心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
城乡建设心得体会篇一
近年来，我国城乡基建不断加快，给我们的生活带来了很多便利。我有幸参与了这些基建项目的建设，深刻体会到了城乡基建对于社会发展和群众生活的重要性。在这个过程中，我积累了一些心得和体会，下面我将就此进行详细的叙述。
城乡基建对于一个国家的发展来说，具有重要的意义。它不仅是经济发展的基础，也是改善人民生活的重要保障。城乡基建可以改善基础设施，提升人民的生活质量。举个例子来说，道路的建设可以方便人民的出行，提高物流效率；水利设施的建设可以解决农村用水困难的问题，提高农民的生活水平。因此，城乡基建的发展对于推动经济发展、促进社会进步具有重要的作用。
第二段：城乡基建的现状与进展。
近年来，我国城乡基建得到了大力发展，取得了巨大的成效。政府加大了对基础设施建设的投入，不断完善城市交通、水利供应、电力传输等基础设施。在城市方面，高速公路、地铁线路的建设成为了城市发展的亮点；而农村方面，农村道路、农田水利的建设让农民的生活更加方便。这些进步不仅提高了社会效益，也提升了人们的获得感，让人民群众更加支持和积极参与城乡基建。
第三段：城乡基建的问题及解决办法。
然而，在城乡基建发展的过程中，也存在一些问题。首先，城乡基建的覆盖范围不够广泛，一些偏远地区的基础设施建设滞后，影响了当地经济发展和居民的生活质量。其次，一些基础设施基建项目建设质量参差不齐，有的工程存在质量问题，导致资源浪费和安全隐患。针对这些问题，我们应该加强对城乡基建投入的密度和力度，增加基建项目的覆盖范围，特别是偏远地区和贫困地区，提高农村和城市基础设施的建设质量。
在参与城乡基建建设的过程中，我学到了很多知识和技能。首先，我体会到了团队合作的重要性。基建项目需要各个部门的相互合作和配合，只有团队的努力和协作，才能把项目顺利完成。其次，我学会了如何制定合理的计划和安排。在项目开始前，我们要对时间、资金、人力等要素进行详细的分析和计划，合理安排各项任务，以便项目能够高效有序地进行。最后，我认识到质量的重要性。施工过程中，我们要严格按照标准和规范进行施工，确保工程的质量和安全。
未来的城乡基建将继续面临新的挑战，但更多的机遇也将出现。随着科技的发展，城乡基建将会更加智能化，提高效率和质量。同时，政府的加大投入将成为城乡基建发展的重要动力，有助于解决一些薄弱环节。我们可以预见，未来的城乡基建将更加便捷，让人民的生活更加美好。
城乡基建是国家发展的重要支撑，也是人民群众生活的基本保障。我们应该从自己做起，为城乡基建的发展贡献自己的力量。只有通过不断的努力和创新，才能够实现城乡基建的可持续发展，让我们的国家更加繁荣富强。
城乡建设心得体会篇二
20xx年2月，我响应市中区教育局关于开展城乡教师对口交流活动号召，也为不断提高自身教育教学素质，我参加了区教育局组织的第一批城乡对口交流活动，到香山福和希望小学执教。
到香山一学期的时间，对这个学校除了来之前的好奇、新鲜和陌生之外，能感受到山里学校教师的辛劳和朴实和学生的单纯和质朴，同时更多的体会到了城乡教师的辛苦和付出，当人们还在睡梦中的时候，乡镇这已经二三米内看不见人了，等你到了学校，浑身的雾水让你象落汤鸡一般，而且没过中兴驾校往南，根本不知道乡镇这上没上雾，所以每天再提前走个十来分钟是免不了的。如果坐公交车上班的话，因为学校不是站点，每天早上先走个二十分钟到候车点，到了永安刘屯下车再走个二十分钟到学校，一天光在路上就要花二个多小时。到了乡镇学校，才了解什么是教学多面手，因为教师人数少，一共十二三个教师，六个级部，平均二个人包一个班，象我要带六年级数学、科学、美术、地方课程、体育还有四年级的美术，一周20来节也是家常便饭。身体的辛劳和课业的负担还是其次，在这里，学生的`质朴憨厚和学生相对学习基础素质薄弱，给你留下更深的印象，看到一张张质朴的笑脸和对学习的渴望，你会觉得自己的教学付出没有白费，但看到你讲了三遍四遍还有一部分学生还是啥也不懂时，一个班二十来个学生有三分之一的学生基础比较薄弱时，又会对自己的教学有些迷茫。
三个月时间过去了，对我来说，收获很多，从乡镇老师身上，对教师这个职业的职责和使命，春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干，有了更深的认识。从乡镇学生身上，质朴单纯快乐的学习，把学习当成一种乐趣，也深深触动了我，使我对教师这个行业，教育这项事业有了更进一步的认识。在这一年的城乡对口交流活动中，我要从他们身上学习，塑造自身。
城乡建设心得体会篇三
城乡差距是当前中国面临的一大问题，无论从经济、教育、医疗等各个方面都存在明显的差距。我曾有幸亲身体验了两者之间的差异，深刻认识到城乡差距的存在，感受到其带来的不公平与困扰。通过与农村亲戚的交流和观察城乡现状，我对城乡差距有了更深入的理解。本文将结合亲身经历和观察，探讨城乡差距产生的原因，同时提出部分改善城乡差距的有效途径。
首先，城乡差距的形成有多方面的原因。最主要的原因之一是经济发展的不均衡。中国的经济实力主要集中在一线和部分二线城市，这些地区享有更多的资源和机会，吸引了大量的人才和资金。而农村地区基础设施薄弱，资源有限，经济增速相对缓慢。这导致了收入差距的扩大，城市居民收入普遍较高，而农村居民则面临生活水平下降、收入困境等问题。
其次，教育的差距也是城乡差距的一个重要原因。城市的教育资源相对丰富，拥有更好的学校、更多的老师以及更先进的教育设施。相比之下，农村地区往往是教育资源的匮乏地。这使得农村学生照顾不到良好的教育资源，造成教育差距的进一步扩大。这对农村孩子的未来发展产生了较大的负面影响，不公平的待遇也让他们失去了努力奋斗的动力。
除了经济和教育的差距，城乡差距还体现在医疗卫生方面。城市地区拥有先进的医疗设备和专业的医疗团队，而农村地区医疗资源不足、医疗条件较差。很多农村居民需要花费较长的时间和较高的费用才能获得合适的医疗服务。医疗差距的存在严重影响了农村居民的身体健康，且增加了他们的生活成本和医疗阻碍。
面对城乡差距，我们应该采取一系列措施来改善这种现状。首先，应该加大对农村地区的投资力度，提高农村地区的基础设施、教育和医疗水平。只有通过改善农村基础设施，扩大农村的经济发展，才能真正缩小城乡差距。同时，应该加强对农村教育的支持，增加教育经费，提供更多的优质教育资源。这样才能够改变农村学生的命运，实现教育的公平。
其次，政府和社会应该共同努力，推动城乡一体化发展。要减少城市与农村的差异，就需要增加农民在城市就业的机会。政府应该积极推动农村人口向城市转移，同时为农村劳动力提供培训和技能提升的机会。通过这种方式，不仅可以增加农民的收入，提高其生活水平，还可以减轻农村就业压力，使得城乡差距逐渐缩小。
此外，加强城乡交流与合作也是解决城乡差距的有效途径之一。城市和农村之间可以通过深入合作，共同推动农业现代化和农村产业发展。通过资源共享、技术交流和市场对接，可以实现城乡双赢的局面。同时，还可以推动农村旅游的发展，改善农民的收入来源。这种城乡互动有助于加快农村地区的发展，增加农民的收入，改善农村居民的生活水平。
总之，城乡差距是当前中国面临的一个重要问题。城市与农村之间的差距体现在经济、教育、医疗等多个方面。通过加大对农村投入、推动城乡一体化发展以及加强城乡合作，我们可以逐渐缩小城乡差距，创造更公平和谐的社会环境。只有实现了城乡共同发展，才能真正实现全面小康社会的目标。
城乡建设心得体会篇四
搞好城乡清洁工程不仅可以改变城乡落后面貌，缩小城乡差距，移风移俗，还可在建设****新农村，提高市民素质和城市品位，构建和谐社会有着积极意义。最近广西各地都掀起开展城乡清洁工程活动新高潮，七星区也加大力度，开展了声势浩大的整治五乱活动，大力推进城乡清洁工程的进程。这一精心策划，战略部署，具深远意义的城乡清洁卫生运动正如火如荼地开展。前段时间,我有幸加入了我们广西师大“城乡清洁工程”服务队，开展我的暑期社会实践,在这短短的十来天内,我和同学通过对朝阳乡政府村委的了解和社区农村的深入走访,以及同在其他乡办进行调查的同学的交流讨论,本人有如下一些体会。
朝阳乡地属桂林市郊区,拥有6个村,反映的问题主要集中是以下几个方面:。
(1)乡,村委两级部门个别官员不为人民办实事，执法方式不当,村民们听说我们是为政府在做事，便不与配合反而借此机会大发牢骚。
(2)相关部门并不十分重视这项工程，城乡清洁工程没有落实到位,只做表面上的工作,引起村民的不满.
(3)没有长效资金来源,部分村民对政府收取清洁费用的方式不理解.
(4)道路问题未解决,民众意见颇多.
(5)垃圾池位置不合理,极不雅观,而且给居民倒垃圾带来不便.
(6)施工工地建筑垃圾乱扔,施工后并未清理,相关部门监管不力,导致居民生活受到影响.
(7)一些废弃或者暂时搁置的荒地池塘水沟没有得到及时的整理,时间一长加之居民乱扔垃圾,恶臭不堪.
(8)居民对政府活动漠不关心，宣传工作还是不到位。
(9)民众意识淡薄,没有改掉乱扔垃圾的坏习惯.
(10)环卫设施不到位或者环卫设施经常被盗,居民没有地方扔垃圾.
对于上述问题,我深刻感受到:。
这是一项长期而繁重的、光荣而艰巨的任务。搞好城乡清洁工程，一方面改善我们的人居环境，提高防疫防病免疫力，对我们的身心健康有好处，大家都知道非典的杀伤力，但我们搞好清洁卫生同样可预防非典，非典给中国的创伤极大，我们不要好了伤疤忘了痛。另一方面可以改善投资软环境，有力推进城镇化和工业化建设。我们应高度重视，切不可掉以轻心，不应简单地认为这是做秀工程，面子工程，走走过场，应付一下上级检查就可以高枕无忧。
我们可见到不拘小节的人和不良的恶习：随地吐痰，乱扔垃圾，乱摆乱放，乱停车辆，乱张贴小广告，闯红灯，违章驾驶，公交车上年轻人看见老人小孩孕妇不让座，公共场合大声喧哗，禁烟区吸烟，在旅游区随地小便，在树木和古建筑上刻字等等。人的素质不是一时一日可提高，但养不教，父之过，教不严，师之惰。从小要抓素质教育，老师家长们责任重大，经过修养修炼才能成高尚之人，成年人也应加强学习和自身文明的修养。
南博会永久落户我们首府南宁，广西现在面临千载难逢的发展机遇，要主动融入多区域合作，赢得广阔的发展空间，使广西沿海经济发展成为中国经济发展新的一极，积极参与和全力推进广西的开放开发，我们将加快和东盟各国的经济交往和文化交流。作为西南出海大通道，东盟的桥头堡，我们就是对外开放的窗口和外国客商贸易往来的前沿阵地。
清洁卫生搞好了，民众文明，百业兴旺，经济发达则人民安居乐业，一个人也是面貌一新就振奋精神。城乡是我们的城乡，家园是我们的家园，如果自己的城乡和家园都不建好，给各地朋友和客人批评城市脏乱差，真没面子，多不光彩！我们的村镇不一定建有很多洋楼,但稻花香里说丰年，听取蛙声一片。客舍青青柳色新，空气清新，鸟语花香，人与自然和谐相处。沼气用上，村村通公路，家家看电视，建好新农村，开发绿色环保旅游，城里人节假日到村里农家乐，村里的人也富起来去城里乐。
全力搞好城乡清洁工程，同心建设美好和谐家园，街道整洁，街灯明亮，绿草如茵，窗明几净，这不难做到，全社会，无论机关单位，学校社区，城镇农村都应行动起来，从我做起，从现在做起！党员身先士卒，团员青年，少先队员，青年志愿人员，社区的老老少少都动员起来，知书达理的都教育家人和周围群众，遵守社会公德，讲文明卫生，自觉爱护公物和注意公共卫生，我们不一定人人都上街大扫除，但一定要人人保持清洁卫生的好习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰能做到吧。家里的废旧电池收集起来统一回收，不污染我们的地球，多用能回收的可循环使用的塑料袋，别让废旧塑料薄膜袋在我们的城市满天飞做得到吧？节约用水用电，注意安全生产，这些事都是举手之劳，但我们没用心去做，像下班后随手关灯，关水龙头，关空调等。
让我们扫除一切陋习，张开笑脸迎来文明春风，“城乡清洁工程”和大家息息相关，因为我们生活同在同一片蓝天下，你我共饮一江水，同呼吸，共命运，在加快城镇化工业化建设的同时，我们有必要加大投入，通过整治五乱，加强青少年的思想道德教育，提高人民群众的素质。通过加大力度不断推进城乡清洁卫生工程的展开，城市会越建越大，将会建成文化，生态，和谐，富裕的现代化宜居家园，我们民众的生活会越来越好，山更青水更秀人也美，从而有力推动经济的发展。
城乡建设心得体会篇五
近年来，城乡支教活动逐渐成为一项重要的社会公益项目。我有幸参与了一次为期一个月的城乡支教活动，并从中获得了很多宝贵的经验和体会。通过与城乡学生的相处，我更深刻地认识到了教育的重要性以及城乡差距对教育产生的影响。下面我将从活动的准备、教学方法、心态调整、成果展示以及对未来的思考五个方面来谈一谈我的心得体会。
首先是活动的准备。支教活动前的准备工作非常重要。首先，在了解支教地区的基本情况之后，我们需要制定教学计划，根据学生的年级和需求，安排合适的课程内容。其次，我们需要收集并准备相应的教学材料，如教科书、练习册以及辅导书等。还有，我们还要了解当地的特色文化，以便能够更好地与学生交流和融入到当地的生活中。对于我们志愿者来说，参加城乡支教活动不仅仅是为了传授知识，更是要成为学生们的朋友和引导者。因此，活动的准备工作至关重要。
其次是教学方法。在支教活动中，我发现与城乡学生的教学方法和效果有着很大的差异。城市的教育资源相对更加丰富，学校普遍拥有良好的教学设施和优秀的教师队伍，而农村地区则远不如此。因此，在教学过程中我发现，要根据学生的实际情况采用适合的教学方法。有的学生基础薄弱，需要采用有趣的互动形式来引起他们的兴趣；有些学生则缺乏学习动力，这时我们需要给予他们更多的鼓励和认可，激发他们的自信心。总之，教学方法应该根据学生的特点和需求来选择和灵活运用。
第三是心态调整。支教活动是一项较为艰苦的工作，特别是对于没有经验的志愿者来说。面对不同的学生的弱点和问题，我们需要耐心地倾听和解决他们的困惑。同时，我们也需要适时调整自己的心态，保持积极向上的态度。有时候，教学过程中可能会遇到各种各样的困难和挑战，但我们不能退缩或气馁，而是要保持坚强的信心和毅力，始终坚持下去。这样的心态调整对于顺利完成支教活动至关重要。
其次是成果展示。支教活动结束后，我们通常会组织学生的作品展示和成果汇报，以便家长、学生和志愿者们能够共同回顾和分享这一段宝贵的经历。在这个阶段，我们可以看到学生们取得的进步和成就，同时也是对我们工作的一种肯定和激励。这种成果展示也是对我们支教活动的一个总结和回顾，有助于我们总结经验，发现不足，并为今后的工作提供参考。
最后是对未来的思考。通过参与城乡支教活动，我更加深入地了解到了城乡教育差距的存在和影响。很多农村地区的学生由于教育资源的不足，无法享受到优质的教育机会，这将对他们的未来产生重要影响。作为大学生，我们有责任去关注和参与城乡教育事业，努力减少城乡教育差距。我们可以成立志愿者团队，定期前往农村学校开展支教活动；我们还可以借助互联网等技术手段，为农村学生提供远程教育资源等等。无论是政府、学校还是社会组织，我们都应该共同努力，为农村地区的教育事业贡献一份力量。
总之，城乡支教活动是一项很有意义的社会公益项目。通过参与其中，我们不仅可以帮助农村学生，改善他们的学习环境和生活条件，也可以收获很多宝贵的经验和体会。随着城乡支教活动的深入开展，我们应该不断总结经验，提高教学水平，为农村地区的教育事业贡献更多的力量。希望通过我们的努力，每个孩子都能够得到公平的教育机会，追求自己的梦想，走向更加光明的未来。
城乡建设心得体会篇六
在现代社会中，城乡发展的不平衡一直是一个长期存在的问题。为解决这一问题，我国提出了“城乡并举”的发展理念。城乡并举意味着要注重城乡之间的平衡发展，实现城乡的互补和协调，这对于推动我国经济社会的可持续发展具有重要意义。在过去的学习和实践中，我深深体会到了“城乡并举”的重要性，并从中获得了一些心得和体会。
首先，城乡并举需要加强农村发展。农村是城市的重要后备力量，也是国家粮食和农产品的重要来源。只有农业稳定发展，农民生活水平提高，才能有效保障城市的供应和国家的粮食安全。因此，要切实加强对农村的支持和引导，加大农业投入，提高农业生产水平，促进农村产业发展和农民就业创业，使农民享受到城市化发展带来的红利。
其次，城乡并举需要完善农村基础设施建设。农村基础设施是农民生活和生产的重要条件，也是城乡发展平衡的重要保障。然而由于历史原因和资金短缺等因素，农村基础设施建设一直存在着种种问题，需要加大投资力度和改善管理机制。在实际工作中，我们要充分调动各方面的积极性，加大对农村基础设施建设的支持力度，确保农村交通、通信、供水、供电等各项基础设施得到有效改善，为农民提供更好的生产和生活条件。
第三，城乡并举需要加强农村教育和医疗事业发展。农村教育和医疗事业是城乡发展不平衡的突出问题之一。由于师资力量和教育资源的缺乏，农村学校的办学质量和教育水平普遍较低。同样，农村医疗卫生体系的建设也存在着很大的困难，农村的医疗资源严重不足。因此，要加强对农村教育和医疗事业的重视，加大投入力度，提高教育和医疗资源的配置水平，确保农民能够享受到与城市相当的教育和医疗条件。
第四，城乡并举需要推动农村产业转型升级。农村产业转型升级是解决农村经济发展不平衡问题的重要途径。要立足农村资源禀赋和产业特点，发展适合农村发展的产业，调整农村经济结构，推动农村产业从传统农业向现代农业、农村工业和农村服务业的转变。同时，要加大农村技术创新和科技支撑力度，提高农村产业发展的科技含量和竞争力。
最后，城乡并举需要加强乡村振兴战略的实施。乡村振兴战略是推动城乡发展平衡的重要手段。要依托乡村资源和特色优势，推进农村土地制度改革，打造美丽宜居的乡村环境，推动农村产业融合发展和生态农业发展，促进农民增收致富。同时，要加强农村治理和社会组织建设，推动农村社会文明进步，增强农民的获得感和幸福感，实现城乡共同富裕。
综上所述，城乡并举是实现我国经济社会可持续发展的必由之路。要加强农村发展，完善农村基础设施建设，加强农村教育和医疗事业发展，推动农村产业转型升级，并加强乡村振兴战略的实施。只有坚持城乡并举和乡村振兴的发展理念，才能促进城乡发展的平衡和协调，实现全面建设社会主义现代化强国的宏伟目标。
城乡建设心得体会篇七
通过城乡规划实习，为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!最后，感谢学校和唐山市某城乡规划设计研究院有限公司为我们提供的这次宝贵的实习机会，分享心得体会。下面是本站小编为大家收集整理的城乡规划。
欢迎大家阅读。
得益于xx市规划管理局对人才培养的大力重视，我有幸参加了城市规划培训班。二十天的脱产培训学习，已经结束，整理笔记、盘点收获、几多感悟在心头：
(一)收获知识，转变思维。
就自身而言，以我本科所学的法律专业，来搞规划可谓是专业不对口。进入这个行业后我渐渐的感觉真是力不从心。虽然在工作中边实践，边学习，可一直没有系统的学习过专业理论知识，而城乡规划这是个复杂的学科体系，它涉及了多个学科的综合知识。只有实践和单一学科的理论虽然能够应付一般的工作要求，却很难达到一个高度，因为专业知识是一个基底，没有基础，难为大厦。
现代的普遍教育方式是，首先系统地学习专业知识，然后付诸实践，运用学到的知识更好地指导实践。这种教育方式显然在实践中可以提高效率，可它的缺点就在于有时受到专业知识的束缚，可能不能很灵活地运用到实践中。而我们这次参加培训的学员恰恰相反，我们没有系统的学习过城市规划专业的知识，只是在实践中学习，实践中掌握工作的技能与方法。通过这次培训，我学习了城镇公共建筑设计、城镇景观设计、住宅建筑设计、测量学、规划原理等理论基础，再我结合自身的实际情况，总结出自己的优缺点，以积累的工作经验来更好地理解专业的知识。在未来的工作中我想通过实践更好的巩固所学知识，让两者互相渗透，更好地提升工作效果。城市规划是一个复杂的体系，光靠经验或是理论都是不能够走下去的。只有把理论和实践很好地结合起来，才最为正确。古人说读万卷书，行万里路。这两者在现实中都是不可或缺的。
(二)体味刻苦，感受奉献。
这次培训学习的同学们克服了工作、学习、生活等多方面的困难，可谓是“抛家舍业”。二十天的时间看似漫长，其实是将正常几年的课程压缩在这二十天完成，其压力之大可想而知。经常是完成一天的课程，放学后已经是身心疲惫。回到宿舍后依然要完成作业到深夜。可同学们都很珍惜这次难得的进修机会，勤奋学习、刻苦钻研。而给我们上课的老师们更是殚精竭虑，诲人不倦。为了我们能在有限的时间内能够学到更多的知识，经常是利用课间休息时间跟我们交谈经验、辅导课程，这种敬业奉献的精神更激励我们奋进。我们邢台市规划局组织的这次培训，同学们的学习精神受到院领导的一致好评，特别是在邢台市规划局副局长王计根也一直陪同我们学习。
(三)扩大视野，拓展思路。
这次培训是在河北农业大学城乡建设学院进行的，给我们授课的大都是研究城市规划知识多年的教授、副教授，除了学习专业理论知识，通过多种形式授课使我们了解了相关技术领域的动态，更新观念，扩大视野，拓展技术创新思路，在一定程度上起到了提升学员们研发和科技创新能力的作用。
(四)加强交流，收获友谊。
参加培训的30多名学员来自不同县市的城乡规划局各个科室，大家所处的岗位不同，从事工作的内容各异，其中不乏各个单位领导，真可谓“群英荟萃”。课堂上经常是由老师讲授转到学员和老师间的“学术交流”。不同的思想，不同的方式给了我很大的触动和启发，让我受益匪浅。
虽然大家的经历不同，但都赤诚相待，力将自己最热情、最精彩的一面展现给大家。同学之间、师生之间由陌生到相识、到相知、到亲密无间的同学和良师益友。学习与生活中大家相互帮助，一次次的团队活动大家拼搏进取，勇夺胜利，无不体现我们是一个团结奋进的团队。收获知识的同时，我们也收获了友谊。知识虽然难得，友谊更为可贵。
时间如梭，培训的时间不多。在以后的时间里，我们一定会坚持学习不放松。只有不断深入学习，以专业知识为主，以相关知识为辅，不断完善提升自己的素质水平，我们才能触类旁通，深入对象的本质，我们工作思路才会清晰有方向，才能找准工作的切入点，达到事倍功半的效果。
思想在我们的头脑中，工作在我们的手中。我们追求卓越，拒绝平庸。坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们播种希望，收获成功;继续乘风破浪，扬帆远航。
运用所学习的专业知识来了解城市规划的工作流程和工作内容，加深对城市规划设计工作的认识，将理论联系于实践，培养实际工作能力和分析解决问题的能力，达到学以致用的目的，为成功走向社会做准备。于是，本学期我们进入了实习阶段：
1、通过这次实习，使我们较全面、深入的了解城市规划相关工作的意义，熟悉现行业单位方案设计方法和规划实务操作技能，使学生对城市规划相关工作实践有较全面的感性认识。
2、通过这次实习，使我们进一步消化和掌握已学到的专业理论知识和专业实践技能，检查我们对学理论知识和专业实践技能，也检查了我们对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应变能力。
3、通过这次实习，培养了我们实践中的观察问题、分析问题和解决问题的能力，动手操作和计算机绘图技能，培养学生理论和实践相结合的能力，为今后较为顺利走上工作岗位打下基础。
4、通过此次实习，不仅提高我们思想素质和专业素质，还培养了我们事实求是的工作作风和踏实、谨慎、认真的工作态度，给帮助我们树立良好的职业道德和组织纪律观念。
实习时间：20xx年2月—20xx年7月。
实习地点：x有限公司。
实习的部门或岗位：规划设计部规划实习生。
实习的内容和过程：
一、实习概述：
对于学习了差不多四年城市规划的我们，可以说对城市规划设计已经有了初步的了解。所有有关城市规划的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们基本也都有所涉猎。但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，做些实际项目，那我们也会是无从下手，一窍不通。
以前，我总以为自己的规划设计理论知识扎实较强，计算机绘图能力比较熟练，设计也如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，规划设计时可以借鉴一些成功的案例，那么，当一名合格的城市规划设计人员应该没问题了。现在才发现，城市规划设计其实更讲究的是它与实际紧密结合性和可操作性。离开现场实际情况，其它一切都为零，设计不只是一味的绘图，更不是一味的照抄照搬。
自从20xx年2月开始，我在北京先后进入两家公司进行工作，均是在规划设计部以实习生的职位在岗工作。在了解城市规划设计的基础工作后，对城市规划有更深入的认识和接触，也使我意识到自己的缺点与不足。
其实刚出去实习的心态是浮躁的。过完年第一次到北京，也是我第一次出去找工作过独立的生活。或许是因为自己。
简历。
准备充足，工作找起来并不麻烦，第一家面试就可以直接工作。但是“得到的不知道珍贵，失去了才知道其价值”。我只是想多面试几家公司看看待遇和公司情况，这样就和几个差不多的公司失之交臂。
我第一份工作是在中联城建筑规划设计事务所开始的。面试的时候，我们boss亲自面试，问了很多关于专业的问题后，开始了一个重要的环节——两小时快题设计。其实手绘是自己的弱项，这个我也很清楚，但是功夫不负有心人，表达不好，我就尽量用语言来说服他。规划设计，其实并不完全在于你是否会手绘，好的设计思路也是一个亮点，但是需要的是能够表达出来并且让对方接受这才是一个不错的方案。否则，也只有自己的水平，跟着boss也只能绘图(手绘和语言表达都不怎么样的)。
周三上午，我提前到达面试地点，但是由于公司没有到上班时间，我就一个人在工作单位所在的哪个社区——三里屯soho转了一圈，熟悉了一下环境。而我所做的快题设计题目则正是一个综合社区的设计。于是，比葫芦画瓢，我就结合自己所学的专业知识和三里屯soho社区中的地上地下设计模式，借鉴了其中可取之处，不到一个小时，就画出了草图方案。我并没有太过深化细部，只是表达了设计图纸的基本信息和所设计建筑的体块与造型。然后找到boss说出了自己的设计构思以及借鉴本社区的一些精华之处，也许借鉴这才是真正的亮点。善于观察和借鉴已有的成功案例，对设计专业工作人员是必须的能力，也是我们在以后工作中经常采用的方法。
工作一开始，或许是浮躁，感觉自己学不到想要学习的东西，整天接触的只不过是一些没人干的杂务工，整天没有老板和总工安排任务，只是从其他地方要过来一些案例和ppt，整天的浏览，然后看看网页。工作的心是焦急的，耐性也是经不起考验的。情急之下，就再次的开始了寻找工作的历程，到第二家公司——北京创成新领域建筑规划设计咨询有限公司工作。通过找工作，换工作，接触实际工作，我认为“放低姿态，放平心态，提高要求”，才能真正的在自己的岗位上持之以恒，干出成就。
二、实习过程：
刚开始的时候，由于自己对规划实务不是很了解，虽然在校期间跟着老师做了一段实际规划项目，但是对于单位的一些程序和boss的一些想法不是很了解。所以刚开始的工作进度是比较慢的，但是在总工的带领指导下，同事的帮助下，很快的对需要做的工作有了初步的了解和认识。
实习过程中，我们公司做的主要都是内蒙古的一些项目，而我的主要工作就是负责用计算机修改图纸和把其他的一些手绘图纸的矢量化。规划设计本身就是一个反复修改的过程，甲方不断的提出修改意见，公司不断的调整设计方案，而我也就是在不断的重复修改工作。总工一般不上机操作，指导我们把他的手绘方案在电脑中用最好的效果表达出来。我找了很多参考图片，也让其他同学帮我找了很多比较不错的图片作为参考。因为自己本身不知道什么好看，那就只能找一些公认比较漂亮的图片作为参考，开始就模仿别人的效果。
我们的工作过程中主要是用cad，ps，ai，sketchup，湘源控规等绘图软件。经过工作之后，才知道什么叫天外有天，我们总工的软件操作熟练程度比我们要快上好多倍，而且他在外企已有三年的工作经验，工作期间也是和我们一样从基本开始。他不仅能够熟练的运用多种常用的绘图软件，还给我们介绍了几种我们以前根本没有听说过的英文软件和操作技能。用他的话说：“规划设计本身就是一个在积累经验的过程，开始时候都是从基本工开始的，等真正有了工作经验自己的身价也就上去了。”这句话虽然朴实无华，但却是事实，同时也让我对自己产生了反思，对第一次换工作的冲动感到后悔。一个人的认知程度，本身就是在随着我们逐渐的成长在不断的加深。而一个人取得的成就也是在不断的付出之后不知不觉的积累出来的。
在我们这个行业工作，如果不加班就不算是真正的规划设计行业人员。当然，我们实习生也不例外，经常加班，有时候能干到夜里两三点，周末基本没有双休。刚去的时候比较关注的就是工作强度，一位老员工告诉我说：“加班是正常的，熬夜是必须的，只有在不正常的情况下才有双休日。”我听过之后，感觉到有点恐怖。当然开始时候感觉不太适应，但是在实际工作过程中，慢慢的适应了也就习惯了。有辛酸也有欢乐，我们加班时候老板统一买饭，大火一起有说有笑，公司的会议桌就是我们的餐桌，一起分享我们工作过程中的苦与乐，探讨困难与收获。实习生任务本身也不是很重，在没事的时候，看看书，查查资料，帮助助理浇浇我们办公室的花，其乐无穷。
在整个实习过程中，虽然我没有真正的参与到规划方案的设计过程中，但是通过整理总工的一些图纸，修改图纸时候甲方提出的指导性意见以及在最后过程中根据具体情况做出的一些地块的城市设计等过程，也让我对实际的城市规划设计有了更进一步的接触和了解，更清楚的指导在设计过程中需要注意的事项和一些严格要求的规范性文件。不仅学会了不少的专业知识，也学会了如何和同事之间处理好工作关系，磨练了自己的个性，在自己在以后的工作过程中会起到更好的效果。
规划设计本来就是一件烦琐的工作，改图的过程更是重复的，枯燥无味的。但是只要你用心地做，越做越觉乐趣，越做越起劲。任何职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，修改图纸切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达你所想要的理想目标。
三、
实习总结。
转眼时间，实习该结束了，通过实习，我也获得了不少的心得认知和感悟：
首先，作为一个设计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。设计工作是一门专业性很强的工作，从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐，要不断地充实自己，掌握最新的设计规范，法律法规，以及甲方的设计意见和建议。这样才能使自己的工作最为出色，效率也能达到最高，更能为企业和社会创造更多的财富。
其次，作为一个设计人员要有严谨的工作态度，务实的工作作风。规划设计工作是一门很精准的工作，要求设计人员要准确的核算每一项指标，认真对待每一块用地性质的确定以及道路的设计，及时与甲方沟通交流，争取做出符合实际的又节省施工费用的设计方案。如果态度马虎，随便的画出一条道路，在计算机上或许是很小的误差，但到实际施工过程中，或许会给甲方或者政府造成巨大的不必要的损失。
再次，作为一名设计人员要具备良好的人际交往能力。规划设计部门是特殊的，每接到一个项目都要通过与各种阶层的人运用各种不同的交流手段获得与项目有关的基础资料。只有足够的精准的基础资料，才能设计出更合理的、切合实际的设计方案。而在汇报方案时候也需要对甲方和领导解释出与项目有关的详细的信息。所以在与各个阶层人员打交道时一定要注意沟通方法，要具备正确的心态和良好的心理素质，才能取得想要获得的基本信息。
在这次顶岗实习中，我还结交了许多朋友、老师以及同事。我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解城市规划工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会工作实践中，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野，增长了见识，知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变。而为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞。通过这次实习，我还认识到了自己的缺点和不足，察觉到了自己的心浮气躁。庆幸的是自己还有一年的时间在校园中区去改正自己的不足，弥补在专业上的不足，还有足够的时间来查漏补缺，改正不足，完善自己。
通过为期七周的城市规划实习，在参与到实际工程的规划编制工作后，我了解了总规、控规和修规等编制工作的编制程序及各阶段的内容及编制深度，掌握了一定的城市设计的编制方法。在这期间，收获颇多：在做新农村规划中进一步加深了近期规划的内容，初步学会了财政预算的方法;在做某镇总规中，初步学会了做总规的方法及流程，通过大量阅读有关书籍及积极的向导师请教，我在镇区人口规模预、用地功能的划分、镇域村庄空间布局及管线综合布置等方面均有了很大程度的提高;在做街景设计及某小区修规中，我深深体会到实际工程与理想的差距，我们在学校做的方案有时太过于理想化，对实际工程中存在的很多因素如地形，现状道路，经济情况等考虑的很不到位，这在以后做方案时应加以注意，同样我们也学到了很多，主要是对小区的经济指标的认识及计算都有了很大的提高。
有收获的同时也有很多不足，由于时间有限，没能完整的参与某市某乡总体规化的规划编制工作是一大遗憾。但是在有限的时间内我们都尽心尽力的完成了公司分派的每项工作，只是由于水平有限，再加上学校还有好多课程没开，实际的工作经验也少，课外看的专业书籍少等等原因，自己觉得和公司的要求还是有很大的差距的，所以以后我一定会更加认真的学习专业课程，多参与实际工程的工作，课后多读有关的专业书籍，培养自己的创新意识，增强审美能力及动手能力，同时好好学习cad、photoshop和3d等画图软件，并做到熟练操作，提高自己的实力，使自己能够适应社会的需要，早日成为注册规划师。
总之，通过这次实习，学到了许多课堂上学不到的东西，增长了许多学识和见识，受益匪浅。通过实践，深化了一些课本上的知识，获得了许多实践经验，另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显，激励自己以后更好的学习，并把握好方向。同时，这次实习锻炼了自己，为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!最后，感谢学校和唐山市某城乡规划设计研究院有限公司为我们提供的这次宝贵的实习机会!
城乡建设心得体会篇八
近期，中队组织学习了《中华人民共和国城乡规划法》，作为一个城市管理执法者，一个关注中国城市发展的公民，我想在此提出一点感想，供各位同仁们参考、批评、指正。
首先，从立法理念上看，有进步，也有不足。原来叫《城市规划法》，现改为《城乡规划法》，有城乡一体化的理念，和中央大部制改革思想一致，但现在的法条中城市的概念不清（没有解释条款），对城市规划管理的突出地位没有彰显，城市和镇、村的规划尚混在一起，不利于抓住中国城镇化中城市规划这一主要矛盾。在规划制订中增加了征求民—意、公示等法定程序，这一借鉴欧美、日本的理念的做法相当彰显立法机关的改革创新。但在城市规划的立法目的等部分，没有强调发挥城市尤其是中心城市辐射带动作用，没有涉及城市圈、城市群等城市发展和管理一些新的趋势。
其次，在城市规划的处罚中，没有授予城市规划主管部门强制执行权，仅对违反城市规划的由城市人民政府授权有关部门予以拆除或没收。“有关部门”，不一定是城市规划主管部门，容易造成管理中权限不清的问题，这比《城市规划法》原来的立法还退了一步。但是，对乡、镇政府却赋予了拆除违法建筑的权力。这样，城市规划主管部门没有的权力，乡、镇政府却有，明显有立法权限设定不合理的问题。
第三，三点建议：城市规划与镇、村规划管理分编，凸现城市规划的主体地位；镇、村规划，主要明确原则、制订程序、实施监督主体即可，不详细的可以出台条例补充。对城市、镇、村的概念进行立法解释，为今后执法和其他立法奠定基础；对城乡规划强制执行权的设定，予以调整，赋予城市规划管理部门拆除的权力，以利于提高城市规划管理的效能，对乡规划管理中强拆的权力授予县规划主管部门。
城乡建设心得体会篇九
作为一个城市居民，很少有机会亲身接触农村生活。然而，最近我有幸参加了一个城乡并举的志愿活动，亲眼见证了城乡发展的新进展并获得了一些深刻的体会。
第一段：城乡发展的新进展。
城乡并举是我国经济发展的一个重要战略。随着经济的迅速发展，城乡之间的差距逐渐减小，城市与农村的交流和互动也日益频繁。目前，我国的城乡并举政策主要关注两个方面：一是城市向农村转移产业，促进农村经济的发展；二是提高农村居民的收入水平和生活品质，改善农村基础设施。这些政策的实施，使得城市与农村之间的差距不断缩小，同时也促进了城乡人口的流动与融合。
为了更好地理解城乡发展的新进展，我决定参加一个城乡并举的志愿活动。在这次活动中，我和一些志愿者一起到一个贫困农村进行支教和扶贫工作。这让我有机会亲身感受到农村生活的艰辛和困难。在这个过程中，我结识了一些非常善良和勤劳的农村居民，他们以自己的努力和智慧创造了自己的美好生活。
通过这次活动，我深深认识到城乡并举的重要性。在过去，农村一直被认为是城市的“后院”，经济上与城市有着较大的差距。然而，随着城市化的进程，城市与农村的关系不再是简单的依附与支配，而是逐渐平衡和互动。城乡并举的发展，不仅可以促进城市和农村的共同发展，也能够提高农村居民的生活品质和幸福感。
第四段：城乡并举的问题与挑战。
尽管城乡并举的发展前景广阔，但也面临着一些问题与挑战。首先，由于资源配置不均衡，农民在城市化过程中没有得到应有的权益保障，导致农村人口流失和农业生产减少。其次，农村基础设施建设滞后，影响了农村经济的发展。最后，农村居民对于新的生活方式和消费观念的适应能力较弱，在城市化进程中容易产生一些社会问题。
通过参与城乡并举的志愿活动，我感受最深刻的是城乡融合带来的发展机遇。城乡并举不仅是一种政策，更是一种精神。它需要更多的城市居民关注农村发展，帮助农村居民解决发展难题。同时，农村居民也需要提高自己的意识和技能，适应城市生活的要求。只有这样，城乡并举才能真正实现互利共赢的局面。
总之，城乡并举是我国经济发展的一个重要战略，也是实现城市与农村共同发展的基础。通过参与城乡并举的志愿活动，我更加深入地理解了发展的重要性和城市与农村的互动关系。我坚信，只有通过城乡并举的不断努力，才能让我们的国家更加繁荣与美好。
城乡建设心得体会篇十
近年来，我国教育事业取得了长足进步，城乡之间的教育发展也开始逐渐平衡。作为一名教育工作者，我参与了城乡教研活动，与乡村教师们分享了我的经验和方法。通过这次教研活动，我深刻体会到城乡教育之间的差异与共通，同时也收获了很多启示和思考。以下是我的一些心得和体会。
首先，城乡教育面临的挑战是不同的。在城市，教育资源相对较为丰富，教育条件较好，学生的生活环境也较为优越。然而，在乡村地区，教育资源匮乏，学校设施简陋，教师数量不足，学生的家庭环境也相对落后。这些条件的不同，使得城市和乡村的教育工作面临着不同的困难和压力。因此，我们需要根据不同的情况，采取不同的教育方法和策略，才能更好地适应城乡教育的需求。
其次，城乡教育的共通之处在于培养学生的全面发展。无论是城市还是乡村，教育的根本任务都是培养学生的素质和能力。无论是做好学生的德育工作，还是培养学生的学科知识和技能，都是城乡教育共同的工作目标。在教研过程中，我与乡村教师们深入交流，发现他们和城市教师一样，都对学生的发展充满了热情和期待。乡村学生的潜力同样巨大，只要我们给予他们足够的关爱和教育资源，他们也能在各个方面展现出卓越的能力。
第三，城乡教育的合作是十分必要的。城市和乡村教育之间存在差距，但这并不意味着我们应该将乡村教育置于次要的地位。相反，我们应该加强城乡教育之间的交流和合作，共同面对挑战，共同解决问题。在教研过程中，我与乡村教师分享了一些城市教育的经验和方法。他们对这些分享充满了兴趣，也提出了许多问题和建议。通过这种合作，我们可以相互借鉴，互相促进，从而实现城乡教育的共同发展。
第四，城乡教育的创新是关键。教育的发展需要不断创新，城乡教育也不例外。乡村教育面临的困难和问题很多，我们需要不断探索新的教育模式和方法，解决实际问题。在教研活动中，我注意到乡村教师们对教育创新的渴望和积极性。他们希望能够了解和尝试一些新的教育理念和方法，以更好地适应乡村学生的特点和需求。因此，我们应该鼓励和支持乡村教师们进行教育创新，为他们提供更好的培训和支持。
最后，城乡教育的发展需要全社会的共同关注和支持。城乡教育的差距不是一朝一夕可以消除的，需要各方的共同努力。政府应该加大对乡村教育的投入和支持，提高教师的待遇和职业发展空间。社会各界也应该关注乡村教育的问题，积极参与到城乡教育的发展中去。只有全社会共同努力，才能使城乡教育实现真正的均衡和共同发展。
总之，城乡教育的差异带来了不同的挑战和问题，但城乡教育的共通之处使得我们可以共同面对和解决这些问题。城乡教育之间的合作与创新是关键，需要全社会的共同努力。通过教研活动，我更加深刻地认识到了这一点。我愿意继续投身城乡教育的工作中，为城乡教育的发展贡献自己的力量。同时，我也希望更多的人能够关注城乡教育问题，为城乡学生提供更好的教育机会和环境。
城乡建设心得体会篇十一
用削下来的土豆皮(肉的那一面)，反复擦拭龙头的表面，然后用清水将水龙头清洗干净就可以了。
2、下水道有异味?
柚子皮切片，加清水煮沸，再煮10分钟，趁热倒入下水道，每月一次即可除去异味并保持清洁。
3、重油渍不容易去除?
在面粉中倒入温水，水要一点点的放，将面粉调成比较浓稠的糊状就可以了。用刷子蘸上面糊，刷在油烟机油网上，将厨房纸巾粘在面糊上，防止滴下来。5分钟后，揭掉纸巾。用洗碗海绵比较粗糙的那面擦掉面糊。最后用干净的抹布擦干净就可以了。(对长年重度油污效果一般)。
4、油烟机油盒难清理?
在干净的油盒中倒入三分之一左右洗洁精，然后用手指蘸着洗洁精涂一遍油盒内壁，装上即可。
5、冰箱有异味?
放一个卷筒纸在冰箱即可，每个月换一次，用过的卷筒纸别扔，也可用来擦桌子擦地之类的。另外也可在冰箱放柚子皮、橘子皮之类。
6、杯子茶渍很顽固?
牙膏加洗碗布就能轻松去除顽固茶渍。
7、塑料制品难清洁?
将84消毒液和清水，以1:200的比例兑在一起，塑料制品放入浸泡2小时，再用清水反复冲洗干净，效果非常好。浸泡过塑料制品的水，最后可倒入马桶中，浸泡1小时，还能起到清洁马桶的作用。(勿将将84消毒液滴到衣服上，会褪色)。
8、毛巾如何变干净?
将毛巾用手搓洗干净后放入开水中，没过毛巾，撒点盐，大火煮开，然后小火再煮15分钟(别盖锅盖)，煮好后用凉水冲洗拧干，放在有阳光通风的地方晒干即可。
9、抹布如何变干净?
把抹布放入盛有清水的锅中，接着将生蛋壳放入，大火煮开，开盖儿持续煮6分钟。然后取出，用凉水冲洗干净，晾晒干就可以了。
10、家里最脏的菜板清洗?
先用洗洁精和清水把案板洗净，然后在案板上撒上一勺盐，用洗碗海绵蘸一点点水后，反复擦拭案板的表面(大约30秒钟)，然后用冷水冲洗干净。再将白醋和水以1：2的比例调好后倒入喷壶中，喷在案板的表面，喷完之后不要再用清水冲洗了，就让白醋溶液停留在案板上，放到通风的地方，自然风干即可。
11、餐具上的不干胶没法揭干净?
用吹风机对准标签位置吹，很容易就撕下来了。对付劣质不干胶，如果还不行?在洗碗布上倒入白醋，白醋的用量只要可以将洗碗布浸湿即可。把浸有白醋的洗碗布盖在餐具的标签上，大约20分钟左右。最后用洗碗布反复摩擦贴有标签的位置，直到标签消失。
城乡建设心得体会篇十二
随着教育的发展，城市和农村教育差距日益扩大，城乡教师也面临着不同的教育环境和挑战。今天，我将分享我的城乡教师心得体会，希望能为大家提供一些有益的信息。
第一段：城乡教育的差异。
城乡教育环境的差异很大，城市教学条件更优越，有更多的教育资源。而农村的交通、设施等方面则相对落后。这些差异在教育中也体现得淋漓尽致。例如，城市学生接触更多的文化艺术教育，而农村学生则更注重生产实践和体育锻炼等。
第二段：城乡教学的差异。
城乡教学的差异也非常明显。课程设置、教材使用、教学方法等都存在一定的差别。例如，在语文教育方面，城市教师更注重学生的语文运用能力，侧重文学鉴赏；而农村教师则更注重学习的实际性，侧重实用应用。
第三段：不同的教育方式。
城乡教师在不同的教育环境中，也相应地采用了不同的教育方式，比如，在课堂上，城市教师更注重培养学生的创造性思维和逻辑能力；而农村教师则更注重培养学生的实际技能和观察力。这种不同的教育方式和方法，很大程度上也影响了学生的发展。
城乡教师之间的交流也非常重要。学习和了解不同地区的教学方式和方法，对于教师们提高自己的教育水平也是很重要的。同时，这也有助于教师们加深对不同地区教育差异的理解和认识，更好地应对各种教育挑战。
第五段：结论。
在市场经济下，两种教育的发展趋势存在巨大差异，但不管是城市教育还是农村教育，当然其存在都是有一定价值的。也因此，我们不能把它们进行比较和衡量，而更应该是互通有无、相互补充。城乡教师完全可以通过交流彼此的经验和观念，从而进一步提高各自的教育素质，为教育事业做出更大的贡献。
城乡建设心得体会篇十三
本期，按照县局城乡教师对调交流活动的安排，我荣幸的成为新华中学的一名交流老师。回想这半年的时间，心里充满了很多的期许。在这段时间里，我接受了各位校领导和同仁的指导，感受颇多，开阔了眼界，收获很大。新华中学是一个优秀团队，领导和同事们毫无保留的把自己在学习和工作中的经验与我分享，我感受到了新华老师的自信、睿智和学识渊博。通过这次交流学习，我有几点体会：
在这样短暂的时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化。从中我也领悟到作为一个初中教师，一定要戒骄戒躁，要时刻保持学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察优秀老师课堂教学，并借鉴她们，不断提升自己的能力。“只有不会教的老师，没有教不好的学生。”新时期对我们提出了更高的要求，要有丰富的知识，这是教师发挥创造性的基本保证；要有较高的管理艺术，一是班级的管理，二是针对每个学生的个别指导；要随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，让学生“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，由单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。我们在教学中力求教会学生独立学习、应用学习、探究学习和交流合作能力。
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有渊博的知识，更要有高尚的师德。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友。教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。
回顾这些日子，我学到了新华中学许多先进的理念和实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。经过这次学习，我看到了自己的一些不足。在以后的教学中，要不断提高自身业务水平和能力，要懂得理解学生、喜欢学生，要有很多的耐心、细心和爱心。
这里的领导、老师和学生们教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜，我倍感荣幸，感谢你们。作为一名农村初中教师，回到原单位以后，我要更加从自己的点滴做起，谦虚谨慎，耐心细致，努力学习，不断地提高自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个农村孩子得到更周到地教育，让每位学生更健康的成长。这几个月，不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
城乡建设心得体会篇十四
最近广西各地都掀起开展城乡清洁工程活动新高潮，七星区也加大力度，开展了声势浩大的整治五乱活动，大力推进城乡清洁工程的进程。这一精心策划，战略部署，具深远意义的城乡清洁卫生运动正如火如荼地开展。前段时间,我有幸加入了我们广西师大“城乡清洁工程”服务队，开展我的寒期社会实践,在这短短的十来天内,我和同学通过对朝阳乡政府村委的了解和社区农村的深入走访,以及同在其他乡办进行调查的同学的交流讨论,本人有如下一些体会。
朝阳乡地属桂林市郊区,拥有6个村,反映的问题主要集中是以下几个方面:。
(1)乡,村委两级部门个别官员不为人民办实事，执法方式不当,村民们听说我们是为政府在做事，便不与配合反而借此机会大发牢骚。
(2)相关部门并不十分重视这项工程，城乡清洁工程没有落实到位,只做表面上的工作,引起村民的不满.
(3)没有长效资金来源,部分村民对政府收取清洁费用的方式不理解.
(4)道路问题未解决,民众意见颇多.
(5)垃圾池位置不合理,极不雅观,而且给居民倒垃圾带来不便.
(6)施工工地建筑垃圾乱扔,施工后并未清理,相关部门监管不力,导致居民生活受到影响.
(7)一些废弃或者暂时搁置的荒地池塘水沟没有得到及时的整理,时间一长加之居民乱扔垃圾,恶臭不堪.
(8)居民对政府活动漠不关心，宣传工作还是不到位。
(9)民众意识淡薄,没有改掉乱扔垃圾的坏习惯.
(10)环卫设施不到位或者环卫设施经常被盗,居民没有地方扔垃圾.
对于上述问题,我深刻感受到:。
“城乡清洁工程”一场攻坚战，持久战.这是一项长期而繁重的、光荣而艰巨的任务。搞好城乡清洁工程，一方面改善我们的人居环境，提高防疫防病免疫力，对我们的身心健康有好处，大家都知道非典的杀伤力，但我们搞好清洁卫生同样可预防非典，非典给中国的创伤极大，我们不要好了伤疤忘了痛。另一方面可以改善投资软环境，有力推进城镇化和工业化建设。我们应高度重视，切不可掉以轻心，不应简单地认为这是做秀工程，面子工程，走走过场，应付一下上级检查就可以高枕无忧。
乱摆乱放，乱停车辆，乱张贴小广告，闯红灯，违章驾驶，公交车上年轻人看见老人小孩孕妇不让座，公共场合大声喧哗，禁烟区吸烟，在旅游区随地小便，在树木和古建筑上刻字等等。人的素质不是一时一日可提高，但养不教，父之过，教不严，师之惰。从小要抓素质教育，老师家长们责任重大，经过修养修炼才能成高尚之人，成年人也应加强学习和自身文明的修养。
清洁卫生搞好了，民众文明，百业兴旺，经济发达则人民安居乐业，一个人也是面貌一新就振奋精神。城乡是我们的城乡，家园是我们的家园，如果自己的城乡和家园都不建好，给各地朋友和客人批评城市脏乱差，真没面子，多不光彩!我们的村镇不一定建有很多洋楼,但稻花香里说丰年，听取蛙声一片。客舍青青柳色新，空气清新，鸟语花香，人与自然和谐相处。沼气用上，村村通公路，家家看电视，建好新农村，开发绿色环保旅游，城里人节假日到村里农家乐，村里的人也富起来去城里乐。
搞好城乡清洁工程不仅可以改变城乡落后面貌，缩小城乡差距，移风移俗，还可在建设新农村，提高市民素质和城市品位，构建和谐社会有着积极意义。
城乡建设心得体会篇十五
搞好城乡清洁工程不仅可以改变城乡落后面貌，缩小城乡差距，移风移俗，还可在建设xxxx新农村，提高市民素质和城市品位，构建和谐社会有着积极意义。最近广西各地都掀起开展城乡清洁工程活动新高潮，七星区也加大力度，开展了声势浩大的整治五乱活动，大力推进城乡清洁工程的进程。这一精心策划，战略部署，具深远意义的城乡清洁卫生运动正如火如荼地开展。前段时间，我有幸加入了我们广西师大“城乡清洁工程”服务队，开展我的寒期社会实践，在这短短的十来天内，我和同学通过对朝阳乡政府村委的了解和社区农村的深入走访，以及同在其他乡办进行调查的同学的交流讨论，本人有如下一些体会。
朝阳乡地属桂林市郊区，拥有6个村，反映的问题主要集中是以下几个方面。
乡，村委两级部门个别官员不为人民办实事，执法方式不当，村民们听说我们是为政府在做事，便不与配合反而借此机会大发牢骚。
道路问题未解决，民众意见颇多。
垃圾池位置不合理，极不雅观，而且给居民倒垃圾带来不便施工工地建筑垃圾乱扔，施工后并未清理，相关部门监管不力，导致居民生活受到影响一些废弃或者暂时搁置的荒地池塘水沟没有得到及时的整理，时间一长加之居民乱扔垃圾，恶臭不堪居民对政府活动漠不关心，宣传工作还是不到位。
对于上述问题，我深刻感受到“城乡清洁工程”一场攻坚战，持久战。这是一项长期而繁重的、光荣而艰巨的任务。搞好城乡清洁工程，一方面改善我们的人居环境，提高防疫防病免疫力，对我们的身心健康有好处，大家都知道非典的杀伤力，但我们搞好清洁卫生同样可预防非典，非典给中国的创伤极大，我们不要好了伤疤忘了痛。另一方面可以改善投资软环境，有力推进城镇化和工业化建设。我们应高度重视，切不可掉以轻心，不应简单地认为这是做秀工程，面子工程，走走过场，应付一下上级检查就可以高枕无忧。
由于国民的素质参差不齐，我们可见到不拘小节的人和不良的恶习：随地吐痰，乱扔垃圾，乱摆乱放，乱停车辆，乱张贴小广告，闯红灯，违章驾驶，公交车上年轻人看见老人小孩孕妇不让座，公共场合大声喧哗，禁烟区吸烟，在旅游区随地小便，在树木和古建筑上刻字等等。人的素质不是一时一日可提高，但养不教，父之过，教不严，师之惰。从小要抓素质教育，老师家长们责任重大，经过修养修炼才能成高尚之人，成年人也应加强学习和自身文明的修养。
一个地方的恶习陋俗也是长期以来形成的，要改变他们就要下大力气，下苦功，我们应当循序渐进，天长日久地抓，深入基层，深入群众，通过宣传教育，让市民，村民养成良好的`风尚和卫生习惯。南博会永久落户我们首府南宁，广西现在面临千载难逢的发展机遇，要主动融入多区域合作，赢得广阔的发展空间，使广西沿海经济发展成为中国经济发展新的.一极，积极参与和全力推进广西的开放开发，我们将加快和东盟各国的经济交往和文化交流。作为西南出海大通道，东盟的桥头堡，我们就是对外开放的窗口和外国客商贸易往来的前沿阵地。
作为有五千年中华文明的国度，我们既是礼仪之邦，更有理由崇尚文明，古人尚能提出：一室不扫，何以扫天下？今天我们如果连最起码的环境卫生都不讲究又怎么谈得上是文明古国，礼仪之邦？你都不懂得清洁文明，又怎么能和邻里相处？又怎么能为人父母？为人师表？岂不有辱先人，误人子弟，祸害子孙？在对外交往时岂不有失国格清洁卫生搞好了，民众文明，百业兴旺，经济发达则人民安居乐业，一个人也是面貌一新就振奋精神。城乡是我们的城乡，家园是我们的家园，如果自己的城乡和家园都不建好，给各地朋友和客人批评城市脏乱差，真没面子，多不光彩！我们的村镇不一定建有很多洋楼，但稻花香里说丰年，听取蛙声一片。客舍青青柳色新，空气清新，鸟语花香，人与自然和谐相处。沼气用上，村村通公路，家家看电视，建好新农村，开发绿色环保旅游，城里人节假日到村里农家乐，村里的人也富起来去城里乐。
全力搞好城乡清洁工程，同心建设美好和谐家园，街道整洁，街灯明亮，绿草如茵，窗明几净，这不难做到，全社会，无论机关单位，学校社区，城镇农村都应行动起来，从我做起，从现在做起！党员身先士卒，团员青年，少先队员，青年志愿人员，社区的老老少少都动员起来，知书达理的都教育家人和周围群众，遵守社会公德，讲文明卫生，自觉爱护公物和注意公共卫生，我们不一定人人都上街大扫除，但一定要人人保持清洁卫生的好习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰能做到吧。家里的废旧电池收集起来统一回收，不污染我们的地球，多用能回收的可循环使用的塑料袋，别让废旧塑料薄膜袋在我们的城市满天飞做得到吧？节约用水用电，注意安全生产，这些事都是举手之劳，但我们没用心去做，像下班后随手关灯，关水龙头，关空调等。
让我们扫除一切陋习，张开笑脸迎来文明春风，“城乡清洁工程”和大家息息相关，因为我们生活同在同一片蓝天下，你我共饮一江水，同呼吸，共命运，在加快城镇化工业化建设的同时，我们有必要加大投入，通过整治五乱，加强青少年的思想道德教育，提高人民群众的素质。通过加大力度不断推进城乡清洁卫生工程的展开，城市会越建越大，将会建成文化，生态，和谐，富裕的现代化宜居家园，我们民众的生活会越来越好，山更青水更秀人也美，从而有力推动经济的发展。
城乡建设心得体会篇十六
城乡教育是指在城市与农村地区提供的教育服务，因为城乡差异导致了城乡教育差异，这也是当前学校教育改革的一个重要领域。城乡教育不仅关乎到发展经济和社会，还直接关系到国家未来发展的基础资源。城乡教育面临的困难也不同，因此加强和改进城乡教育是我们当前的重要任务。
城乡之间教育差异表现为以下几点。首先，城乡之间教育质量不一。城市教育资源丰富，师资力量雄厚，而农村教育相对匮乏，师资短缺。其次，城乡学生思维习惯和认知水平不同。因为生活环境和生活方式不同，城乡学生对事物的理解与认知也不同。最后，城乡教育存在差异化管理。城市地区学生更容易获取相关教育信息和资源，而农村地区往往因为经济条件和教育资源受限而存在较大的落差。
为了弥补城乡教育差距，我们需要采取一些措施，其中最重要的措施是加强城乡教育资源的投入。通过加大对城乡地区的教育经费投入，可使学生在受教育上有更多的选择。同时加强农村教师的培训和职业发展，吸引更多的优秀人才到农村地区从事教育工作，也能改善城乡教育差距问题。
第四段：取得的成果。
在这些努力下，我们也取得了一些成果。教育基础改善，教育设施提升，城乡教育差异正在逐渐缩小。这些成绩表明政府和教育机构对城乡教育差异的越来越重视，也表明出了这方面的投入正在起效。
第五段：未来的展望。
未来我们需要更深入地考虑城乡教育差距的其他原因，尤其是在人才培养、教育内容和教育方法等方面的问题。我们也应该想办法提高教育公平，让每个孩子都有接受优质教育的权利。我们希望在未来的努力中，促进城乡教育一体化，建设全员可持续发展教育体系，培养各类人才，创造更加美好的未来。
城乡建设心得体会篇十七
城乡教研心得体会是教师们在教学过程中的实际经验与感悟的总结，是教育工作的一种重要形式。在城乡教研中，教师们可以分享教学经验、交流教学心得，共同进步。在参与城乡教研的过程中，我深刻体会到了该项目的重要性，并且从中受益匪浅。以下是我对城乡教研的心得体会。
在过去的教学工作中，我一直以来都以为只要上课认真备课、讲台上讲得明白就可以算作合格的教师。然而，在参与城乡教研活动之后，我意识到教学并不仅仅只有授课那么简单。城乡教研为我开拓了视野，让我能够更加全面地了解教育教学的本质和目标。通过和其他教师的交流与分享，我发现不同的教师有着不同的教学风格和方法，也让我明白到针对不同的学生需求，我们需要采取不同的教学策略和方法，以更好地促进学生的学习。
除此之外，城乡教研还为我带来了许多实用的教学经验和方法。在与其他教师的交流中，我发现有些教师在课堂上引入游戏元素，以增加学生的学习兴趣和参与度；有些教师通过小组合作学习的方式，培养学生的合作意识和团队精神。我从这些交流中学到了很多新颖的教学方法，并将其运用到我的教学中。例如，我尝试将课堂设计得更加互动和富有趣味性，让学生积极参与其中；我也多次组织学生开展小组合作学习，让学生们通过合作互助，共同完成学习任务。这些改变不仅让我的教学更具活力和趣味性，同时也提高了学生的学习效果。
参与城乡教研还让我认识到了教师之间的合作与支持的重要性。在教研活动中，我结识了许多优秀的教师，他们在教学上取得了很大的成绩。与他们的沟通交流让我收获颇丰，也让我受益匪浅。在与他们的交流中，我发现他们乐于分享自己的教学经验和心得，不吝分享出自己的宝贵经验。这种分享精神让我深受感动，并且更加坚定了我与其他教师合作的决心。在日常的教学工作中，我与其他教师互相合作，分享教学经验，并互相鼓励，共同进步。通过这种合作，我们可以相互借鉴和提高，提升教学质量，为学生的学习创造更好的环境和条件。
最后，参与城乡教研让我深刻体会到了教师的自我反思和专业发展的重要性。在教研活动中，教师们会对自己的教学进行总结和反思，并将自己的经验心得分享给其他教师。通过这种反思和分享，我发现自己存在的不足和问题，并意识到在教学过程中，我需要不断地学习和成长。在反思与总结中，我梳理了自己的教学过程，找出了自己的不足之处，并制定了相应的改善措施。我也积极参加各种专业培训和教育研讨会，提升自己的教学水平和素质。我相信，只有不断反思和学习，才能够做到不断进步，提高自己的教学效果。
总的来说，城乡教研是一种宝贵的教育资源，通过参与其中，我深刻体会到了教学的复杂性和多样性，学到了许多实用的教学经验和方法，并且发现了教师之间合作与支持的重要性，同时也认识到了自我反思和专业发展的重要性。我将在今后的教学工作中继续借鉴和运用这些宝贵经验，努力提高自己的教学水平，为学生的学习创造更好的条件和环境，让每一位学生都能够得到更好的教育。
