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合作共建协议书篇一
乙方：
为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人才，大力推进双方科研合作，广泛开展学术交流，本着“全面合作、优势互补、平等协商、注重实效、资源共享、共同发展”的原则，经友好协商，双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。
一、合作的目的与内容。
双方愿意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践教学需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地，并在应用技术研究、应用技术型人才培养模式改革、课程开发、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计(论文)选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作，实现双赢。
二、甲方的责任与义务。
1.在实习开始前1个月向乙方提供实习计划(包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等)。
2.实习期间，甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理，教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。
3.按甲方有关规定，给予甲方聘任的企业指导教师(企业导师)指导费500元/月。(每年8月份至12月份)。
4.每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会，并对优秀实践教育基地进行表彰。
5.有计划地接受乙方员工的进修、培训，并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势，为乙方解决生产中的技术问题。
6.优先推荐本校毕业生供乙方选聘。
三、乙方的责任与义务。
1.每年接受甲方专业个学生实习。并根据甲方实习计。
划和学生的实际情况，与甲方共同制定实习安排方案(要求)。
2.按照甲方实习教学要求，为甲方实习学生提供必要的学习场所，提供实习岗位与轮岗实习的机会。
3.选派专人参加实习管理工作，安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师(企业导师)，对甲方本科实习学生的毕业设计(论文)选题与撰写给予指导。
4.按照国家有关规定，结合企业实际，给予甲方实习学生生活补贴。
5.为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件，保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。
6.优先选聘甲方毕业生。
合作期限从年月日至年月日止。
本协议的变更必须由合作双方协商，并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力，致使本协议的履行成为不必要或不可能的，可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议，应协商解决。
六、其它内容可另起协议补充。
七、本协议书一式两份，甲、乙双方各一份，具有同等效力。
八、本协议经双方签字盖章后生效。
注：此协议书需双面打印。
合作共建协议书篇二
为了全面推进基层服务型党组织创建活动，充分发挥各党组织自身优势，以促进自治区交通建设发展为根本任务，构建“资源共享、党建共做、优势互补、协调发展”的基层党建工作新格局，经国土资源厅规划与调控处党支部与交通运输厅规划处党支部协商，决定开展结对共建活动。
按照“基层组织共建、信息资源共享、科学发展共赢”的目标任务，坚持围绕科学规划用地，保障自治区重点交通项目依法依规用地这一中心工作，主动服务，定期就项目用地等有关问题进行对接，进一步加强对自治区重点交通建设项目的服务能力，使有限的土地资源发挥出最大的社会效益。通过开展结对共建活动，改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效，不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，积极构造双方党建工作新格局。
双方各自成立结对共建协调小组，确定专人负责结对共建工作。国土资源厅规划与调控处党支部由周泓书记任组长，由张建平具体负责，交通运输厅规划处党支部由书记任组长，由具体负责。
1、从20xx年4月份开始，共建双方进行初次接触座谈，介绍各自支部情况，党组织之间开展“手拉手”、党员之间开展“面对面”活动。
2、结合建党纪念日、党员教育培训、党员体验式教学活动等，共同开展支部活动，组织双方党员共同学习、共同活动，使党员在互动交流中增强党性修养，切实履行职责。
3、双方发挥自身优势，帮助指导对方扎实推进基层党组织规范化建设。双方每年组织人员开展2次以上调研活动，讲党课不少于2次，组织党员参加对方组织的活动，并提出意见、建议，为开展实践工作提供必要的条件和场所。
4、各级土地利用总体规划审查时，邀请交通运输厅对重点交通项目落实情况进行会审；国家、自治区重点交通项目规划立项时，邀请国土资源厅对项目土地利用情况进行会审。
5、结合党员承诺制、党员志愿者服务和扶贫攻坚等工作，对贫困县结对帮扶，积极为帮扶对象提供相关支持和服务。
6、结对到道路、桥梁等施工现场和道路设计院等，了解工程进展和道路桥梁设计流程，学习道路桥梁规划与建设相关知识，为更好地服务交通建设打下基础。
7、双方在“七一”和春节期间，开展走访慰问送温暖活动。共同走访慰问困难党员群众，关心群众疾苦，为党员群众送上党和政府的关怀和温暖。
共建活动实行定期和不定期两种方式进行，定期活动每半年不得少于1次，不定期活动由双方相互协商确定，一般一年不少于2次。重点围绕“六个一”开展共建：共同推进一项道路建设项目，共同为群众办一件实事，共同上一次党课，共同组织一次生活会，共同进行一次民情民意访谈，共同帮扶一次困难党员。
1、联系会议制度。不定期召开结对共建联系会议，共同协商解决共建活动中存在的问题，研究部署工作。
2、定期交流制度。双方按照共建内容定期开展工作交流、学习观摩、组织活动。
3、信息上报制度。双方按照共建内容，将共建活动开展情况，及时上报上级党委。
4、活动登记制度。双方分别结合各自实际，协商共建活动的内容和方式，做到每次活动有主题、有签名、有记录。
1、本协议一式四份，双方各执一份，双方上级党委存查一份。
2、其他未尽事宜，双方协商补充。
3、本协议经双方党组织书记签字后生效。
签章：签章：
年月日年月日。
合作共建协议书篇三
甲方：
乙方：
根据县教育局的有关要求，结合两校的实际情况，进一步加强校际之间合作，实现开放办学，对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。
一、指导思想。
全面落实县局有关文件精神，坚持以合作促共赢，以交流促提升的发展思路，加大开放的力度，双方教师自主选择，自由组合，互帮互助，共同提高。
二、共建目标。
1、通过交流活动的开展，提高各自学校的办学水平和教育教学质量。
2、通过教师结对帮扶，提高双方学校的教师的业务互质。
3、建立起良好的校际合作机制，以合作促发展。
三、双方协作内容及方式：
1、双方定期到结对的学校了解情况，及时提供相关活动信息，积极开展共建工作学习交流活动，帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。
2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中，运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况，互相交换的对彼此工作的建议和意见，并积极与有关部门联系、协调、落实。
3、共建单位要充分发挥优势，把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一，积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作，并在活动场所、活动经费等方面给予支持。
4、学校行政要全力支持共建活动的开展，根据各校的自身特点，开展多种不同形式的主题活动，以活动促进结对工作的深入开展。
5、建立起相关的结对工作制度。
（1）会商制度。成立共建活动领导小组，定期召开会议，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署工作。
（2）定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。
（3）资料共享制度。双方分别结合本学校的实际，协商学校共建活动的内容和方式，每次活动的相关资料双方共享。
四、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，另一份送教育局相关部门备案。
五、其他未尽事宜，双方协商补充。
六、此协议经双方单位盖章签字生效。
甲方：
乙方：
20xx年xx月xx日。
合作共建协议书篇四
为了全面推进基层服务型党组织创建活动，充分发挥各党组织自身优势，以促进自治区交通建设发展为根本任务，构建“资源共享、党建共做、优势互补、协调发展”的基层党建工作新格局，经国土资源厅规划与调控处党支部与交通运输厅规划处党支部协商，决定开展结对共建活动。
按照“基层组织共建、信息资源共享、科学发展共赢”的目标任务，坚持围绕科学规划用地，保障自治区重点交通项目依法依规用地这一中心工作，主动服务，定期就项目用地等有关问题进行对接，进一步加强对自治区重点交通建设项目的服务能力，使有限的土地资源发挥出最大的社会效益。通过开展结对共建活动，改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效，不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，积极构造双方党建工作新格局。
双方各自成立结对共建协调小组，确定专人负责结对共建工作。国土资源厅规划与调控处党支部由周泓书记任组长，由张建平具体负责，交通运输厅规划处党支部由 书记任组长，由 具体负责。
1、从20xx年4月份开始，共建双方进行初次接触座谈，介绍各自支部情况，党组织之间开展“手拉手”、党员之间开展“面对面”活动。
2、结合建党纪念日、党员教育培训、党员体验式教学活动等，共同开展支部活动，组织双方党员共同学习、共同活动，使党员在互动交流中增强党性修养，切实履行职责。
3、双方发挥自身优势，帮助指导对方扎实推进基层党组织规范化建设。双方每年组织人员开展2次以上调研活动，讲党课不少于2次，组织党员参加对方组织的活动，并提出意见、建议，为开展实践工作提供必要的条件和场所。
4、各级土地利用总体规划审查时，邀请交通运输厅对重点交通项目落实情况进行会审；国家、自治区重点交通项目规划立项时，邀请国土资源厅对项目土地利用情况进行会审。
5、结合党员承诺制、党员志愿者服务和扶贫攻坚等工作，对贫困县结对帮扶，积极为帮扶对象提供相关支持和服务。
6、结对到道路、桥梁等施工现场和道路设计院等，了解工程进展和道路桥梁设计流程，学习道路桥梁规划与建设相关知识，为更好地服务交通建设打下基础。
7、双方在“七一”和春节期间，开展走访慰问送温暖活动。共同走访慰问困难党员群众，关心群众疾苦，为党员群众送上党和政府的关怀和温暖。
共建活动实行定期和不定期两种方式进行，定期活动每半年不得少于1次，不定期活动由双方相互协商确定，一般一年不少于2次。重点围绕“六个一”开展共建：共同推进一项道路建设项目，共同为群众办一件实事，共同上一次党课，共同组织一次生活会，共同进行一次民情民意访谈，共同帮扶一次困难党员。
1、联系会议制度。不定期召开结对共建联系会议，共同协商解决共建活动中存在的问题，研究部署工作。
2、定期交流制度。双方按照共建内容定期开展工作交流、学习观摩、组织活动。
3、信息上报制度。双方按照共建内容，将共建活动开展情况，及时上报上级党委。
4、活动登记制度。双方分别结合各自实际，协商共建活动的内容和方式，做到每次活动有主题、有签名、有记录。
1、本协议一式四份，双方各执一份，双方上级党委存查一份。
2、其他未尽事宜，双方协商补充。
3、本协议经双方党组织书记签字后生效。
签章： 签章：
年 月 日 年 月 日
合作共建协议书篇五
为加强...x团结，继承和发扬拥x优属、拥政爱民的优良传统，推进xx集团有限公司与...x共同发展，经双方商议，制定以下结对共建协议：
一、指导思想。
高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻“三个代表”重要思想和胡锦涛同志关于加强xx融合式发展的指示精神，落实科学发展观，倡导社会主义荣辱观，巩固和发展xx同呼吸、共命运、心连心的大好局面，围绕推进社会经济发展和xx中心任务开展活动，为地区的改革、发展、稳定和xx建设创造良好的社会环境。
二、共建目标。
以“组织健全、政策落实、活动经常、关系融洽”为目标，创设共建双方互利互惠、共同发展的平台，提高共建双方的发展本事和建设水平，为推进xx双方“两个礼貌”建设，创立全省双拥模范城作贡献。
三、共建资料。
1.加强组织领导。双方各自设立由单位主要领导参加的共建领导小组，负责指导各自单位的双拥共建工作。双方不定期地开展学习交流，分析商讨礼貌共建工作形势，及时总结经验，妥善处理xx关系，并进取开展共建活动。
2.发挥双方特长。双方在共建活动中要充分发挥各自的优势和特长，相互间应按照“急事急办，特事特办”的原则，在政策和条件允许的范围内，供给协作、支持和帮忙。
集团有限公司：认真做好拥军优属工作，为x供给可行的教育资源和其他服务;定期(建军节、春节期间)到xx走访慰问;不定期地举行双方间的交流活动，增强双方间体育、文化、艺术交流，丰富官兵的业余生活，融洽xx感情。
：定期组织人员到企业开展xx知识培训和xx演练活动，帮忙企业建立应急救援机制，提高企业员工的防灾减灾意识和本事;指导企业做好基础设施建设和产品研发中有关xx的工作;配合企业开展其他活动。
3、坚持沟通联系。双方领导要在每年国庆、春节、建军节等重大节日开展走访活动，互通情景、交流经验、联络感情，密切...x关系。
4、建立联络员制度。双方各自指派联络员，负责相互之间的工作联系、活动安排和信息交流等事宜。
四、本协议一式三份，甲乙方各执一份，扬中市双拥办留存一份。
xx集团有限公司..........
负责人签字：负责人签字：
年月日年月日。
合作共建协议书篇六
甲方：
乙方：
为了加强社区党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用，根据市委的要求，结合社区实际，经双方协商，同意签订协议如下：
一、指导思想。
为了保持党同人民群众的血肉联系为核心，紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标，建立社区党建工作新机制，不断提高社区党建工作新水平。
二、共建目标。
以凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作为目标，发挥双方党组织的整合作用，实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办，努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。
三、共建任务。
1、甲方定期到社区了解情况，开展党建工作学习交流活动，帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。
2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势，积极参与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点，为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持，逐步改进和提升社区党建工作水平。
3、甲方应督促单位在职党员，积极参加社区开展的帮扶活动。根据实际情况和个人特长，采取“一对一”或“多对一”的形式，联系社区困难户，孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。
4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理，共同组织形式多样的社区党建活动，甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动，充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用；乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。
5、乙方应及时向甲方反映社情民意，积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况，努力营造优良的共建环境。
6、乙方要以结对共建为契机，切实加强与甲方的联系，定期上门，及时向甲方汇报社区建设的有关情况，充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。
7、乙方要加强自身建设，不断提高工作能力和水平，切实承担起社区党组织开展活动中的相关职能，在甲方的支持和指导下，充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵地的作用，把党和国家的方针政策、党委政府的中心工作和公民道德规范宣传到千家万户，着力构建文明和谐社区。
1、商议制度。成立共建活动领导小组，双方均应明确指定一名从事党务工作的同志主抓结对共建工作，定期召开会议，每季度一次，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署工作。
2、定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。
3、活动登记制度。双方分别结合本单位、本社区的实际，协商社区共建活动的内容和方式，做到每次活动有签名、有记录。
五、协议书一式二份，甲、乙双方各执一份。
六、本协议自签字之日起生效。
甲方：
乙方：
20xx年xx月xx日。
合作共建协议书篇七
为进一步加强基层党组织建设，整合学校、社区教育资源，创建和谐社区，为学生搭建社会实践平台，根据上级提出的相关精神，经协商______学校与__________社区开展结对共建活动。
以加强基层党组织建设，促进社区党建和精神文明建设，对社区居民进行计算机基础知识培训，并积极参与社区环境保护及各种宣传活动；社区为学生提供社会实践基地和必要的设备设施，对学生进行环保、社会公德等教育为目标，发挥两个单位的整合作用，以共建促党建，以共建促发展，达到“优势互补，资源共享，共同提高”的目的。
（一）______学校。
1.组织党员干部走进社区，积极参与社区建设、社区服务，开展“帮扶、帮困、帮教、助学、助残、助就业”等不同形式的主题活动，发挥党员的先锋模范作用。
2.充分发挥教育的职能作用和教育优势，帮助社区完善各项工作制度，积极参加涉及社区内的公益性、群众性工作，并在场所、资源等方面给予支持，做到资源共享。
3.做好向社区的开放等系列工作。
4.每一学期与社区共同组织一次共建活动。
（二）______社区。
1.与共建单位协商、制定切实可行的结对共建工作规划。
2.组织和带领社区党员群众开展社区活动和社区服务，努力为共建单位创造优良的教育环境和生活学习环境。
3.利用社区的先进典型，协助做好对党员干部的教育工作。
4.及时向共建单位反映社情民意，积极提供社区资源，信息资源，教育资源等，达到资源共享、共同提高。
5.及时反馈在职党员在社区中参与社区建设、社区服务的表现情况。
本协议书一式二份（______学校与______社区各执一份）。
学校（印章）：__________社区（印章）：__________。
负责人签字：__________负责人签字：__________。
_____年_____月_____日。
结对帮扶工作汇报范文。
生态文明,你我共建征文。
生态文明你我共建征文。
结对帮扶工作汇报。
师徒结对徒弟工作总结。
师徒结对(徒弟)工作总结。
拜师结对仪式主持词。
大型公共建筑项目管理。
合作共建协议书篇八
“十一五”期间，无锡市以科学发展观为指导，积极顺应国际国内宏观形势，探索转型发展道路，加快科学发展步伐，经济社会保持了平稳快速发展，在实现“富民强市”和“两个率先”等方面取得了令人瞩目的成就。江南大学始终秉承“笃学尚行，止于至善”的办学传统，全面实施“质量兴校、人才强校、机制活校、服务名校”的发展方略，紧密围绕国家和地方发展需求不断改革创新，各项事业稳步、快速、协调发展，取得了令人可喜的成绩，总体水平和综合实力不断提升，学校综合排名由94位上升到58位。同时，江南大学在“十一五”市校共建项目中，利用自身的优势为无锡地方经济建设和社会发展作出了一定的贡献，双方建立了良好的合作共建关系。
为加快推动无锡经济社会转型发展，率先实现基本现代化，早日把江南大学办成特色鲜明的高水平研究型大学，“十二五”期间，无锡市人民政府和江南大学将继续开展合作共建。现就双方“十二五”期间合作共建有关事项达成如下协议：
一、继续把江南大学的建设和发展列入无锡市整体发展规划，与教育部、江苏省人民政府一起支持并促进江南大学早日建成特色鲜明的高水平研究型大学，综合排名进入前50位。按照资源共享、共建共赢的原则，无锡市政府为学校的发展进一步提供优惠的政策支持和便利的环境条件。江南大学进一步发挥人才培养、科技创新、社会服务等方面的优势，支持无锡高等教育快速发展，支持江南大学太湖学院转设工作，推进教育国际化水平，加大为无锡市经济建设和社会发展服务的力度，服务无锡创新型经济领军城市建设。
二、支持江南大学无锡工业设计与数字媒体技术研究中心项目建设。江南大学充分发挥学科和人才优势，构建以市场为导向、产学研相结合的工业设计创新体系，建成国内一流、具有国际影响力的综合性设计研发和产业交流平台、无锡产业升级的坚实技术和创新平台，为无锡的制造、文化创意、信息服务、物联网、动漫、新能源等产业升级提供更大的创新动力。
三、支持江南大学无锡粮食产后保障和深加工技术研发中心项目建设。江南大学充分发挥学科优势，构建粮食产后安全的现代保障技术体系和国内首家粮食产后安全科技成果转化孵化基地，使无锡成为全国乃至全球粮食深加工领域的人才集聚地和技术辐射地。
四、支持江南大学无锡工业自动化装备工程技术中心项目建设。江南大学汇聚人才、团队，加强集成创新研究开发，服务无锡传统工业装备向自动化、智能化、规模化、环保节能化等方向转型发展，提升无锡工业自动化装备制造的整体技术水平。
五、支持江南大学服务无锡高层管理与科研的数字图书馆与人文社科研究基地项目建设。江南大学建成市校共享的人文社会科学数字信息中心，并为530企业高端人才的创新创业提供强有力的工程文献资源支撑；繁荣无锡人文社会科学研究，发挥市校共建研究中心等学术组织对地方建设与经济发展的促进作用；建成服务无锡自主创新体系建设的知识产权公共服务平台、食品安全可追溯体系的决策系统和食品安全质量监测技术与数据共享平台。
六、支持江南大学高端拔尖人才引进与高层次创新人才培养项目建设，继续将江南大学高端人才引进纳入市人才发展规划。
江南大学紧密结合无锡市产业发展需求，在工业设计、新能源、节能环保、食品安全检测、软件与服务外包等方面加大海外高端人才引进力度，建立柔性的用人机制。在共建研究生院的基础上，建立研究生企业工作站和研究生创新工程实验室，并将其建设成为无锡示范性创新实践基地，大力培养高层次创新型人才，提升无锡城市的创新力。
七、市政府继续加强江南大学周边环境建设，完善市政设施，特别是校区内固有河道的水环境治理及周边绿化建设。
八、“十二五”期间，市政府继续加大对江南大学发展的扶持力度，将安排10,000万元专项资金，主要用于支持江南大学高端拔尖人才和创新团队建设、科研平台载体建设、优势学科创新平台建设等，专项资金以项目形式进行拨付管理。
九、成立“十二五”无锡市人民政府与江南大学合作共建领导小组（简称市校合作共建领导小组），负责研究制定并检查落实年度共建计划。建立市校合作共建领导小组联席会议制度，每半年召开一次联席会议，协调解决合作共建中的有关问题。双方明确无锡市发展和改革委员会、江南大学校长办公室分别为合作共建归口管理单位，具体负责并督办合作共建事宜。
无锡市人民政府江南大学。
市长：校长：
合作共建协议书篇九
为切实做好社区建设、管理、服务工作，形式人在社区、心在社区、服务社区、建设社区的社区建设新局面，从资源共享，服务双向，互助互建的原则出发，结对共建双方经商达成以下协议：
一、结对双方负责人亲自抓结对共建工作，制定共建计划，定期了解结对共建活动进展情景，并确定联络员负责结对共建工作的具体事务。
二、结对双方深入实际调查，以联席会的形式分析社区建设现状，讨论制定社区建设工作方案。
三、社区单位发挥资源优势，着重就社居委建设供给必要的智力和物质扶持，能够开放的设施尽量向社区开放。
四、社区单位党组织根据自身优势，在社区开展五个一活动：即建一支志愿者队伍，为社区居民供给便民服务;与贫困家庭结对一个对子，帮忙解决就业和子女就学问题;为社区建设出一个点子，推进社区建设深入发展;围绕居民关心的难点、热点为居民办一件好事、实事;参加社居委组织的精神礼貌创立活动，树立一个进取向上单位形象。
五、结对双方结合实际创造性地开展结对共建活动，在活动中进取探索好的做法，发现典型，及时总结推广，促进结对共建活动向纵深发展。
六、每次活动后由社居委作好记录，每季度向街道工委、办事处就结对共建情景作一次书面汇报。
单位负责人：______。
社区居委负责人：______。
_____年__月__日。
合作共建协议书篇十
乙方：______________小学。
根据县教育局的有关要求，结合两校的实际情况，进一步加强校际之间合作，实现开放办学，对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。
全面落实县局有关文件精神，坚持以合作促共赢，以交流促提升的发展思路，加大开放的力度，双方教师自主选择，自由组合，互帮互助，共同提高。
1、通过交流活动的开展，提高各自学校的办学水平和教育教学质量。
2、通过教师结对帮扶，提高双方学校的教师的业务互质。
3、建立起良好的校际合作机制，以合作促发展。
三、双方协作内容及方式：
1、双方定期到结对的学校了解情况，及时提供相关活动信息，积极开展共建工作学习交流活动，帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。
2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中，运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况，互相交换的对彼此工作的建议和意见，并积极与有关部门联系、协调、落实。
3、共建单位要充分发挥优势，把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一，积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作，并在活动场所、活动经费等方面给予支持。
4、学校行政要全力支持共建活动的开展，根据各校的自身特点，开展多种不同形式的主题活动，以活动促进结对工作的深入开展。
5、建立起相关的结对工作制度。
（1）会商制度。成立共建活动领导小组，定期召开会议，共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署工作。
（2）定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动，共同举办培训班和研讨会。
（3）资料共享制度。双方分别结合本学校的实际，协商学校共建活动的内容和方式，每次活动的相关资料双方共享。
四、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，另一份送教育局相关部门备案。
五、其他未尽事宜，双方协商补充。
六、此协议经双方单位盖章签字生效。
甲方（盖章）：五河县实验小学乙方（盖章）：_______________。
生态文明,你我共建征文。
生态文明你我共建征文。
结对帮扶工作汇报。
拜师结对仪式主持词。
结对帮扶工作汇报范文。
师徒结对徒弟工作总结。
师徒结对(徒弟)工作总结。
