无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
英雄人物手抄报篇一
第一段：引言（引入探访英雄人物的背景和目的）。
近年来，随着社会的发展和变革，英雄人物的概念逐渐被人们所关注和尊重。由于他们的无私奉献和卓越成就，英雄人物不仅在历史上留下了浓墨重彩的足迹，而且也在当代社会成为了人们学习和崇拜的对象。因此，我决定亲自前去探访一位英雄人物，以期了解他们背后的努力与坚持，从而得到一些心灵上的启发和成长。
第二段：英雄人物的背景和成就介绍。
探访的英雄人物是一位家喻户晓的科学家，他在科学界有着举足轻重的地位。从媒体报道和学术论文中我了解到，他在多个领域取得了重大的突破，为人类社会做出了杰出贡献。例如，他在医学领域研发了一种新型药物，使得一种原本无药可救的疾病得以根治。此外，他曾多次击败了疑难杂症，在患者的康复与生命上起到了至关重要的作用。正是这样的成就，使得他成为了一位备受尊敬和崇拜的英雄人物。
在探访这位英雄人物的过程中，我深刻体会到了他的谦虚和勤奋。他向我介绍了他的科研生涯，他说：“科学的道路上充满了困难和挑战，但只有不断学习和努力，才能在这条道路上越走越远。”他一直将自己的成就归功于团队的努力和积累，他坚信“团结是力量”。通过这次探访，我明白了不论在什么领域，作为一名英雄人物，要想取得成功就必须拥有谦虚和勤奋的品质，同时也需要倚靠团队的力量。
第四段：英雄人物的影响力及启示。
在结束这次探访之后，我明显感受到英雄人物的影响力以及他给我带来的启示。他的科研成果不仅仅改变了患者的命运，更为他人树立了榜样，并催生了一批年轻科学家朝着他的研究领域迈进。他的勤奋和坚持在我心里燃起了一团火焰，激发了我努力学习和探索科学的热情。同时，他还告诫我，一个人的成功离不开他人的支持和帮助，要珍惜自己的团队，并与他人和谐相处。
第五段：总结。
通过这次探访，我深深地感受到了英雄人物的伟大和不平凡。他们背后的努力与坚持，与人类社会的发展息息相关。他们的故事激励着无数人，成为他们学习和崇拜的对象。我也从中获得了一些心灵上的启发和成长。我相信，只要我们坚持努力，以谦卑的心态去学习，以团队协作的精神去合作，我们也能成为一位积极向上、乐于助人的英雄人物。探访英雄人物之旅，给我带来了珍贵的经历和宝贵的财富。
英雄人物手抄报篇二
我心目中的新时代英雄是一位非常年轻的军官，但是，她却为了一位轻生的女子，献出了自己年仅28岁的生命。这个人就是孟祥斌。
孟祥斌是山东齐河人，今年28岁，1997年入伍。那天，本来是他最幸福的日子，妻子带着3岁的女儿，从娘家江西弋阳到金华去探亲。孟祥斌一家三口手牵着手，徜徉在金华婺江的城南桥上，尽情地享受着那难得的天伦之乐。
“救命啊，有人跳江了!”听到江边传来的叫喊声，孟祥斌本能地松开了拉着妻女的手，侧身往桥下看。“救人要紧!”孟祥斌马上脱掉衣服鞋子，跳入江中。
当时，金华的气温是4-14℃，江风飕飕，江水冰冷。跳入江中的孟祥斌，寻找着跳江者。当孟祥斌找到跳江女子后，拉住她的衣服，奋力朝岸边拖。由於水太冷，离岸又太远，孟祥斌的`体力消耗很大……七八分钟后，一艘救援摩托艇赶到，孟祥斌这时已经体力不支。当摩托艇靠近时，孟祥斌用尽全力气把跳江女子托出水面，摩托艇上的人们把女子拉了上去。
时间一分一秒地过去，救援队伍来来回回的在婺江上搜索，却始终找不到孟祥斌。孟祥斌部队的战友获悉后，也赶到了婺江边，加入了搜索队伍。
3时38分，两个多小时后，救援队在城南桥第二、三个桥墩间，终於发现了孟祥斌。几分钟后，孟祥斌被送到了金华市中医院。院方迅速组织专家组进行了抢救。可由於孟祥斌落水时间太长，抢救无效，献出了年轻的生命。
孟祥斌叔叔是为了保卫人民的生命安全而献出自己宝贵的生命的，他的精神值得我们去学习，他不顾自己的生命安全，始终把祖国和人民的利益放在第一位，是这个时代的英雄。
婺江水在冷也挡不住孟祥斌叔叔那颗炽热的心，我要学习孟祥斌叔叔的精神，孟祥斌叔叔虽然已经牺牲了，但他却永远活在我们的心中，您是新时代的英雄!
英雄人物手抄报篇三
作为一部具有深远影响力的佳作，英雄人物雨来向我们展示了一个普通人如何通过内心的力量成为了一个真正的英雄。这本书给予了我许多启示和思考，让我对自己的生活方式和价值观产生了新的认识。下面我将从主题、人物塑造、情节安排、社会意义和思考与行动五个方面来展开对这本书的思考和体会。
首先，英雄人物雨来的主题是关于奋斗和坚持。作者通过描绘主人公雨来凭借自己的坚韧意志和勤奋努力，从一个平凡的孩子逐渐成长为一个英雄。这种主题启示了我，无论遇到多大的困难和挑战，只要我们保持积极向上的心态，并付出足够的努力，就有可能克服困难，实现自己的目标。我在书中读到这样一句话：“一个人不是因为有希望而幸福，而是因为幸福才有希望。”这让我明白了幸福不是等待给予我们，而是我们自己创造出来的。
其次，人物塑造是英雄人物雨来的另一个亮点。主人公雨来被塑造成了一个有修养、有责任心和有勇气的角色。他一直保持着对自己和他人的高标准，并且在生活中始终秉持正面的态度。这样的形象让我深受鼓舞，让我知道一个人的品格和内心的力量是最重要的。与此同时，书中的其他角色也各具特点，每一个人物都为故事的发展起到了重要作用，让我明白了一个人的成长离不开他人的帮助和支持。
第三，情节的安排紧凑有序，让读者产生连贯性的阅读感受。故事从雨来的小学时代开始，通过一系列的事件将他的成长轨迹娓娓呈现。作者通过平实的文字和细腻的描写，让读者仿佛身临其境，感受到主人公的喜怒哀乐。故事中的转折和高潮紧扣主题，既让人扣紧了阅读的兴趣，又让我对人生的价值有了更深的思考。
第四，英雄人物雨来具有明显的社会意义。该书通过对教育机构、社会环境的描绘，揭示了当时教育体制和社会压力对孩子成长的影响。书中的一些片段让我深感当今社会的问题，如功利主义的教育、繁重的学业负担等，都会给孩子们造成连锁反应的影响，有时甚至会剥夺他们的人格和尊严。作为父母和教育者，我们需要反思和改变现有的教育模式，并给予孩子们更多的关爱和自由，让他们能够健康而快乐地成长。
最后，英雄人物雨来让我明白了思考和行动之间的关系。在书中，雨来通过不断思考和积极行动，不仅实现了自己的人生目标，也让他所处的环境发生了积极的变化。这告诉我，只有将思考与行动相结合，才能够真正改变自己和周围的世界。在阅读完这本书后，我决定在日常生活中多些思考，不再停留在空想中，而是勇敢地去追求自己的梦想。
总之，英雄人物雨来是一本引人深思的书，它告诉我们，每个人都有内在的英雄潜能，只要我们发掘和发展这些潜能，通过自己的努力和坚持，就能成为一个真正的英雄。同时，这本书也使我思考自己的行为和价值观，让我意识到我们每个人都有责任去改变现实和追求自己的梦想。我相信，在未来的生活中，我会不断努力，继续探索并发掘自己的潜能，努力成为一个对社会有所贡献的人。
英雄人物手抄报篇四
李延年，是一位身怀绝技的武术大师，他的一生充满了传奇色彩，饱含着崇高的英雄主义精神。经过与他的接触与了解，我深深被他的人格魅力所吸引。李延年用自己的言行诠释了“英雄”的真正内涵，教会了我很多关于生活和成长的重要原则。在与他交往的过程中，我深感英雄人物的伟大和他的心得体会是如何影响到他的一生，下面就让我们一起来探究一下。
首先，李延年所表现出来的担当精神是他心得体会的重要方面之一。在他的人生历程中，他总是敢于承担责任，勇往直前。作为一位武术大师，他凭借自己的实力和智慧，曾进行多次危险的任务，保护国家安全。他的勇气和果敢令我深感敬佩。面对困难和挑战，他从不退缩，始终保持着“敢为人先”的精神，这也是他取得成功的关键所在。
其次，李延年的坚持与毅力是他心得体会的另一个重要方面。他在成为武术大师的道路上，付出了巨大的努力和牺牲，但他从未放弃。无论是面对失败还是困境，他始终坚守自己的信念，追求自己的梦想。他告诉我，只有坚持不懈的努力，才能取得真正的成功。这一点在他的人生经历中得到了完美的体现，也给了我很多的启示和鼓舞。
第三，李延年所强调的团队精神也是他心得体会的一部分。在他的故事中，我看到了团队合作的重要性以及一个成功的团队所能带来的力量。李延年深谙团队力量的强大，他始终注重培养和维护团队间的默契与合作，相信只有大家齐心协力，才能达到更大的目标。他的人生经历告诉我，不管是在什么样的环境下，一个团结和谐的团队是无坚不摧的。
第四，李延年心得体会的另一方面是他对人生价值的思考和追求。他坚信只有以仁爱和拯救之心行动，才能获得真正的快乐和满足。他以自身的榜样力量，影响和改变了很多人的生命轨迹。他将自己的时间和精力用于培养后辈，传承武术，为社会做出了巨大贡献。
最后，李延年的人格魅力是他心得体会的集中体现。他是一个正直、宽厚、勇敢、乐观的人，他的一言一行都表现出他的高尚品质。他对待每个人都充满了耐心和关怀，无论是面对困难还是成功，他始终怀着一颗谦虚的心态。他的人格魅力不仅赢得了他周围人的尊敬和喜爱，也令我深受感动。
总之，李延年是一个充满英雄主义精神的人物，他的心得体会无疑是他一生中的重要积累。他的担当精神、坚持与毅力、团队精神、对人生价值的思考和追求以及他的人格魅力，都是我学习和借鉴的重要内容。通过与他的接触与了解，我深刻体会到一个英雄思维的真正内涵和积极深远的影响。我相信，只要我们能够以他为榜样，坚守信念、追求梦想、努力奋斗，我们也能成为像他一样的英雄人物。
英雄人物手抄报篇五
今天，我要介绍的是一位让我佩服的英雄——董存瑞。他为了人民，为了全中国牺牲了自己宝贵的生命。
1948年，董存瑞所在的解放军准备攻打热河的隆化。敌人在隆化城周围修建了许多碉堡，他们躲在碉堡里向外扫射，使我们部队无法前进。只要炸掉这些碉堡，解放军才能前进。经过了深思熟虑之后，连长决定把这个光荣而艰巨的任务交给了董存瑞带领的爆破组，命令他们炸掉隆化城北边的，火力异常凶猛的4个炮楼和5个碉堡。
董存瑞的机枪，像一阵飓风，突然刮起来了。“开路先锋”的爆破组，就碠股火力的掩护下出动了。董存瑞挟起炸药，一挥手，就冲向前方去了。战友郑顺义和其他几个队员也冲了出去。
就要接近碉堡的时候，敌人的火力集中在了董存瑞的身边，他趴在地上，向四周望了一下，四周被子弹打得尘土飞扬。敌人见他不动，以为他死了。就在这时，他向突击队组长郑顺义一挥手，把便领会了，投了两颗手榴弹，响声一起董存瑞便冲了上去。冲到碉堡前，敌人的机枪咯咯地响起来，他机警地伏在两个枪口的中间，机枪震动得他微微抖动。他快速地把炸药放在碉堡上，拉响了导火线，翻身滚下来。只听山崩地裂的一声响，第一个碉堡被炸飞了，紧接着，董存瑞跑到第二个碉堡，当敌人发现时，他已把炸药拉响了，战友孙有德也把第三个碉堡炸飞了，紧接着三声巨响，我军的冲锋号响起，吓得敌人逃都逃不了。
战士们越来越接近隆化中学时，敌人的枪像在风暴雨般打来。把我们压了下来，部队无法前进。仔细观察，发现机枪是从桥上打来的，桥两边有围墙，顶上还有盖顶，是一个非常坚固的碉堡。不炸掉这座碉堡，解放军无法前进，这个艰巨的任务又落在了爆破队的身上。
一个战士上去了，两个战士上去了，三个战士上去了，都因碉堡的坚固而牺牲了，董存瑞决定自己上，可连长和指导员都推托不让他去，右董存瑞非常固执，连长没办法再推托了，只好让他去，并让他小心点。
董存瑞几次把炸药放在桥上都滑了下来。想找东西支撑，可四周没有一样东西可以，经过深思之后，决定为了全中国，牺牲自己的生命也无所谓。
董存瑞托起炸药包，抵在桥上，右手拉着导火线，用心全身的力量，喊出一句口号：“同志们，为了胜利，前进啊！”
一声巨响，碉堡被炸飞了。这声巨响像命令一样，让战士们一跃而起，扑向敌人。隆化中学的围墙被炸飞了。
红旗在隆化中学升了起来，残余的敌人投降了，隆化解放了。
董存瑞为了全中国，为了人民的幸福牺牲了自己的人命，是我们的骄傲，是中华民族的英雄！
英雄人物手抄报篇六
中国的历史源远流长，其中东汉末年有着一段非常精彩的历史——三国。在三国乱世中有许多英雄，如刘备、曹操、孙权等，而最令我敬佩的人是关羽。他是一位特别重义气的英雄好汉。
赤壁之战后，曹操向华容道败退，不幸遭遇伏兵，挡住曹军的去路。统领关羽在八年前曾与曹操有过一段交情，当年刘备兵败，关羽被俘，曹操非常器重他，给他丰厚的待遇。但是，关羽是“人在曹营，心在汉”，他以“斩颜良，杀文丑”的功劳视为给曹操的礼物，而曹操并没有追杀他，对他有恩。因此，关羽在阻截战中动了恻隐之心，歼灭了大部分曹军后，念旧日恩情，义释了曹操，表示对曹操的报答之情。
另外，我还非常敬佩关羽的武功——斩颜良，杀文丑。同时更加敬佩关羽对刘备的义气以及对曹操的.知恩图报。生活中，我觉得我们应该学习关羽的这种高尚品质。我觉得我们班的乖女孩周立扬有着一颗感恩的心。每当我们抽奖时，大部分同学都会欣喜若狂，拿了奖品就走或者同学之间在谈笑，而周立扬每次都不会忘记对老师发自内心地说一声：“谢谢！”还有，王鸿燊是一个讲义气的人，他不仅是我的好朋友，更是我的铁哥们。每当我遇到困难垂头丧气时，他总是第一个跑过来安慰我，鼓励我，让我重新树立起信心，做得更棒!
三国，那是一个战火连天的时代，是一段扑溯迷离的历史，更是一则引人入胜的故事。书中英雄辈出，刘备、张飞和鲁肃这些乱世英雄都十分值得我们研究，他们一个个令人敬佩的事迹更加值得我们学习。我们要从书中领略到人物的优点，并在生活中弘扬这些优秀的品质。所以我们应读好书，好读书，让我们徜徉在书的海洋，一起品读书香吧！
英雄人物手抄报篇七
今天，我一口气读完了《英雄人物》一书，我被书中革命英雄们的坚强意志深深感染。《赵一曼》，更是让我潸然泪下。
1905年，赵一曼出生在地主家庭，但她并没有享受安逸的生活，毅然叛离了地主家庭，走上了革命的'道路。1936年10月，赵一曼所在的部队被日军团团包围，她身受重伤。紧要关头，赵一曼拉响了手榴弹，跳下了山崖。
由于叛徒出卖，赵一曼被捕。日军对她严刑拷打，逼她招供。刽子手用鞭笞，用牙签穿，但赵一曼咬紧牙关，一声不吭。
钢铁的意志不可战胜。1937年8月2日，走投无路的日军终是无计可施，将赵一曼枪决。牺牲时，她只有31岁。
英雄人物手抄报篇八
随着时代的发展和社会的进步，英雄人物的形象在人们心中扮演着不可忽视的角色。他们勇敢、智慧、坚定地引领着潮流，给人们带来无尽的启示和力量。在接触英雄人物的过程中，我深刻领悟到他们在学习上的用心和坚持，为我树立了明确的学习目标和实施学习的方法，同时，也在工作和生活中逐渐体悟到英雄人物的智慧和胆识的重要性。
首先，英雄人物的学习心得让我懂得了明确的学习目标的重要性。英雄人物的成功往往伴随着他们在学习上的忍耐和坚持。他们明确自己的目标，毫不动摇地向前迈进，不为外界的干扰和诱惑所动摇。在学习过程中，他们通过设定目标的方式，明确自己学习的方向和方法，从而合理安排学习时间和精力。对于我来说，英雄人物的学习心得让我明确了自己的学习目标，帮助我更好地规划和管理自己的学习时间，避免了无目的的浪费。
其次，在实施学习的方法上，英雄人物的学习心得也给了我很多启示。伟人学习的方式多种多样，他们通过阅读、实践和交流等方式，广泛积累和吸纳知识，提升自身素质和能力。他们善于从学习中找到自己的切入点，通过反复实践和总结来加深对知识的理解。同时，他们也善于借助他人的力量，与同行交流和讨论，相互学习和借鉴。在实施学习的方法上，我深受启发，不再拘泥于一种学习方式，而是尝试多种方法，通过多方面的学习来提升自己。
另外，英雄人物的学习心得让我认识到了智慧和胆识的重要性。伟人之所以能够在学习和实践中不断取得突破，关键在于他们的智慧和胆识。他们敢于冒险，勇于尝试，不畏困难和失败，勇往直前。在学习和工作中，我逐渐理解到只有保持开放的心态，善于思考和探索，才能获得更广阔的视野和更深入的理解。同时，也深刻认识到只有勇于面对和迎接挑战，才能在实践中不断提高自己。
最后，英雄人物的学习心得让我深刻认识到学习应具备的品质与素养。伟人的学习源于他们内心的热爱和渴望，他们对知识和智慧有着极大的渴望和追求。在学习的过程中，他们勤奋、坚持和自律，保持着良好的学习习惯和工作方法。通过伟人的学习心得，我明白了学习的思想境界，学习不只是为了应付考试和工作，更是为了提升自己的素质和能力，为个人的发展和社会的进步做出贡献。
综上所述，通过了解英雄人物的学习心得，我意识到明确的学习目标、实施恰当的学习方法、拥有智慧和胆识以及具备良好的学习品质和素养，是学习过程中不可或缺的要素。在今后的学习和工作中，我将不断努力培养这些素质和能力，不断追求卓越，成为一个有为之人。同时，我也希望通过自己的努力，将英雄人物的学习心得传递给更多的人，让他们受到启发和鼓舞，走向自身的英雄之路。
英雄人物手抄报篇九
此刻的生活完美而安宁，但是你们是否有想过在我们以前的生活以前是黑暗的。
自从我读了《英雄人物故事》这本书，我才明白生命是有限的，此刻的生活往往是许多英雄换来的。书里是这么讲的，一个人如果为祖国的光荣而牺牲，这个人肯定有一颗善良的心。他肯定明白生命是有限的，但是他们能够利用好这有限的生命换来完美的明天呀。比如说为了战胜鬼子不怕火的邱少云，在战场上英勇杀敌光荣牺牲的董存瑞，死也不告诉敌人秘密的刘胡兰，引鬼子到八路军埋伏圈的王二小......有了这些英雄，我们才会有这天完美的生活。我就给大家讲讲这些当中最小的王二小吧。他一心想要当一个革命英雄，他心中就一向想着要为祖国添一份光彩，他想着要和他父亲学习，就算死，他也愿意，说到这儿，你们肯定会问我，王二小的父亲是谁吧他的父亲也是一位光荣的共产党员，为了抗日的胜利而不停地与敌人战斗，最终被鬼子杀死了。成为小八路以后，王二小就每一天早上早早的手举红樱枪，神气十足地站在门边守护着八路军的队伍，为八路军传递情报。
听了这些英雄们悲壮的故事，我觉得我们此刻的幸福生活是用他们的鲜血换来的，虽然此刻已经不需要我们流血牺牲，但是我们要向他们学习，学习他们坚持不懈的精神和甘于奉献的品质。
英雄人物手抄报篇十
我读了一本历史课外书，上面有一篇关于邱少云的文章，读后我热泪盈眶，深受感动。
看完这篇文章后，邱少云的英雄形像深深地印在我的脑海中，时刻感动并激励着我，让我明白了无论做什么事，都要有坚忍不拔的毅力和顽强不屈的精神，最后才能获得胜利。
英雄人物手抄报篇十一
英雄人物的学习心得体会，可以让我们了解他们成功的原因，从而指导我们的学习方法和心态。英雄人物能够在各自的领域取得杰出成就，都是因为他们具备了坚定的目标、强烈的动力和刻苦的努力。他们深知学习的重要性，对于知识的追求从未放松过。他们相信自己的努力和付出一定会有回报，因此坚定地践行着“有志者，事竟成”的信念。
第二段：持之以恒，才能登峰造极。
英雄人物之所以能够在学习上有所建树，其中一个重要的原因就是他们拥有持之以恒的精神。他们明白只有长期坚持不懈地学习，才能够达到卓越的境界。无论是李白的诗歌创作，还是爱因斯坦的科学研究，都是经过数十年的不断钻研和实践的结果。我们可以从他们身上学到，无论遇到多大的困难和挫折，都不能轻易放弃，只有执着地坚持下去，才能在学习的道路上登峰造极。
第三段：兴趣是最好的老师。
英雄人物在学习上的成功之所以如此积极，一个重要的原因就是他们所追求的领域是他们感兴趣的。他们对于这个领域怀有强烈的热情和渴望，因此在学习上更加投入和努力。例如，乔布斯对于科技的热爱，驱使他不断地追求创新，最终创办了苹果这样的科技巨头。因此，我们应该在学习中选择自己感兴趣的领域并加以深入研究，这样才能够更好地激发学习的动力和积极性。
第四段：与人为师，乃是上策。
英雄人物之所以能够在学习上取得成功，一个重要的原因是他们都愿意虚心向他人学习，与人为师。他们深知他人的经验和智慧是自己学习的重要资源，因此积极地寻求他人的指导和帮助。他们善于倾听他人的意见和建议，虚心地接受批评和指导。我们应该从他们身上学到，不要孤立地思考和学习，而是要主动与他人交流和合作，通过多角度的思考和多方面的学习，才能够更全面地提高自己的学习能力。
第五段：心态决定一切。
英雄人物之所以能够在学习上取得成功，最关键的因素在于他们正确的心态。他们深知学习的道路上会遇到各种困难和挫折，但他们都能够积极应对，从失败中总结教训，坚持追求卓越。他们相信一个人的成长是一个漫长的过程，不急于求成，只希望每一次的付出能够让自己变得更好。我们应该从他们身上学到，学会调整心态，克服困难，保持积极向上的态度，相信自己的潜力和能力，才能够在学习的道路上取得突破和进步。
总结：
通过学习英雄人物的学习心得体会，我们可以了解到学习的方法和心态对于成功的影响是至关重要的。坚定的目标、持之以恒的努力、兴趣的驱使、与人为师的态度和正确的心态，这些都是英雄人物在学习上能够取得成功的关键因素。我们应该积极借鉴他们的经验，不断提高自己的学习能力，追求卓越，最终实现自己的梦想。
英雄人物手抄报篇十二
英雄人物是社会的精英，他们在逆境中展现出非凡的勇气和无私的奉献精神。他们的行为和思想历久弥新，为后人树立了榜样。作为普通人，我们可以从英雄人物身上学到很多东西。在与英雄人物的接触和了解中，我深感自己的不足，也汲取了很多宝贵的心得体会。
第一段：英雄的勇气和胆识。
英雄人物之所以被崇拜和景仰，是因为他们在面对困难和危险时的勇敢和坚定。英雄并不害怕困难，而是积极迎接挑战，勇敢地追求自己的目标。他们的胆识让人叹为观止。通过接触英雄人物，我明白了勇敢面对困难的重要性。面对困难，我不再畏缩，而是努力克服困难，达到自己的目标。这种勇气不仅能够增强自己的信心和决心，还能激励他人去追求自己的理想。
第二段：英雄的奉献精神和无私的行为。
英雄人物的奉献精神是值得我们学习的。他们总是无私地为他人付出，从不计较回报。他们把自己的利益放在最后，将他人的需要置于自己之前。这种无私的精神是我们生活中常见的例子。我们也可以立足我们自己的位置，用自己的方式对社会和他人做出贡献，无论是大是小，都可以让世界变得更美好。学习英雄的奉献精神和无私的行为，我也意识到了自己在日常生活中可以关心和帮助他人的重要性。
第三段：英雄的坚持和毅力。
英雄人物通常都具有持之以恒的品质。无论他们遇到多大的挫折和困境，他们都能坚持不懈，不放弃自己的目标。他们的毅力和坚持让他们在逆境中脱颖而出，达到了他们的梦想。正是因为他们的坚持，他们才能够成为我们心目中的英雄。通过了解英雄的坚持和毅力，我明白了只有坚持不懈，才能真正实现自己的目标和梦想。
第四段：英雄的善良和正义感。
英雄人物往往都具备善良的品质和强烈的正义感。他们能够看到不公平和不平等，并主动采取行动来为受伤害的人争取公正。他们通常站在正义的一方，勇敢地对抗不公和邪恶。作为普通人，我们也应该发扬善良和正义感，关注社会的不公和不平等，勇于为受伤害的人发声，为正义而奋斗。
第五段：努力成为自己的英雄。
通过与英雄人物的接触和了解，我发现他们无论在哪个时代或背景下都能够做出非凡的事情。这让我认识到，每个人都有成为英雄的潜力。我们可以通过学习和不断努力来成为我们自己的英雄。而且，当我们成为自己的英雄时，我们也能够影响他人，为社会作出贡献。因此，我们应该珍惜每个机会，努力实现自己的梦想，并努力成为对他人有影响力的人。
总结起来，英雄人物的勇气、奉献精神、坚持和毅力、善良和正义感，以及他们能够激励我们成为我们自己的英雄，这些都是我在与英雄人物的接触中体会到的宝贵经验。通过学习和模仿英雄们的行为和思想，我相信我能够成为更好的人，为社会和他人做出更大的贡献。
