每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
社会的发展和进步集中表现为生产篇一
随着社会的不断发展和进步，我对于如何发展社会有了一些心得和体会。在我的眼中，发展社会需要每个个体的努力和全社会的共同参与。以下是我对发展社会的一些体会。
首先，我认为发展社会需要每个个体发挥自己的优势。每个人都有自己独特的才能和潜力，只有充分发挥这些才能和潜力，才能为社会的发展做出自己的贡献。比如，有些人擅长艺术创作，他们可以通过自己的作品传递美的价值观，并为社会的文化发展做出贡献；有些人擅长科学研究，他们可以通过自己的研究成果为社会的科技创新提供支持。每个人都可以发挥自己的所长，在自己的领域内做出突出的成绩，为社会的发展做出贡献。
其次，发展社会需要建立和谐稳定的社会环境。社会环境是一个相互作用的系统，只有和谐稳定的社会环境，才能为社会的发展提供良好的土壤。在一个和谐稳定的社会环境下，人们可以更好地发挥自己的才能，实现自己的价值，同时也能够享受到公平正义和安全保障。社会环境的和谐稳定需要每个人的共同努力，需要大家相互尊重、互相帮助，共同营造一个和谐的社会氛围。
第三，要发展社会，就需要建立有效的制度和机制。制度和机制是社会运行和发展的规则和方式，只有制度健全、机制有效，才能保证社会的稳定和有序。比如，法制建设是社会发展的基础，只有健全的法律和法规，才能有效地维护社会的公平正义，保障人们的合法权益；经济体制的改革和完善是社会发展的基础，只有健全的市场机制和激励机制，才能推动经济的发展和国家的进步。在制度和机制的保障下，社会的发展才能顺利进行。
第四，发展社会需要教育的支持和推动。教育是人才培养和社会进步的重要保障，只有通过教育,才能培养出更多优秀的人才。教育不仅仅是知识的传授，更是人格的培养和价值观的塑造。在教育的支持下，人们的才能得到了进一步的发展，社会的文化水平也得到了提升。同时，教育也能够引导人们拥有正确的价值观和行为准则，使人们在社会中更加懂得如何尊重他人、团结合作、追求公正，从而推动社会的发展。
最后，发展社会需要全社会的共同参与和努力。社会是由每一个个体组成的，只有每个人都发扬自己的优点，尽自己的努力，才能共同推动社会的发展。每个人都应该关注社会问题，积极参与公益活动，关心社会弱势群体，为社会的进步贡献自己的力量。同时，政府和企业也要承担起自己的责任，积极推动社会的发展和进步。只有全社会的共同努力，才能为社会的发展开辟更加广阔的道路。
总之，发展社会是一个复杂而长期的过程，需要每个人的努力和全社会的共同参与。通过发挥每个个体的优势，建立和谐稳定的社会环境，完善有效的制度和机制，支持推动教育的发展，以及全社会的共同努力，我们可以共同创建一个繁荣发展、和谐稳定的社会。这是我对于发展社会的一些心得和体会，希望能够为社会的发展作出自己的贡献。
社会的发展和进步集中表现为生产篇二
忍耐不是与生俱来的。
正如你已经注意到的，忍耐不是孩子与生俱来的东西。
必须一刻一刻地、一天一天地、一年一年地教给他，他需要花费很长的时间来学习。
为使你的孩子学会忍耐，他必须获得两种重要的智力技能：估量、理解时间的能力和领会因果的能力。他还需要两种关键的情绪技能：忍受挫折的能力和延迟满足的能力。
这些技能是相互依存的。例如，你的孩子只有在忍受一些挫折之后，才能做到延迟满足。同样，因果思维依赖于时间如何流逝和事件如何彼此衔接的一些知识。下面让我们看看你的孩子的忍耐力是如何伴随他的成长而发展的。
1岁―18个月。
婴儿开始只有很小的忍耐力，这对他们的生存来说不仅正常而且必要。一个婴儿的全部需要(食物、温暖和保护)，必须由他身边的成人给以满足，哭是婴儿寻求帮助的一种必要信号。但是即使是新生婴儿有时也必须让他学会等待一会儿，鼓励婴儿忍耐是从简单地告诉他开始的。当他听到你的说话声，他就会开始考虑下面将出现什么。当几个月的婴儿听到你的说话声，他就会停止烦躁，以此表明他已经懂得你的说话声，并且是他得到满足的一种前兆。因为语言联系着因果思维，所以它帮助婴儿学会延迟满足。
妈妈要记住：对一个婴儿来说，忍耐意味着只能等待两三分钟。如果不及时地满足他的需要，他的哭声就会逐渐升级，同时他已经学到的所有关于忍耐的要求会被忘记得一干二净。如果你的反应迅速而且具有一致性，那你就是在教你的孩子相信他的需要会得到满足。这就使他信任你，并鼓励他下次能等待更长时间。
训练1：“吃苹果”的等待。
对于1岁的孩子，当他提出想去楼下散步时，妈妈可以拿出一个苹果说：“请等一下，等妈妈吃完半个苹果再下去散步。”然后邀请孩子也吃一小片苹果，同时对孩子亲切地说话，说说即将下楼见到哪些小朋友或是小动物、小食品等感兴趣的话题，会使孩子感受到等待中的小小乐趣。
对1岁半的孩子来说，当他想去动物园时，妈妈可以告诉他：“这儿有4个苹果，我们每天吃一个，吃完了就到星期六了，爸爸妈妈就可以带你去动物园了。”
这是利用视觉辅助，帮助孩子理解时间的概念。
训练2：“听歌曲”的.等待。
对于半岁的孩子，当他想妈妈抱的时候，妈妈不急着伸手抱他，先微笑地看着孩子，念一首孩子熟悉的童谣，然后伸手抱起他，让他感受到短暂的等待中，***爱一直陪伴着自己。
对1岁左右的孩子，你可以对他说：“我们得在汽车里听完这盘磁带里所有的歌曲，然后才下车到姥姥家去。”
这是利用听觉上的辅助，帮助孩子理解时间概念，并给他一种在规定时间内要求完成选择，而不是发脾气。
18个月―3岁。
这时的孩子已经会用语言向你倾诉他的要求，但他还不大懂得通过许多能力来调整自己，而是直接表达自己的急切愿望，迫切希望得到他需要的东西，从而常常显得毫不讲理。
孩子的大量需要是指向你的――你的照顾、情感和赞许等等。他不理解为什么你在被召唤的瞬间，不马上过来或立即听从他的命令。
妈妈要记住：婴儿是非常以自我为中心的，这是这个年龄段发展的一个健康、正常的特点。缺乏忍耐力和有限的忍受挫折的能力是因为他仍习惯于把他自己的需要放在首位。
训练1：“宝贝，请你等一等”
当孩子向你提出要求时，微笑着对他说：“给妈妈念一首‘小蜗牛’的儿歌，你念完‘小蜗牛’，妈妈就过来了。”或“妈妈在喝咖啡，你给妈妈唱首歌，然后我们出去买牙刷。”
你也可以使用帮助孩子判断时间推移的装置，比如说指着汉堡造型的计时器告诉孩子：“看，等计时器的铃响，妈妈就要开始给蛋糕点一枝蜡烛啦!”
你还可以用积木来教孩子计算天数，让他学会等待。
训练2：“妈妈，你好了没有啊?”
和你3岁的孩子玩一玩角色互换的游戏。比如，由你来扮演没有耐心的孩子，让孩子来扮演爸爸或妈妈。然后，在“爸爸”或“妈妈”在为你做事时，夸张地模仿孩子平日不愿意等待的焦急，比如大叫“爸爸(或妈妈)，你好了没有啊?我要吃蛋糕，我不要等!我现在就要吃!”让孩子体会到模仿的幽默，并领悟到不愿等待的滑稽。
你还可以给孩子选择一些主题关于期望、忍耐和最终满足的故事书。这些都可以逐步帮助你的孩子明白：有些事情是值得等待的。每个人都需要学会如何变得有耐心。
6岁以上。
6岁以上的孩子要开始上学了，不管所学的科目是阅读、科技还是足球，忍耐力是学习成功的必要因素之一。你应该继续帮助孩子培养忍耐力，帮住他确立短期内集中注意力的目标，把新信息分隔成小的组块，这样他就能掌握这些内容，并有足够的动力继续学下去，直到在学习中感受到成功!
社会的发展和进步集中表现为生产篇三
某天在院子里看书，忽闻广播声，我颇感诧异。仔细搜索后才发现那声音随着一个老头子由远及近，待他再近些，才看清楚，他是童年的我们心目中的故事大王徐表爷。
依旧瘦小的身材，笔挺整洁的藏青色中山装，黑色的布鞋。只是，岁月结晶的霜雪深深地浸入他的头发，沧桑尽现。
他扭头，注视大半天才反应过来：阿飞!你啥时候回来的?他快步走到院子里来，不用人迎请，自己拖过凳子坐下，问我些情况。
我扫一眼并不很大的徐家湾，心中默默排查，算得上劳动力的，竟然只有陈大娘的丈夫陈大叔一人而已。其实，他并不年轻，不过是一如既往地吃苦劳作，让人感觉他仍然是实力过硬的壮力派。
我点点头，不知如何作答。
表爷似乎不在意我回答与否、回答什么，继续说：乡下这些老年人，越来越有钱，越来越有闲，闲得没事，除了串门拉家常，便是站在自家院子里，目不转睛地盯着湾口上的马路，一看自己的孩子会不会突然出现在眼前，二是看那些路过的陌生人，从这头到那头，简直跟目送一个样。连哪天有一个穿什么颜色衣服的人走进哪一家的门，都了如指掌。
我更加说不出话。他说的应该是眼下一种真实的状态，那一双双快要望穿的秋水里，自然包括我的父母和爷爷奶奶。然而，也许他们几百次的眺望里，会有一次能够有幸迎回我的身影。另外的每一次，他们会失落么?我不知道。我没想过。我体会不到。
表爷又说：虽然我没有孩子，但我能真切地体会到为人父母的心情。可我非常担心，你们这些年轻的孩子还记不记得老家的这份牵挂?城市里风物繁华，精彩纷呈，你们的注意力全部用在灯红酒绿上面。小子你记住，有空还是多回来看看，眼下长辈尚在，你和家乡的纽带还没有断裂，如果他们都不在，你和这片土地的关系完全脱离咯!那时候，你几乎找不到很好的理由回来一趟，这长满野草的院子里再没有人期待、等候你归来。总之，看一眼少一眼。
徐表爷说得未免悲观一些，但事实的确如此。我想，自己是要常回来的，现在不是回来了么?以后的以后，我仍要回来养老。
表爷，我相信随着社会的发展和观念的转变，在城市化进程中拥挤进城的人会选择回到乡下创业或者生活。他们中的绝大部分人不是遗忘家乡，而是迫于生存的压力，暂时性的留在大城市里打拼而已。
表爷笑起来：你倒很乐观，但愿如你所言。
随后，闲聊一阵。他站起来说：我出去转一圈，你慢慢看书，有时间到我那儿去坐坐。
于是，那一阵广播之声，渐行渐远。远得像很多人与家乡的距离。
本文作者：汤飞(公众号：南粤作家)。
社会的发展和进步集中表现为生产篇四
1在发展战略中确立国家级“三峡库区循环经济示范区”战略地位由于三峡工程的实施,三峡库区成为全球关注的一个生态敏感区和经济贫困敏感区,全国人大环保委主任曲格平和国家环保总局局长解振华视察三峡库区时多次指出要把循环经济理念引入本地区的社会经济发展中去.要实现库区社会、经济、生态的'可持续发展,必须转变目前三峡库区实施“末端治理”的传统思维方式,把三峡库区设立为国家级“循环经济示范区”.
作者：骆永菊作者单位：三峡旅游学院刊名：当代经济英文刊名：contemporaryeconomics年，卷(期)：“”(4)分类号：关键词：
社会的发展和进步集中表现为生产篇五
(1)识记。
发展的实质。
新事物和旧事物的基本含义。
(2)理解。
发展的普遍性。
判断新旧事物的根本标志。
(3)运用。
列举实例，结合所学知识，运用相关原理，说明自然界是无限发展的，说明人类社会是永恒发展的，人的认识也是不断发展的。了解唯物辩证法是关于世界普遍联系的科学，又是关于世界永恒发展的科学。
运用判断新旧事物的根本标志去观察和分析社会问题，提高判断是非、正误的能力。
2.能力目标。
通过本课的学习，培养学生初步运用科学发展观观察、分析和处理自然和社会现象的能力。
3.情感态度与价值观目标。
(1)通过本课的学习，使学生树立起发展的意识和观点，自觉抵制形而上学的静止观。
(2)增强学生对社会发展的信心，树立为美好的共产主义社会而奋斗的远大理想和崇高信念。
(3)使学生认同并自觉坚持科学的发展观。
二、教学重点和难点。
1、重点：发展的实质。
2、难点：判断新旧事物的根本标志。
三、教学方法。
运用探究法、讨论法、分析法，创设具体的情境作为载体，总结分析哲学道理。使哲学道理生活化、通俗化，使学生理解哲学道理的过程自主化。
四、教学过程。
导入新课：
多媒体播放《春天的故事》mtv。
《春天的故事》是一首颂歌，歌颂改革开放使我国社会万象更新，歌颂改革开放展开了中国发展的历史新画卷。这从哲学上看体现了一个什么哲学道理呢?这节课我们就来学习：世界是永恒发展的。
社会的发展和进步集中表现为生产篇六
近年来，随着我国社会主义新农村建设逐步推进，国内农机业发生了变化，农业机械装备总量持续增加，农田作业机械化水平显著提高，但在其发展中仍然存在诸多问题亟待解决。
本文对当前我国农业机械发展中存在的问题，及我国农业机械发展的趋势进行了分析，以实现我国农业生产的机械化。
一、当前我国农机发展的现状。
(1)农业机械化水平发展不均衡。
受到地理条件与气候等因素的影响，我国农业机械化水平与经济及社会发展不够均衡，而且东西发展差异较大，导致机械化的发展差异明显，经济发展缓慢地区机械化水平很低，农村基础设施不够完善，相对体系也并未建立，导致我国农业机械发展缓慢。
(2)原始创新匮乏。
长期以来，我国农业机械行业大多采用技术引进、跟踪模仿的发展模式，缺少对各类产品技术的应用机理、设计理论的研究，难以掌握核心技术。
(3)门类品种问题颇为严重。
我国农业机械化水平在不同作物、不同环节上的差距很明显，尤其是水田机械的水平过低，严重制约我国农业的快速发展，而且我国水田数量较大，但从其生产情况来看，仍然主要依赖手工作业，机械化水平很低，玉米的机械化水平刚刚起步，棉花机械却处于空白，门类品种的缺陷导致农机产品过剩与短缺同时存在，制约农业机械化的发展。
(4)组织化程度过低，效益较差。
一直以来，农机使用几乎都是一次性的，维修管理水平太差，农机社会化、专业化、市场化运行机制尚未形成，农业专业服务队、机械等合作服务组织刚刚起步，规范性不足，导致经营总体效益过差，制约我国农业的发展水平。
二、我国农业机械的发展趋势。
(一)小型低端机械向大型高端机械转化。
目前农机装备存在小型机械多、大型机械少，低端机械多、高端机械少，老旧机械多、新式机械少问题。
开发中高端水平的农业机械，扭转这一传统落后局面。
大型农业机械作业性能好，粮食收得净，秸秆打得碎，作业效率高。
(二)农业机械多功能化。
多功能整地机械是今后发展的重点项目，能同时实现多种作业，一次作业就可以完成灭茬、旋耕、秸秆破碎、深松、起垄、深施肥等联合作业，是一种密集、高效的耕作方式，具有作业宽幅和效率高等优点，还有利于土壤蓄水保墒、改善土壤的透气性和排涝能力，为植物生长创造优良的环境，达到保护性耕作的目的。
(三)农业机械技术性更强。
跟随科技快速发展的方向，其对于科技水平的要求也在不断地提高，从而在以后农业机械的发展过程当中，会着重要求提高其科技含量，从而增强农业机械各方面的能力，进而综合提高农业机械的质量。
另外，加强自动化技术在农业机械中的应用，通过科学技术的发展进而减少劳动力的使用，提高生产力，更加有利于农业的发展。
(四)农业机械的应用范围越来越广。
通过较长一段时间的发展，农业建设已经不仅仅是原有的小部分面积，有很多相关的学者和专家通过相应的研究，预计在2～3a，温室内需要4300套连栋温室。
从这个简单的数据中可以看出，我国机械工业已经与农业技术装备完美地结合在一起，制造出与要求相符合的农业技术装备，当下，设施内全过程机械化作业已经基本上实现，在这种前提下，劳动力会大量减少，并且开始逐步实现环保节能、安全可靠的发展路径。
(五)农业机械向节约资源、保护环境的方向发展。
根据联合国粮食及农业组织提出的“持续满足目前和世世代代的需要，能较好保护现有资源和环境，技术上适应，经济上有活力，而且社会能够接受的农业”这一可持续农业的基本概念，世界各国越来越重视开发农业资源高效利用和农业可持续发展的农业机械。
(六)农业机械向管理信息化、服务体系化方向发展。
精准农业是以“3s”技术为信息基础，这就要求未来农业机械管理实现信息化，先进的信息控制技术将应用于农业生产。
同时，完成精准农业的全过程需要从高新技术到计算机信息网，需要加强农机科研、生产、供销、推广、使用与管理等方面的综合协调，即实现农业机械服务体系化。
三、加快农业机械化的措施。
(一)进一步加大农业机械购置和使用补贴力。
我国己进入以工补农，以城带乡的发展阶段。
随着国民经济的快速、健康发展，进入反哺期和转折期的省(市)和地区将继续增大。
因此，中央财政补贴应加大农业机械的购置补贴力度，以增加农业机械在农业生产中的适用，促进农机机械化水平的提高。
(二)实施农业机械用油优惠政策。
我国应尽早实施农用燃油补贴政策，以降低农业机械作业和农业生产成本，最大限度地减轻农民负担，调动农民使用农业机械的积极性，促进农业机械化发展，在国家将要实施的燃油税改革中，应依法对农业用油实行免税政策。
(三)加大财政对农业机械化科技的投入力度。
国家应依法加大对有关科研机械和院校从事农业机械化科学技术研究的支持力度，尽快建立农机机械科技开发专项基金，组织实施重大新刑农业机械产品和配套机具的开发和生产，重点解决农业机械新技术，新机具科研开发总体滞后，不能满足结构调整需求等问题。
对市场需求大的短缺产品进行重点开发，逐步建立以企业为主体，科研部门，推广部门参与的农业机械化科技创新体系。
总之，先进的农业机械科技发展水平是现代农业发展的关键，希望本文能够给相关的工作人员提供一些帮助，共同促进我国农业机械的发展以及在我国农业生产当中的广泛应用，进而促进我国农业的发展。
【参考文献】。
[1]袁驰.王健农业机械的绿色设计[j].农机化研究，(06)。
[2]王利民.新时期农业机械化发展方向[j].现代经济探讨，(7)。
[3]张桃林.以农业机械支撑和引领农业现代化[j].南方农机，(5)。
社会的发展和进步集中表现为生产篇七
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的初中教师招聘面试《西欧经济和社会的发展》说课稿，希望对大家有所帮助。
过渡语：教材是联系教师和学生之间的桥梁，首先我来谈一谈对教材的理解。
本课是部编版九年级上册第五单元第13课的内容，主要讲述了中世纪晚期，欧洲土地关系的变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。通过本课的学习可以帮助学生理解经济的发展与社会变革之间的关系，因此，具有重要的意义。
过渡语：学生是课堂的主体，教师要对学情有所把握。
本课所授课的对象为九年级的学生，已经掌握了一定的历史知识学习能力和方法，但是对于世界史来说，依旧较为陌生。且本课对于学生来说距离较远，学生不易理解。因此，需要教师在授课过程中采取多种教学方法加以引导，帮助学生理解和整理本课所学。
过渡语：根据新课标对本课的要求我制定了如下教学目标。
社会的发展和进步集中表现为生产篇八
人口资源环境是我国基本国策的重要内容，是可持续发展系统的基础要素，三者间的相互关系和协调程度直接决定了国家和区域的可持续发展状态，并最终影响我四强国富民战略目标的实现。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！
内容摘要：我国一直以来都是农业大国，农业是我国经济社会发展的基础。而经济转型期的农业资源与环境都受到了极大的挑战，经济的发展需要农业的支持，因此需要重视农业资源的合理开发和利用。通过社会人力、技术资源促进农业的健康快速发展，保护农村的环境，同时坚持可持续发展的理念，发展生态农业，促进农业资源环境与经济协调共同发展。
关键词：经济转型农业资源环境经济协调发展。
引言。
在转型的适应过程中，我国的经济发展遭遇了各种各样的问题和困难，如经济的快速发展是用环境遭到严重污染破坏的代价换取而来的。而目前农村经济的发展也是如此，转型期的农业资源环境所面临的情况岌岌可危，需要引起人们的注意和重视，通过汲取城市经济发展的经验和教训，改良农村经济发展的方式和手段，促使农村经济可持续健康发展，不再重蹈经济发展的覆辙。
（一）农业资源环境的定义。
农业资源环境主要指人们在进行最基本的生产活动时所利用的农业资源和所处的环境。传统意义上的农业资源包括农业的自然资源和社会资源。自然资源主要指土地资源、水资源、森林资源和气候资源等这些自然存在的事物，随着自然地理条件的不同，这些自然资源的分布也有所不同，因此自然资源总是不平均分布的，具有极大的随意性。
同时农村发展中的环境问题是全球共同关注的话题。农业作为一个国家国民经济发展的立国之本，其环境问题始终显著存在着。随着经济的发展，对农村的开发加快，水资源恶化，土地荒漠化，大气污染严重，气候变化异常等种种环境问题仍亟需解决。
资源环境和经济的发展有着辩证的对立统一的关系。在经济发展的初期，人们只关注经济的发展，一味地牺牲自然资源环境来换取经济的快速发展，如英国的圈地运动、城镇化大量征占耕地等，无止境地索取破坏了自然的平衡，污染了环境，农业资源环境与经济发展之间的关系是极其不平衡的。这时经济发展进入一个相对稳定发展的阶段，人们开始利用经济发展的先进技术，治理已遭到污染的环境，开发新能源，合理利用资源，保护环境，善待自然，努力平衡资源环境与经济发展之间的关系。
（一）农业资源人均占有量小，难以满足经济发展的需求。
我国自然资源种类和总量都很丰富，但是由于我国人口基数大，其中农村人口的压力尤其大，农业资源的人均占有量小。我国的人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的三分之一；虽然计划生育有效地抑制了人口数量的大幅度增长，但是由于人口基数大，据国家统计局，2013年我国全国人口总数为13.6亿，这其中农村人口约为6.3亿，全国人口每年仍以1000万左右的人口数量继续增长。我国的人均资源占有量大大低于世界人均水平，排名第120位（杨涛，2003）。有限的资源被众多的人口平分着，导致了资源分配的不均衡。
（二）农业现代化程度低下，限制了经济发展的步伐。
目前农村大量存在资源浪费的情况，长期沿用祖辈世代流传的经验方式，不能有效利用有限的资源，如我国水资源的农业灌溉有效利用率仅为30%-40%左右，而发达国家的农业灌溉利用率则达到80%以上。农民缺乏对农业资源有效利用的意识，我国的农业发展模式大部分仍处于自给自足的小农经济，缺乏大规模的农业经营；农业机械化水平低，农业的基础设施十分薄弱。
（三）农业经济发展缺乏环保意识，环境污染严重。
一方面，农药和化肥的大量使用以及使用不当，具有有毒有害物质的农药化肥进入到水土中，污染了当地的土地和河流，造成了大量的农业环境污染，农村环境情况堪忧。另一方面，随着经济的发展、社会的进步，人民的收入水平逐渐提高起来，农民的生活水平也越来越高。随着农民生活的改善，生活层次也越来越高，大量电器如洗衣机、冰箱、空调的使用，在提高农民的生活质量的同时也对农村的生活环境造成不良影响。再者，在经济转型期，由于受到教育水平的限制，农民的知识文化水平普遍不高，据统计农村文盲半文盲人数约占农业劳动力总人数的19.7%，尤其在西部地区农村人口平均受教育程度仅为3-4年（杨涛，2003）。长期的生活习惯使他们忽略对环境的保护和合理利用资源，缺乏环保意识。
（四）农业发展缺乏有效引导，资源开发不合理。
农业发展缺乏政府和法律法规、制度的限制和指引，农民一味地粗放式开垦荒地，尤其在西北地区不断地开荒，破坏了植被，造成了严重的土地沙漠化；南方山区的石漠化、华北地区土地的盐碱化也是如此；这些都造成了土地资源的减少和浪费，给后期的土地改造和治理带来了一定的困难。目前我国荒漠化面积己达262.2万km2，分布于全国18个省区及471个县市（杨涛，2003）。地资源的减少，人们开始围湖造田，造成淡水资源的大量缩减，这样的情况主要出现在长江中下游地区，尤其在洞庭湖及鄱阳湖地区，据统计湖泊消亡的数量已达一百多个。
农业发展缺少正当的强制理性的引导，主要受到市场经济的变动性牵着走，从而造成耕地等自然资源的不合理开发利用。城镇化的发展必然导致耕地的减少，但是如果缺少政府的正确引导和管制，会造成耕地的极大浪费。按照我国目前城市化发展速度，到2030年，全国城市化水平达到65%，则将新增城市建设用地5万km2，若按70%占用耕地计算，则占用耕地的总量将达到350万km2（杨涛，2003）。
（一）健全农业、农村发展机制，进行综合决策。
农业自然资源环境事关我国在经济转型期的社会经济发展，因此政府应该加强对资源环境的监督和管理，建立健全农业和农村发展机制，将农业资源环境与经济发展进行综合考虑综合决策，通过综合不同的决策人员、决策方法和手段以及决策模式，最后确定一套综合各方意见相对合理可靠的决策方案。在坚持可持续发展、开发与保护并重、预防为主与源头控制以及实事求是科学发展的原则下，首先要打破行政分割的局面，建立统一一体化的综合决策管理体制，保证决策的顺利进行；其次要建立综合决策负责制和考核制，确保决策的真正执行，发挥作用；再者要建立健全公众参与制度，召开公众听证会，给人民群众提出意见和进行评价的窗口，并认真记录、考虑、研究人民群众的意愿和要求，做到及时向群众通报有关决策的内容；同时建立公民参与制度，让群众对环境影响进行评价。
（二）实行区域农业经济，利用市场机制建立补偿机制。
由于农业资源分布的均衡，可以在农业资源相对集中的不同区域实行不同的区域农业经济政策。针对不同的地域特点进行研究，通过了解区域的自然特征和资源情况选择不同的方式进行资源的开发，如处于山区以及丘陵地区可以利用山区的地理优势，种植果树或者树木，进行木材经济或发展水果产业，实行区域之间的互通有无。并在发展区域经济的过程中注意区域环境的变化，通过发现、分析区域中存在的生态环境问题，研究解决的方法，保护环境。
同时经济的快速发展导致了对资源环境的过度使用而产生大量不良的问题，因此需要利用市场机制建立资源环境补偿机制，维护资源环境与经济的协调发展。一方面通过排污收费制度，向高污染的企业和工业征收排污费，“排污收费，超标罚款”，加大对环境污染的补偿力度，严格控制排污总量；另一方面政府应建立和完善资源环境税收制度，向有损于资源环境的行为征税，完善征税标准、税种和税率，设立有关的法律法规，保障征税有法可依。
（三）利用新技术发展循环经济，提高资源利用率。
一方面应该转变我国传统的农业粗放型的发展方式，进行农业产业结构的调整，开发高质高效的农业经济，实行新型的农业经济增长方式，精耕细作，进行高效集约经营，提高农业资源环境的利用率。另一方面要引进国外先进的科学技术，健全和完善农业的技术体系，依靠科技兴农。提倡可持续发展的思想，增加技术投入，利用科技进步，在农村推行生态农业，实行循环利用的经济理念，变废为宝，使农业经济呈现良好发展的状态。如可以在农村建造沼气池，农民可以通过把人畜粪便等排泄物以及秸秆等发酵成沼气，用沼气来发电及作为燃气供日常家庭生活所用。
改善农村基础设施，因地制宜合理利用水土资源。加大农业机械化的投入，并充分利用科研力量研发出更高效的产品，因地制宜地满足农业对机械的各种要求，尤其是在种植、收割方面，解放人力从而解放发展力。同时还要加强农业灌溉设备的建设。坚持开发和保护两手抓，在经济发展的过程中既要注重经济的快速发展，也要注意对农业资源和环境的保护，因地制宜，用好每一寸土地，每一滴水。
（四）进行制度改革创新，提高政府对农业资源与环境的管理水平。
政府应该建立和健全资源资产化管理制度，将资源环境使用与综合核算制度联系起来，实现自然资源的有偿使用，努力发挥资源的资产价值对经济发展建设的作用。资源环境与经济综合核算制度通过核算经济发展中与资源环境有关的流量指标和存量资产，将对资源环境使用过程中产生的实物量和价值量进行核算，反映现有资源环境的情况和发生的变化，以及资源环境与经济发展之间的关系状况。资源环境与经济综合核算制度有助于提高政府对资源环境与经济发展之间的认识，有利于在经济发展过程中对农业资源环境的管理，因此应该努力推行、发展和完善该制度。
要加强对自然资源如土地、水、矿产等使用情况的管理和监控，完善资源利用总体规划，改变分部门分单位分地区管理规划的局面，实行统一安排管理，同时要加强建设对自然资源的数量、存量和质量的勘探、管理、监测和预报系统，及时掌握自然资源发生变化的信息。再者，政府还要加强对资源的法制管理，坚持实行“预防为主，谁污染谁治理，强化环境管理”的三大政策，完善12项资源环境保护法，努力研究制定完善有关的法律法规，完善农业保护的政策，为农业经济的可持续发展提供坚实的法律保障。
坚持科教兴农，采用多种形式如举行教育培训、座谈会等加强对农民的环境保护的教育和宣传，提高公众的环保意识，减少有害化学农药的使用量。政府应当成立相应的监管和决策部门，对农业的资源环境进行实时监控，提高公众的参与度；以促进农业资源为经济发展提供原动力，同时不会让经济的发展给农业的资源环境带来太大压力，促使两者协调发展。
结论。
1978年改革开放以来，我国农村开始实行家庭联产承包责任制，在一定程度上有效地促进了我国农村经济的发展。但随着经济转型期的逐步深入，农业资源环境与经济发展之间出现了很多问题，如荒漠化、耕地遭到破坏、水资源浪费、污染严重等。为了保证农业资源环境与经济协调发展，无论是政府还是农民本身都需要格外注重这些问题，改善农村的硬件设施，发展循环经济，推进生态农村建设，促进经济的可持续发展，构建一个和谐的可持续发展的新农村。
随着中国国力的日益强大，中国经济发展的步伐令世界震撼。但是，生态环境也为此付出了巨大代价。据不完全统计，有1/3的中国土地上都遭遇过酸雨的袭击，7大河中一半的水资源是完全没用的，而另有1/4的中国人没有纯净的饮用水。其中，1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空气，而城市中只有不到20%的垃圾是按照环保的方式处理。面对这一系列触目惊心的数据，我不得不得到这样的一个结论，中国乃至世界在不断发展经济的同时更要注意生态文明的建设，要做到可持续发展，坚决贯彻资源节约型、环境友好型社会的健康理念，而针对我现在所学的专业，我也应该努力学习，不仅是为中华之崛起而读书，更是为造福人类而努力。
记得上大校长钱先生曾说过：“我没有专业，国家的需要就是我的专业”。然而很幸运的是我选择了环境工程专业，在这里我就需要付出更大的努力为祖国的环保事业献出自己的一份力。
面对生态环境这一敏感问题，于是乎就抛出了这样的一个严峻课题：生态环境保护是功在当代、惠及子孙的伟大事业和宏伟工程。坚持不懈地搞好生态环境保护是保证经济社会健康发展，实现中华民族伟大复兴的需要。
发展阶段和发展方式决定了资源、环境问题的表现方式和程度。一个国家在不同的发展阶段，面对的资源、环境问题是不同的。对正处于工业化、城市化中期的中国这样一个大国来说，既不可能不大量需要重化工业产品，也不可能不以自己为主发展相对高污染、高能耗的重化工业。
国每年s02排放总量的近6%。如果考虑生产结构与贸易结构的差异性，由于贸易增速远高于生产增速，由外贸拉动的s02“逆差”将更高。另外，这个阶段的消费转型也使环境问题难以迅速解决。
另外，当经济处在上升期的时候，容易出现对未来需求预期过高因而出现投资过度的问题。进入重化工业高速发展阶段后，产业链条加长，中间需求环节（钢铁、机械等）、基础需求环节（能源等）对最终需求环节（汽车、住宅等）容易产生过高估计，从而在一定程度上加剧预期过高、投资过度的问题。而中间和基础需求环节是重化工业中污染相对较重的环节。
全国生态环境保护取得了一定成绩。改革开放以来，党和政府高度重视环境保护工作，采取了一系列保护和改善生态环境的重大举措，加大了生态环境建设力度，使我国一些地区的生态环境得到了有效保护和改善。主要表现在：植树造林、水土保持、草原建设和国土整治等重点生态工程取得进展；长江、黄河上中游水土保持重点防治工程全面实施；重点地区天然林资源保护和退耕还林还草工程开始启动；建立了一批不同类型的自然保护区、风景名胜区和森林公园；生态农业试点示范、生态示范区建设稳步发展；环境保护-法制建设逐步完善。
然而不得不承认这样的一个事实：全国生态环境状况仍面临严峻形势。目前，一些地区生态环境恶化的趋势还没有得到有效遏制，生态环境破坏的范围在扩大，程度在加剧、危害在加重。突出表现在：长江、黄河等大江大河源头的生态环境恶化呈加速趋势，沿江沿河的重要湖泊、湿地日趋萎缩，特别是北方地区的江河断流、湖泊干涸、地下水位下降严重，加剧了洪涝灾害的危害和植被退化、土地沙化；草原地区的超载放牧、过度开垦和樵采，有林地、多林区的乱砍滥伐，致使林草植被遭到破坏，生态功能衰退，水土流失加剧；矿产资源的乱采滥挖，尤其是沿江、沿岸、沿坡的开发不当，导致崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、沉降、海水倒灌等地质灾害频繁发生；全国野生动植物物种丰富区的面积不断减少，珍稀野生动植物栖息地环境恶化，珍贵药用野生植物数量锐减，生物资源总量下降；近岸海域污染严重，海洋渔业资源衰退，珊瑚礁、红树林遭到破坏，海岸侵蚀问题突出。生态环境继续恶化，将严重影响我国经济社会的可持续发展和国家生态环境安全。
求其原因，不难发现这与我们平时的不卫生行为有着密切的联系，当然对于生态保护这一概念的认识也确实存在着很多的问题。资源不合理开发利用是造成生态环境恶化的主要原因。一些地区环境保护意识不强，重开发轻保护，重建设轻维护，对资源采取掠夺式、粗放型开发利用方式，超过了生态环境承载能力；一些部门和单位监管薄弱，执法不严，管理不力，致使许多生态环境破坏的现象屡禁不止，加剧了生态环境的退化。同时，长期以来对生态环境保护和建设的投入不足，也是造成生态环境恶化的重要原因。切实解决生态环境保护的矛盾与问题，是我们面临的一项长期而艰巨的任务。
曾学习过关于可持续发展等问题的研究，我深知坚持统筹兼顾，综合决策，合理开发是解决环境问题一个很有效的途径。正确处理资源开发与环境保护的关系，坚持在保护中开发，在开发中保护。经济发展必须遵循自然规律，近期与长远统一、局部与全局兼顾。进行资源开发活动必须充分考虑生态环境承载能力，绝不允许以牺牲生态环境为代价，换取眼前的和局部的经济利益。
鉴于新闻中常说的我国植树乱砍问题确实是导致生态破坏的问题之一。森林、草原资源开发利用的生态环境保护是十分重要的。对具有重要生态功能的林区、草原，应划为禁垦区、禁伐区或禁牧区，严格管护；已经开发利用的，要退耕退牧，育林育草，使其休养生息。实施天然林保护工程，最大限度地保护和发挥好森林的生态效益；要切实保护好各类水源涵养林、水土保持林、防风固沙林、特种用途林等生态公益林；对毁林、毁草开垦的耕地和造成的废弃地，要按照“谁批准谁负责，谁破坏谁恢复”的原则，限期退耕还林还草。加强森林、草原防火和病虫鼠害防治工作，努力减少林草资源灾害性损失；加大火烧迹地、采伐迹地的封山育林育草力度，加速林区、草原生态环境的恢复和生态功能的提高。大力发展风能、太阳能、生物质能等可再生能源技术，减少樵采对林草植被的破坏。
而针对现阶段的旅游热，我也想谈谈我的观点。旅游资源的开发必须明确环境保护的目标与要求，确保旅游设施建设与自然景观相协调。科学确定旅游区的游客容量，合理设计旅游线路，使旅游基础设施建设与生态环境的承载能力相适应。加强自然景观、景点的保护，限制对重要自然遗迹的旅游开发，从严控制重点风景名胜区的旅游开发，严格管制索道等旅游设施的建设规模与数量，对不符合规划要求建设的设施，要限期拆除。旅游区的污水、烟尘和生活垃圾处理，必须实现达标排放和科学处置。
当然，随着越来越快的城镇化，重视城市生态环境保护也变得极为重要了。在城镇化进程中，要切实保护好各类重要生态用地。大中城市要确保一定比例的公共绿地和生态用地，深入开展园林城市创建活动，加强城市公园、绿化带、片林、草坪的建设与保护，大力推广庭院、墙面、屋顶、桥体的绿化和美化。严禁在城区和城镇郊区随意开山填海、开发湿地，禁止随意填占溪、河、渠、塘。继续开展城镇环境综合整治，进一步加快能源结构调整和工业污染源治理，切实加强城镇建设项目和建筑工地的环境管理，积极推进环保模范城市和环境优美城镇创建工作。
而要如何实施这一系列的举措呢，这就需要有关部门和我们大众共同努力了。
相关部门必须建立和完善生态环境保护责任制。要把地方各级政丶府对本辖区生态环境质量负责、各部门对本行业和本系统生态环境保护负责的责任制落到实处。明确资源开发单位、法人的生态环境保护责任。实行严格的考核、奖罚制度。对于严格履行职责，在生态环境保护中做出重大贡献的单位和个人，应给予表彰、奖励。对于失职、渎职，造成生态环境破坏的，应依照有关法律法规予以追究。要把生态环境保护和建设规划纳入各级经济和社会发展的长远规划和年度计划，保证各级政丶府对生态环境保护的投入。建立生态环境保护与建设的审计制度，确保投入与产出的合理性和生态效益、经济效益与社会效益的统一。
而对于我们人民大众来说，坚决贯彻党中央的文件精神，努力营造一个和谐温馨的大环境是十分重要的。深入开展环境国情、国策教育，分级开展生态环境保护培训，提高生态环境保护与经济社会发展的综合决策能力。重视生态环境保护的基础教育、专业教育，积极搞好社会公众教育。城市动物园、植物园等各类公园，要增加宣传设施，组织特色宣传教育活动，向公众普及生态环境保护知识。进一步加强新闻舆-论监督，表扬先进典型，揭露违法行为，完善信丶访、举报和听证制度，充分调动广大人民群众和民间团体参与生态环境保护的积极性，为实现祖国秀美山川的宏伟目标而努力奋斗。
“大自然是一个严密的系统,任何种类的生物都与其他生物以及整个生态系统有着密切的联系。破坏这种联系中的任何一个环节都将导致一系列的破坏,甚至会使整个生态系统处于混乱状态1”。雷切尔·早在20世纪中叶发表的《寂静的春天》中，卡森就试图唤起人们对环境保护的意识。同样，欧洲哲学家海德格尔也哀叹在黑森林里找不到家。然而，绝大多数人仍然忽视环境问题。.当戈尔在《不可忽视的真相》中谈到全球变暖的严重性时，他用几乎无助的语气自嘲道：即使是如此直截了当的数据，很多人仍然认为我在夸耀和恐吓人们。其中，有许多知识渊博的科学家。。环境问题确实需要人类的关注。
人口、资源、环境、发展的关系实质上就是人与自然的关系,为了比较直观地反映它们的关系,笔者建构一个简单的框架图,说明各系统之间的初始关系。
人口、资源、环境既相互依存、又相互矛盾、相互制约,成为一个大系统、一个整体,整个大系统又由人类子系统和自然子系统构成。丰富优化作用而这三者都与可持续发展有着密切的联系。资源是可持续发展的起点和条件;人口是总体可持续发展的关键;环境则是可持续发展的终点和目标。人口、资源、环境,只要有一方出现非良性现象,就会破坏发展的基础,从而造成环境恶化和混乱,成为一个恶性循环圈。因而,要可持续发展,需要彼此之间的协调配合,对每一方面都需进行调整优化。
1、人口。
人口与环境的关系,是当前世界共同关注的热门话题。当今许多科学家认为,全球人口对于环境的压力已经达到了自然界所能承载能力的极限。比如印度2011年普查人口所得数量已超过12亿,年增长率为17.6%,这相对于仅十来年前的5.6亿人口,已夸张惊人。有限的国土面积几乎已经在超负荷运作中,压力骤增。这样的危机背景下,人口对于发展的作用毋庸置疑是不容小视的。
因此,对于人口数量的调控,田雪原教授提出“全方位适度人口论”,笔者认为十分合理。他将其定义为:相对于一定历史条件下的资源、环境、经济和社会发展来说,人口数量是适当的,质量是稳步提高的,结构是比较合理的,即能够促进人口与其他发展因素协调发展的人口2。可以说,适宜的人口增长率和规模、优良的人口素质、合理的人口结构是社会可持续发展的必备人口条件。
2、资源。
自然界和人类社会一切有价值的物质,即为资源。资源可以分为自然资源与社会资源。自然资源可分为再生性资源、非再生性资源以及恒定性资源三种。对于土地、森林等再生性资源,可以重复使用,通过人工修整、营造使之再生;但若再生的速度赶不上人口增长和经济增长的需要,便会产生资源短缺。亦即,我们索取资源的数量和速度要有一定的限度,即不能超过资源本身或其替代品的再生或更替速度。另外,对于非再生性资源,使用数量有限,用去的量失而不能复得。那么,做一个简单的加法,可再生资源的短缺加上非再生资源的不可再生,总体来说,地球上的自然资源是处于稀缺状态的,而可持续发展则是无可选择的必须建立在稀缺自然资源基础之上。(对于社会资源利用,取决于不同国家发展国情,此处在所不论。)。
无论是自然资源还是社会资源,在当今社会,都处于稀缺状态。而同时,人的需求却有无限性。从而,形成了资源供给与需求之间的尖锐矛盾。这里不得不提到田雪原教授提出的“加权效应”。联合国的一项统计表明,1960—1985年世界人口由30亿增加到48亿,增长60%;同期世界能源消耗增长130%,倍加于人口增长最主要的原因,便是人均能源消耗增长45%的“加权效应”所致。因此,不走可持续发展之路,资源终将难以为继。
3、环境。
在《寂静的春天》开篇,卡森便描绘了一个美国小镇遭受ddt污染的可怕情景。她意图通过这个描写来竟是人们不断增强的环境危机。卡森认为,“与核战争灭绝人类的可能性一样,人类整个生存环境的污染也是我们这个时代面临的一个主要问题。”一百多年前,恩格斯也曾经发出忠告,“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次的胜利,自然界都报复了我们。”环境无疑关乎着人类的生死存亡,而若是其恶化,后果不堪设想。
世界卫生组织于1997年进行的一项研究估计,环境因素占全球疾病总负担的23%,换言之,全球23%的疾病起因可以归咎于环境原因。“工业化20世纪的世纪病”哮喘病,每年可导致400万人死亡,并且是5岁以下儿童死亡的主要原因3。无数事例证明着,环境的恶化,可以说是人类所无法承受的灾难。近些年的非典、急性肠炎、疯牛病、核辐射等等,无不与环境恶化相关联。
由此看来,环境影响着人类的健康生活,进而影响着人口的繁殖增长,并宏观的作用于人类社会的发展进步。
1、控制人口数量,完善人口结构调整。
对于人口数量不断增长的控制措施主要采用优生优育的宏观举措,同时也能为人口质量奠定良好的自然和物质基础。对于我国这类的发展中国家,普遍存在人口数量膨胀、人口素质较低的情况,宜从教育现状出发,不断完善教育体制改革,并同时贯彻实施“计划生育”政策。而对于有些发达国家,人口较少、人均素质较高的情况,宜鼓励生育,同时控制外来人口数量,建立完善人口结构。
2、资源的保护与开发并重。
对于资源的合理保护,首先要分析造成资源环境恶化的有关因素,并积极采取有效措施,实现自然资源与人文资源开发的双向发展。对于不同类别的资源,采取不同措施应对。如恒定资源类,只需控制其使用不污染环境即可。而对于可再生性和非可再生性资源,尤其是非可再生性资源,应限制开发,最小限度使用,发挥最大利用效益。
3、结合不同国家国情,走可持续发展道路。
可持续发展的状态,不论对于哪一个国家,都是其所追求的最终目标。笔者前已论述,当人口、资源、环境符合良心循环圈时,便可达到最佳发展状态。把人口、资源、环境、发展想协调而建成一个自组织系统,需要尽量减少彼此的摩擦和矛盾,降低由此带来的损失和代价。可建立相应评估体系等,研究诸如资源环境的最佳人口承载力问题、经济适度人口问题等,以谋求可持续发展。
结语。
人口资源环境与社会的可持续发展之间可以说是一个系统的整体,内在的各种因素相互影响、相互制约。对于人口资源环境的开发需要控制人口数量,完善人口结构调整入手,实现资源的保护与开发并重,从而推进发展,以达到可持续的状态。
注释:。
1.雷切尔.卡森《寂静的春天》[m],长春:吉林人民出版社,1997.
2.中国人口学会常务副会长田雪原《人口、资源、环境可持续发展的宏观决策选择》,载《小城镇建设》,2001.6,第14页。
3.《世界资源报告》,中国环境科学出版社1999年中文版。
