演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
英雄演讲稿篇一
同学们:
下午好,今天很高兴和大家共聚,一起庆祝长江商学院成立十周年。
我十四岁那年,一位会看相的同乡对我母亲说:你儿子眼眸无神,骨瘦如柴,未来恐难成大器。他安分守己,终日乾乾,勉强谋生 是可以的,但飞黄腾达,恐怕没有他的福分!
彼时我妈妈刚刚失去丈夫,这番话令她多心酸。妈妈把失望放在一旁,安慰和鼓励我说:“阿诚!天命难算,上天一定会厚待善良、努力的人。再艰难,只要一家人相依一起就不错啦。”我当然相信母亲,但我更相信我自己!我请妈妈放心,我内心相信,只有自己双手创建的未来,才是唯一能信任的命运。
当年我们一家生活在战乱、父亲病故、贫穷三重合奏的悲歌中。抬头白云悠悠,前景一片黯愁,仰啸问天,人情茫如风影,四方没有回应。我唯一的信念是——建立更好的自己,才能建立更好的未来。
在我眼中,未来跟明天是两回事,天命和命运是不同的。明天只是新的一天,而未来是自己在一生的各种偶然性中,不断选择的结果。追求自我,努力改善自己是一股正面的驱动力,当你把思维、想象和行动谱成乐章,在科技、人文、商业无限机会中实践自我;知识、责任感和目标融会成智慧,天命不一定是命运的蓝图。
有能力的人,要为人类谋幸福,这是任务。历史中有很多具创意、有抱负的人和群体,同心合力,在追求无我中,推动社会进步。天地之间有一种不可衡量、永恒价值的元素,只有具使命感的人才能享有。这不是秘密,可惜,三岁小孩知道的事,不是人人做得到。回想过往,人生似梦非梦,七十年匆匆过去,那个同乡看不起的瘦弱、无神的少年,一直凭努力和自信建立自我,追求无我。
各位同学,你们生活在机遇的时代,在这片充满机会的大地上,我深信你们的成就一定比我更高、更好,能量一定比我更大,我们不一定是拯救世界的英雄,但我们谨守正知、正行、正念,应该可以高声回应社会:我们一生未曾不仁不义、不善不正。我盼望,为下一代建立和守望未来,是每一位长江商学院同学的承诺,让我们一起共勉,同塑更美好的世界,世世代代能在尊严、自由和快乐中,活出我们民族的精彩。
谢谢大家!
英雄演讲稿篇二
尊敬的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我的英雄梦》。
作为中国的一份子,我们不能甘愿只做旁观者,要知道,英雄迟早会老去。薪火相传,我们是祖国的希望,迟早要接过先人传下来的接力棒。祖国的未来属于我们,我们要成为国家未来的脊梁,成为未来的英雄。
下面,我就来谈谈我的英雄梦。
这次疫情让我感触很深,从一开始的万千医护人员支援武汉雷神山、火神山医院,到后来的方舱医院,不仅挽救病人的生命,更是让这一群人被称作“天使”的医生,走到了幕前。
这次疫情保卫战,许多以前我们不熟悉的医生或护士,现在都深深刻在了我们大家的脑海里。
比如,被誉为“抗疫f4”的:钟南山院士不顾自己84岁的高龄,毅然在第一时间赶往武汉;李兰娟院士虽然70多岁,仍奋战在一线,让患者紧张的心得到安慰;陈薇院士以身试药,更是为人民负责;张文宏院士虽然年轻,但功不可没!
英雄不是“假、大、空”,也不是说说就能做的。我既心动,更要付出行动。
想当医生就要学医,学医就要考一个好的医科大学,好的医科大学可不是想上就能上的,我要坚定信心,一步一个脚印地走向大学之路。打好基础,把初中和高中这七年的知识学好、学透,以好成绩,面对一个光明的未来!
医生,就是这个危难关头的英雄,是舍己为人、无私奉献的勇士!他们虽都是普通人,但却拥有一颗伟大的心!
学医之路虽还漫长,但“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!我会凭借我的努力、我的热血、我的拼搏,去完成我的英雄梦!
我的演讲完毕,谢谢大家!
英雄演讲稿篇三
夏夜,仰望天空,群星格外璀璨,老人说:这是人间正气与英魂的浓缩,人世的英雄史诗正如这星光铺就的星河,浩瀚无际,源远流长。
当朝升日落,星移斗转的那一分,试想英雄何属?当沧海桑田,宇宙大化的那一刻,试问谁主浮沉?而当草长莺飞,花明柳暗的那瞬间力量的爆发,使人不禁感叹:生命力何其汪洋!就是这种感觉,也是我们对英雄的感觉,虽沉萌于心,却心怀感动。
每个人每个民族每个国家都有自己的英雄情结,可又该如何去诠释“英雄”二字?这情结源于对宇宙隐性的反抗,也就是这种萌动,使得原本渺小的身躯却以伟岸的精神实体屹立。
悠悠中华,自然有本民族特色,反映本民族精神面貌和生产方式特色的英雄。中华民族的英雄如春天的鲜花般开满了历史。这对历史来说,是一种点缀,一种原生力;对中华民族来说,更是一种进步的资本。
盘古开天,女娲造人,神农尝草,仓颉造字,古帝凤阁……——创造英雄多半是历史的前沿者,这就是他们的魅力。
老子论道,道德千古;庄子化蝶,自在逍遥;孔子论语,万代师表;孙子兵法,不战而胜……这是中华贤哲的思想启蒙,中华文化的历史源头。
太公垂钓,数载平九州;卧龙八卦,一羽定乾坤……——这是智慧英雄的代表,他们是有形实体和无穷智力的结合体。
秦始皇,辟疆土;汉高祖,唱《大风》;唐太宗,匡太平……——创业难,守业更难!中华一统,历史潮流;仁政爱民,永葆社稷!
武穆精宗,饮血胡虏;则徐虎胆,销烟海滩;存瑞壮志,义堵乾坤;少云赤血,烈火金刚……——赞美二词不足已评价你们,你们是中华民族的脊梁啊!
屈子求索,忧国忧民;太白遗风,万象胸襟;子美诗史,悲天悯人;商隐幽涩,光怪陆离;苏子赤壁,大江东去……诗歌的国度有这样的一群才子,他们或忧患,或豪气,或悲悯,均感天动地。5000年文明江山,分外妖娆!
少数民族中亦英杰辈出,如胡服骑射的赵武灵王,弯弓射雕的成吉思汗以及格萨尔、江格尔、玛纳斯……他们同样是中华民族英雄,历史不会忘记他们。
而今的英雄是人民的英雄,他们从星火燎原,到万里长征,从转战南北,到抗美援朝……他们是全民族利益的代表者,为人民抛头颅,洒热血,不求闻达,埋骨青山,无须马革裹尸还。在他们的精神感召下,勤劳的中华人民一定能实现中华民族的伟大复兴。
中华民族的英雄,英雄的中华民族。我心中的英雄何止百个千个呢?他们既是一个个生动的个体,又是一个强大的整体。他们心里流淌着炎黄的血,为民族大业而生,而灭,如此轮回,凝聚成一个中华民族精神的共同体。他们不是被定格在某一时空的画面,而是感染着一个时代乃至万世万代的民族战士。他们有血有肉,有悲有喜,有苦有乐,他们的出现,往往在历史长河中激起一连串的涟漪,让历史震撼,让历史感动,让民族振奋。在他们面前,如果是尘埃,就会被扫除,如果是黑暗,就会被消灭。他们握着民族发展的脉搏,以英雄的豪迈气概,推动着历史潮流滚滚向前。
这就是我们的中华英雄,在生与死中得到永生的民族魂!
英雄演讲稿篇四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是《铭记英雄努力成才》。
革命先烈们抛头颅洒热血,为了新中国,不怕困难,不惜生命,我们的心中永远思念他们。从卢沟桥上的第一声枪响,倒日军投降,有多少中华儿女失去宝贵的生命?从辛亥革命到三大战役,又有多少革命英雄到在血泊中?这是无法统计的。堵枪口的黄继光,英勇就义的刘胡兰,舍身炸碉堡的董存瑞……无私献身的英雄更是不可计数。革命英雄永垂不朽,让我们永远铭记他们。
我们的老师学识渊博、温文尔雅;
我们的同学聪明活泼、朝气蓬勃。生活在这么优越的条件下,我们没有任何理由浪费光阴、虚度少年!我们的主要任务就是要好好学习、天天向上,做一个优秀的少年!只有从小打好基础,用科学知识丰富和武装自己,长大之后才能成为祖国的栋梁之材。同学们,明天,当我们全都长大了,我们将奔赴祖国的四面八方,工作在不同的岗位,这中间,会有教师、医生、警察、军人、工程师、画家、金融家等,也一定会有设计“鸟巢”的建筑学家,飞天登月的宇航员!
少年强,则国强;
少年富,则国富;
少年屹立于世界,则国屹立于世界!同学们,努力学习吧,勤奋学习吧,英雄在我们心中,祖国在我们心中,理想在我们心中!让我们为之而付诸行动吧!长大之后的我们,一定会把我们的祖国建设得更加美好,一定会有一个富强、文明的中国屹立于世界的东方!
谢谢大家!
英雄演讲稿篇五
大家好!
伴随着浓浓的春意,我们一起走进了四月,在这万物复苏,春意盎然的季节里,我们迎来了一个很重要的节日———清明节。
在这特殊的日子里,我们聚集一起缅怀革命先烈,我们心中感慨万千,并不是为烈士生命的消失而悲叹,而是被那伟大的生命价值所震撼。那些英勇的烈士们不愧为炎黄子孙的后代,不愧为新中国永远矗立的丰碑。
我们凝视着鲜血染红的国旗,一幅幅英雄的画卷展现在我们眼前。从不惜千金买宝刀的女侠秋瑾,到一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛的绉容,从江姐到刘胡兰,从黄继光到董存瑞。无数革命烈士用他们的生命谱写了壮丽的爱国乐章,用他们的血肉铸成了广袤的雄鸡版图。面对他们,我们怎能不肃然起敬呢?烈士们是离开了我们,但他们的精神永远活在人们的心中。正是因为有了无数的这些离我们远去的英雄,有了他们的崇高,有了他们的无私,才有了今天和平的环境,才有了祖国的繁荣昌盛。
历史不会忘记,高耸的胜利丰碑是无数先烈用热血和头颅累就的。如今的光明和幸福是烈士们用鲜血换来的。立足今天,放眼未来,让我们缅怀革命先烈,学习先辈的爱国主义精神和英雄气概,将历史永远铭记在我们身上。现在,我们新中国迎来了崭新的时代,和平美好的环境为我们提供了学习知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心,因为我们有榜样!我们是时代的幸运儿,我们应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。
忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天的无限憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。让我们行动起来,在家里做孝顺父母、关怀他人的美德少年,在学校里做团结友爱、创新进取的新同学,在社区我们做讲究文明、保护环境的好公民,以实际行动呼唤祖国的美好明天,告慰烈士的.忠魂!让我们迈着踏实的步伐,共同谱写我们伟大祖国更加华丽壮美的篇章!
英雄演讲稿篇六
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学:
大家好!本学期里我们学习了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事,读着这些震撼人心的故事,我的心情久久不能平静。面对日本侵略者的'屠刀,中国人民进行了英勇抵抗,涌现了无数可歌可泣的英雄人物,其中最让我敬佩的是爱国革命家————杨靖宇。
杨靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。1925年加入中国共产党,曾五次被捕,受过严刑拷打,坚贞不屈;出狱后,继续从事革命工作。在杨靖宇努力下,1934年2月,东北人民革命军总第一军成立,杨靖宇任军长兼政治委员。在杨靖宇的领导下第一军很快发展到上万人,给日军很大的打击。1937年杨靖宇的队伍改编为东北抗日联军,它犹如一股铁流,一次次给日军打击。杨靖宇的威名震动全东北。日军调集重兵,发动更加疯狂的围剿和征讨,悬赏万元捉拿杨靖宇。19402年,由于日寇的“围剿”与屠杀,东北的严寒、极度饥饿和疲劳,使抗联部队陷入极端的困难之中。这一天,杨靖宇的部队已经五天没有一点食物了,他和剩下的十几名战士忍受着饥寒、疲劳,与敌人奋战,后来其他战士都牺牲了,杨靖宇仍然边战边走。最后,杨靖宇被100多名敌人包围时,左右开弓,打死打伤20多名敌人。他被敌人枪弹打中了右手,他就用左手还击敌人,腹部又中了一弹,鲜血直流,他把最后一颗子弹流给了自己,牺牲时年仅35岁!
将军死后,经日军解剖,发现他胃里竟全是野草和棉絮,没有一粒粮食。我难以想像杨靖宇将军是如何将它们咽下,是如何支撑着自己高大的身躯,又是如何与敌人进行殊死搏斗,我心中的敬意犹然而升。
杨靖宇将军的故事告诉我们,当时生活条件这么艰苦,而杨靖宇还有这么坚定的信念,我们今天的幸福的生活,是千千万万个杨靖宇用鲜血和生命换来的呀!我们可一定要珍惜来之不易的生活呀!我们要保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,在学习上我们要克服困难,我们要像将军那样坚持不懈,顽强拼搏,长大后为振兴中华而奋斗。
谢谢大家!
英雄演讲稿篇七
尊敬的.各位老师 亲爱的各位同学:
大家好!
此时此刻,我们正怀着无比崇敬的心情来到这里,祭奠我们的革命先烈。春令已到,万物萌生,我们一同站在这里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰他们的在天之灵。
春风,拂过脸颊;雨露,滋润万物;花草,点缀世界;先烈们的鲜血,染红了大地。想了又想,念了又念,却依旧无法表达出我们的哀思。
历史不会把你们忘记,那飘扬着的五星红旗,就是用你们热血浸染的。那高矗的胜利丰碑,正是用你们的头颅堆砌的。立足今天,放眼未来,让我们一同来学习革命先烈的爱国精神和英雄气概,在人生道路上,克服重重艰难险阻,迈向光明,迈向未来。
忆往昔,我看见你们置自己的生死于度外,抛头颅洒热血。为了国家和人民,甘愿付出自己宝贵的生命。舍己为人、视死如归、赴汤蹈火、至死不渝。
革命先烈们,你们看到了吗?看到了今天这美丽富饶的祖国,看到了这广阔肥沃的土地,看到了这自由飞翔的白鸽吗?我想你们也会欣慰吧!“红花无情笑东风,青山有幸埋忠骨。”革命先烈们,你们为人民的利益而死,你们的死重于泰山,你们与青山同在,你们与大地永存。你们永远是我们心中的一块丰碑。
时间在流逝,时代在进步,然而革命先烈们的精神,永垂不朽!我们也许不需要为了祖国而付出我们的生命,我们也许也没有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的磅礴气概。我们能做的,更多是认识到精神文明的重要性,学习好各门文化知识,掌握好各种科学技术,完善自己的思想,美化自己的心灵。国家的尊严,国家的荣誉要靠我们自己来维护。先烈们的精神要靠我们来传承与发扬光大。国家的明天掌握在我们自己手里。从现在做起,从我们自身做起,主动承担起对祖国对社会的责任,施展自己的青春年华,努力学习,开拓进取。
在此,
让我们向解放战争期间为建立新中国而牺牲生命的革命先烈们致敬!
向抗日战争期间为打败日本侵略者而牺牲生命的民族英雄们致敬!
向为探索救国救民的道路、抵御侵略而牺牲的仁人志士致敬!
向所有为中华民族繁荣富强做出伟大贡献的先大家致敬!
人民英雄永垂不朽!
谢谢
英雄演讲稿篇八
大家好!我是来自昌吉市第一中学初二四班的尹子衣。很高兴今天站在这里为疫情防控工作的宣传演讲,我演讲的主题是我心中的英雄。
不知,你是否注意。每晚灯火通明的时候,学校里还有一盏明晃晃的灯,光透过门缝照亮了门外那黑漆漆的走廊。不知,你是否注意,每天清晨天色朦胧之时,有一群老师正赶着首班车来到学校,拿起手中的测温枪等待着学生走进书香四溢的校园。
当你在梦中流连忘返时,老师们正严肃的讨论防疫措施,当你在课堂听讲时,老师们正焦急的排查班级人员信息。疫情当前,正是有了这一名又一名的老师在背后默默付出与奉献,我,以及这千千万万的莘莘学子才能心无旁骛的汲取着知识的雨露。人民日报称:“英雄就是普通人,拥有一颗伟大的心。”中国不缺英雄。有钟南山院士李兰娟院士的坚守,中国能在疫情面前挺直了腰杆站起来。校园更不缺英雄,每当我踏着清晨那静谧的马路来到校门口,总能发现,有穿着制服的保安,仔仔细细的检查同学们的书包,不让一丝危险进入校园。他们是保卫校园安全的英雄,是我心中的英雄。
我们就在保护着校园安全英雄的指引下,待着无限的期待与激动,踏进这久违的校园。而紧接着,便是重要的学生防护工作。走进测温棚,看到的是炎炎夏日的骄阳下,冒着汗的老师一个挨一个的测温统计;是细雨绵绵微风吹拂时,老师一个换一个的发放的口罩。这一系列认真的防疫工作,是环环相扣,毫无纰漏。辗转过后,我竟觉得这口罩不是负担,而更像是一种无声的爱与呵护,免我忍受病痛,免我惴惴不安。他们是送炭人,是我心中的英雄。
我就在这一次次反反复复地前行中,我走进教室迎来班主任亲切的关心。那嘴角的一抹微笑,仿佛在对我说不用担心有老师在,在校园里一定是健康的。仅仅是一个小小的数字,仅仅是一张表格上统计的一个名字,却是他们日日夜夜的担忧。在这场防疫战争中,这些敬业的班主任宛如我们这些花朵的“保护神”,是我心中的英雄。年少时不懂世理,只在恍惚间听着大人们说起“英雄”二字,记忆里便刻下了那些舍生忘死的革命先烈,刻下了那些大义凛然的爱国志士。竟彻彻底底地忘记,原来英雄也可以很近,也可以在我身边。是为我坚守校门岗位的保安,是为我检测体温的师长,他们心中的大义与无畏,撑起了我的天,是我心中当之无愧的英雄。
鲁迅曾说:“我们中国自古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。这就是中国的脊梁。”此刻,这些敬业的老师还在为疫情防控做准备,他们只是普通人,却担当起英雄的责任。也正是他们的言传身教,让我明白了英雄的定义。“天下兴亡,匹夫有责”。在祖国危难之时,中国上下十四亿人并肩作战,用平凡的双手写下伟大的诗篇,以坚实的身躯担当起自己的责任。无论是身处哪个岗位,无论是身处何方,都要勇于奉献,在防疫工作中尽自己最大的一份力。而我作为一名中学生,也要做到不扎堆,不聚集,出门在外严格佩戴好口罩,在校园里主动配合老师完成相关防疫工作。这场突如其来的疫情,犹如一本书,反复品读才知爱创造生命;更像是一堂课,仔细回味方懂英雄建设未来。我希望将来有一天,我也能像这无私奉献的老师一样,用点滴行动汇聚成时代的洪流。我愿用青春年华奋力拼搏,愿为这美丽中国送去爱与温暖,成为我心中的英雄。
我的宣讲到此结束。
英雄演讲稿篇九
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好:
灾难面前,他们表现出坚强和英勇。女生高莹双腿都断了,双手也被砸伤,不仅一直没哭,还一边微笑,对大家说“要勇敢”。中学生雷楚年在2分钟内,两次返回教室,带领7名同学脱险。12岁的女生廖桐,安全带出十余名女生。
灾难面前,他们保持着智慧和乐观。用歌声驱赶恐怖、伤痛和困倦;用团结、友爱和鼓励支撑生命。小女孩邓清清被救出时,还在废墟里打着手电筒看书;被困于废墟80小时的男孩薛枭,被救出来后第一句话是“叔叔,我要喝可乐,要冰冻的”。
灾难面前,他们想到的是友爱和感恩。女孩马小凤和薛枭被困在一个狭小的空间,营救人员发现薛枭受伤严重些,但薛枭坚持说“先救她”,而马小凤则说“不,先救他,他的伤势比较重”。3岁的小男孩郎铮被救出后,艰难地举起还能动弹的右手,朝救他的武警官兵敬礼,一个3岁孩子就学会了感恩,让我们无比感动。
看看小英雄,再看看我们。我们的生活父母包办,吃喝不愁,经常还有零花钱,可是学习不努力的大有人在;即使学习成绩不错的,思想品德又如何呢?在家当小皇帝,衣来伸手饭来张口;在校当小霸王,欺负同学刁难老师。
以“孝敬父母,尊敬师长,乐于助人,争做好事”为主要内容的四德教育活动从我们思想道德实际出发,弘扬社会主义荣辱观,是进行素质教育的重要方式。我们要从身边的事情做起,养成良好习惯,培养高尚品质,做一个有道德的人。
一是树立远大理想。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,国家有望。不论今后我们想做什么,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,像奥运健儿一样,为民族争光,为祖国争光。
二是培养优良品德。这是一个人做人做事的`根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。我们要继承和发扬中华民族的传统美德,以小英雄为榜样,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。
三是学习过硬本领。过硬的本领是一个人成功的基础,我们一定要以强烈的求知欲和上进心,发奋读书,刻苦学习各门功课,打好知识基础。每天问一问自己:今天我学到了什么?我掌握了多少?要接触自然,了解社会,开阔眼界,增长见识,敢于创新,不断提高实践能力。
“少年智则国智,少年强则国强”,少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。以小英雄们为楷模,学习他们临危不惧、智慧勇敢,舍己救人,藐视困难,乐观豁达,知爱感恩,团结友爱的精神,我们一定能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,一定能够肩负起建设现代化中国的神圣使命。
谢谢大家!
英雄演讲稿篇十
新型冠状病毒肺炎,以迅雷不及掩耳之势,席卷而来。国事家事天下事,因与自身生命安全息息相关,自上而下,没有人敢无动于衷。
疫情紧迫,宣传,报道,鼓呼,传递正能量,力挺支持!而不分青红皂白,传播消极负面消息,荒诞讹谬,就不看好了。不准确的、未经官方核实认可发布的讯息,务必坚决杜绝。对灾难疫情,无能为力,没人怪罪。只要做到不传谣,不信谣,不捕风捉影盲目跟风,自律自觉,就是对国家的支持,是做贡献。
非常时期,国人的日常生活不受影响,并没有因疫病而被打乱。只是,议事日程和长远计划有所调整,变动。
做为普通公民,在特定环境,面对此情此景,我也发了些许言论,转发了别人的视频及文字链接于群里。激浊扬清,愿有则改之,无则加勉!
英雄演讲稿篇十一
敬爱的老师们、同学们:
大家好!我是六(1)班的何季静,我很荣幸能在这里代表六(1)中队给大家做一次演讲。演讲的题目是《抗日小英雄王二小》。
抗日战争时期,在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小牺牲时才13岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了。
抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了,但是,他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们,他将永远活在我们心中。
抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁。正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。
抗日小英雄王二小英勇牺牲后,他的英雄事迹传遍了解放区的每一个村庄,感动着每一个乡亲们。王二小的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们,他将永远活在我们心中。
我讲的故事讲完了,谢谢大家。
英雄演讲稿篇十二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人,
值得敬佩,而又仰慕的人。
我想每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,能让自己产生前进的动力,我心中也有英雄,随着成长,我对英雄也有了不同的认识.
刚刚咿呀学语的时候,在我的心中就一有英雄。因为这英雄个可以杀鸡、杀鱼、可以做出好吃的饭,洗出干净的衣服,还可以用自己的力气把一大块木头劈成两半,当我晚上恶梦醒来时,只要看见她在我身旁时,恐惧的心理就会消失。她就是我妈妈.在我幼小的心里妈妈是一个英雄。
当我上小学的时候,在我童年的心中又多了一个英雄,因为,他什么都懂,什么都会。他教我文化知识,教我自然科学,教我怎样做人,告诉我做人的道理。我就像一张透明的白纸,是他在这张白纸上给我描出多彩斑斓的图案。他就是我的老师.
当我走进初中学习生活时,我对英雄又有了新的认识,那就是那些学习中的佼佼者成为我心中的英雄,这些佼佼者他们各个品学兼优,特别是那些家庭不富裕,学习环境差的学生。因为他们学习条件艰苦,父母不在身边,吃住都要靠自己照顾自己。而且他们学习非常努力,能吃苦,勤奋好学,学习中有股韧劲,学习成绩总是名列前茅。他们不但学习好,而且,他们关心同学,关心班级,肯为同学做好事。在他们身闪耀着新一代青少年的风采。他们就是我心中的英雄。
谢谢大家!
英雄演讲稿篇十三
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学:
大家好!
邱少云从小受苦,上不起学。有一次,他上山去挖野菜,背着背篓路过学校,听到朗朗的念书声,就好奇地停下来。这时,地主正好走到这里,看到邱少云,就恶声恶气地说:“你站在这儿干什么?笨头笨脑的,还想念书?”邱少云多么想念书啊!
到了部队,邱少云有了学文化的机会。他非常认真、刻苦。
1950年,美帝国主义发动了侵略朝鲜的战争,为了保家卫国,邱少云和中国人民志愿军雄纠纠,气昂昂,跨过鸭绿江,开赴朝鲜前线。在朝鲜战场上,他们浴血奋战,为战争胜利而忍受着难以想象的痛苦。
1952年,邱少云所在连队接受了一项光荣而艰巨的任务,就是消灭三九一高地的美军。为了缩短冲击距离,出奇制胜、打个敌人措手不及,我军决定在发起总攻击前一天的夜里,把部队潜伏在敌人阵地的前沿。
战士们出发以前,部队首长指示:“你们这次潜伏,任务艰巨,在任何情况下都不能暴露目标。”邱少云和战友们坚定地回答:“坚决完成任务。”
天黑以后,战士们秘密地摸到了潜伏地。每个人从头到脚都插上了野草,伪装得像山坡上的草一样,凉风吹过,人身上的草和地上的草一同摆动,显不出一点儿痕迹。
时间过得真慢,到第二天中午的时候,敌人投入的燃烧弹突然落在邱少云身边,并且烧着了他身上的野草。这时,他只要翻动一下身子或打个滚,就可以把火苗扑灭,自己年轻的生命就可得救。但是,邱少云深深知道,他只要动一下,就会暴露目标,整个班,整个潜伏部队,整个反击计划就全都完了。
烈火很快在邱少云的身上燃烧着,他像一块巨石纹丝不动,任凭烈火焚烧。为了战友,为了胜利,他忍受着难以想像的肉体痛苦。他咬着牙,把两手深深地插入泥土,直到最后牺牲,他没有动一下,也没发出一声呻吟。
我们的英雄--邱少云就是这样地以超人的意志力,为祖国、为人民献出了自己的宝贵生命。
如今,我们生在和平年代,长在五星红旗下,我们应当像英雄学习,做一个自觉,严格遵守纪律的好学生。
谢谢大家!
英雄演讲稿篇十四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级二班的辛柯莹,我演讲的题目是《我心中的英雄》。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,不知不觉又是一年清明时。我们怀着崇敬而凝重的心情怀念那些英烈,于是,一串串民族英雄的形象便一一浮现在我的眼前。今天,就让我们打开记忆的大门,去寻找那些为中华民族解放事业和新中国的崛起,而抛头颅洒热血的英雄吧!
记得一年级的时候,我就从书本上读到革命先辈为了民族的解放和祖国的明天,而英勇奋斗的英雄故事:邱少云为了不暴露潜伏目标,烈火烧身一动不动,用生命换来了战斗的胜利;年仅十五岁的刘胡兰,从容不迫地走向敌人的铡刀,为革命事业,献出了自己年轻的生命;战斗英雄董存瑞为了开辟祖国解放的胜利道路,舍身炸掉敌人的碉堡。还有黄继光、__、狼牙山五壮士。这些英雄的中华儿女,以自己的血肉之躯拯救了灾难深重的中华民族,赢得了中国革命的伟大胜利!他们是当之无愧的英雄!为什么高高飘扬的国旗这样鲜艳?为什么我们的红领巾这样鲜红?因为这是!
英雄们谱写了中华民族的壮丽篇章,他们的丰功伟绩必将代代相传!
在和平盛世的今天,中华大地依然英雄辈出:助人为乐、无私奉献的雷锋;危难时刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;历经磨练,征服太空的航天英雄杨利伟。他们为新中国树立了一座座不朽的丰碑!今天,我们凝望着五星红旗,倾听着激昂的国歌,心中筑起了一道新的长城,那就是,踏着英雄的脚步前行,满怀信心地开创祖国的灿烂明天!
少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步!同学们,我们是二十一世纪的一代新人,民族的脊梁将由我们这一代人挺起!让我们接过英雄精神的光辉旗帜,好好学习,刻苦锻炼,做一个品学兼优的好学生,做一个无愧于祖国、无愧于人民的好少年!
信念的桅杆已经树起,希望的风帆高高飘扬,让我们大家一起向着理想的霞光启航吧!为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
英雄演讲稿篇十五
今天,我向大家介绍一位为祖国英勇牺牲的战士——李林。李林的故事可以说是一个神话般的传奇故事。
李林出生于一个贫穷家庭,她的父母在无奈之下将她卖给了一个姓李的华侨商人。在她14 岁那年,养父养母把她带回了国内,同时让她进入陈嘉庚所创办厦门集美学校读书。她在读中学时写了一句气壮山河的诗句,让国文老师深受感动,并破例给出105 分,诗句写的是:愿征战血染衣,不平倭寇誓不休。当七七事件爆发后,成为中古国共产党的李林不论做什么事的更加奋尽了,从而担任了女兵连的党支部书记,统领了16 个省份的190 多位女兵。
从小生长在南洋的她不甘示弱地苦练骑马打仗的本领,还骑上了连男同志都不敢接近的“菊花青”战马,并骑着它上阵。在寒冷的情况下,李林依然和大家并肩作战。使大家都很敬佩她,贺龙将军甚至称她为“民族女英雄”。
在1940 年4 月下旬,敌人纠集了8000 余人,兵分之路对晋绥边区的根据地发动了大“扫荡”。机关和大批群众行动较缓慢,李林在危难之际挺身而出,带领部分向东冲去,利用自己引起敌人的注意,让机关和群众脱险。
当他们顺利脱险时,李林发觉自己已经陷在敌人的范围内了,她抱着必死的决心。在还剩下最后一颗子弹的时候她将枪口对向自己,从容地扣上了扳机。年仅24 岁的她,倒在了她最热爱的土地上,倒在了她曾经纵横驰骋的抗日战场上,用热血谱写出了一曲壮丽的青春战歌。
如今李林已离开,可她热爱祖国的那颗火热的心永远激励着我们。让我们永远记住她——李林。
谢谢大家
英雄演讲稿篇十六
亲爱的同学们:
大家好!今天我讲话的题目是“疫”路同行,以爱守护。新冠肺炎让我们遭受了许多苦痛。有人失去了生命,有人送别了亲人,有人承受着孤独,有人承担着风险……同时,社会面临失序:武汉封城,企业停产,商场歇业,我们也推迟返校……如果要问,这些苦痛教会了我们什么呢?我想,最多的,是爱吧。首先,我们要珍爱生命,秉持敬畏之心。
病毒肆虐,那一个个陨落的生命,一个个支离破碎的家庭,一个个记录离别的故事,让我们心如刀割。生命有时顽强得令人惊叹,有时又脆弱得不堪一击。在我们抱怨无法出门、无法返校、没有游乐、没有美食的时候,有些人,光是活着就已拼尽全力了。生命来之不易,我们怎能不爱惜?我们不仅要珍惜自己的生命,也要尊重地球上的万千生灵:不吃野生动物,不向大自然过度索取,不破坏生态平衡。20__年如灾难片一般开场,病毒、火灾、蝗灾、暴雪……一个个新闻事实刺痛着我们的神经。你听,大自然的警钟已经敲响,灾难一次次提醒我们:枪响之后,没有赢家。正如《流浪地球》里说:“起初,没有人在意这一场灾难,这不过是一场山火、一次旱灾、一个物种的灭绝、一座城市的消失,直到这场灾难和每个人息息相关。”其次,我们要学会爱人,回报世间美好。
我们每天都被感动着:身患绝症的金银潭医院院长张定宇,硬撑着他渐冻的双腿,连续一个多月奔走在搏击病魔的最前沿;年近半百的韩红,第一时间奔赴慈善前线,筹集物资,亲自运送,过度劳累而病倒;90后医生彭银华为上前线,推迟婚礼,日夜轮班,持续坚守,不幸感染病毒,永远地离开了他的妻子和未出世的孩子;顺丰快递小哥汪勇,一腔孤勇,牵头组建医护服务群,想方设法满足医护人员的日常需要;武汉基层工作人员丰枫负责帮居民买重症慢性病药物,身上满挂100多个药袋,寄托着病人的希望……这些熠熠闪光的灵魂是我们最好的教科书。请记住他们的付出,谢谢他们教会我们什么是爱!我们要等待,每一片乌云背后都有阳光;我们也要感谢,那些为我们拨开乌云的人。我们要相信,我们生活在一个温暖有爱的世界;我们也要传递,对世界回报我们的爱。父母的关怀、朋友的帮助、师长的教导、榜样给我们的力量、陌生人给我们的温暖……都是我们爱的源泉。再次,我们要热爱学习,培养自律意识。
你有没有在早起打卡时挣扎不肯起床?你有没有在上网课时挂机玩游戏?你有没有在写作业时敷衍糊弄?你们又是否知道,能够在明亮安静的书桌前听网课,是多么幸福的事情?很多人在困境中勤奋求学,有人在山里找信号,有人在顶楼蹭网,有人在雪地里刷题,有人步行一小时去上课……方舱医院昼夜苦读的高三学子、准备考研的大学生和安静看书的留美博士后,更教会我们要珍惜当下的安宁和健康,惜取少年时。学习,是你们此时的责任。自己学到的知识、技能,自己修炼的品德、智慧,是任何人也偷不去的;同样,我们也不可能轻松得到。这次疫情既是一块垫脚石,能让大家眺望到未来世界的模样;也是一块试金石,能分辨出真正自律自觉、诚实踏实的孩子。希望同学们不欺瞒老师,不辜负家长,不耽误自己,让我们主动走出舒适区,给自己加压,学会学习!最后,也是最重要的,我们要热爱祖国,厚植家国情怀。
新冠爆发后,全国大小企业集团停工近一个月,国家每天承受着亿万经济损失,所有工作都为疫情让步:全国各地医务人员千里迢迢奔赴湖北,全国各地蔬菜水果源源不断驰援疫区,多家企业连夜制造口罩、防护服,武汉抢占分秒,日夜不休,16天建设雷神山、火神山医院,3天改造13座方舱医院,全国上下众志成城,奔跑接力,只为战胜病毒,拨云见日!套用世界卫生组织的一句话——试问,世界上还有哪个国家可以做到这点?我们是如此幸运,我们脚下,是我们爱过、奋斗过、而赖以生存的中华大地,我们头顶,是有无数中华儿女前赴后继,播撒阳光,照耀前路的浩浩青天!我们伟大的祖国经历了从“站起来”、“富起来”再到“强起来”的光辉历程,接下来建设祖国、开辟未来的任务会交到你们手上。你是否有志气、有勇气、有底气担起这副重担?00后们,请用知识武装你们的头脑,用智慧丰满你们的羽翼,用理想坚定你们的信念,愿你们早日成才,报效国家!在这个一生难忘的春天里,我们更加懂得了要如何爱生命、爱他人、爱学习、爱祖国……答应我,乌云散去,回美丽的凤凰山团聚时,我们都要成为更有爱的人!谢谢大家!
英雄演讲稿篇十七
大家好!
今天,我是五年级的xxx。我很荣幸能站在这里为大家演讲。我演讲的题目是《铭记英雄》。
今年,是抗日战争胜利xx周年,也是反法西斯胜利xx周年。现在就让我们穿越到抗日战争时期,了解一下抗日时期的英雄豪杰们吧!
南京的大屠杀、重庆的大轰炸、乔司的大屠杀等等,这些都是日本人的恶行。同学们,你们知道吗?在南京的大屠杀中,失去了人性和理性的日本人竟然展开了杀人比赛!
我国在抗战时期还出了许多其他英雄豪杰:王二小、沈佩兰、杨来西、赵一曼、秦玉根······他们有的还只是孩子,本该生活在幸福的环境;有的已经是为人父母了,他们不惜离开自己还未成年的孩子来到战场上。是他们,不惜一切代价,为我们“打”来了幸福;是他们,我们才会有今天,有今天的辉煌;是他们,这些英雄们,我们才会有今天的欢乐生活!让我们记住这些英雄们吧!
谢谢大家的聆听!我的演讲完毕!
英雄演讲稿篇十八
优秀范文】
英雄者,有凌云之壮志,气吞山河之势,腹纳九州之量,包藏四海之胸襟!那在你的心目中,谁是你的英雄。x为大家整理了我心中的英雄演讲稿优秀范文,希望对你有帮助。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级二班的辛柯莹,我演讲的题目是。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,不知不觉又是一年清明时。我们怀着崇敬而凝重的心情怀念那些英烈,于是,一串串民族英雄的形象便一一浮现在我的眼前。今天,就让我们打开记忆的大门,去寻找那些为中华民族解放事业和新中国的崛起,而抛头颅洒热血的英雄吧!
自己的血肉之躯拯救了灾难深重的中华民族,赢得了中国革命的伟大胜利!他们是当之无愧的英雄!为什么高高飘扬的国旗这样鲜艳?为什么我们的红领巾这样鲜红?因为这是血染的风采!
英雄们谱写了中华民族的壮丽篇章,他们的丰功伟绩必将代代相传!
在和平盛世的今天,中华大地依然英雄辈出:助人为乐、无私奉献的雷锋;危难时刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;历经磨练,征服太空的航天英雄杨利伟......他们为新中国树立了一座座不朽的丰碑!今天,我们凝望着五星红旗,倾听着激昂的国歌,心中筑起了一道新的长城,那就是,踏着英雄的脚步前行,满怀信心地开创祖国的灿烂明天!
少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步!同学们,我们是二十一世纪的一代新人,民族的脊梁将由我们这一代人挺起!让我们接过英雄精神的光辉旗帜,好好学习,刻苦锻炼,做一个品学兼优的好学生,做一个无愧于祖国、无愧于人民的好少年!
信念的桅杆已经树起,希望的风帆高高飘扬,让我们大家一起向着理想的霞光启航吧!为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是“我心中的英雄”。
同学们,大家都知道,我们祖国的现代科技日新月异。可是你们知道吗?我们的祖国在50年前是一个很被别人瞧不起的国家,那时它没有伟大的科学成就,科技也不到发展。然而,一些留学知识分子的回国,使中国的命运得到了根本的转折,正是他们,挺直了中国的脊梁。
邓稼先就是这些留学生中的一个。1950年8月,邓稼先在美国获得博士学位九天后,便谢绝了恩师和同校好友的挽留,毅然决然地回到了一穷二白的祖国,决心为祖国贡献自己的一份力量。回国后,他便来到中国科学院近代物理研究所任研究员。此后的八年间,他进行了中国原子核理论的研究。他不怕困难,经常带领工作人员到前线工作,还亲自到黄沙满天的戈壁滩取样本,甚至冒着被辐射的危险监制原子弹。终于,在他和大家的共同努力下,1964年10月,中国第一颗原子弹爆炸试验成功了!随后,他又以惊人的速度研制成功了氢弹和东方红卫星。邓小平爷爷这样评价邓稼先:“两弹是他的勋章,中国为他骄傲!”
当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我就会不由得想起
这些爱国的知识分子,他们就是我心中的英雄。我们祖国的繁荣富强需要更多这样的英雄。同学们,就让这些英雄成为我们学习的榜样吧!从现在起,为祖国的更加美丽,更加繁荣富强而发愤学习吧!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是。
英雄,不一定要经过刀枪、血雨;英雄,不一定要毅然选择死亡,就像她用不平凡的生命铸就了一个不平凡的英雄。20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海伦·凯勒;她,是我心中的英雄。
起先,海伦·凯勒是幸福的,她拥有爱她的家人和她爱的阳光,但,在一场高烧过后,在那个清晨,上苍拿走了她的幸福。轻轻的,悄悄的,坚决,残酷。海伦只拥有19个月的光明和声音。她还那么小,那么需要爱与关怀……仿佛她的世界还没有完全展开就已安静的关闭了。
海伦集盲、聋、哑于一身,她有无数个理由理直气壮地成为父母的负担,理直气壮地以一个残障人的身份享受整个社会给予她的优待。她本可以什么都不做,什么都不想,什么都不管,还可以依靠任何一个可以依靠的人。一切都因为上苍拿走了她的幸福,她就有理由用享受照顾来回敬不公平的命运。
但是,拿走了幸福,并不等于拿走了希望,她紧紧握着希望……
在海伦6岁零9个月的时候,也就是1887年3月3日,上帝给海伦带来了另一种幸福,他给海伦带来了一名天使——安妮·莎莉文,海伦的家庭女教师。似乎从莎莉文老师走进海伦的生活那一刻起,海伦就注定被世人记住,崇拜。
终于,安妮·莎莉文成功了,海伦·凯勒在她的教育下考上了哈佛大学,后来又成为了一名作家,还和老师一起在美国巡回演讲。她把自己的那份不屈,顽强,执著和爱传递给了更多的人。
她,就是我心中的英雄—海伦·凯勒。
在大学期间,海伦写了很多自传性的小说,讲述自己是如何战胜病残,给成千上万的读者带来鼓舞。海伦在自传中表明:黑暗与孤寂并不存在,只要你觉得还有一线希望,就不要放弃,坚持下去!
我们不能忘记海伦·凯勒给予我们的启示:在人生的旅途中,难免有崎岖和坎坷,只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。
感谢海伦·凯勒,传递给我们生命热忱,让我们燃起奋斗的激情;学习海伦凯勒,让我们的生命因读书而精彩,让满腹经纶使我们青春永驻!
谢谢大家!
英雄演讲稿篇十九
老师,同学们:
大家好!
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。在人类历史发展的滚滚长河中,永远都会存在闪耀着辉煌星光的一批人,那就是英雄。他们拥有为了实现目标理想而取得的伟大事迹,更主要的是他们能够给后人一种瞻仰的精神,不断的鼓励后人以他们为目标不断前进,不断超越所以我们需要英雄,需要崇尚英雄,来给我们指明方向。
一个时代有一个时代的英雄,每一个时代的英雄会有不同的具体内涵,但英雄的精神实质都是一致的。古今中外,莫不如此。在和平建设的年代,年轻人可能会把比尔·盖茨当成英雄崇拜,但这并不妨碍人们纪念过去的英雄,缅怀英雄们为我们所作出的奉献。在俄罗斯,年轻人结婚时,新郎新娘会身穿礼服,到烈士纪念碑前献上一束鲜花,以表达他们对英雄的景仰,这几乎成为俄罗斯年轻人举行婚礼的`传统;在美国,到处可见以英雄命名的公共场所,为英雄修建的纪念塔或纪念堂;同样,董存瑞、黄继光、杨靖宇……这些中国革命战争年代造就的英雄,应该是我们民族的宝贵精神财富,怀想起他们当年的英雄壮举,我们心中会油然生起神圣和崇敬的情感——这才是人类美好天性的体现。
但是,一段时间以来,网络上出现了一股质疑黄继光、邱少云等英雄事迹的历史虚无主义暗流。一些人以娱乐的心态、猎奇的心理,消解和恶搞英雄,抹黑历史事实,不仅损害了英雄在社会公众心中的光辉形象,也混淆了是非曲直,值得警惕。
对于任何一个国家和民族来说,如果忽视和冷落英雄,就将失去未来。一个崇尚英雄的民族才能英雄辈出,中华民族向来崇敬英雄,许多英雄人物和英雄故事,或成为成语妇孺皆知,或写入课本口口相传。今天的大好河山和美好生活,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,他们是民族的精神脊梁,是最宝贵的精神财富。
很多英雄都是战争年代诞生的,时过境迁记忆容易模糊,但英雄精神并不会过时。在新的时代背景下,崇尚英雄,呼唤英雄,就是要倡导一种积极向上、团结进取的社会风尚,就是要秉承一种从容而有担当的英雄气质。今天我们常常抱怨世风日下,慨叹社会朝气不足、暮气沉沉,说到底就是缺乏这种“英雄气质”。英雄气质是对待职业、对待他人、对待命运的一种积极态度,是对自我人生的一种无怨无悔的精神追求。正是有了英雄,“人”字更加高大,社会更加美好,发展更加给力。
英雄是价值的标杆,一个国家,一个民族需要“英雄敬仰”,这不仅仅是一种内在精神发展的需要,也是社会文明进步的动力源泉。尊重英雄,就是尊重我们内在的精神坚守,为社会文明进步蓄积能量与动力。
英雄演讲稿篇二十
大家好,我是四年级的苏佳怡,今天我要演讲的题目是《我心中的抗日英雄》。
同学们,你们知道吗?今年是中国人民抗日战争胜利70周年,几十年的时间对于人类历史的长河来说,只不过是短暂的一瞬,可对于中华民族来说却是天翻地覆的变化。每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,我心中就会想起那些为祖国浴血奋战的英雄们。想起那些共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈的形象。所以,在我的心里也住着一位抗日小英雄,他就是王二小。
王二小,又名王朴,广为人知的少年抗日英雄,党的伟大先驱之一。1920xx年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是村里的儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。
1943年的一天,河北涞源的一个小山村, 鬼子扫荡来了,八路军和干部们组织乡亲们转移。二小和乡亲们一起转移到长城脚下。吴连长带着队伍去山那边,说要做个包围圈等鬼子来钻。鬼子来了。二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去,心里着急,就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的二小,要二小为他们带路。二小牵着一头壮牛,就带着鬼子走了。二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子头拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说,那边有条路,穿过去就能找到八路。鬼子说:“你撒谎,你想骗皇军。”二小说:“那就算了,反正我也不想去。”鬼子相信了二小,就跟着他走了。
到了八路军埋伏的山沟,二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑,一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小,把刺刀扎进了二小的身体,将二小挑到了山坡上。二小像一片树叶一样落了下来,满山的树叶都一起落了下来,鲜血染红每一片树叶和绿草。八路军发起了进攻,消灭了鬼子。大壮牛像是要报仇,用尖角挑死了鬼子小队子。
乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小,乡亲们喊着二小,可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。太阳也仿佛被染红了,满山都飘着红色的树叶,那景色,美丽极了。这就是抗日小英雄王二小,为了抗日,献出了他宝贵而年轻的生命。
我的演讲结束了,谢谢大家!