学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
培训系统心得体会篇一
随着时代的变迁，人才竞争日益激烈，培训系统已经成为了很多企业和组织必不可少的一部分。在这其中，我也有了不少的心得体会，想和大家分享。
第二段：培训系统能够提高员工技能水平。
通过培训系统，员工可以接受专业知识和技能的培训，从而不断提高自己的工作水平。这样的提高不仅仅能够增强员工的自信心，也可以提升企业整体的竞争力。
在培训课程上，员工们可以相互学习，分享自己的经验和知识。这样的交流不仅有益于个人的沉淀和思考，也能够给整个团队带来更多的灵感和启示。
第四段：培训系统能够激发员工的创新精神。
通过不断学习，员工能够接触到更多的新思想、新理念，从而提升自己的开拓能力和创新精神。这样的精神状态也能够传递到公司文化中，推动企业更快地迈向创新型发展。
第五段：结尾。
总的来说，培训系统是一个相当有价值的工具，对于企业和员工都有着显著的促进作用。只要能够合理地利用，把握好机会，相信定会取得更大的成功。
培训系统心得体会篇二
作为一名新员工，我很荣幸有机会参加公司的NCC系统培训。这个培训不仅帮助我熟悉了公司的核心业务流程，还培养了我的团队合作能力和问题解决能力。在这次培训中，我深刻体会到了NCC系统的重要性，也收获了很多心得和体会。
第一段：了解NCC系统的重要性。
在培训的第一天，我们学习了NCC系统背后的理念和它在公司运营中的重要作用。NCC系统被设计用来自动化和协调公司的内部业务流程，提高运营效率和准确性。它能够帮助我们迅速处理客户的请求，并及时反馈给相关部门。通过NCC系统，我们可以实时监控公司的各项业务指标，并及时进行分析和决策。NCC系统的重要性不言而喻，它将成为我工作中的必备工具。
第二段：培养团队合作能力。
在NCC系统培训过程中，我们被分成了几个小组，每个小组负责一个实际的业务场景，需要通过NCC系统进行模拟操作。这样的团队合作让我深刻体会到了团队协作的重要性。在小组中，我们需要相互合作、协商，并共同解决遇到的问题。通过共同努力，我们很快掌握了NCC系统的操作技巧，成功地模拟了一次完整的业务流程。这个过程不仅加强了我们团队之间的信任和沟通，在培养团队合作能力的同时，也锻炼了我们的问题解决能力。
第三段：提高问题解决能力。
NCC系统的运用不可避免地会遇到各种问题和困难。在培训中，我们学会了如何在遇到问题时迅速定位，并判断解决的途径。这需要我们有良好的分析和推理能力，以及快速学习和适应新知识的能力。在解决问题的过程中，我们不断思考，不断尝试，更加意识到了解决问题的重要性，也提升了我们的问题解决能力。这些问题解决的经验将会成为我们今后工作中的宝贵财富。
第四段：加深对公司业务流程的理解。
通过NCC系统的培训，我对公司的业务流程有了更深入的理解。我们模拟了从客户请求到最终产品交付的整个过程，每个环节都需要根据实际情况和NCC系统的要求进行操作和记录。这样的培训让我更加清晰地认识到了每个环节的重要性和相互关联性。同时，培训中还安排了一些案例分析和讨论，让我们对一些具体的情况进行思考和探讨。通过这些实践和讨论，我对公司的业务流程有了更全面的认知和洞察，这有助于我更好地为公司服务。
第五段：总结与展望。
NCC系统培训让我受益匪浅，不仅提高了我的专业技能，还培养了我的团队合作能力和问题解决能力。通过这次培训，我对NCC系统的重要性以及公司的业务流程有了更加深入的了解。我相信，这次培训所获得的知识和经验将成为我未来工作中的宝贵财富。我会继续努力，不断学习和提升自己的能力，为公司的发展做出更大的贡献。同时，我也期待着进一步的培训和发展机会，为自己的职业生涯继续增添光彩。
NCC系统培训的过程虽然短暂，但影响却是深远的。通过这次培训，我深切体会到了NCC系统的重要性，培养了我的团队合作能力和问题解决能力，并对公司的业务流程有了更深入的理解。这个过程不仅加强了我对工作的热情和动力，也为我的职业发展打下了坚实的基础。我相信，我将在公司的日益发展中扮演越来越重要的角色。
培训系统心得体会篇三
第一段：介绍云系统培训的背景和重要性（200字）。
云系统是当前企业信息化建设的主流趋势，越来越多的企业开始采用云计算技术，以提高效率和降低成本。为了适应云系统的发展，我参加了一次针对云系统的培训课程。这次培训让我对云系统有了更深入的了解，学到了许多实用的技能和知识。通过参加培训，我不仅提升了自己的专业能力，也为企业的发展做出了积极的贡献。
第二段：培训内容和学习方法的总结（250字）。
在培训课程中，我们系统地学习了云系统的基础知识、各种常用的云计算平台和工具，以及云系统的部署和维护。培训采用了讲解、案例分析和实操相结合的方式。这种学习方法让我更加深入地理解了云系统的原理和应用场景。通过实操环节，我对云系统的操作和维护有了实际的经验，提高了自己的技能水平。
第三段：培训中所获得的收获和体会（300字）。
通过培训，我对云系统有了更全面的认知，了解了云计算的优势和适用范围。我学会了如何评估企业的云计算需求，并选择合适的云计算平台。同时，我还学会了如何在云系统中进行数据迁移和存储，以及如何进行系统监控和故障处理。这些知识和技能对于我在日常工作中提高工作效率非常有帮助。
第四段：培训带来的对职业发展的影响（250字）。
云计算技术正在改变着企业的IT运维模式和服务方式，对于从事IT行业的人来说，掌握云系统的技能是非常重要的。通过参加云系统培训，我不仅提升了自己的专业能力，还增加了在就业市场上的竞争力。随着云计算技术的普及，我有信心在未来的职业发展中能够更好地适应和应用这项技术。
第五段：总结云系统培训的意义和价值（200字）。
通过这次云系统培训，我深刻认识到云计算技术对企业的重要性，也明白了自己在其中扮演的角色和责任。只有不断提升自己的能力，紧跟技术的发展，才能在这个竞争激烈的时代中立于不败之地。因此，我将继续学习和实践，不断提升自己的技术水平，为企业的发展做出更大的贡献。
以上是我对云系统培训的心得体会，通过这次培训，我不仅拓宽了自己的知识面，也增加了自己的工作技能和竞争力。我相信，在不久的将来，云计算技术将成为企业信息化的主流，掌握云系统的知识和技能将成为每个IT从业人员的必备能力。
培训系统心得体会篇四
我参加了20xx年xx区组织举办的小学数学暑期培训后，受益匪浅，感触颇多，虽然处在假期中，但各个领域的老师和教育工作者的精彩的发言，令人如饮甘露一般舒畅！我感触较深的有以下几点：
通过培训，使我认识到传统教育的一言堂要摒弃，课堂教学要体现学生的主体地位，学生是学习的主人，教师起主导作用，要引导学生动起来，教师提出问题，要让学生去分析，去探讨，去解决问题；教师“一桶水”的理念已不能满足职业要求，教师要树立“终身学习”的新教育教学理念，努力使自己向“学者型、钻研型”的教师靠拢。
特别是北京教育科学研究院的刘延革老师，她通过举例子的方法让我们重新学习了课程标准，通过精彩的课《周长》，让我们重新认识了对学生研究的重要性。
xx老师通过集中理论学习，使我们逐步更新了教育教学观念，进一步认识到课程标准应当是一个基本的标准，是绝大多数学生通过努力能够达到的；现代化的教育不是精英教育、选拔教育，其内容和要求应该是基础的、有限的和具有发展性的不能任意扩大、拔高；学校教育不是终结性教育，其课改要给学生全面而丰富的发展留有充分的时间和空间，应有利于学生自主、多样、持续地发展。通过学习了解了先进的教育科学基本理论，现代教育观、学生观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式，把素质教育贯穿到科学教学过程中。各位专家和教授讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜，不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态，而且还学到了先进的教学理念，在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣，从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象，也为我今后的课堂教学工作指明了方向。我们深深感到，我们只有与时俱进，恪守师德，勇于探索、敢于创新、尊重学生，具有丰富的专业知识和技能，才能成为名师。
在培训过程中，xx市教科院的xx老师阐述了自己对小学数学的独特见解，比如：转变学生的`学习方式，引导学生自主探索，创设民主和谐的教学氛围，鼓励学生和他人合作学习、交流分享，在老师的引领下，我的思想深深受到震撼，作为一名数学教师，我思考得太少，平时对如何上好一节课，对于学生的长期发展考虑得并不多，甚至是忽视了这一方面。以前重视知识的落实，忽视知识的形成过程；重视单一解答方法的教学，忽视数学思想方法的渗透，听了本次培训后，使我明确了以后努力的方向，在今后的教学生涯中，我要不断地学习理论知识，学习新的课改经验，使自己成为一名学习型的老师，真正做到“活到老，学到老”。
通过本次的培训学习，使我更加明白一个道理：那就是调整好心态，是教师有效成长的关键因素。老师是社会中的平凡人，生活中也会遇到各种不顺心的事和困难，心态也随之受到影响，时阴时晴。好心态是老师的必需品，是创造教学气氛的重要因素，是拉近师生距离，提高教学效率的基石，也是实现校园和谐、师生和谐、教学和谐的基础。在物欲横飞的时代中，好心态是教师更好发展的关键要素。教师良好心态必将促进教师健康的发展。好的心态决定教师生活是否幸福。好的心态还决定教师的工作能力。
我知道：只有属于学生自己的数学才是最美的数学，只有属于学生自己的课堂才是最有魅力的课堂。那么，学生需要什么样的数学呢？符永平教研员为我做是解答，那就是既有营养又好吃的数学。有营养的数学就是学生在学习数学的过程中获得持续发展所需要的基础知识、基本技能、数学思维方式、科学探究态度以及解决实际问题的能力等。好吃的数学就是适学生口味的数学，即孩子们喜欢的数学。
因为教师的职业是教书育人，所以活到老，学到老，终身学习，才能适应新课程改革的需要。使我深刻的认识到作为一名教师，要坚持不断地学习，积极进行知识的更新。随着时代的进步，教育现代化工程的不断推进，当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起，正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制，教学观念、教学主体、教学策略、教学过程和教学形式都发生更本改变。传统教学模式已不能适应新课改的需求，现行的教育要为学生的终身发展奠定基础，让学生学会做人、学会求知、学会合作、学会实践、学会创新。
总之，经过这次教师的培训学习，感触颇多。这次培训使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在，对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用，我将以此为起点，在未来的教学活动中，我将振作精神更加深入学习并大胆践行培训理念，不断精益求精，积累新型的科学素养和人文素养，调整心态，促进自身专业能力的提高。
培训系统心得体会篇五
“吾生也有涯，而知亦无涯。”阐述了人生最简单的诉求，5月16日，我有幸受单位委派随同我州5位同事及全省稽查战线的90余位同仁，再又一次抵至名城遵义，参加了我省20地税稽查业务培训班为期15天的学习，亦再次地印证了学无止境的至理。在17日上午的在开班式上，省地税局党组成员、副局长杨军作开班讲话要求：一是认清形势、统一思想，提升素质;二是加强稽查队伍建设，提高执法风险防范参加意识;三是推进稽查现代化，提升稽查工作站位;最后对此次培训的学员提出要求：(一)掌握方法、学以致用，提高业务培训的针对性;(二)端正态度、严于律己，确保培训的实效性。随后稽查局谭尚辉局长作了如下要求：一是搞好两个牢记：牢记领导重托和希望，牢记自己的使命职责;二是做到三个禁止：禁止打麻将、赌博，禁止无故旷课，禁止弄虚作假;三是注重四个提高：提高业务水平，提高政治素质，提高道德修养，提高工作能力。
后续的培训中，徐飞老师授课《取证技巧与证据运用》、《稽查工作规程》，串讲了如何合法而有效地运用税收行政强制手段，达到既能提高执法效率、降低执法成本，又能预防和化解税务机关在行政诉讼中败诉的风险已成为基层税务部门依法治税和依法行政的难点及热点。比如行政强制措施包括对财产的行政强制措施(如：税收保全措施)和对人身的行政强制措施(如：税务机关通知出境管理机关对欠缴税款、滞纳金的纳税人或其法定代表人阻止其出境等);其次是行政强制执行，包括直接强制执行(如：税收强制执行措施)和间接强制执行(如：执行罚中的滞纳金等)。并详细阐述了税收保全措施、强制执行措施的条款及适用对象、前置条件、法定程序、保全的方式和标的等要素内容，进一步使我正确理解、区分和把握正确实施税收保全措施的前提要素。徐飞老师诙谐幽默的语言，恰如其分的比喻，不时赢得全体学员的阵阵笑声共鸣。
晏鸣老师授课《税制改革前沿问题剖析》、《土增税、契税、城建税等地方税种稽查方法》以及《房开企业税务稽查方法》，并与姚霞老师所授的《企业所得税稽查方法》内容相联，共同组成了此次地税稽查业务实体法律、法规所涉及的各税种检查方法，老师的授课内容不同，但每一堂课都如为我们潜心准备的一道道知识大餐，隽永深刻，值得回味。
另外还进行了稽查实务课题的《税务稽查文书》、《电子税务查账软件》以及《用友财务软件介绍》从理论授课到上机实操，让大家在最短的时间内掌握查账软件的基本流程，学会如何从财务总账、会计凭证以及指标分析的数据比对中发现问题，再到账务查证中发现证据，深入浅出，实有所获：一快，强大的“穿透式”阅账功能帮助稽查人员透过总账看明细账，透过明细账直接看记账凭证，省去了稽查人员到企业大量的原始凭证中去翻找这一烦琐的工作环节，并可自由在相关账户和相关凭证之间跳转，大大缩短了看账、翻账所用时间;二准，检查人员可根据检查需要，可在检查模块中设置指标和参数，通过分析模型并且运用查账软件设计的查询、过滤、分析、统计等功能，对企业账簿进行全面检索并将结果直观反映出来，迅速查找出案件的突破口。稽查查账软件能快速对科目平衡、凭证连续性、完整性进行重点检测，例如稽查人员可以运用软件设计的“凭证过滤”功能，通过设定条件，过滤指定会计期间内“金额=10000元”或“摘要不包括招待费”的所有凭证，有助于稽查人员快捷地查寻到所关注的重点，而且能有效避免遗漏，再通过自动归集疑点问题等功能，达到提高稽查工作效率和案件质量的目的，提升了稽查工作的质量和准确性;三省，电子数据比较容易复制、转储，检查人员只需一个u盘，几分钟就可采集到经过加密处理的企业账套，节省了企业将电子财务资料打印成纸质资料所耗费的时间、成本;四促，稽查人员要想成功地运用查帐软件开展稽查工作，必须具备基础的计算机应用能力、基本的会计电算化知识，间接促使稽查人员在使用查帐软件的过程中积累和共享查帐经验，提高了稽查干部对税收政策的掌握和运用水平。
为期15天的培训就要结束了，时间不长，收获永久，静谧的校园环境、专业的师资力量都给我再次留下难忘的印象，在培训中，专家教授们丰富的知识和精湛的理论阐述让我们深深折服。通过学习，对照自己的工作静下心来思考，确实受益匪浅，有几点发自内心的感想：
一是拓宽了视野，更新了知识，弥补了自身的不足。自参加工作以来，整天忙于事务工作，学习多是靠自学、向书本学、向身边的人学、通过媒体等间接地学。但处理实际工作的基本能力未能上升到一定的理论高度。曾试图读一些相关书籍来补充更新，但因读得不深理解不透，在实际应用中出现了偏差或不当等问题，让我切实感到了“本领恐慌”、知识欠缺等问题，培训中我们所学的知识是全方位的，学院任课的几位老师精心备课、悉心授课，并且能结合我们的税收工作实际进行深入浅出的讲解和阐述，授课内容贴近实际，容易理解和接受，教学方法生动活泼，有效激发了我们的学习热情，对今后开展稽查工作将有很好的促进作用。
二是学习加强了理论的深度，提升了实践的能力。培训中我们所学的知识是全方位的提高了我们把握问题、解决问题和分析问题的能力。这次培训，让我们感受到责任、奉献和人生价值这几个词语的分量，让我们对自己的工作有了较为清晰的认知，默默奋斗、努力耕耘才是我们应有的姿态。对待工作，要有持之以恒的毅力，要有胸怀大局的智慧，要有不辱使命的追求。让我真正感受到了理论与实践是怎样有机结合的，让我更清醒地认识到如何高效率、高质量地解决实际工作中的问题。
在税收事业战线上工作已有，而更让我一直感到荣幸的是在稽查战线工作了10余年，岁月从青涩的年轮伴随着税收工作悄然迈近了中年台阶。其间我曾两次来到这里，每次的学习虽令我都感到自己的业务知识不够，但在听到“老”老师们讲述令我焕然一新的税收前沿视野，解读着伴随着时代不断进步创新的税收理论，鞭辟入里针砭时弊的税收实事的剖析后，总为自己稀缺的理论知识及浅陋的税收技业感到惶恐，令我不自觉地进行反省，并促使我不断增强使命感。几天的学习，使我深深地体悟到，我们的能力和素质已远远落后于当前税收工作的需要。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这次培训学习，于我来说，这不仅是一次知识的充实和积累，更是一次心灵的涤荡和提炼。培训学习即将结束，但是我们的业务学习却永远还没有结束，培训学习只是一个短暂的辅导和启发，更重要的还要靠我们在今后的稽查工作用理论来指导实践，在实践中融会贯通所学业务知识，从而不断提高业务水平和工作效率，不停歇地为税收事业做出应有的贡献。
培训系统心得体会篇六
在当今信息化高度发达的时代，关系型数据库管理系统(RDMS)已经成为各个领域必不可少的工具。为了更好地应对企业信息管理的需求，我参加了一次RDMS系统培训，并取得了丰富的经验和知识。在这篇文章中，我将分享我在培训中学到的一些重要体会和心得。
第二段：培训内容概述。
在培训中，我们首先学习了RDMS系统的基本概念和原理。从数据的组织和管理到数据库的设计和维护，培训课程涵盖了广泛的知识领域。其中，最让我印象深刻的是对SQL语言的介绍和实际应用。通过一些实例和案例分析，我更好地掌握了SQL的基本语法和高级应用，能够编写复杂的查询语句和优化数据库性能。
第三段：实践和案例分析。
培训课程不仅仅是理论学习，更加强调实践操作和案例分析。我们使用了一些实际的数据库系统和软件工具进行了实践操作，通过实际的案例进行了问题分析和解决。这种实践和案例分析的方式，使我更加深入地理解了RDMS系统的应用和实际场景。
第四段：交流和合作。
除了培训内容本身，我还从与其他学员的交流和合作中受益匪浅。在培训期间，我们分成小组进行了一些团队项目，通过合作完成了一些数据库设计和优化工作。在这个过程中，我学到了如何与他人合作，如何充分利用每个人的优势和经验。这种交流和合作的方式，不仅帮助我更好地完成了团队项目，也拓宽了我的思维和视野。
第五段：总结和展望。
通过这次RDMS系统培训，我不仅增加了自己的专业知识和技能，而且也开阔了自己的眼界和思维方式。我相信，这些学到的知识和经验将在我今后的工作和学习中起到积极的作用。同时，我也意识到RDMS系统技术的快速发展和应用场景的不断扩展，我将继续努力学习和掌握最新的知识和技术，以适应未来的挑战。
总结起来，这次RDMS系统培训是我专业生涯中的一次重要的里程碑。通过培训，我不仅获得了专业知识和技能，而且也结识了一些优秀的同行。在今后的工作和学习中，我将不断应用和完善这些技能，为企业的信息管理和数据分析做出更大的贡献。同时，我也期待着参加更多的培训和学习机会，不断提升自己的能力和水平。
培训系统心得体会篇七
随着工作的不断发展和变化，我们时常需要接受各种培训，以提升自己的技能和知识，从而更好地适应新的工作要求。我最近参加了一次系统再培训，对此我有一些体会和心得，分享给大家。
首先，这次再培训让我深刻意识到，系统再培训是一种必要的学习方式和工作习惯。以前我常常只关注表面的知识和技能，很少花时间去系统地学习一个领域的知识和技能，导致经常遗忘和混淆。然而，这次再培训的过程中，我通过系统、有序地学习，真正理解了这个领域的知识结构和内在联系，使我不仅记住更牢固，而且也能更好地运用到工作中。因此，我意识到，要想提高自己的工作水平和职业竞争力，系统再培训是必不可少的。
其次，这次再培训让我认识到，系统再培训的效果离不开自己的主动参与和沉浸式学习。在学习的过程中，我不再只是被动接受知识，而是积极地主动思考、提问和探索。我不仅经常参加小组讨论，还积极与同学互动，分享自己的见解和想法。这样的学习方式不仅让我更好地理解和掌握了知识，还培养了我的团队合作和沟通能力。因此，我发现主动参与和沉浸式学习是提升学习效果的重要方法。
另外，这次再培训给我提供了丰富多样的学习资源和学习方法，使我受益匪浅。不仅有优秀的讲师讲解，还有大量的案例分析和实践操作，让我对所学知识有了更深入的理解。同时，培训机构提供了多种学习渠道，如在线学习平台、电子图书馆等，使我可以随时随地地进行学习和复习。这些丰富的学习资源和学习方法给我带来了极大的方便和帮助，激发了我持续学习的兴趣和动力。
最后，这次再培训还让我深刻理解到学习的过程是一个循序渐进的过程。在系统再培训的过程中，我一开始只了解了基础概念和理论，但不能掌握细节和应用。通过不断深入学习，我逐渐理解了更复杂的知识和技能，并能够灵活运用到实际工作中。这个过程需要耐心和毅力，需要持续的学习和实践，而不是一蹴而就。因此，我明白了学习是一个渐进的、积累的过程，只有不断地自我反思和调整，才能不断进步，做出更好的成绩。
综上所述，系统再培训是一种必要的学习方式和工作习惯，它需要我们的主动参与和沉浸式学习。同时，丰富多样的学习资源和学习方法能够提升学习效果。最重要的是，学习是一个循序渐进的过程，需要持续的学习和实践。通过这次再培训，我获益匪浅，以后我将坚持系统再培训的方式来提升自己的能力和竞争力。
培训系统心得体会篇八
年2月16日至4月16日，在入职国税系统半年后，根据市局的安排，我有幸参加了2014年重庆市国税系统第一期初任培训班的学习。在为期两个月的培训中，我对《基础会计》、《财务会计》、《税收相关法律》、《税收基础知识》等一些与实际工作密切相关的理论知识进行了系统且详实的学习。通过培训学习，我对在职培训学习的重大意义、自身岗位职责的重要性有了更加明确的认识；对自身的不足和努力方向也有了进一步的认识；更使我深刻的认识到，要成为一名合格的公务员，不但要全方位提高自身的素质能力，严格遵守《公务员法》的要求，还应当不断树立服务理念，在为纳税人服务的过程中迎接新时期社会发展的各种挑战。
两个月的初任培训，是对一种知识的结构性更新。
区别于大学时学院式的学习，在职培训更加贴合工作实际，用时髦的话语来表述，就是更接地气。虽然培训内容与大学时接触的课程名称，如会计基础，税法等是一致的，但是学习的具体内容却与日常的税收工作结合的更紧密，对增值税、所得税的计算，税务报表与财务报表之间的区别联系这些大学课本中涉及不多的内容，使我对税收工作有了直观的认识，对今后的工作实际有很大的指导作用。更多的对财务、税收以及涉税法律知识的系统学习，使我初步掌握了税收工作所需要的理论知识，是对自身涉税知识的一次结构性的更新。
两个月的初任培训，是对两个角色的重新定位。
每个人在不同的场合都扮演着不同的角色，我们是普通的公民，是普通的公务员，是普通的税务干部，是其他人的儿子、女儿，是老师的学生，还是……我们分饰着不同的角色，需要不同的行为方式。而作为税务系统的一员，我们最重要的角色就是做一个合格的公民，成为一个优秀的税务干部。通过在重庆税校两个月的学习，我深刻的认识到法治社会的重要性，认识到公民权益的保障必须通过健全的法制和完备的法治来保障。在改革步入深水区、攻坚期的时刻，作为社会主义的一份子，更应该恪守法治，为时下的改革贡献自身的力量。同时，更应该在政府简政放权，税务系统践行群众路线的伟大历史进程中，不断学习新知识，树立服务理念，为纳税人服好务，为国家收好税，成为一个优秀的税务干部。两个月的税校时光，是对我公民角色和税务干部角色定位的起点。
两个月的初任培训，是对三项理念的全新树立。
初任培训，正值全国进行群众路线教育实践，全系统践行总局部署的春风行动，以及重庆税校进行课程改革之时。在这样的一个特殊的环境下，我们的课程学习对实事求是理念、服务理念以及创新理念的灌输尤为重视。我们不仅对学习作风要求更加严格，()对我们的待人接物也更加的重视与培养；同时，还对我们在面对与纳税人沟通以及培养公平意识、摒弃特权意识上加以教育；更为重要的`是，培训期间，我们还学习到，作为一个特殊的部门，我们不仅是执法部门，还是服务部门，在面对形形色色的纳税人时，一定要有创新性思维，不能拘泥于流程与文字字眼，要在坚持实事求是的基础上对流程和方式方法以及工具进行创新。三个理念的全新树立，对我今后要从事的各项工作都有极大的帮助。
两个月的初任培训，是对六种技能的习得过程。
作为税务系统的一员，在指导纳税人之前，首先需要对我们的税制以及税收法律法规有所掌握。而要掌握好我国的税法，就要习得“找、比、懂，记、念、会”这六个技能。所谓找，就是能快速找到法律条文出处；所谓比，就是会对涉税事项能够进行横纵向的比较；所谓懂，就是能够明白法律规定的立法精神；所谓记，就是能够对具体法律条文进行一个有效的记忆，能够及时的取用；所谓念，就是探索出适合自己的记忆口诀，辅助法律条文的记忆；所谓会，就是我们学习税法的终极目的，能够灵活的运用法律法规，指导、服务好纳税人。这六种技能的习得，不仅是初任培训的巨大收获，也是今后工作学习的重要求生工具，对今后的工作具有及其重要的作用。
两个月的初任培训，是对六个奋斗方向的框定。
通过短暂却意义深刻的初任培训，让我树立起六个奋斗方向。一是关于学习，要更有目的的去学习，通过以考促学，做到对税收知识的深入了解；二是关于工作，要树立好扎根基层的意识和理念，在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献；三是关于心态，要培养更好的心态面对不同的来自生活、工作和学习上的压力，树立信心，坚持理想信念，更好的为纳税人服务；四是关于梦想，作为一个税务干部，要始终坚持一个税务梦，为税收的现代化贡献自身的力量；五是科研，在今后的工作中，要多思考多总结，多调研，为税收科研事业添砖加瓦；六是关于生活，没有脱离生活的工作，在今后的学习、工作之于，要更加注重精神文明建设和法治意识的培养宣传，为实现国家的法制化进程而努力。
总之，作为一名税务干部，必须坚持聚财为国，执法为民的理念，在服务纳税人的过程中，苦练基本功，扎根基层、扎根群众，为成为一名优秀的税务干部而努力！
培训容易，收税不易，且收且珍惜！
