人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
参加活动英语篇一
在人们日益忙碌的生活中，参加各种活动已经成为人们增加社交圈、提升综合素质的必经之路。无论是学校组织的户外拓展活动，还是社会团体的公益活动，都为参与者提供了一个锻炼自己、展示自我和与他人交流的机会。在这些活动中与他人互动交流、展示自己的才华以及实践自己的能力，都对参与者具有重要意义，也给他们带来了深刻的心得体会。
参加各种活动，不仅可以帮助人们拓宽视野，了解不同领域的知识和技能，还可以拓展思维、激发创新。以我个人为例，最近我参加了一个社会实践活动，了解到许多我以前从未接触过的领域。通过参访企业、与行业专家交流，我了解到了市场经济的发展现状、企业的管理模式、职业规划建议等。这些新鲜的知识和观点让我受益匪浅，让我深刻认识到学习不应该局限于教室，而是积极参与各种活动，不断拓宽自己的视野。
参加各种活动还可以帮助人们锻炼自己的能力和提高综合素质。无论是参加学校的文艺晚会，还是参加志愿者活动，都可以让人们发挥并实践自己的才艺和技能。作为一个爱好舞蹈的学生，我曾参加过学校组织的舞蹈比赛。通过为比赛做准备，我不仅提高了我的舞蹈技巧，还学到了团队合作的重要性和如何克服困难的方法。这样的经历使我意识到，通过参与活动，我们不仅能发挥自己的才能，还可以学到更多的知识和技能。
参加各种活动还可以帮助人们与他人建立联系，培养良好的人际交往能力。活动中的互动和交流是培养人际关系的重要途径，通过与他人的交谈、分享经验，我们可以结交新朋友，拓展交际圈子。在我参加学校组织的辩论竞赛过程中，我不仅从队友那里学到了许多辩论技巧，还与来自其他学校的选手进行了交流和辩论，与他们建立了朋友关系。这样的交流不仅让我获得了知识和技能，还让我拥有了更多的支持和帮助。
第五段：总结与展望。
通过参加各种活动，我不仅拓宽了自己的视野，锻炼了自己的能力，培养了与他人交流的能力，还在心灵上获得了深刻的体会。未来，我希望继续积极参与各种活动，通过不断地学习和实践，不断提升自己，更好地适应社会的发展变化。同时，我也希望能够鼓励更多的人参与活动，提供给他们更多展示自我的机会，帮助他们更好地实现自己的梦想。
通过参加各种活动，我们可以从中获得重要的心得体会。无论是拓宽视野、锻炼自己还是培养交流能力，活动都给予了我们宝贵的机会。因此，积极参与各种活动，将是我们持续成长和提升自己的重要途径。
参加活动英语篇二
广大市民朋友：
今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”49周年纪念日，为传承和弘扬雷锋精神，进一步推动学雷锋活动和志愿者行动深入持续地开展，引导全市广大市民投身到我市精神文明建设，为构建和谐平度、幸福平度做出新贡献，市文明办、团市委、市志愿者协会、市青年联合会在此向全社会发出倡议：
1、积极参与城乡环境整治活动。从我做起，从现在做起，参与植树造林、护花种草、认养绿地等志愿服务活动;参与“母亲河——沽河”环境保护志愿活动，净化水资源，美化水环境;立足家庭，走向社会，参与义务劳动，清除白色垃圾、清除非法张贴物、促进垃圾分类收集和综合利用等志愿活动，清洁家庭、清洁庭院、清洁村庄、清洁社区，营造净化、美化、绿化的优美城乡环境。
2、积极参与特殊群体帮扶活动。参与“三心敬老”——关爱空巢老年人活动，提供生活服务、抚慰孤独心理、解决实际困难，为老年人送去欢乐;参与“我们是朋友”——关爱新市民子女志愿活动，与身边的困难农民工子女结对，提供“学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠”等内容的志愿服务，为新市民送去温情;参与“手拉手，在一起”——关注残疾学生活动，提供图书、学习用品等资助，为学生送去关爱。
3、积极参与乐于助人公益活动。参与“义修”志愿服务活动，为城区社区居民、老干部修理家电;参与“义诊”志愿服务活动，为小区居民、敬老院老人、建筑工人进行健康查体，提供医疗保健咨询服务;参与无偿献血、希望工程、慈善捐助等公益活动，奉献自己的爱心。
4、积极参与“节电、节水、节纸、节粮、节支”活动。参与在机关、企业、学校、家庭广泛开展的以“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮、一分钱”为主要内容的资源节约活动，普及环保知识，增强节约意识，防止奢侈浪费，推动资源友好型社会建设，在全市形成厉行节约、艰苦奋斗的良好氛围。
朋友们，让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，让我们成为雷锋精神的传承者，积极参与“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。用我们的青春和智慧，把文明和进步奉献给社会;用我们的真诚和友爱，为需要帮助的人送去欢笑和希望;用我们的团结和力量，推动平度实现“赶超跨越，绿色崛起，富民强市”目标。
平度市文明办。
共青团平度市委。
平度市志愿者协会。
平度市青年联合会。
参加活动英语篇三
书信，是一种古老而又温暖的交流方式。书信活动作为一项重要的文化活动，旨在让学生通过写信与他人进行交流和互动，培养学生的写作能力和表达能力，同时也增进了同学间的友谊和了解。最近，我参加了一次书信活动，让我深刻体会到写信的乐趣和影响力。
在书信活动中，我首先收到了一封来自一个异地的同学的来信。她来自新疆，与我有着不同的文化背景和生活方式。在书信中，她向我介绍了她的家乡风土人情和习俗，让我领略到了一个全新的世界。她的家乡有广阔的大漠，壮丽的天山，以及勤劳善良的新疆人民。通过书信，我仿佛亲眼见到了这些美丽的风景和蓬勃的生活，领略了异域的魅力。与此同时，我也通过书信回复，向她讲述了我的家乡和我的学校，让她对我的生活有了一些了解。这次书信的互动，让我感受到了沟通的力量，让我更加珍惜与他人的交流机会。
除了与新疆的同学进行交流外，书信活动也让我结识了其他地方的同学。我与他们相互分享着生活的喜怒哀乐，分享着学习的心得和体会。通过书信，我们学习了如何用恰当的语言表达自己的内心感受，学习了如何关心和照顾他人。每封写给我的信都带给我温暖和鼓励，让我感受到来自他人的关爱和支持。而我写给他们的信，也成为了他们的启发和动力。通过书信，我们建立了深厚的友谊，共同成长，共度学业的甜酸苦辣。书信活动不仅培养了我们的沟通能力，也让我们懂得了交朋友的重要性。
参加书信活动还带给了我写作的乐趣。写书信是一种自由的表达方式，没有限制和束缚，我们可以尽情地发挥自己的想象力和创造力。当我坐在书桌前，看着信纸上一点点流动的墨迹，文字逐渐呈现在纸上时，我感到一种久违的熟悉与亲切。写信的过程像是与朋友的聊天，无拘无束，没有压力，让我感到放松和愉快。每次一封封的信件被送出，我都感到一种成就感和满足感。通过写信，我不仅提高了我的写作能力，还发现了写作的乐趣。
最后，书信活动让我明白了友谊的宝贵和深远。书信活动不仅是交流的工具，更是建立和维系友谊的纽带。通过书信，我们可以向他人表达我们的关心和问候，找到共同的话题，加深彼此的了解和认识。书信中的情感和温暖是其他交流方式无法替代的，它们源自于心灵的交融和真挚的情感。书信活动让我们懂得了珍惜友谊，也让我们在书信的世界里找到久违的安慰和温暖。
参加书信活动，让我明白了书信的魅力和影响力。它不仅能让我们了解到世界的多样性和美丽，还能让我们建立深厚的友谊和体会写作的乐趣。通过这次书信活动，我更加喜欢并懂得如何写信，相信我未来的生活中，书信将继续陪伴着我，陪伴着我的成长和成熟。
参加活动英语篇四
今天，我们学校12名同学在蔡校长、王副校长、俞教导和沈老师的带领下，乘大巴来到了甪直的叶圣陶实验小学，同叶圣陶实验小学和郭巷中心小学的同学们一起参加了吴中区小学ab联盟b组选片活动。
这次活动的主题是“聆听名人故事，传扬吴中精神”。我们在叶圣陶实验小学校长的带领下，参观了学校的宣传壁。上面讲述了叶圣陶老先生在甪直兴办教育的过程，透过石雕的图片和文字介绍，我领悟了叶老“教是为了不用教”的教育理念和对“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的追求。他启发学生主动学习、自觉学习，带领学生兴办生生农场，老师和学生们在实践中一起学习。
接着，我们来到报告厅进行测试，检验各校同学知识掌握的情况。在这一个小时的时间里，我们积极思考，仔细答题，认真完成了语、数、外三门功课的测试卷。
交了测试卷后，我们三所学校36名同学，跟着“小讲解员”参观了叶圣陶纪念馆。这是我第二次来到这里，又一次追随叶老的一生，缅怀叶老的教诲。在小讲解员的带领下，我们又来到了当时的学校阅览室，如今展出的是叶老的遗容石膏面膜和手膜。从他那慈爱和善的脸上，我仿佛看到叶老的期望，听到叶老的鼓励——继续努力，中国梦靠你们一代又一代去奋斗！
最后，我们来到了叶老墓前，聆听老教师讲述叶老的故事。我默默地向叶老的墓碑鞠了一躬，愿老人长眠在他的第二故乡，见证家乡的发展和吴韵风采的传承。
回到报告厅，三位老师给我们分析了语数外三科测试的情况，让我们有了继续努力的方向。带着对叶老缅怀与老师的希望，我们驱车告别了甪直，回到了学校。
参加活动英语篇五
在我所读的高中中，学生们会参加一些实验活动，以提高我们的实践能力。最近，我也参加了一场实验活动，并获得了一些宝贵的体会。
我所参加的实验活动是一个物理实验。我和我的同学分为小组，每组分别要独立完成一个任务。我们要设计一个简单的机械系统，将一个锤子从一端抬升到另一端。然而，在我们开始实验前，我们对我们的设计并不十分自信。
在实验开始后，我们遇到了很多问题。我们的设计并没有像我们预期的那样运转，我们需要不断地改进我们的设计。我们在实验室花费了很多时间，甚至熬夜来调整我们的机械系统。在整个过程中，我们都在坚持，努力，不断地尝试新的方法。
最终，我们完成了我们的任务。当我们看到锤子被从一端抬升到另一端时，我们内心充满了喜悦和骄傲。这个经历让我意识到，不论是在实验室还是在生活中，只要我们保持积极的态度和不断尝试的精神，我们就能够克服所面对的任何困难。
而且，这个经历也让我意识到一个人虽然已经在被动地学习多年，但是我们学到的知识并不总是直接应用在实际生活中。只有通过实践，我们才能够真正地理解和掌握这些知识，并能够随时运用于我们的生活中。
在这次实验中，我还学习到了团队合作的重要性。我们并不是单打独斗，而是密切合作，共同完成任务。我们需要互相鼓励和支持，在遇到困难时共同寻找解决方案。这个经历让我明白，在团队合作中，每个人的贡献都是不可或缺的。
总之，通过这次实验活动，我获得了很多宝贵的体会。我学到了坚持的精神，实践的重要性，以及团队合作的必要性。我相信，这些体会将继续伴随着我，为我在未来的学习和生活中提供指引。
参加活动英语篇六
今天我到学校，我们的老师发下试卷，让我们看成绩，看完了成绩，我看见有很多同学的家长都来了，接下来我们的老师决定，现在我们就一起来抽奖吧。
听到抽奖，我们眼睛都发出了亮光，但是接下来童老师说的，用章来兑换哦，全班顿时鸦雀无声，这时，周晨昊的`妈妈走进来，来开启大屏幕，开始抽奖了，大家蜂拥而上，开始排队有几个抽到了蛋糕，他们大声地欢呼，有些同学抽到了小奖品，伤心的坐着，但是也有几个章不够，在下面坐着，包括我。
最后童老师说一个章也可以兑换哟，我正好有一个章，我也排进了队伍，轮到我了，我的心砰砰砰地跳，我紧张地按下了按钮，心里想一定要抽到蛋糕，最后抽抽到了一，一只有一个麻薯，虽然不是很好，但是很开心，最后，童老师又给了我们一个惊喜，把剩下的蛋糕食物全分给了我们，这一次可真开心呀！
参加活动英语篇七
参加文创活动是一种丰富多彩的体验，不仅能够了解文化创意产业的发展，还能够参与其中，发掘自己的创意与才华。我最近参加了一次文创活动，深感到自己的收获与成长，下面我将分享我的心得体会。
第二段：认识文创活动。
在参加文创活动之前，我对文创活动的认识仅停留在表面，只知道它是与文化创意相关的活动，对于具体的内容和形式几乎一无所知。然而，通过这次参与，我对文创活动有了更深入的了解。文创活动不仅包括展览和演出，还有培训、创业大赛、设计竞赛等多样的形式。这些活动旨在鼓励人们发掘创意，促进文化产业的发展，为当地经济增长和文化传承做出贡献。
第三段：参与体验。
参与文创活动过程中，我有幸成为一个小组的成员，与其他志同道合的年轻人一起探讨和创造。这种合作与分享的氛围让我深感振奋与激励，从中我学到了很多。与此同时，活动组织者提供了专业的培训和指导，使我们更加了解文创产业，学会利用创意和技能来开发和设计产品。通过亲身参与，我不仅获得了专业技能的提升，还结识了许多志同道合的朋友，并且在团队合作中培养了沟通和解决问题的能力。
参与文创活动让我收获了很多。首先，我对文创产业的理解更加深入。文创产业并不是简单的制作和售卖一些文化产品，而是涉及到设计、创意、营销等方方面面的工作。只有具备创造力和执行力，才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。其次，我学会了如何将自己的创意与实际应用结合起来，通过设计与创造来满足人们的需求。在参与文创活动的过程中，我通过与团队成员的合作，发现了自己的优点和不足，并学会从他人的建议和批评中不断提高自己。最重要的是，参与文创活动让我更加自信和勇敢，敢于尝试新的创意，并愿意接受失败带来的挑战。
第五段：总结。
通过参加文创活动，我对文化创意产业有了更深入的了解，并学会了如何将自己的创意与实际应用结合起来。参与这样的活动，不仅能够丰富自己的知识和技能，还能够培养团队合作和解决问题的能力。因此，我鼓励更多的人参加文创活动，从中获得收获和成长，为文化创意产业的发展贡献自己的力量。
参加活动英语篇八
今天是幼儿园举办敬老义卖会活动的日子，在前一周我们就让家长准备义卖的小玩具，班级里的家长们都非常的配合，每个小朋友都带来了很多的玩具，有的是旧的有的是新的，虽然这些玩具看起来很不打眼，但是我觉得这是锻炼孩子们的机会。我们班级的孩子虽然小，但是我也把这次活动的目的告诉了他们。
义卖活动开始之后，家长们就分分的带着宝贝们进行买卖，我们班三个老师忙来忙去，有的.小朋友拿不到心爱的玩具还哭了，我们班有几个宝贝没有走，帮我一起叫卖了起来，孩子们的气场还真是大，让很多家长看着非常开心，义卖结束之后我们数数钱，一共373元，好开心，亲爱的家长们亲爱的宝贝们，这就是我们的努力的结果，谢谢你们，也谢谢辛苦的老师们！
参加活动英语篇九
"超级大脑"是指拥有超级记忆力、超级视力、超级快速算术和快速思维的人，这一直是我羡慕的。我真的很想拥有这样的超能力。然而，我有幸参加的小记者活动给了我这样一个学习的机会。
2月1日下午，我和父亲早早地来到了活动现场。这时，参加活动的家长和其他小记者已经坐在他们的椅子上。舞台上的大屏幕显示了一些“超级大脑”儿童的表演。它们简直太好了。就在我们观看的时候，一个大姐姐走上舞台，开始了今天的体验。
今天的主题是威尔逊先生解释的“思维导图”。她给我们看了一个简短的视频:一个11或12岁的女孩一次看了20多个英文字母，在很短的时间内她能够从头到尾不落地记住它们，并且她能够倒着记住它们。后来，王老师说这孩子记性不好。她通过“思维导图”做到了这一点。然后，他邀请高老师上台给我们现场表演，让我们快速记住数字。与此同时，他邀请我们的许多小记者上台，每个人都给了她一个要记住的号码。在她的记忆过程中，让我们玩一些游戏来打扰高先生。更有意思的是，作为一名游戏玩家，winner很高兴能和高老师一起学习快速记忆。高老师准确地背诵了我们给出的数字，这使我对“超级大脑”更感兴趣。
接下来，王先生向我们详细解释了“思维导图”。可以说,“思维导图”可以帮助我们学习语文、数学、英语等课程，使我们的思维与普通人不同，提高我们的学习成绩。此时，我们的几位获奖记者也在高老师的指导下学会了数字的快速记忆，并登台表演。我们真的记得很多数字和英语单词。我成功了！“思维导图”功能强大，今天的体验活动对我们来说意义重大。
当我到家时，妈妈高兴地对我说:“谢谢你给我们这么好的机会！你会试着用你的思维导图记住一些事情。”我听后直点头:是的，我想好好学习思维导图，在我们班掀起一场“超级大脑”风暴！
参加活动英语篇十
文化创意产业是近年来兴起的一股新力量，它通过对传统文化的传承和创新，为社会带来了许多新鲜、有创意的产品和服务。为了了解这一新兴行业的发展和参与其中，我决定参加一场文创活动。我对文化的热爱和创造的激情促使我积极参与，希望能够在这个活动中获得宝贵的经验和思想的碰撞。
第二段：活动的内容和感受。
这次文创活动是一个以“传统与创新的碰撞”为主题的展览和演讲会。在展览中，我见到了各种各样的文化创意产品，包括服装、饰品、家居用品等。这些产品注重传统文化元素的融入，同时又融合了现代的设计理念与工艺技术。我被这些产品的独特性和创意吸引，看到了文化创意产业的潜力和成就。在演讲会上，一些成功的文创企业家和设计师分享了他们的创业经验和设计理念，让我对文创产业的运作方式和市场前景有了更深刻的了解。
第三段：交流和学习的收获。
参加这次文创活动，我不仅有机会与各位企业家和设计师面对面交流，还结识了很多志同道合的朋友。我和他们讨论了文创产业的发展趋势和创新点，不断学习和思考。在交流中，我发现自己的知识面有限，对于一些市场和营销的问题还不够了解。于是，我和一些朋友一起组成了一个小组，决定在活动之后定期开展一些小型研讨会，分享我们的发现和思考，并共同提高。
第四段：对文创产业的思考和展望。
通过参加文创活动，我更加深入地认识到文创产业的价值和发展潜力。文化创意可以不仅仅是一个商业行为，更是一种对传统文化的传承和发扬。在不断追求创新的同时，也需要关注文化的价值和意义。作为一个年轻人，我希望能够在文创产业中发挥自己的才华和创造力，为社会创造更多的美和价值。我相信，文创产业的未来将更加光明，而我将为之努力奋斗。
第五段：总结体会和个人成长。
参加文创活动是我一次非常宝贵的经历。通过参观展览、听取演讲、与人交流，我不仅了解了文创产业的发展现状和趋势，也收获了许多宝贵的人际关系和合作机会。在这个过程中，我意识到自己在知识和经验方面的不足，并确定了今后进一步学习和成长的方向。我希望通过不断地学习和实践，能够在文创产业中有所建树，为社会做出自己的贡献。参加此次文创活动对我而言是一次宝贵的经历和启迪，将会影响我的一生。
参加活动英语篇十一
在这篇文章中，我将分享我参加过的一些活动的经验与心得。这些活动有些是学校组织的，有些是社团或者志愿者组织的。这些活动不仅丰富了我的生活，也使我更好地了解了社会，增长了自己的经验和技能。
为什么我要参加这些活动呢？首先，我认为参加活动是一种拓展自己经验的途径。通过这些活动，我们可以认识更多的人，扩展我们的社交圈，了解新的事物，探索新的领域，丰富我们的人生体验。其次，参加活动也是一种展示自己的机会。我们可以通过参加活动来展示我们的优势，展现出自己的特长和能力，从而提高自己在社交和职场中的竞争力。
第三段：不同活动的体验和感受。
在这篇文章中，我就分享几个活动的体验和感受。首先是学校的志愿者活动。作为一名大学生，我认为参加志愿者活动可以让我更好地了解社会，发挥社会责任感和义务感。我们带着一颗爱心和感恩之心去帮助别人，在过程中也会得到别人的认可和感谢，这既是一种成就感，也是一种满足感。其次是参加团队活动。在一个团队中，作为一名成员需要充分发挥自己的技能，进而促进整个团队的发展。如果一个团队的成员能够互相配合，相互激发，就可以实现一个共同的目标。在这个过程中，我们还可以从队友身上，学习到新的技能和经验。最后是社团的活动。社团是一个固定的集体，它可以为我们提供平台，让我们认识到很多志同道合的人和朋友。在社团的活动中，我们可以更好地发挥自己的特长和能力，也能够结交新的朋友，在学术和社交方面都会有所提升。
通过这些活动，我收获了很多宝贵的经验和感受。首先，我认为成为一名志愿者是一件很有意义的事情，不仅让自己更好地了解社会，也能够帮助别人，实现自己的人生价值。其次，参加团队活动让我认识到，在一个团队中，个人能力的发挥并不是最重要的，更重要的是个人与团队之间的相互配合和协作。在这个过程中，我们需要学会尊重，理解和包容，做一个有担当、有责任、有爱心的好队友。最后，在社团的活动中，我认识到，只要勇敢尝试，就能够充分发挥自己的特长和能力，也能够发掘新的潜力，为自己的未来发展打下基础。
第五段：总结与展望。
总之，我认为参加活动不仅是一种丰富自己生活的方式，也是一种提高自己综合素质的方法。通过参加不同的活动，我认识到自己还有很多不足，也发现了自己的潜力和机会。因此，我将继续参加各种相关的活动，不断丰富自己的生活，充实自己的经验和技能，为自己的未来发展打下坚实的基础。
参加活动英语篇十二
第一段：介绍文创活动的背景和目的（200字）。
文创活动是指通过创意和创新的方式，结合传统文化和现代科技，推动文化产业的发展，激发人们对文化的兴趣和热爱。我最近有幸参加了一场文创活动，深受启发和感动。该活动的主题是“传统与创新的融合”，旨在通过展览、演出和互动体验等形式，让人们了解传统文化的魅力，并把传统文化与现代科技进行融合，激发创新创造的活力。
第二段：回顾活动的具体内容和体验（300字）。
在活动中，我参观了一场展览，展览涵盖了传统工艺、古籍研究、历史文物等多个方面。我通过展览，了解了传统文化的丰富内涵和价值。同时，还有许多互动体验的环节，让观众能够亲身感受传统文化的魅力。例如，在展览中设置了一个体验古代写字工具的区域，观众可以亲手体验毛笔的书写之美；还有一个穿越时空的互动游戏，让观众可以体验古代的生活场景。这些互动环节不仅增加了观众的参与度，还增加了活动的趣味性。
第三段：思考传统文化与创新的关系（300字）。
通过参加文创活动，我深刻地认识到传统文化与创新之间的关系。传统文化是我们的根，它蕴含着丰富的价值观、道德规范和生活智慧。传统文化的传承和弘扬，有助于培养人们的文化自信和民族自豪感。然而，传统文化也需要与时俱进，与现代科技相结合，才能保持活力和吸引力。通过创新的方式，可以将传统文化展现出新的魅力，让更多的人能够接受和喜爱传统文化，同时也可以通过传统文化的影响，激发创新创造的活力。
第四段：体会到的启示和感悟（300字）。
参加文创活动，让我深刻地体会到了传统文化的魅力和创新的重要性。在活动中，我看到了许多年轻人对传统文化的热爱和创新的精神。他们通过创意和创新的方式，将传统文化与现代科技相结合，推出了许多颇具特色的文创产品。这些年轻人的努力，不仅让传统文化有了新的传播方式，也让传统文化获得了更多的关注和支持。我被他们的创意和创新精神所感动，也被他们对传统文化的传承和弘扬所激励。
第五段：对未来的展望和行动计划（200字）。
通过参加文创活动，我明确了自己对传统文化和创新的态度。我决心在未来的学习和工作中，继续学习和传承传统文化，同时也要秉持着创新和创造的精神，将传统文化与现代科技相融合，推动文化产业的发展。同时，我也希望能够加入到文创活动中去，通过自己的努力和创新，推动传统文化的传播和弘扬，为文化产业的繁荣做出贡献。
通过参加这次文创活动，我对传统文化和创新之间的关系有了更深的理解，同时也受到了许多启示和感悟。这次活动让我深切体会到，只有传统文化与创新相结合，才能让传统文化永葆活力和魅力。我相信，在这个信息化和全球化的时代，传统文化仍然有着重要的作用和价值，只有通过创意和创新的方式，才能让传统文化走进更多人的生活，并在现代社会中发挥更大的作用。
参加活动英语篇十三
各部门、员工：
经公司考虑决定下周二(5月2日)，组织各部门去“南澳”一日游，希望各部门员工能积极参与，有意愿者请到前台处报名。
一.须知事项地点：
南澳时间：201x年5月2日(早上9：00分集合)集合地点：公司楼下费用：均由公司支付(零食方可自带)。
二.注意事项。
1.员工要提前15分钟到达集合地，不要迟到;。
2.带上所需用品(如：备用衣服、雨伞、泳衣等);。
3.游玩时注意自身安全，尽量不要走散群队;。
4.方可与家属朋友同行。
特此通知!
方蓝科技人事部。
201x年4月30日。
参加活动英语篇十四
进入大学以来，我参加过很多不同类型的活动，例如运动会、文艺比赛、志愿服务等，这些活动中所获得的经验和感悟让我受益匪浅。下面我将结合自己的亲身体验，分享一下参加活动的心得体会。
第一段：参加活动的重要性。
社交学者说：“世界是由人际关系构成的”，所以为了更好地融入社会，参加活动是非常重要的。通过参加活动，我们可以锻炼自身，提高自己的各方面能力。活动不仅有助于个人的成长，还可以结识更多志同道合的朋友，扩大自己的社交圈。
第二段：参加活动所带来的收获。
每次参加活动，我都会得到不同的收获。首先，活动可以帮助我提高自身的意识和素养。例如，像马拉松这种运动会可以帮我锻炼身体，提高自身的利用率以及减轻一些压力，让我更加健康和充满信心。其次，像文艺比赛这种活动让我提高自己的口语能力，认识更多文艺方面的精品作品和人才，以不同的角度和思维去了解事物。而像志愿服务这种活动则可以帮助我树立一种“乐于助人”的态度，让我更加关注社会人群的需求和改善有困难的环境，让自身变得更加深入人心。
在参加活动的时候，我们需要注意到一些问题。首先，活动要符合我们自己的爱好和专业领域，这有助于我们更好的发挥自身的优势；其次，我们要确定活动的时间和地点，遵循活动的流程，并做好相应的准备工作，务必要做好时间安排和规划；还有，我们需注意自己的言行举止，保持良好的形象，要尽量避免与人发生冲突，维护活动的和睦气氛。
每次参加活动，都让我感受到不同的体验和感情。有些活动让我感受到了竞争的激烈和紧张，而有些活动则让我感受到了人文的温情和感动。在活动中，我遇到了很多志同道合的朋友，大家互相扶持和鼓励，一起踏上前行的道路，激励他人也使我不断进步和提升自己。
第五段：超越自我，建设未来。
通过参加各种活动，我能够更好地了解自己，发现自己的不足，让这些不足成为我努力的方向。从而带给我一个心灵突围的机会，让我与充满激情的伙伴一起前进，探索更多未知的领域。活动中的重要体验，可以使我不断进步，实现自我超越的目标，创造美好的未来。
总之，参加活动，最重要的不是完成这些活动本身所规定的任务，也不是获得名次或者奖励，更多的是从中获得的人生经验和成长。通过参加活动，我们可以感受到志同道合的人文环境，感受到活动带来的收获与体验，同时也能实现自我提升和成长，为自己的未来打好坚实的基础。
参加活动英语篇十五
xxx:。
兹证明________________学院______级____班_________同学在201学年——201学年____月，参加了由____________(部门)举办的______________________比赛(活动)，并表现出色。特此证明。
证明人:。
联系电话:。
x大学青年志愿者协会。
二〇一年月日。
参加活动英语篇十六
王教官说“走，我们下去做实验好不好”我们高兴地喊道：“好耶！”
做完实验，我们的荔枝阿姨还带我们做了‘火焰掌’火焰掌是什么？会被烧到吗？我带着这些疑问走上台做实验，我伸出手在水里浸泡1分钟，然后抓一些泡沫，伸出手臂，用火点燃手中的泡沫，泡沫瞬间就会消失，再慢慢握成拳头就好了。
原来所谓的泡沫就是丁烷到在水里挤压产生的泡沫。之后烧在手上就不会疼。
我喜欢这次活动，更喜欢这次做的实验。
参加活动英语篇十七
我在大二的时候，参加了一次社团组织的户外拓展活动，这是我第一次参加这种活动，之前对于户外拓展活动并没有太多的了解。活动的目的是通过参与团队合作和挑战自我来提升个人的领导能力和团队协作能力。我对这次活动充满了期待，并且希望通过这次机会提升自己。
第二段：描述参加活动的过程和收获。
在活动开始的时候，我们先参与了一系列的团队协作游戏，这些游戏旨在培养我们的团队精神和合作能力。通过游戏的过程，我逐渐认识到了团队合作的重要性，只有每个人都能尽自己的最大努力，才能够取得更好的成绩。在接下来的挑战中，我也意识到了自己的不足之处，比如在某些高难度的项目中，我没有充分发挥出自己的实力。同时，我也学会了倾听他人的意见和尊重他人的想法，这对于团队合作来说非常重要。
第三段：总结活动的重要性和价值。
通过这次活动，我深刻认识到了团队合作和个人领导能力的重要性。在现实生活中，我们很少有机会去真正体验到这种合作和团队精神的力量，而户外拓展活动正是为我们提供了这样的机会。在未来的工作和生活中，我们都需要和不同的人合作，而这种团队精神将会成为我们取得成功的重要因素之一。
第四段：分享自己的不足与成长。
在活动中，我也发现了自己的一些不足之处，比如在团队决策时，我没有及时发表个人的意见，导致团队决策的进展变得缓慢。但是通过这次活动，我意识到只有勇敢发声才能够影响到团队的决策，这对于我来说是一个重要的成长。另外，我也更加重视自己与他人的关系，学会了更好地与他人进行沟通和合作。
第五段：总结感悟与展望。
通过这次活动，我不仅对团队合作和领导能力有了更深入的理解，同时也收获了很多真诚的友谊。在未来，我将更加注重团队合作和个人领导能力的培养，并且将这些经验应用到实际生活和工作中。我相信，通过不断的努力和学习，我能够成为一个更好的团队合作者和领导者。
在这次活动中，我真正体验到了团队合作和个人领导能力的重要性。通过团队的合作和挑战，我成长了不少，也更加明确了自己未来的发展方向。我希望通过这次活动的参与，我的团队合作和领导能力能够得到全面的提升，让我在将来的工作和生活中更加出色。
