在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察植物日记字四年级篇一
第一段：介绍植物观察日记的背景和重要性（200字）。
植物观察日记作为一种记录植物生长和发展的方式，广受教育工作者和爱好者的青睐。每天观察、记录和思考植物的变化，不仅可以增加我们对植物的了解，还可以培养我们的观察力和思考能力。植物观察日记，正如字面意义上的理解一样，是一种记录植物生长情况的方法，这个方法需要我们不仅观察植物的外部形态，还要注意植物的内部结构和生长环境等。通过日记的记录，我们可以更深入地了解植物的生长规律和植物与环境的关系。
第二段：分享观察过程中的发现和体会（300字）。
在观察植物的过程中，我发现了很多有趣的现象。例如，我注意到一棵松树的叶子在夏季会变得更加苍翠，并且呈现出浓密的绿色。而在秋天，这些叶子则会逐渐变黄，并最终脱落。这个观察结果引发了我对植物的光合作用和生命周期的思考。另外，我还发现了不同植物的生长速度和特点的差异。有些植物能够在短时间内迅速长大，而有些植物则需要较长的时间才能达到成熟状态。这个差异让我意识到了植物的生命周期与其它生物的差异之处。
植物观察日记对个人成长有着积极的影响。首先，通过观察植物的生长和变化，我们可以培养自己的观察力和细致入微的能力。观察植物时，我们需要仔细观察植物的外部形态、颜色、叶形等细节，并注意到这些细节的变化。其次，植物观察日记可以培养我们的思考能力。通过观察植物的变化，我们可以思考其背后的原因，例如阳光、水分、空气质量等因素对植物生长的影响。最后，植物观察日记可以促进我们与自然的联系，增加对大自然的敬畏之心。通过观察植物的生长过程，我们更能够体会到大自然的神奇和生命的力量。
第四段：总结植物观察日记的意义和启发（200字）。
通过植物观察日记的实践，我深切感受到了植物的美妙和生命的力量。植物观察日记不仅帮助我们了解植物的生长规律和与环境的关系，还有助于培养我们对大自然的敬畏之心和热爱之情。通过观察和记录，我们可以更深入地了解植物的变化和不同种类之间的差异，从而拓宽我们的知识面和视野。同时，植物观察日记也提醒我们要更加珍惜和保护自然环境，促进与自然的和谐发展。
第五段：对未来的展望和个人感想（200字）。
在未来，我将继续坚持植物观察日记的实践，并进一步扩展自己的植物知识和观察技巧。我希望通过观察和记录植物的生长过程，不仅能够深入了解植物的奥秘，还能够加深对自然环境的认识和尊重。同时，我也希望通过分享自己的观察和体验，能够激发他人对植物世界的兴趣和热爱，共同呵护我们的地球家园。植物观察日记，不仅是一种记录植物生长变化的方式，更是一个探索自然奥秘和培养自身素养的过程。我相信，通过持续的观察和思考，我们可以更加深入地了解植物的世界，为保护环境作出更大的贡献。
观察植物日记字四年级篇二
下了一天的雨，整天呆在家里，感觉闷闷的，心境一点儿也不好。可是，令人兴奋的事还是有的——我昨日才泡在水里的大蒜，今日，头上竟然就冒出了小嫩芽。白色里透着一丁点儿浅浅的褐色，大概有半粒米那么大。小嫩芽探出头来，像是迫切地想得到阳光、雨露的滋润。如针尖大小的白色的根也一簇簇地迫不及待地从蒜头底部跑了出来，都有两厘米长了，真是疯长啊!
我可爱的小蒜，快快长大吧!
日记二。
今日，雨还是不停地下着，但好像大蒜的生长并不受天气的影响，仍然那样不可思议地疯长着。从昨日的观察一向到今日，还不到24小时，但大蒜却变化明显。我欣喜地发现：嫩芽的长度已经到达了一厘米左右，宽度也长到了两毫米。在嫩芽的中间还出现了一条不太明显的白色裂口。很想明白里面包着什么?会不会是嫩绿色的蒜苗呢?但我不能“拔苗助长”……根也长到了一厘米左右，数不清的根簇生在蒜头底部，白白的、嫩嫩的，像无数根吸管一样，在尽情地吸取水分。
小蒜，快快地长吧!水我管你够喝，相信你会用绿色报答我!
日记三。
今日，天最终放晴了，大蒜好像在用它的长势来庆贺这久违的好天气。我发现大蒜的小芽最长的大概已经有两厘米了，它的宽度也飞长到了五毫米。原先，从裂缝里钻出来的不是我所想象的蒜苗，而是一根宽约三毫米的葱绿色小芽芯。其实，嫩芽昨日就开始泛绿了，只是不怎样明显。而今日大部分都变绿了，上头还布满了清晰的浅褐色竖条纹。那白白嫩嫩的根也差不多长到了两厘米左右。
真是惊人的生长速度!
日记四。
今日，天气晴朗，我的小蒜依然生机盎然地疯长着。最长的小嫩芽已经长到了六厘米左右，嫩绿的小芽芯已经悄然地半绽开了。如果横着看的话，小芽芯绽开的形状就像一弯小小的月牙。最让我高兴的是，就连最“坚贞不屈”的那一个蒜头也吐出了新芽。它小小的，但居然是嫩绿色的。所有蒜头的根又长长了一截，估计最长的都快接近三厘米了。这些白白嫩嫩、细细长长的根直伸杯底，我感觉很像一根根动物的触须。
呵呵，我的“白胡子”小蒜，你明天会给我带来怎样的惊喜呢?我很期待!
日记五。
今日阳光灿烂，大街上，鲜红的五星红旗迎风招展，人们脸上依然洋溢着过节的喜悦，我的小蒜好像也在跟着人们一齐欢乐——以它那出人意料的速度飞长着。长得最好的那一个蒜头的长度已经长到了大概十一厘米，形状好像一把出鞘的宝剑。这根小芽芯比昨日更舒展了一些，但依然没有完全绽开。在它那半绽开的空隙里，我隐隐约约地看见了另一根新生的小芽芯。最“坚贞不屈”的那一个蒜头的小芽居然一下子就长到了两厘米半。它的生长规律与前两个蒜头不一样，它是先长出小芽芯并半绽开，再长出像襁褓一样的支撑芽。它长得飞快，好像想之后居上呢!根也长到了三厘米以上，它们越来越强壮，把蒜头立得直直的，再也不东倒西歪了。
我心里的疑问越来越大，小蒜，这清水里到底有什么营养，会让你长得如此神速?
日记六。
金秋十月，秋高气爽，没有雨的骚扰，让人心境十分舒畅。小蒜也在抓住这个好时机继续它的生长旅程。生长速度最快的小嫩芽已经长到了大约十四厘米，它的另一根小嫩芽也长到了两厘米半左右，并和长的那个小嫩芽构成了一个y字形。生长速度最慢的小嫩芽依然坚持着“力争上游”的势头，长到了差不多五厘米。它的支撑芽还是生长缓慢，长度最多可是三毫米。我想，支撑芽的营养会不会都被小嫩芽抢去了呢?大部分的根都长到了大约四、五厘米，它们在杯底迅速繁衍，不停地向下盘踞，好像在寻找更多的生长空间。
我不明白小蒜能存活多久，但我必须会细心地照料它!
观察植物日记字四年级篇三
假期结束了，我与爸爸哼着小曲步行回家，我却在家门口挺住了脚步我发现了一排排小嫩芽！它们的身材细细的、嫩嫩的，最多也就几毫米长，瘦弱地仿佛一吹就会断似的。
10月15日阴转晴
早上上学时，我在门口等老爸，眼角的余光不时瞄到了一旁。这一瞄不要紧，但是我却喜出望外，因为之前看到的嫩芽儿已经成了亭亭玉立的少女！她们有的才展开三四片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄嫩黄的花蕊，还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的'马上要破裂似的。
10月20日晴
兰花儿们已经全部开放了，阳光温和的洒在洁白如雪的花瓣上，仿佛给它们带上了一项皇冠。兰花儿们比正在细细察看的我还要兴奋，它们撞来撞去的，好像在让对方欣赏自己盛世美颜似的。看到这儿，我露出了灿烂的笑容。严重怀疑自己是“元是今宵斗花赢，笑从双脸生”了。
10月21日阴
10月23日晴
过了两天，我早就打消了这样的顾虑，因为今天这个大晴天，它们又出来做早操了：风老师整理好自己的头发，迈着步子走了过来，他大声地让兰花们安静下来，紧接着带头做着早操，边做边在兰花们身旁监视着，生怕出了差错。我看着它们，不禁哈哈大笑起来兰花们在我的笑声中做得更卖劲了。
观察植物日记字四年级篇四
今天，科学老师布置了一个特殊的科学作业——泡黄豆。
过了一个小时左右，我看见黄豆还是和原来一样：全身皱巴巴的，像个长满皱纹的老婆婆，又像只怕冷的小虫子，蜷缩在一起。
大约又过了二三个，我过去一看，真令我大吃一惊!好像黄豆喝了很多很多杯子里的水，原来皱巴巴的小黄豆一眨眼的功夫就变成了一个又白又胖的胖黄豆了!真是脱颖而出!它的全身光滑极了，圆鼓鼓的，像一个胖娃娃正在甜甜地熟睡呢!于是，我把它们从杯子里捞出来，因为时间长了黄豆们会得一种皮肤病：——溃烂。
接下来，该给黄豆宝宝做房子了。我把杯子中的水倒掉，把黄豆一个一个贴着杯壁排放好，然后在旁边塞满一些弄湿的纸，接着在杯口上用保鲜膜盖上一半，还有一半用来透气。哈哈!黄豆宝宝温暖的家做好喽!黄豆可以在里边茁壮生长了!!!
黄豆发芽了!
绿色的小黄豆!
已经过了一星期了，原来的小豆芽越长越长，还长出了几根根须，已经有十四五厘米长了，它长得可真快啊!小黄豆的外衣已经脱了一半，里面的豆肉是淡绿色的了，哦，不，应该给它起个另外的名字：小绿豆!黄豆的子叶间渐渐分开，像黄豆正咧着嘴笑呢!哈哈，真有趣!小黄豆，快长吧!
小豆苗
小豆苗长叶子了!
小豆苗子叶里面的“小舌头”伸得越来越长了，已经完整地看到了。两片子叶也越来越薄，像两只手平摊的样子，又有点微微合拢。。那子叶擎起了那两片小叶子，也像时时刻刻地保护着它们。小豆芽，快快长吧!
叶子越来越大了!
小豆芽的两片叶子越来越大了，比矿泉水瓶的盖子还大。碧绿碧绿的，叶脉可以清晰地看出，像是为小豆芽撑出了一把把的小遮阳伞。子叶使出吃奶的劲儿支撑着它们，唉，真想帮帮它。
小豆芽快翘了!
嗯，这几天作业可真多啊!我已经把小豆芽的事忘得一干二净了，抛到九霄云外了。
放学后，我猛然想起了小豆芽。我飞奔到家，发现小豆芽已经奄奄一息了，它耷拉着脑袋，几片叶子也变成黄色了，缩得紧紧的，水分都流失了。我连忙给它加水，放在温和的阳光下，让它晒阳光浴。
晚上，我久久没有入睡，心里一直在担心：小豆芽有没有事啊?明天会好吗?小豆芽，你可千万不要有事啊!!!
小豆芽“苏醒”了
今天一大清早，我就爬起来看小豆芽了。呀!小豆芽比昨天精神多了，几棵小豆芽已经停止了腰杆，几片叶子也渐渐舒展开来了，倍儿精神!
啊——我长长地吁了一口气：只要小豆芽没事就好。
观察植物日记字四年级篇五
（油菜花）。
科学老师又让我们写观察日记了。本来我想去买些种子的，但爸爸说大蒜好种，家里也有，况且现在刚好是大蒜发芽的季节。于是，我选择了大蒜来种。
由于是对比实验，我把其中两株大蒜的皮剥了，为已剥皮组。另五株直接种，是未剥皮组。二(未剥皮)号（已剥皮用阿拉伯数字表示）刚开始只有一点芽，估计有好一段时间都在最后一名（高度）。
2月1日：未剥皮一组的一号大蒜叶子变直，开始向向阳处生长。其余跟刚种时差不多。有几株大蒜叶尖发红。
2月2日：未剥皮的相对来说长得都比较直，虽然也东倒西歪。但已剥皮的那两株叶子都折了（本来就这样）没恢复。叶子全部变长了。
2月4日：已剥皮的一组叶子开始变直。所有大蒜叶子都更绿更长了。目前最高的是已剥皮的1号，为3.1厘米。
2月6日：大蒜都明显长高。二号最矮，但也有3厘米。最高的两株是1号和四号，都是5.8厘米，仅两天就长了2.7厘米。四号叶子开始分岔。所有叶子都变绿变长变直。下部分呈深红色、绿色、白色。(注：图中最左边最大的是葱)。
2月7日：大部分蒜的叶和茎，以前没注意。四号一天长了0.7厘米，为6.5厘米，两片叶子更分开了。二号已达到4厘米（最矮）。但已剥皮的两株更直，貌似长势更好。
2月8日：未剥皮的绝大多数都东倒西歪。最高的也不再是四号了，成了已剥皮的1号，为7.5厘米，另一株也达到了5.2厘米。但由于未剥皮组还有赶超的潜力，我还没下结论，继续观察。
2月9日：1号有8.5厘米了，四号只有7.5厘米。最矮的是一号，仅有3.5厘米。2号茎长2.5厘米。
2月13日：一号还只有4.3厘米，无论未剥皮还是已剥皮，都比它更大。而且它可能无法再超越“他蒜”了。1号为11.5厘米，已分处出第三片叶，而四号还只有10.5厘米，第三片叶还藏在最大叶里，生长速明显落下了。
2月14日：高度较高，叶子达到三片的大蒜第一片叶几乎停止生长，只长其他叶子了。
观察植物日记字四年级篇六
我家的窗台上着一盆碧绿的仙人球，它是去年父母陪我去买云竹那个卖花的老爷爷送给我的。
仙人球使仙人掌转变而来的，它的颜色有众，人们用基因技术转变而成的，但我喜欢仙人球本来的身躯——碧绿的身体，黄色的手臂。
仙人球是生长在沙土中的，不像植物长在我途中。沙土中非常干燥，它为什麽能够活下来呢？是精神！是自强不息、顽强拼搏的精神！在沙漠中，只要下一点雨，那麽仙人球就会毫不犹豫的抓住机会，努力生长，迸发出惊人的生命力和动力，它靠着精神才得以生存的呀！
可是，现在把一盆盆的仙人掌、仙人球拿出去买，按时给它们浇水，施肥，晒阳光，是生性刚强的它们好吃懒做，完全他人的寄生虫！
让植物重归自然吧！在温室中长大的英雄是刚毅的品格的，饱经风霜，历尽挫折的英雄才是真正的英雄啊！
我爱仙人球，爱她的碧绿身躯，爱她的坚硬手臂，我更爱的，是她顽强拼搏的精神！
观察植物日记字四年级篇七
今天，姜欣悦同学热心地为我带了一盆油菜花，我开心极了，所以我放学时，就把它小心翼翼地捧回了家。
一回到家，我就仔细地观察起来。它的茎可真嫩呀！用指甲轻轻一划，就能划出痕迹来；我细细数了一下，它一共有13片叶子，8片大的，5片小的，它们就像一个温暖的大家庭。我还发现，它和凤仙花一样，也有根，茎，叶，花，果实，种子。我又发现在茎的最上方还有几个含苞待放的花骨朵儿，好像花儿马上要爆开似的。我希望花骨朵儿能越来越多，给主人一个大惊喜，主人等着你们哦！
今天，我一放学就匆匆忙忙地直奔阳台，有什么事呢？当然是观察我的小心肝宝贝啦！呵呵我拎着一桶水来到阳台，发现那几个小花骨朵儿竟然在这短短几天时间里变黄了，还有点轻微的开放呢！
这个小小的轻微的变化，让我的心情发生了巨大的变化。我乐不可支地跳起舞来，高兴得差点疯了！我突然想起了正事，就用小桶给它浇了点水，她喝饱了水，开心极了，正举着嫩绿的小手向我招手微笑呢！我也高兴得用小手摸摸它们。我期待着它们百花齐放的那一天！
今天，我又在妈妈的提醒下兴高采烈地一边哼着小曲，一边快乐地走到阳台，紧接着我发出了一声惊天动地的.尖叫，为什么呢？你肯定猜到了吧！我的油菜花开花了。我高兴得差点晕过去！
我发现油菜花有4片花瓣，呈十字形，4片萼片，6个雄蕊，四长两短，1个雌蕊，我仔细观察了一下，发现花瓣为金黄色，而萼片为黄绿色，而雌蕊和萼片一样也是黄绿色。再用鼻子闻闻，雌蕊和花瓣都有股清香。那么让主人继续期待你们结果的时刻吧！
今天，我又给油菜花浇水，妈妈走过来晒衣服，晒完衣服后，我的好奇心太强了所以趁妈妈走了之后，我就偷偷地摘了一朵油菜花，用小镊子轻轻地对它进行解剖。我先小心地把萼片撕了下来，果然是四片，我又小心地把花瓣一片一片轻轻地拔了下来，接着我又开始撕雄蕊和雌蕊，此时的我真像个解剖专家！我心里暗暗自喜的！
看着我的杰作，我开心极了！
观察植物日记字四年级篇八
白菜花是一种人们通常不会留意的花，但直到今天我才知道，它是有多么美丽。
白菜花很好种。每次妈妈切白菜的时候，总把带着根部的白菜心留下，放到很浅的托盘里，倒上水养起来。白菜心种下两三天后，叶子会渐渐张开，并由嫩黄色变到翠绿色，同时白菜心的中心长出一根根长长的梗，梗的顶端有一团绿色的花苞，好像一个个嫩绿的小花球，再过几天，花苞就绽放了，开出了一朵朵小花。白菜花的花瓣是黄色的，每朵花有四片花瓣，如果去摸一一，会发现手上有很多细小的粉末，那就是白菜花的花粉。
白菜花很顽强，如果你把它的梗折断，过几天它还会顽强地长出一根新梗，就像人从哪里摔倒就要从哪里爬起来一样，甚至当几个顽皮的孩子把白菜花所有的花朵和叶子都掐掉，只剩下一个光秃秃的根时，它仍然不屈服，会很快长出新叶，并重新开花。有时，你把一个光秃秃的白菜随手扔在一边，既没有充足的阳光也没有水，但过不了几天，你就会惊讶地发现，一个个小花苞正展现着勃勃生机。这种顽强的精神多么让人敬佩呀！
梅、兰、竹、菊都十分美丽，但我最喜欢的还是白菜花，它的朴实和顽强给我留下了深刻的印象。我们应该学习白菜花的精神，做一个朴实向上的人。
我喜欢朴实无华的白菜花。
观察植物日记字四年级篇九
快递叔叔终于把小桃红的种子送来了。我迫不及待地打包裹，只见里面除了小桃红的种子以外，还有一包营养土，一个带底盘的花盆和一把小铲子。种植前，我仔细阅读了说明。之后，我先把营养土放进花盆里，使它距离花盆顶部还余2厘米左右，为了精准，我还用尺测量了一下。接着，我拿起水壶往土壤里浇水，再把它放到阳光下静置十五分钟。随后，我把小桃红的种子均匀地铺在土上，在它上面再铺一层薄薄的土。最后从厨房拿来一张保鲜膜，盖在花盆上，把它放在半阴的地方。就这样，我开始期待着小桃红的苗苗能早日从土壤里探出头来。
20xx年10月24日星期四天气多云。
今天，我放学一到家就来到阳台上看小桃红。我惊喜地发现一颗小苗从土壤里冒出头来了，大概两三厘米高，茎秆带着几片嫩绿的卷曲小叶子。仔细看，茎上面长着微小的绒毛，需要把眼睛凑近了才能看得清。虽然小桃红的苗还是那么矮小，但是它的破土而出已经让我雀跃不已。
20xx年10月29日星期二天气晴。
放学一到家就去张望一下小桃红苗，已经变成我每日必做的打卡功课。小花苗这些天又长高了大约五六厘米。前几天还微卷的小叶子已经舒展开了，两片叶子中间长出了一个小花托，花托深处依稀可见花苞。我注意到花盆里的泥土有些发白，显然是缺水的现象。于是我往花盆里浇了些水，兴奋跟妈妈分享了这个好消息：“妈妈，我看到小桃红的花苞了，那是不是快开花了呀？！”妈妈笑了，“心急了吧，可别拔苗助长哦。”阳台上顿时充满了我们的欢笑声。
观察植物日记字四年级篇十
今天我正在帮妈妈剥洋葱，突然发现洋葱底部有一些白色的东西，我以为是白色的小虫子，赶紧把洋葱一扔，叫妈妈过来。妈妈拿起洋葱一看，原来是放洋葱的篮子里太潮了，洋葱生根了。于是，我好奇地问妈妈：“洋葱什么情况下才可以生根呢?”妈妈笑着告诉我：“它在温暖和潮湿的地方就能生根，洋葱不但可以生根，还可以长出小葱呢。”妈妈说把洋葱种在水里我就可以观察了。我找来一个玻璃瓶，盛满水，把洋葱放在瓶里，以后洋葱的白胡子会越长越长啦。
今天放学回家，我像往常一样去看我卧室里的洋葱。突然，我发现洋葱底部开始长白白的根了，赶紧叫妈妈过来看。更使我惊讶的是紫红色的洋葱头上居然钻出了几个白嫩白嫩的小芽芽，妈妈说不要着急，慢慢的洋葱会越长芽更大，根也会越来越长，到时候当装饰绿植也特别的美！
原来洋葱还有这一面呢，突然觉得大自然好神奇。
一个星期过去了，早上醒来后我先去阳台上看我的水培洋葱，我发现洋葱根部像老爷爷的白胡子一样又密又长，洋葱头上也开始冒出小芽芽了。整个洋葱的颜色是那么新鲜，让人看着非常舒服。我好高兴，不知道再过一个星期它会变成什么样，我梦想着我的洋葱宝贝早日长成“参天大葱”!
水培洋葱的观察日记，为了培养学生们的好奇心和观察力，老师会布置植物生长类的观察日记让学生们来写，锻炼他们的观察能力和写作水平。
妈妈告诉我说，洋葱只用根部吸收到水分就好，太多反而会被淹死，如果长大了会有长长的白根和绿绿的嫩芽。是不是好神奇。
