人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
摔跤比赛现场篇一
摔跤比赛是一项古老而激烈的竞技体育项目,起源于古代希腊和古代罗马。它是一种力量与技巧的结合,要求选手在限定的场地内,通过多种技术手段使对手身体的某一部位接触到地面。作为一名摔跤运动员,我参加了多次比赛,并在每次比赛中都有了不同的体悟和收获。
第二段:比赛前的准备和心理调整。
在比赛前,我十分注重身体的准备和心理的调整。首先是保持体能的充沛,通过长期的训练和科学合理的饮食来塑造自己的体魄。同时,我也会通过观看比赛录像来学习其他选手的战术和技巧,以及不同的摔法和应对策略。至于心理调整,我会保持积极乐观的心态,克服紧张和焦虑,增强自信心和集中力,以应对紧张激烈的比赛环境。
第三段:比赛中的技术运用和策略调整。
在比赛中,选手的技术运用和策略调整是至关重要的。摔跤是一项技击性极强的项目,技术手段的多样性需要选手能随机应变。在比赛中,我会根据对手的身体素质和摔跤风格来决定自己的策略,采取相应的技术手段来进攻或防守。在这个过程中,我需要时刻保持冷静和敏锐的观察力,及时发现对手的弱点并加以利用。
第四段:从失败中汲取教训和提升自己。
参加摔跤比赛,不仅仅只是为了获得胜利,也要从失败中汲取教训,提升自己。在我参加的比赛中,也曾经遇到过失败和挫折。在比赛失败之后,我会反思自己的不足之处,并寻找改进的方法。同时,我也会向其他优秀的摔跤选手请教,借鉴他们的经验和技巧,不断完善自己的训练计划和摔跤技术。
第五段:体悟到的人生智慧和对未来的展望。
摔跤比赛不仅仅是一项竞技体育项目,更是一场与自己的对抗和成长的过程。通过多次比赛的经验,我体悟到了人生的许多智慧。首先,坚持不懈是取得进步的关键。只有长期的努力和坚持,才能在摔跤的道路上取得突破和提升。其次,团队合作与个人能力并重。在比赛中,尽管是个人力量的对抗,但团队的合作和支持是不可或缺的。最后,我对未来也有了新的展望,希望通过更多的努力和训练,能够在摔跤比赛中取得更好的成绩,为国家争光。
总结:
摔跤比赛是一项需要力量、技巧和智慧的竞技体育项目。通过多次的参与和比赛,我不仅学到了摔跤技术和战术的运用,更深刻地体悟到了人生的许多智慧。在接下来的训练和竞争中,我会继续努力,不断提升自己的实力和技术水平,争取在摔跤比赛中取得更好的成绩。同时,我也希望能够把摔跤的智慧和经验运用到生活的方方面面,成为一个更加全面发展的人。
摔跤比赛现场篇二
“嘘”!在一声哨响中,两个巨大的身影开始了搏斗,看,一个身影倒下了!是什么事情如此热闹呢?哦,原来是一场摔跤比赛!
比赛即将开始,只见摔跤运动员个个膀大腰圆,虎背熊腰,个个目露凶光,摩拳擦掌,仿佛要将每一个对手扑倒在地......在这些人群之中,最引人注目的是一个高年级的学生,他身材高大,腰粗的双手都无法围住。那一坨坨的肉挤在一起,就像一块块巨石。他的脸已经完全被肥肉占据了,眼睛小的跟米粒一般般,鼻子也被肉挤的跟蚂蚁一般,他不断抖动着自己身上的`肥肉,发出震天动地的“啪啪声”。
第一场比赛开始了,一个精神抖擞的小伙子冲了过去,扑倒了对方,对方一脸惊愕叫道:“不公平!”,可即使这样,他还是被抬下了赛场,他的队友们一脸失望,唉声叹气着......
接着一个更壮的小伙子走了上来,他的队友们个个精神振奋,大喊着:“加油!加油!”对面疾速冲了回来,它将生一侧躲了开来,迅速抓住了对方,对方也不是吃素的,用脚勾住了对方,想要绊倒对方。此时,台上的观众都屏住了呼吸,眼看着小伙危在旦夕,他急中生智,用力把对方扛了起来,压倒在地,“赢了”!场上爆发出惊人的欢呼声,小伙自豪极了,满脸灿烂的笑容,而对方则垂头丧气的离开了。
“轰!轰!”整个地面都震了起来,那个身如巨石的胖子一步一步的走了过来,有些同学甚至被震下了座位,大家的加油声瞬间低了下去。小伙脸色煞白,可还是得应战,他先是飞奔了过去,用手一推,可拿胖子稳如磐石,摇都不摇,小伙瞬间害怕了。他又围着胖子转了两三圈,将脚伸了过去,想要将对方绊倒,可胖子依旧一动不动,反而是小伙捂着红肿的胖,疼得大叫了起来。胖子渐渐烦了,用力一扑,朝小伙倒去,场上的人心跳得快蹦出来了,有的甚至捂住了脸......就在这急疾时刻,小伙从侧面闪了过去,扑倒了胖子身上,用手摁着他的头,胖子也不是纸老虎,转过身就想将小伙压倒在地。他想要跳下来,可脚却被两坨肉挤得紧紧的,动弹不得。最终,在一声震耳欲聋的倒地声中,小伙被压的口吐白沫,被人抬了回去。接着,其他选手也动用了本领,进行了一场场精彩的摔跤比赛,他们的表现十分出色......
如此精彩的摔跤比赛,真是令人久久不能忘怀,真希望下次再举行一场这样的摔跤比赛,再让我大饱眼福!
摔跤比赛现场篇三
摔跤是内蒙古传统的民间体育运动,被誉为“草原上的角力舞”。近年来,随着新时代对体育的关注和支持,摔跤也日益受到青少年们的欢迎。我作为一名内蒙古学生代表,参加了内蒙古摔跤比赛,获得了宝贵的比赛经验和心得体会。
第一段:比赛前的准备。
准备阶段是比赛胜利的关键。我在比赛前仔细分析了对手的招式和攻防技巧,同时也进行了充分的心理准备。切忌急躁、紧张,一定要保持冷静,充分调动体内的能量,积极备战。更重要的是准备不仅需要技术上的一系列掌握,更需要铄烁于胸的信念和意志的力量,相信只要不盲目自卑,正确掌握自己的优势,全身心的投入马上场上,就能取得胜利。
第二段:切入场上的表现。
比赛开始后,我首先表现出了足够的自信和冷静,在与对手的搏斗中,我快速调整状态,良好的反应能力和敏锐的观察力也起到了关键作用。在全场的氛围和对手的迎面而来的压力下,我始终能够保持清晰的思维和准确的行动,娴熟地运用了自己所学的摔跤技能,不断制造机会,争取扭转局势。
第三段:靠自己努力争取胜利。
比赛中,我的表现也经常受到了运气的影响,但是我始终坚持不放弃,积极寻找机会,不断调整自己的战术和技巧。我意识到,比赛中不少时候胜负是由细节决定的,所以我们不能轻视每一次抢攻抢防的机会。时刻保持里皮对己的感知,充分利用每一个机会,才能获得更好的成绩。
第四段:对手的实力和自己的差距。
摔跤比赛不是各凭实力的比拼,更需要综合实力的配合。这意味着,有时候比赛中的胜负并不完全取决于各自的个人实力,还跟很多外部因素有关系。在比赛中,我也看到了自己与对手之间的差距,领悟到了在技术、思想、战术等各个方面都要总练有素的必要性。只有这样,才能更好地认识自己的优势和缺陷,实现进步。
第五段:总结和收获。
比赛虽然结束了,但这次经历对心理素质的提升和技术水平的提高却是没得说的。这次比赛锻炼了我坚韧不拔的品质和锐意进取的观念,促使我更好地了解自己,在后续的训练中更加注重技战术的整合,同时也加强了我对摔跤运动的热爱和挚爱。总之,内蒙古摔跤比赛不仅是一次展现自我风采的机会,更是是一个放飞梦想的平台。
摔跤比赛现场篇四
20xx年9月1日,我见到了我们的新老师。女老师各个盛气凌人,男老师各个英俊潇洒。我们的语文老师也不例外。语文老师是一个四十多岁的.中年男子,相貌平平但是有着一双如同“电子眼”的眼睛,和一张“杜鹃鸟”般的嘴巴。老师的眼睛非常敏锐,只要同学的目光有一点斜视,老师就一个健步窜了上去,那带电的眼睛瞪得比鸵鸟蛋还要大,手上还要比上一个中华神功葵花点穴手的姿势。当时就会把同学电傻。不但这样老师还给我们立定了语文魔鬼课堂常规:
1、上课不许走神,违反者600字检查以上。
2、上课不管什麽原因只要抠手就要写600字以上检查。
3、完成不了作业600字以上检查。
……。
今天,我不小心触犯了不幸的厄运也降临在了我身上。开始我和往常一样,似乎一切都没有什麽变化。抄笔记时我因为一时的疏忽没有用钢笔写,老师瞄到了我。(我惨了)老师先让我参观了同学王硕的笔记,然后说:“你是一个女孩子,写字一定要工整。男孩子都比你写写得好……”我无语,老师见我没反映就说:“下午写一篇检查。”这句话犹如晴天霹雳,让我再也无心往下听课。
放学了,我的好朋友都在安慰我。回到家,我终于忍不住了,抱着我的泰迪熊就嚎啕大哭。可是还是免不了写检查。跟妈妈讲完整个事情后,妈妈和蔼的说:“宝贝,不要伤心,你要是没事老师让你写检查,我就找他去,不过今天是你的不对,你就要写检查,涨一次教训,下次不让老师挑出错误来不就行了吗?你要为你的行动付出代价,我相信,你一定会让老师对你刮目相看的。”听了老妈感人肺腑的一番话,让我的心又感到了温暖。
听了妈妈的话,我不在恨老师了,我知道严师出高徒的道理,我也知道您是为我好。您又回到了我心中高大的形象。
摔跤比赛现场篇五
“加油!加油!”“快到终点了,坚持住啊!”运动员在赛道上拼命地奔跑着,赛道两侧的啦啦队们正声嘶力竭地为自己班的同学加油助威。4月28日,杭州江南实验学校第12届运动会如期召开,800米比赛尤其精彩激烈,引得大家的关注。
大家知道,在小学生的田径项目中,800米是最难跑的,因为它既需要飞快的速度,也需要很强的耐力,所以在历次的运动会中,很少有人毫不犹豫地报名800米。而那些勇敢报名的同学,大多数都是胸有成竹、技高胆大的,那些平时跑步成绩差的同学,自然望而却步了,大家都争相观看高手云集的比赛。
女子800米在一轮紧张的角逐后,决出了胜负。男子800米即将开始。跑道上的运动员们有的“身经百战”、自信满满在做放松运动,有的在思考比赛时的战术,有的在相互交流跑步的经验,也有的一本正经地注视着跑道。就在这时,裁判说“请各位运动员回到自己的赛道上,比赛要开始了。”运动员们个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。“纾彼孀挪门幸簧枪响后,运动员像一匹匹骏马冲出起点,急速的半圈下来,许多运动员开始体力不支,喘着大气,涨红了脸,逐渐地放慢了速度,也有的可能保存体力,以备最后冲刺。此时,操场上的加油声此起彼伏,啦啦队员们使出了吃奶的劲,大声地为他们呐喊加油,大家仿佛要通过这大声的喊叫,把自己的全部力气都输送给全力奔跑的运动员。离终点还有200米,这时一些沉不住气的运动员已经开始加速,但后面的同学也不甘落后,紧追不舍,大家相互追逐互不相让。等到了离终点大约50米的时候,来自510班的郑璞凡,他突然发力,双臂剧烈摆动,迈开大步,脚的频率越来越快,流星追月似地超过了一个又一个运动员,一路猛冲,一马当先将其他运动员远远甩在了身后,第一个冲过了终点线!大家欢呼着、雀跃着,一齐跑向终点,搀扶着,簇拥着冠军,就像欢迎一位凯旋归来的英雄。
紧张激烈的800米比赛结束了,同学们还沉浸在欢乐的气氛中。学校在运动会中加入800米这个比赛项目,一是引导同学们加强身体素质锻炼,二是想让我们懂得坚持、发扬不屈不挠的拼搏精神才能获胜。
摔跤比赛现场篇六
今天是我们高年级女子组的乒乓球比赛。我是其中一员。
早晨,起床后,我站在窗前,向天空望去。太阳公公把自己的几绺红彤彤的胡须向大地抛去,刹那间,一轮比火更红,更亮的太阳出现在地平线上。太阳花看到了自己的崇拜者太阳,也撑开大伞,向太阳望去。
趁着这美丽的晨景,我精神抖数,唱着愉快的歌儿向我的战场——学校走去。
比赛开始,第一关好过,不费吹灰之力就赢得比赛。第二场比赛是对刘玉洁,我心想:啊!要是对她,凭我俩的关系,不是自相残杀吗?好啦!沉着应战,不能输。刘玉洁发球,只见她一个旋球“刷”一下就朝着我这边飞过来。我连忙把右腿退下,仰一点身子,用力回旋,刚好打中,她又来个旋球,我用力打过去,对手接球失误,只好输球。第一回合我赢了,第二场开始,胜负在此一举,我使出绝招---声东击西,很快赢得了比赛,顺利进入决赛。对手是比我大一岁的姐姐,我咬了咬牙,坚决要打下去。第一场,我抓住对手轻敌的弱点,狠狠的打赢了第一场比赛,第二回合开始了,对手加紧猛攻,而我也不甘示弱,使出浑身解数,用力回攻,乒乓球一会儿落在这儿,一会儿又跳到那儿,让人眼花缭乱,扣人心弦。只听裁判员说道:“10:9!”这时我的信心增加百倍,心想:加油!加油!这关键的一颗球,赢了我便是冠军。加油吧!!我稳稳地发了一个旋球,对方来了个左提拉,我侧身狠狠地反扣了一板,对方没想到我回反扣,因来不及后退,让我赢了这场比赛。
啊!我赢了!我要大声(欢)疾呼:“我赢了!”
摔跤比赛现场篇七
亚洲运动会,简称“亚运会”,是亚洲地区的综合性运动竞赛会,也是亚洲体坛最大的盛会,由亚洲运动联合会的成员国轮流主办,每四年举行一次。
亚运会的前身是远东运动会,1911年由菲律宾体育协会发起组织每两年举办一次,轮流在菲律宾的马尼拉、中国的上海和日本的`大阪举行。先后共举行了十届,1937年因世界大战爆发而中止。1948年,参加世界奥林匹克运动会的亚洲体育界人士协商,倡仪重新恢复远东运动会,并扩大规模,改称亚洲运动会,每四年举办一次,时间正好与奥运会错开。
第一届亚运会1951年3月在印度的新德里举行(本应1950年举行,因准备不足而推后一年),当时只有489人参加。以后一共举行了八届,规模逐渐扩大。到1978年第八届时,参加人数已超过了4000人。目前亚洲选手已成为世界体坛上一支不可忽视的力量。1990年,第十一届亚运会在北京举行,这是中国第一次作东道国举办亚运会。
摔跤比赛现场篇八
星期天中午,我和好朋友在学校打乒乓球,正打得起劲的时候,一位大个哥哥推着我说:“走走走,小娃子会打啥球,站到一边去!”我没动,不服气地说:“你别小瞧人,来,咱俩杀一盘,看谁是手下败将!”大哥哥撇着嘴说:“你?想跟我比!那好三局两胜为赢。”
好朋友放下拍,大哥哥上场。第一局一开球大哥哥连输5个球,我以1比6取胜。第二局他不再那么牛了,他显得很慎重。由于我求胜心急切,没有控制好球,结果连输三个球。当时我心里有点慌,但是我立刻镇静下来,我对自己说:“连输球时不要着急,要想办法对付对方,让对方失球。”我迅速改变战术,一会发旋球,一会打快球,一会扣球,打得大哥哥哭笑不得。这一局我以3比6取胜。他愁眉苦脸地对我说:“这一盘算你赢了,我们再来一盘!”我胸有成竹地说:“下一盘我照样赢!”
摔跤比赛现场篇九
本组课文围绕“作家笔下的人”这一专题,学习目标是感受作家笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,并在习作中本组课文围绕“作家笔下的人”这一专题,学习目标是感受作家笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,并在习作中学习运用。
这篇课文中有很多词语运用的生动形象,抓住这些关键词语,有利于学生对文章的理解,让学生体会到作者用词的准确性。我在教学设计时,把与小嘎子动作神态相关的句子组合成一段,让学生从中找出能表现小嘎子性格的词语。课堂上,学生很快就找到这些词语,我让学生把这些词语放到课文中去,放到它所在的那句话中去,一边细细品读,认真品味,一边在空白处写下自己的感悟。“虎势儿一站”就是作者运用的很准确的一个词语。学生从字面中的“虎”,看到了气势汹汹;从联想其眼神,看到了虎视眈眈;从眼神揣摩心理,想到了其丰富的内心活动;从这“站”中仿佛看到了一个充满自信、机灵好斗的小嘎子。这样一来,学生仿佛看见了一个栩栩如生的小嘎子。抓住重点词语,体会作者用词的准确性,既训练了学生的语感,又拓展了学生思维的广度和深度,让学生可以更形象地解读文本,这样学语文就觉得很有趣了。
摔跤比赛现场篇十
摔跤是最古老的体育运动之一,公元前708年的古代奥运会上,就有摔跤比赛项目。在雅典1896年第1届奥运会中设立了男子古典式摔跤项目。在圣路易斯1904年第3届奥运会上,男子自由式摔跤成为正式比赛项目。在雅典2004年第28届奥运会上,女子摔跤被列为正式比赛项目。摔跤必须使用国际摔联认可的摔跤垫,垫上有直径9米的圆圈,比赛区域外围绕着同样厚度的1.5米的保护区。
摔跤项目分为古典式摔跤、自由式摔跤和女子摔跤。古典式摔跤的特点是禁止抱握对手腰以下部位做绊腿动作,及主动用腿使用动作。自由式摔跤及女子摔跤的特点是允许抱握对手大腿做绊腿动作,允许积极用腿使用动作。虽然两种摔跤规则有所区别,但目的都是摔倒对方,比赛中任意一方将对手摔成肩背着地并且控制其双肩着地1秒钟以上,就可以马上终止比赛,获得胜利。