心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
教育第七讲心得体会篇一
2019年，中国共产党在全国范围内展开了一次重要的主题教育。其中，第七讲是一次非常关键的阶段。在第七讲中，重点强调了一些特殊的主题，例如政治纪律和规矩、民主集中制、党的组织、党务公开及廉政建设等。通过参加这次主题教育，我对中国共产党所倡导的理念、对我个人的影响和如何将这些理念应用于我的日常工作中有了更深刻的理解。
第二段：政治纪律和规矩。
在第七讲中，我们学习了政治纪律和规矩这一重要的主题。政治纪律和规矩对我们党的高效运行非常关键。其目标是确保中国共产党内部的稳定性和纪律性。我相信在我个人的工作中，我应该遵守一套严格的工作程序，并且这套程序应该被认为是一种“行为准则”。在我的工作中，我学会了遵循公司的规定，并且始终遵守正确的职业道德。我相信规矩和纪律是所有员工能够顺利发展的根本。
第三段：民主集中制。
与政治纪律和规矩相似，民主集中制也是中国共产党中非常重要的理念。集中指的是所有成员必须服从党的决策，而民主则保证了党内的各种形式的声音被听取。这种制度为每位党员提供了在党内发表意见和建议的平台。对于企业来说，如果能够实现集中和民主的平衡，那么它将非常容易在竞争中取得优势。我们必须在公司内部推广民主集中制，以便更好地利用员工的集体力量，从而预见和解决潜在的问题。
第四段：党的组织。
在学习第七讲的过程中，我更加深刻地理解了党的组织。党组织需要将所有党员团结在一起以实现共同的目标。而且这个组织还需要确保党的意见能够及时反映在政策和计划中。在企业中，我们也可以采用同样的手段来组织员工。通过团队文字和培训，我们能够将企业业务知识传递给所有员工，从而提高其专业知识和技能水平。这对于我们的企业来说是非常重要的。
第五段：总结。
通过学习第七讲，我对中国共产党的理念和中国共产党的价值观有了更加深入的理解。我相信，在我个人的日常工作中运用这些理念和价值观，可以有效地提高我的工作效率和工作质量。同样，我也相信，如果企业能够遵循这些理念和价值观，将会有更高的生产力和更好的竞争力。
教育第七讲心得体会篇二
我的孩子考上了北大非常好的专业（专业要的分很高），这次高考总成绩在西城是前三名以内（隐去文理），英语和语文单科成绩都在北京市前20名以内。
孩子从小兴趣爱好广泛，小时候弹钢琴中途废了，中学时弹吉他半截歇了，高中时吹葫芦丝现在还有动静，就唯独画画还是其最喜欢的铅笔画、圆珠笔画，从小到大任性画着。最爱看影片法国《虎口脱险》，喜欢nba，喜欢德国足球队，更喜欢f1法拉利车队的舒马赫。在去年十一舒马赫进行赛车生涯倒数第三站的时候，愣是拖全家到上海看f1去了，这要是让班主任老师知道还了得？因为学校一再叮嘱放假在家，各科要闭门思过。
说说课外学习，所有校外补习班，包括学校自己办的，不管花钱的免费的，孩子从不参加，即使今年寒假学校高考班加课，也是这样，挑2天顶不过去的上上。孩子认为，只要课前预习，带着问题听讲，记住知识点，做好作业，就行了。可能我们觉得这说起来简单，结果能是这样吗？我想这还要检查几段式的成效：预习中的问题课上能否讲到？讲到了能否听懂？听懂后能否能记住？记住后能否能举一反三？讲不到和听不懂的，课后还要问老师同学，记不住的和举一反三的要常练习。孩子不想听已经掌握的课，认为耽误时间。其实这不能怨老师，现在的教育又不是私塾因人施教，要照顾大多数学生的基础来掌握教学进度，快的同学就要将就一下，所以，补习班的事情随孩子定，自己把握吧。
教育第七讲心得体会篇三
回首党的历史，我们能够发现，每一个重要的历史时刻，都伴随着党的思想理论的重大创新。而这一创新，往往成为推动党的工作和中国特色社会主义事业发展的强大精神动力。在党的一系列创新理论的基础上，我们进入了2019年，第七次中央全面深化改革领导小组会议全面部署“不忘初心、牢记使命”主题教育。在主题教育的第七讲中，我们更加深入地学习了一定从“全面深化改革取得的历史性成就”中认识到的问题，更加深刻地认识到了“不忘初心、牢记使命”的重要性。
第二段：主体。
在第七讲主题教育中，我们深入学习了全面深化改革取得的历史性成就的重要性。在前几次主题教育的讲座中，我们一直在集中学习党的历史发展和党的使命，并展望了中国特色社会主义的全面建设。而这一次的主题教育，我们开始思考一些更深层次的问题，并提出了一些更具体的解决方案。我们知道，全面深化改革是党中央作出的重大决策，也是推进中国特色社会主义事业的重要举措。在这个过程中，我们要以高度的责任感、使命感，认真领会总体要求、掌握其中核心内容，创造性思考，切实做好主题宣讲和教育。
第三段：主要内容。
主题教育第七讲中，我们知道全面深化改革取得的历史性成就不是轻易得到的。它需要我们加强自主创新，推动经济转型升级。此外，还需要构建相应的制度体系，将党的领导机构健全。在实践中，我们应当围绕民生问题，深入探讨解决方案。同时，在加强宏观调控的同时，更应重视细节管理，以避免宏观政策出现失误。总之，全面深化改革仍有很长的路要走，需要我们围绕中心任务，持续发力。
第四段：个人思考。
在探讨完全面深化改革取得的历史性成就的过程中，我感受到了党的先进性和伟大性。站在一个普通的人的角度，我也深刻地意识到了自己在党的领导下所享有的福利和改革成果。我们不能忘记中国特色社会主义的改革开放，也不能忘记党的历史使命。我们生活在一个好的时代，要有责任感、使命感，为国家社会发展贡献自己的力量。在主题教育第七讲中，我意识到，我们要始终保持开放和自信，做到崇尚共享、拥抱多元、创新实践、互相鼓励。
第五段：结束语。
主题教育第七讲给我们带来了很大的启示，让我们更深刻地意识到了“不忘初心、牢记使命”的重要性，让我们做到知行合一，将学习成果转化为行动。我们应该时刻铭记自己的身份，爱党爱国，在我们自己的岗位、自己的工作上贡献出我们的力量。
教育第七讲心得体会篇四
万事德为先，教育的本身就是一种道德行为规范。学生的教育问题不但是学校的，同时它又是家族的。家庭是孩子的第一任老师，是家庭教育的施教着，正是通过家庭教育，家长将良好的品德、丰富的知识和经验传授给孩子。为孩子今后的。人生道路奠定良好的基础。我觉得，做好家庭教育，关键应该根据孩子的特征“对症下药”。
孩子像春天的花朵，天真烂漫、活泼可爱，纯真无瑕，分辨是非能力差，同时有着极强的好奇心，极强的接受能力和模仿能力。所以对孩子施教，作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发孩子的兴趣，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：
叶圣陶说：“教育就是习惯的养成。”“凡是好的态度和好的方法，都要使他化为习惯，只有熟练得成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用，好像出于本能，一辈子也用不完。”孩子的注意力集中时间短，在平时必须提高孩子的学习效率。比如写作业时，要在规定的时间内完成老师布置的作业，不能边做边玩；自己的作业自己检查，自己对自己负责，家长不得当老师；家长必须注重错题原因分析，不得只盯着分数。这样，让孩子觉得学习是自己的事情，好的学习习惯，可事半功倍。
作为家长应放下架子，和孩子交朋友，把孩子当作独立的主体，和孩子交流尽量低下身子，少用命令的口气，多用商量的语言。多用“我们”，少用“你应该”等等，即使是批评，要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。
作为家长要特别注意自己的形象，在孩子面前，家长言语要文明举止要得体。因为父母是孩子最好的学习榜样，家长的一言一行潜移默化地影响着孩子，对孩子成长影响深远。当然，对于孩子我们要有极大忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫在工作中遭遇到的烦恼时，把孩子当成发泄桶，作为家长是不能乱发脾气的，只能是不厌其烦地说服教育，最多也只能温柔的说一声“你再这样，我真的生气了”，然后还是耐心地引导，说服。
做为家长要想方设法善于引导，激发孩子的学习兴趣。我们都知道，孩子生性好动、贪玩，但是只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉去做。对不感兴趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子，激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子愉快地、主动地投入到学习当中去。平时我们可以利用自己的`知识，发挥自己的想象力，编一些有趣的小故事，或有趣的游戏等，让孩子在玩中学习，在学习中游戏，真正的做到“乐学”。
总之，对孩子的家庭教育，我们要学会用心去与孩子们交流，帮助孩子养成良好的学习习惯，激发他们的学习兴趣，让孩子快乐学习健康成长。
教育第七讲心得体会篇五
教育讲堂第七期是我作为教育工作者参加的一次重要活动。整个讲堂通过专业的授课和专题研讨，为我提供了一个学习、交流和思考的平台。在这个讲堂中，我学到了许多新的知识和方法，对教育工作有了新的认识。现在，我将根据我参加讲堂的所感所悟，结合自己的实践经验，总结出本次讲堂的五大心得体会。
第二段：主题一——教育的目标与方法。
在讲堂的第一节课中，教育专家从教育的目标和方法入手，深入剖析了传统教育和现代教育的异同之处。他指出，现代教育要培养学生的创新思维和终身学习的能力，而不仅仅是注重知识的传授。这一观点让我深思：作为教育工作者，我们要注重培养学生的思维能力和自主学习能力，在教学中要让学生参与、思考和实践，而不只是简单地灌输知识。
第三段：主题二——教师的角色与能力。
在讲堂的第二节课中，教育专家谈到了教师的角色和能力。他认为，教师不仅仅是知识的传授者，更应该成为学生的引路人和启发者。教师需要具备良好的沟通能力、敏锐的观察力和敏感的洞察力，才能更好地了解学生的需求，并提供个性化的教育服务。这一点让我意识到，作为一名教师，我需要不断提高自己的专业素养，与学生建立起良好的师生关系，关注每个学生的发展，帮助他们实现自身的价值。
第四段：主题三——家校合作与学生成长。
在讲堂的第三节课中，教育专家强调了家校合作在学生成长中的重要性。他提出，学校与家庭应该形成良好的合作关系，共同关注学生的成长和发展。家长要时刻关注孩子的学习情况，给予他们正确的引导和激励，而学校要与家长保持紧密的联系，及时向家长反馈孩子的学习情况和进展。这一观点让我认识到，只有学校和家庭真正形成合力，才能更好地帮助学生成长。
第五段：主题四——教育的价值与意义。
在讲堂的最后一节课中，教育专家探讨了教育的价值和意义。他指出，教育不仅仅是为了求学者的个人发展，更重要的是为了社会的进步和发展。教育要培养学生的道德品质和社会责任感，引导他们秉持公正、和谐和善良的价值观。这一观点深深打动了我，让我意识到作为一名教育工作者，我肩负着重大的责任，需要以身作则、言传身教，为学生树立正确的人生观和价值观。
总结。
通过参加教育讲堂第七期，我增长了许多专业知识，深化了对教育工作的理解和思考。我认识到，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力和终身学习的能力。作为一名教育工作者，我要不断提高自己的专业素养，关注学生的发展，与家长建立紧密的联系，引导学生秉持正确的价值观。只有这样，我们才能为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。教育讲堂第七期是我职业生涯中的一次重要经历，我将在今后的教育工作中不断总结经验、砥砺前行。
教育第七讲心得体会篇六
孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇，也渴望参与其中，获得体验与成功的快感，我们不妨给他适当地创造这种机会。我的孩子一岁多时，学会自己进食，两周岁时会自己穿简单的衣裤，在托儿所的表现比一般的孩子都要强，经$2老师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时，完成的并不好，但是我不断的给她尝试的机会，并加以鼓励，直至她成功。孩子从小和我分床睡，在她四周岁时，她说她是个大孩子了，提出要独自睡一个房间，当时我心里没底，但还是同意了她的请求。头几个晚上，半夜里我总要起来看好几次，偶尔也会发现她把被子蹬掉，但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来，我一般不会再特地起来查看她的被子了，完全相信她能把自己照顾好，我很放心。这也是她最值得骄傲的地方了，经常会自豪地和小朋友们提起：她是单独睡一个房间的。
我们平时可以让孩子洗一些小的东西，比如自己的饭碗、手帕之类的物品。洗不干净的时候，过后我们可以偷偷再洗一次，但是在孩子面前，我们得肯定地表扬他们。这样时间一长，孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞赏，可以强化良好的学习行为，防范不良行为的养成。俗话说“一句鼓励话，胜过百句骂。”确实，比起批评和指责，“鼓励”对于低龄孩子来说，更具有意想不到的效果。平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯，并给予及时鼓励和赞扬。
一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地督促和引导，还必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴、经年累月，直至良好的习惯形成。
教育部关工委主办的“家校共育，立德树人”——家庭教育公开课开播了，一经播出，在学校和家长中引起了极高的观看和学习热潮，班级群、朋友圈里家长们纷纷转发了公开课并围绕“家校共育，立德树人”发表了自己的看法与观点，下面，谈谈我的一些观后感。
一、家庭生命教育的重要性在于为孩子的生命健康成长提供有效正能量。
父母榜样的力量，父母要以身作则，给孩子传递正能量，孩子是复印件，父母就是原件，在孩子面前树立好的形象，养成好的习惯，营造好的家庭氛围。在科技发达的今天，父母们的.生活工作都离不开手机电脑，但回到家中我们应该放下手机，远离电脑，陪着孩子或与孩子一起阅读，或者带着孩子到室外，走进大自然，去感受大自然，关爱大自然，告诉他们自然界中花草鱼虫都有自己的生命，去善待每一个生命，尊重自然，敬畏生命。
二、小学生阶段生命教育：帮助儿童认识生活的内容、感受生活的乐趣。
每一个生命来到世界特别不容易，每一个生命来到世界其实就是一个奇迹。我们要呵护每一个生命奇迹，呵护自己，爱护自己，身体发肤受之父母。也要呵护别人，关心和帮助他人。当别人受到伤害，看到别人痛苦时要萌生恻隐之心，不要去伤害别人。与人相处要友善，当别人需要帮助时，要主动帮助他人，在帮助的过程中，享受助人为乐的快乐，这就是生活的快乐。
三、生命教育是从根本上给予孩子生命健康成长的力量。
认识自己生命与周围人生命的关系。爸爸妈妈养育孩子，爸爸妈妈对孩子有养育之恩。老师教导学生，老师对学生有教导之恩。所以，在家尊重长辈，在校尊敬老师，学会感恩，感恩生命，感恩生活。认识生命历程和人生的辛酸苦辣、进退取舍，每个人都会生老病死，要正视死亡。为了少生病，要注意养成良好的饮食，多进行体育锻炼，在任何疾病面前，最好的良药是强大的免疫力。人生中要做出很多次选择，懂得进退取舍，走好人生之路。
四、扮演好家长在家庭生活中对儿童进行生命教育中的角色。
家长首先是家庭的操持者，要有生活能力，过好日子，用心对待孩子和家庭，传递给孩子积极乐观的生活观。其次是家庭的设计师，把家里布置的有条理，有品位，很温馨，要让生活有仪式感，家假日或者家人生日时，大家坐在一起聚餐，让家庭生活充满格调。再次，家长是家庭的游戏王，爸爸带着孩子玩游戏，妈妈陪着孩子讲故事，让家庭充满生机和活力，父母要培养自己的兴趣。最后，家长还是家庭的哲学家，要做智慧型的家长，家庭遇到挫折和难关时，迎难而上，给孩子传递正确的生命观和价值观。
希望通过我的努力，家庭，可以营造出“共时美”，让孩子将来无论走多远，心里始终牵挂着，无论何时，只要想起来就是温暖的，无论遇到什么挫折，都想回家、且可以回到家的港湾，爱的港湾!
教育第七讲心得体会篇七
英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半可以在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。
此刻的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳，家人对孩子的生活照顾得无微不至，给孩子吃的穿的，帮孩子做一切需要做的事情，限度的满足孩子的要求，从不在孩子面前说一声：“不”。祖辈父母过分的溺爱娇惯，造成孩子以自我为中心，适应能力较差，任性，怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发明，小班大都幼儿在家饭来张口衣来伸手，不少家长很重视对幼儿的认知教育智力开发，把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正，在幼儿发展中存在着认知能力和行为能力不和谐性不同步性。不少幼儿在表演节目时还很自信，但一旦让他们去独立完成一件简单任务时，就显得不知所措。有的幼儿尚未形成用餐入厕倾听玩玩具等方面的基本行为习惯，假如任由这一情况发展下去，幼儿行为方面的问题将越来越多，幼儿的不良发展将不可避开，对今后的一生都将产生不良的影响。
3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的要害时期，家庭教育和学前教育阶段是幼儿形成良好行为习惯的重要时期，幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的事，要培养一个人良好的行为习惯，必须从小抓起。越来越多的事实证明，良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多，养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功和幸福，可以说，习惯是体现一个人素养的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型，可塑性很大，因此，小班阶段培养幼儿良好的生活卫生习惯具有更重要意义。
教育第七讲心得体会篇八
第一段：引言（200字）。
教育讲堂第七期是我参加的一次非常有意义的活动。本次讲堂以“提高教学效果，创设良好课堂氛围”为主题，为广大教育工作者提供了一个交流经验、探讨教学方法的平台。通过参加这次讲堂，我意识到了课堂教学的重要性，同时也获得了很多宝贵的启发和经验。
第二段：整理课堂教学方法（300字）。
在本次讲堂中，我们了解到了一些提高课堂教学效果的方法。例如，尽量使用多媒体教学，并激发学生的学习兴趣，使他们主动参与到课堂中来。此外，通过运用教学游戏、小组讨论等方式，可以增进学生之间的互动和合作能力。通过讲堂活动，我了解到了种种新的教学方法，这些方法必将对我未来的教学工作带来极大的帮助。
第三段：创设良好课堂氛围（300字）。
除了教学方法外，创设良好的课堂氛围也是十分重要的。在本次讲堂中，我们得到了诸多提高课堂氛围的建议。首先，要注重师生之间的沟通和理解，建立良好的师生关系。其次，要关注学生的情感需求，并尊重他们的个性和差异。再次，要通过鼓励学生发表自己的观点和提问来激发他们的思考能力。此外，讲堂还强调了教师要具备良好的自我管理能力，能够保持积极向上的态度，从而传递给学生。通过这些方法，我们可以创造出一个良好的课堂环境，激发学生的学习兴趣。
第四段：体会与启发（300字）。
参加本次讲堂，我不仅仅是获得了实用的教学技巧，更得到了许多具有启发性的观点。作为教育工作者，我们应该关注学生的综合素质发展，而不仅仅是追求分数。“教育应该是引导学生全面发展的过程”，这是讲堂中提出的一种观点，让我深受启发。此外，我还意识到了教师的自身修养和素质对学生成长的重要性。只有不断提升自己，才能更好地引导学生。这些观点让我重新思考了自己的教育方式和目标，让我更加深信教育的力量。
第五段：总结（200字）。
通过参加教育讲堂第七期，我不仅学到了许多新的教学方法，还受到了许多启发和思考。我深深地体会到了课堂教学的重要性，以及创设良好课堂氛围的必要性。将这些方法和观点运用到今后的教学中，相信能够提高教学效果，为学生创造更好的学习环境。同时，我也将继续努力提升自己的素质，为学生的全面发展贡献自己的力量。我感谢教育讲堂第七期给予我的机会，让我成长为更好的教育者。
教育第七讲心得体会篇九
作为妈妈，我一直努力给孩子提供一个温馨和睦，温暖安全的家，这对孩子的身心成长起到至关重要的最用。
第一、在幼儿园小班时，外婆总是提前把乐乐的饭菜准备好，等他回到家时，先把乐乐一个人给喂饱，这样做一是为了他吃饭速度比较慢，二是怕他饿了找零食吃。他吃饭的时候还有一个坏习惯，就是边看电视边吃饭，刚开始是因为他不喜欢吃饭，让他看电视是为了分散他的注意力，让他忘记自己在吃东西，慢慢地，这个习惯他已经很难改掉了。进入中班之后，我们要求乐乐和我们同桌吃饭，让他看看我们大人是怎么吃饭的，并告诉他边吃饭边看电视的坏处，当然这个坏习惯现在已经改掉了。偶尔外婆吃饭前没把电视关掉，他也会主动关掉电视，嘴里嘟囔着“吃饭不许看电视”。
第二、培养孩子的信心很重要，要时常鼓励孩子，相信他自己有能力把事情做好。
乐乐从小就不怕生，嘴巴又甜，自从一岁多会说话开始，这张小嘴就没停过，小区里面的叔叔阿姨，爷爷奶奶都认识他，有时回到家没见到他，问下小区里面的人就能追踪到他的行踪，简直是小区里的红人一个。
进入幼儿园之后，我反而觉得他变得内向了，刚开始时，人家小朋友都做广播操，他就站在那边不动，人家小朋友画画，他就坐在那里不动。经过一段时间之后，我发现鼓励他，比跟他讲道理更有效果。就像上学期末，感谢张老师和杨老师选他作为“明星宝宝”，有了这个荣誉之后，他和以前完全不一样了，吃饭速度也快了，也肯吃一点荤菜了，自己的事情也肯自己尝试着做了。希望乐乐以后能再接再厉，争取更大的进步。
关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长，成才的重要意义。下面，我就从这次培训给我的感触来谈谈我的一些心得。
一更新家庭教育观念，促进学生教育发展。
先谈谈家庭教育的现状。学生良好行为习惯的形成，必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而，教师们经常会发出这样的感慨――学校辛辛劳苦地教育了一周，难以抵挡家庭消极教育一天。在我们教学实践中不难发明，当前的家庭教育方式主要有以下几种类型：a“望子成龙”型。b“重视分数”型。c“顺其自然”型。究其原因，家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”，是指家长不能正确客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和期望，经常用邻居同事朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败，从而导致心理上的不平衡。
二学校教育对家庭教育的指导。
惟独当学校教育和家庭教育形成了合力，我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此，学校要充分利用家长学校和家访，全面指导家庭教育。孩子是培养教育的对象，不把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力，赏识孩子所取得的点滴进步，甚至要学会赏识孩子的失败，让孩子感到家长永恒是他的后盾。在提高家长熟悉的基础上，采取统一的内容，统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合，以实践为重点，及时反馈，树立模范，找出差距，从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。
经过两天的学习，让我觉得，对于家庭教育，我还有许多知识要学习，但是，从这两天的讲座中，我却学到了很多，我会将所学到知识应用到实际中，身为母亲的我，不仅在学校教育学生，回到家也同样教育自己的子女，我相信这次家庭教育专家培训的学习是几代人都享不尽的充电之旅。
教育第七讲心得体会篇十
教育让我们追求知识和智慧，去发现和实现自我潜能。而教育讲堂作为一种新型教育方式，为学生提供了了解更广泛和深刻知识的机会。在第七期教育讲堂上，我们听到了来自名校教授的精彩演讲，给我留下了深刻的印象和体会。
第二段：正文一。
在第七期教育讲堂上，一位教授分享了他在追求生命意义这一方面的经验与研究。他告诉我们，不管我们学什么专业，我们都应该追寻生命的真谛。他列举了一些成功案例，让我们知道通过实践去寻找生命意义，将会让我们获得更多的成功和更多的成就。这让我深刻认识到，生命的真谛不仅仅是名利，还包括我们的内心，我们的情感，我们的人际关系等。
第三段：正文二。
另外一位教授，在演讲中分享了她在教育方面的经验。她认为，教育应该是为了让学生实现自我价值。她评估了教育中的成果和质量，同时提出了改善教育的方法和模式。她的发言让我感到启发，当我们教育学生时，应该重视真正的价值传承和情感教育。而且，我们应该明白，教育是一个长期的过程，不能够只看重眼前的得失，更应该注重未来的成长。
第四段：正文三。
还有一位教授，他的演讲中告诉我们如何应对当下的教育问题。他指出，当前教育体制面临种种问题，包括教育资助、教师素质等等。在这样的背景下，他提出了创新的教育模式和方法。他说，我们应该根据学生的特点和需求，结合现代技术，设置多样化的课程内容。这让我深切的体会到，教育不能仅仅有单一的模式，我们应该根据实际的情况去创新并处理与现实的矛盾。
第五段：结尾。
通过参加第七期教育讲堂，我受益匪浅。这场教育盛宴让我认识到，教育应该是培养孩子的兴趣，帮助他们实现自我价值的一种途径。另外，我认为，我们应该向这些教育家学习，尝试将他们提出的理论转化成实践，发扬自己的优点，面对教育中的不确定性，去探索和开发一些基于生活的本质和特点的教育模式。这很有利于我们在未来成长和工作的道路上，充分展现自我价值。
教育第七讲心得体会篇十一
首先，要培养孩子的学习兴趣。
俗话说，父母是孩子最好的老师。父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。要想让孩子有浓厚的学习兴趣，父母就要以身作则，给孩子创造良好的家庭学习环境。在家里，孩子学习和作业的时间，我们就不会看电视、玩电脑。在其他的闲暇之余，也尽可能和孩子一起看些书，历史文学什么都有，慢慢地孩子对书产生了兴趣，这样，既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的知识。
其次，要引导孩子对学习有个正确的态度，不能因喜好而偏科。
现在，他们就语文、数学和英语三门主课，不能因为孩子爱学语文就放松数学和英语，或是爱好数学、英语而放松语文。作为家长，我们也是从学生时代走过来的，如果从小对学科有了好恶，那往后的学习就会出现偏差，单科成绩不好不说，更重要的是会影响孩子的健康成长。像赵艺樯，刚开始对学习英语很没兴趣，还说中国人为什么要学外国话。针对她的这种情况，我从她想当科学家引导她：我们国家现在的科学家，你看有谁不懂外语呢?你现在不学好英语，以后怎么看外国的科研资料，怎么或者和国外的科学家交流?英语可是当今世界好多国家通用的语言。通过这样的对话，使她懂得了学习英语的重要性，慢慢地她对英语也不再排斥，成绩也有所提高。
再有就是要善于正确引导孩子对待学习过程中的一些事情。
小学阶段的孩子对老师的依恋很重，尤其是一入学就代课的老师。中途调换老师，有些孩子就不能马上适应。记得是数学老师的调换，当时好像很多孩子都出了“状况”。我当时对孩子说：新来的老师名叫张衡，那你知道我国东汉时期有一个伟大的.天文学家、数学家、发明家、地理学家……，不等我说完，孩子就抢着说：那是发明地动仪的张衡，和我们新来的数学老师名字一摸一样。我接过孩子的话头对她说：那你们知道张衡老师有多大本事吗?你们只有好好听课，和老师相处的时间长了，才能知道呀，说不定张老师厉害的本事还多着呢。这样，在轻松的氛围中，使孩子对老师没有了抵触情绪，自然也就喜欢学习了。
最后，作为一名家长，要善于和孩子交朋友，多和他们沟通。
对待处于贪玩时期的孩子，要有耐心，不能因为孩子没按要求完成作业或者其他事情，就对他发火，轻则骂重则打的办法无济于事，只有耐心地引导，说服，让他明白做错事的不利后果。当然，看到孩子的缺点我们提出了批评，那孩子的优点，我们也要及时给与表扬，这样才能使孩子不骄傲不气馁。
以上几点，是我粗浅的看法，望老师和家长们多提宝贵意见。因为我们有着共同的目标：希望孩子健全人格，健康成长，好好学习，天天向上。
教育第七讲心得体会篇十二
反腐倡廉是加强党的先进性建设的重要方面。结合当前全党正在开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，本人深刻认识到，作为一名党员领导干部，只有认真执行领导干部廉洁自律的有关规定，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，克己奉公，廉洁自律，永葆共产党人的纯洁公仆本色，认认真真做事，踏踏实实做人，清清白白做官，身体力行“三个代表”，才能保证我党的事业从胜利不断走向胜利，保证我县经济社会快速健康和谐发展。要保持廉洁自律，在具体工作中就要做到以下几个方面：
一是加强学习，坚定信念。纵观任何领导干部的腐败案件，无不是放松了学习、理想信念动摇，导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲所致。如刘方仁、王怀忠等腐败之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，在金钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对世界观、价值观的改造，放松了对自身的http://要求，出现了“只讲实惠，不讲理想;只讲索取，不讲奉献;只讲钱财，不讲原则”的与共产党员应有的先进性极为不和谐的信念。因此，在繁忙的工作之余，自己坚持经常性的深入学习和钻研党的政策理论，大力提高自身的政策水平和理论水平，不断坚定共产主义理想信念。在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，结合分管工作，大力提高自我约束能力和自我警省能力，促使自己时刻不忘世界观、人生观、价值观的改造，时刻牢记为人民服务的宗旨，自觉抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，坚决过好权利关、金钱关、人情关，不断增强新时期自身拒腐防变的能力。
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央、省、关于廉政建设等方面的规定，按照八条规定和“四不准”、“六严禁”、“两个从严控制”的要求，正确对待手中的权力，以苦干为乐，以民生为本，处处从大局出发，按制度办事，按原则办事，做到权为民所用，利为民所谋。坚持树立正确的权力观和科学的发展观，严于律己，公正严明，按照制度和规定，严格对照检查自己的执政行为，自觉做到不收受下属单位、有关单位和个人的现金、有价证券，做到不到下属单位报销应由本人及其配偶、子女支付的个人费用，认真落实领导人员配偶、子女从业的有关规定，真正在廉洁自律方面带好头。
三是接受监督，讲政治纪律。作为领导干部，手中拥有一定的权力，请求办事的.人多，遇到的诱惑和考验也多。特别是作为分管城市建设的领导，我深刻认识到拒腐防变的艰巨性和重要性，时刻警醒自己既用宪法和法律约束自身，也用党章和党的纪律规范自己，勇于接受群众的监督，并时刻对照党组织和群众监督这面镜子，经常想一想，照一照，检查一下自己有什么不足和缺点，及时加以改进和纠正。同时，认真贯彻落实中央十五届六中全会《决定》，在“八个坚持，八个反对”的落实上狠下功夫，身体力行中纪委三次全会提出的“四大纪律、八项要求”，坚持执行党的各项廉政建设规章制度，带头遵守党的政治纪律和组织纪律，坚决把风气搞正，把作风搞实，按规矩办事，做到耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑，做到无论八小时以内，还是八小时以外，都自觉地遵守党纪国法。
四是求真务实，勤政为民。空谈误国，实干兴邦。这是历史和现实反复证明了的一个真理。自调入县政府工作以来，我深入调查研究，认真了解县情、民情，研究部署工作、决策断事都建立在对相关事务熟悉摸透的基础上，保证工作不出差错。同时，坚持执政为民，把群众呼声作为第一信号，把群众的要求当作第一要务，把群众的利益当作第一考虑，把群众的满意当作第一标准，把群众需要作为第一选择，围绕实实在在为人民群众谋利益这一核心，了解群众疾苦，倾听群众呼声，尽自己最大能力，真心实意地帮助群众解决实际问题，努力维护好、实现好、发展好广大人民群众的根本利益。
可挽回的损失，而且还会给家人带来巨大的痛苦。
总之，加强廉洁警示案例教育，要坚持标本兼治、综合治理的方针，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于企业生产的全过程，寓于各项政策措施之中，从源头上预防和治理腐败问题。同时也要好好的加强自身的修养，丰富自己的内涵，要强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把职工的利益放在首位，自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度鞭策自己，模范地遵守廉洁建设的各项规定，始终做到自重、自省、自警、自励，尽心与静心，以自身的行动实践为民服务的根本宗旨，推动企业的快速发展。
2017年4月10日
教育第七讲心得体会篇十三
近日，参加了教育大讲堂第七季的培训，这个活动是我参加的一场非常有意义的教育培训。在这里，我结识了一些热心的教育工作者和专家教授，通过相互交流，学习了很多有用的、实际的、前沿的教育理念和方法。下面，我就来分享一下我在本次教育大讲堂中的体会和心得。
一、探究新思路。
本次教育大讲堂的主题是教育变革与未来发展，参会教师和专家们共同探讨了教育的未来方向、教育的重心转移和教育变革的必要性等问题。在听完专家们的发言后，我深刻认识到教育的目标不再是简单的“教育”，而是以培养学生成能够适应未来社会和生活为目标。这给我启示，我需要多思考，从不同角度出发，寻找推动教育的新思路，使学生真正的接受到最好的教育。
二、体验多元教育。
多元化教育是现代教育的新趋势，本次教育大讲堂上，为我们提供了一些与众不同的多元教育体验，比如美术课、创客课、环境教育等，这种全新的体验让我感受到了一种不同于传统教育的教育方式。我深刻认识到，多元化的教育模式能够让学生更好地发掘自己的潜能，不同于单一性教学模式，尊重学生的选择和个性发展是现代教育的基本理念。
三、吸收最新资讯。
现代教育在不断的变革和发展中，教师需要时刻关注最新的教育资讯，不断学习和探索。本次教育大讲堂为我们提供了一个良好的交流平台，让我们结交了来自多个行业不同团队的优秀教师，分享了许多教学经验和教育理念。这些经验和理念都是我们不断探索进步的过程中不断吸取的营养，有助于我们更为深入地洞悉教育发展的趋势。
四、分享教育成果。
本次教育大讲堂还在现场设置了教育成果展览区，邀请了一些学生和教师展示他们精心准备的教育成果。这让我感到非常欣慰，因为在我的印象之中，教师单打独斗，真正认真对待他们的工作，通过不断的试错和反思，最终获得成果。这种分享教育成果的方式，不仅能够让我们向其他教师展示自己的工作实践，同时也能够从其他团队成员中获得宝贵的建议和意见，从而更快速地提升教育水平。
五、拓宽视野提升素养。
在教育大讲堂中，我还结交了许多来自不同领域的优秀同行，通过与他们深入交流，我深刻认识到，教育不仅仅是教育本身，教育还涉及到整个社会的方方面面。拓宽视野以提升自己的素养，既有助于交流领域内外的知识和经验，也有助于更好地与学生沟通交流，提高自己的教育水平。
此次教育大讲堂给我留下了非常深刻的印象，让我充满了未来教育的期待和希望。我深刻认识到教育是一场长跑，教育变革不是一朝一夕的事情，需要不断地探索和实践。因此，我要更加努力地工作，不断提高自己的能力，尽我自己最大的努力，去创造一个更好的教育环境。
教育第七讲心得体会篇十四
现在很多家庭教育都忙着抓孩子的学习，抓孩子的分数，参加一些辅导学习班一类的，把孩子的教育都寄托于学校教育，而实际上，孩子今后的学习发展决定于他(她)的习惯，当孩子养成了各种良好的习惯后，自然就等于收获了成功。虽然学校教育相当重要，但是家庭教育也不可忽视，毕竟孩子在家的时间也比较多的，正所谓“父母是孩子的第一任老师，”因此父母平时应多看一些家庭教育方面的书籍，学习教育孩子的理论，掌握一些教育的正确方法，现在我只是谈几点我个人的看法：
一、要尽可能创造有利于孩子成长的家庭环境。
家庭和睦，才能使孩子有安全感，形成健康的良好性格和心理，所以我与老公之间即使有矛盾，当着孩子的面也不激化，多花时间与孩子接触交流，每逢周末我和老公陪女儿聊天、购物、玩耍让女儿尽情享受家庭的温暖，体会父母的关爱。
二、要培养孩子良好的卫生、劳动习惯。
现在都是独身子女，有些父母对孩子宠爱过度，使孩子从小养成“衣来伸手，饭来张口”的坏习惯，严重影响孩子将来的发展。我从小要求女儿随我一起洗手，饭后把残羹处理干净。衣服、鞋子脏了及时更换，陪伴大人一起清洗，由于我的坚持，慢慢地女儿养成饭前就餐，鞋子自己洗的好习惯，且不觉得苦与烦恼。她的房间让她自己布置，台灯、椅子、书、笔等用具自己摆放，我只作参考。建议她制作两只小花篮，作为笔筒和纸屑捅。奶奶看了直夸，女儿乐开了花，感受到了劳动成果的喜悦。如今，女儿上高中了，住宿在校。第一次回家对我说，铺床、挂蚊帐、整理衣服等事情都是自己独立完成的，宿舍里其他学生都由父母代办，女儿言语中自然流露出一种自豪感。
三、要培养孩子的良好学习习惯。
我从小教育女儿上课要专心听讲，作业及时完成，把每天的回家作业写在小纸上，然后放在铅笔盒里，所谓好记性不及懒笔头么。回家做作业时，把回家作业全放于写字台上，做到先复习再解题，先做容易的再做困难的，完成一门学科的作业就放入书包里。不会的不懂的问同学，请教老师，不要退缩。晚饭后每天花40分钟时间阅读一些报刊杂志、名家散文、名著，而《读者》必读的，拓宽了知识面，为写作能力的提高奠定了基础，由此连续二年在《姑苏杯》当场作文比赛中获得一等奖。
四、要注重孩子独立处事、独立交往习惯的塑造。
我们有意识地带她参加一些集体活动，到公园游玩，鼓励她和其他孩子一起玩耍，在此过程中教会她如何与人相处，让她懂得谦让礼貌，文明诚实。有些家长不太情愿让子女担任科代表等一些班务劳动，认为分心耗时，影响学习，我鼓励女儿要认真负责主动，多与老师接触，多与同学交流。我的言行潜移默化地影响着孩子，使孩子的社交能力，独立自主能力得到锻炼，协作素质得到了提高。
