当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
足球训练心得体会收获篇一
作为一名初中生，我有幸参加了学校举办的足球训练课程。在这段时间里，我不仅学到了足球技术，也明白了训练的辛苦与积极的精神态度的重要性。在这篇文章中，我将分享我的足球训练心得体会，以期能够激励更多的年轻人参与足球运动。
首先，通过足球训练，我认识到了团队合作的重要性。足球是一项团队运动，需要队员们密切协作和默契配合。在训练中，我们进行了大量的传球和接球练习，锻炼了我们的配合能力。我发现只有当每位队员掌握了基础技术并注重与队友的配合时，球队才能取得更好的成绩。通过共同的目标和相互支持，我们的团队将变得更加强大。
其次，足球训练还教会了我如何应对失败与挫折。在比赛中，我们经常会面临失球或失误的情况。但是，我明白了失败并不可怕，重要的是我们能从中吸取经验并保持积极的态度。每当遇到挫折，我会回忆起训练中的辛苦和付出，鼓励自己努力进步。在我的队友和教练的支持下，我重新振作起来，并逐渐学会了在困难中寻找机会。这种坚韧不拔的心态对我在学业和生活中也有很大的帮助。
另外，足球训练让我体验到了运动的乐趣和兴奋感。每当我踏上足球场，我就跟遥远的世界产生了联系。在比赛中，我的速度和技巧得到了提升，每次成功的传球或进球都会给我带来巨大的满足感。而训练的艰辛与努力则让我更加珍惜每一次踢球的机会。足球让我热爱运动，激发了我的激情，这种乐趣和动力将伴随我一生。
伴随着足球课程的结束，我意识到只有不断地努力学习和训练，才能够不断进步。足球是一项需要长期坚持和耐心的运动，技术的提高需要时间的积累。因此，我制定了自己的训练计划，并设定了一些具体的目标。我决心每天都进行个人训练，并参加更多足球比赛，以不断提高自己的技能和经验。
综上所述，通过初中的足球训练，我不仅学到了足球技术，也从中汲取了很多宝贵的经验和教训。团队合作、挫折与失败的应对、运动的乐趣和持之以恒的精神都值得我认真体会和领悟。我相信这些体会和心得将会伴随我一生，并在我的成长道路上起到重要的指导作用。我鼓励更多的初中生参加足球训练，相信他们也能因此收获满满的快乐和成长。
足球训练心得体会收获篇二
足球是一项需要技巧、体力和团队合作的运动，作为一名球员，我们每天都在努力训练，以提高自己的技术和战术意识。在这过程中，我积累了一些宝贵的经验和体会。在本文中，我将分享一些关于足球训练的心得体会，希望对广大球员有所帮助。
首先，在足球训练中，体能训练是至关重要的。足球是一项需要持续高强度奔跑的运动，因此良好的体能是成功的基础。我发现通过高强度的有氧运动，如跑步和游泳，以及耐力和爆发力的训练，可以有效地提高自己的体能水平。此外，我还注意到力量训练对于提高抢断和射门的效果非常显著。通过重复练习和增加负重，我能够增强肌肉力量和稳定性，提高射门的力量和精准度。因此，体能训练是不可或缺的一部分，我会继续努力提高自己的体力水平。
其次，在足球训练过程中，团队合作是至关重要的。足球是一项集体运动，成功与否不仅取决于个人技术的好坏，更在于与队友之间的默契和协作能力。在训练中，我们经常通过小组对抗和团队战术的演练来提高默契度。我发现在团队合作中，有效的沟通和相互信任是非常重要的。只有通过相互之间的明确指示和配合，我们才能在比赛中更好地协作，获得胜利。因此，我会不断提高自己的沟通和团队合作能力，以更好地适应比赛的需要。
除了体能和团队合作外，个人技术的提升也是足球训练的重中之重。通过不断强化基本技术，如控球、传球和射门，我能够更好地应对比赛中的各种情况。在训练中，我们经常进行个人技术的练习，通过反复操练来提高自己的技术水平。我发现，关注细节和不断模仿优秀球员的动作对于技术提升非常有帮助。此外，观看比赛录像和学习战术分析也是提高个人技术的重要途径。我会继续针对个人技术进行有针对性的训练，不断进步。
此外，足球训练还需要有正确的心态。在比赛过程中，我们经常遇到困难和挫折，需要有坚持不懈的毅力和积极的心态。我发现保持积极的心态和自信心对于克服困难和保持高水平的表现非常重要。在训练中，我会注重提高自己的心理素质，通过与教练和队友的交流和反思来寻找自己的不足和改进空间。只有保持正确的心态，我们才能在关键时刻发挥出最佳水平。
总结起来，足球训练需要我们注重体能、团队合作、个人技术以及正确的心态。通过坚持艰苦的训练，我不仅提高了自己的足球水平，也收获了良好的团队合作精神和积极向上的心态。足球训练是一项全面而持续的过程，我会继续努力，不断提高自己，在比赛中取得更大的突破。
足球训练心得体会收获篇三
足球是一项热门的运动项目，无论是在校园内还是社区球场上，每个周末都会看到一群热爱足球的青少年们在其中踢球、学习和成长。作为其中的一员，我参加了周末足球训练，并从中获得了许多收获和体会。在这篇文章中，我将分享我在周末足球训练中的心得与感悟。
首先，在训练中我学会了团队合作。足球是一项依靠整个团队的合作才能达到最好状态的运动。在训练中，每个队员都要清楚自己的位置和责任，只有做好自己的分内事，才能确保整个队伍的稳定运行和效果的最大化。当我参与到一个默契的配合中，感觉整个团队就像一个有机的整体，我们的配合和进攻都是那样的顺畅。这让我深刻认识到，团队合作是成功的关键，不仅表现在足球场上，也同样适用于我们的日常生活中。
其次，在训练中我培养了拼搏精神。足球是一项需要健康的体能和顽强的毅力才能胜出的竞技项目。在训练中，我们时常需要进行长时间持续的跑动或剧烈的对抗，这是对我们体能和耐力的一项挑战。但正是通过这些训练，我逐渐锻炼出了拼搏精神，愿意在挫折和困难面前努力坚持，不轻易放弃。体育让我意识到，只要拥有足够的毅力和坚持，就能让自己更强大，成长为一个有勇气面对挑战的人。
再者，通过足球训练，我培养了自信心与自我管理的能力。在训练中，每个人都有机会展示自己的技能和能力，这是一种对自己实力的充分认可。当我参加比赛时，需要冲破心理枷锁，放开自己，全力以赴。每一次成功的射门、精彩的传球都给予我巨大的成就感和自信心的提升。同时，为了更好地配合球队，我学会了自我管理的能力，懂得如何控制自己的情绪和行为，做到有节制地发挥自己的实力，并尊重教练和队友。
最后，通过周末足球训练，我也学到了多样性和包容性的重要性。在训练中，我们队有各种不同的文化背景、性格和能力的队友，每个人都有各自的特点和优势。团队成功的关键是将每个人的优势最大化，做好互补和协作。在与队友共同训练和比赛的过程中，我学会了更好地倾听他人的意见和建议，理解和尊重不同的观点，构建一个和谐而富有创造力的团队。这些价值观也在我日常的生活中产生影响，让我更加包容和尊重不同的人，更愿意接受和学习他人的意见和经验。
总之，周末足球训练给予了我许多宝贵的体验和机会。团队合作、拼搏精神、自信心与自我管理的能力、以及多样性和包容性的重要性，这些都是我从足球训练中学到的宝贵财富。我相信，这些经验和能力不仅在足球场上，在日常生活中也将对我产生积极的影响。通过不断地参与足球训练，我将进一步完善自己，并成为一个更优秀、更有影响力的人。
足球训练心得体会收获篇四
足球作为一项全球性的体育运动，深受广大球迷的热爱和追捧。对于很多业余球员而言，除了通过观看比赛来享受这项运动外，进行业余训练也是提高个人足球技能和体能的重要途径。通过多年的足球业余训练，我积累了不少心得体会，笔者愿意分享给大家。
首先，坚持规律训练是取得进步的关键。无论是足球还是其他运动，规律的训练都是不可或缺的。每时每刻的训练计划都应该有所安排，如每天进行热身活动、练习基本动作，每周进行有针对性的技术训练和身体素质训练。通过长期的规律训练，身体机能和足球技巧才能得到全面的提升。
其次，注重个人弱项的训练是提高的关键。虽然每个人的技巧和身体素质都有所差异，但对于每个足球运动员来说，技术上的弱项必须要投入更多的时间和精力去训练。在业余训练中，我发现我的传球能力较差，于是我将大部分训练时间用于传球练习，通过不断地练习和反复推敲，我的传球技术得到了进一步提升。
再次，多参与对抗训练是提高整体素质的重要手段。足球是一项集体运动，作为一名足球运动员，除了个人技能外，与队友的默契和整体素质也是非常重要的。通过对抗训练，可以提高个人的抢球能力和对抗技巧，同时也能增强整个团队的合作和配合能力。在业余训练中，我经常参与对抗训练，与队友进行守门员对射和分组对抗等活动，这让我能够更好地适应比赛场上的紧张状态，提高自己的整体素质。
另外，注重综合能力培养是成功的关键。足球运动需要综合的能力，即技术、身体素质和心理素质的综合发展。在业余训练中，我不仅仅关注技术训练，还注重身体素质的提高。通过跑步、爬山和健身等运动，我不仅强化了自己的爆发力和耐力，还增强了自信心和意志力。这些综合能力的提高能够在比赛中发挥出色，并且帮助球队取得好的成绩。
最后，要保持积极的态度和耐心。足球业余训练是一个长期且艰苦的过程，要取得进步需要付出很多的努力和时间。在训练中，我们可能会遇到各种困难和挫折，但只有保持积极的态度和耐心，才能克服困难，继续前行。同时，要学会享受训练的过程，将压力转化为动力，只有这样才能在足球业余训练中获得更大的进步和成就感。
总之，通过多年的足球业余训练，我深刻体会到坚持规律训练、注重个人弱项的训练、多参与对抗训练、注重综合能力培养以及保持积极的态度和耐心对于提高足球技能和整体素质是非常重要的。希望我的经验能够对其他业余球员有所帮助，共同追求足球梦想的路上不断进步。
足球训练心得体会收获篇五
今天，我们举行了学校一场快乐的心理健康活动，这次活动，有许多的家长来当学生义工，我非常紧张。
这次活动的规则是：每组7个人，一开始有16个地毯，我们站在上面，然后我们下来，阿姨就拿掉了一半，我们有站上去，又下来，阿姨有拿掉了一半只剩3个地毯了，我们站上去还可以，阿姨最后拿掉了2个地毯，就只剩1个了，我们想了想，我们就想到了，就是刘昱君抱着我，贾秀琪抱着姚雨辰，我们就成功了，我们玩第2个的游戏的规则师：每组8个人，是先第一个人翻成像棒棒糖一样最后一个人翻的是我站右侧，然后我们就翻好了，我们得了第2名。
然后唐老师就带我去领奖品，我选的是一支蓝色的笔。
心理健康体会。
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足球训练心得体会收获篇六
足球训练一直是许多中学体育教师不断研究的问题。为了能够摸索出一套理想的教学方法,本人根据自己在专业训练中所遇到的各种问题,结合体育教学的相关教材、资料,运用理论联系实际的方法,研究归纳出了几种对初中阶段足球训练所要注意的问题及训练方法。现就我个人的理解阐述一些观点。
1训练的全面性。
众所周知,足球是集对抗和技术于一体的项目。一名优秀的球员必然具备良好的身体素质和熟练的技术,两者缺一不可。因此在训练中要以此为基础,进行全面性的练习。
1.1身体素质的全面性:足球队员主要的身体素质有:力量、速度、耐力、灵敏、柔韧五部分。各部分之间既有联系又有区别,在训练中必须处理好各部分之间的关系,才能达到好的效果。
以一节训练课为例:柔韧练习(如各种压腿,踢腿,劈腿,体前屈等)可以增加肌肉和韧带的弹性,扩大关节的活动范围,避免运动损伤,因此安排在课的部分后期。灵敏和速度练习(如各种听哨音和看手势的变速变向跑,各种姿势的冲刺跑,各种颠球等)在身体疲劳时练习,不但收不到好的效果,而且容易出现伤害事故,因此安排在课的基本部分的开始阶段。耐力练习(如各种长距离的变速跑,长跑等)安排在课的基本部分的最后阶段,效果比较显著。
另外,每周的训练课中要有1～2节进行单独的素质练习。原因有两点:首先,力量练习(如负重蹲跳,仰卧起坐等)的器材需要单独准备;其次,每节训练课只有1.5～2.5小时,大部分时间用于技术练习,所剩时间不足以维持身体素质的全面发展。因此,要在专门的训练课中进行补充性练习。
1.2技术的全面性:球员掌握的技术越全面熟练,在赛场上的运用才会越自如。但足球的技术包括踢、停、顶、运、抢截等,如此众多的技术,要让学生在短短的四年间掌握是不可能的。只有将各种技术分清主次,合理搭配,才能在掌握较多技术的同时,避免多而不精的现象。如练习踢球技术时,其常用的脚弓踢球可以加大练习比重,增加练习时间;不常用的脚背外侧踢球就可以减少练习时间。同时,在技术训练时,必须保证一个前提――足够的时间。因为技术的定型是一个质变,需要练习时间和练习次数这些“量”的积累。
在具备了上述两个条件后,就可以根据实际情况,采用各种训练法,如重复训练法,持续训练法,变换训练法等来实现训练目的。
2训练的系统性。
一个运动队成立后,内部各成员间及与外部事物都存在着联系,形成了一个特殊的系统,具有一定的规律。这些规律反映到训练中就是我们常说的运动训练原则。主要的有:。
2.1循序渐进原则:学习是一个循序渐进的过程,良好的身体素质和全面的技术并不是一蹴而就的,这是不可违背的规律。任何急功近利的做法都是不可取得。比如:为了提高力量素质,一味的加大杠铃重量,会对学生的身体造成损害;在技术还没掌握时,就练习战术,也不会取得好的效果。因此,在训练中必须根据学生的情况,由易到难,由简到繁的安排训练内容。以传球为例,可以按短传到长传,无防守到有防守的顺序进行练习。
2.2周期性原则:所谓周期性就是训练过程中,各种内容都是反复进行的,并不断施加新的运动负荷,才能提高运动素质。根据这一原则,划分各个周期,制定了训练计划。如下图:。
多年周期――多年训练计划(四年)。
大周期――全年训练计划(一年)。
小周期――周训练计划(一周)。
训练课――课时训练计划(1.5~2.5小时)。
再如:在制定多年训练计划时,划分了三个阶段。第1～5学期为训练期,以练习基本技术和加强身体素质为主;第6～7学期为比赛期,以参加比赛,增加比赛经验为主;第8学期为输送期,以向高一级学校输送队员为目的,进一步提高素质和技术。各种训练计划相互之间紧密联系,一环扣一环,通过不断的积累和发展,实现向高一级输送高水平队员这一最终目标。
2.3梯队性原则:初中运动队具有鲜明的梯队性。如果因为一个级队的毕业而使校队出现断层,失去了完整性,必然影响以后的工作。因此要注重培养后备队员,尽可能的为其提供锻炼机会。如可以根据情况,将队中的新老队员合理搭配,参加比赛,既可以锻炼新队员,又可使老队员感到压力,形成一种良性的竞争氛围,从而保持了球队的活力。
3思想方面。
抓学生的纪律性,强调团体精神,注重培养学生的个性。
3.1纪律性:初中队员受年龄和专业的影响,具有活泼好动,神经兴奋性高、注意力易分散等特点。这些特点如果不加以约束,任其发展,容易使学生养成调皮爱闹的毛病。因此加强纪律性,必须放在第一位。可以制定考勤制度,建立点名册,树立学生的时间观念,杜绝迟到和旷课的行为;对于严重违反纪律的行为如打架等,一经证实马上给予留队察看或开除队籍的.处分。另外,作为教师也应该做到以身作则,如果教师屡屡违反运动队的管理制度,就不足以让学生信服。还要注意,中学生的自尊心和逆反心理或强或弱,对他们进行“一刀切”式的批评教育,反而会事与愿违,因此要熟悉每个学生的脾气,做到区别对待。
3.2团体性:足球是一项集体项目。如果不团结就会使队伍失去凝聚力和战斗力。因此,加强学生的团体精神也是思想方面的主要内容。具体实施时可以通过比赛,利用学生想取得胜利的愿望,讲明团结的重要性,加强队员间的凝聚力;在分组训练时,将新老队员结合分组,实行以老带新的方法。即体现互帮互助精神,加强了团结,又减轻了教练的压力。
3.3培养学生的个性:有了纪律性和团体性作基础,对于学生个性的培养就成了思想方面的一个重要任务。学生可能简单的认为“以自我为中心”或“不同于其他队员”就是个性。我所说的个性是具有广泛意义的,如出众的个人技术,具有自己的绝活;良好的道德品质和赛场作风等。也就是说既要“踢好球”又要“做好人”。个性是后天培养的,但不是几句大道理就可以解决的,必须通过日常生活的点滴积累,潜移默化才能形成。因此培养个性,要从小事抓起。如要求队员平常遵守校规校纪;比赛中尊重对手,服从裁判,胜不骄败不馁;训练时吃苦耐劳,不说脏话;伴随重大国际赛事,进行爱国主义教育。持之以恒,才能完善学生的个性。
综上所述,教师必须全身心的投入到训练中去,发挥教师的模范作用,运用自己的聪明才智,才能把队员的训练和思想工作搞好,才能让队员取得运动成绩和思想道德双丰收。
参考文献。
1李志勇等编.运动训练学.山东大学出版社。
2高校足球教材编写组.足球.高等教育出版社。
3王青辉等编.义务教育课程标准实验教科书体育与健康.山东省。
教育出版社,。
4高发民等编.体育心理学.山东大学出版社。
足球训练心得体会收获篇七
足球是一项充满激情和竞争的运动，它不仅能够让人们锻炼身体，还能培养团队合作和领导能力。作为一名足球爱好者，业余训练是提高自己技术水平的重要途径。在过去的几年中，我参与了许多足球业余训练，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。
在进行足球业余训练的过程中，最重要的一点是保持坚定的决心和热情。足球是一项需要长时间坚持和不断努力的运动。在每一次训练中，我都会告诉自己要全身心地投入其中，每个动作都要尽力做到最好。同时，我也会时刻提醒自己要保持对足球的热爱，这样才能在面对困难和挫折时保持积极的心态。只有坚定的决心和热情，才能够持久地进行足球训练，提高自己的能力。
另外，与队友的合作和良好的沟通也是足球训练的关键。作为一个集体项目，足球需要队员们之间的默契和配合。在训练中，我们不仅要关注自己的个人能力提升，还要学会与队友互动，相互协作。良好的沟通能够让队员们更好地理解彼此的意图和要求，从而形成更有效的战术协作。并且，队友之间的互相鼓励和支持也是十分重要的，它能够激发队友们的斗志和信心。通过与队友的合作，我逐渐领悟到团队合作的力量，它能够将个人的力量放大，实现更好的表现。
此外，足球训练也需要恒心和毅力。在训练初期，我会感到疲劳和困惑，面对一些技术动作的难题，我甚至会怀疑自己的能力。然而，通过不断地练习和坚持，我成功地克服了这些问题，逐渐提高了自己的技术水平。这一切都是因为我没有放弃，坚持了下来。足球训练的过程中，我们会遇到各种各样的困难，但只要我们有毅力，勇于面对困难并持之以恒，我们就一定能够战胜困难，取得进步。
除了技术上的提高，足球训练还对我的身体素质和心理素质产生了积极影响。通过长时间的训练，我变得更健康和强壮了。足球运动不仅锻炼了我的肌肉，还增强了我的耐力和灵活性。在比赛中，身体素质的提高能够使我更好地进行奔跑和抢球等动作。而心理素质的提升则使我能够更好地控制情绪和应对压力，保持冷静和专注。这些素质的提高对我在日常生活中和其他方面的发展都有积极的影响。
总结而言，足球业余训练是一项全面、综合性的活动。在这个过程中，我深刻体会到坚定的决心和热情的重要性，团队合作的关键性，以及恒心和毅力的必要性。此外，足球训练还让我身心健康得到提高。通过足球训练，我不仅提高了自己的技术水平，还培养了自信心、团队合作意识和抗压能力。足球业余训练的收获与成果，将永远激励着我不断前进，不断追求更高的目标。
足球训练心得体会收获篇八
12月7日，__市校足办的统一安排下，我来到市体育会展中心进行了为期六天的校园足球教练员的培训。此次培训让我收获颇多：
首先，市教育局、体育局各级领导对本次培训作重要讲话;承担本次培训任务的陕西师范学院教授耿建华就本次培训提出了一些要求。开班仪式结束后紧接着就开始学习。我抓住这次机会，认真学习，从足球的基础训练做起，了解校园足球发展状况;青少年足球身体训练的特点;知道了足球训练与比赛的相关知识;学到了荷兰青少年足球训练的理念以及草根训练的内容方法等等。
其次，感受最大是耿建华教授和指导一动、一静;一位侧重理论，一位侧重实践的绝佳配合，本身就体现出足球的默契配合的精神。耿建华教授和指导用贴合中小学足球教学实际的教学方法，在寒冷空旷的足球场上，他们通过足球练习和游戏，把我们这些成年人带动得兴致勃勃地进行足球运动。一会儿是足球球性练习，一会儿是足球技术训练，一会儿又是足球战术配合，另一会儿还进行足球教学方法指导和足球训练预防运动损伤的要求。使我们在运动中以及和耿教授和李指导的身传言教下，掌握了足球基本技术和战术以及草根足球的教练法，也对我今后的教学方法有了很大的提高。
另外，耿建华教授的理论功底和丰富的足球教学方法也让我受益匪浅。通过此次培训让我知道了足球训练一要“打铁还需自身硬”，要从自身做起，学好足球基本技术，才能做一个合格的教练员，要持之以恒。二要对运动员进行科学的方法进行有效的训练，三要了解运动员的心理，加强运动员的心理训练，提高他们的集体感和意志力，这样才能提高球队的战斗力，才能更好提高中小学足球运动的水平。
