我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
进修心得体会医生篇一
OT进修对于我们这些工作多年的职业治疗师而言，更是一个不断提高自己水平的机会。因此我非常荣幸地参加了这次为期三个月的OT进修课程，接下来我将和您分享我的体会和心得。
第二段：进修前的准备。
在进修之前，我做了很多功课，准备让自己尽可能得充分利用这次机会。我阅读了相关文献和资料，加强了对于最新的治疗技术和研究成果的理解。我也和我的同事和朋友们取得了联系，搜集了他们的意见和建议，并在进修期间建立了更多的联络和合作。
第三段：进修中的学习。
在进修的过程中，我的重点是集中学习一些特殊领域的治疗技能，例如神经康复、儿童康复等等。我也学习了一些最新设备的使用方法，比如RoboticArm和Bionics等等。其中，我最感动的是我的教练，他很可爱又非常有耐心。他对我的疑惑和困惑进行解答，让我更好地理解和掌握了这些技能。
第四段：进修后的收获。
现在，我已经完成了这三个月的OT进修课程。我的技能水平得到了很大的提高，我不仅掌握了一些最新技术和研究成果，还更好地了解了OT的理念和实践。我对我的职业生涯充满了信心和热情，接下来的征程，我也会倍加珍惜，不断努力。
第五段：总结。
在这次进修期间，我收获了很多，更重要的是，我发现了一些问题：如何积极地提高自己的技能水平，如何更好地与同事和患者沟通，以及如何适应日益变化的工作环境。我想，通过这次进修课程，我不仅获得了实践经验，也明白了深刻思索和总结的重要性。我相信，这些经验和教训，将有助于我的职业发展，并进一步提高我的治疗水平和成就。
进修心得体会医生篇二
首先，感谢护理部和护士长能给我这么一次宝贵的机会，让我有幸能参加其次20xx年第二期福建省急诊重症监护培训进修班，为期3个月（20xx年11月1日---20xx年1月30日），通过此次进修学习，我对省立医院的医院文化，发展历史，管理规章制度有了系统的了解，同时也学习了很多我们这边学习不到的知识，收获很大，其次，通过此次培训学习，让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的认识，必须要做到以下几点:。
3.要不断加强思想政治修养，要不断向党组织靠拢，提高整体思想素质;。
5.要有团队协作精神，团结就是力量!
在这次的培训学习中，让我感触最为深刻的是护理的形象问题.因为：护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象，同时也是医院整体形象的关键之一。
微笑服务不仅是礼貌，它本身就是一种劳动的方式，是护士以真诚态度取信于病人的重要方式，微笑是无价的，胜过千言万语，它不花费钱财，但可以带给病人万缕春风，可以让新入院的病人消除紧张和陌生感，被亲切感代替，可以使卧床重病人消除恐惧焦虑，被信任感代替，产生尊重和理解的良好心境，缩短护患间的距离，所以，护士真诚的微笑，表现出对患者的尊重、理解和同情。
随着人们生活水平的提高，对医疗卫生的要求也不断提高，护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作，而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务，护士各种服务除行业技术外，言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾，因此，面对未来的医疗竞争和社会需求，护士礼仪能表达护理人员的形象，赢得社会效益和经济效益。
进修心得体会医生篇三
xx医院是拥有床位xxx张，年门诊量xx万人次，年住院人数xx万人次，集医疗、科研、教学、保健等于一体的综合性专业权威医院。我有荣幸于xx月份前往xxxx医院药剂科进修，在门诊药房和中心摆药室各学习两个星期。通过这个月的学习与实践使自己提高了能力，增长了知识，开阔了视野，拓展了思路。一个月的进修生活转瞬即逝，感触却很深：
1、先进的电脑系统软件给工作带来了很多便利。在调配处方时，用法用量可以打印在贴纸上，打印出来的.信息含有药名，规格，用法用量等，这样既可以提高工作效率，有可以避免手工写错或是不清晰造成病人误服。前段时间有个社区医院药师给病人写一个降血压药的用法用量，每日一次，每次片，就因为写得不清晰，病人看成每次片，结果造成严重低血压昏迷送到医院抢救。还有是领药计划可以自动生成，也可以手动，就不需要人工逐个检查药品，再手写计划，还要入电脑这样繁琐。近效期药品提示等。
2、药品实行货柜号摆放，每个药品有自己的货柜号，货柜号存入电脑系统应用软件，当不知道或忘记药品的摆放位置时可以通过查电脑就知道位置了。有利于调配和盘点，降低差错率，提高工作效率。打印出来的医嘱单药品（货柜号标在药名后）以货柜号为顺序排列，这样就可以按照顺序一路配药，避免拿错多规易混淆的药品，也避免工作人员来回走动。也有利于新来工作人员和进修人员或实习生尽快融入工作。
3、小针剂拆零摆放，空闲时对于常用的或用量大的小针剂拆零放在适当的大盒子，方便繁忙时药师调配，减少拆包装的麻烦。还有好多细节方法都是可以降低差错率，提高工作效率，减少病人等候时间，降低病人投诉率！
进修心得体会医生篇四
CCU（ContinuingCareUnit）是一种专门用于治疗危重病人的医疗科室，也是提供高度监护和护理的重症监护室。作为一名护士，不断进修提高自己的技能和知识对于提供更好的护理服务至关重要。近期，我参加了关于CCU进修的培训课程，并在此过程中积累了许多宝贵的经验，下面我将分享一下我的心得体会。
第二段：对进修的期望和收获。
进修CCU医疗科室，我期望能够学习到最新的治疗方法和技能，提高对危重病人的监护和护理技能，增强我在高度紧急情况下的应变能力。通过参与真实工作场景的模拟操作，我成功掌握了CCU患者的评估方法、监护仪器的运用，以及对临床抢救的应急措施。
第三段：对进修的感悟和体验。
进修CCU医疗科室让我对危重病人的治疗和护理有了更深入的理解。在高度监护和护理的背后，医护人员需要保持警觉，对患者身体参数的每一次波动都要做出及时反应。进修中，我接触到了各种不同病情的患者，这也增强了我在工作中的自信心。我深深体会到，危重病人的每一刻都是生死攸关的，需要我们医护人员用心和技术去抢救和照顾，这是一项艰巨而又充满意义的工作。
第四段：对于进修的反思和自我调整。
进修CCU医疗科室让我深刻认识到自己的不足之处。我意识到自己在处理紧急情况时缺乏条理，往往容易陷入混乱之中。于是，在回到日常工作中，我注意加强自己的时间管理和组织能力。此外，进修期间我还发现了自己在护理技能方面的一些盲点，特别是与常规操作相比较，对于临床紧急情况下的操作还不够熟练。因此，我决定进一步学习和练习，提高自己的技术水平。
第五段：对于未来工作的期待。
通过CCU进修，我在危重病人的护理和治疗方面得到了极大的提升，为未来的工作打下了坚实的基础。我希望能够将所学到的知识和技能应用到实际工作中，提供更高质量的护理服务。作为一名护士，在面对病人的生死关口时，我希望能够对患者恪尽职守，挽救生命的责任感，不断提升个人素养和专业水平，以优质的护理服务回馈社会，为病人带来更多的希望和温暖。
通过这次CCU进修，我对危重病人的治疗和护理有了更深入的了解，也认识到了自己的不足之处，并且下定决心进一步学习和提高。我相信通过不断的努力和不断提高自己，我能够为病人提供更加专业和优质的护理服务，以实际行动回馈社会。
进修心得体会医生篇五
GMS（GlobalMBAStudents）进修，是一项专为全球MBA学生提供的学术进修活动。该活动旨在通过与世界各地顶尖商学院的合作，为学生提供跨文化交流和学术培训的机会。我有幸参加了这一活动，并从中受益匪浅。以下是我在这次活动中获得的心得体会。
第二段：学习经历的收获。
在GMS进修中，我与来自不同背景和文化的交流伙伴们进行了广泛的学术讨论与合作。这不仅扩展了我的眼界，还使我了解了不同文化背景下的商业管理观念和运营方式。与此同时，我学到了很多新的商业理论和技能，比如领导力发展、营销策略和运营管理等。这些知识将对我未来的职业生涯产生深远的影响。
第三段：跨文化交流的重要性。
在GMS进修中，我发现跨文化交流是提高全球商业管理素养的重要途径。我与来自不同国家的同学合作，共同解决商业问题。这帮助我更好地理解了不同文化环境下的商业决策和思维方式。此外，我还参观了当地企业，与企业家和管理者们交流，深入了解了他们的业务模式和管理理念。通过这样的交流，我学到了如何在多元文化环境中工作，以及如何在不同文化间建立良好的合作关系。
第四段：团队合作的价值。
GMS进修还为我提供了与异地同学合作的机会，这强调了团队合作的重要性。在与团队成员们合作完成各种项目和案例研究时，我深刻体会到了合作的力量。通过分享不同的观点和经验，我们能够提出更为全面和创新的解决方案。而这种合作精神和团队协作技巧在今后的职业生涯中将会起到重要的作用。
第五段：个人成长与未来展望。
通过参加GMS进修，我不仅在学术上取得了长足的进步，还在个人成长方面得到了提升。我变得更加自信和乐观，学会了积极应对挑战。同时，我也认识到了自己的不足之处，比如沟通能力和领导力的欠缺。因此，我计划在今后的学习和工作中更加注重培养这些能力，以进一步提升自己的综合竞争力。
总结：
GMS进修是一次宝贵的学习机会，使我受益匪浅。通过学习知识、跨文化交流和团队合作，我不仅提升了自己的学术水平，还培养了积极进取的态度和全球化的商业视野。这次经历将对我未来的职业发展产生深远的影响。相信通过不断努力和学习，我将能够更好地应对未来的挑战，并取得更大的成就。
进修心得体会医生篇六
引言：
在我心目中，教育是人类最重要的事业之一。它能够改变一个人的命运，让人获得智慧和力量。早在我大学毕业之前，我就决定要继续深造，为自己的未来打下坚实的基础。于是，我选择了报名参加LCU（LearningContinuityUniversity）的进修课程。通过这次LCU进修，我获得了很多宝贵的经验和体会。
段落1：学术提升。
LCU进修课程以其高度的学术性而闻名。在这次进修中，我接触到了最新的学术研究成果和前沿知识。与优秀的教授和研究人员进行深入的学术交流，让我对专业的理解更加深入和全面。在课堂上，我不仅积累了大量的知识，还学会了如何进行学术研究和分析。这些学术提升对我个人的发展意义重大，为我今后的研究工作打下了坚实的基础。
段落2：思维开拓。
LCU进修课程注重培养学生的思辨和创新能力。在这里，我学会了主动思考问题并提出自己的见解。与来自不同国家和不同背景的同学交流，让我接触到了不同的思维方式和文化观念，进一步开拓了我的眼界。在课堂上，我学会了多角度思考问题，能够从不同的角度去看待一个问题，并提出全新的解决方案。这些思维开拓不仅有益于我的学习，也有助于我的职业发展。
段落3：人际交往。
LCU进修课程不仅注重学术素养的培养，还非常关注学生的人际交往能力。在这次进修中，我结识了很多志同道合的朋友，我们一起学习和探讨问题，互相帮助和支持。我发现，与这些优秀的同学相处，我能够不断地自我激励并且不断地提高自己。同时，我也学会了如何与教授和研究人员进行有效的交流，向他们请教和学习。这种人际交往的能力培养对于我今后的职业发展和人生的各个方面都非常有帮助。
段落4：自我提升。
LCU进修课程在学术和人际交往外，还注重学生的个人发展。通过课程设置和社交活动，我逐渐养成了良好的时间管理和自我规划的习惯。我学会了如何合理安排自己的时间，既保证了学习的效果，又有足够的时间进行课外活动和休息。同时，我还参加了一些志愿者活动，积极投身社会，并通过这些活动锻炼了自己的领导能力和组织能力。这些自我提升对于今后的生活和工作都非常有帮助。
结论：
总的来说，LCU进修经历对于我个人的成长和发展带来了深远的影响。在这次进修中，我不仅学到了很多学术知识，也收获了很多宝贵的经验和体会。LCU为我提供了一个宽广的平台，让我在学术、思维、交往和自我提升等多个方面都得到了全面的提升。我相信，通过这次进修，我将更加自信和从容地面对未来的挑战。并且，我也将把所学所得转化为行动，为社会的发展和进步作出自己的贡献。
进修心得体会医生篇七
为期1年的进修学习刚刚结束，我又回到了我所熟悉的工作岗位。首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会，还要感谢各位同事，因为他们的辛勤工作，使我安心完成学业。
我进修的单位是上海交通大学医学院附属新华医院儿内科，它创建于1958年，是一所学科门类齐全、具有专业特色，集医、教、研于一体的现代化综合性教学医院。曾先后七次被评为市文明单位，三次荣获全国先进集体称号，1993被授予三级甲等医院称号，20xx年荣获全国医院文化建设先进单位和上海市学习型单位。新华医院儿科整体实力位于国内领先、国际先进水平，并拥有多个国家级、省部级重点学科和重点实验室。新华医院新生儿科现为教育部“211工程”重点学科，多年来是中华医学会儿科学会新生儿学组和中华医学会全国围产学会等学术组织的成员单位，是医院临床医疗、教学和科研全面发展的重点学科。
新华医院儿内科共有11个科室，因时间原因，针对基层县级医院的急需，我主要在几个重要科室进行了学习，分别是：儿童重症监护室（picu）、新生儿科（新生儿病房及nicu室）、肾病科、呼吸科、神经科、消化科、血液科、心脏科；第一个月医院根据花名册看我年龄大，工作时间长，把我安排在儿童重症监护室学习，由于本人理论基础薄弱，对新的诊疗技术了解甚少、医院常规处理程序不了解，加之上海人方言浓重不宜沟通及饮食方面的不习惯，尤其在值夜班期间，几乎是通宵工作，有时也很难完成夜班工作任务，快节奏的生活难以承受，一度产生打退堂鼓的想法，后来通过家人及朋友的劝导，我也考虑再三，就当又面临人生的一次挑战；尤其是在上夜班期间，夜深人静之时，自已暗想，这也是对我职业生涯的一次磨练，也是一次提高医疗水平的机会，我一定要抓住这个机会，一定要坚持完成培训计划，不能半途而费。自此，在学习期间，我不以年龄的大小，虚心向小字辈们请教，虽然年龄上我是他们的长辈，但学问上他们都是我的老师，经过一个月的不懈努力，不仅丰富了我的专业知识，让我了解了更多、更新、更先进的技术，也逐渐适应了这儿的环境，也适应了快节奏的工作，在忙碌中感受到了学习的快乐，忙碌中体会到了人生的价值；通过学习，我深深的感受到我们同一线医院的差距不仅仅是技术水平和先进的医疗设备，而且还差距在工作态度和敬业精神上，我感觉这儿的老师医德高尚、知识渊博、平易近人，不仅诊疗水平在国内名列前茅，而且十分重视后辈的培养，保持着强大的人才梯队。
而各个岗位爱岗敬业，他们科室主任每周查房2次，二线每周查房5次。查房时感觉气氛和谐，讲求实事求是、重视循证医学证据，很多原则性的问题已达成共识，但允许不违反原则的分歧。新华医院一向强调综合治疗，全科不定期组织病理科、外科、内科、妇产科等多学科参加的联合大查房。查房时，先由一线或进修医生报告病史；上级医生仔细阅片，分析可能诊断，进一步检查及治疗方案。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗，同时年轻医生了解很多相关知识。合理的综合治疗是新华医院高诊疗水平的重要因素之一。
3月春暖花开我来到在国内首创心脏内外科一体化管理发展模式，20xx年就被卫生部确定为临床重点专业——复旦大学附属儿科医院心血管中心进修学习，心血管中心包括心胸外科、心内科、心脏监护室、超声心动图室、心电图室和心导管等科室构成。有医务人员80余名，每年完成心脏外科手术近1000余例。其中1岁以下的小婴儿占心内直视手术总数近50%。能来到国内先进心血管中心学习我感到荣幸，也感到做为一个心胸外科护理人肩上的担子有多沉。
第一眼的儿科医院是与我在脑海里反复出现的大医院有很大的差距，医院外面看不见拥挤的人群。门诊听不见喧闹的声音，随处可见卡通的玩具，看见很温馨的提示话语，布置的像家一样的休息室。但到了心脏监护室让我震惊，先进的设备，有序的工作，如此小的心脏患儿手术。
一个体重不到3公斤，月龄不到30天的tapvd（肺静脉异位引流）患儿要做心脏急诊手术。手术完成以后还不关胸骨，能看见她的小心脏就在我的眼前跳个不停。以前的我从未这么近距离的感受心脏的跳动。给患儿手术的教授看见我的激动与好奇，主动给我讲解此病的病理生理、临床表现、手术如何做、术后护理重点、以及此类患儿术后的远期效果。这里的每位老师都平易近人，对我不知道或不懂的知识点会反复的讲解，并给我资料、文献。我由衷的敬佩他们，感谢他们。
来上海学习之前，接触的先天性心脏病仅有室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛氏四联症。来学习之后才知道我了解的先天性心脏病是很简单的病种。这里有来自全国各地疑难、复杂的先天性心脏病患儿。对先天性心脏病患儿病理生理改变，手术后监护、出院后家庭健康教育、以及术后长期随访是我半年来学习的重点。希望通过这次学习，对先天性心脏病患儿围术期护理能有更全面的认识并掌握。并能用到以后的临床护理工作中，也能带动科室护理同事掌握更多先天性心脏病知识。
同时感谢胸心外科护理姐妹，有了你们的支持我才能在外面安心的学习。
进修心得体会医生篇八
挥别了手术室，又迎来了新的一站——消毒供应中心。每一次转科，都有着同样的心情那就是期待。
刚刚踏出手术室，又匆匆上阵去迎接新的科室，手术室的无菌观念让我不由得发出感叹，然而，接下的科室，无菌观念却不逊于手术室，在组长的带领下我们来到了3号楼负一楼的地方，消毒供应中心。我们早早地来到科室门口等待我们的带教老师。等待的过程中，环视周围的环境。在没有来之前，总会觉得，要消毒器械，肯定环境不好。然而当我亲眼目睹是，我只能用四个字形容，干净，整洁。在我们嬉笑谈论的时候，老师来了，可是我们还要呆在外边等待。接下来的一幕，让我开始觉得原来不仅仅手术室无菌观念强，消毒供应中心，真的不亚于它。老师给我们拉来一筐拖鞋，让我们在进门之前换上干净的消过毒的.拖鞋，出门时换掉，而且穿了一天地鞋明天便不能在穿，第二天就要换上新的，之后又给我们每人发了一套新的衣服，要求我们换上工作服，戴上帽子口罩，着装整齐后，我们的带教老师带领着我们熟悉供应室的环境，去污间，包装间，灭菌间，一次性物品区，发放区，这几个地方大致构成了消毒供应中心，熟悉完大致的环境后，就被分配到各个区域工作，第一天我被分到了无菌区。
包装，清洗，消毒过得器械，包装过以后，摆放好放到灭菌锅内灭菌，灭菌锅是双开门的，一面进器械，一面出灭过菌的器械。下午的时候我们的带教老师给我上了一节课，在老师的讲解中，更加深层的了解到消毒供应中心地全部含义，它承担了各个科室所有重复使用得诊疗器械物品的清洗，消毒，和灭菌。也了解了它的工作流程，首先回收这些器械，把这些回收的器械，加以分类，分类完之后便开始清洗，消毒和灭菌，检查其保养和器械的功能，再由包装间进行包装，灭菌区灭菌，最后贮存，再发放到各个病区。大致的过程和工作流程都很清楚，接下来得一些做法和知识，在工作中便慢慢得以加强。在无菌区的这一天，跟着老师学会了如何摆放包装好的器械，器械进锅时选择何种模式，它是以种预真空地压力蒸汽灭菌，而且灭菌前都要做bd试验，试验结果完好，则说明这个锅灭菌效果好，才能使用，对于进入人体体腔的器械还要做生物监测实验，监测结果正确才能使用。摆放包布时，还要严格要求包体积，敷料小于五公斤，器械小于七公斤，器械进锅后还要不时的观察锅内情况，灭菌一小时便可出锅。
第二天来到包装间。帮助老师擦干出锅的弯盘和碗等，学会了什么是铺盘。在这里，最让我头痛的便是用酒精擦洗器械。一擦洗便会像喝醉了一样，头晕，难受。在包装间的这几天学会了打包。每到下午，冯老师都会给我们机会让我们练习打包。一到打包都会格外地兴奋，几个同学比赛着，总希望自己能多打几个。接下地另一个星期，来到了去污间，穿上胶鞋，隔离衣，带上三层手套，防止自己被器械刺伤，早上早早的把器械分类，放入锅内清洗消毒，一般我们使用得物理高温消毒达到93度，消毒三分钟即可达到消毒，化学浸泡消毒一般都是用含氯的消毒溶液，还有一种是高频超声波清洗，它是利用高频的超声波转为震动，使器械上的污垢松动。在一次性物品区每天都会认识到许多一次性物品，并给病房发放这些东西。
在消毒供应中心的每一天，都在体会工作在里面人员的不易。老师们应该是属于那种幕后工作者吧。每天给病区发放物品。两周的时间即将结束，又要离开迎接新的一站。感谢老师教会我的东西，让我有勇气迎接新的挑战。
