孩子在我们学校还有很多很多，但是值得欣慰的是，如今，社会对留守儿童特别关爱，很多人都纷纷献出自己的爱心，去帮助他们，今天，我们学校的几位老师，也是党员同志、积极分子，也将用行动表示对他们的关爱。
宋：接下来，请帮扶结对的老师和同学到主席台，大家欢迎！
（帮扶仪式音乐7）
宋：同学们，你们看，其实你们并不孤单，在你们的身边有许多关心你们的人，所以我们应该积极面对生活，努力学习，回报他们，可以吗？好，我相信你们一定能做到的.
（请老师和同学到台下就坐）
《海、我的梦》
廖：老师，我太感动了，胡良林是我们班的同学，我想，今后我们也会像老师一样去关心他，爱护他，让他感受到同学们的爱。
宋：嗯，我相信我们学校的同学也一定会更多的给予他们爱，让快乐与健康伴他成长！
廖：接下来，继续我们快乐轻松的文艺表演，请大家欣赏由一（3）班带来的舞蹈《海、我的梦》。
《雷锋在我心中》
廖：宋老师，看到这么多关心我们的人，我情不自禁的想起一位叔叔。他的名字响彻大江南北，他曾经说过一句话：人的生命是有限的，为人民服务是无限的'。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。
宋：恩，我知道他是谁，同学们你们知道吗？那让我们大声的喊出他的名字：廖：雷锋叔叔虽然离开我们了，但是他的精神将永远在我们心中，请欣赏四年级经典诵《雷锋在我心中》。
独唱《外婆的澎湖湾》
廖：（唱着跑出“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩......”
宋：诶等等等等，今天好像没有你的独唱表演啊。你还是下来，听人家二（3）班的小朋友唱吧。
廖：（垂头丧气）唉，好吧。
《阿拉伯之夜》
宋：（喊着节拍跳出）
廖：（不解地注视，皱眉）老师，这是演的哪一出啊？
宋：孤陋寡闻，这叫做阿拉伯舞，哈哈，你不知道吧？
廖：阿拉伯舞？怎么和我了解的不一样呢？
宋：不一样吗？那就请六（2）班的姑娘们来一段吧？欢迎她们！
廖：欢迎！
（感恩父母音乐8）
宋：同学们，站在我身边的这位是三（2）班张俊杰的妈妈，她是一位伟大的母
