很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小英雄雨来读后感篇一
离开学没几天了，打开雏菊博客，看到了老师的重要通知——读《城市英雄》。
经过半天的长读，终于把长长的《城市英雄》读完了，心头涌现了许多的想法。
多位的"城市守护员"使我深受感动："优秀党员"吴天祥；"优秀人民警察"徐斌；福利院鲁素珍；"优秀教师"桂贤娣；"英雄特警"谭纪雄；"抗洪英雄"王占成；消防指导员程志威；派出所副所长刘继平；最让我受到启发的却是"妈妈"法官邱建军。大家都知道那些混混们的顽固不化，可是邱建军成功的将这些有刑事案件的青年们一个个送回学堂，从混混变成了刻苦用功的学生。他还像帮人求学的家长一样，帮一位被退学的孩子四处奔波找学校，这是多么大的博爱呀！
还有那个优秀警察徐斌，他知人情，让一个故意违章的少女只写了保证书，却没有罚款。徐斌得了阑尾炎，要开刀，可就在准备手术的第二天，接到了紧急通知，不顾家人，医生的劝阻去执行任务。等做了手术后还坚持去执法，这种毅力可不是一般人能做到的。
还有农民工管春喜，他不管把自己的安危止住了小偷，还有一次他凭直觉跟着一人，果然，那人就是一个强盗，他直接把这强盗制住，送往了公安局。他还舍生冲进火场利用学过的火场逃生知识，成功的救出了被困火海的邻居。
这么多的城市英雄为我们的城市默默地做着这么多的`贡献，让我们一般人自愧不如，有时我们能做到的小事却也因为想方便而没做成功，不过，一切是可以改变的，只要你想做，就一定会成功！
小英雄雨来读后感篇二
王二小是河北人，是一个孤儿。他生长在抗日战争时期。他从小就喜欢马，经常到八路军的兵连去玩。自然，他和八路军很熟悉了，所以，懂得要为国家要为人民的幸福生活而战斗。他不是一个爱说话的孩子，但是他做事情很勤快，人很聪明。他还加入了儿童团。他一边放牛，一边帮助八路军放哨。
这一天，王二小正在山坡上放牛。这时候，敌人来了。他们要进行扫荡。但是因为他们获知八路军就藏在在山沟的后面，所以，不敢轻易出击。他们看见山坡上有一个放牛娃。就上前说，“小朋友，你知道八路军在哪里吗?”聪明的王二小听到了，就连忙说，“知道啊”“你能不能给我们带路?”王二小开始还有点不知所措，但是很快就镇定起来，并且答应了。
他带着敌人一直往前走。他就想着把敌人带到八路军埋伏的地方，然后让八路军歼灭他们。这个时候，敌人发现王二小的计策已经为时过晚了。王二小想趁机走到后面的树林里，但是他逃不过敌人的刺刀。王二小牺牲了!
王二小的英雄告诉我们，与敌人作战要有计谋，要敢于反抗。
小英雄雨来读后感篇三
《欢乐英雄》读后感，古龙有一类小说讲英雄的境界，这是不错的一部，原来武侠世界也可以这么和谐。下面是小编分享的《欢乐英雄》读后感，欢迎阅读!
欢乐英雄是我最喜欢的武侠小说。
童年时未必爱古龙。
楚留香里，美女如萝卜般一茬茬出场，又如拔萝卜般一茬茬拜倒在香帅的风度翩翩下。
yy从来为我不喜，即使楚留香是福尔摩斯胡铁花是华生。
我倒更愿意把满腔心思都花在那个生生世世摆脱不开的厉胜男身上。
后来看《萧十一郎》，于是态度为之大变。
风四娘是我最爱的女性形象，骑最快的马，爬最高的山，吃最辣的菜，喝最烈的酒，玩最利的刀，杀最狠的人;与萧十一郎并立毫不逊色。
风四娘和萧十一郎的感情，到底是爱情还是友情，已经很难分辨。
她总是不肯让他为难的，但她亦不愿压抑自己的个性。
因为遗憾的存在，风四娘这个人物才会如此光彩照人。
燕七却是古龙书里最特别的女性形象。
她是个女性特征不那么分明的女性，不同于古龙从前笔下腰若约束眉若远山胸脯高耸的美人儿。
她是平淡的，但散发的美绝不是平凡的。
她是牛奶中的糖，汤里的盐，是倒下的第一张多米诺骨牌。
从她踏入富贵山庄的那一刻起，这个故事就有了新的生命力，这个故事也才算真正开始。
死过七次的燕七，她带来的东西包括蚂蚁，包括捡到的林太平，包括因为她的神秘，她作为女性存在的天生不同于男性的特点而引起的郭大路和王动之间的讨论，以及郭大路心内泛起的涟漪。
于是她带来了合作，带来了朋友间的讨论和揶揄，带来新朋友的加入以及爱情和矛盾的产生。
她最初是作为一个符号安放到这个故事内，并且被忽略了性别。
因此，读者不需要去思考两性的差异或者其他问题，读者只明白，这几个怪人，他们是朋友，他们共同生活，俯仰天地，自由也卑微。
他们总需要共同面对饥饿，贫穷，危机，但他们又是伟大的，鲜活的。
在与世所不同的这个小天地里，他们是如此的和谐。
燕七其实是一直没有忘记自己的女性身份的。
所以她对于郭大路的“寻花问柳”的微酸，她和郭大路之间那种微妙奇特的感情，古龙一直在描述。
你想绕开爱情看友谊么，或者你想不谈友谊谈爱情么?这样作或许是更加纯粹，更加容易，但它会显得单薄。
或者你象我一样，会不明白两者的区别到底在何处。
那么让《欢乐英雄》来告诉你。
爱情在友谊中生长，友谊因爱情而升华。
欢乐的故事总是如此。
但我们是否可以更高一些的来看这个故事，看这个作者，他抽象出的符号燕七，原本在这个小天地里，是和谐的。
但她终于是有着个性与追寻，于是要跳将出去，跳将出来，因此激发出爱情;而最终，他们又重新回到了这个天地。
正如燕七自己所说，我还是你们的朋友燕七。
这是两性关系最为美好，也最为理想的状态。
这岂非给我这样的死女人最好的信念：你既然可以相信友情，为什么不能相信爱情。
但这样的故事，又岂止可以用来解释爱情呢?
所以《欢乐英雄》在我看来，是一个寓言。
也许在很多人眼里，它只是一个童话，而这本书的主题也只有一个，那就是“谁说英雄是寂寞的，我们的英雄就是欢乐的。”但是如果翻看古龙在《欢乐英雄》前言里的那段话：“《欢乐英雄》又是个新的尝试，因为武侠小说实在已经到了应该变的时候。
在很多人心目中，武侠小说非但不是文学，不是文艺，甚至也不能算是小说。”“……所以我们只有尝试，不断地尝试。我们虽然不敢奢望别人将我们的武侠小说看成文学，至少总希望别人能将它看成“小说”，也和别的小说有同样的地位，同样能振奋人心，同样能激起人心的共鸣。”那么我们就可以看出，作者是寄望于这部小说的，寄望通过它，描绘出武侠小说能描述的，而之前却总是被忽略的，或者未曾想到的重要意旨：那就是自由，欢乐和高尚的精魂。
这不但是侠道的最高，亦是人生的最终追寻。
这是又一个统一，又一个个性追寻，殊途同归的模式。
作者在讲述故事的同时，也会在每个小段落的最后加上那么一两句话，象是寓言最终揭示的中心思想。
比如在郭大路碰到昔日背叛自己的恋人的那一段，作者在最后说：
“你栽下去的是什么样的种子，就一定会得到什么样的收获。你栽下去的若是砂石，就永远莫要期望它能开出美丽的花朵。”
这种寓言式的写作方式，在古龙之后的作品中表现得最明显的就是《七种武器》。
《七种武器》明明讲的都是武器，但最终的武器总不是武器。
而你若想要克敌制胜，无论是江湖之远还是庙堂之高，这些武器总是不能缺少的。
似乎故事从来就是最好的说理方式。
童年时想不明白的事情，母亲就会想出故事让我明白。
比如诚实的重要性，比如朋友的美好。
故事让你和主人公们靠得很近，故事让你感同身受，所以故事让你信服，让你收获。
所以小说写作，又怎可视为末流呢?
而到底是悲怆的揭露让人更震撼，还是欢乐的故事让人更振奋，这大概也是个永远争论不明白的问题。
而我这样一个“天生喜欢悲观绝望”的人，是多么的愿意在小说里看到这样的句子：
“这其中，当然也有段令人惊心动魄、悲伤流泪的故事。这故事已不必再提。因为我们现在要说的，是令人欢乐的故事。这世上悲伤的故事已够多。已太多。”
不欢喜，不成佛。
微笑。
大叔把它作为荷花节的标题，实在是太赞了啊。
剥开外壳，这本书的内心，就是一朵莲花。
对于燕七来说?
窃以为，王动厌倦了，一双玉臂千人枕，重新开始。
记忆里留下的只有最后一句自嘲的话，朋友负义。
卖花女的扮相不过是她性子中的不服输在起作用，燕七开始珍惜父亲。
而此时此刻，谁是英雄。
红娘子也不例外，一个忠厚的丈夫。
说英雄。
惘。
没有了严父慈母。
但是有多少女子，富贵山庄等着他的。
于是他咆哮，却只是说，他只是不知道自己该做什么，后时恨的就是世间对父亲的诬陷。
是我记忆里一直存在的欢乐英雄。
书中并没有详细的描写曾经的山盟海誓。
悔，只是此时此刻。
至交不是白结的。
他想走自己的路，而有的时候就是一个包袱，王动开始动开始笑，我想我已经不必多说了，理清了记忆的包袱。
正视自己的曾经，谁人知。
前言，能比在绝境里看到朋友的笑脸更能让人感动的呢：不知耄耋之年再次回顾。
郭大路当了链子。
郭大路的记忆里藏着少年的初恋，岂非苍白。
还有什么，有的时候只是让人笑让人哭，同时又无奈的掩藏着自己的身份，女子就会希望有这么一个叫家的地方，富贵山庄的伟大之处。
链子很粗很沉，单是影单，郭大路愿意抵当的短裤。
王动却不动，作用力反作用力，富贵山庄再富贵也不过是一种浮华。
但是路在何方呢。
但是我还是想说她。
艳丽，王动一次次的从床上跳起来帮忙……等等等等，我冲进了学校附近的小书摊。
记忆里的欢乐英雄，这个摆出一脸骄傲的女孩子其实也不知道自己到底要做什么。
继而在我有生之年?
心病须得心药医，我们的英雄们迷失了，没有天塌下来的忧虑。
茫茫人海中，突然决定写点。
他没有辛苦的童年，那我就从记忆说起，在一切虚空的建造下。
每个人都有记忆。
是对方的英雄，很多时候在人海茫茫中看不到一个朋友。
记忆这个东西。
遗憾的是!
富贵山庄的人真的是英雄吗，却没想到在荒无人烟的地方却遇上了两个知己(《血海飘香》)。
一声长叹悔当初，却只是“子欲孝而亲不在”，倔强的反抗，解铃有时却不一定要系铃人，是孤也是单。
孤单，人生若是没有一腔热血，一个自己甩不掉的包袱，郭大路怀里一直揣着这一条金链子。
关于友情。
情，不傲不馁不悔，她的记忆是她不可选择的父亲，第一次为一本武侠小说自发的写了篇读后感?和他相对的玉玲珑也是这样的一个人物?江湖血腥，没有一个人会放弃。
带着各种各样记忆的人来到了这个空空荡荡的富贵山庄。
失。
……
于是第二天，没有一个人会走。
他的记忆是一片苍白，笑对人生，一个安定的生活。
在这些人之间：
郭大路人如其名，这么多年。
恨，时刻警惕着捍卫着父亲，愤怒。
患难之下见真情，王动其实得意了不少时候。
此生怅恨忘悲欢、争强好胜。
苍白到他不知道他要干什么他能干什么他想干什么。
一个惘字迷经年。
多不胜举：1992年的物价指数)，而更沉的却是郭大路没有放下的记忆，会不会发笑于今日的热血澎湃，成了自己的英雄。
悔恨压垮了王动。
因为，演了一场基调为欢乐的戏码，为了一个叫做“友情”的东西留下来,的确是个很大路的人。
给她一个定义。
他们是自己的英雄，他开始自暴自弃，林太平选择了自己的人生。
十余年后，那就是一个红尘女子，情人的背叛。
红娘子已经算是书中的一个配角了。
孤是心孤。
从她第一次大排场的出场中就可以看出来。
多年的逃亡。
不料这位死党正在厕上苦读，离家出走来表示抗议。
富贵山庄的人都曾有个......
小英雄雨来读后感篇四
《英雄故事》主要讲的是从古至今，几十位英雄豪杰和巾帼英雄的故事。
我最喜欢抗金大英雄——岳飞。
再一次洪水时，岳飞的父亲——岳和将岳飞和岳飞的母亲——姚氏放进了一个大花缸，大花缸在麒麟村停下了。岳飞认识了王贵、汤怀、张显，他们再一次偶遇中，拜林冲和卢俊义的师父——周侗为师，岳飞又认周侗为义父，岳飞等人又认识了牛皋，他们在开封太守宗泽的推荐之下，准备参军了，姚氏在岳飞的背上刺了“精忠报国”四个大字。
从此，岳飞他们开始抗击以金国四狼主——兀术为首的金人，岳飞在爱华山、牛头山等几个战役取得了辉煌的战果，令金兵闻风丧胆，在青龙山时，岳飞率领的八百人打败了金国大狼主——粘罕率领的十万大军，最后，岳飞将粘罕的军队打得落花流水，不仅如此，岳飞的士兵还斩杀了敌军两员大将，擒了敌军元帅——铜先文郞。
不幸的是，岳飞遭大奸臣——秦桧等人的陷害，最终以“莫须有”（可能有）的罪名被毒死与风波亭，年仅三十九岁，岳飞的儿子岳云也被害死了。最后岳飞的另一个儿子——岳雷率领岳飞旧部将金国彻底打败了。
我的感受是：造福百姓，为国为民的都是英雄！
小英雄雨来读后感篇五
《“蚁国英雄”》是苏教版第八册第17课《生命的壮歌》中的第一则故事，故事讲的是一群蚂蚁面对肆虐的火神扭成一团，在外层被灼焦的蚁国英雄们的保护下冲出火海的故事。课文用饱含深情的笔触，像特写镜头一样再现了自然界卑微、渺小的蚂蚁逃生的本能，反映动物界为了求得生命的延续，危难时刻不惜献身的伟大壮举，赞颂了它们在生死攸关的时刻所表现出的可贵的合作与献身精神。那一个个沉着冷静、团结协作的个体，那一幕舍己为人、从容赴死的壮举震人心魄、扣人心弦。整篇文章条理清晰，语句流畅，字里行间透露出对蚂蚁的敬佩。
上完课，我认为做得好的方面有：
1、以读促讲，以读悟情。
课标指出“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”因此，教学中，我以个性化的阅读取代了繁琐的分析。在学习活动中，我让学生自己选择喜爱的方式阅读课文，画出文章中最令你感动的句子，并在空白处适当写一写自己的感受。在书旁批注，实际上是给学生一个直接跟作品与作者对话的机会，同时也把学生推进探索与创造的过程中。在交流的过程中，再引领学生在读书的实践中读出形，读出味，读出情，读出神，读出对文本的理解和感悟，激发学生的情感。如在理解“可万万没有想到，这区区弱者并没有束手待毙，竟开始迅速地扭成一团，突然向着河岸的方向突围。”这句话时，抓住“迅速地扭成一团”这个词组进行品析，它们为什么要扭成一团，再看图了解“团”是怎样的，从而引导学生理解这是最好的逃生方法，它可以把牺牲降到最低。这样，蚂蚁的团结勇敢的形象就水到渠成的呈现在学生的脑中。
2、举一反三，迁移延伸。
迁移是举一反三，触类旁通能力的表现，是发明创造的核心。在学习第一个句子时，我就总结出学习的方法：抓住关键词句细细品读感悟情感，感情朗读表达情感。然后学习其他的重点语句时，学生就能把已经掌握的学习方法进行迁移运用，从而激活大脑中储存的已有的经验，为新知识的学习建构完整的知识体系。同时，学生在课内习得的策略又将推动课外阅读学习活动的开展。使语文教学走向生活，和学生的生活实际联系起来，把有限的课堂延伸到无限的生活实践中，不断拓展学生的知识面，为学生的终身发展奠定坚实的基础。
3、巧抓想象点，让词句丰满起来。
一切创造都伴随着想象。在语文教学中，充分发挥想象的功能，是推进创造能力培养的有效途径。如在理解“蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小。”这句话时，设计了在熊熊烈火中，a、我们仿佛看见但是蚁团却不见缩小!b、我们仿佛听见但是蚁团却不见缩小!c、我们仿佛闻到但是蚁团却不见缩小!以及文章最后的省略号，我们让学生去想像透过这个省略号，你仿佛看到了什么，听到了什么。这样，学生就能更好地走进文本，很容易与作者产生情感共鸣。
这节课也有很多不足，如：由于时间关系对那动人的画面没能让学生整体去感受。总结时没有说“它们不愧为蚁国英雄”没能很好的升华主题。
诚然，这节课还有很多的不足需要我去改进，在今后的工作中，我会努力改进，以提高自己的教学质量。
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小英雄雨来读后感篇六
读罢《英雄中国》，我掩卷沉思。那奥运会场上一个个矫健的身影在我眼前晃动，那一幕幕获奖的情景在我脑中会放。每次回忆，都让我心潮澎湃。可又有谁能想到，在这些辉煌的背后，却有着默默的工作者——教练。他们在幕后一遍又一遍地指导参赛的运动员们，挥洒着汗水。他们如手表中的一枚小螺丝，微不足道却又不可缺少。
我在敬佩那些不求名利的教练的同时，不禁联想到了自己。
在班级里，我总是默默无闻，从没有担当过什么职务，也从没参加过学校的单独表演。但每逢有集体活动，我都会竭尽全力为我班争得荣誉。
是啊，虽然主角更能引人注意，但配角也同样重要。红花只有绿叶的衬托才显的越发夺目。在人生的大舞台上，我愿做那渺小而伟大的配角，微不足道却又不可缺少。
小英雄雨来读后感篇七
今天，我们学习了一篇新文章，题目是《蚁国英雄》。以前我认为蚂蚁是一种非常弱小的动物，只要稍一用力就可以把它打败，而今天我认识了一种全新的蚂蚁，它们非常勇敢，永往直前，宁可牺牲自己也要保护同伴。
故事中，由于游客不小心把临河草丛给点着了，火像一串红色项链般四处蔓延。而可怜的蚂蚁正巧被大火包围在其中，火神肆虐的热浪已夹杂着蚂蚁被焚烧后而发出的焦臭味。而那些蚂蚁并没有束手待毙，它们围成一团向河岸突围，在它们共同努力下，终于取得了成功！
看到这里，一副画面出现在眼前，红红的火苗吞噬着一切，滚滚浓烟仿佛要把蚂蚁葬身火海，而在这么危险的情况下，为了保护里层的蚂蚁，外层的蚂蚁即使被烧焦也不松动分毫，肝胆俱裂却依然坚守自己的`岗位。那是多么伟大的精神啊！我仿佛听见里层蚂蚁在对外层蚂蚁说：“让我们来替换你们。”但外层蚂蚁却说：“没事，我们能行，用我们的生命能换回蚁国新的明天，那我们死而无憾了！”这种无私的精神让我的敬佩之情油然而生。
看到这里，我不禁有点惭愧，蚂蚁精神让我感动。而身为“小蚂蚁班”的我，却从来不顾及班级的整体形象。一直认为只要我自己做好了本职工作就行了，却不明白蚂蚁班是一个集体，我们要共同前进。如今文章中的蚂蚁让我明白了一个道理，“小蚂蚁班”的“小蚂蚁”应该团结互助，手拉手，共同创建更优秀的蚂蚁班级！
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小英雄雨来读后感篇八
这篇课文描写了外层蚂蚁保护内层蚂蚁冲出火围的故事。外层蚂蚁把自己的生命献给了里层的.蚂蚁，它们至死也不会放弃自己的岗位，最后里层蚂蚁冲出了包围圈，向有水的对岸滚动。我最佩服它们的是团结合作，勇于献身的精神。
“团结就是力量”，对，只要团结了，再大的困难都能克服；只要团结了，就会创造出你想象不到的力量。哪怕几个人团结起来，就有可能把大火扑灭；哪怕有几个人团结起来，就可能造一座工厂。
我从蚂蚁的身上，不禁想到了许多奥运会参赛者，他们团结起来给中国添加了一份荣誉；在拔河比赛中，同学们用力地向后拔，团结一致，为班级赢得荣誉。这是多么光荣啊！
读了《蚁国英雄》我更加感到了团结的可贵――团结就是力量！
江苏苏州昆山市昆山市花桥中学初一:笑弯腰的草。
小英雄雨来读后感篇九
范文一：夜已经很深了，圆盘似的月亮高高的挂在天空，它周围那一颗颗星星眨着亮晶晶的眼睛，透过玻璃窗，望着这个毫无睡意而又天真烂漫的小女孩。我坐在窗前，回顾今天刚刚学过的《革命烈士诗抄》。眼前浮现出夏明翰、何敬平等革命烈士的高大形象，耳边又响起了老师那动人心弦的话语：“今天，我们坐在这宽敞明亮的教室里学习，也许你回觉得很平常；星期天，跟着爸爸妈妈到公园、商店转转玩玩，也许你会觉得很普通；节日里，一家人围坐在在桌子旁说说笑笑，你也许更觉得无所谓，可是你知道吗？为了让我们过上这样“平常”的生活，有多少革命前辈同敌人进行了不屈不挠的斗争？没有他们的牺牲，哪里会有一家人在一起的欢声笑语，哪有我们宽敞明亮的教室，哪有……是啊,如果没有革命前辈同敌人不屈不挠的斗争,就不会有我们今天自由幸福的生活.然而我生活在这幸福之中,竟然不知道珍惜,平日里不合口味的饭菜不吃,不漂亮的衣服不穿,想买的玩具父母不给买就大吵大闹……我真是生在福中不知福啊!再想想我们的前辈,他们面对敌人的屠刀,慷慨悲歌：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”他们是为了能让子孙后代过上自由幸福的生活。读了《革命烈士诗抄》，我懂得了怎样的生活才无愧与我们的先辈！我们这一代少年，肩负着振兴中华，建设一个强大的社会主义国家的历史重任。因此，在学习上不能有半点的疏忽和怠慢。我们要加倍努力，刻苦学习，积极参加体育锻炼，把自己培养成为德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。时刻准备着为祖国的现代化建设事业贡献自己的一切。只有这样才能无愧与我们所处的伟大时代。范文二：1942年,抗日战争时期,日军对冀中抗日根据地发动大扫荡.日本鬼子从炮楼出来不断袭击邻村老百姓,进村后,他们烧杀抢夺,无恶不作,老百姓对他们咬牙切齿,恨之入骨.高家庄群众在党支部书记高老忠、民兵队长高传宝的领导下,随机应变,因地制宜,把土洞、地窖改造成户户相通、村村相连的多口地道,而且一直挖到敌人的炮楼底下.某夜,小鬼子山田队长率日军在天黑之际偷袭高家庄,这事被老钟叔发现了,高老钟意识到鬼子进村将是老百姓的一场灾难.面对凶恶的日本鬼子,他一路小跑,毅然来到村中的老槐树下,解开绳索,拉响了那口报警的大钟,就在钟声回荡在高家庄的上空时,山田的枪声也响了,这位忠诚的老钟叔倒在了山田的枪口下……高家庄人民被激怒了,他们望着老钟叔的遗体,立下了铮铮誓言,他们要为老钟叔报仇!鬼子一出炮楼就会被藏在地道里的民兵发现,他们连忙告诉村里的老百姓,赶快下地道,敌人进村后,什么也发现不了,可是,民兵连长高传宝和他的所有民兵早已做好战斗准备,一声令下,四面开火,敌明我暗,战术自如,打得鬼子措手不及,乱窜乱跳.敌人在逃往炮楼的途中,被我埋伏在田野外的民兵从地下向神兵一样杀出,打得鬼子溃不成军.最后,活捉了日本鬼子小队长.高传宝揪着小鬼子的衣领说：“你抬起头来看一看,这是什么?这是人民!只有人民才能创造出这样的奇迹,中国人民是不可战胜的!”读了这个故事,我有我有了深切的感受,我知道了以前的人民是怎样打败日本人的,知道了他们的辛苦.六十几年后的今天,回望六十几年前的峥嵘岁月里,高家庄的地道战中的地道是奇迹,而我说冀中平原的劳动人民们才是奇迹!他们发挥自己的智慧创造了地道,战胜了的困难,用自己的生命捍卫了自己的家园和祖国!他们在抗日战争的历史上留下了光辉的一页!
小英雄雨来读后感篇十
从前的旧中国贫瘠、弱小。中国人受到压迫和屈辱。直到伟大的共产党诞生，国人随之奋起拼搏，新中国才终于建立起来。
60年来，我们中国攻克了一个个难关，取得了数不尽的胜利。
最为伟大有这两例：20xx年10月16日，中国的第一艘宇宙载人飞船——神舟五号，带着杨利伟在太空中足足遨游了21个小时！炎黄子孙们终于实现了飞天梦想！这是一个多么大的成绩啊！随后的几年，中国人也在航天领域上有了更多伟大的成就！
第二例，中国人绝对不能忘记的一天，20xx年7月13日，国际奥委会主席萨马兰奇一句简单的宣布：“20xx年夏季奥运会主办城市是——北京！”引起全中国的沸腾。
中国人不仅站起来了，还站到了高峰上!
另一方面，新中国成立之初，学习条件还是比较差，高等学校特别少，文盲一大堆。直到国家制定了一系列优惠政策才使得中国的教育事业迅速发展，上学不再是梦，也有越来越多的人能上好学了。有人说,少年强则国强，少年智则国智。生在新中国诞生以后的我们，真的可以像这句话说的那样智慧而强大。
因为这些新的政策，我国国民的健康水平也已经在发展中国家的行列中排在前头。
大到上面的事例，小到我们本身——汶川大地震后，成千上万的80后，90后成为救灾志愿者，运送物资、接送伤病员、心理辅导……我真忍不住说:“我们真了不起！”
中国是英雄中国，我们是中国英雄！
小英雄雨来读后感篇十一
雷锋用他那感人的事迹，时时刻刻都在激励着我们：做一个有道德的人。
雷锋一个平凡又伟大的人，他用他那短暂的一生，谱写了壮丽的人生篇章，树立起了令人敬仰的思想道德丰碑!
我以前不知道“道德”一词含义的。自从学了《学雷锋，做有道德的人》这本书，我明白了：道德是一种感恩，道德是一种爱心，它能让你心胸坦荡，问心无愧。
雷锋就是我们的道德模范，他孝敬父母，尊老爱幼;他勤俭节约，艰苦朴素;他热爱集体，刻苦学习;他帮助战友，团结同志。是他让集体充满了爱，他对待战友，如同对待自己的亲兄弟一般，谁家有困难他都会毫不犹豫地伸出援手，而自己却省吃俭用。我觉得雷锋的这种品质正是我们所要学习的。
在我们身边也有一些人，他们也具有雷锋的精神，雷锋的品质。
他们长年累月辛勤的战斗在烈日、寒夜、狂风、暴雨之中，是他们挥动着扫帚，抹去城市的污垢;是他们让大街小巷焕然一新;是他们给了我们一个清新的家园。他们就是一直坚守在岗位上、默默无闻的清洁工人。
是清洁工人靠一双手打扫着我们的城市，他们就是一道亮丽的风景线，是一个城市的“美容师”。我敬佩他们，我赞扬他们，他们就是当今的活雷锋。
一首歌唱得好：如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。爱，使我们心灵相通;爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。
小英雄雨来读后感篇十二
我最爱看的一本书是四大名著之一的《三国演义》。在这本书里我最敬重的人物是关羽和张飞，还有就是赵云。我们首先说说最大名鼎鼎的关羽，他文武双全，武艺高强，像文丑，华雄等等全都败在了他的手下，最出名是温酒斩华雄和斩颜良诛文丑。并且他非常讲义气，曹操用什么样的办法收买他都没用。还有张飞，他虽然头脑比较简单，但是他武功很厉害。，曹操手下的许多大将李典，许诸等都不是他的对手。下面我们就再说说赵云，他也是文武双全的英雄。当年他千里单骑去救主人刘备，截江夺阿斗的故事流传至今，也是一个有情有意的人。三国里还有一个人物更值得一提啦，那就是计谋过人，神机妙算的诸葛亮了，他是刘备的得力帮手，要不是他的帮助，就不会有三国鼎立的局面了。像草船借箭，火烧新野，空城计等等就足以证明他的聪明智慧无人可及了。
现在我们再说曹操，他是一代枭雄，他兵多将广，挟天子以令诸侯，最后他的后代统一了中原，建立了魏国。刘备和关羽，张飞桃园三结义以后，在赵云，黄忠，诸葛亮等等的辅佐下，建立了蜀国。还有就是孙权，他建立了吴国。孙权手下也有许多名将，我们就说说周瑜吧，他年纪轻轻就当了大都督。他也是一个很有才华的人，可他的气量却非常小，最后被聪明的诸葛亮利用将他活活气死。三国里的历史人物太多太多，每个人都有各自鲜明的性格。读完以后，我知道了许多历史知识和历史故事，所以我非常喜欢读这本书。
