在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
英语四级及格线是吗篇一
随着全球交流的日益频繁，掌握一门外语已经成为现代人的基本要求。而在众多外语中，英语的地位日益突出。英语四级考试是我们大学英语水平的重要证明之一，它考察的不仅仅是我们的阅读、写作和听力能力，还有一个关键的部分——单词记忆。在经历了四级考试的复习备考过程中，我积累了一些关于英语四级单词记忆的心得体会。
首先，积极主动地学习。英语单词的积累需要我们主动去学习，不能指望它们自己进入我们的大脑。我们可以利用各种学习资源，例如课本、学习软件、背单词app等。同时，我们要根据自己的实际情况和学习方法选取适合自己的学习资源，比如有的同学更喜欢通过词汇书记忆单词，有的同学喜欢通过听写的方式，这些并没有固定的标准，只要能为我们的单词记忆提供有效的帮助就可以。
其次，建立联系，提高记忆效果。记忆英语单词并不只是机械地死记硬背，更重要的是与其建立联系，使记忆更加深入和牢固。我们可以通过构建词汇网络，将单词与其相关的词汇进行组合，形成一个个小词汇群。例如，单词“apple”可以与“fruit”、“red”、“juice”等相关词汇进行联系，这样我们在学习过程中就不仅能够记住apple的意思，还能够顺带记住与之相关的词汇，提高单词的记忆效果。
再次，运用单词记忆技巧。在单词记忆过程中，我们可以运用一些记忆技巧来帮助自己更好地记住单词。比如，我们可以将单词进行分类记忆，将相同属性的单词放在一起记忆，这样可以更好地记忆它们的意思和用法。另外，还可以利用联想记忆法，将单词与我们已有的知识进行联系，形成一个形象的联想，使单词更加生动有趣。此外，我们还可以通过单词拆分记忆法，将复杂的单词拆解成小单元进行记忆，帮助记忆更加轻松高效。
最后，巩固复习，追求长期记忆。单词的记忆是一个长期的过程，我们不能指望在短时间内就能记住大量的单词。因此，我们需要定期进行巩固复习，将之前已经学习过的单词进行反复回顾和记忆，以保持记忆的新鲜度。同时，我们还可以通过使用单词APP，参加单词竞赛等方式来巩固记忆，提高单词运用的能力和记忆的持久性。
总结起来，英语四级单词记忆需要我们的主动学习和巩固复习，并运用一些记忆技巧来提高效果。关键是要保持积极主动的学习态度，善于与其建立联系，并追求长期记忆效果。通过不断的努力和积累，我们一定能够掌握足够的单词，轻松应对英语四级考试和日常的英语交流。
英语四级及格线是吗篇二
作为英语四级的考生，参加四级考试是每个英语学习者必经的一个环节，而监考是考试环节中最为重要的一个环节之一。在我作为四级考生的同时，我也担任了一次英语四级的监考工作。在这一次的监考经历中，我体验到了许多学习英语和应对考试的技巧，也学习到了如何更好地准确地理解并执行监考职责。今天，我想以此来分享我所收获的体会，并希望对即将成为监考人员或参加英语四级考试的同学们有所帮助。
第二段：相识与准备。
首先，我想谈的是作为监考的准备。在担任监考之前，我和监考老师以及其他的新手一起参加了监考培训。在准备监考时，我们不仅通读监考手册，还参与了实际的讨论和演练，以便更好地理解和掌握所有的监考职责和要求。此外，监考老师还让我们熟悉考场并检查考生的信息、考场的安全度、试题的正确性等等。通过监考培训，我对监考的整个过程和要求有了更清晰的认识，这为我在四级考试中有所收获打下了基础。
第三段：责任和立场。
其次，作为监考者，我认为最重要的是我必须时刻牢记我的职责和立场。在机考中，监考人员是整个考试的负责人，必须时刻保持警戒，严格操作，让考试的过程和结果公正，公正，信仰和保秩序。因此，我在考试过程中一定要确保每个考生都遵守规则，完成考试，将规则实施到位。同时，在考试期间，应该站在学生和社会准则的立场上，懂得如何公正裁定考生的行为，准确地向学校和社会传递信息。
第四段：贴心耐心。
在进行监考的过程中，贴心和耐心也是非常重要的。作为一名监考者，在辨识考生、收集答案、督促考生,及时解答考生疑问的同时，还要关注考生，注意其言行举止，确保考试恢复正常，照顾考生的精神和生理健康。统计考生的答案时，尽可能利用琐碎的时间，耐心细致地组织大家完成操作。有时，一位良好的监考员甚至可以使一次考试从几个考生到几十个考生，从一些问题到组织安排，实现零范围内的答题质量和良好的秩序。
第五段：总结。
通过这次英语四级监考的经历，我非常充实，并收到了不少启发和提醒。正如这一次监考本身一样，我们作为考生或监考者，面临着各种不同的困难和挑战。然而，只要我们在关注学生，时刻牢记自己的职责和立场，并懂得怎样善哉监考的琐碎细节，就可以有效地去应对考试。通过这篇文章的分享，我希望所有正在考试或监考的人都能从我的经历中获得一些实用的统计技能和经验，让考试变得更加顺畅和有帮助。
英语四级及格线是吗篇三
说明：写作部分占整套试卷的15%=106.5分。
在这部分你要达到63.9分为及格。
时间：30分钟。
听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻7%共7小题，每小题7.1分。
2、长对话8%8个题目每小题7.1分。
3、听力篇章20%共10个小题，每小题14.2分。
时间：25分钟。在这部分你要达到149分为及格，做对14个左右即可。
三、英语四级阅读理解35%=248.5分。
阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。
1、选词填空5%10个题，每小题3.55分。
2、长篇阅读10%10个题，每小题7.1分。
时间：40分钟在这部分你要达到149分为及格，做对18个左右即可。
四、英语四级翻译部分汉译英15%30分钟=106.5分。
英语四级及格线是吗篇四
英语四级交流会是毕业生必须要通过的一门考试。在这个考试中，需要展示我们的英语听、说、读、写的能力，以及我们的实际应用能力。我参加了英语四级考试的交流会，收获颇丰。在这里，我分享一下我的经历和心得。
第一段：交流会背景介绍。
英语四级交流会是一项面向大学毕业生的英语考试，跟四六级考试有所不同，它不仅要求考生的听、说、读、写的能力，更重要的是能否在实际场景中运用这些英语能力。考试中，用英语交流会成为毕业生们的重头戏。
在交流会之前，我们进行了充分的准备。包括选择一个适合自己的话题，构建自己的演讲框架，简历口头展示版本；以及熟悉各种英语表达方式、较为正式的表达方式，准备故事分享，了解一些双关语或笑话等，能够自如地运用英文幽默和口语表达技巧等。
在交流会中，我有机会与来自不同国家、不同背景的考生进行交流。我们先进行了自我介绍，随后我们分享自己做过的小事情，聊我们生活中的趣事，展示自己的英语表达能力，探讨不同文化之间的差异和存在的问题。在分组内交换意见和建议的互动环节中，我们彼此分享经验和见解，互相学习，互相激励，这让我们深刻地认识到了英语交流的重要性。
在这次交流会中，我像一个封闭的壳一样变成了一个开通的盛器。通过这次交流会，我不仅提高了我的英语能力，更广阔了我的眼界。我从其他毕业生身上学到了更多的知识和技能，也深入了解了他们的思维、哲学和文化。交流会不仅是关于语言，还是关于文化与身份。通过和不同文化背景、不同教育背景的人交流，我们可以更好地理解他们和世界。
第五段：总结。
英语四级交流会中，我们有欢声笑语，也有思考交流。这里不仅有英语的学习，更有文化的交流。通过这次交流，我对英语文化的重要性有了新的认识，也让我发现自己尚需提高的地方。我从这次交流会中，学会了相互分享、互相学习、互相帮助的精神，感触良多。我始终相信，这次经历将对我的发展产生深远的影响，开阔我的宇宙，成为一个更好的人。
英语四级及格线是吗篇五
这次写作考试是一个志愿者的话题，这次考试我们发现还是体现一些特点：
第一，从近几年的考试形式来讲，应该也是属于书信的应用文，这和近几年的四级考试大概趋势是吻合的。从大的趋势来讲，我们考前做的预测，这次考的应用文还是可以从这样一点看出大概的方向，四六级都应该是这样子。
第二，从北京来讲。现在考的是有关暑期志愿者的问题，关于志愿者大家可以写很多，或许是我们过去一年中国社会热门话题的一种反映，因为中国过去一年中国有很多宣扬正气、八荣耻，志愿者这方面应该有所体现。
从这里来看，我们四级写作考试应该也是和中国过去一年的国内热门话题相互关联，这一点对以后四级考试写作的准备应该是有一些借鉴意义的。出题背景不离开中国过去一年的大环境。
第三点，讲一下书信的难易程度。这次考试应该说既难也不难，考完试以后我和一些考生联系过，考生普遍反应还是不算太难写，原因是话题比较清楚，有三点提纲：
第一，告诉我们学生会将会组织一次暑期的志愿活动，这个志愿活动要招募志愿者。
第二，本次志愿者活动的目的、内容、安排。这三点方向很明确，所以写的时候不用多加思考，把这三点搬过来，这段基本上是完成了，单词量也不会少。
英语四级及格线是吗篇六
英语四级研讨会是我大学生活中的一次重要经历，它不仅给我提供了一个展示自己英语能力的机会，还让我学到了很多知识和技巧。在这次研讨会上，我深刻认识到了语言的重要性和学习语言的艰辛，同时也明白了积极主动的态度和不断学习的精神对于提升自己的重要性。下面是我从这次研讨会中所获得的一些心得与体会。
首先，研讨会让我深刻认识到了语言的重要性。在研讨会上，我看到了很多同学在讨论中流利地用英语表达自己的观点和想法，而更多的同学却在一语不发。这让我意识到，英语能力的提升已经成为了当今社会必备的技能之一，只有具备良好的语言表达能力才能更好地与他人沟通和交流。因此，我决定努力学好英语，提高自己的语言水平。
其次，研讨会让我深刻感受到学习语言的艰辛。在研讨会的准备过程中，我发现许多同学都要面临着相同的问题：词汇量不够、语法错误频出等。尽管大家都很努力地学习，但要想用流利的英语表达自己的想法仍然需要经过长时间的积累和实践。然而，这并没有让我退缩，反而更加坚定了我的学习决心。我将把这次研讨会视为一个新的起点，不断充实自己的知识储备，提高语言运用能力。
第三，研讨会让我明白了积极主动的态度和不断学习的精神对于提升自己的重要性。在研讨会中，我看到了那些积极参与讨论、勇于表达观点的同学往往能取得更好的成绩。这让我意识到，只有主动参与，才能真正地展示自己的实力和才华。因此，我决定要积极主动地参与各类英语活动，提高自己的语言能力以及与他人交流的能力。同时，我也意识到了学习是一个不断探索、不断进步的过程，只有不断学习、不断充实自己，才能不被时代所抛弃。
最后，研讨会让我认识到了提前准备的重要性。在研讨会中，我发现有些同学临时抱佛脚，准备不足，导致在讨论中的表现也不尽如人意。相反，有些同学却事先做了大量的阅读和准备工作，使自己在讨论中信心十足。这使我深感提前准备的重要性。只有提前准备，才能在研讨会中获得更好的表现。因此，我决定要在平时的学习中加强预习、复习的力度，通过充分准备，做到知识过硬，应对各类讨论。
总之，英语四级研讨会对我来说是一次宝贵的经历。通过这次研讨会，我深刻认识到了语言的重要性和学习语言的艰辛，积极主动的态度和不断学习的精神对于提升自己的重要性，以及提前准备的重要性。我相信，只要我在今后的学习生活中持续努力，注重语言的学习和应用，一定能够取得更好的成绩。
英语四级及格线是吗篇七
我想考非专业4级英语。
我想问问考4级的内容是啥子,都考啥子啊！另有考题是啥子样的啊！它的总分是多少啊！
该怎么去进修啊！
谢谢各位,不胜感激！
随着六月份大学英语四、六级考试的临近,大学生也步入了温习的关键阶段。记者最近几天采记中了解到,近段时间长春市一些英语四、六级培养训练机构猛然升温,而各类四六级温习参考书籍也出现热销场面。专家表示,如今英语四、六级考试已从“应试型”转向了“应用型”,从根本上提高听说能力是大学生的燃眉之急。
难度加大“应试型”转向“应用型”
2005年,国家教育部公布了大学英语四、六级考试鼎新试行方案,从当年6月起,考试将由100分制改为710分制,不设合格线,只发成绩单,不颁发合格证书。从1月份起,这项鼎新在天下180所试点院校中举行新型四级考试,6月份开始试推行新六级考试。1月,天下高校全面推行鼎新后的四级考试,六级考试也在当年6月全面执行。
据省大学外语研究会崔会长先容,新的大学英语四、六级考试,已从原来的“应试型”转向“应用型”,正视测试学生的英语综合程度。此中,最大的改变是听力,分值从以前的20%提高到35%,时间从以前的20分钟摆布延长到35分钟摆布。以前的听力内容都是短会话、短文,现在则有长会话,另有复合式的题型。由于听力不是瞬息间内就可以突击提高的,所以要特别正视平时的操练。
其次是阅览,分值从占总分的40%降为35%,但分数削减并不意味着阅览不重要了,阅览的难度实在也加大了,由原来的单项选择题变为多项选择题、选词填空,增长了主观题。在整张考卷中,主观题分值从以前的25%提高到了40%,以前部门学生靠“蒙”的办法答题显然已行不通了,要求学生必患上正视平时的积累,提高做题的熟练程度,正视综合能力的造就。
不停操练听说能力至关重要“实在,四六级本身对大学生来讲,并无现实意义,它只是一种权衡标准。”于洪军外语培养训练黉舍于校长在接管记者采访时表示,2005年鼎新之后,四六级培养训练班确实出现了下滑场合排场,我感觉这是很正常的现象,而且是好事,四六级培养训练班本身就是大学生急功近利的错误思想在作怪。四、六级的“变脸”,从某种意义上来说,是神州英语教育思路从传统的应试教育向造就现实应用能力的改变,它让大学生冷食物静下来,对英语进修有了理性认识,以往拿到合格证书就可以一劳永逸的好事没有了,只有实打实地的'能力才能让你在用人单位那里患上到认可。
“过去学员来了就问'培养训练完,能不克不及拿到证书',但现在问题变了：'进修一个阶段以后我的应用能力会提高到啥子程度''能不克不及提高我的白话和听力能力'等等。”于校长表示,实在,英语进修的效用就两个：获取信息,与人交流。所以,听说能力是英语进修的根本。
而要提高这个能力也就两条：掌握正确的方法,不停地操练,这是最朴素也是最实用的办法,没有捷径可走。“来到我这里的学员,我首先建议每个人都买个mp3,排队等候时,坐班车时等等空闲时候,就可以拿出来听,只要如许坚持,没有不前进的原理。”
贵在坚持。
历史上的今天：
英语四级及格线是吗篇八
阐释：写作部分占整套试卷的15%=106.5分。
在这部分里面，你需要达到63.9分才能及格。
时间：30分钟。
二、听力部分=248.5分。
听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻7%共7小题，每小题7.1分。
2、长对话8%8个题目每小题7.1分。
3、听力篇章20%共10个小题，每小题14.2分。
时间：25分钟。在这部分你要达到149分为及格，做对14个左右即可。
三、阅读理解35%=248.5分。
阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。
1、选词填空5%10个题，每小题3.55分。
2、长篇阅读10%10个题，每小题7.1分。
时间：40分钟在这部分你要达到149分为及格，做对18个左右即可。
四、翻译部分汉译英15%30分钟=106.5分。
英语四级及格线是吗篇九
近日，我有幸参加了一场以“英语四级研讨会”为主题的活动。在这次研讨会中，我深切感受到了集思广益的力量，增强了学习英语的动力与信心。在这里，我将分享一下我在研讨会上的所见所闻和所思所感。
首先，研讨会时机成熟地将各个学习者聚集在一起，共同解决学习英语中遇到的问题。会上，一位研讨者提到了自己在英语口语交流中的困扰，其他与会者踊跃发言，分享了自己的经验和建议。这一研讨环节让我体会到了互相帮助和学习的重要性。我们共同面对问题，共同思考解决的办法。
其次，研讨会以小组讨论的形式进行，每个小组都有一个主题。这使得每个学员都能够有机会发言，并且激发了每个人积极参与研讨的热情。在我的小组中，我们的主题是“如何提高英语阅读能力”。开始时，大家都有不同的看法和方法，但经过我们的辩论和讨论，我们逐渐形成了共识：多读、多积累词汇、注重理解和运用。通过这种小组讨论的方式，我们不仅掌握了听到信息的能力，而且通过交流和讨论中的互动，受益匪浅。
进而，研讨会也给了我们一个机会，让我们与一些优秀的英语学习者进行交流和互动。他们分享了自己的学习经验，并给我们一些建议。这对于我们来说是十分珍贵的。例如，一位优秀学员告诉我们，她通过每天背诵英语短文来提高自己的英语水平。这让我意识到通过创造多种学习的方法，我们可以更高效地学习英语，而不仅仅停留在课本和作业上。
此外，研讨会还提供了一系列与会者互动和实践的机会。在这次活动中，我参与了一个小组演讲。通过演讲，我有机会展示自己所学的知识，并从听众的反馈中获取改进的建议。这种实践的机会，使我更加自信，并明白到通过反复实践，不断改进，我们可以提高自己的英语技能。
最后，研讨会的收获不仅仅停留在学习上。我还结交了许多志同道合的朋友，我们一起分享彼此的学习经验和资源。研讨会不仅仅是一个学习平台，更是一个沟通交流的机会。我们分享了自己的心得，交流了自己的思考，并在这个过程中建立了深厚的友谊。我相信这些朋友将成为我未来英语学习中的宝贵资源和支持者。
总之，参加这次英语四级研讨会给我带来了诸多收获。我学到了很多新知识，通过与他人的讨论和交流，我解决了自己学习中的困惑，收获了很多积极的体验。参加这样的研讨会，不仅仅是学习英语技能的机会，更是锻炼自己口语和交流能力的机会。我相信，在未来的学习中，我会将这些经验和收获应用到实践中，不断提升自己的英语水平。
