在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园散文诗篇一
叮玲玲的下课铃声响起，而老师还在继续着自己没完没了的讲授。我们早把书桌上的一切扫荡一空，只等着一声令下就往那每天总要咒上千百次的食堂冲去。终于这一声悦耳的“放学”声从那幅遮住半边脸的眼镜下挤了出来，教室门一下子显得那么缺少人性化，挤痛了他的胳膊，扯到了她的新花衣。而你还不忘等我一程，看着那没有食欲的应付学生的菜蔬，我们也只能匆匆做出痛苦的决定，把那失去了本来面目与颜色的称为“菜”的东西装进饭盒。而当我们在操场上履行着每天的下咽义务时还不忘津津乐道某个女生的衣服上浸了一大块油汤，某个男生的嘴角还挂了一棵饭粒。
午休的时候，青春的话题总让我们争得面红耳赤而不愿见周公。到了傍晚，球场上总有咱们热情而超业余水准的身影，但那份执着现在想来都是这么的令人感动。最浪漫的当数晚自习后的自由活动了，我们总是抱着那把破旧的吉它，在那能够吸引小女生的显眼位置唱响青春的旋律和流行的音符。并在那迷人月光的沐浴下，抒发着青春的萌动，甚至梦里仍在继续着这样的夜半歌声。
有时也会让你乖乖的坐着，而自己拿起那早已不再熟悉的铅笔，端起落满灰尘的画夹，想来幅永久的肖像纪念。可你总不能保持一个静态的`姿势两秒钟，这成了自己画驴非马的最好理由。而我们也会把一些细节看了又看，让那棵黑痣永远放不对地方，让那一缕头发永远与你的身体是这样的不太融洽。
有时你也会把放弃了一场精彩电影而酝酿出的文字让我第一个欣赏，也会把内心盟动的秘密与我诉说，更会把结识你初恋的喜悦让我分享，将你失恋的酸楚让我知晓。有时你如欢快的小鸟在我身边鸣唱，有时你又如飘飞的秋叶消失无踪，让我在那校园的每一个角落苦苦寻找。
在那青涩而又充满快乐与梦想的岁月里，思念总是放得很大很大。校园里上演的喜与悲，乐与思在这样的思念中是这样的亲，这样的美。当孤独的自己被工作、生活与压力压得喘不过气来时，我们的思绪变得麻木，快乐变得越来越少，思念也越来越模糊。那久违的信封才能让自己惊觉远方有这样的一位朋友仍在不眠的夏夜点燃那只香烟，透过酒精的迷幻回味着岁月的甜蜜。
校园散文诗篇二
吹拂身边．。
校园是一条历史长河，
校园是香山红叶似火．。
这里是诗的海洋，
这里是花的乐园．。
我们在这里耕耘，
我们在这里收获．。
我们的校园，
是梦的天堂！
我们喧闹而来。
年轻的胸怀。
溢满无限的期待。
素裹的世界。
我们尽情宣泄。
火热的情怀。
放射生活的多彩。
是你。
让我在人生中有了好的开始。
是你。
激起了我对知识的渴望。
是你。
助我成材，助我飞翔。
你教会了我。
赠人以鲜花，手留余香。
你教会了我。
增人以微笑，心留愉悦。
今天。
我要将最美的鲜花。
今天。
我要将最甜美的微笑。
赠予你。
我最亲爱的学校。
我心里永远屹立不倒的丰碑。
校园散文诗篇三
那等在季节里的容颜如莲花的开落。
东风不来，三月的柳絮不飞。
你的心如小小寂寞的城。
恰若青石的街道向晚。
跫音不响，三月的春帷不揭。
你的心是小小的窗扉紧掩。
我达达的马蹄是美丽的错误。
我不是归人，是个过客……。
这位仙女子，不知你在想啥？是人间的大爱？是自己的小爱？我想，爱在于无私奉献，美在于失之交臂。要不然怎会引得那么多的才子佳人吟诗撰文赞叹！细细地把玩这个池子，时间久了渐渐悟出一些东西，心静如水才能抵御欲望的诱惑，才能体会到平平谈谈从从容容真美，要不然诸葛亮怎会在《诫子书》里说到，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”
就这样，静静地漫步在校园，不知不觉到了嘉园，该回去休息了……。
校园散文诗篇四
我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。
走进学校北大门口，就会看见三棵高大的大松树，他们高大威武，挺拔，粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点细碎的日影。它最勇敢了，无论风吹雨打，它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔，像是我们学校的站岗士兵。
再往里走，在道路两旁，有两条绿化带，生长着青青的小草，每天都伴随着我们的欢笑声，快乐的成长着。最好的就是“金秋八月，桂花飘香”的日子。绿化带里开满了桂花，黄黄的小小的花朵，别看它小，可是它的魅力无穷大：在校园里一呼吸，就能吸到桂花散发的淡淡清香。在“金秋八月，十里飘香”的日子里，我喜欢坐在校园里发呆，闻着桂花的淡淡清香，仿佛到了梦幻般的天堂，桂花就成了天堂花，散发着梦幻清香。
我们的校园是一个美丽的大花园，但是我还是喜欢校园这一处景物，真是美极了！
我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。
春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。
夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。
秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮！
冬天，学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。
学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校。
校园散文诗篇五
今日，忙碌了一天的心烦乱而疲惫，于是告诉自己，晚间饭后，拿出半个小时，一个人，静静地，在校园里走走，不去想任何人与任何琐事，只想自己所想想的，做自己所想做的，让心灵，大口地呼吸属于自然与自我的新鲜空气。
吃完饭，已是晚上七点多，我背上包，走出门，走上那条平日里最熟悉的路。听着秋风瑟瑟，望着静月当空，踏着一片片破败不堪的落叶，我细细体味着秋的凉意，秋的静谧，心在这一刻变得惬意而舒适，零乱的思绪竟在不知不觉间得到整合。原来，自然，可以让我们回归本真，大自然的魅力，便寓于此种无言与无形之中吧。
今天，是我们一年一度的社团节，大学的社团节，是所有社团注入新鲜血液、重新焕发生机与活力的日子，其规模效应可想而知，我对这一天也是期待已久，就像个孩子，期待着将自己的事业做大做强，然而，忙过了一个小时，两个小时直到忙完这一天，我都没有感受到想象中的那种兴奋与收获感，只感到淡然与疲惫。
顿时感慨，人生也是这般模样吧，我们走在理想与现实之间，时常被羁绊，又一次次爬起，然而，理想和现实总也少不了差距，付出与回报也时常不成正比，而我们，就是在这样的落差中清醒，在种种不得接受的接受中成长，直到一天，我们可以面对、处理，抑或承受与接受一切，那时，我们，便熟透了。这样看来，人生好复杂。
我走着走着，昏暗的灯光下，一个刚刚回校的同学，拉着旅行箱，寻找着来接她的人，几步之后再看她，口中亲昵地喊着老婆，几步飞上前，与另一个迎面走来的女生拥抱，她们紧紧地抱着，我痴迷地看着，感觉他们拥抱了很久，说的话听不清，却让我听到看到世间最爽朗而灿烂的笑，不知不觉，笑容也挂在了我的脸上，我心里满是感动，不觉中驻足，不忍错过这美好的时刻。
我们时常抱怨越长大越孤单，人们变得越来越冷漠，我们的热情随着年龄的增长，渐渐被莫名的力量吞噬，其实，于情感自身而言，我们可以，在人生的不同阶段，找到它们对于我们自己的意义，并寻觅到仅属于我们的那份真感情，甚至是很多份，刻骨铭心的、伴我们走过一生的感情，故，情感的纯粹与否，无关乎时间场合，唯我心可鉴。
回观初上大二的这一个多月，按照自己的步调走路、按照自己想要的节奏生活，都成了一种奢侈的享受，这样的每一天，充实之余，心也会感到累。其实，反观整日里行色匆匆的自己，之所以容易在喧嚣与纷扰中乱了阵脚，正说明我们自己，对情绪的把握还不够自如，对心态的调整，还不够及时和到位，我们应该学会，把自我，和外界的一切分开，与外部世界保持一个适当的距离，还自己一个独立的完整的纯粹的自我，这样，我们就不会被任何琐事所搅扰，我们的情绪体验，便仅属于我们内心。如此看来，在纷繁复杂的社会与快节奏的生活中，宁静的心境，亦不难求，生活，也可以这样简单。
走进服务中心，我好像又从自己的世界回到了现实中，穿过水果摊，杂货摊，水房，拎起水壶，回寝，洗漱，休息，这就是生活吧。
校园散文诗篇六
冰凉的小雨点儿调皮的从云儿身上往下跳，风儿轻拂着我的脸颊，给我发了邀请函，邀我雨中赏花。
打着伞，来到院子。啊！院子里的花都开了，粉得像霞的，红得似火的，白得似雪的……。
远看月季，它像一团团熊熊烈火，又似一抹晚霞，近看，一簇簇美丽而娇嫩的花朵，紧紧相依，花瓣上滚着小雨珠，这花更娇羞了，那花瓣中间的黄色花蕊，散发出阵阵清香，令人心旷神怡，陶醉不已。
玫瑰与月季差不多，花就像红色的波浪形成一个漩涡，花朵艳似火，绿叶嫩似玉，两者相衬，这花更风情万千，有了“花中女王”的风范了。
梧桐树花是长在书上的，微风一拂，满树的“紫铃铛”跳起舞来，甚是好看这花“傲”得很，你是摘不到，碰不着的，倘若不是小雨点儿和风儿给她发了“邀请函”，她才不愿叫人看见她的真面目呢！
虽然石榴还未完全绽放，但也值得一赏，在翠绿的`叶子间，挂着一朵朵一簇簇迷人的花朵，那花骨朵儿，就像一个个火红的小葫芦，那含苞待放的，就像害羞的小姑娘，那已经绽放的就像一朵朵火焰，在小雨点儿的洗礼下，叶，更嫩绿了，花，更娇羞了，多美啊！
多么美丽的一副画卷啊！我陶醉其中，小雨点儿却急了，催我快点回家，花儿们笑眯眯地冲我招手，带着好心情回了家。
校园散文诗篇七
櫻桃樹下旳微笑在四季轮回中，多少人，为看一个梦想，奔跑一生;多少鸟，为一次迁徙，忍受苦寒;多少辛辛学子，为一个静美的校园，憧憬十载，努力多少春秋。才可以在静美的校园里，眺望静静的天空，静赏华美的时光。
每个人的心中都有一个难以忘怀的季节，或春的温馨暖，或夏的激情，或秋的冷峻，或冬的严寒。而我则对四季都牵挂，对美好的岁月，不忍心忘记。喜欢仰望星空，繁星点点，心安而过。喜欢漫步校园，眺望远方，观察四时巨变。一片片花瓣，一朵朵的云彩，拾捡诗意，寻谧温柔，那些似宝珍贵，似金发光的生活，是每个人的追求。
偶尔有时间，都会坐在蓝蓝的天空下，倚靠一棵小树，望着苍穹，看云彩飘逸唯美;望大雁飞来，收获收获春的信息。那些激动的风，悄悄落在刚刚变绿的白杨树上，惊起一阵翩翩飞絮，似画卷美丽，似梦境迷人。而树下之人，则是各有变化。或十指相扣，相笑而视;或独自漫步，朗诵《离骚》;或三人行，互相嬉闹，谈笑风声，说着昨日的欣喜，聊着未来的遐想。有飞天梦，有归隐梦，有大济苍生，有甘愿平淡，但都是美美的享受，美美的憧憬。阳光温暖着大地，春风拂去尘埃，家在远方，梦在水边，游子在风雨桥上张望，遥远的故乡，遥远的亲人，遥远的梦幻。
天空海阔，一览无余。恰如一片深蓝色的大海，海上风平浪静没有渡口，没有渔船，只有一个沉默的世界。海鸥，企鹅，海燕还在大海中搜寻梦想，各种岛屿都没有传说中的险峻，郁郁葱葱的古树，人来人往的嬉闹。而那些天空下的山川，古道，浓雾，都不会迷茫人们的视线。
烟雨三月已过，春的脚步渐行渐远。而走的天空下，行人还是匆匆忙忙，鸟还是去年的模样，只是樱花落了多少夜，谁也不知道她的忧愁。如此完美的春天，有谁会愿意舍下，可却，四季轮换，天之常情，而天地间的一个生灵，又情何以堪。
转眼间，樱桃长出了新芽，一片片的叶呀，就像一个初生的婴儿，可爱，蕴含希望，好像世界一切都为之而生。阳光从叶与叶的缝隙中照划过来，惊吓一只正在午睡的小草，唧唧喳喳叫了几声。风来无影去无踪，从不看别人眼神行事，一山飘过一山，一叶划过一叶，树动，红旗飘飘。一个老教授，七十有几，静静而过，一手拿着一本书籍，一手摸着胡须，轻笑着，~似乎是朝花夕拾。似乎眼前就是繁星，就是春水。
天空还是一览无余，云彩掉到地上，青眯野草，春水，装饰着这依恋的校园。一群疯狂的外国人，在田径场，一个追一个，一个笑一个，在笑声中，天空中一架飞机飞过，他们唱起歌，可我却一句也没听懂，可能是我要飞得更好吧!
走在校园是一件欣喜之事，只要有空，收拾那颗躁动的心，漫步在校园一角，不为什么，不待什么，也没有什么要求，只想走走，只想细细观赏。一路风景，一树野花，收入怀中，一路人群，一只彩蝶，一笑而过，潜入梦里。
溜达几圈，天色依旧，不觉已到窗前，室友从家乡归来，满心欢喜，带来快乐，带来惊喜，带来一方特产。诉求故乡春天到了，玉米露土而出，家乡换了新颜。那些樱桃，吸引更多陌生的游客，驻足一春，不愿离去。室友带来民间的干红薯，还有家的味道，美美的，香香的。还有纯天然的老土酒，在笛声中，散发着香味，说起方言，闻着酒香，独自享受。
生活多少无意事，只是不想言说。为了求学，为了梦想，奔走四方，行走天涯，在陌生的地方，望着远方的天空，云彩飘逸，岁月静美。而那颗不经世事心，经过春夏秋冬的洗礼，月来月归的关照，渐渐习惯了多少不舍，天空下，这片郁郁葱葱的土地，原来如此牵挂。
生活充满美，只是我们没有去发现。岁月藏真情，只是我们没有关注的心。静静而过的光阴，划过静静的校园，静静的天空美轮美奂。
校园散文诗篇八
来新校区已经两年多了吧，每天拘于斗室，与教科书为伴，守着四壁白墙，有时，便感觉不到季节的变化，甚至很少体味到秋天的风味了。
座在窗口，偶尔一抬头，瞥见远山由翠绿褪成浅红，氤氲成一幅浅红深黄的水墨画，才恍然惊觉，秋天来了，季节在静默中发生了变化。于是，合上书本，走下楼阶，去校园走走。
新校区的校园往往感受不到十足的秋韵。整齐划一的锈红教学楼，永远传递着天津人民援建的大爱，而校园中仅有的一些绿地，也都植上了一簇一簇的叫不上名字的绿草，永葆着校园的春色，所以我是不常喜欢在校园里闲逛的。
要在校园里感受十足的秋意，我以为最好是在去西门的通道。这里僻静，远离学区，有一分别样的宁谧。通道两旁，培植着高大挺直的银杏树，一到秋天，饱蘸秋意的叶子，被时光抽去了翠绿，被秋风染成了浅黄，亮亮的一树，一排。有风的时候，它便随意地洒落一地，像孩子们不小心遗落的一把把小笤帚，又像不经意飘来的一群群小蝴蝶。躬身拾起一枚，通体透亮，色泽匀称，经络分明，浅黄中还带着春的气息，夏的润泽，让你倍觉大自然的公平与厚道。
于是自然地便想起了在老校区的日子，在老校区的秋天。老校区的秋天，有沙棠树高大苍劲的沧桑，也有绿翠柏幽微墨绿的古意，更有杨槐树虬曲的沉稳。不过我喜欢的，还是有梧桐叶和水杉树的秋天。老校区旧教学楼的西侧，有几株高大的梧桐树，他们是学校兴建学生公寓楼的幸存者。在深秋时节，巴掌大的叶片，像猪耳朵似的，经时光的淘洗，失去了翠绿，蹙缩成只剩下茎脉的一团，扑簌簌地落满一地，就像冬天出来觅食的一群麻雀儿。脚踩在上面，oo@@地脆响。有时也可见三三两两的孩子，惫懒地提着垃圾撮，扛着笤帚，前来清扫落叶。其实，落叶乃树的自然之态，岂是笤帚人力所能清扫？所以，经常是刚扫过了，不多久，又飘落一地的雀鸟。
最怀念的，当然还是老小区一进大门的林荫道。道旁是两排笔直的水杉。夏天，它们枝叶交错，垂一地绿荫。而每到深秋时节，绿意消尽，渐成深红浅黄。有风的时候，纷纷而来，犹是一场木叶的小雨，地上则是很快的铺了厚厚的一层。此间，上班下班，穿行其间，少不了飘得满身都是，让你饱尝了袅袅兮秋风，林荫道兮木叶下的味道。有时水杉的'枯叶掉在了头上，少不了带进教室，也会遭到孩子们的打趣：老师，您把秋天顶在了头上。是的，所谓秋在头上，可能不仅是指发梢间的落叶，也许更多的时候应是指青丝中的白发，白发间的岁月吧。事实上，我们带进教室的，又岂止于一片落叶，一份秋意啊。看到孩子们专注地做功课，入神地写练习，这不也正是一份秋天成熟的风韵吗？可惜这些，到如今都只能成了悠远的回忆，在意念的长廊里，这些景致都如星子般地远去了，消退在时光的暗夜里，唯所留下的只能是些记忆的碎片。走在新校区的光洁的水泥地上，心的节律永远是忙碌的，没了那份美意，更重要的是少了一份意趣。
校园散文诗篇九
晨曦初露，红日羞答答地探出半个脸，给周围的云彩镶了一圈灿烂的金边。早起的麻雀忙碌地觅着食，清冽的空气仿佛能把你肺腑的污浊之气冲洗得干干净净，让你的毛孔到血液都清清爽爽。
这时的校园，已从一夜的酣眠中醒来，焕发出它的活力。操场上，腾跃的篮球，矫健的身影，专注的神态使你心里有一种说不出的撼动，感到充满了莫名的活力。一阵凉风吹来，不由的缩缩脖子，紧紧衣扣；可再看那晨练的同学们，似乎满身都冒着热汗。红红的脸蛋，敏捷的动作，巧妙的配合。他们跳跃的身影在熹微的晨光中模糊却又生动，使你有一种说不出的振奋，然后深深吸一口气，甩甩臂，“真美啊，早晨！”
有人说校园的夜景也是最美的，星光若隐若现，如水的月色轻轻笼罩着大地，沉沉的夜幕中，教室明亮的灯光映着一个个沉思的身影，一切都是静默的，无声的，鸟儿睡了，花木睡了，而那清清楚楚的灯光可不带丝毫倦意。到窗前瞧瞧，有的两三个脑袋凑在一起，低声研究着问题。眉头时而舒展，时而紧蹙，还不时摇摇头抿抿嘴。也有的独思默想，一手托腮，一手拿笔在不停的写着什么。整整齐齐的书桌，干干净净的地面，雪白的墙壁，你会感叹这是一个多么理想的学习环境。莘莘学子在这里如鱼得水，从小树长成栋梁。
校园里有最美的话，最美的握手，最美的友谊，最美的泪……校园里美丽的东西太多太多，它们不是刻意雕琢的，它们是原始的、自然的、健康的。
爱我们的校园，爱我们的集体，爱我们的社会，爱我们的生活，惟有怀着一颗爱心，带着一双爱美的眼睛，才会发现，美，就在你我身边，有一阵风吹过校园，原来是它将美与爱撒泼在这希望的田野上。
校园散文诗篇十
在四季轮回中，多少人，为看一个梦想，奔跑一生；多少鸟，为一次迁徙，忍受苦寒；多少辛辛学子，为一个静美的校园，憧憬十载，努力多少春秋。才可以在静美的校园里，眺望静静的天空，静赏华美的时光。
每个人的心中都有一个难以忘怀的季节，或春的温馨暖，或夏的激情，或秋的冷峻，或冬的严寒。而我则对四季都牵挂，对美好的岁月，不忍心忘记。喜欢仰望星空，繁星点点，心安而过。喜欢漫步校园，眺望远方，观察四时巨变。一片片花瓣，一朵朵的云彩，拾捡诗意，寻谧温柔，那些似宝珍贵，似金发光的生活，是每个人的追求。
偶尔有时间，都会坐在蓝蓝的天空下，倚靠一棵小树，望着苍穹，看云彩飘逸唯美；望大雁飞来，收获收获春的信息。那些激动的风，悄悄落在刚刚变绿的白杨树上，惊起一阵翩翩飞絮，似画卷美丽，似梦境迷人。而树下之人，则是各有变化。或十指相扣，相笑而视；或独自漫步，朗诵《离骚》；或三人行，互相嬉闹，谈笑风声，说着昨日的欣喜，聊着未来的遐想。有飞天梦，有归隐梦，有大济苍生，有甘愿平淡，但都是美美的享受，美美的憧憬。阳光温暖着大地，春风拂去尘埃，家在远方，梦在水边，游子在风雨桥上张望，遥远的故乡，遥远的亲人，遥远的梦幻。
天空海阔，一览无余。恰如一片深蓝色的大海，海上风平浪静没有渡口，没有渔船，只有一个沉默的世界。海鸥，企鹅，海燕还在大海中搜寻梦想，各种岛屿都没有传说中的险峻，郁郁葱葱的古树，人来人往的嬉闹。而那些天空下的山川，古道，浓雾，都不会迷茫人们的视线。
烟雨三月已过，春的脚步渐行渐远。而走的天空下，行人还是匆匆忙忙，鸟还是去年的模样，只是樱花落了多少夜，谁也不知道她的忧愁。如此完美的春天，有谁会愿意舍下，可却，四季轮换，天之常情，而天地间的一个生灵，又情何以堪。
转眼间，樱桃长出了新芽，一片片的叶呀，就像一个初生的婴儿，可爱，蕴含希望，好像世界一切都为之而生。阳光从叶与叶的缝隙中照划过来，惊吓一只正在午睡的小草，唧唧喳喳叫了几声。风来无影去无踪，从不看别人眼神行事，一山飘过一山，一叶划过一叶，树动，红旗飘飘。一个老教授，七十有几，静静而过，一手拿着一本书籍，一手摸着胡须，轻笑着，~似乎是朝花夕拾。似乎眼前就是繁星，就是春水。
天空还是一览无余，云彩掉到地上，青眯野草，春水，装饰着这依恋的校园。一群疯狂的外国人，在田径场，一个追一个，一个笑一个，在笑声中，天空中一架飞机飞过，他们唱起歌，可我却一句也没听懂，可能是我要飞得更好吧！
走在校园是一件欣喜之事，只要有空，收拾那颗躁动的心，漫步在校园一角，不为什么，不待什么，也没有什么要求，只想走走，只想细细观赏。一路风景，一树野花，收入怀中，一路人群，一只彩蝶，一笑而过，潜入梦里。
溜达几圈，天色依旧，不觉已到窗前，室友从家乡归来，满心欢喜，带来快乐，带来惊喜，带来一方特产。诉求故乡春天到了，玉米露土而出，家乡换了新颜。那些樱桃，吸引更多陌生的游客，驻足一春，不愿离去。室友带来民间的干红薯，还有家的味道，美美的，香香的。还有纯天然的老土酒，在笛声中，散发着香味，说起方言，闻着酒香，独自享受。
生活多少无意事，只是不想言说。为了求学，为了梦想，奔走四方，行走天涯，在陌生的地方，望着远方的天空，云彩飘逸，岁月静美。而那颗不经世事心，经过春夏秋冬的洗礼，月来月归的关照，渐渐习惯了多少不舍，天空下，这片郁郁葱葱的土地，原来如此牵挂。
生活充满美，只是我们没有去发现。岁月藏真情，只是我们没有关注的心。静静而过的光阴，划过静静的校园，静静的天空美轮美奂。
校园散文诗篇十一
一袭月色在这懒散的春天并没放慢脚步，在插窗而过的片刻找着了窗帘的间隙挤了进来。一个没课的周六对闲情的学生而言，少了原有的一根主线，平常好在没事干可上课去。一天下来，睡够了，吃饱了，作业完成了。等到这晚上，似乎有些冷寂，有种不知下手的茫然。透过这月光才知除了电脑，只剩这点发白的光在晃动。借着这光，我想起“马无夜草不肥，人不宵夜难胖。”
披上外衣、背着手，做一副悠闲样，学着散步，只是一时未能参透其中精髓所在。月说不上皓，不过是出奇的白，却照不透这水泥地；相比带有泥土气息的乡村小路会更真切的体会到此时的光吧，而这也不过是种模糊的厌倦而带来假象。月牙状的月，中间凹得厉害，更像镰刀，又像狗牙，拿着镰刀下田的日子不多却记忆不模糊而狗咬的时刻不长依然历历在目。突然想起，初七难道不该有个半月吗？初中的知识没有过多去推敲，一闪而过，只是觉得不管是月牙还是半月，它们有各自的特色被凡人欣赏。将身子移过校门后的马路，其实是被嘻嘻嘿嘿一片的热闹给吸引过来的。在一片较马路更为平滑的小广场上，三三两两的人，呼一下就过了。有的两腿交叉着往两边拨动，腰扭来扭曲，恰似好看；也有笨拙的脚法在移动着，屁股东厥一下西厥一下往往被落在后头，衬托出前边人更快更美。更黑出，男男、女女也有男女坐在一块，无暇顾及他们在做什么，只是抚平了“那边还有人”这个好奇心。的确现在的娱乐是女子不能抛头露面时代无从奢求或许能想象的，只不过四周的树似乎没有那么茂盛、没那么随意自然，总算还有个“位子”。
校门口得闪得萤火虫难以靠近，心有若失的怀念起那年没顾上吃晚饭却找追萤火虫，挨打了还能躲在被子了抱着装虫子的瓶子乐此不疲，却不知这同样会害死他们而目的出自于我们的方便或娱乐。口子顺边排列着的雪松，让学校透出一种陵园的`气息，变得肃穆起来，这难免看起来别扭，或许有其他的考虑，似乎轮不上我指三说四。延边是内窄外宽状，这与风水说的广进财源相符，却也和大学的广进窄出相投，而财源的进入和人才的输出早已是不争的抉择。当年千军万马挤独木桥，再变成成千上万投沼泽地。高中的校园附近也一度有过这般场景，摊位见空插针般涌来，只不过是没了现在这市场又怎能不垮掉呢？水果摊、桂花粥摊、石头饼摊、鸡蛋饼、灌饼，鸡肉烤肠的，还有麻辣烫的等等，每个摊位，三三五五的，不排个队变得不正常。轮上了我，也没那种终于排上的喜悦，也许我只是享受这过程，并非是践行“人不宵夜难胖”这新编箴言。辣椒、酱、青菜统统免掉，这油闻起来挺香的，不过是过后舌头感觉麻麻的，幸好有睡前刷牙的习惯。
左手揣着裤兜，右手支着葱花饼，身上的外衣一飘一飘，这夜风确实没将我吹困仿佛吹醒了夜虫、花草、树木，叶随着风在响同时有了缺失虫鸣遗憾。原来这围墙近看还挺高的，高就在于心里感觉没激情去爬它，所谓小偷要偷你，再高的墙再好的锁也没用。我一贯不赞同这说法的，一说比喻就打起来了。围墙是防小偷、动物其他的，没错湖南大学那带的大学城就是不设围墙，法律都防不住的时候，貌似又回到了上边的小偷逻辑了。人与人之间，在见过老师开始甚至更早就被灌输“坦诚”。那么“夜不闭户，路不拾遗”除了包含民风纯朴更浓烈的是坦诚心理吧。围墙边的花草被修剪的有模有样不假，可心里总含为他们不值的可惜，难道他们不被摆设在这阴黑之处，不是能出落得更雄伟而表现出欣欣向荣之势吗？或许他们只是默默的不争不求，实实地地的长着，好比我们朴实得被那些聪明人嘲笑为蠢的老百姓。
马路边摆着长衣短裤袜子等等的地摊，虽然生意不是很好，也无形之中点缀了这小市场。他们个个冒着油烟，顶着风尘，初晚出、末晚归。同样这一地的白色污染也没在第二天见到光明，早起的清洁人员早早的还原了未成市场前的样子。右眼余光扫射到有些刺眼的白，或许由月色而来，当时我第一感没涉及到它。是樱花，哀伤的樱花，无疑它让我发呆，想到山菊，怀念过世的亲人。三棵樱花树排列着，中间那棵尤为雄壮，开得茂而不大、哀而不悲、浓而不艳，两边的就显得零零丁丁的无比颓废，不免的留下不忍多看的情感。转身离去却难以忘却那株樱花，或许是故亲不易释怀吧。
伤感之时却不忘仰头，而这仰头不是四十五的度的为了不让眼泪掉下，而是向着光——自然之光的地方望，因为我不流泪。月在弘善苑与弘德苑之间腾空挂着，用不着下边的人来争吵，它属于谁，或许也有这样闲情的人。但是，我知道至少这刻它属于我。我在想这像船的月儿，若我坐在其中一头，那么她会不会担心我掉下而爬上另一头为我镇压住这月，陪我发呆呢？月还是月色，我依然含笑归来。
校园散文诗篇十二
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”不知不觉，春天到了，春姑娘迈着轻快的脚步，处处留下了她的足迹。
我漫步在幽静的校园，仰头望天，天空湛蓝湛蓝的，洁白的云彩点缀其中，偶尔有鸽子在空中飞翔。小路旁，小草偷偷地从土里钻了出来，小心地张望着四周，随后又摇摇它那小巧的脑袋，似乎在抱怨着花儿怎么还没开放。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”教学楼后，几棵柳树拔地而起，枝条上抽出了许多嫩绿的新芽。鸟儿们叽叽喳喳地停留在枝条上，互相争夺着地盘，好热闹的一番景象。柳树旁的花园里，生长着许多美丽的花，红的、黄的、绿的、蓝的，五颜六色、争奇斗艳、竞相开放。瞧，一朵红花摇摇它那小脑袋，不屑地看着其他花儿，骄傲极了。
花丛中几株蒲公英悄然绽放，结出许多白色伞状的种子，组成一个个白球。忽然，一阵清风吹来，淡淡的一股青草香夹杂着浓浓的花香，沁人心脾。
追随着风的脚步，我来的了后校的天桥。桥下，是一条清澈见底的小河。河水正徐徐流淌着。因为地势高低不平，水流声起起伏伏，仿佛在唱一曲婉转优美的春天的赞歌。河面上，漂浮着几粒蒲公英种子，随着河水飘向远方。鱼儿成群结队地嬉戏着，不时还有几条调皮的鱼跳出水面，阳光下，鱼鳞熠熠发光，煞是美丽。我禁不住把手探入水中，水从我的指缝徐徐流过，柔和极了，像是母亲温暖的抚摸。
“振栋，”一声呼喊从身后传来，同学吕志豪拿着两只风筝向我跑来，“天气这么好，我们在操场放风筝吧。”“嗯，太好了，放风筝喽。”我欢快地跳起来，牵着志豪的手一起去放风筝。空旷的操场上上，我牵着风筝线，快速奔跑着，志豪在旁边看着指导着，风筝渐渐升起，我开心极了，更快的奔跑着，整个操场弥漫着我们的欢声笑语。
校园散文诗篇十三
那是一所私立中学，我们像困在笼中的小鸟般困在这里，那时我们口口声声的称自己为祖国的花朵，那气魄仿佛未来的祖国没有我们就不行了，就只能交给我们几个了一样。事实证明，还好没有交给我们，因为在多年以后我们同时认识到自己不是什么花朵，而是点缀那些真正的花朵的人，在别人眼里，我们就是不良少年，当然，祖国的未来是不可能交给不良少年的。
当时，班里有个很有才的孩子，此人的名字叫杜晓春，以至于在没有看到他的亲笔签名前，我们都亲切的称他：杜小吹。说到此人有才，就不得不提起教我们语文的老师，此女名夏雪，颇年轻，让我们这些花朵都有种为她凋谢的冲动。此女平易近人，极容易使人有非份之想，她以颜如玉自居，屡屡教导我们书中自有颜如玉，于是我们为了颜如玉而拼命读书。杜小吹称此女为暴风雪，原因有二：因为她盯人的眼光极其冷，让人全身不自在，如沐风雪；再有就是此人一般不生气，一但生气就不是人，如暴风雪一样恐怖。
不幸的是，我们可怜的杜小吹同学被暴风雪拎进风雪世界里独自享受严寒。
我们再说点别的。
此时，学校里有个叫野百合的文学社，它唯一的贡献就是养活了校门口的一家名叫“相约”的酒吧。搞文学的当然不能没有酒，就像上战场不能不带枪一样。因为野百合，有了相约，因为有了相约，学校里有了不知道多少像李白一样的能喝酒的诗人，当然，像李白一样能喝酒我可以肯定，但是像李白一样能写诗的就不一定了。当时，在校园里你会碰到一些两兄弟抱在一起对影成三人的，那一定是文学社里的，若是，你碰到一个人在那里对影成三人了，就不是考场失意，就是情场失意，只有在这种时候才会酒场得意。
此君好酒，常有和杯不倒的美称，我曾一度猜想，莫非他就是传说中的酒圣。后来我明白了，他的酒是因为他的容貌而练就的，一但别人提起他的容貌，他就不断的喝酒来解除自己的痛苦。此君长得实在是有点对不起观众，把他的照片放在床头可以避孕，挂在门口可以避邪。杜小吹拍着他的头说：你长得太有研究价值了。其实这绝对不是杜小吹说话狠，因为我更想说的是：你活着就是给政府添麻烦了，死哪里，哪里就寸草不生。此君有个优点，就是和人打骂的时候不会满地找牙，倒不是此君能打，只是因为他天生满口无牙。
杜小吹叫他：无齿。
那时候我们班有个很漂亮的女孩，我们班男生选她为班花，当然，有花就要有护花使者，我很不幸的被这朵花选中，成为全班男生的公敌。对天发誓那次是我一生中最不幸的爱情，她总是让我当着众人的面大声的说我爱你，而这句话不丢人，丢人的是很多年以后当我再看到中学生谈恋爱时，我会笑他们，小小年纪也不知道整天想些什么~！
女孩的名字我现在记不清楚，不知是张曼玉还是张玉曼，不过我还是希望会是前者，那样我就可以向别人介绍自己的初恋时，大声的说出个电影明星的名字，让人大吃一惊。
不幸的是，这是不可能的。
校园散文诗篇十四
第一次见秦阳，我才16岁。
他是我的邻居，我们在同一所中学念书。放学的时候，我看到邻居伯伯追着打一个男孩子，手里的藤条都打折了。男孩子不哭也不求饶，一个劲儿地往前跑，跳过了墙，一溜烟儿不见了。
就这样记住了这个男孩子，他穿着白色t恤，高高的个子，瘦瘦的手臂撑在墙上，一下子就跳得那么高。
他就是秦阳，总是吊儿郎当的样子，成绩不好也不在乎，常常和老师顶牛，让老师头疼。偶尔，他还和那些社会上的人混在一起。
有一天回家的时候，我在院子大门前见到了秦阳，他身边还有一个女孩，女孩叼着烟，秦阳冲我吹口哨，我走过去又转回头：“你为什么逃学呢？秦伯伯又要打你了。”秦阳不说话，只是坏坏地笑。
我说：“学生应该好好学习的，就像大人应该好好工作一样。”秦阳还是笑。倒是那女孩丢掉嘴里的烟头，说：“小妹妹，你真的很喜欢管闲事哦。”
那天以后，秦阳就注意到我了。偶尔放学的路上，他会和我聊天。
他说，小时候他和姥姥住在乡下，小屋在田野里，那里的星星月亮喜欢眨眼睛。“任颜颜，你知道我不是好学生，还和我说话，你脑子都可以养鱼了吧？”我一点儿也不生他的气，我喜欢他，从见到他的第一眼就喜欢了。
风像水洗过一样，吹着我们的脸。我觉得他那么好看，眉一毛一粗一粗的，单眼皮，有时候又会变成双眼皮，很好玩。他的鼻梁那么挺，手指那么修长。我们俩站在疯长的麦草边，风扬起我们的头发，像漫画里的两个少年。
后来很多次，放学的路上，我们都会聊天。他在麦田里吻我，那是我的初吻。天空很蓝，他的头低下来，挡住了我的视线，然后唇就印过来了，轻轻浅浅的，露珠一样，都不像是真的。那天以后，我们就常常在树林里接一吻，直到有一天被人看见。
我们都受到了惩罚：爸爸一个月没和我说话，妈妈狠狠地训了我；秦伯伯打了秦阳两个耳光。我知道秦阳不是个好学生。在我之前，他一定吻过别人的，但是我不在乎。很长一段时间，我们约定好好学习，装着对彼此视而不见，却没想到事情在几个月后轻轻转了一个弯。
那是高三，一个礼拜天吧，一对夫妻找到了秦伯伯，说秦阳和他们的女儿……秦伯伯就和他们去了医院，回来以后就打秦阳，打得那么狠。秦阳从前挨打的时候是不求饶的，那一次秦伯伯打得太狠了，他求饶了，要秦伯伯带他去看那个女孩，说是和他没关系的。秦伯伯就带他去了，回来的时候，秦阳的高傲就像肥皂泡，风一吹就了无声息地蒸发了。秦阳承认了。
那段时间，大家疯传院子里出流一氓了，他们是知道我和秦阳偷偷接过吻的。我走在院子里，总有人在背后窃窃私语。妈妈问我和秦阳发生过什么没有，她说得很隐讳，但是我听懂了，她说的是秦阳和那个女孩的那种事，我说没有。
半个月内，在学校，在院子里，我都见不到秦阳了，听人说秦伯伯又要将秦阳送回乡下，去那儿念高三了。秦阳走的那一天，天上的月亮看起来亮晶晶的，那么冷清。乌云来了，又一一团一团一被风吹走。
秦阳到家里来看我，我隔着窗户看他，也看天上的月亮。月光照在他身上，白白的。我想起秦阳说起小时候的月亮，小时候的月亮是乡下的，金黄金黄的。现在的月亮，是白的。月亮还是一样的，却又似乎不一样。
“那个女孩子的事情，真的是你干的吗？”我问。
秦阳摇头，又点头。他说，他不知道。
爸爸妈妈都出门了，秦阳才敢来我家。屋子里冷冷清清的，两个才18岁的小孩，就那么站着，看着彼此。秦阳说：“任颜颜，我走了，你要好好学习，考上大学。任颜颜，如果你不嫌弃我，就在大学里等我。”
我让他走，他不想走，说舍不得。后来，他还是走了。我坐在屋子里傻傻地哭，远远地看着秦阳远去，他一直低着头。他说：“你爸爸妈妈要回来了，我走了。”
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校园散文诗篇十五
每当踏进这座美丽温馨的校园中，心中便不由自主地浮现出那曾经的快乐点滴。
我们的班主任——牛付江老师，人称老牛或牛哥。浓浓的眉毛下镶嵌着两只闪光的.眼睛。但是“人不如其貌”，他上课大大咧咧，常常编故事，特长——吹牛，优点——急中生智。
牛付江曾以“拈笔”著称全级，所谓“拈笔”，大概指的就是他天下独绝的写字姿势吧！
依稀记得那一次的语文课，这使我认清了他的“真面目”。那次，他在黑板上与我们一起默写古诗文。
只见他抬头挺胸，双腿并拢，两只脚分开45度，呈“丁”字形，手上再翘个兰花指，拇指与食指间拈这只粉笔，开始写了。
过了一会儿，牛老师竟然活生生地把字给写错了。下面的学生开始议论纷纷，当他发现自己写错后，脸色刹那间变得通红，但是，他很快便冷静下来，在眼珠子一转，计上心来。他先咳嗽了一声来掩饰自己的尴尬，在挥挥手示意大家安静下来，说：“不要再讨论了，我是故意写错的，目的是为了给你们做反例，这样，你们才不会犯同样的错误！”
瞧！我们的老师是不是很睿智，很敏锐呢？
某年某月某日，学校举办的篮球比赛已经进入了决赛。我们班过五关斩六将，终于进了绝赛。球场上的运动员挥洒着青春与汗水，努力奋斗着。
你瞧：只见我队的运动员一边奔跑一边打球，来到篮球架下，一个帅气的转身然后纵身一跳，再来一个灌篮，动作干净利落，一点也不拖泥带水。
场边的同学虽然没有参加比赛，但是他们也同样在奋斗着，因为他们的呐喊与助威却是场上健将们的奋斗拼搏的动力。哔，比赛结束！当体育老师宣布我们获胜时，我们的欢呼声响彻天穹，大家都忘掉了所有的疲倦与辛劳，沉浸在一片喜悦与幸福中……。.
记忆中还迷迷糊糊记得那次体育课。天气阴沉沉的，使人完全提不起劲来。体育老师因天气关系，不用我们跑步，但要去踢足球。
他给我们讲了规则后，便开始发球了。我们一看到球，便一拥而上，完全将刚才老师讲的规则抛掷脑后。我们围着球团团转，你拉我扯。后来足球终于忍受不了我们的“折磨”，便看准时机，偷偷从缝隙中“钻”出来。
一个颇有技术的队员发现后，便像离弦的箭一般飞奔过去，敌方队友从背后偷袭，还好我组队员机灵，身子一闪躲过去后，在向敌方龙门奋力一踢，进了！……足球场上充满着我们的欢声笑语。
只属于我一人的校园回忆，如同一片雨露，每当我受到挫折，它就会滋润着我，成为我前进的动力。
