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幸福学习科学发展观

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幸福学习科学发展观
时间:2022-09-26 01:36:04     小编:

追求幸福是经济社会发展的终极目标,如何实现我国国民幸福的最大化,是政府公共管理的最重要职责。社会转型期人的幸福感相对较低,未来中国的发展,要加强经济转型与社会转型的良性互动。

幸福,一个熟悉而又陌生的话题,一个现实而又迫切的问题。

今年两会《政府工作报告》提出“让人民生活得更加幸福、更有尊严”,引发了全社会的强烈共鸣,也带来了对幸福图景的再次审视。日前,一份家庭幸福白皮书的调查结果显示,经济最为发达的深圳、北京、上海、浙江幸福指数反而较低。在一个经济高速发展、财富快速增长的时代,我们的幸福为何难以同步提升?现实中又有哪些因素淡化了我们的幸福感?

“一切人类努力的伟大目标在于获得幸福。”面对未来,我们怎样获得更多的幸福?这当中,政府有着怎样的责任?社会将沿着怎样的路径去追求幸福?普通人又对幸福有着怎样的理解和期许?

本期“时事观察”,让我们一起品味和讨论“幸福”。

经济增长转化为幸福感需要条件

幸福是人的一种主观心理感受。一般认为,经济增长、收入提高可以使人感到更幸福。也就是说,经济增长与人们的幸福感往往是正相关的。

这种相关却是有条件的。总体而言,收入水平高且分配相对公平的国家,国民幸福指数也会相对较高。尤其是当收入水平起点较低时,人们的幸福指数会随着收入增长而增长。但是,随着收入的进一步增长,幸福感与GDP增长的关系逐渐呈弱相关状态。从国外经验看,人均GDP超过5000美元后,收入增长就不一定能够导致幸福感的增长。

自18世纪工业革命以来,西方社会国民收入经历了前所未有的持久增长,但人们的幸福感并没有得到相同比率的持续增长。

必须承认,某些情况下经济增长本身无法直接增加幸福,甚至其过程会带来痛苦。原因在于,这一阶段的社会利益分配格局迅速发生变化,且尚未来得及合理调整,而人们又很难迅速适应由变化所造成的落差。因此处于社会转型期的人的幸福感,通常都会明显低于生活在社会转型前和转型完成后的人。

找出幸福“最大公约数”是政府职责

1949 年新中国成立时,中国是一个贫穷落后、文盲充斥、生态赤字的人口大国。60年后,中国成为世界人力资源大国、科技实力大国、经济实力大国和综合国力强国。尤其是改革开放以来,我国“以经济建设为中心”的国家战略,取得了显着的成效——社会财富极大增加,人民生活水平得到了很大提高。

但是我国国民的幸福感并没有因此得到同比例的大幅度提高。固然制度的变革以及经济的增长会极大地提升我国国民的幸福感,但今天住房、医疗、就业、教育等诸多民生问题已严重影响到国民的幸福水平。

客观地讲,幸福是一个多元的概念,是人的灵魂与外在世界契合程度的度量。幸福体验对于每个人而言,是具体的、专有的,而个人也很难影响和改变外界环境;但从国家的角度看,个人幸福并不仅仅是个人的事情,国家和社会负有更大的责任。

追求幸福是经济社会发展的终极目标。如何实现我国国民幸福的最大化,是政府公共管理的最重要的职责。因此,找出人们幸福的“最大公约数”,最大程度地实现最多数人的幸福应当作为现代公共管理重要的原则之一。国家需要强化有助于人们产生幸福感的条件,消弭不利因素,不仅包括帮扶弱势群体、改善基础设施条件和提供完善服务,更包括更加合理的社会秩序和利益分配机制安排,并为个人的全面自由发展创造条件。

经济转型要与社会转型良性互动

从深层次来看,社会发展的原动力是人,是人的需要和利益,而自由和发展是人的最基本需要和利益。社会主义社会发展的根本目的,就是要促进人的全面而自由的发展。因此坚持以人为本,才能形成人的发展与社会各方面发展的和谐统一和相互促进,才能真正有效提高国民的幸福水平。

而以人为本正是党的十六大以来党中央突出强调的一个重要思想和基本要求。党的十七大报告进一步提出,科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本。并且指出,社会建设与人民幸福安康息息相关,必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生。从一定意义上说,科学发展观就是人民幸福观。

党的十七大报告提出,到2020年实现全面建设小康社会的奋斗目标。全面建设小康社会不只是经济领域的快速发展,而是各个领域的多元发展、共同发展、 互补发展,是十几亿人民在中国共产党领导下所要创建的经济发展、政治文明、 人民富裕、社会和谐、文化繁荣、生态安全的中国特色社会主义现代化社会。

如今,加快经济发展方式转变是我国经济领域的一场深刻变革,关系改革开放和社会主义建设全局。我认为中国在经历了30多年改革开放后,应具有第二次转型思路,即未来中国的发展,要把社会转型放在非常重要的位置,要加强经济转型与社会转型的良性互动。

需要注意的是,经济转型必须放弃GDP挂帅的思路,充分考虑资源、能源和生态环境的压力,要在国家主体功能区规划指导下,发展蓝色经济、海洋经济;要在低碳经济模式下,大力发展绿色能源、绿色交通、绿色建筑,推动中国的绿色革命。

我们需要客观地评价中国改革开放和经济发展的成果,科学地分析发展动因、发展因素及发展效率,充分考虑自然发展成本和社会发展成本,坚持“以人为本”,实现从名义福利最大化向净福利最大化转变,从根本上真正提高国民的幸福水平,让每个中国人每天都洋溢着幸福的笑容。

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科学发展观是以邓小&平理论和三个代表重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东、邓小&平和江泽^民关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内.........
学习实践科学发展观活动
发布时间:2023-07-03
深入学习实践科学发展观活动开展以来,我村按照街道工委统一部署,认真组织学习,深入调查研究,并召开了党组织生活会,广泛征求意见。紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要.........
血站科学发展观学习体会
发布时间:2023-03-15
党的十七大决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是推动经济社会平稳较快发展的迫切需求,是提高党的执政能力,保持和发展党的先进性的迫切需要。**.........
教师学习科学发展观体会
发布时间:2011-12-29
树立和落实科学发展观是一个不断探索,不断创新,不断跃升,不断形成共识和合力的过程。作为一名教师,学习完这篇重要的讲话后,认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观,深化对科学教育.........
党员科学发展观学习计划
发布时间:2023-01-10
我也给自己列出了一个学习计划: 遵循支部在此次深入学习实践科学发展观活动的要求: 1、提高思想觉悟 2、解决突出问题 3、创新管理模式 4、促进科学发展 根据3个阶段设计的学习任务: 2008年11月5日——1.........
学习实践科学发展观心得
发布时间:2023-08-23
  通过对科学发展观的学习,我有了一定的认识,提高了自己的理论水平,提高了自己的政治觉悟,结合我自己的工作实际,深入体会、认真总结.........
《科学发展观学习读本》前言
发布时间:2012-06-06
科学发展观的深刻内涵和基本要求是: ——坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治.........
学习科学发展观心得体会:以什么态度践行科学发展观
发布时间:2023-08-05
当前,一场学习和实践科学发展观的活动正在全面展开。在党的十六届三中全会提出科学发展观四年之后,再次开展以此为主题的学习实践活动,应该是有着特殊背景和意义的。笔者认为,一是我们国家的经济社会发展到了.........
党员科学发展观学习心得
发布时间:2023-01-21
一个新党员的科学发展观学习心得最近我有幸参加了党校新党员培训班。培训学习在学校的党组织的安排下有秩序地进行着。作为新党员培训班中的成员,我们非常荣幸的聆听了我王教授解读关于党的十七大修改后的党章的.........
科学发展观学习践行报告
发布时间:2023-04-25
以“解放思想、更新观念”为切入点,以科学发展观统领全局,以“办实事、解难事、做好事”为工作主线,是我镇当前发展的首要任务。我们应着眼新形势新情况,使我们的思想观念和认识符合不断变化发展的现实,.........
老师科学发展观学习心得
发布时间:2023-03-16
通过认真学习科学发展观,我有了非常深刻的认识。科学发展观我们国家的经济建设有宏观指导意义,对包括教育在内的社会全方位发展都具有重要意义。下面谈谈本人的学习心得。 一、做一个学习型的教师。 .........
教师科学发展观学习心得
发布时间:2022-11-27
根据上级要求,我校开展深入学习实践科学发展观,组织教职工和党员同志认真研读了《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》两本书。通过学习,我深刻地体会到:树立和落实科学发展.........
部队学习科学发展观体会
发布时间:2011-12-29
十六届三中全会明确提出的科学发展观,是我们党在实践“三个代表”重要思想过程中形成的新的执政理念,是我们党理论创新最新成果。树立和落实科学发展观,对于部队推进中国特色军事变革,实现各项工作创.........
电力学习科学发展观体会
发布时间:2023-04-11
党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续”的发展观,促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观蕴含着深刻哲理,它的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展等各个领.........

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