作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
幼儿园亲子活动教案小班篇一
培养幼儿的跳跃能力,给予幼儿一定的鼓励,增强幼儿自信心。
彩虹伞彩色小花。
1、教师:宝宝们你们可真聪明呀,瞧,老师为宝宝们带来了漂亮的.奖品,(出示彩虹伞)看,在彩虹伞上有那么多漂亮的小花,是老师为你们准备的小奖品,请宝宝们来拿吧。
2、教师和家长将彩虹伞高高举起,请幼儿跳跃着取够小花。
幼儿园亲子活动教案小班篇二
活动目标:
活动准备:正方形手工折纸、画笔、胶棒。
活动过程:
教师向家长介绍活动目标并出示已折好的"狗妈妈",贴到板子上,引起宝宝的兴趣;教师进行演示,家长注意教师折纸的步骤,然后带宝宝一起折纸;宝宝尝试折纸,折好后画上五官,最后,宝宝自己把折好的"狗宝宝"贴到"狗妈妈"的身边,进行作品展示。
指导要点:
家长要学会狗的折叠方法,然后才能指导宝宝游戏;宝宝初次折纸时手部动作不灵活,不协调,经常会将纸撕坏,家长要耐心地帮助宝宝将狗折完,建立宝宝的自信心;折纸过程中,家长要及时对宝宝进行指导。
幼儿园亲子活动教案小班篇三
2、感知色彩叠加产生的变化。
3、幼儿养成良好的绘画习惯,保持桌面干净。
水粉颜料、蜡笔、小猪佩琪纸、萝卜。
一、导入。
音乐进场《你好,你好》。
教师介绍本次活动目标:小朋友们,见到你们可真高兴啊。家长朋友们,2—3岁是色彩感知最佳时间,这个时候宝宝们对色彩的敏感度特别的强,所以今天的活动是让宝宝们感受两种颜色的叠加发生的变化。现在我们进入活动。
1、宝贝们,你们好,我是谁呀?(小猪佩奇)。
小猪佩奇他来我梦这里玩游戏了,他最喜欢吃东西了?你看看我们给他准备了什么?(出示红色蜡笔——苹果)。
哦,“是苹果”,这正好吃呀。现在我要把苹果的颜色变到小猪的嘴巴里。请你们跟我一起念:变变变。你说的越大声,我就画的越大,好不好,现在咱们开始咯!
现在小猪的嘴巴里变出了什么颜色?(红色)。
2、刚才除了苹果,我还准备了什么?(出示黄色)。
香蕉是什么颜色的?(黄色)我现在要把黄色的香蕉也要变到小猪的嘴巴里,大家一起大声地说出来哦“变变变”
小猪佩奇说:“我的肚子还是很饿呢(出示蓝色)这是什么?(葡萄)但是它是蓝莓蛋糕,它是(蓝色),我们一起念出来:变变变变。
3、小结:小猪佩奇吃了好多食物,大家还记得吗?红色、黄色、蓝色。
4、小猪佩奇的嘴巴力除了红色黄色蓝色,还有其他的颜色吗?请小朋友上来指一指。
(橙色,它像我们水果中的什么水果?橘子或者橙子,所以我们可以叫它橘色或者橙色。绿色——它的眼睛可亮了,我们给他鼓鼓掌)。
二、作画要求以及作画:
我给你们每个人准备了一张小猪佩奇纸,和妈妈们一起来试一试。变好了也来看看小猪佩奇的嘴巴里有多少种颜色。家长朋友也要引导宝宝们两种颜色重叠图。涂完以后,让宝宝们说一说有哪些颜色,丰富宝宝认识颜色。现在请小朋友每人拿一张,到位子上进行作画。
三、神奇的魔术水。
小朋友们,更厉害的魔术还要不要看?想看。
家长朋友们,刚刚我们是用油画棒炫彩棒通过用两种颜色进行重叠,感受颜色的变化。现在我们用颜料跟宝贝们玩一玩,颜料的融合会给孩子带来更直观的感受。现在我们跟孩子一起玩一玩颜料。
1、瞧,我这里有大盆的萝卜,还有三种神奇的魔术水,分别是红色、黄色、蓝色。现在我要用神奇的魔术水变变变魔术,当我变魔术的时候要管好自己的嘴巴,不能干扰我哦。
2、我拿出红色的神奇水,打开盖子,把它滴到我的萝卜里面。猜猜会变成什么颜色?红色。
3、我要念一个咒语:拌萝卜、拌萝卜、拌萝卜拌拌拌。我一个人的力量太小了,大家跟我一起念。萝卜变成什么颜色了?红色。都猜对了。现在我要用布把手擦一擦,有太多的神奇水了。现在我要加一点蓝色神奇水了,你猜会变成什么颜色?拌萝卜、拌萝卜、拌萝卜拌拌拌,变成什么颜色——紫色。蓝色跑哪里去了,好神奇啊。
4、我现在还要告诉你一个秘密,我这个萝卜加入两种不同颜色的神奇水就会变出不同的颜色,我这个只能加入两种不同的神奇水,不然这个魔法就会失效的,这个秘密你们记住没有。只能加几种?2种。爸爸妈妈们一定要帮助提醒宝宝只能加两种颜色,变完之后如果还想做,可以到老师这里在取一些萝卜再来变。现在请大家转身做一做哟。
幼儿园亲子活动教案小班篇四
1、敢于在大家面前大胆的表达自己。
2、能主动和大家问好。
3、培养宝宝交往能力和口语表达能力。
触觉球一个。
1、教师吸引宝宝。大家一起唱“hello,大家好”,欢迎小朋友。
2、教师:我的小球一会儿就要滚起来,滚到你面前请你伸手抓住它,告诉大家你叫什么名字。
3、教师逐一将球滚到宝宝面前,大家鼓掌欢迎小朋友。
幼儿园亲子活动教案小班篇五
1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。
2、亲子共同感受新年的快乐气氛。
1、面具模型一个。
2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
3、舞曲音乐《幸福拍手歌》、《找朋友》、《新年好》。
2、主持人致开幕词。
3、亲子制作“美丽的面具”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。
4、制做完成后,以家庭为单位,模仿时装表演的形式进行面具展示。
5、化妆舞会“快乐的新年”。
幼儿和家长戴好自己制作的面具,随着音乐一起跳舞,共同感受新年的快乐。
幼儿园亲子活动教案小班篇六
1、让开阔眼界,亲近自然;发现春天的美景,感受人与自然的和谐。
2、孩子、老师、家长的互动游戏,增强孩子的团队意识,同时在愉悦的气息中让师生情、亲子情联系更加紧密。
3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
1、安全教育。
对孩子进行安全教育,指导孩子听从老师和家长的指挥安排,特殊情况或不舒服的应及时报告给老师和家长,不得随意离开集体,避免去有安全隐患的地方。
2、观赏春天景色,草莓。
到达目的地后,将家庭分组,分棚进行采摘。采摘草莓时要听从工作人员指挥,文明采摘,不得随意踩踏。棚内温度高,家长注意孩子衣物及时增减。
3、游戏。
采摘草莓结束后,请幼儿和家长集合,分享采摘感受,然后举行亲子游戏。
(1)家长—破冰游戏:将所有人排成相对的两个同心圆(分为内、外两个圈),边唱歌边转圈,内、外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并进行;歌声再响起时,游戏继续。
(2)亲子—小脚踩大脚:由一名家长和幼儿同时参加;家长和幼儿手拉手,幼儿双脚踩在家长的脚上,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,同时幼儿双脚不能离开家长的双脚,先到终点者获胜。
4、趣味拍照。
(1)请家长担任专业摄影师。
(2)在采摘时,亲子们可以各种搞怪拍照。
(3)捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆。
5、挖野菜活动。让幼儿亲近泥土,认识野菜。幼儿安全注意:铲子的'使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之间要有距离。
6、野餐,家长和幼儿自备防潮垫、食品、水、饮料等。
1、活动时间:20xx年3月27日(周日)。
2、活动地点:**。
3、集合时间与地点:周日早上7:50幼儿园大门口。
4、出行方式:大巴车。
6、活动主持:高**。
7、协助人员:刘**家长、章**家长、李**家长、张**家长、随行教师。
8、费用:车费+采摘门票=35元带出草莓价格:15元/斤。
1、家长们给宝贝穿适合运动的衣服,准备吸汗巾及更换的衣物。
2、准备好应急物品,创可贴、消毒喷雾等(家委会适当准备)。
3、自带饮水、食物、餐巾纸、湿巾纸、垃圾袋、防潮垫、小桶或小篮子。
4、家长们有专业相机的可带上。
5、午餐自备,采用野餐形式。
1、发布活动方案,让所有家长知晓活动内容。
2、接受报名。
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作。
本次活动属于集体活动,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全。保护环境从我做起,活动结束后请及时清理场地垃圾。
幼儿园亲子活动教案小班篇七
活动目标:
初步练习对角折纸;通过活动锻炼宝宝手部动作的协调性与灵活性;培养宝宝对折纸的兴趣。
活动准备:正方形手工折纸、画笔、胶棒。
活动过程:
教师向家长介绍活动目标并出示已折好的'"狗妈妈",贴到板子上,引起宝宝的兴趣;教师进行演示,家长注意教师折纸的步骤,然后带宝宝一起折纸;宝宝尝试折纸,折好后画上五官,最后,宝宝自己把折好的"狗宝宝"贴到"狗妈妈"的身边,进行作品展示。
指导要点:
家长要学会狗的折叠方法,然后才能指导宝宝游戏;宝宝初次折纸时手部动作不灵活,不协调,经常会将纸撕坏,家长要耐心地帮助宝宝将狗折完,建立宝宝的自信心;折纸过程中,家长要及时对宝宝进行指导。
幼儿园亲子活动教案小班篇八
设计意图:
活动目标:
1、通过活动激发幼儿爱妈妈,关心、关爱妈妈的情感。
2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。
活动准备:
1、我给妈妈做项链:吸管若干、丝带。
2、大手牵小手:彩纸、油画棒、彩色不干胶纸、剪刀。
3、课件:世上只有妈妈好、袋鼠妈妈、乌鸦妈妈。
活动过程:
1、《世上只有妈妈好》音乐开始活动,幼儿齐唱世上只有妈妈好。
2、我给妈妈做项链。
3、和妈妈一起音乐游戏:袋鼠妈妈。
4、大手牵小手:自制贺卡活动。(废物利用装饰贺卡)。
5、分享活动:我喂妈妈吃蛋糕。(或吃水果)。