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最新初中生散文(模板11篇)

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最新初中生散文(模板11篇)
时间:2023-11-25 17:03:07     小编:雨中梧

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

初中生散文篇一

故事里走过匆匆时光,那些散去的记忆,仍旧遗留在心中,成为一道最亮的风景。空徘徊,断惆怅,那时的那时,让记忆定格在属于我们的时光里。

翻看着从初中之后的记忆,一丝丝的感慨充斥着内心最深处的感情。多少次抱怨着数不清的作业,多少次“怨恨”着我们视为“敌人”的老师,多少次吐槽着想要离开封闭的校园,殊不知多少年后那将成为我们永远抹不掉的最美的回忆。

曾记得在被窝里挣扎过的日子,刚睁开惺忪的睡眼就被凛冽抹杀在寒风里,眯缝着实在不愿工作的小眼开始一天的记忆。教室里,楼道里全是激昂的文字,顿时又让我们清醒了许多。课堂上睡意似乎在就被湮灭在早晨的微光中,现在有的全是盯着老师的可爱学生,课间有的也只是问老师题的勤劳学生,想偶尔谈谈未来,聊聊天地,那似乎不是不想,而是时间走得太快,没有给我们一丝的机会。一路小跑去食堂,虽然已是满目饭菜难看,但是丝毫没有阻挡我们大口的热情。一次次的月考,模拟考,有失落,有悲伤,有欣喜,有开心,更有对未来道路的更加确定或者迷茫。那时候,只有自己会想象一下假如我能逃离这里会做些什么,假如我站在大学校门口会说些什么,假如我步入工作会如何去处理一些问题,怀着对以后的更多憧憬和想象,现在,也终于开始向我曾经想过的目标迈进。

还记得考试毕业之后,我们都感觉终于解放,能回到属于自己的世界,但是当自己真的循着步伐一步步迈进时,突然发现或许那时候的记忆将是永久而最难忘的,那时候的纯真,那时候的想象,那时候的美好,在当时看起来一文不值,而现在却是我笔下最不能抹掉的珍贵。站在了大学的门口,即将步入工作,我又开始迷茫了,没有了之前的天真,所面对的东西也随之增加了很多,无所谓曾经梦中的情景,而是带着更多的责任去给生活一个交代。

看过许多风景,浏览许多美好,也有偶尔长留不去的记忆,却只有那段生活让我成长了最多,让我站在任何一个舞台上勇敢去追求。总觉得现在的阳光和之前有很大不同,或许是心态原因,每当一段坎坷阻碍时,便会翻开旧时的画面,想象着那时的纯真,每当一条分叉口无法抉择时,总会挑选曾经正确的选择,鼓励自己相信。它将成为我一生最不能抹去的记忆。

还有那时的朋友,现在的好友,曾经一起计算二次函数,曾经一起奔跑打饭,曾经一起半夜起来背书,曾经一起因为考试倒退而伤心难过,曾经的曾经,算是建立了“革命友谊”的我们依然相信着彼此,联系着属于我们各自不同的生活,交流着我们对于人生的不同态度,虽然有了更多的差距,但是一颗纯洁的心从未改变过,在熟悉中互相学习着态度,理解着各自的感受。即使奋斗的目标也有了分层,可是友情一直从未消失过。也许多年后这是更大的一笔财富,我很珍惜,也很期待,当我们再次重逢时,一起回想着曾经,那该是多么美好的一份礼物。

初中将是我们每个人不能割舍,也最美好的记忆,青春的我们也曾经迷茫过,但是我们一直一起面对,对于未来,把记忆藏在最深处,把回忆留给我们自己,为了曾经的梦勇敢去追寻。

初中生散文篇二

莽莽昆仑,灼灼红叶,道不尽黄河之水天上来。

萋萋芳草,菁菁斜柳,望不见长江之源为何处。

独坐幽篁里,盼千里共婵娟。溪段江无眠,岂憔悴为伊人。卿赋小桥流水人家,古道西风瘦马之愁。柔兑峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流之幽。

古说桂林山水甲天下,今论阿里山的姑娘美如花。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。诗中有画,画中有诗到恰当几分。

难怪了江山多娇,引无数英雄折腰。如歌景致看不尽,似风美人思如狂。不论草原高山,不论江河花草。上苍给予了她太多太多的太美太美,多到无法每一个都去细细品味,美到无法用肉眼去记录点点滴滴。

景美人更娇。西施沉鱼勾人魂,昭君落雁惹心梗,貂蝉闭月当无愧,贵妃羞花草木竭。汉宫飞燕舞惊鸿,堪比妖妃妲己频频笑。神韵,气质,举手投足间女子羞美诱人,不怪君子不怕小人怕美人。

初中生散文篇三

当我度过小学六年时光后,我怀着激动兴奋的心情踏进了初中的大门。此时的我充满了好奇和骄傲,好奇着初中生活的惊奇,骄傲着自己从天天玩乐的小孩变成了努力学习的少年,这些无一不让我兴奋。

初中生活意味着改变,让我退出了小学的玩乐,加入了紧张学习的努力,也意味着我长大了,不再是玩耍的小孩,意味着我的成熟和懂事。

学习负担比以前更重了,新加了四科,生物、地理、历史、政治。生物让我知道人体的器官和系统,地理让我知道了七大洲的由来和国家的位置,历史让我知道了中华五千年的重大事件,政治让我知道了法律和做人道理。初一这一年里,我学习到了许多范围更广、程度更深的知识。

就连原本三大主科的要求也更难了。语文的古文和古诗的注释让人眼花缭乱;数学的应用题环环相扣,走错一步就失去了正确的方向;英语增加了语法和拗口的新单词,让我难以运用,但这些要求也激起了我学习的热情。

作业的负担也增加了,小学作业五点半写完,现在的作业八点写完;以前八点睡觉,现在九点睡觉;以前七点起床,现在五点起床。

学习的竞争对手也变强了,不是以前我学学玩玩地能考班级第三了,我现在是为年级组前五十名而努力了。考试次数也多了,小学只有单元测试、期中和期末,初中不仅有这些,还加了两周三次的周考,一月一次的月考。

初中的生活让我充分的利用时间,努力学习像大海一样多的知识。初中的生活真是太棒了!

初中生散文篇四

有人说,爱在心里,只要心中有喜,欢喜快乐就好。也有人说,爱在路上,走着走着就会遇见。我说,爱在希望的田野上。有希望,就有未来;有未来,就有爱的出现。

爱可以在我们的身边,也可以穿越时空在天边。爱无处不在?看你是否能找到。其实爱在希望的田野上。有希望,就有爱的出现。不在乎距离的远近,不在乎时间的长短。只要心存爱的欲望,就有爱的产生。

你可以想象,人心静了,爱就会产生;反之,人心慌乱,爱就会消失。说明我们的心态很重要!经常调节心态,爱就会逐渐产生。也就是说,心情常抱有希望,爱的欲望就会加大,有爱,就有动力。爱是我们每个人必备的热量,没有热,怎能有能量的产生。适时调节心态,掌握自己的本领,让爱存活在我们心中,让力量遍布全身。

爱在希望的田野上,我们对每一件事,每一个人都要存有希望,没有希望的心,则是死水一滩,怎能产生爱的升华?相反,有希望,就有热烈的心情,就会有爱的产生。你对某事物爱了,存有希望的光芒,你就会加大力度,卖出十二分的力量去追求。你对某人感兴趣了,你就会对他产生爱意。总之,爱出现在希望的路上。有希望,就有爱的追求。

爱在希望的田野上,我们对自己的梦想、前途,如果存有希望的可能,就会有快乐的追求。人一生下来,没有欲望,没有追求,没有抱负,没有远大理想,怎能产生巨大的动力?怎能做出无谓的牺牲?有追求,才有上进;有快乐,才有爱的表现。所以,我们对任何事物都不要泄气,都要有一丝的好感,不要存有恶意。即便是恶人,也有善良的一面。只要心态端正,只要心中有希望的光环,就会有爱的出现。

让我们张开翅膀,在心中种植一片希望的田野,在肥沃的土壤中,种植自己的花园吧!让花开的美丽,让爱飘逸四方。总有一天,爱会在你的心里,爱会开在你蓬勃的心坎上。

初中生散文篇五

虽然生活就在我们面前,我们也时刻处在生活之中,但写什么自己也要细心观察、认真思考,不单是写什么的问题,还有一个怎样写的问题,这是很重要的。

选什么角度很重要,比如说写母亲,这样的散文很多,但每个人都写得不一样,就是因为每个人的生活不同,感受不同,所以选取的角度不同,写得也千差万别。我们写母亲可以选取一个生活片段,不要笼统地写,这样写不出自己的特点来,容易千篇一律,给人以雷同的感觉。

初中生散文篇六

自从来到这个学校后,我的生活过得有滋有味,学习的积极性就像芝麻开花―――节节高。学习劲头十足的人,就像干旱中的草,急需水的哺育,我就像那小草,渴望知识的哺育。可是我以前却没有这样的感觉,我想,应该是两个学校的教育方式不同吧!

先说语文这一科吧。原来学校的老师虽然也给我们分了小组,可十节课里只有两节课给我们留讨论的时间。大部分都是老师在台上讲,我们在下面听或者抄。时间一长,学生们对学习的兴趣大大减弱,考试考的差的自然就多了。于是课堂上就多了几个这样的情景:老师在讲台上给我们讲着,台下不免会有几位同学走神,老师就会拿出五分钟来和我们讲道理。对于正确的学习心态和方式,我有些模糊。

来到这个学校后,慢慢融入大家之后才知道:学习这么有趣。课改后的小学,真是不错。在这里,我真正融入学习,有什么疑问和同学互相讨论,自己说出自己的观点,把几个观点的优点一组合,就成了正确的答案。这样的方式,使我学的非常轻松,不仅心态好了,而且效率高了,真是一举两得。每一天,我都这样快乐地学习着。每一天,也因快乐学习而充实。

如果有人问我:你的课改生活是怎样的?我想将它用方式一、方式二、方式三这三个方式来概括。

方式一,小组合作讨论。分过小组,老师就经常让我们讨论问题。时间久了,小组成员的观点,看法也越来越完美。渐渐地,课堂已经不是老师的课堂,而是学生自我展示的舞台,大家的学习积极性越来越高。上课走神的同学少了,积极发言的多了,同学们也学的非常团结。

看!这边的小组正品味着这句话的含义,那边正研究着这句话用在这里的好处。老师呢?她在各个组中穿梭,是不是地指点一下。这堂课因大家的积极合作而上得妙趣横生。同学们也因合作而快乐,也从快乐中汲取知识,增强了自我学习的能力。

方式二,导学案。导学案就是一节课的流程,把要解决的问题提出来,之后再一一解决。这也提高了课堂效率。导学案的第一步就是知道本科目标,我们的讨论也因它确定方向。接下来,我们按照导学案上活动的'顺序进行讨论和回答。

课堂上,同学们一点不拘束,都争先恐后地回答老师提出的问题。导学案上的课堂测验使我加固了对本节课所学知识的记忆。

方式三,演话剧。课堂真的成为学生的舞台,听到老师让演话剧,个个都激动起来,讨论过后,一场场别开生面的演出拉开帷幕。虽然大家没有专业的服装和精美的道具,但演出毫不逊色。同学们也在演出之后,加深了对课文的认识和理解。

“别摔,一切都好商量,好商量!”瞧!台上的同学们正在演“完璧归赵”的故事呢!大家也都在静静地欣赏着这组同学演的故事。演完了,都认真的发表意见。

课改,让我热爱学习;课改。让我融入学习;课改,让我自主学习。课改的功劳是无穷的,它使我知道了学习的正确心态与方式。此时,我真想大声说:“我爱课改生活!”

初中生散文篇七

相信蜻蜓飞舞的旷野里有一首歌,这首歌跟碧碧的荷粉粉的莲无关,但是跟青春相关,因为春天把那个小秘密留在了夏季火辣辣的娇媚里;相信蜂蝶翩翩的花丛里有一首诗,这首诗跟默默的绿淡淡的紫无关,但是跟青春相关,因为颜色所能表达的情感都是青春的底色;相信彩虹的绚丽光环里有一个梦,那个梦和明媚的日皎洁的月无关,但是跟青春相关,因为光环里有那座繁华的城,那方熟稔的禾,那汪肆意流淌的水,那里有青春五色的魂魄。当心扉尽情敞开,空旷得把大地之外的大海也揽入了怀里时,一切美好都顺其自然地被接纳了进来。

那个可以用来任意挥霍的年纪,人们叫它——青春。上苍给予了抱负,也给予了理想,所以有胆识让劝告走开,让折腾进来,幸福和灾难不屑一顾,尝尝苦痛,碰碰壁,折腾累了,大不了转一个大圈儿回到原地。没有什么可后悔的,更没有什么可埋怨的,转这个圈儿,就是为了给青春抒写波澜壮阔的诗篇。

北上广漂泊的眼泪有苦有甜,染上诗意的梦总在青春的记忆里。

还记得那个不施粉黛的北漂女孩任月丽吗?出生于河北涿州一个农村家庭,父亲患有小儿麻痹症,行动不便,母亲是智障患者,来人不打招呼,有时候连自己的女儿都不认识,奶奶患上了老年痴呆症,家的重担就落到了16岁的女孩身上。她义无反顾背着吉他闯荡,带着青春上路,染着诗意地北漂。西单地铁的地下通道那首《天使的翅膀》还在网络里回旋,富有诗意的神话使她登上了中央电视台的音乐圣殿。还有那从建筑工地走向舞台的旭日阳刚,还有那个从田头地间走出来的无冕之王王二妮。青春的诱惑总是在富有诗意的故事里传唱。

爬上高中危险的梯子,依然不忘等待着下课放学的钟声,依然相信山的那一边住着神仙。久久关在心头的无限风光,不会被狭隘无情的生存同化。奋斗饥渴难耐地想早点跳出那几个干瘪的文字,在大风大浪里实干一场,让好高骛远的理想早一点实现天马行空的浪漫。不相信天意,带上刚刚破壳的背叛行走于海之角天之涯。跨越了一个又一个的困难原来是梦想帮的忙,实现了一个又一个的愿望原来是拼搏帮的忙,总是肯用信任的眼光看待如此可爱的世界。相信明媚的阳光平等地洒在每一片叶子上,每一株植物头顶平等地长着一朵花儿,每一朵花儿平等地拥有一个美好的憧憬,一切美好在诗意中应运而生。

诗歌的美丽,歌声的典雅,舞蹈的轻盈,都是青春的杰作。而青春又要与多个知己遭遇,一个叫明媚,一个叫忧伤,一个叫华丽,一个叫失败,一个冒险,一个叫背叛,一个叫机遇,一个叫成长。

我想,青春最美的遭遇就是染上了诗意!

初中生散文篇八

一个人生活经历的丰富,再加上他对生活有自己独特的感受,有自己的发现和自己的视角,善于从平凡的生活里找到切入点,找到表达自己思想感情的最佳方式,运用朴实的语言,就能够写出感染人心灵的散文。只要你对生活有深刻的感受,生活都在你的心里搁着,到时候用的时候很方便,信手贴来。

有生活才有感受,没有生活就没有感受,但是有生活还得会感受,不会感受也不行,所以生活加感受是我们写作散文的前提条件。

初中生散文篇九

四月的时候,星星点点的蒲公英便绽开了,它们像一坨坨的细碎阳光,金黄在氤氲着丝丝缕缕乳白地气的田塍上,印满牛羊蹄印的纷乱村间小道两侧,甚至在山坳背阴处那些还没有融化的一片一片残雪里,甚至村庄生满幽绿幽绿苔藓的墙基或台阶缝隙里,或者那些泥土斑驳墙头生满了蓬草的残墙败垣上。

蒲公英开了,它从草长莺飞的春天,绽开过长长的夏天,它那微小鹅黄的花盏,甚至金黄到秋天的深处,漫山遍野的野菊镀染尽乡村山野的时候,还有三三两两的蒲公英开着呢。它们或瑟瑟地开在一个风霜落不到的岩石下,或开在一蓬枯白得如同一蓬旧白线的枯草篷子里,像飘落在地上的一朵野菊,像一簇微微燃烧的火苗。它们黄绒绒地亮着,泥土就还醒着,村庄就还醒着,鸟儿和虫子就还醒着。直到一场漫天漫地的鹅毛大雪之后,它们在白皑皑的雪层下沉睡了,泥土就也沉沉睡去了,村庄以及世界上的一切也都沉沉地睡去了。

蒲公英是春天最早醒来的,它醒了,大地就醒了,村庄的春天就醒了,村庄新一轮的岁月就醒了。村庄的女人们在乍暖还寒的初春就早早把它们带进邻近的城市里,那时它们有的刚冒芽,有的刚刚鼓起三五个青豆般嫩嫩的蕾,有的刚刚绽开了黄绒绒的一两朵花。它们被摆放在城市拐角处的冰冷马路沿子上,但更多的是被放在两个简陋的竹筐里,在村庄女人们用高一声低一声的胆怯叫卖声中,流浪在城市的喧嚣市声或那一条一条仄斜而沉寂的幽长小巷里。

它们是到城市寻找它们的亲戚的。

那些从乡村走进城市的人家,那些在城市里生活了多年,但根须还没有从乡间泥土里全部拔出来的人,那些在市声里沉睡,但梦的脚趾还常常沾满泥土的人,他们都是蒲公英的亲戚,他们都常常会买一小扎甚至几小扎的蒲公英,把它晾干了冲茶,或把它洗净剁碎了掺杂着作为吃食,败火祛毒,给身心重新赋予乡野的清爽之气和生命的自然气息。

它们和许多的人一样,从乡村来却再也回不到那弥漫着泥土馨香气息的乡间了。

我也是蒲公英的一个亲戚,从一百二十多华里远的乡下老家到这小城里来生活,转眼就二十余年了,从一个乡间的木讷青年,成了小城市井中一个临近不惑的人。我也常常掏几角钱买三五扎蒲公英冲茶,或者剁碎了摊几张饼子吃。我家的墙壁上,常常挂几束已经风干的蒲公英,或在院子里晾晒一些还带着薄薄一层乡间水气的湿漉漉的蒲公英。

去年深秋时,我又买回了十几扎的蒲公英,那是些十分新鲜的蒲公英,叶子虽然已经被霜蜇得有些灰黑了,但褐色的根茎却饱满丰盈,粘着些湿漉漉的湿润泥土,许多的蒲公英已经鼓了些米粒大小甚至黄豆般大小的青蕾。我把它们淘洗干净,摊放在竹筛里静静地晾晒。有一个午后,我发现已经晾晒了几天的蒲公英,有几朵竟又开花了,那金黄色的花朵,在根叶已经被晒得一片灰黑的竹筛里分外地耀眼。它们在秋天的阳光里闪着金黄的光泽,像一粒粒淡定的阳光,又像一粒粒金色的星星。

又过了许多天,我发觉那些蒲公英已经彻底风干了,而那许许多多的花蕾都已绽开过,花朵早谢了,然后成了白絮絮的一朵朵绒球。向晚的风轻轻一吹,那些绒球便沸沸扬扬成一朵朵的白絮飘起来,像一片片飞扬的微雪,从竹筛里沸扬到阳台上,然后飘过高高的楼顶,飞进了远远的天空里,随着一缕缕的风飞走了。

树高千尺,根系大地;叶茂成阴,雨露润泽。家是生命成长的摇篮,家是心灵栖息的港湾。毕淑敏说:“家啊,是理解奉献思念呵护,是圣洁宽容接纳和谐,是磨合欣赏忠诚沟通,是心心相印浪漫曲折生死相依海角天涯。”有一个一生不能忘怀的地方,那就是我们的家,我们的故土家园。

初中生散文篇十

时间的光!车上搁了一个手电筒,落满了灰尘。今日,它跟随着这辆车来到了旷野。

这是一片临海的干旱地,了无生机的它很少焕发生命,此时临近黄昏,那轮巨大的夕阳笼罩着整个旷野,令人叹为观止,我掏出了那个已被遗忘很久的手电筒,那轮红日,朱、赤,不曾看似几滴的艳,却仍旧不失意境,一层淡淡的光晕,细风微服面颊,朦朦胧胧,清清袅袅,在那蒸汽中模糊了自己庞大的身影,海平面映出一片金红。光,射在了我的面颊上,手电筒上的灰尘早已被海风抚净,打开它,短促的光只是闪了几下,便消失了。

我心想着,在落日前追上朝阳,可否达到呢?距离海平面的断崖有很长的一段距离,我准备行动。

初中生散文篇十一

我又想到了昨日编辑的龙渊的短篇小说《谬论之书》,我是否也和男主人翁一样患了同样的症状?我想了一下,自己以前是个很活泼的女孩,爱运动,爱与人交谈。现在呢?只要有一点闲暇的时间就想着写点什么……写不出来什么,就着急。

当我写诗歌的时候,看到别人写美丽的散文,我便也学着写起。我写散文时,别人又写小说,故事那么吸引人,我也应该学着写。可是写小说时又遇到很多麻烦,例如我写纯美校园时,别人写的经典言情吸引了我;我写经典言情时,土乡味的故事又吸引了我;我开始转变也写土乡味,可是别人什么时候又开始写意识流了,真是吸引人!我开始羡慕别人,羡慕那些可以写武幻,可以写历史背景的,羡慕那些可以写几十万字长篇的人。

可是,我又不是作家,我也不想出名。我究竟在急什么呢?

我的朋友每次说“你现在怎么成作家了”,我都觉得是一种极大的讽刺,我变了,文字改变了我,我开始逃避我的朋友们,我更不想让她们看到我写的文字。我只想沉沦在自己的世界,写自己的故事。

看着同龄的女孩,不是在忙着婚姻,就是忙着事业,要么就是美美地打扮自己,自拍许多照片。多好啊,青春就是应该那样才快乐无忧的吧。而我一无所有,将青春埋葬在这许许多多自己写的别人的故事里,却心甘情愿,也自得其乐。

自古红颜薄命,是非多,情关多,想的事情便多,也便薄命了。而我想我若是薄命定不是因为红颜,因为我并不是红颜,但是我想的又多。我被众多出奇的`思想困扰着,就这样经常地失眠着……可是我还真的不想薄命,我不怕死,但我想多写几年的文字,我脑子里的故事太多。

我又想到故事里的陈夫人,不该那么简单地写她微胖,善良。应该写她穿着民族风的绵质花裤,搭配简单的古典绵质阔袖上衣。应该将陈先生带她出去玩换成是要带她去云南旅游的。恩,这样就丰富多了,这样的陈夫人是我喜欢的类型,年龄阅历积累来内涵气质由内而外散发。

接下来,我忽然又有点想写一篇童话的想法,关于一颗树和一只鱼的童话。可是我实在累了,我还没有写,便满脑子都是了,我真不想失眠,我宁愿没有这些灵感,我想安稳的睡个好觉。隔壁的不知谁在有节奏地打着鼾,我是多么羡慕啊,他睡的真香,或许他此刻在做着一个美梦,那感觉一定很美好。

前几日群里有人说讨论下关于写作的话题。宝妹说,她难过,提到写作她就难过,每次写文章时都难过的很。很多人不解,为何会有这样的感受,我想是她太投入。而我说,我写作是就是一个字“急”,总想一口吃成胖子,一下子写完,写不完我就心急如焚,吃也吃不好,睡也睡不好。我和宝妹交流时,她亦是有这种感觉的。所以我想,究竟有多少人成了文字的奴隶了呢?把文字当成生活最重要的部分p最重要的财产。

用难听的话来说,没有写完结的文章真的就如憋在膀胱的尿或者肚在肠子里的大便,虽然恶心了点,但是贴切。一旦圆满地完成了心中所想的作品,比饿的时候吃到山珍海味p还要舒服的多!

该死的灵感总是来在深夜,或者说自己习惯了深夜才开始动用脑细胞。也导致了经常失眠的状态。有人说文字是毒,一但染上了便会上瘾。“瘾”这个字真的形容此刻的我太贴切了。本想这篇取名字为“疯子”,可是想了一下自己着实没到疯子的境界,历来疯子这个词都是形容那些有成就的人。而我始终只是一个卑微的文字迷,中了它的毒,上了瘾。于是便换名为“瘾”。

现在的我不太敢照镜子,我觉得镜子是个神奇之物,可以窥探到人的内心最敏感之处。我怕触动我那根着了迷的心弦,心弦波动,我便难受。其实我更害怕看到苍白的脸,从前的红润再也没有,换来的是死气沉沉的被大量屏幕紫外线辐射过的脸。就连嘴唇也开始不红润了,我决定去买红一点的唇彩遮掩一下,毕竟我还很年轻,我不该是这样的脸。

而明天我是否还会卑微地继续迷下去?我想是会继续,因为昨晚梦里的几个故事我还没写……然而我始终是要把卑微二字去掉的,不是此刻就是后来。若文字不能为自己分忧解难,而是平添了更多忧愁,那就失去了真正的意义。

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