在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得感悟，从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得感悟吗？以下是小编帮大家整理的心得感悟范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
护理心得感悟篇一
护理是一门充满挑战和艰辛的职业，需要护士们具备高度的责任感、耐心和同情心。多年来，我从事护理工作，积累了丰富的经验，也有了很多的感悟和领悟。在这里，我想分享并总结我在护理工作中的几点心得体会。
首先，我发现一个乐观向上的态度对护理工作至关重要。在护理工作中，病人可能会表现出各种各样的情绪，他们可能感到恐惧、痛苦、无助等等。作为护士，我们应该用积极向上的态度去面对他们，给予他们安全感和温暖。有时候，我们也会遇到挫折和困难，但只要保持乐观向上的态度，我们就能够克服困难，为病人提供更好的服务。
其次，我认为尊重病人的个人权利是护理工作的核心。每个病人都是一个独特的个体，有着各自的需求和期望。而我们作为护士，既要关注病人的身体健康，也要尊重他们的个人意愿。我们应该积极倾听病人的需求，尊重他们的决策，并为他们提供专业的建议和指导。只有真正尊重病人的权益，我们才能够建立起互信和尊重的护理关系。
再次，我深刻体会到交流的重要性。良好的交流能够建立起病患与护士的信任，因此对于我们护士来说，掌握良好的沟通技巧是非常关键的。在护理工作中，我们需要与病人、家属以及其他医疗团队成员进行有效的交流，以确保病人得到全方位、优质的照顾。同时，我们也需要向病人和家属解释医学术语和治疗方案，以帮助他们更好地理解和配合治疗。只有通过良好的交流，我们才能建立起和病人之间更加紧密的联系。
此外，我也发现关怀的力量在护理工作中是无可替代的。护理不仅是提供医学上的护理，更是关心病人的身心健康。在工作中，我们应该注重病人的感受和需求，提供安慰、鼓励和支持，让他们感到被关怀和重视。有的时候，病人只需要一个耐心的倾听或者一个鼓励的微笑，就能够感受到我们的关怀之心。因此，护士应该努力培养自己的同情心和同理心，用行动去温暖病人的心灵。
最后，我认为护理工作需要不断的学习和进修。医学知识和技术是不断变化和更新的，只有保持学习的态度，我们才能够不断提高自己的专业能力。与此同时，我也发现学习护理技能只是职业发展的一部分，更重要的是提高自己的人文素养和沟通能力。通过阅读、参加讲座和与同事交流，我们可以学到更多的护理经验和技巧，提高自己为病人提供护理的能力。
综上所述，护理是一门伟大而光荣的职业，需要我们付出更多的努力和心血。作为护士，我们要保持乐观向上的态度，尊重病人的个人权利，注重与病人的交流，给予他们关怀和支持。同时，我们也要不断学习和进修，提高自己的专业能力。我希望我的护理心得和体会能够给其他护士们带来一些启发和思考，让我们一起为病人的健康和幸福而努力。
护理心得感悟篇二
喘证为临床常见病,如支气管哮喘、慢性喘息性支气管炎、心脏性哮喘和肺炎、肺气肿等均属此证。临床表现为呼吸急促,喘促有声,张口抬肩,鼻翼煽动,不得平卧,若喘促严重,持续不断,可发生虚脱。喘证有实喘、虚喘之别,邪气壅肺者为实喘,精气内虚者为虚喘。现笔者就其中医护理体会介绍如下。
1病因病机
2辨证施护
2.1生活起居
2.2病情观察
2.3情志护理
2.4饮食调护
2.5服药方法
2.6针刺疗法
3出院指导
(1)起居有常,并注意四时气候变化,防寒保暖,避免烟尘异味及过敏原等诱发因素刺激和外邪侵袭。
(2)饮食有节,宜食清淡、富营养易消化的食物,忌肥甘厚味和烟酒,以免邪从内生。
(3)怡情悦志,保持心情舒畅,善于控制自己的情绪,防止七情内伤。
(4)加强体育锻炼,提高御寒和抗病能力,如适当打太极拳,做气功、呼吸操等。
(5)指导久病体虚患者艾灸气海、关元、肾俞、命门、三阴交等穴位。
(6)注意劳逸结合,肾虚者应节制房事。
4体会
喘证有虚、实之分,因此我们在护理上应以中医八纲辨证为指导,对患者进行辨证施护。笔者认为,辨证施护是一个统一的整体,是理论与实践相结合的具体表现,要因时因地因人制宜,采取同病异护、异病同护的方法,给予不同的'护理。从而使其达到早日康复的目的。
护理心得感悟篇三
第一段：引言（200字）
ICU（Intensive Care Unit）护理是一项高度专业化和技术性较高的护理工作，需要护士具备扎实的专业知识和敏锐的观察力。在长时间的实践中，我深深感受到ICU护理工作的挑战和重要性，并积累了很多心得体会和感悟。本文将围绕ICU护理展开论述，分享我的工作体验和思考。
第二段：专业能力的重要性（200字）
ICU护理要求护士具备高度的专业能力。在这个高危险的环境中，护士需要根据病情变化及时处理急救措施，并按照医嘱执行必要的护理操作。因此，掌握病情评估、心肺复苏、护理技巧等基本技能是至关重要的。同时，多年的实践也教会了我，只有不断学习和提升才能更好地应对复杂的病情和护理需求。
第三段：人文关怀的重要性（200字）
虽然专业能力对于ICU护士来说至关重要，但是人文关怀同样不可忽视。在这个特殊的环境下，病人常处于心理和生理的双重困扰之中。经常面对病人的家属，我们需要给予他们信心、安慰和温暖。通过细心的关怀、耐心地倾听和及时的沟通，我们可以提高病人的生存质量，并促进他们的康复。
第四段：团队协作的重要性（200字）
ICU护理工作是一项高度协作性的工作。在紧急情况下，团队合作能够减少失误和提高护理效果。在日常工作中，积极主动地与医生和其他护理人员交流，及时分享病情变化和护理需求。同时，也需要与其他科室的护理人员保持紧密合作和有效沟通，以确保病人的全面护理。
第五段：感悟与展望（300字）
在长期的ICU护理工作中，我深深感受到了这个岗位的辛苦和特殊性。每天面对不同的病情和患者，我们需要经常面对疼痛、痛苦和生死的考验。然而，正是这种极富挑战性的工作让我拥有了独特的成就感和满足感。也正是因为这份责任和使命感，我坚守在这个岗位上，并不断学习和努力提升。未来，我希望能够在ICU护理领域做出更大的贡献，为更多的患者带来健康和希望。
总结（100字）
ICU护理工作是一项高度专业化和技术性较高的工作，需要护士具备扎实的专业能力。同时，人文关怀和团队协作同样重要，它们能够增加病人的康复率和生存质量。经过长期的实践，我对ICU护理有了更深刻的认识和理解。作为一名ICU护士，我将继续努力学习和提升自己，为每一位病人带来最优质的护理。
护理心得感悟篇四
在读了很多人推荐的必看自学中医的书籍里，这本书总是在推荐榜榜首，自己却一直没能认真耐下心去看。不过因缘和合总是要有契机的，某天看遇见小米写的文章中说一个苏州的苏先生自学中医能给人把脉把的很准，心里超级羡慕，于是同气相求，想着看不完黄帝内经和难经，这本白话文写的我总能看下去吧。
目前只看了大概四分之一的部分，每每看到精彩的地方恨不能大声读出来，击节而叹，实在写的太透彻太发人深思了。倒不是要给作者谄媚拍马屁，但这本书的确立意很高，格局很大，能看得出来作者的发心很善，博文强识，融会贯通了很多东西。
比如说，之前看的很多书里在讲关于阴和阳的时候，往往不能自圆其说，解释不清阴为何，阳为何阴阳如何转化，阴阳的关系到底是什么。但是刘力红却解释得非常清楚非常生动，他打了个比方来形容阴阳二者的关系。我们打拳的时候要先有个后缩的动作，才能猛的打出去伸出去拳头，没有人能够不收拳就直接打出去的，那么，收回去的这个动作就好比是阴，打出去的动作好比是阳。阳是释放是挥发，而阴是隐藏是积累。阴阳是互相配合互相合作的，并不是说阴阳对立，要斗个你死我活方休。要知道孤阴不生，独阳不长，阴阳平衡才是最好的关系最好的状态。冬至是一年当中阴气最重的一天，但同时也是阳气开始生长的一天。同样的，夏至是阳气最足的一天，但同样也是阴气悄悄开始生长的一天。
没有绝对的阴，也没有绝对的阳。如同这世界上没有绝对的黑暗，总会透着一丝光明，阳光底下也还是有黑暗一样。好比鸡汤文里总说，没有希望的时候就是希望要来的时候一般。我可能还是没有解释清楚阴阳的关系，但我心里已经明白了，这本书很值得放在床头一读再读，反复咀嚼思考。
关于如何学习中医，刘力红先生也说了很值得去行动的办法，多读经典，甚至背下来。我们常说读书百遍其义自现，要想学好只能下笨办法。这个办法也很适合所有对读书阅读有迷惑的人来解惑，不知道自己该读什么书，老想让别人给推荐，其实大可不必。多读经典书，找到适合自己的口味，从经典中自然能找到作者所推崇的书籍链接，再耐下心读就是了。当然，想要学好中医不仅仅是重视经典，还要拜访名师求道于名师，自己多下功夫多参与临床。一通百通，这个办法换做任何学习新技能都是好办法。
比如说我学习纹绣，自然要多读这个行业最经典的书籍，拜访技术娴熟懂得如何教人的老师，然后自己多多练习多多总结，就是这样子。
读到一本好书的时候，我常常会觉得获得了人生的至乐，喜不自禁，想把这种无法形容的乐趣给别人分享分享。以前的世说新语是这样子的，人体复原手册是这样子的，这本书也是这样子的。经典的书从来不拗口艰涩，总是用最朴实的言语写最深情的道理。通过这本书，我好像慢慢明白了一点道理，领悟了一点所谓的宇宙法则，知晓了一点点的规则的本质。书的乐趣一直在那里，然而直到我读了，才发现这种乐趣是这样的无可替代。
以前觉得乾坤卦象根本不明白，但是结合作者所说的阴阳关系，好像有种似懂非懂的感觉，乾是至阳，坤是至阴，只有阴阳和合才是最平衡的状态。本来任何一门学科学到最后都会发现有很多相通的地方，正是大道至简，大音至稀，如果不能钻研其中，大概是不能理解的吧。
如果对中医有点兴趣的话，这本书真的是很值得好好读一读的，不过，读的时候你可能会觉得有难度，就会很挫败。但是要相信，美景往往在难走的路上，坚持一下，你会慢慢领会这本书里那些波澜壮阔让你心灵不断颤动的美。
护理心得感悟篇五
第一段：引言（150字）
儿童护理是一门专业的照顾与教育儿童的学科。在儿童护理的过程中，我们能够观察到儿童的成长、发展和行为的改变，也能够体验到与儿童一起学习和成长的快乐与挑战。儿童护理的过程中，我们经历了许多值得思考和体会的事情，从中悟出许多道理和心得，这些心得不仅适用于儿童护理，也能够在其他的人际关系中发挥作用。
第二段：细节论述（250字）
在儿童护理的过程中，我发现儿童的情绪起伏是非常大的，他们的情绪变化快速而复杂。在处理儿童情绪问题时，我学会了倾听和理解，通过与他们的交流和互动，我能够更好地帮助他们理解自己的情绪，并找到应对的方式。同时，在儿童护理中，我也学会了耐心和宽容，无论是对于他们的犯错还是对于其它的不当行为，我都能够保持冷静和理智，以帮助儿童建立正确的价值观。
第三段：对于儿童的关爱（300字）
儿童是社会的未来和希望，他们的成长需要我们的关爱和支持。在儿童护理的过程中，我学会了关怀和关注，通过关爱和照顾，我能够让儿童感受到家的温暖和安全。儿童的成长需要积极的环境和正面的影响，我们应该给予他们充分的关注和支持，帮助他们健康、快乐地成长。
第四段：与家庭的合作（250字）
儿童护理不仅仅是个人行为，还需要和家庭密切合作。在与家庭的合作中，我学到了与人沟通的重要性和技巧，通过与家长的有效沟通，我能够更好地了解儿童的生活习惯和家庭环境，提供更加个性化和专业化的护理服务。同时，我也学会了尊重和支持家庭的意见和决策，与家庭共同制定儿童的护理计划和目标，以达到共同促进儿童健康成长的目的。
第五段：总结（250字）
通过儿童护理，我意识到了关怀、耐心、理解和沟通的重要性。儿童是我们的宝贝，他们需要我们的关心和支持，我们应该为他们提供一个良好的成长环境和积极的教育方式。同时，我们也要注意与家庭的合作，通过有效的沟通和合作，共同为儿童的成长和发展努力。儿童护理的过程中，我们不仅能够关注和照顾儿童的身体和生活需求，更能够体会到儿童的纯真和快乐，从而更好地理解和感受他们的世界。
护理心得感悟篇六
请在批评中医之前问问自己是否真的认识中医，如果不认识，请保持宽容，而不是批评诋毁。那些说中医看不好病的的人，请明白，中医是理论，医生是道具，道具错了，不代表理论错了。好比以精密科学仪器，你不会用，测出来暑假错了，你能说是仪器错了吗?最后在此粘贴梁漱溟先生《中西学术之不同》一节内容，里面谈到的一些跟本书观点有妙曲同工之处，最后，一味诋毁中医的人，也请自问自己学问是否比得上梁老。
“在我思想中的根本观念是“生命”、“自然”，看宇宙是活的，一切以自然为宗。仿佛有点看重自然，不看重人为。这个路数是中国的路数。中国两个重要的学派――儒家和道家，差不多都以生命为其根本。如四书上说：“天何言哉?四时行焉，百物生焉，”“致中和，天地位焉，万物育焉”，都是充分表现生命自然的意思。在儒家宗，尤其孟子所传的一派，更是这个路数。仿佛只要他本来的，不想于此外更有什么。例如，发挥本性，尽量充实自己原有的可能性等，都是如此。我曾有一个时期致力过佛学，然后转到儒家。于初转入儒家，给我启发最大，使我得门而入得，是名儒王心斋先生;他最称颂自然，我便是如此而对儒家的意思有所理会。开始理会甚粗浅，但无粗浅则不能入门。后来再与西洋思想印证，觉得最能发挥尽致，使我深感兴趣的是生命派哲学，其主要代表者位柏格森。记得二十年前，余购读柏氏名著，读时甚慢。当时尝有愿心，愿有从容时间尽读柏氏书，氏为人生一大乐事。柏氏说理最痛快、透彻、聪明。美国詹姆斯·杜威与柏氏，虽非同一学派，但皆曾得力于生命观念，受生物学影响，而后成其所学。苟细读杜氏书，自可发见其根本观念之所在，即可知其说来说去者之为何。凡真学问家，必皆有其根本观念，有其到处运用之方法，或到处运用的眼光;否则便不足以称为学问家，特记诵之学耳!真学问家再方法上，必有其独到处，不同学派即不同方法。在学问上，结论并不很重要，犹之数学上算式列对，得数并不很重要一样。
再则，对于我用思想作学问之有帮助者，厥为读医书(我读医书与读佛书同样无师承)。医书所启发于我者仍为生命。我对医学所明白的，就是明白了生命，知道生病时要多靠自己，不要过信医生，药物的力量原是有限的，简言之，恢复身体健康，须完全靠生命自己的力量，别无外物可靠。外力仅可多少有一点帮助，药物如果有灵，是因其恰好用得合适，把生命力开出来。如用之不当，不但不能开出生命力，反要妨碍生命的。用药不是好就是坏，不好不坏者甚少，不好不坏不算药，仅等于喝水而已。内经：有病不医，常得中医。
中国儒家、西洋生命派哲学和医学三者，是我思想所从来之根底。在医学上，我同样也可说两句有关于不同学派或不同方法的话;中西医都是治病，其对象应是一个。所以我最初曾想：“如果都只在一个对象上研究，虽其见解说法不同，但总可发现有其相同相通之处。”所以虽今人仍多有在我未读医书前，常想沟通中西医学。不料及读后，始知这观念不正确，中西医竟是无法可以沟通的。欲沟通者(如丁福保著《中西医通》，日人对此用功夫者亦甚多)。但结果亦只是在枝节处，偶然发现中医书上某句话合于科学，或发现某种药物经化验认为可用，又或发现中医所用单方有效，可以来用等。然都不能算是沟通，因站在西医科学立场上，说中医某条是对了，这不能算是已融取了中医的长处。若仅依西医的根本态度与方法，而零碎的东拾西捡，那只能算是整理中医，给中医一点说明，并没有把中医根本容纳进来。要把中医根本容纳进来确实不行;那样，西医便须放弃其自己的根本方法，则又不称其为西医了。所以，最后我是明白了沟通中西医为不可能。
如问我：中西医根本不同之点既在方法，将来是否永为两套?我与此虽难作肯定的答复，但比较可相信的是，最后是可以沟通的，不过须在较远的将来。较远到何时?要在西医根本转变到可以接近或至沟通中医时。中医大概不能转变，因其没有办法，不能说明自己，不能整理自己，故不能进步，恐其只有这个样子了。只有待西医根本方法转变，能与其接近，从西医来说明他，认识他。否则中医将是打不倒也立不起来的。
说西医转变接近中医，仿佛是说西医失败，实则倒是中医归了西医。因中医不能解释自己，认识自己，从人家才得到解释和认识，系统自然还是人家的。须在以西医系统扩大时才能容纳中医，这须有待于较远的将来。此将来究有多远?依我看，必须待西医对生命有所悟，能依生命作研究对象时;亦即现在以西医研究的对象为身体而非生命，再前进如对生命能更有了解认识时。依我观察，现在西医对生命认识不足，实其大短。因其比较看人为各部机关所合成，故其治病几与修理机器相近。中医还能算是学问，和其还能站得住者，即再其彻头彻尾为一生命观念，与西医恰好是两套。试举一例：我的第一个男孩，六岁得病，迁延甚久，最后是肚子大，腹膜中有水，送入日本医院就医，主治大夫是专门研究儿科的医学博士，他说必须水消腹小才好，这话当然不错。他遂用多方让水消，最后果然水消腹小，他以为是病好了，不料出院不到二十分钟即死去。这便是他只注意部分的肚子，而不注意整个生命的明证。西医也切脉，但与中医切脉不同。中医切脉，如人将死，一定知道，西医则否。中医切脉，是验生命力量的盛衰，着意整个生命。西医则只注意部分机关，对整个生命之变化消息，注意不够。中西医之不同，可以从许多地方比较，此不过略示一例。再如眼睛有病，在西医只说是眼睛有病，中医则说是整个身体失调。通俗的见解是外科找西医，内科找中医，此见解虽不高明，但亦有其来源。盖外科是比较偏于局部的，内科这时关于整个生命。西医除对中毒一项，认为是全身之事外，其他任何病症，皆必求其病灶，往往于死后剖视其病灶所在。将病与症候分开，此方法原来是很精确的，但惜其失处即在于局部观察。中医常是囫囵不分的，没有西医精确，如对咳嗽吐血发烧等都看作病，其实这些只是病的症候，未能将病与症候分开。普通中国医生，只知其当然，而不知其所以然，只知道一些从古相传的方法;这在学理上说，当然不够，但这些方法固亦有其学理上的根据。凡是学问，皆有其根本方法与眼光，而不在乎得数，中医是有其根本方法与眼光的，无奈普通医生只会用古人的得数，所以不能算是学问。
大概中国种种学术――尤其医学与拳术，往深处追求，都可发见其根本方法眼光是归根于道家。凡古代名医都是神仙家之流，如葛洪、陶弘景、华佗等，他们不单是有一些零碎的技巧法子，实是有其根本所在，仿佛庄子所说“技而近乎道矣”。他们技巧的根本所在，是能与道相通。道者何?道即是宇宙的大生命，通乎道，即与宇宙大生命相通。在中西医学上的不同，实可以代表中西一切学术的不同：西医是走科学的路，中医是走玄学的路。科学之所以为科学，即在其站在静的地方去客观地观察，他没有宇宙实体，只能立于外面来观察现象，故一切皆化为静;最后将一切现象，都化为数学方式表示出来，科学即是一切数学化。一切可以数学表示，便是一切都纳入科学之时，这种一切静化数学化，是人类为要操纵控制自然所必走的路子;但这仅是一种方法，而非真实。真实是动的不可分的(整个一体的)。在科学中恰没有此“动”，没有此“不可分”;所谓“动”，“整个一体不可分”，“通宇宙生命为一体”等，全是不能用眼向外看，用手向外摸，用耳向外听，乃至用心向外想所能得到的。反是必须收视返听，向内用力而后可。本来生命是盲目，普通人的智慧，每为盲目的生命所用，故智慧亦每变为盲目的，表现出有很大的机械性。但在中国与印度则恰不然，他是要人智慧不向外用，而返用之于自己生命，使生命成为智慧的，而非智慧为役于生命。印度且不说，在中国儒家道家都是如此。儒家之所谓圣人者，就在于对自己不了解，对自己没办法，只往前盲目地机械的生活，走到哪里是哪里。儒家所谓“从心所欲不逾矩”，便是表示生命已成功为智慧的――仿佛通体透明似的。
道家与儒家，本是同样地要求了解自己，其分别处，在儒家是用全副力量求能了解自己的心理，如所谓反省等。(此处不能细说，细说则必与现代心理学作一比较才可明白，现代心理学最反对内省法，但内省法与反省不同。)道家则是要求能了解自己的生理，其主要的功夫是静坐，静坐就是收视返听，不用眼看耳听外面，而看听内里――看听乃是譬喻，真意指了解认识。开始注意认识的人手处在呼吸、血液循环、消化等。注意呼吸，使所有呼吸处都能觉察出来。呼吸、血液循环、消化等，是不随意肌的活动;关乎这些，人平常多不甘用心去管他，道家反是将心跟着呼吸、血液循环、消化等去走，以求了解他。譬如呼吸——通体(皮肤)都有呼吸，他都要求了解认识，而后才能慢慢地操纵呼吸，血液循环，消化营养等也全是如此。他都有一种细微而清楚的觉察。平常人不自觉地活动着的地方，他都有一个觉察，这同样是将智慧返用诸本身。于此才可以产生高明的医学。中国医学之根本在此。高明医学家，大多都是相传的神仙之流的原因亦在此。神仙，我们虽然不曾见过。但据我推想，他可以有其与平常人之不同处，不吃饭也许是可能的。他可以见得远，听的细，闻人所未闻，见人所未见。蚂蚁走路虽细，但总有声音当是可信的，以其——神仙——是静极了，能听见蚂蚁走路，应亦是可能的。人的智慧真了不起，用到哪里，则哪里的作用便特别发达，有为人所想象不到的奇妙。
道家完全是以养生术为根本，中国拳术亦必与道家相通，否则便不成其为拳术。这种养生术很接近玄学，或可谓之为玄学的初步，或差不多就是玄学。所谓“差不多”者，因这种收视返听，还不能算是内观;比较着向内，可说是向内观，但其所观仍“是外而非内，似内而仍为外”。如所观察之呼吸，血液循环，消化等，仍非生命本体。人的生命，本与宇宙大生命为整个一体，契而无间，无彼此相对，无能观与所观，如此方是真的玄学，玄学才到家。道家还是两面，虽最后也许没有两面，但开头却是有的。他所体察者是返观而非反省，因其有能知与所知两面，故仍不是一体。以上是推论的话，但也只能作此推论。我们从古人书籍中所能理解的古人造诣，深觉得道家的返观仍甚粗浅，虽最后也可以由粗浅而即于高深。
道家对呼吸，消化，循环等之能认识了解，操纵运用，其在医学上的贡献，真是了不得。西医无论如何解剖，但其所能看到的仍仅是生命活动剩下的痕迹，而非生命活动的本身，无由去推论其变化。在解剖上，无论用怎样精致的显微镜，结果所见仍是粗浅的;无论用如何最高等的工夫，结果所产生的观念亦终是想象的，而非整个一体的生命。道家则是从生命正在活动时，就参加体验，故其所得者仍为生命之活体。
总之，东西是两条不同的路。
一面的根本方法与眼光是静的，科学的，数学化的，可分的。
一面的根本方法与眼光是动的，玄学的，正在运动中不可分的。
这两条路，结果中国的这个方法倒会占优胜。无奈现在还是没有办法，不用说现在无神仙之流的高明医生，即有，他站在现在学术的面前，亦将毫无办法，结果恐亦只能如变戏法似的玩一套把戏，使人惊异而已。因其不能说明自己，即说，人家也不能了解，也不信服。所以说中医是有其学术上的价值与地位，惜其莫能自明。中西医学现在实无法沟通。能沟通，亦须在较远的将来始有可能。而此可能之机在西医，在其能慢慢地研究、进步、转变、渐与中医方法接近，将中医收容起来;中医只有站在被动的地位等人来认识他。所以从这一点说，西洋科学的路子，是学问的正统，从此前进可转出与科学不同的东西来;但必须从此处转，才有途径可循。我常说中国文化是人类文化的早熟，没有经过许多层次阶段，一步登天;所以现在只有等着人家前来接受它。否则只是一个古董，人家拿它无办法，自己亦无办法。
中西医比较着看，西医之最大所长，而为中医之最大所短的，是西医能发见病菌，中医则未能。中医是从整个生命的变化消长上来论病，是以人为单位，这样固对。但他不知道有时则其中并不是一个单位，而是有两个能变化消长的力量。一则是身体的强弱虚实，一则是病菌。病菌是活的，同样能繁殖变化消长。此两者应当分开，不能混作一团看。西医是能看见两个重要因素的，但偏重于病菌;中医则除注意身体的强弱虚实外，对于病菌，完全没有看到。病菌的发现，真是西医的最大贡献。”
护理心得感悟篇七
实习结束了，原本迷茫与无知，现当初满载而归。因而十分感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛导，让我们在踏上岗位之前领有了如斯良好的实际机会。
临床的实习是对实际学习阶段的坚固与加强，也是对护理技能操作的培养跟锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。只管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿爱护这段时间，爱惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍重与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的觉得，对护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，先容各班工作，带教老师们的丰富教训，让我们能够较快地适应医院各科护理工作。可能尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这就应算的上是实习阶段的第一个收成：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是十分繁重与混乱的，只管在未入临床之前也有所感悟，然而真正进入病房后，感触又更深了。确切，护士的活很零碎，很凌乱，还可能说是很低微，但是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能不护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，全体环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，堪称“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才华发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，咱们才更全面而深刻的懂得护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确意识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把持透彻的是各项基础护理操作。实习的及终纵目标是培育良好的各项操作技能及进步各种护理工作才干。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不释怀”的带教准则下，我们踊跃努力的争取每一次的锻炼机遇，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基本护理操作。同时还始终丰富临床理论常识，用心主动地思考各类问题，对不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及的人求教，以更好的加强实践常识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会增强病情观察，增进对病人疾病的懂得，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锤炼我们所学知识的应用潜力。按照学校跟病院的恳求咱们踊跃主动地实现了病历的书写，教养查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表白等方面的才能。整体上说，实习期间的第三个播种，也是最巨大的收获：护理操作技能提高了，疾病意识水平回升，各项护理工作逐渐熟练，在培养精良的职业技巧程度同时也造就了一种良好的学习习惯，透过思考，举一反三。
在医院实习期间，我们所做的所有都以病人的身体健康，疾病转归为目标，我们严厉遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵照无菌准则，严格实行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、icu、手术室、急诊，针灸门诊等各个科室里，我们都是认真细心的做好各项工作，按照无菌原则，履行查对轨制，培养着良好的工作方式，这应当算的上是第四个收成吧，虽不能说很大，却也是无比主要，不可或缺的收成。
在这段短暂的实习时光里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得语言的苍白无力，至少不能很准确和明白的抒发我们受益匪浅。收获还有第五、第六点，甚至，只是不必要将它逐个列出，由于我们明白实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感激一附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更用心主动的工作立场，更扎实牢固的操作技能，更丰盛深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作潜力，对护理事业尽心尽责。
护理心得感悟篇八
工作护理是一项艰巨而充满挑战性的职业，要求护士们具备丰富的医学知识和技能，同时还需要具备高度的职业道德和情感上的关怀。多年来，我在工作护理中得到了很多宝贵的经验和感悟，这些感悟不仅让我成为了一名更好的护士，也影响了我的生活态度和人生观。
第二段：专业的责任感
作为一名工作护士，我有着深深的专业责任感。在日常工作中，我时刻意识到自己的责任是为患者提供最好的护理和照顾。无论是在医院还是在社区，每个患者都有自己的痛苦和需求，作为护士，我必须全身心地投入到工作中，尽力满足患者的需求，并提供安全、有效的护理服务。
第三段：关怀病人的意义
在工作护理中，我深刻认识到关怀病人的重要性。很多患者来到医院并不只是需要医学上的治疗，更需要情感上的支持和理解。在与患者交谈中，我时常留意到他们充满焦虑和恐惧的眼神，这时我就要尽力安抚他们，与他们建立起一种信任和亲近的关系。当病人感受到我们的关怀和关心时，他们的身心状态往往有所缓解，更容易接受治疗。
第四段：自我成长与提升
在工作护理中，我不断感受到自己的成长和提升。每一次与患者接触，都是一次学习的机会。通过仔细聆听患者的需求和疼痛，我深化了自己的同理心和沟通能力。我也意识到，只有不断学习和提高自己的技能，才能更好地服务于患者。因此，我积极参加各种培训和研讨会，不断更新自己的专业知识，保持与时俱进的状态。
第五段：工作乐趣和人生价值
工作护理给了我很多的乐趣和满足感，我深刻体会到自己参与到一个充满希望和温暖的事业中。在工作中，每一次成功救治和康复的患者，都让我感到无比的欣慰和自豪。这种成就感和对工作的热爱，不仅给予了我满足感，也更增强了我对生活的积极态度和人生的价值感。我发现，只有真正热爱并投入到工作中，才能在工作中获得真正的快乐。
结尾：总结感悟
通过多年的工作护理，我深刻体会到关怀病人、忠诚专业是我的专业使命，也是值得为之付出的。在工作护理中，我不仅能够提供高质量的医疗护理服务，更能传递爱和温暖，带给患者希望和勇气。在每一次与患者的交流和治疗中，我都得到了很多的成长和学习。工作护理不仅让我成为一名更好的护士，也影响了我的生活态度和人生观。通过工作护理，我发现到真正热爱并付出的工作才能给予我真正的快乐和满足感。
护理心得感悟篇九
x日结束了。在这次的实习中，我真正的感受到了作为一名护士的感觉。尽管我们能做的都还只是一些简单基本的工作，但即使如此，我也觉得自己可以让自己受益良多了。实习中历经千辛万苦，但是在离开后，反而有种不舍的感觉。
在这实习时间里，自己真的感受到了很多的成长。不仅仅是知识方面的成长，作为实习，在亲手的操作上，我们也收获了很多的经验。
在之后的实习中，我加强了自己的练习，尽管很累，但是在第一次扎针被护士长表扬后，我所培养的自信更加的坚定了。
在实习中，我们前期跟着带教老师一从一些简单的护理工作中学习。在这个阶段，我感觉到老师的手法非常的出色，老师在教导中还常常给我们说一些书本中没有提到的细节小知识。这让我们在学习中收获匪浅，但是让人感到可惜的是，在这个阶段，我们还不能亲自去实践，只能在学习后慢慢的练习。但是我们都明白，这是护理，是医院!我们不能讲受伤的病人当做练习对象，我们必须要有足够的经验和能力的时候才能上手。
在之后的学习中，我还经常去和护士长交谈、学习。在期间，我学到了不少护士长的亲传，但是我也感到很抱歉，因为自己的缘故，在工作内外都给护士长添了很多的麻烦。
其实，在医院里面，所有人都可以是我们的老师，都可以学到很多。在这里的所有护士都比我更有经验，更加的熟练，为此，我也感到了一股压力。作为护士，要做，要学，就要做到最好，要学无止境!我还差很远，我要继续前进!
护理心得感悟篇十
在院领导和科室主任的支持下，在各科室互相配合支持下，使我顺利完成本年度的护理任务，现将总结如下：
一、为病人护理提供优质护理服务
坚持了以病人为中心，以病人的满意为核心，以病人的要求为目标。首先要给病人以人文关怀，一切从病人的需要去思考问题，建立关心人，尊重人的理念。其次，以热情、亲切、温暖的话语、理解、同情病人的痛苦，使病人感到亲切、自然，加强与病人的沟通，通俗易懂地解释疾病的发生、发展，详细介绍各种检查的目的，医嘱用药的注意事项，仔细观察病情变化，配合医生抢救急危病人;掌握病人的心理状态，制定人性化、个性化的护理措施，即使评估护理效果，让病人参与到治疗、护理中，消除紧张焦虑情绪，使病人产生一种安全感、满意感。只要坚持以病人为中心，以病人的满意为核心，以病人的需要为目标，提供优质的个性服务，以患者满意是医院工作的核心，病人满意度的提高，实质上病人与医院的诚信关系，只要病人满意才能使病人成为医院的忠诚顾客。
二、保证护理安全
1、 加强制度与职责教育
重申各级护理人员职责，明确岗位责任制和护理工作制度，各位护士尽其职责，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象等。
2、 加强学习安全管理
组织科室姐妹们进行法律意识教育，提高她们的抗风险意识及能力，同时指定有临床经验、责任心强、具有护师资格的护士做带教老师，培养她们的沟通技巧、临床操作技能等。
3、完善护理风险预案
平时工作中注意培养护士的应急能力;完善护理紧急风险预案，对每项应急工作都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，以提高护士对突发事件的反应能力。
三、加强护理质控
1、重新指定了切实可行的检查与考核质控细则，定期或不定期进行重点质量检查，对查出的问题进行不定期抽查，向护理部质量检查反馈信息，并进行综合分析，查找原因，不足之处进行原因分析并及时整改，并检查整改落实情况，以加强护理人员的服务意识、质量意识。
2、不断修改完善各种护理质量标准，按标准实施各项护理工作。
四、存在问题
1、对病房管理尚不尽人意，新护士多，经验不足。
2、由于护理人员较少，基础护理部到位，如一级护理病人未能得到一级护士的服务，仅次于日常工作。
一年来的护理工作得到院领导的重视、支持和帮助，职业道德建设上取得了一定的成绩，但也存在一定的缺点，在以后的工作中有待进一步改善。
医院护理工作总结范文5
四月的结束让我在工作中松了一口气。作为一名普通的护士，在2020年开始以来，我就开始在担心流行病毒的情况。尽管我无法直接去参与其中，但是我也一直在通过自己的努力，为病人们，减少一些压力。
在四月当中，我作为一名护士，坚守在自己的岗位上，因为医院人手的不足，每天的工作都非常的繁重。可在这繁重的工作身后，也给我带来了极大的成长。以下是我四月的工作情况：
一、思想情况
这段时间的工作非常的忙碌，几乎让我没有时间做过多的思考。但是慢慢的，当我适应了这样的情况后，我感受到工作中有许多的变化。而这份变化，首先就是在思想上。尽管非常的忙，但是在这段时期的工作中，我与病人们的沟通反而增多了。通过和他们的沟通和交流，我感受到了他们的变化，反之，也认识到了自己的改变。越是和病人们交流，我越是感受到自己肩负的——责任。作为护士，我们能做的仅仅是照顾好病人。但通过互相的交流，我更加深刻的认识到了自己的价值，自己的责任。作为医务人员，我现在更加的重视自己的对病人们的责任心，这是我最大的进步。
二、工作方面
在工作上，最明显的改变就是我现在的应对能力。适应了工作的压力让我在应对工作情况变的的时候能够更加的迅速、准确。这也是我在及经验累积上的一种表现。
同事在空闲之中，我也积极的想前辈们学习讨教了工作的经验。这不仅仅提升了我在工作中的能力，也让我和同事、和病人之间的相处更加的融洽。这不仅仅让工作更加的方便，更是让我在工作中更加的有动力!有信心!让我能更好的完成工作。
当然，我自己也没有停止努力和学习，除了向前辈们的学习，我也在通过网路等方式学习经验知识，并对近期的医学发展情况学习了解。这些都让我在护理的工作中更加的出色，也让我更加的充实。
三、个人的不足
反思了这个月的工作，我看到了自己很多的成长。但是再仔细的观察，就能看到掩藏在这之后的问题。因为工作的繁忙，有的时候我也会在工作中焦急。尽管多亏有同事的提醒没有犯错，但是我不能让错误的可能留在自己的身上!
未来的工作中，我会更加严格的审视自己，并让自己能在未来的工作中有更多的进步!
护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是社区护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业作出自己应有的贡献!
在即将迎来的__年，我会继续发扬我在过去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化，我对自己的工作要做到绝对负责，这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。
作为一名护士，我时刻的意识到我担子上的重任，我不会为医院抹黑，我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己，我相信我会做到!
今年本着“巩固优势，稳步发展”的原则，一年来做了能上能下下几点工作兼顾新厦、主楼，全院一盘棋，尤其在新厦狠抓操作规范，实现输液反应“零”突破;抓查对制度，全年查堵药品质量漏洞12例、一次性物品质量漏洞29例。
配合股份制管理模式，抓护理质量和优秀服务，合理使用护工，保证患者基础护理到位率;强调病区环境管理，彻底杜绝了针灸科的环境脏、乱、差，尿垫到处晾晒的问题。
从业务技能、管理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训，使她们尽快成熟，成为管理骨干。今年通过考核评议，5名副护士长转正、3名被提升为病区副护士长。
加大对外宣传力度，今年主持策划了“5.12护士节”大型庆典活动，得到市级领导及护理界专家同行的赞誉;积极开拓杏苑报、每日新报、天津日报、天津电台、电视台等多种媒体的宣传空间，通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。
注重在职职工继续教育，举办院级讲座普及面达90%以上;开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班;完成护理人员年度理论及操作考核，合格率达97.9%.抓护士素质教育方面开展“尊重生命、关爱患者”教育，倡导多项捐赠活动，向血液科、心外科等患者献爱心。
迎接市卫生局组织的年度质控大检查，我院护理各项工作成绩达标，总分96.7，名列全市榜首。
个人在自我建设方面：今年荣获“天津市市级优秀护理工作者”称号;通过赴美国考察学习，带回来一些先进的管理经验，并积极总结临床经验，本年度完成国家级论文3篇、会议论文2篇及综述1篇。
作为护理部主任、一名光荣的中共党员，我特别注重自己的廉洁自律性，吃苦在前、享受在后，带病坚持工作，亲自带领科护士长、护士长巡查各岗;努力提高自己的思想认识，积极参与护理支部建设，发展的年轻党员梯队，现在新厦的党员队伍已经扩大到20余名，其中以年轻的临床骨干为主，使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。
护理工作的顺利开展和护理水平的提高，得益于以石院长为首的各位领导的正确决策和各级基层护理人员的共同努力，明年护理部要创立自己的学术期刊，提高护理学术水平，发挥中医、中西医结合护理优势，争取使我院的护理质量得到国际化认证。
思想道德、政治品质方面：能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责。在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，规范操作。
专业知识、工作能力方面：我本着“把工作做的更好”这样一个目标，收集整理开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。
认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
护理心得感悟篇十一
工作护理是一项重要而艰巨的工作，对于从事护理工作的人来说，除了医疗知识的学习和技术的掌握外，还需要具备一种特殊的心态和职业精神。多年来，我在护理工作中积累了许多心得体会和感悟。在这篇文章中，我将从护理技巧的改进、沟通能力的提升、情感管理、团队协作和职业发展等方面分享我的经验和思考。
首先，护理技巧的改进是提高工作效率和质量的关键。在护理工作中，技巧是必不可少的，但技巧的应用需要不断地改进和提高。通过学习并不断实践，我逐渐意识到护理技巧的精益求精是提高工作质量的关键。在平时的工作中，我会认真倾听专家的意见和建议，并不断思考和总结经验，积极地参加培训和学习，更新自己的知识和技能，提高个人专业水平。同时，在工作中，我也会保持谦虚和务实的态度，虚心向同事请教，借鉴他人的经验和做法，并将其与自己的经验相结合，形成适合自己的护理技巧，为患者提供更好的护理服务。
其次，沟通能力的提升是有效开展护理工作的关键。作为一名护士，良好的沟通能力对于与患者和家属的交流十分重要。通过多年的工作经验，我发现，只有用心倾听，换位思考，尊重他人的需求和情感，才能建立良好的沟通关系。在与患者进行交流时，我尽可能地使用简单的语言，用亲切和耐心的态度与他们进行对话，及时解答疑惑，消除紧张和恐惧感。在与家属沟通时，我会注重语言的选择和技巧，尊重他们的意见和决定，宽慰他们的压力和担忧。通过这种方式，我与患者和家属建立了良好的信任关系，也为他们提供了更加人性化的护理服务。
情感管理是工作护理中必不可少的一项能力。在护理过程中，我们经常面对病人的痛苦、恐惧和绝望，这对于我们的情感和心理是一种考验。多年的从业经验让我深刻体会到，情感的释放和管理对于医护人员的身心健康至关重要。在工作中，我会定期与同事交流，倾诉自己的情感压力，通过与同事的支持和鼓励来释放负面情绪。同时，我也积极寻找适合自己的情感管理方式，比如参加心理辅导，培养个人兴趣爱好，保持身心健康等，以更好地处理自己的情感问题，提高工作的效率和质量。
团队协作是护理工作中不可或缺的一部分。在医疗领域中，护士往往是医疗团队的中坚力量。与同事的团队合作能够提高工作效率和质量，也能够减轻个人的工作压力。在团队协作中，我始终坚持以患者为中心的原则，积极参与团队讨论和决策，愿意承担自己的责任和义务。同时，我也会保持良好的人际关系，与同事建立和谐融洽的工作氛围，增进信任和理解。通过团队协作，我不仅学到了许多宝贵的经验和知识，也打破了自我局限，提高了个人的职业素养和能力。
最后，职业发展是护理工作中的一个重要方面。作为一名护士，不仅要具备扎实的医疗知识和技术，还需要持续学习和提升。我始终坚信终身学习的重要性，通过参加培训和学术交流活动，不断更新自己的知识和技能。同时，我也注重个人的职业规划，不断地寻找和拓展自己的发展机会，提高自己的职业竞争力。在职业发展过程中，我会根据自己的兴趣和擅长选择适合自己发展的方向，并努力实现个人目标和梦想。
在工作护理的多年中，我不仅深刻体会到了护理工作的困难和压力，也感受到了其中的成就和快乐。通过不断地学习和实践，我积累了许多宝贵的经验和感悟。我相信，只有不断学习和提升自己，保持积极乐观的心态，才能更好地应对工作的挑战，为患者提供更加优质的护理服务。我将继续坚守初心，不忘使命，为工作护理事业做出更大的贡献。
护理心得感悟篇十二
作为一个护理学专业的学生，在我的大学生涯中，我不仅学到了丰富的医学知识，更加深刻地认识到了护理学的重要性。在这段时间里，我收获了很多宝贵的经验和感悟，这些经验和感悟不仅会对我的未来产生深远的影响，更使我深深地体会到作为一个护士的自豪和责任。以下是我在学习护理学期间所获得的一些感悟和心得体会。
第一段：“健康是一种价值”
健康是人类的基本权利。如何保护、维护、恢复人们的健康为护理学专业的任务。当病人入院需要护理帮助时，我们必须试图从多个维度去了解他们的身体健康状况和生理特征，同时更加关心他们的心理和社会状态。在这个过程中，我们学会了倾听，听患者讲述他们的故事和叙述他们的痛苦，我们成为他们的伙伴，为他们提供全方位的关怀和照顾。我们知道，人们需要的不仅仅是医疗和治疗方案，他们更需要的是一份温暖的关怀和陪伴。
第二段：“护理是一门专业”
护理学作为一门专业，需要专业知识、专业技能和专业态度。我们需要通过大量的理论课程和临床实习学习和提高自己的护理技能和服务水平。而专业态度则不仅需要对工作的敬业精神，更需要严格执行职业标准和行业规范。这些规范要求我们保护患者隐私和权益，保证护理质量和安全，同时也要求我们积极协作和沟通。
第三段：“护理是一份崇高的职业”
护理工作不仅是一项职业，更是一份崇高和充满责任感的事业。我们作为护士，需要在日常工作中关注每一位患者、倾听每一个声音、传递希望和温暖。这个职业需要耐心、细心、用心和责任心。我们要鼓励和支持患者去克服病痛，让他们恢复健康和获得生活的力量。这个职业不仅需要技能和知识，更需要真诚和同情心。
第四段：“团队协作是成功的基础”
护理工作通常不是单一的，而是在一个多人组成的团队中进行。护理团队由不同职业的医务工作者组成，如医生、护士、康复师、社工、营养师等，他们共同服务于每一位患者。作为护士，我们需要密切协作，与团队成员交流和协作，以实现我们的共同任务，为患者提供最优质的医疗护理服务。
第五段：“成为一名出类拔萃的护士”
在我学习护理学期间，我发现护理工作是一项充满挑战、奉献和喜悦的工作。但要成为一名高素质的护士，需要勇气、耐心和智慧。我们需要不断学习和成长，掌握最新的医学知识和研究成果，提高专业技能和服务水平。我们需要在学习过程中加强对自我情绪状态和行为面容的关注和修整，让自己成为一名货真价实、出类拔萃的护士。
总之，护理学让我更加深刻地理解了人们的需求和健康价值。我通过多次临床实习和大量的学习，感受到了护理学对社会人民福利贡献的深远和广泛影响。我深刻地理解到成为一名出类拔萃的护士是自己的梦想。我会更加努力地学习和提升自己的专业技能，至此成为一名优秀的护士。
护理心得感悟篇十三
当今天写这份体会的时候一回首，已经实习了四个多月了，时间真的过得很快，是该体会下自己这四个多月来都学到了什么了。总体自我的感觉，自己在不断地学习中成长，学到了很多，发自内心地感激那些传授我知识的老师们，因为带我们，在本来就每天辛苦工作的基础上，她们得多付出一份关心、多付出一份担心与细心还有耐心，无论是在工作上还是生活上。当然说得是大部分的老师。
作为一个学生，从学校跨出几乎没接触临床的我第一个科室便是急诊，对于很多老师或者学生来说可能是件比较不好的事，她们可能考虑到急诊是一个节奏很快、又很多突发事件、病情错综复杂、病人也五花八门的科室，而我们却是刚刚接触，什么临床经验都没有的第一步，一开始也是担心自己适应不过来，所以就很认真地备课，认真地听课，随时准备着笔记本记录一些自己不是很懂，或是很重要的。当我在挂号台分诊，有时候病来来得很急需要帮忙做一些抢救的时候，一开始我都不知道自己该干嘛，情急之下老师也完全照顾不到我，那时候就觉得自己什么都帮不上，一开始对物品摆放又不熟悉，老师叫我去找个东西，找了老半天，就更是觉得自己反倒很碍事一样，可是随着一天一天地上班，慢慢对科室的一些东西一些事情熟悉了，虽然说第一个月不能做穿刺性的操作，但在急诊---尤其是治疗室，一到门诊下班便有时候忙到不行，这时候老师们都是忙着的，在那里上了一天后，第二天开始我也开始给病人们打针、抽血、皮试等等，最开心的是一个班次我打针都白发百中，好有成就感的一天。其实很多时候，只要自己去发现、去行动，有很多事情是可以做的，在那个科室抢救室一周里，我最深刻的体会是：人文关怀与沟通真的很重要，病人一定比你更痛苦。当看到他躺在床上一动不动的时候，我们走到他们床边一句暖心的问话：“阿伯，你感觉有什么不舒服吗？”即使他们不能说，他们欣慰的微笑也可以向你表示感谢。在挂号台时，我告诉自己：病人什么样的都有，有些人会很着急、紧张或自我感觉严重，但是我们要去理解他们，绝对不能跟着着急，乱了手脚容易出错，更不要和病人或其家属起冲突。在这个科室下来，我倒是觉得我学到了很多，也见到了很多，这是很多没来这个科室实习同学的遗憾。
接下来便是到了心儿科，这是一个专科性很强的科室，面对的是一个个坚强却也脆弱的生命，有时候很是让人心疼那些可爱的小宝宝们，在我们的护理工作中，尤其要细心谨慎，无论是在加药、打针、发药等生理方面，还是在生活、心里方面，他们都不像大人们，可以诉说自己的不舒适，更多地要我们自己去了解、去观察、去留意，这就需要我们要学习更多的专业知识，这也是我有待提高的地方。
然后是到了口腔肾移植，这里的老师们带教意识也特别强，而且她们的操作都很规范，严格要求自己的同时也严格要求着我们，让我们学到更多，也不断锻炼我们养成一些应该有的好习惯。这个科室比较多肿瘤、癌症病人，所以一开始可能会听起来比较让人害怕，但上了班之后却发现很多放化疗之后的病人都残到十分让人同情，让你忍不住想要更多一点关心。病人在与死神作斗争的时候，那种顽强的力量足以让你臣服与无限尊敬。之后还到了脑外科，现在在综合科，在这个科室里都是一些70岁以上的慢性综合病病人，他们都是高干，有百分之九十的病人是一级护理，但都有陪人，很多病人住院历史悠久，所以不仅仅是老师是我们的老师，那些陪人们也可以是我们的老师，一开始不会膀胱冲洗，有个陪人就说要这样这样，我就直接说我是学生，还有很多不懂的，以后请多多指教，他开心我也开心。这个科室很多的基础护理，虽然工作量多，但是很好地练习并巩固了我们的基础操作，我觉得这是我们的一个很好的练习机会。
总的来说，在实习期间我都遵纪守法，遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长、关爱病人，严格要求自己，努力做到了不迟到，甚至早到十五分钟，不早退等，接下来几个月，我会继续积极向各个科室老师们学习，让自己学到更多。
护理心得感悟篇十四
段一：引言（饱含感慨，描述工作护理的重要性）
工作护理是一门细致入微且不可或缺的职业。作为护士，我们肩负着照顾病人身心健康的重要使命。在这个职业中，我们不仅要注重病人的医疗护理，更需要展现出温暖和关怀。通过对病人的关注和细心呵护，我们可以实现真正的护理工作，以此来满足病人的需求。
段二：工作护理心得（总结自己的工作心得和感悟）
首先，细心是工作护理的重要素质。在临床实践中，我深深意识到任何一点的忽视都可能对病人的康复产生不好的影响。因此，我们要时刻保持警觉，对病人的情况进行全面观察，仔细记录病人的生命体征、口服摄入和精神状态等重要信息。只有这样，我们才能及时发现病情变化并采取相应措施。
其次，耐心也是工作护理中不可或缺的品质。病人在接受治疗过程中可能会产生恐惧、焦虑和不满等情绪，我们必须做到理解和包容。只有耐心倾听病人的抱怨和焦虑，才能有效缓解病人的压力。同时，我们还要提供积极的心理支持，鼓励病人积极面对治疗。
最后，有效的团队合作是实现良好工作护理的关键因素。作为一名护士，我深刻理解到只有团队协同合作，才能为病人提供最优质的护理服务。良好的团队协作意味着互相支持、交流和合作。我们要保持信息畅通，及时分享病人的情况和治疗方案，以便帮助病人更好地康复。
段三：体会（从工作护理中获得的收获和成长）
在工作护理的过程中，我逐渐体会到了自己的专业能力和责任心的成长。通过与病人的交流和照顾，我学会了成为他们信任和依靠的对象，并逐渐提升了自己的沟通技巧和工作能力。同时，充分发挥团队合作精神，我也提升了自己的领导能力和组织能力。
通过与不同病人的互动，我也深刻意识到了生命的宝贵和脆弱。我明白了健康是一份来之不易的财富，我们需要珍惜每一天，照顾好自己的身心健康。我希望通过我的工作，将这种理念传递给每一个病人，并帮助他们获得更好的生活质量。
段四：感悟（不仅是护士，更是更好的自己）
从事工作护理这个职业，我不仅仅是一个护士，更是一个更好的自己。在与病人的接触中，我不断调整自己的态度和思维方式。我学会了关注他人的需要，理解他人的痛苦，并给予他们力所能及的帮助。
在这个过程中，我也找到了自己的价值和快乐。当看到一个病人因为自己的治疗而康复，获得新的生活信心时，我的心里充满了满足感和成就感。这种专业上的成功和对他人的帮助，让我变得更加坚定和热爱自己的工作。
段五：结尾（总结全文，表达对未来的展望）
工作护理是一项高尚而充满挑战的事业。通过这段时间的工作，我深深意识到自己的不足和需要不断学习的地方。我希望能够在以后的工作中不断进步，提升自己的护理技能和沟通能力，成为更好的护士，为病人提供更优质的服务。我相信，只有不断追求进步，才能更好地满足病人的需求，实现我们的职业使命。
护理心得感悟篇十五
从大一时的毫无头绪，到大四时的满满感慨，我的护理学之旅虽短，但留下的感悟却是深刻而丰盈的。这段时间里，我不仅学到了专业知识，更是懂得了如何爱与关爱他人的重要性。以下是我对于护理学的感悟以及心得体会，希望对于同为学习者的你有所启发。
第一段，对于护理学的认识
在大一的时候，我对于护理学并没有什么了解，更多的是出于对于医学的向往，才选择了这个专业。刚开始上课的时候，老师介绍了护理学的概念，让我有了一定的了解。同时，也明白了护理学并不是狭义上的帮医生照顾病人那么简单，而是一个独立的学科，涵盖着科学、人文、技能等方面。通过学习生理、病理、解剖生理等学科，我更加深入地了解了人体的构造及其运转原理。同时，我们还学习了护理学的理论基础、护理伦理、心理学、沟通技巧等人文类的知识。这些知识让我认识到，护理学的本质是为病人提供应有的照顾和关爱，而这种关爱不仅仅是技能的表面，在于人与人之间的心灵沟通。
第二段，实践中的护理学
护理学最大的特点是实践性强。通过模拟病人的各种情况、护理技能的训练、实地实习等，让我们更加了解护理学的应用。我记得当时我们在模拟病房里进行了一次模拟护理，我被分配到了假扮病人的角色。在仅仅是几个小时的模拟中，我深刻体会到了病人的心情，以及护士提供的照顾和关爱对于病人的重要性。同时，实地实习时，在真实环境中实践所学的理论知识，感受到自己所做出的贡献，更加激发了我学习的动力。
第三段，护理学的技能培养
护理学对于技能的要求也是非常高的。无论是基础技能，还是高级技能，我们都需要进行相应的培养。在护理学中，只有掌握了正确的操作技巧，才能更好地提供照顾与关爱。比如，手部消毒、病人体位转移、静脉输液、穿刺等基础技能。还有比如导尿、人工呼吸、高级创面处理、心肺复苏等高级技能。虽然培养这些技能不是一两天的功夫，需要我们不断积累、不断实践，但是掌握了这些技能后，我们才有能力应对各种突发情况，保障病人安全。
第四段，护理学的心理关怀
在我的护理学专业中，最重要的一点就是心理关怀。作为护士，我们需要关注病人身体上的状况，但更重要的是心情上的关注。病人需要的不仅仅是药物治疗和手术治疗，更需要的是心理上的关爱。比如，一个病人在得知自己患上重症，痛苦不堪的同时，更需要的是一句暖心的话语，一份诚挚的关爱。而这种心理护理，需要我们护士在专业知识的基础上，去理解病人的心情和需求，才能做到更好地照顾和关爱。
第五段，护理学的未来
在未来的护理学发展中，我相信，随着医疗技术的不断更新和人性化服务的需求增加，护理学将会在未来扮演越来越重要的角色。而对于我们个人来说，我们需要坚持不懈地学习和实践，提高自己的专业水平和能力。同时，我们需要传递的不仅是技能和知识，更要传递照顾与关爱的情怀。让更多的人认识到，护理不是简单的技能操作，而是一种温暖的关怀，涵盖着科技和人文两方面的知识体系。
总结
护理学是一门灿烂的科学，涵盖着科技和人文两个方面。在我们实践中更加懂得，从基础的技能操作，到心理关怀，从病人的痛苦，到他的需求。而我们护士所获得的不仅仅是技能的掌握，更是认识到照顾和关爱的重要性，以及人与人之间心灵相通的力量。未来，护理学将会发展得更加精细化和人性化，需要我们护士不断学习和探索。我们所付出的，不仅仅是技术的水平，更是我们主动承担的责任和病人所期待的爱与关怀。
