人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
做雷锋式的好少年歌词篇一
雷锋是一个伟大的人物,他的事迹和精神应该成为我们学习的榜样。作为新时代的少年儿童,我们应该以雷锋为榜样,树立正确的人生观、价值观,做一名具有社会责任感的好少年。以下是我对做雷锋式好少年的一些体会和心得。
第二段:明确目标,积极参与社会实践。
做雷锋式好少年,首先应该明确自己的目标,通过积极参与社会实践来实现自己的理想和价值。在社会实践中,我们要不断发掘自身的优势和潜力,既学习知识技能,也关心身边的人和事,通过实践不断完善自我,增强自信,增加社会资本。
第三段:关心他人,乐于助人。
做为一个好少年,我们要学会关心别人,乐于助人。我们可以通过自己的力所能及的方式,来帮助那些需要帮助的人。在生活中,我们可以多听取老师、家长和长辈的建议和指导,尊重他人、帮助他人,使自己成为一个可以被信任和依赖的人。
第四段:勇于承担责任,坚持不懈。
做雷锋式好少年,还要有勇于承担责任的精神。在日常生活中,我们要遵纪守法,守护环境,尤其在课堂中,认真听讲,认真完成作业,积极学习,助力自己和同学快速成长。同时,我们还要持之以恒,不断努力,不怕失败,不断突破自我,实现自己的梦想。
第五段:总结。
在做雷锋式好少年的过程中,我们应该明确自己的目标,积极参与社会实践,关心他人,勇于承担责任。通过这些行为,我们可以提高自己的综合素质,成为一个自信、有责任感、有担当、善良的好少年。同时,我们也要不断提高自己的品德和能力水平,实现自己的追求,为祖国和社会做出自己的贡献。
做雷锋式的好少年歌词篇二
雷锋,一个自强不息、助人为乐的好战士。他的崇高精神被人们高度赞扬,他的光辉事迹被人们世代传唱,他是我们学习的好榜样!
记得那天清晨,我看到一些小孩子在我家的后门玩耍。他们抓起地上大大小小的石头互相砸别人,还在邻居们堆的较矮的砖头上玩“走独木桥”的游戏。我又生气又着急——生气是因为他们怎么可以把别人的.劳动成果给破坏了;着急是因为他们在玩这么危险的游戏,万一摔伤了或者被砸伤了可就惨了!我飞奔到后门,看见那混乱不堪的场面。啊!我躲!嘿!我躲!啊!我受不了啦!
“停——”我大叫一声,他们下意识地转头看我。我冲他们大叫:“你们怎么可以玩这么危险的游戏?”有些小孩子急忙把手中的石头轻轻地放下,像做贼似的。眼尖的我环视了一下,看见一个小男孩的手被擦破了皮,我便大步流星地走过去,一手将他手里的砖头拿掉,一手抓着他的手腕,说:“你们的游戏太危险了。如果砸到人的脑门儿可就惨啦!”他们大多都低下了头。我放下小男孩的手和砖头,指着走“独木桥”玩得正欢的人说:“这些砖头可没有固定,万一脚一滑,砖头掉了,你们不得掉进泥坑里啦?”不等他们做出反应,我就弯下腰拾起砖头,学着奶奶的样子把砖头一块一块堆好。他们有的低着头,有的绞着衣角,还有的在叽叽咕咕地交头接耳。我不理他们,继续堆。他们又过来帮我捡地上的砖头,还有些把邻居们的砖头堆堆整齐。我朝他们微微一笑,他们的脸就红了。一切都安顿好了,有一个小女孩走过来小声地说:“对不起,大姐姐。我们以后再也不做这样的事了!”接下来的沉默突然把我惊醒:他们还是小孩子,我却用那么严厉的话来批评他们,虽然阻止了他们,但是却把小一些的孩子吓个不轻。于是,我也轻声对他们说:“对不起,我刚刚的话太严厉了!”不等他们反应,我又添上一句:“你们快回家吧!以后不要再这样玩了!”话音刚落,他们都争先恐后地一溜烟儿跑走了!
嗯!我一定要做一个!加油!
做雷锋式的好少年歌词篇三
雷锋,一个名字,更是一种精神。雷锋精神的可贵之处,就在于平凡之中见伟大,细微之处见精神.正如毛泽东指出的,一个人做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事,不做坏事。
自打开展“向雷锋同志学习”的活动以来,我们周阳小学的全体同学迅速活动起来,涌现出了众多具有雷锋精神的好少年。
我校送报刊小组由王文玉、邓婕、李玲、唐梦雪、王振、夏琪,管含月,雷诗越8名同学组成。这些同学主动担负起为我校和学区小学送报纸的任务。从去年秋天到现在,他们主动热情,勤勤恳恳,全心全意的为大家服务,每次都准时完好无缺的把报纸送达,得到学区小学领导老师的一致好评。
一年级的邓玉同学每次都主动向老师提出给生病在家休息的同学捎带课本卷子并给他们补课。
三年级的于勇同学每天坚持清扫教室门前的垃圾,不管风和日丽或是风雨交加。
五年级一班的牟春雨同学看见一个幼儿园小朋友摔倒了并把饼干掉落了一地,他帮小朋友扶起来并捡起饼干,又把小朋友安全送到了幼儿园教室。刘青同学放学回家看到一户人家大门口的灯笼被刮跑了,她追过去把它捡起来交到了主人手中,主人高兴的夸了刘青。
五年级三班的刘冬雪乘公交车时经常给老人让座,并帮乘车的老人拿包裹等。
五年级四班的刘晓凤同学在放学回家的路上,自行车链子掉了,正当他着急的时候刘启新同学主动帮她修好车子,弄的满手是油,刘启新说:“链子掉过一次,就滑了,我跟你一起走吧,万一再掉了,我还可以帮你。”就这样刘启新同学把刘晓凤同学送回了家。
六年级一班的邓阳,孙立拾金不昧,刘晓丽,邓婕,侯玉婷等为白血病患者拿出了自己的零花钱,伸出了仁爱之手。
六年级二班全体同学主动帮助三班同学清除盖房留下的砖瓦石块,那热火朝天的场面,足以让人感受到劳动的快乐。
六年级三班的全体同学近期为学校的卫生工作做了突出贡献。他们清除了校园内因盖新房遗留下的砖瓦石块及杂土,辛苦疲惫,却没有怨言,汗流浃背,却心甘情愿。六年级四班的高英俊,单亦斌,王欢,侯淼等同学拾金不昧,许杰,张燕,李晓燕,王海燕等同学拿出自己积攒的零花钱,捐给一位患有白血病的小女孩,用爱心温暖了他人。王梦琦,王梦雪,王凯,王硕四位生活委员每天勤勤恳恳给大家抬热水,端热饭,还定时清洗水桶,馒头包袱,餐具等。
“赠人玫瑰,手有余香。”生活中,总有一些事情让我们感动,总有一些人让我们敬佩。而这些感动和敬佩就是雷锋精神的延续。同学们,让我们从身边最平凡的每一件小事做起。捡起地上的一片纸屑,你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,刻苦学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长问一声好,见到老人让下坐,你就是一个懂礼貌的好孩子。
花瓣曼雨。
做雷锋式的好少年歌词篇四
雷锋,也许是一个人人知晓的名字,但你们知道雷锋叔叔的故事吗?又有多少人能够像雷锋叔叔那样热心助人呢?今天,让我和大家一起分享一下雷锋叔叔的故事,一起来认识一下我们身边的小雷锋吧!
雷锋叔叔原名雷正兴,湖南省长沙人。他毕生做了许多的好事,我印象最深的是那一次:1961年9月的一天傍晚,天空中突然下起了大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个小孩,手里还拉着一个小孩,在雨中艰难地走着,雷锋叔叔上前一打听,才知道他们从外地归来,要去几十里外的樟子沟。他忙把雨衣披在哪位大嫂身上,抱起那个大一点儿的孩子,宁可自己淋得湿透,一直走了俩个多小时,才把他们母子送到家。雷锋叔叔的故事深深感动了所有人,他是我们学习的榜样。
其实,学习雷锋不需要做到惊天动地,生活中的点点小事,也能体现出雷锋叔叔那种助人为乐的高尚品质。在平时的学习和生活中,我也是一个小雷锋呢!
在公交车上给老人让座在大家看来可能是一个十分平常的事,但在我看来,却是非常难忘的。那一天,我坐着公交车去上学。路过东湖市场时,上来了一位白发苍苍的老奶奶,公交车司机对我们说:“谁给这位老人家让个座?”谁想公交车上尽没有一个人起身,我见大家都没让,也不太好意思。当我低下头时,看到了那条飘扬在胸前的红领巾,想起了雷锋叔叔,便马上站了起来,扶老奶奶坐下,老奶奶笑着对我说了声:“谢谢!”这短短的话语,令我感动了好久好久,我一定要学习雷锋叔叔做好事的精神。
“学习雷锋,争当先锋”,雷锋叔叔就是那么热于助人,我们可一定要向他学习,做!
做雷锋式的好少年歌词篇五
最喜欢看湖南卫视的《追峰令》,节目里那一个个做好事不留名的人让我们感动着,那个“峰”就是——雷锋。
雷锋——一个大家都熟知的名字,一个妇孺皆知的令人最敬重的人,他是一个英雄,却没有上过战场,他是一个知名度极高的人,却不是我们口中的什么“明星”。他是我们心目中的英雄,偶像。是他的精神……深深影响着我们,3月5日,一个本来普通的日子,但是我们心中却都无法平静,因为这天是学习雷锋精神的日子。
首先,我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。每天早晨来到学校,进了教室,开窗换气,扫地,擦黑板,抹桌子凳子;爱护公物,爱护学校一草一木。比如同学遇到了难题,就耐心地给他讲解,直到他弄懂为止;同学的笔掉了,没法做作业,就借一支给他……这些事情看起来虽小,却是实实在在地学习雷锋。
学们想要取得更好的成绩和更大的进步,就要从现在做起,抓紧时间学习,不让时间白白浪费。
此外,生活中,你不随地吐痰,不乱扔垃圾,你能在周围的人需要帮助时伸出援助之手,你能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。或者像青年志愿者在自觉、自愿、奉献的基础上提倡友爱,互助、进步精神,更有机制化、长期化的学习雷锋,也更适应了市场经济的新条件;或者见义勇为,在突发事件时挺身而出,向雷锋一样“该出手时就出手”,救人于水火,我为人人,人人为我。甚至可以向雪村一样调侃似的唱起“俺们这旮都是东北人……俺们这旮都是活雷锋。”从朴素的歌词和有趣的幽默调里我们确感到助人为乐的快乐与温馨。
同学们,让我们像雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱党,努力学习,天天向上,在雷锋精神的带领下,善于思索,勇于实践,敢于创新,迎着灿烂的阳光挺起胸膛,在二十一世纪的大道上,做一个雷锋式的好少年!
做雷锋式的好少年歌词篇六
《学习雷锋好榜样》这首歌传唱了五十年,而今依然经久不衰。雷锋助人为乐的精神传承了几十年,而今依然是人们学习的榜样。雷锋,这个时代的伟人,虽然只有一米五几的身材,仅仅二十二岁的短暂生命,平凡之处却做出了不平凡的事迹,平常之中却显示着人格的伟大。
近几天,我又仔细阅读了《学雷锋,做有道德的人》这本书。书中讲了许多关于雷锋的感人事迹。从雷锋凄惨的童年生活,到雷锋逐渐长大成人,步入社会,全心全意为人民服务,直到献出自己的宝贵生命。我为雷锋把这种有限的生命投入到无限的为人民服务中的精神而感动。更为雷锋无依无靠,孤苦伶仃,家破人亡的童年生活而落泪。
好,不让我干。每当听到他们这么说我感到很不服气,我已经十二岁了不小了。雷锋在我这个年龄时已经为学校为社会做了很多力所能及的好事了。
所以我暗下决心,决定帮他们干些力所能及的活。机会终于来了,星期六的下午,爸爸和妈妈有事出去了,家里只剩下我和奶奶,奶奶在洗衣服,我在看电视。突然,电话铃响了,奶奶接了电话,是让她去环卫队干活。奶奶嘱咐了我几句就走了。关好门后我看到了那些还没有洗完的衣服,机会来了,我何不将衣服洗完呢?说干就干。我把洗好的衣服涮了几遍,晾在了衣架上,又将没洗的衣服放进洗衣机,洗干净晾好。都洗完后,我又将弄脏的地板擦干净。等奶奶回耒后看到这一些,非常高兴,夸我是个好孩子,长大了。我很高兴,因为我的劳动付出得到了家人的认可。
书中还提到了当代雷锋式的道德模范,其中就有一些和我年龄相仿的人。如孝敬养母的孟佩杰,接力求学的农家兄弟,照顾脑瘫哥哥的十岁女孩小依萌,撑起一个家的小男孩祥贺……这些人都是我学习的榜样。在雷锋精神的鼓舞下,在这些雷锋式的同龄人的带动下,我也要用我的真心去帮助需要帮助的人,快乐自己,幸福别人。从小事做起,争做一个有理想,有道德的雷锋式的好少年。
评语:刘桐颖同学结合雷锋的童年联想到自己幸福的童。
年,用对比的方式让我们看到了新旧社会两重天,感受到了我们今天的幸福是谁给予我们的—那就是共产党。杨骁同学还结合自己生活中的实例,勇于剖析自己,认识到自己的不足,在洗衣服中,用实际行动实践着雷锋精神,让我们看到了《学雷锋做有道德的人》一书净化了他的心灵。
做雷锋式的好少年歌词篇七
王宁:女、14岁,现就读于露水河中学九年二班,是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,使雷锋精神深深地植根于她的心灵。她骄傲,她是雷锋的传人,她立志把雷锋精神继续发扬传承。她没有高尚伟大的精神,却有着中学生的天真与纯洁,也有同龄人少有的热心与坚持,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。
一、自强坚韧,勤奋刻苦。
王宁同学是初二上学期时因姥姥患了晚期肺癌,妈妈需要回来照顾姥姥才转来本校的,之前一直在青岛上学。转回露水上学的决定是她自己做的,因为在姥姥刚查检出来得病的两个月时间里,妈妈一直在露水、青岛两地来回的跑,尤于上火和劳累,妈妈两个月的时间就瘦了20几斤,嘴上也起满了水泡,王宁看在眼里,疼在心里,她自己做出了转回露水上学的决定。终于在妈妈又一次从露水返回青岛的晚上,她和爸爸、妈妈就姥姥的问题开了一次家庭会议,当她告诉妈妈她的决定时,妈妈抱着她哭的特别的伤心,她知道那是妈妈对一个女儿的心疼和愧疚。
二、乐于助人,奉献爱心。
王宁同学有一颗乐于助人、无私奉献的爱心。两年以来,不管她是身为班干部还是小组长,或是身为班级一员。她都能主动为班级,同学乃之学校做她力所能及的事情。在学校里,每位同学都是她的好朋友,她喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,她都会主动去帮忙。身为化学科代表的她在学习上不但自己努力刻苦,还乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,有时候放学后还在教室一遍一遍耐心地给有困难的同学讲解,直到他们听懂了,自己才肯背起书包回家。由于她是走读生,对学校附近比较熟悉,有同学生病了,她就主动担当向导带生病的同学去看医生,还把生病同学带到自己家中喝药。在学校里,她是老师的得力小助手,身为小组长下课后同学们都在休息,她却还在忙着收发作业本;有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。劳动时,每当遇到最脏、最累的活儿,她总是冲在最前面,从不偷懒;老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把教室和清洁区打扫得干净彻底,从没有由于卫生给班级丢分,让老师放心又舒心。
三、尊敬长辈,关爱社会。
在家里,她尊敬长辈,孝顺父母、勤俭节约。虽然已经上初三了,学习非常忙,但每天晚饭后,她坚持洗碗和拖地,因为她知道爸爸妈妈工作太辛苦了,想让父母多休息一会儿。现在她每天的日程还包括陪姥姥聊天,目地是让姥姥了解她在学校的表现,好放心的养病。她生活非常俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈、长辈们过生日时为他们买生日礼物。2008年的汶川地震,她更是身体力行,积极主动的捐钱捐物,除了捐出了自己的全部的零花钱以外,她还拿出了许多自己的学习用品和衣物,捐给了灾区。从小学四年级开始,每年的寒、暑假,王宁都会和妈妈一起去敬老院看望老人,这个习惯即使是回到了露水也没有改变。每一次她都会用自己的零用钱给老人买水果,到了敬老院以后,除了和妈妈一起帮老人们干一些力所能及的活以外,还会给老人讲笑话、讲故事,逗老人开心。一路走来,王宁同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质、她那决不轻言放弃的坚持将会影响着更多的同学健康成长。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏着暖人心扉的旋律;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写着充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
做雷锋式的好少年歌词篇八
亲爱的老师们,同学们:
上午好!
50年前的今天,伟大领袖毛泽东同志题词:向雷锋同志学习!从那时候起,雷锋的名字传遍神州大地,家喻户晓。雷锋精神,成了时代的核心价值取向,影响了一代又一代人。
雷锋,原名雷正兴,1940年12月18日,出生在湖南省长沙市望城县一个贫苦农民家庭,7岁时成为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活了下来。
1949年8月,雷锋的家乡解放了,从此,他在党和人民政府的关怀下幸福成长,参加儿童团,进小学读书,加入少先队。1956年,他小学毕业后参加了工作。先后担任通讯员和公务员、拖拉机手、推土机手,工作出色,多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。
1960年1月参加中国人民解放军,11月加入中国共产党,在部队荣立二等功一次,三等功三次,团、营嘉奖多次,被誉为“毛主席的好战士”。
1962年8月15日,雷锋同志在指挥战友倒车时,车撞上电线杆,被倒下的电线杆砸中右太阳穴,经全力抢救无效,不幸牺牲。1963年3月15日,毛主席亲笔题词:向雷锋同志学习。并把每年的3月5日定为学雷锋日。
作为新时代的青少年,我们今天应该怎样学雷锋?
我想,首先要做到心中有他人。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。一次雷锋在沈阳车站检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女要到吉林去看丈夫,车票和钱丢了。雷锋二话没说,用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到这位妇女手里。妇女含着眼泪问:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就在部队工作。”我想,我们就应该像雷锋一样,时时刻刻想着他人,为别人送去温暖和快乐。
第二,要团结友爱。在部队里,雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小雷锋图书馆”。战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。战友小周父亲得了重病,雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上。平日,我们就要像雷锋一样,做一个有心人,关心同学,帮助同学,视同学为知己,为同学分忧解愁,不与同学为了鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。
第三,要谦虚谨慎。雷锋入伍后,多次立功受奖,他的照片,日记和模范事迹.通过报纸.电台作了广泛的宣传,他陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信。他在日记中写下了这样一段话:“我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点贡献,比起对我的要求和期望还是很不够的”我们不能取得了一点成绩就沾沾自喜、洋洋得意,而要想到山外有山、楼外有楼,要始终牢记:谦受益,满招损。只有这样,我们才能不断进步,不断提高。
第四,要刻苦学习。雷锋一直坚持学习毛主席著作和科学文化知识,一直坚持写日记,直到他因公殉职的前一天。我们每一位同学,都要珍惜当下的美好时光,好好学习,奋发努力,扎扎实实地学好每门功课,为将来奉献社会打下坚实的基础,千万不要不要留下“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的遗憾。最后,我想和大家分享几句雷锋的名言:
1、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
2、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
3、钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。
4、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
做雷锋式的好少年歌词篇九
读一本好书,就像在和许多高尚人的谈话。我酷爱读书,所以妈妈我买许读书籍,名言警句,没什么事就翻开看看一看,这样会增长好多只知识。
今天,妈妈个我买了很多书,我拿来一本《光辉的帜》翻开一页《雷锋式得好少年》我产生了很多疑问,为什么叫做《雷锋式的好少年》呢?里面写了什么内容?等等带着怀疑的心情读了下去。一个小女孩非常热爱写作,并以写作换来的奖金、稿费支持自己热爱的事业。小学二年级时,郭秦创作的童话获得了征文竞赛第一名,在父母的支持下,她把200元的奖金捐给了张家港市儿童福利院的孤儿,从那一刻起,郭秦就踏上了扶贫济团、助人为乐的爱心子旅帮助更多的贫困孩子逐渐成了郭秦勤奋写作的动力。她给自己定了一个任务每月写一两篇童话,而付父亲忙着帮她把修改孩子的童话寄到各地的报刑和各种征文比赛。功夫不负有心入,几年来“小才女”1收获颇丰。在郭秦新出版的个人童话专辑《蓓蕾》的封面印着她的赤赤“战绩”:安徒生杯儿童文学大赛获奖、香港青年文学、中国长城文学奖金江寓言文学奖。郭秦把每一次时候收到的稿费和奖金都用在了捐资助学上,她说自己做得不算什么希望更多的人行动起来一起帮助穷困儿童。读到这,我深情的留下了眼泪。
我们上一次汶川大地震时,老师说:‘‘汶川大地震,我们要帮助那些与你年龄相仿的小朋友们吧!’’我们说好呀,好呀!中午上学的时候我想妈妈要钱咋半路上,我看见一家商店,店里有好吃的。我被那美味诱惑住了,我想捐这么多钱干嘛呀?我进店,东瞧瞧,西望望,买了两元钱的东西。只剩下一元了,怎么办呢?回家向妈妈要时间不够了,这样少的钱会是我丢面子的,到学校了,看见同学们捐了2元、3元、5元、7元、10元、20元我不好意思的掏出一元钱我那时真是想找个地洞钻起来呀!
通过读者篇文章,我明白了一个道理;我也要向郭秦一样有爱心,雷锋精神传万家,感动世人你我他。认之危解人,成人之美人人夸。只要人人献出爱心芸芸众生无仇家。
做雷锋式的好少年歌词篇十
个性鲜明的他们为集体带来了活力和勃勃生机,奋发向上、团结友爱的集体也给他们以不竭的动力,支撑着他们去达到自己的目标。这就是十佳少年的积极向上的人生观。
xxx,女,1995年4月出生,是周村凤鸣小学少先队大队委,四年级四班的学习委员、学习组长。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
在学校,xxx是一名品学兼优的好学生。从小学一入学,她就严格要求自己,养成了良好的学习习惯,上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,不懂就及时向老师和同学请教,各科学习成绩一直在级部名列前茅,是学习上的佼佼者。作为一名班干部,她对所担负的工作一直怀着强烈的责任心,每天按时收发学生作业,对完不成作业的学生总是认真对待,耐心帮助,坚持让自己小组、班级的每一名同学都能按时交上作业,不拖班级的后腿。她热爱劳动,热爱班级,爱惜班级荣誉,协助老师做好班级同学的工作,积极组织参加学校组织的各项活动并取得比较好的名次,是老师管理班级的得力助手。作为一名大队委,她严格要求自己,按时执勤上岗,处处维护学校荣誉,树好自身形象,是一名合格的少先队干部。
在家里,xxx是懂事的好孩子。她孝敬老人,经常看望祖父母、外祖父母,对老人嘘寒问暖,是老人们眼前的开心果。对父母,她坚持自己的事情自己做,自己整理文具,自己整理房间,帮助父母干一些力所能及的家务,减轻父母的负担。邻里之间,她讲文明、懂礼貌,喜欢帮助邻居小朋友。受到邻里的喜爱。
xxx爱好广泛,喜欢画国画、弹电子琴、阅读各种书籍。她学习国画近两年,认真学习并经常练习,国画画法技巧有了较大的提高,在2005年全国书画大赛中获少儿组金奖;电子琴只学了半年,她非常感兴趣,现在已掌握了电子琴的基本弹奏方法,能演奏一些比较简单的曲目;阅读各种课外书籍是xxx从小养成的一个较好的学习习惯,在学习之余,她已经阅读了《安徒生、格林童话选》、《西游记》、《一千零一夜》、《三国演义》、《水浒传》等书籍,订了《儿童文学》《智力体操》等报刊杂志,阅读量的不断增加,大大提高了她的语文水平,写作能力也得到增强,参加了多次失去的征文比赛,所写作文也多次被校刊《雏凤清声》采用。课余时间她还参加了国画、电子琴的学习,参加了学校合唱团的训练,这一切使她的生活更丰富多彩、也更充实。
扎扎实实的学习使xxx学到了很多知识,学会了很多学习方法;踏踏实实地做人态度使xxx锻炼了自理自立的能力;广泛的兴趣使xxx的眼界越来越开阔。愿xxx不断充实自己,再上一个新台阶。
周逸航同学是城西小学小学六(6)中队的学生,现担任学校少先队大队委员兼六(6)中队的副中队长。在学校里,每逢有人提起他,无论是老师还是同学,无不交口称赞。他积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。
做雷锋式的好少年歌词篇十一
时间的车轮进入了崭新的二十一世纪,在新世纪的第一个春天来临之际,我们迎来了3月5日这个值得纪念的日子。56年前的3月5日,毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召,中华大地掀起了学习雷锋的热潮。今天,就让我们再来了解了解雷锋叔叔吧。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳,踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象和动人的事迹永远留在世人的心中。
有一次,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
雷锋叔叔走到那里,好事做到那里,做了好事不留名。有人说雷锋是“傻子”,可雷锋在日记里写道:我活着,只有一个目标,就是做一个对人民有用的人。人民的困难,就是我的困难,帮助人们克服困难,贡献自己的一点力量,就是我应尽的责任。
首先,我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。每天早晨来到学校,进了教室,开窗换气,扫地,擦黑板,抹桌子凳子。爱护公物,爱护学校一草一木。同学在生活上学习上遇到困难,都要热心去帮助。比如同学遇到了难题,就耐心地给他讲解,直到他弄懂为止;同学的铅笔掉了或笔心断了,没法做作业,就借一支给他。外出乘车,主动给老人让座。这些事情看起来虽小,却是实实在在地学习雷锋。
其次,我们要学习雷锋叔叔的“钉子精神”。雷锋叔叔当年曾说过:我们在学习上要发扬“钉子”精神。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但是钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的!咱们要学习钉子的这两个长处:一个挤劲儿,一个是钻劲儿。我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,要善于挤和善于钻。二十一世纪的竞争更为激烈,同学们想要取得更好的成绩和更大的进步,就要从现在做起,抓紧时间学习,不让时间白白浪费。
同学们,让我们像雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱党,努力学习,天天向上,在雷锋精神的带领下,善于思索,勇于实践,敢于创新,迎着灿烂的阳光挺起胸膛,在二十一世纪的大道上,做一个雷锋式的好少年!