心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
知青说心得体会篇一
第一段：
青春是人生最美丽的时光，而作为知青的岁月更是别具一番风采。我们在那个特殊的年代里奔赴全国各地，背井离乡，与世隔绝。这段经历对我们的成长和思考产生了深远的影响。回顾知青岁月，我深感这段经历带给我的收获和体会不仅是个人的，更是时代的。
第二段：
身处陌生的环境中，知青们必须适应艰苦的条件和繁重的劳动任务。我们在农田里辛勤劳作，曾经背井离乡的心情逐渐变为对土地的深深眷恋。我们与农民共同劳动，与自然紧密相连。在这个过程中，我学会了感恩和珍惜。当我看到农民伯伯默默劳作，我渐渐发现了生活的真谛。虽然农田生活艰苦，但却能给我们带来真实和喜悦。
第三段：
知青的心灵也在这段岁月中得到了磨炼和升华。与世隔绝的经历让我们心灵得到了锤炼。我们的知识范围受到限制，但与此同时，我们也不断探求新的知识和思想。很多知青经历了阅读大量书籍的阶段，通过书本中的世界延伸自己的眼界。这段经历让我理解了智慧和知识的重要性，也让我认识到了社会发展的不断变革。
第四段：
知青岁月中的友谊也是让人难以忘怀的。我们在那段特殊时期生活在一起，共同经历了困难和磨练。这段经历让我们结下了深厚的友谊。我们相互帮助，相互支持，共同渡过了艰难的岁月。即使时光已过去多年，我们之间的情谊依然牢不可破。这段经历让我明白了友情的可贵，也让我领悟到了人与人之间的情感纽带。
第五段：
知青岁月对我产生了深远的影响，让我懂得了坚韧，懂得了感恩，也懂得了忍耐。这段经历成就了我今天的人生态度和价值观。它让我明白了生活中的真正重要和珍贵，并且学会从困境中寻找机会和希望。无论是在人际关系还是面对困难时，知青岁月培养了我的意志力和坚持不懈的精神。这段经历一直伴随着我，并且成为我人生中最难忘的一页。
总结：
知青岁月中的艰辛与收获、磨炼与成长，成就了我们现在的自己。这段经历塑造了我们的心灵，也构筑了我们的梦想。无论时间如何变迁，知青岁月的回忆永远都是我们心底最深沉的记忆。人生的每个阶段都有它的意义和价值，而知青岁月有着特殊的意义和纪念价值。因此，我们应该铭记知青岁月，珍惜我们所拥有的一切。
知青说心得体会篇二
近期，我反复品读了《***的七年知青岁月》一书，感触颇深，默然间加深了对习总书记的崇敬之情。该书集中讲述了习总书记知青时期的艰苦生活和成长历程，直观展现了习总书记青年时期崇高的理想追求、宝贵的政治品质、深切的为民情怀、强烈的进取精神、优良的品德作风和总书记知青时期的艰苦生活和成长历程。
在书中，29名采访对象口述实录，用大量真实的历史细节，讲述了***总书记在梁家河7年间的工作、学习、生活和工作历程。书中每一个人物形象都栩栩如生，每一个故事都真实动人，每一句话语都朴实无华。特别是青年***的鲜明形象和独特魅力，可感可信、可亲可敬，具有很强的吸引力和感染力，进一步激发了我苦干实干的激情，增强了担当意识和服务意识。作为一名直接与群众接触、为群众办事的乡镇干部，在今后的工作中要牢固树立群众观念、坚定共产主义理想信念，“真抓实干、马上就办”，为推进以脱贫攻坚为中心的各项工作有序开展奉献自己的力量。
一、进一步树牢群众观念。习总书记在梁家河插队的七年中，与当店父老乡亲打成一片、融为一体，真正了解到了人民疾苦，和人民建立了血肉联系，身体力行地践行全心全意为人民服务宗旨。我们要学习习总书记融入群众、植根群众、造福群众的群众工作方法，把以人民为中心的发展思想牢记心中、落在实处，善于接触群众、组织群众、依靠群众、发动群众，做到倾听民声、广聚民智、汇集民力，扎扎实实为群众解难题、办实事，解决好人民群众最关心最现实最直接的利益问题，为实现人民对美好生活的强烈向往而不懈努力。
二、进一步坚定理想信念。习总书记是当年“年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青”。七年的艰苦岁月，***总书记坚守梁家河，始终坚持坚定的共产主义信仰和社会主义信念，从来没有对党产生过怀疑和动摇。作为一名基层党员干部，我们要深入学习习总书记系列重要讲话精神和习总书记的为民情怀、担当意识、奋斗精神，以习总书记为榜样，更加自觉地向习总书记看齐，牢固树立“四个意识”，进一步坚定理想信念，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不忘初心、坚守本色，更加自觉地做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实践行者和坚强捍卫者，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
三、进一步发扬“真抓实干、马上就办”的实干苦干精神。***总书记插队在贫瘠的陕北黄土高原，这是全国1600多万插队知青中自然环境和生存条件最为艰苦的地方之一。对此，习总书记义无反顾地投入到艰苦劳动中，与群众一起苦干实干，克服了重重困难，战胜了种种考验。我们要学习***总书记不畏艰难、百折不挠的顽强意志，发扬“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的艰苦奋斗精神，不断磨炼意志，提升能力，不断加强各类知识的学习。“真抓实干、马上就办”，形成拼搏奉献、干事创业的良好氛围，全力推进脱贫攻坚行动，为与全国一道实现全面小康而努力奋斗。
知青说心得体会篇三
《七年知青岁月》这本书是2017年8、9月份出版的，印象很深，当时是由团中央带领广大青年在全国掀起了一股学习之风，特别是青年干部，可以说是推荐必读之书了，这本书也在社会上引起强烈反响。我本人由于各方面原因当初没有特别在意，也就没有做到相关的学习要求，现在想起来很惭愧，如今有机会我借到这本书，利用一些时间，很快读完了，并且很有感触。
我不是一个特别喜欢读书的人，相反作为一个工科男生，对科技和本专业的相关内容更感兴趣，所以我一开始拿到这本书，就让我的同学、研友不太理解，认为我现在做的事情不合时宜，我能理解，因为作为一个还在任的学生干部，有很多事情，并且还要上课，在这个时期其余时间只能全部用来考研复习，才不会被别人甩在后面。我借这本书的初衷原本是换换心情，调整自己，让自己的心态更加稳定，对复习有很多好处，后来逐渐读完这本书，我知道我不仅没有选错，而且我还“赚大了”。
先介绍一下这本书，这本字数在31万字左右的《七年知青岁月》是由中共中央党校出版社出版的，这本书的前身是16年11月到17年3月在中央党校《学习时报》连载刊出的采访实录。这是我读过的唯一一本全部以采访实录为内容的书，里面共有19篇采访实录，采访对象包含“当年的知青”、“当地的村民”和“各界人士”共30人左右，从各个角度全面的介绍了习近平总书记1969年到1975年在梁家河插队时的种种经历。
这本书所描绘的情景，都具有很鲜明的时代背景，这七年处在“”期间，老实说，我对这段历史细节知之甚少，这本书很大的充实了我对这段历史的了解程度，也清晰的看到当时国情在最基层、最贫困地区的真实表现。简单概括总书记当年的成长变化就是，从一个为了减少“迫害”牵连选择去陕北插队的年龄最小的普通知青，成长为所在地方最苦、插队时间最长、一心努力为当地老百姓做实事的大队支书。
知青说心得体会篇四
作为一位知青，我曾经在农村度过了几年充实而难忘的岁月。这段经历对我的人生产生了深远的影响，让我学到了很多珍贵的东西。下面我将分享我的心得体会。
第一段：母校的征召。
当时，我正在上大学，听说母校在招募知青，我不想浪费这个机会，于是毅然决然地告别了城市的舒适生活，来到了远离城市的农村。
第二段：热爱劳动。
刚到农村的时候，我对农业一窍不通，但是为了适应环境和密切结合在田间地头的生活，我主动要求参加劳动，从一份份普通的杂活开始，我逐渐学会了种庄稼、背担水、刨坑挖壕等农村生活中的各种技能。在劳动中我发现，不仅能体验到生动的生活，还能感受到农民的辛苦和劳动的不易。
第三段：锤炼意志。
在农村生活中，我遇到过很多困难和挫折，例如缺少清洁的饮用水、粗略的住宿条件等等。在这种艰苦的生活环境下，我懂得了坚韧不拔的意志力和勇气。在这个过程中，我也意识到了生活中的不易和不能放弃的努力，我带着这个勇气坚定地走出了每一步。
第四段：团队精神。
在农村，我结交了许多志同道合的好朋友，一起互相帮助、支持和鼓励。在共同的劳动中，我们形成了团队意识和合作精神，一起攻克种地、收割等各种困难，团结一致、克服困难。
第五段：回忆与展望。
虽然我现在已经离开农村，但我始终对农村生活有着难以言表的感情。对于我，这段经历无疑是珍贵而难忘的。我的知青经历教会了我很多，无论将来会出现什么样的困境，我都会以知青时养成的意志力和勇气去面对。同时，我的初心永不会改变，我将继续投身于成就农村发展的事业，让更多人记住我们这个时代对他们贡献的价值，寄托培养教师和学生的强烈愿望。
知青说心得体会篇五
阅读了《总书记的七年知青岁月》一书，让我深切感受到了习总书记成长的艰辛与不易，伟大祖国领袖的形象一下子变得亲切具体、可触可感。细思当下，回望历史，书中都能清楚找到习总书记治国理政新理念新思想新战略的逻辑起点与实践来源。群众需要什么，总书记干什么，时时刻刻将解决群众困苦作为工作的出发点。在梁家河村，他带领村民克服一切困难，建沼气池、打井、办铁业社、代销店、缝纫社、磨坊等，用实际行动将中国共产党的根本宗旨——全心全意为人民服务，诠释到了极致。他不喊苦不喊累，敢想敢干，靠着脚踏实地的干劲，让当时的梁家河村面貌得到很大改变。习总书记在梁家河插队的这七年，是踏踏实实干出来的七年。在这七年里，他用每一滴汗水和每一份付出诠释了他说的那句话：“干在实处，走在前列。”
生活在和平年代的我，真切感受到了在以习总书记为核心的党中央领导下，伟大祖国发生的翻天覆地变化，国家经济、政治、文化、生态等方面的发展迈向了新阶段，许多与百姓生活切身利益相关的问题得到切实改善。
作为一名农村小学教师，我要脚踏实地干好本职工作，全心全意为学生服务，真正走进学生中间，了解学生的所思所想所惑，并给予他们及时的学习指导和帮助，同时向他们多讲一些当前的国家政治，让孩子们从小就知道“有国才有家”这一根本，努力做一名忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表的人民教师。
知青说心得体会篇六
知青是一段历史，也是一段经历。伴随着时光的流逝，知青们也渐渐步入了晚年。在今天的社会中，知青这个群体已然成为了一道独特的风景线。我有幸与一位知青阿姨聊了聊她的经历，也从中受到了很多启示。
知青，指的是文化大革命时期派往农村或边疆地区进行劳动和革命实践活动的一大现象。随着时间推移，知青这个群体已经逐渐步入了晚年，并在今天的社会中成为了一道独特的风景线。他们身上承载的不仅是青春的记忆，还有一份凌厉的牺牲精神和坚持不懈的奋斗态度。
第三段：深刻感受。
知青这一群体的经历一直让我感到惊叹。他们曾经既失去了文化革命时期应有的正常学习，同时也丧失了课业学习的机会。处在社会的边缘地带，他们不得不自己创造条件去完成自己的教育和人生的追求。而这一切，都是在艰难困苦的生活环境和缺乏资源的情况下完成的。
第四段：身临其境。
通过与知青阿姨的聊天，我更加深入地了解知青这一群体的经历。阿姨告诉我，当时农村的生活极其艰苦，经常要劳动十几个小时。有时因为缺乏物资，需要创造性地找出替代品进行生活。同时，还需要自学，如阅读书籍，习练武术和舞蹈等，为将来的发展奠定基础。
第五段：启示心得。
知青这一群体无论是亲身经历还是传统文化都值得我们深刻的反思和学习。在苦难和困境面前，他们不放弃自己的追求，不甘退缩。他们的坚持和勇气，不仅是他们自己的财富，也成为了我们后人学习的典范之一。在今天的社会中，我们要更加珍惜现有的资源和机会，不要将时间浪费在无意义的缺点中，而要时刻提高自己的综合素质和能力，为未来的发展打下基础。
结语：
知青这个群体短暂的生命轨迹中，他们经历了太多的苦难和磨砺，但始终不放弃自己的追求和坚守，成就了自己短暂的一生。在此，我们要高度尊重并学习知青的品质，更要珍惜自己的机遇和资源，在未来的日子里，以比知青更高的热情和奋斗精神去迎接未来的挑战。
知青说心得体会篇七
学习《习近平七年知青岁月》一书，我深深为朴实、平易近人、爱学习、善于思考、勇于实践、敢于担当的青年习近平鼓舞、感染，以下几点体会与大家分享。
首先是与民同甘共苦、打成一片的革命情怀。知识青年上山下乡是那个特定年代的印符，只有彻底完成从青年学生到农村行家里手的蜕变，才能在农村生活中得到认可与尊重，才能有资格带领农民兄弟投入到改良土壤、兴修水利的战天斗地的革命洪流中。凡是经过那个年代的人都会想象到一名大都市学生到农民领头雁的辛酸与艰难。今天看来从人民群众实际出发，从我们的国情出发，让我们党的大政方针政策在群众中落地生根、开花结果，只有去与群众“打成一片”，同甘苦、共患难，才能在人民的心里有我们基层干部的位置，这就是平易近人的效果。
其次是真正为群众办点实事，用抓铁有痕踏石留印的干事作风，为当地群众真正干出一点事情来，说的住嘴，记得住的“民心小事”。我们伟大的习近平担任梁家河村党支部书记时，办的第一件大事就是建沼气池，这在当时是真正的民心工程、造福子孙后代的工程。为什么？在特定历史时期的开山造田、全国农业学大寨的特殊历史时期，农民做饭烧水所需的柴草极为短缺，建设沼气池，一则解决缺柴烧的困境，二则有利于减少砍柴割草，绿化荒山，涵养水分、减少水土流失，三则改善人畜粪便污染环境，开启农村美好幸福生活。但从第一点来讲，是解决当时制约农村生活的关键问题和困难，是迫在眉睫的民心工程。真抓实干，让当地群众受益，真正为了群众而真干事情，人民至今不能忘怀。
再次是坚持学习。时年15岁的习近平到农村时带的最贵重的行李是书本。尽管农村的环境很艰苦，小小身板常常不堪重负，一天劳作之余，仍然坚持读书学习至深夜。同时，他更重视农民的文化学习，一边劳动，一边教村民学习，全村人都会书写自己的名字，更有一大批农民因文化而受益终生。教学文化化为启智、致富动力。正是由于习近平学苦干和农民兄弟的普遍认可，才得到村、公社的推荐到大学学习。通过7年的“上山下乡”的知青生活，锻造了自己，提升了自己，为以后的人生走向奠定下了无比坚实的基础。
知青说心得体会篇八
知青是中国历史上一个特殊的群体，他们是文化大革命期间被派到农村、山区或边疆地区插队务农的城市年轻人。这段经历不仅对他们个人成长产生了重要影响，也对中国社会产生了深远的影响。在插队的岁月里，知青们经历了艰苦、困苦、磨难，但也获得了宝贵的人生体验和心灵的洗礼。本文将从体验农村生活、改变观念、培养意志力和传承价值观等角度，探讨知青心得体会。
首先，插队生活让知青们有机会深入感受农村的真实生活。长期活在城市的知青们在插队后首次接触到了乡村的生活方式和观念，这种体验对他们产生了深远的影响。知青们亲身参与农田劳作，深切感受到了土地的辛劳和农民的苦难，对农村人民的辛勤和坚韧产生了极大的敬佩之情。同时，他们也对自己曾经所浮躁的城市生活和价值观念有了新的认识。在插队期间，他们学会了以谦虚、踏实的态度看待生活，珍惜劳动成果，注重与人相处的和谐。这些体验让知青们更加与人为善，更加懂得感恩和包容。
其次，插队生活对知青们的观念进行了深刻的改变。在城市生活中，知青们可能被物质欲望、功利主义等人生价值观所束缚，而插队生活则为他们提供了反思和改变观念的机会。农村生活让他们明白了物质并不是人生唯一追求的目标，而更重要的是内心的宁静和满足感。他们曾经羡慕城市的繁华，但在乡村生活中渐渐体会到家人的陪伴、邻里的互助和纯朴的乡村风情的珍贵。这一改变让他们更加热爱和珍视自己的家庭与家乡，更加懂得平凡生活中的幸福之处。
第三，插队生活培养了知青们坚韧顽强的意志力。插队生活极其艰苦，知青们需要克服重重困难和险阻。他们要去解决自己生活的问题，要去适应与农民共同劳动和生活，要去适应艰苦的物质条件和社交环境。在这个过程中，知青们锻炼了巨大的毅力和耐力。他们不怕艰辛和汗水，不退缩也不抱怨。经过数年的插队生活，知青们渐渐形成了为人民服务的意识和强大的责任心，成为了奋斗者和社会建设者。
最后，知青们在插队生活中传承了宝贵的传统价值观念。在农村生活中，知青们亲眼目睹了农村人民坚韧不拔、勤劳朴实、传统文化和思想道德观念的传承。他们与老一辈的农民交流，从中学到了中国传统价值观，如孝道、忠诚、尊重和感恩等。这些宝贵的传统价值观念对知青们产生了深远的影响，成为他们一生中的宝贵财富。几十年后，当知青们回首往事，发现自己曾经插队的岁月是他们一生中最宝贵的时光，并将这些传统价值观念传承给下一代，弘扬中华民族的优秀文化传统。
综上所述，知青们通过插队生活体验到了农村生活的真实和艰辛，改变了自己的观念，培养了顽强的意志力，并传承了宝贵的传统价值观。这段经历让他们不断成长和进步，也为中国乡村建设和社会的进步做出了重要的贡献。知青们积极投身社会建设，展示了新时代知青们的智慧和成就，也成为了中国青年一代的榜样和楷模。
知青说心得体会篇九
最近我认真阅读了《习近平的七年知青岁月》这本书，这是一部由29名采访对象的口述汇集起来的一本采访实录，讲述了总书记当年‚苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身‛的历练故事，再现了总书记知青时期的艰苦生活和成长历程。
七年的知青生活，发生在总书记一生中最宝贵的年纪，这七年也构成了他走向未来的人生底蕴。中央党校常务副校长何毅亭在书中提到，‚习近平是年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青‛。七年艰难困苦的知青岁月，为习近平担当党和国家大任，奠定了坚实的人格基础，在梁家河的土地上，总书记经历过磨难，也得到了锻炼；备尝了艰辛，也赢得了真诚，他把他的汗水和理想献给了那块土地，他把自己看作了黄土地的一部分。坚强。刚到梁家河插队就要先过‚四大关‛：跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关。应当说，这四关过得很艰难，既要克服身体的种种不适，更要在思想认识和精神境界上得到转变和升华。而在当时特定的历史背景下，别人是从零开始，而习近平要从负数开始。就在这种艰苦的环境中，习近平没有消沉，他不对身边的人抱怨什么，不向别人倾诉自己的苦闷，在磨难中，铸就了执着的信念、坚贞的品质、顽强的性格、坚韧的志气。这也让他获得了人生的真谛：艰难玉成。读书。与习近平一起插队的知青戴明说：‚近平在梁家河从来没有放弃读书和思考，他的书装满了两个箱子，他在田间地头休息间隙抓紧读书，干了一天的活再累，晚上也要看书到深夜‛。他读书时会注重分析对比，一方面，就一个观点、一个史实找出很多相关的参考书籍来阅读比较；另一方面，形成自己的见解和观点；他常常是以看一本书为主，同时又寻找相关的书籍作为佐证，不断拓展书中的知识。其实，读书就像吃东西，久而久之，读过的那些书就融进了骨血，只要一个触动点，就会喷薄而出，信手拈来。今天，我们再来看看总书记的系列重要讲话，之所以具有哲学的眼光，之所以能把握历史规律和历史经验，之所以能引经所典，都与他一直以来注重学习、注重读书有关。正如2013年习总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上发表重要讲话时讲到‚好学才能上进，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来‛。为民。‚我到梁家河毕竟好几年了，老乡对我不错，我不能就这么走了，得帮助老百姓做点事儿‛这是1974年习近平放弃了招考工农兵学员的机会，对知青雷平生说的一段话。习近平在梁家河的七年，靠自己的苦干、实干作出了一番成绩，他带领干部、群众打坝、挖井、办缝纫社、代销点、铁业社、磨坊、办沼气。只要是村民需要的，只要是他能想到的，他都去办。刚到梁家河没几天就去吊唁一位老党员过世的母亲；对智力有点缺陷的灵娃的包容、关心；把‚娘的心‛针线包送给村民张卫庞；帮助果农提高苹果产量和质量；把好点的粮食分给老乡吃；倾其所有把一切有用的东西都给了讨饭的老汉；对贫下中农、老人、儿童、残疾孩子的真诚相待……这一切的一切都来自他在知青时代一点一滴培养起来的对人民群众的深情。担当。大事、难事看担当。梁家河的村民石春阳说：‚我们选近平当村支书，最主要的是他做事公道、敢于担当，能跟老百姓打成一片，群众需要什么，他就干什么，他的每一个行动和决策都很务实，都是为老百姓的利益考虑的。‛一旦担起了责任，就有自己的想法，敢干事、敢干大事，这就是习近平做事情时的一个很大的特点。不搞形式主义，立志办大事，为群众做实实在在的事情，敢说、敢做、敢担当。当今，总书记的治国理政，具有敢于担当和战略定力的品格，都与他在梁家河七年知青岁月所养成的担当精神息息相关。信念。总书记说过这样一句话：‚我觉得在我一生中，对我帮助最大的有两种人，一种是革命老前辈，一种就是我那陕北老乡‛。在他七年的知青岁月里，虽然年青，但是单纯；虽然粗犷，但是真诚；虽然平常，但是踏实；虽然艰苦，但是忠贞；虽然田荒，但是心齐；虽然地僻，但是人亲；虽然枯燥，但是欢乐！他面对荒山和黄土，没有被艰难困苦所压倒，他经常说自己是‚老陕‛，他把自己完全融入了农民之中，定准人生的基调，为山沟里农民的幸福生活而全力拼搏。他把汗水洒在这块热土上，把理想交给了他的知青时代，这是他人生的起点，在这里他系好了‚人生第一粒扣子‛。
当我拿起《习近平的七年知青岁月》这本书，我是带着一种崇敬、一种敬仰去品读的，字里行间中体会着‚那时的岁月‛。无奋斗、不青春。一代人总有一代人的特殊，一代人总有一代人的使命，做为新时代的年青共产党员，我们当以《习近平的七年知青岁月》作为人生指针，校正坐标、找准位置，做心灵上的智者、意志上的强者，坦然迎向属于自己的充实而又充满希望的未来。
知青说心得体会篇十
近日，《***的七年知青岁月》由中共中央党校出版社出版发行，引起强烈反响，受到广大读者一致好评。这是探寻党的领袖成长足迹的珍贵实录。***总书记是在老一辈无产阶级革命家培养下、在共和国旗帜下成长起来的党和国家卓越领导人，是从黄土高原最基层的农村一线党支部书记干起、一步步历练成长起来的深受全党全军全国人民爱戴的领袖。《***的七年知青岁月》撷取***总书记1969年x月至1975年10月的七年知青岁月，生动反映了***总书记在艰难磨砺和丰富实践中的成长历程，直观展现了***总书记青年时期矢志不渝的理想追求、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、求真务实的良好作风、艰苦奋斗的优秀品质，深刻揭示了***总书记成为党中央核心、全党核心的深厚历史逻辑、实践基础、人民意愿。
这是指导广大党员干部淬沥党性的生动范本。***总书记多次寄语青年朋友，“人生的扣子从一开始就要扣好。”***总书记以自己的亲身经历，深刻诠释了如何扣好人生的第一粒扣子。1969年x月，***总书记时年15岁，来到陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队落户，与当地农民一同吃粗粮、住窑洞、睡土炕、干农活。当时的陕北农村，生活条件十分艰苦，不仅食品匮乏、饮水困难、环境恶劣、卫生条件极差，而且人们的思想观念也比较陈旧。***总书记青年时期就在这样极度困难的环境中，经受了“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的七年艰辛磨炼，不仅真实而深刻地了解了中国农村和中国社会，也锻造了极为坚强的意志品质，铸就了高尚的人格精神，系好了人生的第一粒扣子学习《***的七年知青岁月》心得体会及感受学习《***的七年知青岁月》心得体会及感受。《***的七年知青岁月》不仅是当代青年树立正确世界观、人生观、价值观的鲜活教材，也是党员干部锤炼党性、坚定理想、提升素质的生动范本。
知青说心得体会篇十一
知青是中国特殊岁月中的一群特殊人群。在文化大革命时期，无数知青离开熟悉的家乡，踏上陌生的农村。初到农村的我充满着憧憬，以为可以为国家做出贡献，但现实却残酷地击打我。艰苦的劳动、简陋的生活条件和与家人隔离的痛苦使我感到无助，对过去的选择充满了悔恨。毕业回到大城市，对现代生活的向往和对过去生活的反思形成了我对知青时期的心得。
第二段：磨砺出坚强的意志。
知青时期是我人生中最艰难的时光，但也是锻炼我的最好机会。劳动使我学会了坚持与毅力，即使在最困难的时候，我也能找到内心的勇气。在农村的生活中，我不断战胜挑战，逐渐建立起自信心。我了解到只有充实自己，才能真正实现个人的价值，也才能成为国家发展的伟大动力。这段经历让我明白了生活中的考验是为了培养我坚持向前的品质。
第三段：理解与宽容的重要性。
在农村中，我接触到了各种各样的人，他们有着不同的背景和经历。每个人都是独特的，有属于自己的故事。这让我懂得了理解与宽容的重要性。学会尊重他人的差异和接纳不同的观点，使我成为更加开放和包容的人。这段经历教会了我如何与人和谐相处，如何建立互助友好的关系。
第四段：珍惜家庭与人情的温暖。
知青时期，我与家人的隔离使我更加珍惜他们的存在。在农村时，我通过信件与家人保持联系，通过他们的回信我得到了安慰和鼓励。这段时间里的缺席教会了我珍惜亲情的重要性，也让我深刻领悟到了人情之间的温暖。我后来回到城市后，更加主动与亲人朋友交流，并学会如何表达感激之情。这段经历使我更加关注家庭与人际关系，懂得了家人和亲人的珍贵。
第五段：不断学习进行个人成长。
知青时期虽然艰辛，但也给我带来了巨大的成长机会。长期的农村生活让我学会了很多技能，比如种田、照顾家畜等，这些技能在日后的生活中逐渐发挥了作用。同时，我也通过勤奋学习，努力提高自己的文化素养。我在农村书屋里自学，通过书本对世界有了更深入的认识。这段经历激发了我追求知识的激情，也使我明白了学习是成长的源泉。
总结：
知青时期锻炼了我坚持向前、宽容、珍惜亲情、不断学习的品质，使我成长为一个更加坚强、自信的人。虽然当时的生活困苦，但这段经历是我宝贵的财富。通过这些经历，我明白了人生是一场不断学习与成长的旅程，只有经历了挫折和磨难，才能真正认识自己并找到自己的方向。历经风雨的知青时期，使我更加明白了人生的意义和价值，坚定了我为实现梦想而奋斗的决心。
知青说心得体会篇十二
知青岁月是中国历史上一段特殊而辛酸的岁月，对于我国青年一代来说，无疑是一次难得的历史洗礼。作为一个生活在新时代的年轻人，通过学习和了解知青岁月，我深深地感受到了那个时期的无奈与坚韧，也从中汲取到了许多宝贵的人生智慧和勇气。下面我将从反思知青岁月的意义、对比当代年轻人的优势、家庭与社会的关系、个人发展与社会责任以及对于新时代的启示五个方面进行探讨。
第一段：反思知青岁月的意义。
知青岁月是中国社会在特定历史时期的产物，是对于年轻人成长、沟通与融入社会有着重要意义的经验。这段岁月虽然艰辛，却锻炼了知青的意志品质，培养出了坚韧与自强的个性。而在当今社会，年轻人可能会更加追求自由与个性，但我们仍然应该思考知青岁月给予我们的启示，珍惜身边的资源，注重个人成长的同时也关注身边的社会问题。
第二段：当代年轻人的优势。
与当时的知青相比，当代的年轻人具有更为丰富的知识和更为广阔的世界视野，同时也有更多的机会去选择属于自己的人生道路。然而，相对于知青岁月中需要放弃许多机会与权益来接受农村的艰辛，当代年轻人可能需要更多的责任感和社会责任意识，通过发展自己来更好地回报社会。
第三段：家庭与社会的关系。
知青岁月中，家庭的力量起到了至关重要的作用。因为很多知青的父母在城市辞去工作，迁往农村陪伴孩子度过那段岁月。而对比当代年轻人，仍然可以感受到家庭的重要性和亲情的温暖，然而家庭的力量可能更多地表现在经济和情感方面。社会的变革使得当代年轻人需要更多地依靠自己去面对生活的挑战。
第四段：个人发展与社会责任。
知青岁月中，个人发展几乎被置于了次要的地位。为了完成上级安排的工作，知青们牺牲了很多个人的发展机会。然而，对于当代年轻人来说，实现个人发展和承担社会责任并不是对立的关系。个人的成长可以更好地为社会作贡献，而回馈社会的责任感也可以推动个人的成长。
第五段：对于新时代的启示。
知青岁月中涌现出的人们的坚韧、无畏和勇气为我们这个新时代的年轻人提供了很多启示。我们应该珍惜我们身处的美好时光，并不忘初心，牢记历史的教训，不断努力发展自己，关注社会问题，并为之贡献自己的力量。
总结：通过了解知青岁月，我意识到对于一个国家来说，坚持社会主义核心价值观和共产党的领导是至关重要的。同时，年轻人应该树立正确的价值观，注重个人能力和社会责任感的培养，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。我们要珍惜今天的好时光，展望明天的美好前景，为新时代的中国添砖加瓦。
知青说心得体会篇十三
第一段：引言（200字）。
参观知青，是一次难得的机会，可以了解和感受到我们国家历史的一部分。通过参观，我深刻体会到了知青时期的艰辛与伟大。在知青岁月中，他们经历了红卫兵、下乡、劳动、生活艰苦等一系列的历练和磨砺，但他们依然坚守初心，为国家和人民做出了巨大贡献。
第二段：参观红卫兵展览（200字）。
在参观知青中，我最深刻的体会来自于红卫兵展览。红卫兵运动是中国青年热衷于推动社会变革的一次浪潮，也是中国近现代史上的一大特殊现象。通过观看展览，我了解到了红卫兵的起源和渊源，他们以自己的热情和行动，为推动社会改革和思想解放做出了巨大的贡献。红卫兵运动是中国大地上一道独特的风景线，它在我国最为动荡的年代中涌现出来，对于我国历史的发展产生了巨大的影响。
参观知青生活陈列给我留下了深刻的印象。生活陈列中，展示了知青们的生活环境、生活用品、劳动工具等。我看到了那个时代的艰辛和困苦，也看到了知青们勤劳和坚毅的精神。那时的知青们在艰苦的环境下，依然坚守初心，用自己的双手创造出美好的生活。在参观生活陈列的过程中，我深深地感受到了知青的坚韧和豁达。
参观知青劳动场景让我对知青的生活有了更深层次的理解。知青们不仅仅是下乡参与农业劳动，他们也参与了各种各样的劳动，如工厂、矿山、农村建设等。通过观看劳动场景，我看到了知青们无私奉献和拼搏进取的精神。他们在艰苦的劳动中坚持不懈，用自己的汗水和努力为祖国的繁荣做出了贡献。知青们以自己的实际行动，打破了传统观念，开拓了新的思维和观念。
第五段：总结（200字）。
通过参观知青，我深刻理解到了知青时期的艰辛与伟大。他们是那个时代的英雄，他们用自己的努力和奉献，为我国的发展做出了巨大的贡献。参观知青让我懂得了珍惜现在稳定和平静的生活，让我更加热爱祖国，更加珍惜来之不易的幸福生活。参观知青，让我感受到了历史的厚重和人民的伟大，也让我对未来充满了信心和希望。
总字数：1000字。
知青说心得体会篇十四
近日研读了中央党校出版的《习近平的七年知青岁月》一书，在为习近平总书记在青年时期，不畏艰辛，克服困难，扎根黄土地，扎根人民群众，尽自己努力为老百姓服务，同时不忘读书，磨砺自身的情怀深深折服的同时，感觉自己灵魂得到了涤荡，党性得到了一次锻炼和升华。
习近平作为老三届年龄最小的知青之一（。
16。
岁），到的是陕北黄土高原最艰苦的地方，当了时间最长的知青（七年），经历了从相对优越的城市到贫困农村的生活转变，从无忧无虑的学生和高干子弟到黑五类子女和辛苦劳作的农民身份转变，经过了短暂的迷茫、彷徨之后，克服了心理的落差，生活的不适，与农民朝夕相处，真正深入群众，同甘共苦，由此深入了解我们复杂的国情和人民的疾苦，了解了我们这个国家和民族的根之所系，魂之所在，在黄土地萌了芽，扎了根，形成了正确的人生观、世界观，培养了责任意识和担当意识，系好了人生的第一粒纽扣。最后当他走出黄土地，在不同岗位锻炼成长，直至党的最高领袖，才能够始终心系百姓，为人民实现美好生活的需求不谢努力。
习总书记讲。
“每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下去谋划人生，创造历史”。就像习总书记在《念奴娇•追思焦裕禄》一词中写道“为官一任，造福一方，遂了平生意”，即使在文革和下放农村的艰苦环境中，习近平仍然立志从政，为老百姓干实事，造福百姓。包括后来到清华读书，到军委机关工作，仍然选择回河北正定县基层干起，脚踏实地，一步一个脚印，干一行爱一行，干一行像一行，当知青做好农民，当村支书做好村官，当县委书记做好父母官，在各个岗位上都做到“三严三实”，干出成绩，得到各方赞誉。机会是留给有准备的人和善于抓住机遇的人。所以，习近平成功了，也能够实现在更大范围内为人民谋福祉的远大抱负。
我作为基层干部，更应该对准自己的坐标，摆正自己位置，在工作中履行职责，在实践中检验担当，认真研读党的十九大文件，学习党的十九大报告和党章内容。并希望通过这次培训，既增长了知识，拓宽了视野，又学会了诸多工作方法。不忘初心，牢记使命，以更加饱满的热情投身于工作中。
知青说心得体会篇十五
古今中外以勤学苦读而成大事者不计其数，因不学无术而一事无成甚或败绩声名狼藉者更是数不胜数。因此，本人着力克服厌学懒思的坏习惯，抽时间读书，但缺乏持之以恒，只停留在蜻蜓点水的层面，收获甚少。近日学习《习近平的七年知青岁月》一书，颇有心得。深深被书中习总书记坚韧不拔的学习毅力和刻苦钻研的精神所感动。如果说，习总书记的七年知青是艰苦生活中的历练，那么，勤奋读书，刻苦学习则是成长成才始终如一的底色。
“学之所以益才，砺之所以致刃”。在《习近平的七年知青岁月》书中，回忆起当年知青岁月中的读书生活时，习总书记说：“一物不知，深以为耻，便求知若渴。上山放羊，我揣着书，把羊拴到山坡上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。我并不觉得农村7年时光被荒废了，很多知识的基础是那时候打下来的”。在这样艰苦的条件下，他始终把学习当成一种生活态度，一种工作责任，沉淀了他丰厚的文化素养、知识素养、道德素养和政治素养。在习总书记的许多讲话中，我们都能感受到那种旁征博引、信手拈来和充满睿智、充满情怀、充满自信的魅力。这都是他多年磨一剑的结果，更是勤读、实读、深读、巧读以及注重思考的结果。
“吾生也有涯，而知也无涯”。习总书记在梁家河插队7年间，没书可看了他就四处借书，哪怕要走十几里山路。白天干活他随身带着书，充分利用收工、放羊、吃饭的点滴空闲读。晚上则点起煤油灯挑灯夜读。读完了当年所能借到的所有书籍。反观现在我们的读书条件，阅览室，窗明几净，书架上，琳琅满目。可一提读书，却总说没时间。把大把时间都空耗在闲聊中，浪费在吃喝玩乐中，却不愿静下心来读一本书。今日世界，一日千里，不学无所适应，不学就要落后于他人，不学将注定被社会淘汰。时间就像海绵里的水，只要愿意挤总还是有的。我们都应像习总书记那样，勤于思考、善于钻研，抓紧大好时光，持之以恒地多读书，读好书。
“博学而笃志，切问而近思”。习总书记读书十分注重方法，既要知其然，也要知其所以然，在刻苦学习的同时注重学习方法，他看书经常是几本书同时看，有所对比，有所分析，不但比较几种说法的同异，也推敲作者为什么这么说。习总书记读书，一方面，看一本书时就一个观点、一个史实同时寻找相关书籍作为佐证，从不同侧面了解分析这个问题；另一方面，形成独到见解和观点，经过反复论证、消化吸收后归纳进自己的知识体系。“非学无以成才，非志无以成学”，如果不下功夫认真揣摩仔细研读，就不可能深入领会书中的精髓要义，不可能深刻把握精神实质。只有定下身来读书，静下心来钻研，像习总书记那样，刻苦学习的同时认真的思考，才能提高质量和效率，掌握知识间的关联，也才能将书本知识转化为能力素质。联系工作实际去读书，作为检察人来说，就是要时刻钻研法律业务，不断提高履职能力，不忘使命、不辱使命，确保忠实履行法律监督职责，以过硬的业务素质，务实的工作作风，努力使各项工作不断创出新特色，取得新突破，创造新业绩。
苏轼有云“腹有诗书气自华”。读书，是一个不断丰富自我、提升自我的过程，读书带来的知识储备让我们受益终身，在学习过程中养成孜孜不倦的精神、高效的方法和辩证的思维，更将伴随我们的成长，产生愈来愈重要的影响。掩卷沉思，心潮澎湃。习主席说：“梦想从学习开始，事业从实践起步”。广大检察人员唯有像习主席那样坚持读书、博览群书、勤学不辍，不断从书籍中汲取营养，厚实根基，才能积极发挥自身的作用，激发和增强投身检察工作，奉献检察事业的信心和力量。
知青说心得体会篇十六
自上世纪70年代末80年代初，中国知识青年下乡改造运动开始，大批知青离开家乡奔赴陌生的乡村。而随着改革开放的深入，改造运动逐渐结束，知青也纷纷回到家乡。回家的第一感受，是家乡的变化。曾经熟悉的农田已变成了高楼大厦，乡村小道上跑来跑去的都是私家车。家乡的面貌和过去相比，完全不同了。初次回家时，我的心中涌起了一股莫名的感慨。
第二段：收获满满，知青之旅。
回家的过程中，我思考了这些年的知青之旅。知青这个特殊的群体，曾经代表了一个时期的年轻人。在乡村生活的这段日子里，我们经历了艰辛、辛苦，但也收获了成长和锻炼。我们切身体会到了艰辛劳作、与自然为伴的生活，锻炼了坚强的意志和勤劳的品质。在知青之旅中，我们结交了无数的朋友，建立了深厚的感情。这些都是我们宝贵的财富。
第三段：心灵共鸣，家乡情怀。
回到家乡，心中涌现出一股特别的感情，这就是家乡情怀。我看到了熟悉的山水，闻到了熟悉的气息。我走进曾经住过的小屋，看到昔日放着农田工具的墙角已被打造成书房和书架，那里有着我从小到大的回忆。我重新走进那片熟悉的田地，踩在泥土上，感觉到了一种难以言喻的亲近感。家乡情怀使我更加热爱这片土地，更加珍惜这一切。
第四段：对比思考，审视改革开放的成绩。
回到家乡，我们不禁要思考这些年的改革开放给家乡带来了哪些改变。曾经贫瘠的乡村如今成了经济发展的重要地区，人民生活水平也不断提高。城市化的进程让乡村焕发出勃勃生机，迎来了蓬勃发展。而这一切，都得益于改革开放的决策和政策。当我们看到这些变化时，我们不禁对改革开放的成就感到敬佩和自豪。
第五段：责任与担当，回家后的奋斗。
回到家乡后，我们要怀揣着一颗感恩的心，用实际行动回报家乡。我们可以参与到家乡的建设中，或是投资创业，为家乡带来更多的发展机会；或是回乡传承传统文化，维护家乡的文化底蕴；亦或是教育孩子们才德并重，为家乡培养更多的人才。不管我们从事何种工作，我们都要怀揣着一颗赤诚的心，用自己的努力为家乡做出贡献。
以上就是我对于知青回家心得体会的连贯五段式文章，我通过回家体验，深切感受到家乡的变迁和改革开放带来的成就，也思考了自己的责任与担当。回家后，我将怀着感恩的心，努力为家乡的发展贡献自己的力量。
知青说心得体会篇十七
前段时间，我认真学习了《习近平的七年知青岁月》，该书用直观生动的事实，丰富翔实的素材讲述了习近平总书记在决定人的才干、气质、品格“黄金时期”的成长过程。近日，又赴梁家河亲身体验学习，进一步加深了对总书记当年全心全意为人民办实事的初心，坚持不懈追求真理的理解。梁家河插队的经历是习近平总书记的人生宝贵财富，给我很大启发。
坚强自信知难而进。
习近平总书记当年刚到梁家河时，并不习惯，最初感到很孤独，而且年龄又小，因此没有长期待下去的观念。后来受到姨姨、姨夫的教育，很快融入了陕北农村新的环境，自觉接受艰苦生活的磨炼，他和村民同劳动，过“五关”，逐渐和群众融为一体、打成一片，成了村里的壮劳力和种地的好把式。他带领群众干好事、办实事，修建陕西省第一口沼气池，陕西省第一口机井，办铁业铺，修淤泥坝……办成了一件又一件当年对于梁家河来说的难事、大事，改善了梁家河的生产生活，在充实的生活中找到了自己的价值。艰难困苦，玉汝于成，七年的历练培养出习近平知难而进，坚强自信的品质，让他成长为一名心中有民，手中有方，敢想善做能成的干将。习近平的成长进步起始于陕北，在这里收获了自信，使他在后来的工作中解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事。
与书为伴学以致用。
“书瘾”。习近平的学习、阅读不是在象牙塔里进行的，而是在广阔天地中，与学习“无字之书”同步进行的，他向实践学习，到四川学办沼气，向村支书梁玉明学习育种知识。在赵家河开展社教工作，村民赵勋平说：原来的村干部组织开会，底下拉话的、纳鞋底的、瞌睡的都有。习近平组织开会，社员都赶紧过去，他讲话有意思，讲路线教育，讲农村这些事，特别实在，都是和社员密切相关的，还讲一些国内外大事，讲的清清楚楚。2015年再次回到梁家河时，总书记说：“不要小看梁家河，这是个有大学问的地方。人生处处留意，皆有学问。”结束插队，离开梁家河后，习近平的讲话、文章语言平实、凝练，接地气，给人耳目一新的感觉，这与梁家河的学习工作经历息息相关。
矢志奋斗干在实处。
他全身心投入到梁家河的建设中。那时候总书记的一个朴素的想法就是为梁家河的村民做一点实事、好事，“与群众坐在一条凳子上”，解开了根拴心中的疙瘩，回梁家河办铁业社，增加村民收入；“与群众一块过、一块苦、一块干”，带领村民打井，打淤泥坝、办沼气、办代销店、缝纫社、磨坊，到赵家河修男女厕所，给随娃（武刚文）做思想工作，当赵家河队长，帮老汉拉车，教铁姑娘写名字，帮赵秀全找猪……所做之事，无一不是好事、实事。习近平总书记从梁家河这所有大学问的学校“毕业”后，基层什么样、群众怎么想、事业如何干在他心中都清清楚楚。总书记在梁家河干的工作，是一本“手把手”教我们带领群众不懈奋斗、干在实处的经典教材。
信念坚定百折不挠。
2013年，习总书记寄语青年，“青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。要历练宠辱不惊的心理素质，坚定百折不挠的进取意志，保持乐观向上的精神状态，变挫折为动力，用从挫折中吸取的教训启迪人生，使人生获得升华和超越。”在《我是黄土地的儿子》一文中，总书记说道，“人生的道路要靠自己来选择，如何选择一条正确的道路，关键是要有坚定的理想信念。否则，环境再好照样会走错路”。“1974年清华大学招生，他写的三个志愿都是清华大学。在赵家河搞社教工作时，为了让随娃（武刚文）当生产队长，习近平前后10次找他谈话。插队期间，习近平先后写了8份入团申请书，10份入党申请书”，最终入团入党。这种倔劲儿来自于总书记对党的坚定信仰，对中央的坚决信任，对人生的坚强信心，体现了他在前行路上百折不挠的态度。
厚积薄发水到渠成。
中央党校常务副校长何毅亭在书中提到，习近平是“年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青”。同时，习近平也收获了乡亲们最深厚的感情。他上大学要走的那天早上，乡亲们自发组织到他门口送他，连双腿行动不便，平时不怎么出门的残疾人石玉兵，也拄着双拐，一步一步地挪过来要送别，那一刻，坚强的习近平落泪了。习近平和13个村民一边走，一边拉话，步行到60里外的县城。第二天，大家凑齐5块5毛钱照相，习近平要出钱，大家不让。这是习近平在真正融入梁家河的群众中，全心全意为梁家河的群众做了实事、好事换来深厚的群众感情、扎实的群众根基。同时也换来了自己的成功，这种成功是他踏实工作，勤奋学习的副产品。后来总书记的群众路线，群众观念，正是在这里扎下根，打下基础，也正是这种经历让习近平在之后的工作中意志坚定、处变不惊。15岁来到黄土地时，习近平迷茫、彷徨；22岁离开黄土地时，他收获了人生目标，充满自信。
习近平的知青岁月，是一场激励青年克服困难，干事创业的现场教学；一本激励干部坚守信仰，干在实处的鲜活素材；一幅中华民族为幸福生活不屈不挠、不懈奋斗姿态的生动写照。
知青说心得体会篇十八
20世纪60年代末到70年代初，是中国历史上的重要时期，也是我国知识青年“上山下乡”的时期。知青大院是那个时代的一种特殊现象，是为了解决知青返城难的问题，而建立的一种特殊宿舍形式。在知青大院里，青年们彼此联系，在艰苦的环境下相互扶持，为了一个共同的目标而奋斗，其背景和意义是历史的见证和记忆。
第二段：述说自己在知青大院的实践经历。
我曾在湖南某知青大院生活了三年，那里有八百多位知青，我们在这里度过了一段难忘的青春，也锻炼了自己的各种能力。在这里，我曾参加过一个建设工程，我们每天从早上六点到晚上八点，超时工作已成为惯例。那段时间里，我们各司其职，共同协作，为了一个真正属于我们的工程，而全力以赴。这个经历让我感悟到了几乎不可能完成的任务，如果所有人都为了同一个目标而努力，那么这项任务将是有望成功的。
第三段：对知青大院对青年成长的作用进行分析。
在知青大院里，我们不仅锤炼了自身的实践能力，也展开了自主学习的形式和工作，更多地掌握和应用知识。我们还从中体验到了抵抗困难的勇气和耐力，也获得了一个贴近生活的、对社会属性的基本认识。知青大院生活，让我们在修身、齐家和治国三大核心问题中寻求答案，从其中向社会和国家贡献一个人的力量。
第四段：谈谈回忆的知青大院对思想的影响。
可能很多人已经不记得或根本不了解知青大院，但是对于曾经身处其中的我们而言，知青大院无疑是一种精神寄托。那里的生活对于每一个人都留下了深刻的印象，并且影响着我们的思想和人生，我对我曾经的生活很有感触和情感，它意味着一份感恩和一份责任，保持向上向善的清醒意识。
知青是新中国重要时期接受大规模、有计划地从城市走向乡村劳动、生活、建设社会的一批优秀的青年。如今，青年的任务更加博大而深刻，热爱国家、服务社会、立志进取、执着理想，这些是知青大院的价值观的烙印。我们应该继承知青大院的传统和精神，用创造性的思想和实干，继而跻身世界的前列。相信，在未来的探索和实践中，我们将在这样的思想和信念驱动下，实现我们的使命和愿景。
知青说心得体会篇十九
自从拿到《***的七年知青岁月》，我一口气阅读了一遍，感触颇深，对于习总书记的崇敬之情油然而生。书中通过当年那些与总书记同吃同住同劳动的乡亲和知青们进行面对面访谈，真实可靠，详细讲述了***总书记在梁家河知青时期的艰苦生活和成长历程，展现了习总书记青年时期崇高的理想追求、宝贵的政治品质、深切的为民情怀、强烈的进取精神、优良的品德作风。
全书内容分为“知青说”“村民说”“各界说”，是通过采访29名当年的知青和乡亲编制而成，均为口述实录，真实还原当年的历史细节，详细讲述***总书记在梁家河7年间的工作、学习、生活和工作历程。书中人物栩栩如生，故事真实动人，话语朴实无华，特别是青年时期***的形象，跃然纸上，一位具有很强的吸引力和感染力的青年，深深地激发了我在自己的工作岗位苦干实干的情绪，增强了工作中的担当意识和服务意识。
我作为一名和群众直接接触，为百姓办事的乡镇干部，在今后的工作中，要向青年***看齐，把基层群众当成自己的亲人全心全意为他们服务，为街亭镇各项工作献出自己的一份力。同时坚定自己的理想信念，青年***的七年的艰苦岁月，始终坚持坚定的共产主义信仰和社会主义信念，从来没有对党产生过怀疑和动摇。作为新时代的一名基层乡镇干部，我们需努力学习习总书记系列重要讲话精神，从中学习把握精神实质，牢固自己的理想信念。
知青说心得体会篇二十
参观知青，是一次深刻而特殊的体验。它不仅代表了一段历史，更让我们感受到了那个时代的艰辛和无助。这一次，我有幸与朋友一起来到这个知青村，参观了那些曾经身处于此的知青，听他们诉说自己的故事，也对现在的生活有了更深入的思考。
第二段：认识到历史。
对于我们这一代年轻人而言，我们已经远离那个时代，我们可能很难想象那时知青们的艰苦生活。然而通过参观我们看到的，却是一段真实的历史，这个村庄的故事证明了中国人民在解放后所经受的各种苦难和困惑。参观过程中，我们看到了知青的生活，了解到了解放后建设的重要历程以及在农村中的艰苦现状。这一切让我们认识到，我们所拥有的幸福生活并非易得，必须要付出艰辛的代价。
第三段：体验文化。
参观知青，不仅让我们认识到了历史，也让我们深入了解到了这个村落的文化。我们看到的建筑、街道、乡村风景都是那个时代的文化遗产。我们不仅仅看到了那个时代的生活状态，更感受到了那个时代特有的文化，让我们感受到了“古为今用，洋为中用”的道理，也让我们更好地了解了民族文化的积淀与特色。
第四段：明确自己当下的生活。
参观知青让我看到了过去的风景，同时也让我明确了当下生活的真实。今天的我们，对于衣食住行已经非常的讲究，甚至有时候觉得生活也许过于刻意了。通过走访那些当年的知青，了解到他们那时的无助和苦闷，让我认识到了我们自己的幸运。同时，也不禁让我反思，时代变了，生活水平也在不断提升，可我们为什么还是很难感到真正的幸福？这个问题让我深深思索。
第五段：总结。
在参观知青的过程中，我们不仅了解到了历史和文化，更对当下的生活有了深刻的体悟。我们知道我们的生活依赖于每一个曾经的付出和努力，也让我们更加珍惜我们拥有的一切。同时，我们深深地热爱我们的祖国，珍惜昔日的峥嵘岁月，祈祷祖国繁荣昌盛，让我们的良心始终敲响爱国的心弦。
