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音乐教师个人简历篇一
姓 名：
国籍： 中国
目前所在地： 广州
民族： 汉族
户口所在地： 陆丰
身材： 175 cm 75 kg
婚姻状况： 未婚
年龄： 岁
求职意向
人才类型： 普通 求职
应聘职位： 教授/讲师：文教、职业教育/培训/家教、中学教师：
工作年限： 7 职称： 中级
求职 类型： 全职 可到职日期： 随时
月薪要求： 20xx--3500
希望工作地区： 广东省
工作经历
公司名称： 广东文艺职业学院
起止年月：20xx-09 ～ 20xx-01
公司性质： 事业单位所属行业：教育事业
担任职务： 音乐基础课教师、合唱团排练
工作描述： 负责广东文艺职业学院合唱排练，并获第六届“中国音乐金钟奖”首届合唱比赛金奖第二名。
公司名称： 广州琴星学校
起止年月：20xx-08 ～ 20xx-12
公司性质： 私营企业所属行业：教育事业
担任职务： 音乐基础课教师、合唱团排练、艺术团总监
工作描述： 着重培养了十多名声乐学生。在学校的庆典活动（家长开放日、校庆、国庆文艺汇演、白云区领导接待节目汇演等）中表现突出，提高了声乐在琴星学校的地位。
带领校合唱队参加“第十届中小学合唱节”获白云区第一名。
有三名声乐学生分别考进星海音乐学院附中。
成功举办多次公开演示课和视唱练耳音乐会。其中本人的视唱练耳音乐会和冼劲松老师的钢琴专业课是白云区教育局领导指定视察的特色课程。
公司名称： 广州番禺执信中学起止年月：20xx-08 ～ 20xx-06
公司性质： 事业单位所属行业：教育事业
担任职务： 音乐教师、辅导员、合唱团排练
工作描述： 在番禺执信建校的半年内，完成音乐教师及辅导员的工作期间，迅速组建了合唱团。在国庆文艺汇演、家长开放日、体育文艺花会、元旦晚会等多次合唱演出中表现突出，得到了学生家长和教职员工的称赞和肯定。
音乐教师个人简历篇二
学历：本科
工作年限：2-3年
工作地点：广州-白云
求职意向：音乐教师|教师
执行能力强学习能力强有亲和力诚信正直责任心强
工作经验(工作了2年7个月，做了1份工作)
崇惠学校
教育经历
20xx年6月毕业阳江师范音乐教育
自我描述
相信只要有信心，一切都能做到更好!事实证明，通过多年的努力我已获得岭南师范学校(音乐教育)毕业证书。
音乐教师个人简历篇三
姓名：
性别：女
民族：汉族
联系电话：xxxxxxxxx
工作经验：7年
学历：大专
专业：音乐舞蹈作曲
毕业学校：山西师范大学艺术学院
住址：上海市
期望行业：音乐老师
工作类型：全职
薪酬待遇：面议
到岗时间：随时
工作地区：太原
工作岗位：教师
2004.6—至今
山西宽度集团有限公司职工艺术团团长
（兼）宣传策划部及总经理办公室工作
1、成功地独立组织编排了“迎新晚会”“周年庆典”两场全集团大型文艺演出，并亲自担任总策划、主持、指挥、演员等多角色工作。得到了领导和广大职工的热烈欢迎和好评.
2、负责指导集团职工艺术团的组建与演出活动，并担任艺术团团长兼秘书职务。多次率团参加上海市、区及上海国资委、上海农工商集团组织的大型文艺演出活动，取得良好声誉。为协助党群部提升集团的企业文化，推广企业的品牌建设，丰富集团所有员工的`文化艺术生活，增强凝聚力工作，做出了贡献。并锻炼了自己组织协调能力和策划表演能力。
2003.6—2004.5
太原市青艺青少年文化艺术中心兼职教师
1、负责少儿组中级班、成人组初、中级班的声乐教学工作
2、负责少儿组初级班的小提琴、钢琴教学工作
经常带领学生在中心举办三独比赛，增强学生的演唱、演奏能力，消除胆怯情绪，其中部分学生钢琴、小提琴逐步考绩，不断提高演奏能力。
音乐教师个人简历篇四
毕业院校：湖北省长江大学
所学专业一：音乐教育
受教育培训经历：
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号
20xx-0920xx-06湖北省长江大学艺术系音乐教育一等奖学金
语言能力
外语：英语良好
国语水平：良好
粤语水平：一般
获得证书：
20xx.9-20xx.6大学期间，多次荣获奖学金及“三好学生”称号。
20xx年在教育实习中，被评为“优秀实习教师”。
20xx.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。
20xx.4取得全国师范学院“普通话”证书。
20xx.3取得中华人民共和国机动车驾驶证c1牌。
20xx.6取得“高级中学教师”资格证。
20xx.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。
20xx.6取得“大学英语四级”证书。
20xx.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。
20xx.11工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。
20xx年工作期间在广东工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。
详细个人自传
有良好的人文修养，有很强的学习能力和对环境的适应能力。
较强的组织沟通能力，注重团队精神与协同合作，有良好的创新意识。
个人联系方式
通讯地址：
联系电话：15988888888
qq号码：
电子邮件：
个人主页：
音乐教师个人简历篇五
吴xx(女，25岁，硕士学历，
应届
毕业生)婚姻状况： 未婚
民族：
参加工作时间： 2008-10
现居住地： 保定市
户口所在地： 保定市
联系电话：
求职意向
期望工作性质： 全职、兼职、实习
期望工作地点： 石家庄市,保定市,秦皇岛市
期望从事行业： 媒体/出版/文化传播,教育/培训/科研/院校,政府/非营利机构
期望从事职业： 教学/教务管理人员,教师,助教,家教,讲师
到岗时间： 1周以内
期望月薪： 1000元－1999元 （税前）
教育经历
毕业学校： 福建师范大学 时间： 2008-09至 2010-06
专 业： 音乐，舞蹈，作曲 学历： 硕士
专业描述： 本人就读的是音乐学专业，“二胡艺术及其教育”方向，该专业注重二胡演奏、二胡教学，同时接触民族器乐概论、世界民族音乐、音乐分析等专业理论知识。
公司名称： 福州市华南实小
职位名称： 二胡教师 工作时间 ： 2008-03至2008-06
工作描述： 担任福州市华南实验小学二胡兴趣小组二胡教师，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的.好评。
自我评价
我是即将毕业的福建师范大学音乐学院2010届“二胡艺术及其教育”方向硕士研究生。
在校期间，我认真学习，成绩优异，更深层次地掌握了二胡演奏、二胡教学法、民乐合奏、世界民族音乐研究、音乐表演美学、音乐分析、和声等方面专业知识，为以后的教学打下了坚实的理论基础。
未来社会需要理论和实践相结合的复合型人才。因此在学习之余，我参加了大量教学一线的社会实践活动，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。在那里，我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。与此同时，我积极参加省、市、学校组织的大中型文艺演出，积累了一定的舞台经验。
音乐教师个人简历篇六
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基本信息
个人相片
姓名：
性别：
男
民族：
汉族
出生年月：
1986年9月13日
证件号码：
婚姻状况：
未婚
身高：
180cm
体重：
68kg
户籍：
福建龙岩
现所在地：
福建厦门湖里区
毕业学校：
江西省上饶师范学院
学历：
本科
专业名称：
音乐类音乐学(钢琴，声乐）
毕业年份：
工作经验：
一年以内
最高职称：
求职意向
职位性质：
全职
职位类别：
销售管理
艺术/美术/设计
储备干部/培训生/实习生
职位名称：
销售，服务管理，音乐教育;
工作地区：
福建-厦门市区,福建-厦门湖里区,福建-厦门思明区;
待遇要求：
到职时间：
可随时到岗
技能专长
语言能力：
英语三级;普通话标准
教育培训
教育背景：
时间
所在学校
学历
209月-月
江西省上饶师范学院
本科
工作经历
所在公司：
凯撒
时间范围：
7月-2011年1月
公司性质：
民营/私营公司
所属行业：
餐饮、娱乐、酒店
担任职位：
酒店/旅游-客房服务员/楼面服务员
工作描述：
推销公司所销售的酒水产品，同时提供服务
离职原因：
临近毕业离校回家
所在公司：
厦门巴罗克钢琴艺术培训中心
时间范围：
2011年7月-2011年9月
公司性质：
民营/私营公司
所属行业：
艺术、文化传播
担任职位：
教师
工作描述：
教授学员钢琴，主要面向儿童
离职原因：
工作环境不理想
其他信息
自我评价：
乐观，开朗，责任心强，沟通能力强,善于与人交流
联系方式
音乐教师个人简历篇七
姓名：xxx
性别：女
出生年月：xxxx-xx
毕业院校：xx学院音乐教育
本科毕业时间：xxxx
户口所在地：xxxx
应聘类型：全职
应聘职位：教育培训类
应聘行业：教育/培训/学术/科研,媒体/出版/影视/文化/艺术
期望工作地区：石家庄市
期望月薪：面议
xxx-9至xxx-6
学校名称：河北传媒学院
专业名称：音乐学
取得学历：大专
校内活动职务描述：在校期间担任校内广播员，学生会干事
xx-3至20xx-1
学校名称：河北师范大学音乐学院
专业名称：音乐学
取得学历：本科
校内活动职务描述：在校期间担任班级班长职务
xxx-5至xxx-6
实践公司名称：大连阿托拉斯钢琴公司
所任职务：普通实习生
外语语种：英语
外语水平：良好
本专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，
接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。
本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握音乐学的基本理论;
2.掌握音乐的分析方法;
3.具有从事本专业工作的基本能力;
4.了解党和国家的'文艺方针、政策和法规;
5.了解本专业及相关学科的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际的工作能力。
音乐教师个人简历篇八
1、语言表达能力强，能够很好的表达并与学生互动交流。
2、擅于钻研课程及相关内容,把握好每节课程质量,明确教学目的.
3、积极学习新知识,多次参加院级、省级科题研究，发表多篇专业论文。
4、文学功底扎实，能够应对日常写作。
5、工作细致、认真，学术严谨，与同事和睦相处。
信息技术系---教务秘书
1.负责日常礼仪接待学员，确保教学活动正常进行；
3.合理安排教学计划、课表；
4.为教务同事提供帮助，配合教师教学工作；
5.调查教学质量和学员满意度，了解学员动态；
6.科系主任交付的其他事宜。
信息技术系---班主任
1、能很好的和学生沟通,协调好学生和班干部之间的关系，处理好班里的日常事务。
2、责任感强，出色的组织管理能力和统筹协调能力。
3、及时完成系里指示,带领班级完成。
4、注重学生个人能力的培养，先让他们自由发展，适当的时候给予引导，建立和协的师生关系。
5、定期开展集体活动，既丰富学生生活，也让他们在活动中能感受到集体团结的力量，也曾获得院级优秀班集体称号。
离职原因：
志愿者经历：
教育背景
毕业院校：
湖南大学
最高学历：
硕士
毕业日期：
所学专业一：
计算机科学与技术
所学专业二：
受教育培训经历：
起始年月
终止年月
学校（机构）
专业
获得证书
证书编号
-09
湖南环境生物职业技术学院
计算机科学
教师资格证
语言能力
外语：
英语良好
国语水平：
优秀
粤语水平：
一般
工作能力及其他专长
1、做事细心，诚信，有很强的责任心。
2、积极的生活和工作态度，适应能力强。
3、丰富的语言表达能力，很好地与人沟通与交流，有强烈的团队合作精神。
4、有大赛培训经验，曾多次带领学生参加湖南省大学生冬季技能大赛（高职组），并获得奖章。
5、出色的组织管理能力和统筹协调能力。
6、熟练掌握ppt和常用办公软件的应用。
语言技能：cet4通过，能听懂90%日常对话与50%西方电影，曾担任计算机专业英文著作翻译；普通话二级乙等,能流利的完成授课过程.
精通vc、java语言，可以参与软件产品的设计开发过程；
详细个人自传
教师的工作是教书育人，得是自己经过一年的工作，感觉到做为计算机专业的老师，应该要具有实际的开发经验，才可以更好的教授学生。
做事踏实、责任感强，良好的团队合作精神，能适应艰苦的工作环境；
音乐教师个人简历篇九
目前所在地：xxx
民族：汉族
户口所在地：xx
身材：160cm
婚姻状况：未婚
年龄：22岁
希望工作地区：广州、深圳、珠三角
个人联系方式
电话：
qq：
微信：
通讯地址：
求职意向：音乐教师，文化馆；企业事业行政管理。
人才类型：应届毕业生
应聘职位：初中音乐教师
求职意向及工作经历
工作年限：
职称：无职称
求职类型：均可
可到职日期：三个月以后
月薪要求：面议
希望工作地区：广州，深圳
个人工作经历：
20xx年9月，xxxx专业艺术教师。
20xx某艺术中心专业艺术（古筝）教师。
20xx年9月——20xx年11月；某实验学校初一、初二实习教师兼班主任。
教育背景
毕业院校：华南师范大学
最高学历：本科
所学专业：音乐学教育
受教育培训经历：20xx年9月—20xx年华南师范大学音乐学院音乐学教育。
获得证书：
20xx—20xx华师音乐学院学生会宣传部优秀部门称号。
20xx年8月获爱我中华竞演比赛广东赛区，全国赛区银奖。
语言能力
外语：英语良好
国语水平：优秀
粤语水平：良好
工作能力及其他专长
20xx—20xx年4月担任华师音乐学院学生会宣传部、文体部干事，并参加组织各项文艺、体育活动。
20xx年参加xxx电力学院十周年院庆文艺汇演。
20xx年8月参加爱我中华竞演比赛，获xx赛区以及全国赛区银奖。
20xx年参加广东省xxx八一建军节长征组歌大合唱。
20xx年12月在xxxx音乐会任古筝嘉宾。
音乐教师个人简历篇十
基本信息
个人相片
姓名：
性别：
男
民族：
汉族
出生年月：
1987年12月10日
证件号码：
婚姻状况：
未婚
身高：
176cm
体重：
66kg
户籍：
广东湛江
现所在地：
广东湛江
毕业学校：
湛化中学
学历：
高中
专业名称：
无
毕业年份：
工作年限：
职称：
求职意向
职位性质：
全职
职位类别：
职位名称：
工作地区：
待遇要求：
可面议;不需要提供住房
到职时间：
可随时到岗
技能专长
语言能力：
计算机能力：
教育培训
教育经历：
时间
所在学校
学历
9月-207月
湛化中学
高中
培训经历：
时间
培训机构
证书
工作经历
其他信息
自我介绍：
发展方向：
其他要求：
联系方式
