在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
读石头汤有感篇一
今天，我在妈妈的班级网站上看了《石头汤》的故事，当时我一看到这个题目，心中有好多个问题，于是问妈妈：“妈妈，石头也能煮汤喝吗？那是什么味儿呢？”“小傻瓜，你自己来读读这个故事讲的是什么吧。”妈妈一边说，一边把我拉到了电脑前。
我一看，这篇文章有1500多个字，心想：“这下，我得好好地品味一下了。”
故事的内容是这样的：从前，有三个和尚，名叫阿福、阿碌、阿寿，他们来到了一个失去快乐、热情，经历了无数战争的村子，这个村子里的人都不相往来。过自己的生活，所以他们只有寂寞。当和尚经过每一户人家敲门想借宿时灯都关了起来，像是屋里没有一个人似的，和尚们想让他们知道什么是快乐，就拿了一个锅，这时候，来了一个小姑娘，她问和尚们：“你们在干什么啊？”“我们要煮石头汤，需要两块石头。”和尚们回答。小女孩很快找到了和尚们所需要的石头。
过了一会儿，和尚们说锅太小了，就问小姑娘有没有大点的锅。小姑娘拿着一个大锅。就在这时，村民们都问讯出来看这奇怪的事了，阿寿说：“如果有胡椒粉就好了。”一个村民说：“我家有。”说完他就跑进了屋，拿来了胡椒粉。
在和尚的.不断提示下，村民们拿来了家里所有能吃的东西。“石头汤”中有了各种美食：面条、鸡蛋、蘑菇、豆腐……，这汤成了最美味的家肴，村民们聚集在一起美美得享用了一餐，从来都不曾吃过的聚餐。
当每个人都敞开了心扉时，快乐还会遥远吗？不，快乐已经来到了身边。
一个集体的每一个成员，如果互不理睬，不也成了原先死气沉沉的村子吗？庆幸的是我们503班大家庭中的每个人都能坦诚、热情地相处，所以，我们的学习生活是这样的快乐。
看，同学忘带笔了，立刻就有好几枝笔出现在他的桌子上；有人去吹口风琴了，回来时，家校联系本上已经有同学帮她把作业要求记录下来了；有同学生病了，就马上有人主动帮他做值日。
这要感谢我们的老老师，她们正如故事中的主人公——三个感化村民的和尚，在他们的组织和领导下，才能使我门的集体如此和谐。是老师教导有方啊！
读石头汤有感篇二
今天，我读完了《石头汤》这本书。这本书主要写：阿福、阿禄、阿寿三个和尚来到了一个人情冷漠的村子。为了让村民懂得分享，就教村民们做石头汤。接着一件不可思议的事情发生了。当一个人敞开胸怀付出时，下一个人就会付出更多。村民们终于懂得了分享让人更加幸福的道理。
这个故事让我想到了作文班里的“书香小屋”，它不就是我们班同学共同烹制的知识“石头汤”吗？今年暑假期间，作文班的章老师让我们每人从家里带一本自己喜欢书到班级里供大家借阅。一开始，我心里有一些不舍得，生怕自己的书被别人弄破了。但是，转念一想，如果每个人都不把自己喜欢的书拿出来，那么我也看不到好看的书了。于是，我挑选了《中外英雄人物故事》这本我最喜欢的书带到了班级。
“书香小屋”里的书可真多啊！课余时间，同学们流连于此，就像鱼儿般遨游在知识的海洋。图书管理员的方桌前，总是排起一条条借书、还书的“长龙”。这个暑假，我没花家里一毛钱，就看到《小路斑比》、《公主奇遇记》和《蚂蚁豆豆》等好看的图书。有了“书香小屋”，我们不仅可以看书，还可以互相讨论书中精彩的故事情节，真是开心极了！
现在我终于明白了，章老师在班级创建“书香小屋”，不仅是让我们热爱阅读，更是让我们从中体会分享的快乐啊！
我愿意分享，让“石头汤”的香味飘满整个世界！
读石头汤有感篇三
三块石头能干什么？打水漂，当弹弓的.子弹……不不不，告诉你吧，是煮石头汤。
本书的作者兼绘图者美国的琼。穆特。分以优美恬静的画风在美术以及插图创作领域有胜名。琼。穆特还创作过许多漫画书，在日本和美国出版，在世坛独享盛名。
这本书主要讲的是，三个和尚阿福，阿禄，阿寿走到了一个饱受艰难的村庄。因为岁月对村民们的煎熬，心肠变得坚硬，对人冷淡，自己顾自己。三个和尚为了缓解村民现在的“幸福”。他们煮了一锅石头汤，村民非常好奇怎么做石头汤。他们从家里拿了煮汤用的大锅，胡萝卜，盐……等各式各样的煮汤的材料，使这锅汤增色不少。最后汤煮好了，全村人一起尝到分享的汤，幸福的汤。
书中的许多事物与中国的民俗风格非常贴合。如：书中的三个和尚是福，禄，寿，象征幸福美满的三位神。
我感受到了分享可以带来快乐和幸福。就像那句名言：幸福快乐，懂得分享的人才是世界上最幸福和快乐的人。有付出也有回报，付出越多，你享受的也会更多。
石头汤在生活中也有许多例子。在爱心义卖中，你买到了心仪的东西，又为灾区和贫困山区捐了一份爱心，何乐而不这呢？教室一角的图书柜也是如此，你为书海增了一份力，自己又增添了知识。
石头汤，分享汤。
读石头汤有感篇四
最近，我读了一本绘本书，名字叫做《石头汤》，它是美国作家琼。穆特写的，阿甲画的`，我觉得图画画的很逼真，故事讲得很有意义。
这本书主要讲了三个和尚来到了一个饱经苦难的村庄，饥荒、洪水和战争让村民们的心变得非常坚硬，他们不相信任何人，甚至也会怀疑自己的邻居。村子里住着一个农夫、，一个茶商、一个秀才、一个女裁缝、一个郎中、一个木匠等等很多人……但是它们之间很少往来。和尚们看到这样就说：“这些人不知道什么是幸福”，他们决定煮石头汤。他们找到了一口锅，开始烧火煮水，告诉人们他们准备煮石头汤，村民们很好奇，他们就先找来石头，一口大锅，调料，胡萝卜，洋葱，蘑菇，豆角，面条和卷心菜，饺子，豆腐等等，材料越来越丰富，汤就越来越香。
这本书告诉我们有分享，有付出，才能收获幸福。
读石头汤有感篇五
今天，我在妈妈的班级网站上看了《石头汤》的故事，当时我一看到这个题目，心中有好多个问题，于是问妈妈：“妈妈，石头也能煮汤喝吗？那是什么味儿呢？”“小傻瓜，你自己来读读这个故事讲的是什么吧。”妈妈一边说，一边把我拉到了电脑前。
我一看，这篇文章有1500多个字，心想：“这下，我得好好地品味一下了。”
故事的内容是这样的：从前，有三个和尚，名叫阿福、阿碌、阿寿，他们来到了一个失去快乐、热情，经历了无数战争的村子，这个村子里的人都不相往来。过自己的生活，所以他们只有寂寞。当和尚经过每一户人家敲门想借宿时灯都关了起来，像是屋里没有一个人似的，和尚们想让他们知道什么是快乐，就拿了一个锅，这时候，来了一个小姑娘，她问和尚们：“你们在干什么啊？”“我们要煮石头汤，需要两块石头。”和尚们回答。小女孩很快找到了和尚们所需要的石头。
过了一会儿，和尚们说锅太小了，就问小姑娘有没有大点的锅。小姑娘拿着一个大锅。就在这时，村民们都问讯出来看这奇怪的事了，阿寿说：“如果有胡椒粉就好了。”一个村民说：“我家有。”说完他就跑进了屋，拿来了胡椒粉。
在和尚的不断提示下，村民们拿来了家里所有能吃的东西。“石头汤”中有了各种美食：面条、鸡蛋、蘑菇、豆腐……，这汤成了最美味的家肴，村民们聚集在一起美美得享用了一餐，从来都不曾吃过的聚餐。
当每个人都敞开了心扉时，快乐还会遥远吗？不，快乐已经来到了身边。
读石头汤有感篇六
石头汤?石头也能煮成汤吗?当我一看到书名时就一脸的疑惑，觉得很奇怪，这是著名作家琼·穆特写的书，主要讲的是和尚阿寿、阿禄、阿福用煮石头汤的方法让原本心肠坚硬，不愿接纳任何人的村民们不知不觉地付出很多，让他们明白了付出越多回报越多的道理。
如果光用石头煮汤是不可能好喝的，最主要的是有了村民们拿来的各种调料，石头汤才会那么好喝。在我们的生活中也是这样，幸福就像煮石头汤那样简单，只要我们做一个热心肠的人、一个乐于助人的人，都能奉献一点爱心，我们的社会就会更加美好!
读石头汤有感篇七
有一句话说的好，只要人人献出一点爱，这个世界将会变成美好的人间。帮助别人快乐自己，赠人玫瑰，手留余香。在学校，有人患了白血病急需治疗费，我们便争先恐后的捐出了自己的零花钱，虽然每个人都只捐了一二元，但却表达了我们忠心的祝福。
快乐很简单，只不过看你是不是来自于内心、是不是愿意和别人分享你的快乐，是不是会信任别人。那三个和尚就是教会了村民们懂得了简单的信任、关心和奉献，所以才让他们才懂得了什么是快乐。
这个故事对我们的启发很大，衣食无忧的我们是否知道什么是真正的快乐，我想，我们的村子里是不会来三个和尚的，也不需要他们的“石头汤”，从现在开始和大家一起分享快乐吧!
读石头汤有感篇八
最近，我读了一本绘本书，名字叫做《石头汤》，它是美国作家琼。穆特写的，阿甲画的，我觉得图画画的很逼真，故事讲得很有意义。
这本书主要讲了三个和尚来到了一个饱经苦难的村庄，饥荒、洪水和战争让村民们的心变得非常坚硬，他们不相信任何人，甚至也会怀疑自己的邻居。村子里住着一个农夫、，一个茶商、一个秀才、一个女裁缝、一个郎中、一个木匠等等很多人……但是它们之间很少往来。和尚们看到这样就说：“这些人不知道什么是幸福”，他们决定煮石头汤。他们找到了一口锅，开始烧火煮水，告诉人们他们准备煮石头汤，村民们很好奇，他们就先找来石头，一口大锅，调料，胡萝卜，洋葱，蘑菇，豆角，面条和卷心菜，饺子，豆腐等等，材料越来越丰富，汤就越来越香。
这本书告诉我们有分享，有付出，才能收获幸福。
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