心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
实验室心得体会篇一
随着科技的发展，军事实验室已经成为了军事科技实力的重要组成部分。我有幸在军事实验室中工作了一段时间，收获了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我会就这些经验进行详细的分享和总结。
第一段：了解使命。
军事实验室的使命是为军事力量提供所需要的先进武器、战术和战略技术支持。在实验室的工作中，我们需要详细了解军方的需求和标准，运用科学的方法和技术进行研究和改进。这需要我们具备严谨的科学素养，细心的观察力和敏锐的判断力。
第二段：把握技术。
军事实验室需要使用大量的高端和尖端技术设备，这些设备具有相当的复杂性。在工作中，我们必须对各种技术设备进行深入了解和使用。熟练掌握操作措施，运用维护技巧，加强安全管理方面的措施，加强对设备的维修和保养，以保证设备能够长时间的稳定运行，并可以更好地支持实验室的工作。
第三段：技术创新。
军事实验室研发的产品是非常关键和有局限性的，这意味着我们需要大量的技术创新来提高产品的性能和可靠性。我们需要调研、分析，以及运用新的技术和新的思维方式创造出更加创新和高效的方案，以便更好地满足军方的需求和要求。
第四段：“团队合作”
军事实验室的工作需要团队合作。我们需要团结一致，共同合作，进行高效的工作。在一起工作，每个人都需要认真履行自己的职责，协力推进研发过程，促进成果的产生。同时，我们还需要保持对彼此的信任，建立良好的工作关系，共同创造出更加美好的研发生态。
第五段：总结。
在军事实验室的工作中，我体会到了努力、实干和专注所能带来的收获和成功。军事科技的进步，离不开每个工作者的奉献和付出。回顾我的工作经验，我认识到只有在团队的合作和技术创新方面，我们才能够不断提高产品的品质和技术含量，不断提升自身的综合素质，进而为国家的安全和发展做出贡献。在未来的工作中，我将继续完善自身技能，更加热爱我的工作，期待自己在军事科技领域中迎来更大的挑战和机遇。
实验室心得体会篇二
炎炎夏日来临，饮料就会成为我们最爱的饮品。五彩缤纷的颜色，酷爽的口感，在气温越来越高的夏天，没什么比冰镇饮料更能让人舒爽。今天我们采风活动非常特别，那就是当一个小小“科学家”，探究鲜榨果汁与果汁汽水的区别。
在老师的带领下，我们来到了广州倍特生命科学实验室。首先，老师要求我们穿上了一件白色实验服，然后进行了庄严的宣誓。整个过程让我有一种神圣的感觉，感觉自己好像成为一个专业的科学家了。我们的今天的任务是：探究果汁奥秘和饮料酸碱度比较。
在果汁奥秘探究中，我们使用新鲜的橘子，将它剥皮并掰成小块，然后将小块的橘子放在干净的纱布中并放入研钵，用钵杵挤出果汁，用量筒取大约30ml新鲜果汁，倒入烧杯，同时放入纤维纸计时并搅拌2分钟，然后用搅拌棒挑出纤维纸放在培养皿上观察。我们发现：纤维纸变成了浅橙色，而鲜榨果汁颜色变深了。同样我们取了30ml果汁汽水进行了同样的试验，但是纤维纸变成了深橙色，而果汁汽水颜色变浅了。太奇怪了，在老师的指导下，我们把粘了新鲜果汁的纤维纸和果汁汽水的纤维纸分别放在清水中，搅拌并计时1分钟后取出分别观察：鲜榨果汁的纤维纸变的很干净，说明天然色素溶于水；而果汁汽水的纤维纸没变色，说明人工色素不溶或难溶于水。通过实验，老师告诉我们，因为果汁汽水里面含有很多人工色素和添加剂，当我们喝下去之后，人工色素和添加剂就像粘附在纤维纸上一样被我们人体吸收了。
饮料酸度测试实验，稍微要简单一点，我们选择了可乐、果汁、咖啡。水和苏打水，将它们滴在ph试纸上，等待30秒左右，观察ph试纸颜色变化并对比屏幕上ph值比色卡推算出饮料的ph值。我们发现可乐的ph值最低，果汁汽水次之，然后是咖啡、水和苏打水。老师告诉我们如果人体长期呈酸性或长期吃ph值偏低的食物，会出现身体乏力、酸困不适、嗜睡、腹胀、肛门排气增多等身体亚健康的状态。
别了，我最爱的可乐和果汁汽水！
倍特实验室之旅虽然短暂，但它就像一扇窗，开启了我们的科学视野和思维。之前从未体验过如何高大上的实验器材，小心翼翼地进行实验，初步理解了科学的严谨性同时也体会了科研的乐趣和辛苦，只有严谨的思维和不断的坚持才能得到更好的结果。我门以后一定要更好的学习，提升科学素养，将来为祖国的科技发展贡献力量。
实验室心得体会篇三
今天，我们要上一节校园实验课。全班都将出发前往实验室，不知道会发生什么有趣的事，好期待啊。
一大早，我就到了学校。不久，同学们一个一个陆续进入教室。等人到齐了后，我们就进入了空间穿越门，准备前往实验室。注意，我现在可不是在20xx年，而是在60年后，也就是20xx年。在这60年间，科学家们发现了空间节点，只需10秒就能绕地球转一圈，使人类可以在各个地方畅通无阻。当然，还有很多其它的伟大发明，我就不一一介绍了，以后你们自然就知道了。
通过穿越门，瞬间我们就来到了实验室。刚走进实验室，我们就看见到处都是五颜六色的蝴蝶，闪烁着各种颜色的光，宛如仙境一般，美丽极了。正当我们陶醉其中之时，突然，刚看到的一切都消失了。一个穿着白色外套、满脸胡须的男人走了过来，说：“同学们，刚刚的蝴蝶美吗？”我们异口同声地答道：“美！”“其实，刚刚的那些蝴蝶都是我们用3d虚拟技术虚构出来的。这节实验课就是让同学们了解一下3d虚拟技术，顺便放松一下，你们说好不好？”“好”“ok，那我就开始了。”
突然，一下子四周就黑了起来。当光线逐渐明亮的时候，突然发现我们正在一片大草原上。一只庞然大物缓慢地向我们走来，同学们仔细一看，原来那是一只暴龙，恐龙中最凶残的一种。我们都害怕极了，但是它居然就这样从我们的'身体中穿了过去。过了几分钟，我们才回过神来，想起这只是虚构的影像而已。
不一会儿草原上就热闹起来。翼龙在天上飞，三角龙、剑龙、暴龙在地上跑，各种恐龙应有尽有。同学们也因为想起了这些只是虚拟的，因而更加放肆，四处奔跑，看这看那。这场景就像是一个动物园一般，只不过是远古时期的，动物也没有被关起来。人们都说好奇心害死猫，然而事实就是如此。有个同学想知道远方的丛林里有什么东西，结果他一头撞在了实验室的墙上，而且还撞坏了墙上的设备，惹得大家哈哈大笑。于是，我们就被他一下子撞回了现实。
面对这种突发情况，老师只好让我们先回教室，可是我们全班人都在想：哎，要是能让我们在实验室再多待一会儿，该多好啊！
实验室心得体会篇四
留校实验室是学生在校期间利用校内资源开展科学研究和实验活动的空间和平台。这一机制的建设是为了提供更多的机会和条件，让学生在校内进行独立的科学研究，并培养学生的实践动手能力和科学思维能力。在留校实验室中，学生可以自由地选择自己感兴趣的课题，展开探索，并通过实验和研究积累知识和经验。这一机制的建设对于学生的综合素质提高具有重要意义。
第二段：自主探索的乐趣。
在留校实验室中，学生能够更自由地选择自己感兴趣的课题，并开始自主探索。不受课程的束缚，学生可以全身心地投入到自己感兴趣的领域，追逐知识的尽头。通过自主探索，不仅可以加深对知识的理解，提高解决问题的能力，还可以培养学生的团队合作意识和科学研究的耐心和毅力。自主探索的过程更像是一场心灵的独白，学生会在不断探索的过程中体会到知识的魅力和科学的乐趣。
第三段：实践动手能力的培养。
留校实验室在提高学生的实践动手能力方面起到了重要的作用。学生不再只是被动接受知识，而是需要根据自己的课题设计实验、收集数据、进行分析和总结，从而形成自己的研究成果。实践动手能力的培养对于学生未来的科学研究和工作具有重要意义。在实验室中，学生需要用自己的双手去感受真实的实验过程，掌握实验仪器和设备的操作，培养自己的实验技能。这样的体验对于学生未来的学习和工作起到了很好的铺垫作用。
第四段：科学思维能力的培养。
留校实验室的设立有助于培养学生的科学思维能力。在实验室中，学生需要通过分析问题、制定实验方案、解决实验中的困难和问题等一系列科学思维的过程。这样的培养有助于学生形成科学的思维方式，注重实证和证据的支撑，培养学生的逻辑思维和创新能力。科学思维能力的培养对于学生未来的学习和工作具有重要的意义，能够提高学生的综合素质和竞争力。
留校实验室的建设对于提高学生的科学素养和综合素质具有重要意义。通过留校实验室，学生能够在校内进行更加深入的科学研究和实验活动，培养自己的实践动手能力和科学思维能力。随着留校实验室的不断发展和完善，相信会有更多的学生受益于此，展现出自己的才华和潜能。未来，留校实验室将成为学生实践探索的主战场，助力于学生的科学培养和综合素质的提高。
通过留校实验室的参与，学生能够亲身体验到自主探索的乐趣，培养实践动手能力和科学思维能力。而这些素养对于学生的未来发展将具有重要的意义。希望每一个学生都能够利用留校实验室的平台，勇于探索，敢于实践，培养自己全面发展的素养，成为未来社会发展的栋梁之才。
实验室心得体会篇五
第一段：引言（150字）。
EMC实验室作为一个重要的科研场所，安全始终是最为关注的问题之一。在实验室中，我们面临着各种潜在的安全风险，因此我们要始终保持高度的警惕性和安全意识。通过实际操作和经验总结，我深刻认识到实验室的安全意识和操作规范的重要性。在这篇文章中，我将分享我个人的实验室安全心得体会。
第二段：做好个人防护（250字）。
实验室环境中存在着各种各样的风险，但其中最重要的是对我们自身的防护。首先，必须正确佩戴个人防护装备，如实验服、口罩、手套和护目镜等。特别是在涉及有毒化学品或放射性物质的实验中，一定要确保自己的身体完全被保护起来。其次，要经常洗手，尤其是在接触了任何有害物质后。同时，要定期接受健康检查，确保身体没有受到任何潜在伤害。个人防护意识的培养不仅仅是为了自己的安全，也是为了实验室的整体安全。
第三段：遵守实验室操作规程（250字）。
操作规程是实验室安全的核心。在任何实验之前，我们必须先熟悉并遵守实验室的操作规程。首先，要确保自己熟悉每个实验器材的正确用途，并在实验过程中正确操作。遵守实验室安全操作规范，如正确使用化学品并注意其储存条件，确保放置试剂的位置正确，以防止意外发生。其次，注意实验室工具和设备的使用方法，不得使用已损坏或老化的设备。最后，实验结束后要及时清理实验台和材料，保持整洁。遵守操作规程的意识不仅保护了我们自己，也保护了实验室的其他人员。
第四段：正确处理危险废物（250字）。
实验室中产生的废物对环境和人体健康造成潜在威胁。正确处理危险废物是我们的义务和责任。首先，要按照实验室安全规定进行正确的危险废物分类，确保不同种类的废物被妥善处置。其次，要了解并遵守相关的废物处理程序，使用正确的废物容器和标识，并确保废物存放区域干燥、通风良好。最后，定期将废物移交给专业机构进行安全处理，以避免对环境和身体造成潜在的威胁。正确处理危险废物是我们对环境和他人负责的表现。
第五段：定期进行安全培训和演练（300字）。
对于实验室来说，定期进行安全培训和演练是非常重要的。培训和演练可以使我们了解最新的安全知识和操作规程，提高我们的安全意识和操作技能。培训应包括紧急情况的应对、急救措施和危险物质事故的防控等。通过模拟真实环境的演练，我们可以熟悉危险物质事故的应对方式和逃生路线，为紧急情况做好准备。此外，定期进行模拟演练也会提醒我们实验室安全意识的重要性，并帮助我们发现和解决潜在的安全隐患。
结尾（100字）。
通过个人的实验室安全心得体会，我深刻认识到实验室安全是每个人的责任。只有时刻保持高度的安全意识和严格的操作规程，才能确保实验室的安全和整体工作效率。同时，我也要呼吁每个人都要积极参与安全培训和演练，提高自己的安全意识和应对能力。只有共同努力，才能为实验室的安全保驾护航。
实验室心得体会篇六
留校实验室是学校为了鼓励学生在科学实验方面的探索而设立的特殊机构。作为一个实验室的成员，我尽可能地利用了实验室提供的机会，广泛参与各种实验项目。现在回顾这段经历，我想分享一下我在留校实验室中的体验和收获。
第二段：参与实验，增长见识。
在留校实验室里，我有机会参与各种各样的实验研究项目。明亮的实验室和先进的设备给了我们一个良好的学习和实践环境。每一次实验都是一次旅程，从实验的设计到实施，再到结果的分析，我收获了许多科学实验的经验和技巧。通过动手操作，我深入了解了科学实验的基本原理和流程，加深了对相关知识的理解。这种参与实验的体验不仅让我提升了实验技能，也让我拓宽了眼界，增长了见识。
第三段：团队合作，锻炼交流能力。
在留校实验室中，与同学们一起合作开展实验项目是我最难忘的经历之一。在合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了与他人进行有效的沟通和协调。在实验过程中，我们互相帮助、协作配合，共同面对实验中的困难和挑战。通过团队合作，我不仅学会了如何更好地与他人合作，还培养了解决问题的能力和在压力下保持冷静的能力。这些都是我在留校实验室中锻炼和提升的交流能力，对我今后的学习和工作都大有裨益。
第四段：查阅文献，开拓视野。
在留校实验室中，我了解到了实验仅仅是科学研究的一个环节，而查阅文献是将实验结果转化为科学知识的重要步骤。通过查阅大量的学术论文和科研文献，我学会了如何利用图书馆和网络资源，获取和分析相关文献资料。这不仅拓宽了我的科学视野，也培养了我独立思考和解决问题的能力。在文献的研读和整理过程中，我逐渐意识到科学研究的深度和广度，这激发了我对科研的兴趣和热情。
第五段：结语。
通过留校实验室的心得体会，我收获了很多，不仅提高了实验技能和科学素养，也锻炼了团队合作和交流能力。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的实验能力和科学研究能力，为科学进步和人类社会的发展贡献自己的力量。我相信，通过留校实验室的经历，我会在科学道路上不断成长和进步。
实验室心得体会篇七
化学实验室，一个神秘而又令我向往的地方。在这里有五氧化二磷的诞生，有四氧化三铁的问世。一切的一切都是那么神奇，对我来说充满了神秘的色彩。那次，我就去实验室过了一把瘾。
当化学老师宣布我们要去实验室上实验课的时候，我的心激动不已，终于可以亲手操作了，怎能不让人心跳加速呢？同学们也是个个都在欢呼雀跃，好像是要做一件非常伟大的事情，拿着化学书就直奔实验室。来到实验室，我用好奇的眼睛打量着周围的一切。首先映入眼帘的是各种化学仪器：烧杯、锥形瓶、试管、漏斗。应有尽有。可当我真正坐到试验台前，面对一堆陌生的仪器和材料时，原先的高兴心情却荡然无存，而是充满了紧张与激动。
因为是第一次来实验室，所以我们做的都是一些相对简单的实验。老师给我们讲了详细的实验步骤后，就让我们自己动手操作了。第一个实验是取用化学用品，我想不就是取点东西吗？这还能难倒我？可当我真正做起来时，心不由得怦怦直跳，手也不停地抖动，要取的用品全撒了。哎，真是出师不利呀！第二个实验是倾倒和滴加液体。这个实验相对来说比较容易，我几乎不怎么费力就完成了这个实验。
而接下来要做的这个实验却让我有些惧怕，要用酒精灯加热固体和液体。对我这个平生从来没有用过火柴的`人来说简直比登天还难。我先在试管内倒取了一定的液体，按照老师的规定用试管夹夹住了试管，然后开始点燃酒精灯。谁知此时火柴和我较上了劲，划了许多根仍无济于事，可是又不能用酒精灯去点燃另一个酒精灯。这该如何是好？我如同热锅上的蚂蚁心急如焚。没办法，我只好借别人的火焰点燃了火柴，这才开始了实验。我把试管在火上来回移动，试管中的液体刚开始只是冒泡，并没有沸腾，可没过多大一会儿，整个试管开始晃动起来，我赶紧把试管取下来。这时，原本无色透明的液体居然变成了绿色！真是神奇！
做好这项实验以后，我再次固定好铁架台，开始做加热硫酸铜的实验。我手握着酒精灯开始来回加热。试管中的白色粉末一会儿就变成了黄色粉末。我把试管取下来刚要准备冲洗，脑袋里突然想起老师说过加热后的试管不能直接用冷水冲洗，否则回引起炸裂。我赶紧把试管放在一边，等它冷却后冲洗好才离开了实验室。
虽然离开了实验室，可是做实验的情景依然在眼前浮现。这是我第一次开始人生中真切的亲手操作化学实验，它留给我了太多的美好回忆，是我人生中一笔不可或缺的财富。
实验室心得体会篇八
EMC（ElectromagneticCompatibility）实验室是进行电磁兼容性测试和研究的重要场所，它在确保电子产品安全性和稳定性方面起着重要作用。然而，由于实验室中存在较高的电力与电磁辐射以及各种危险物质，安全工作显得尤为重要。在我多年的从业经验中，我总结了一些EMC实验室安全心得体会。
首先，EMC实验室安全的第一步是关于个人装备的防护。在进入实验室之前，我们必须穿戴适当的防静电服，并且确保所有服装都没有潮湿或破损。防静电鞋、手套和眼科保护设备也是必不可少的，以减少对身体的损害。此外，在进行高电压或高频率实验时，应佩戴导电手套和护目镜，以防止电击和光辐射对眼睛造成伤害。
其次，正确操作实验室设备也是确保安全的重要一环。在进行任何实验之前，我们应该首先熟悉所使用设备的操作手册，并按照说明进行操作。例如，当使用高电压设备时，我们必须保持清醒，避免操作失误，以免造成火灾或触电事故。同时，设备使用过程中的噪音和振动也不能忽视，要佩戴耳塞和的护腰带减少对人体健康的影响。
第三，对实验室危险物质的正确处理，是确保实验室安全不可或缺的一环。实验室中经常涉及到有毒有害物质和放射性物质，比如化学品、重金属和放射性样本等。我们必须严格遵守安全操作规程，正确储存和使用这些物质。为了防范意外事故，实验室内通风系统的良好维护和定期检查也是关键。同时，一个显眼的急救包和紧急出口的标识也是非常必要的，以便在意外情况下提供及时的急救和紧急逃生通道。
第四，定期的实验室安全教育和培训是确保工作人员安全的重要手段。这些培训应包括实验室安全规程、应急处理程序以及各种安全设备的正确使用方法等方面的内容。培训应该是适时的和全面的，以保证每位员工都有足够的安全知识来避免或减少事故的发生。同时，实验室负责人要充分意识到安全工作的重要性，定期检查和评估实验室的安全工作，及时解决安全隐患。
最后，实验室安全文化的建立对于保障实验室安全非常关键。建立安全意识并贯穿于每个员工的工作中，每个人都要明白自己的行为会对整个实验室的安全构成影响。要定期举行实验室安全会议，让员工们分享自己的安全心得和体会，加深对安全工作的认识和重视程度。此外，在隐患和事故的发生之后，及时进行事故调查，并总结经验教训，以避免类似事件的再次发生。
综上所述，EMC实验室是一个存在一定危险性的工作环境，因此有效的安全工作是确保工作人员安全的关键。通过正确使用个人防护装备，严格操作实验设备，正确处理危险物质，进行定期的安全培训，以及建立安全意识，我们可以有效地提高工作人员的安全意识，避免意外事故的发生，确保实验室的正常运行。只有在安全的前提下，才能更好地完成实验室的工作使命。
实验室心得体会篇九
这时，灯突然灭了，现场一片寂静，有嘶嘶的声音，我们吓得大气都不敢出。接着，五彩的光芒代替了黑暗，这时我才发现，身边什么都没有，同学也不见了……我吓得心脏都要骤停了！
慢慢地，我才发现，它们感受不到我的存在。不管这么多了，作为资深恐龙迷的我，开始认真地观察周边的环境，发现这里竟然是白垩纪！所谓白垩纪，是距今约1.455亿年至6550万年前，是中生代最后的世纪。
而在我眼前的是数不胜数的恐龙，它们似乎在争夺某个领地，我虽然触摸不到任何实物，但眼前的景象却真实得不能再真实了。凶猛无比的霸王龙就站在我对面约一百米处，它是一种凶残的恐龙，它在恐龙世界中的“暴君行径”是名不虚传的。我能清晰地看到其硕大的颚骨和锋利的牙齿，我相信这足够把猎物撕裂成牙签大小。它体型很庞大，体长40英尺，身高20英尺，体重近1.6万磅。此时的我只是比它的脚背高那么一点点，让我不禁冷汗直冒，这要一脚过来，我还不得成肉饼了！幸亏这是假的呢。
天空传来一阵尖锐的`叫声，我循声望去，原来是一群翼龙呢。它们身材轻盈，胸骨及其龙骨发达，又有一双翅膀，它们占据了整个天空。突然，不知发生了什么，场面完全失控，它们在一起撕咬着，而这时，我看到了玛君龙将自己的同类作为啃食对象，把同类作为一顿美味大餐……我看了看一旁茂盛的灌木丛，以及叫不出名字的大树，心中顿时感慨万千，原来时间可以改变这么多。
眼前的景象慢慢变得模糊，我疲惫地闭上眼，再次睁开时，我竟然坐在实验室里！看到生物老师迷人的微笑，我在心里默默地说了句：恐龙们，再见。
事后，老师问我们这个旅程奇妙不奇妙，我只是觉得，这个实验室才是真正的奇妙！仅仅是一堆仪器，竟然可以还原白垩纪的一切，真的好奇妙啊！
实验室心得体会篇十
EMC实验室是一处进行电磁兼容性测试和调试的地方，为了保证实验工作的顺利进行以及人员的安全，实验室安全至关重要。在我们的日常工作中，我们需要时刻保持警惕，遵守实验室的安全规定和操作规程，确保实验工作的顺利进行。在此，我将分享我在EMC实验室工作的一些安全心得体会。
第二段：认真学习和遵守实验室规定。
EMC实验室的安全规定和操作规程是我们工作的基础，我们要通过认真学习和遵守这些规定来确保工作的安全进行。在进入实验室之前，每个人都应该接受必要的培训和教育，了解和熟悉实验室的安全规定和操作规程，以及紧急情况的应对措施。我们要时刻保持警惕，遵守规定，使用正确的实验器材和设备。只有通过遵守规定，我们才能确保实验室工作的安全进行。
第三段：正确使用个人防护装备。
在EMC实验室进行工作的时候，我们要正确使用个人防护装备，确保自身的安全。根据实验的具体要求，我们要佩戴必要的防护眼镜、手套、耳罩等装备，防范潜在的危险。特别是在高压、高温实验中，我们要严格按照规定戴上耐压手套、防火服等装备，以及使用防护措施。只有正确使用个人防护装备，我们才能有效的保护自身的安全。
在EMC实验室的工作中，用电安全是一个必须要重视的问题。我们要注意实验室电源的装置、线路的接线和布局，定期检查各种设备和仪器的电气安全性能。在使用实验设备和仪器时，我们要遵守正确的操作程序，确保电源安全，防止电气火灾和触电问题的发生。此外，我们还要时刻注意电器设备的漏电情况，防范漏电引起的危险。只有正确使用电器设备，我们才能保证实验室用电的安全使用。
在EMC实验室的工作中，使用化学试剂是不可避免的。我们要认真学习和执行实验室化学品的安全规定，确保化学试剂的安全使用。在使用化学试剂时，我们要注意试剂的储存、装载和使用方法，保证试剂的正确使用。同时，我们要定期检查化学品的保质期和储存情况，以防止化学品的变质和泄漏。在处理化学危险品时，我们要佩戴必要的个人防护装备，确保自身的安全。只有严格执行实验室化学品安全规定，我们才能有效的保证实验工作的安全进行。
结尾段：总结。
在EMC实验室进行工作，安全意识是至关重要的。我们要时刻保持警惕，认真学习和遵守实验室的安全规定和操作规程，正确使用个人防护装备，注意实验室用电和实验化学品的安全。只有通过严格遵守和执行这些安全要求，我们才能确保实验工作的安全进行。希望每一个从事EMC实验室工作的人员都能牢记这些安全心得体会，为实验工作的安全保驾护航。
实验室心得体会篇十一
第一段：引言（100字）。
刚加入实验室，我深感荣幸和期待。在这个小天地里，我将迎接科学的魅力和挑战，并与同事们一同探索未知的领域。我相信实验室生活将会带给我丰富的经验和知识，让我不断成长和提升自己。
第二段：适应过程和困难（300字）。
刚加入实验室时，我面临着许多新的挑战。首先是适应新的工作环境和实验室文化，我需要与队友们相互了解和默契配合。其次是学会运用各种实验设备和技术，这要求我具备扎实的理论基础和实践经验。此外，我还需要快速适应工作节奏和压力，保持积极的心态和耐心面对实验中的困难和失败。
第三段：收获和成长（300字）。
在实验室的日子中，我逐渐适应了团队的配合和科学的研究方法。通过与其他成员的交流和讨论，我不仅加强了自己的专业知识，还学会了如何合理安排时间和管理实验进度。此外，我也充分地参与了实验设计和数据分析，这使我深入理解科学研究的全过程。通过这些实践，我不仅提高了自己的实验技能，也培养了批判性思维和解决问题的能力。
第四段：团队的力量和合作（300字）。
在实验室中，合作是非常重要的。无论是在实验室的日常工作中，还是在面对困难时，与同事们合作总是事半功倍。在这个团队中，每个人都能发挥自己的特长和优势，相互补充和促进。我深感团队的力量是无可替代的，只有团结协作，才能取得更好的成果。实验室不仅是一个让我成长的地方，更是一个让我学会团队合作、分享知识和资源的地方。
第五段：未来展望（200字）。
加入实验室的经历让我受益匪浅，也让我对未来有了更清晰的规划和展望。我希望能继续深入学习和研究，不断提升自己的专业能力和知识水平。同时，我也希望在实验室中做出有价值的研究成果，并为科学的进步做出自己的贡献。回顾刚加入实验室的心得体会，我深感实验室的学习和探索之路是充满挑战和乐趣的，我相信在未来的日子里，我将继续追寻科学的梦想，不断超越自我。
注：本文章仅供参考，具体内容可以根据实际情况进行修改。
实验室心得体会篇十二
我们仓库路学校新成立了“探究性实验室”，今天我们小记者有幸一睹它的风采。
一进实验室，我就被琳琅满目的科技展品看花了眼：有散出五彩光辉的辉光球，有能够自动上坡的旋转体，有类似龙卷风出现时的情景演示仪，还有能够让我们清楚的看到电流的仪器……真是应有尽有。
刚把我们安顿好，大队辅导员刘老师就滔滔不绝的给我们介绍起来：“这个叫‘辉光球’，把手放在上面慢慢移动就可以产生奇妙的现象……瞧！”说着，刘老师把手放在“辉光球”上慢慢移动，奇迹发生了：只见“辉光球”里的光竟然跟着刘老师的手循着同一轨道“行走”！人群里发出了一片惊呼。
接着，刘老师又走到一个上面盖着一个玻璃罩、好像一大堆钉子整整齐齐地排列在里面的仪器前：“这叫做‘三维立体针雕’，把手放在下面……”刘老师边说边把手放在了下面，“看！”只见刘老师的手竟然在玻璃罩的里面凸了出来！
“哈，瞧瞧这个！”在实验室的一角，几个人正在争先恐后地抢着什么东西。
我走过去一看，发现他们正在抢一个望远镜。哈，一个望远镜有什么可抢的！真是没见过世面啊！正这样想着，突然发现望远镜的一头是用一块塑料板堵着的！我心里顿时冒出了许许多多的问号：既然一头都堵着了，还怎么看呢？于是，我趁他们不备，从一人手中一把抢过“望远镜”，放在眼镜上——我惊异地发现，我竟然站在了泰山的一座吊桥的一边！我惊叫一声，这才发现原来这是一幅图片而已。我抹了一把虚汗，心想：这图片还真有一种身临其境的感觉啊！这时，刘老师闻讯赶来，刚拿起一个望远镜，就叫了一声：“差点掉下去！”我看了看解释牌才知道，这东西叫“虚物成像”，是一种只要在“望远镜”的一端插入卡片，“望远镜”就可以让你自己真的`身处卡片上图景中一样的一种仪器。好神奇啊！我不由得在心里暗暗惊叫。
学校的“探究性实验室”为我们搭建起学习科技知识的平台，使我们开阔了视野，激发了我们探究科学的兴趣！
实验室心得体会篇十三
近日，我有幸加入了学校的实验室并投身于科研工作，这是我大学生涯中的重要一步。在实验室的这段时间里，我既感到了压力和困惑，也收获了成长和乐趣。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，以及对实验室生活的认识和反思。
在加入实验室的初期，我面对的是巨大的压力和困惑。实验室的设备和仪器对于我来说是全新的，它们看起来复杂而神秘。我常常感到迷茫和不知所措，觉得自己无从下手。同时，我加入实验室也需要适应新的工作环境和工作方式，对于实验室的一些规章制度和流程也不甚了解。但我深知，只有勇敢面对压力和困惑，才能真正成长。于是，我主动向实验室的学长学姐请教，积极参与讨论，努力提升自己的实验操作技能。在反复的实践中，我的自信心也逐渐增长，对于实验工作也逐渐感到熟悉和乐在其中。
在实验室的努力学习和实践中，我收获了成长和乐趣。实验室是一个集思广益的地方，每个实验室成员都来自不同的专业背景。我通过与他们的交流和合作，不仅拓宽了眼界，也学到了新的知识和技能。每当分享学长学姐们的科研成果时，我都能感受到知识的力量和自学能力的重要性。在实验室的日常工作中，我还培养了持续学习和耐心的品质。科研是一个持久战，很少有一蹴而就的成功，需要我们一次次的尝试和改进。我明白只有坚持不懈，才能克服各种问题，最终收获成功。
除了成长和乐趣，我也对实验室生活有了更深刻的认识和反思。实验室不仅仅是开展科研工作的场所，更是一个培养创新和团队精神的熔炉。在实验室中，每个人都被赋予了一定的责任，需要承担起自己的任务和义务。在合作中，我学会了倾听和沟通，懂得了团队精神的重要性。实验室的工作也教会了我如何处理复杂的实验数据和结果，培养了我的分析和解决问题的能力。这些宝贵的经验和技能将在我将来的学习和工作中发挥重要的作用。
加入实验室对我来说是一个重要的里程碑，我在这段时间里不仅感受到了压力和困惑，也得到了成长和乐趣。实验室的生活让我有机会接触到真实的科研工作，深入了解了科学的魅力和意义。我将继续努力，不断锻炼自己的实验操作技能和科研能力，为实验室的发展贡献力量。同时，我也将把实验室的经验和收获运用到将来的学习和工作中，为我的未来打下坚实的基础。
通过实验室的经历，我意识到科研工作需要我们有坚定的毅力和热情，也需要我们有耐心和细心。每一个小步骤的扎实推进，每一次失败的总结总结，都是科研成果的重要组成部分。我相信，在未来的日子里，我将继续踏实努力，为科学的进步贡献自己的力量。
实验室心得体会篇十四
第一段：引子（200字）。
实验室劳动日是学校组织的一项活动，旨在提倡学生动手实践，锻炼动手能力和动脑思维能力。在此次实验室劳动日中，我参与了一个模拟实验室的工作，深刻体会到实践的重要性以及实验室工作者的辛勤付出。下面我将分享一下我的心得体会。
第二段：工作内容及体会（200字）。
在模拟实验室的工作中，我主要负责数据分析和实验记录。数据分析环节需要对实验结果进行统计和处理，要求我掌握一定的数据处理软件和分析方法。通过这个过程，我深刻认识到实验室工作的严谨性和精确性，也锻炼了我的数据分析能力。而实验记录则是对实验过程详细记录，包括实验操作步骤、现象描述和结论等，这要求我具备细心和耐心的品质。同时，记录的准确与否直接影响到实验结果的准确性，这使我更加意识到实验室工作者的责任感和重要性。
第三段：团队合作的重要性（200字）。
在实验室劳动日中，我所参与的工作需要与其他同学密切合作。大家互相协助，相互交流和讨论，共同解决问题。团队合作帮助我们有效地完成实验任务，也让我体会到了团队合作的重要性。通过合作，我学到了更多的知识和技能，也提高了沟通和协作能力。团队合作不仅能够完成更大的工作量，也能够培养我们的团队精神，让我们学会相互支持和包容。
第四段：对实验室工作者的敬意（200字）。
通过参与实验室劳动日，我对实验室工作者深感敬佩。他们为了科学的进步，每天都在实验室辛勤工作，为实验项目付出了巨大的努力。他们需要具备严格的纪律和精确的思考能力，时刻保持高度的警觉性，以确保实验的准确性和可靠性。实验室工作者们默默无闻地为科学事业奉献着，这让我更加珍惜他们的努力和付出。
第五段：个人收获及总结（200字）。
通过此次实验室劳动日的参与，我不仅学到了专业知识和技能，也得到了锻炼和成长。我认识到实践是学习的重要手段，只有通过实践才能真正理解和掌握所学的知识。同时，我也认识到了团队合作的重要性，只有团结一致，共同协作才能取得更好的成果。此外，我也对实验室工作者们产生了更深的敬意，他们为科学的进步做出了重要贡献。总结来说，实验室劳动日的参与使我在实践中学到了很多，也让我更加珍惜实验室工作者的努力和付出。
这是我对于实验室劳动日的心得体会，通过参与实验室工作，我认识到实践是学习的基础，团队合作是取得成功的关键，同时也对实验室工作者产生了更深的敬意。我相信在今后的学习和工作中，这些经验将给我带来更多的启示和帮助。
实验室心得体会篇十五
实验室是科学研究的重要场所，但由于常年存放各种食品和实验用具，老鼠成为实验室不可避免的问题。近期我所在的实验室也遇到了老鼠的困扰，于是我们开始了一次抓老鼠的行动。在这个过程中，我深深地认识到了抓老鼠的重要性和必要性，并从中得到了许多经验和启示。
第二段：现状。
实验室里的老鼠问题，对于生活在其中的人们来说，无形中增加了很多不必要的麻烦。老鼠不仅会咬坏电线，破坏仪器，而且还会传播疾病，威胁到人们的身体健康。由于实验室的环境特别，老鼠养成了在夜间活动和寻找食物的习惯，捕捉工作也变得十分困难。
第三段：实践。
针对老鼠出没的问题，我们采取了积极的措施。第一步是清理实验室内的垃圾，以减少老鼠的觅食来源。第二步是设立捕鼠器，应尽量选择适合实验室的捕鼠器具，以提高捕鼠的效率。同时需要设置在老鼠通常经过的地方，如墙角，床底等，发现老鼠后及时处理，避免其逃逸。第三步是定期喷洒杀虫剂或放置除鼠药，以进一步消灭老鼠，化解危害。执行以上操作需要耐心和毅力，也需要在实践中不断总结经验教训，以逐步提升抓老鼠的技术和手段，达到事半功倍的效果。
第四段：反思。
抓老鼠的过程中，我不仅意识到了同事之间相互合作的重要性，认识到了防患于未然的意义，也深刻地感受到了培养团队精神和解决问题能力的必要性。经过这次实验，我相信能够更好地适应未来的工作环境，并总结抓老鼠的经验，应用于未来相关的工作。
第五段：总结。
通过抓老鼠的实践，我认识到在实验室工作中除了应具备各项技能和能力之外，还需要加强对工作物品和实验室环境的管理，保障实验工作的顺利进行。同时，在碰到问题时，团队合作和迅速处理问题显得尤其重要。这次经历使我深刻体会到，在日常生活工作中，只要我们从实际出发，采取有力的措施，便可以应对各种局面并取得成功！
实验室心得体会篇十六
实验室是科学研究的重要场所，不仅是各种科学实验的主要进行地，还承担着培养科研人才的重要任务。为了增强学生对实验室工作的了解和认识，提升他们的实际动手能力，我校在每学期初都会组织一次实验室劳动日活动。近期，我参与了这一活动，并获得了一些重要的体会与感悟。
第二段：认识到实验室安全的重要性。
参与实验室劳动日使我更加深刻地意识到实验室安全的重要性。在实验室工作中，有很多危险因素存在，如化学品的储存、使用和处理；导线的连接和电流值的选择；设备的操作和维护等等。我看到实验室内部设立了警示标识，工作人员着实验服、口罩等防护用品，为的就是提醒大家保护自己的安全。在课余时间，老师还专门给我们进行了一场关于实验室安全的讲座，让我们明确实验室的安全责任和规范要求。实验室是严禁闲杂人等入内的，这必将在一定程度上避免了一些意外事故的发生。
第三段：提升了实践操作能力。
实验室劳动日活动无疑是一个展示个人能力的好机会，我得以亲自动手进行实验操作。实验室工作内容包括化学溶液的配制、实验仪器的调试、数据的收集与分析等，这些正是我们从课堂上所学到的知识的实践应用。在老师和实验室助教的指导下，我积累了许多宝贵的实验操作经验，并发现了很多令我诧异的事情。例如，有时即便我们按照操作规程进行实验操作，但仍然会遇到失败的情况。经过与老师和同学们的交流，我才发现在实际操作过程中，细节掌握的不到位、态度不端正等问题都会影响实验操作的结果。通过这次实验室劳动日的锻炼，我加深了对实践操作能力的认识，并得到了杜绝错误、提升实验技能的机会。
第四段：感受到团队合作的重要性。
在实验室劳动日活动中，我充分感受到了团队合作的重要性。在一次次的实验中，我们必须密切配合，共同解决问题。我们需要共同商讨实验计划，协调实验时间和操作步骤，并在实验过程中相互配合。只有真正认识到团队合作的重要性，才能使实验工作得以顺利进行。这次实验室劳动日的经历让我明白，团队合作看似不起眼，却是一个团队中最重要的环节。
第五段：总结与思考。
实验室劳动日活动让我切实体验到了实验室工作的意义与重要性。通过这次活动，我不仅加深了对实验室安全规范的理解，还提高了实践操作能力和团队合作意识。这些体会不仅对我个人的科研成长有重要的推动作用，更加深了我对实验室科研工作的热爱和向往。相信在今后的学习中，我会更加努力，充分利用好实验室劳动日这样的平台，不断完善自己的实验技能，为科学的发展和创新做出更大的贡献。
通过实验室劳动日活动的参与，我深入了解了实验室工作的特点和过程，增强了自己的实践动手能力，并提高了团队合作意识。这次活动让我明白实验室安全的重要性，并在实验操作中发现了自身的不足。这将成为我今后科研之路上的重要经验和教训。
实验室心得体会篇十七
有幸能作为武汉大学化学与分子科学学院暑期社会实践的成员之一，随队前往中国科学院长春应用化学研究所，参加了今年的暑期社会实践。
很早就听说过长春应化所的硬件条件出色，此次一看，果然不一般！由于到达长春的时间已经晚，我们来到应化所时只能从后门进去。一进门就看到了漂亮的研究生中心。高大的研究生中心就是应化所的生活学习中心。楼的一侧是研究生宿舍。
则主要是教室和办公室。所有的研究生授课都在这里完成，而所有的负责后勤的老师都在这里办公。在办公室和教室的楼下还有供师生们使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房内设施齐全；棋牌室内棋牌的种类也相当的丰富。这些活动室及超市完全可以满足研究生们日常生活所需。研究生中心的地下室则是食堂和洗衣房。食堂虽然窗口不多，但是每周都提供不同的饭菜，品种丰富、价格便宜、味道也不错。
洗衣房还提供了烘干服务，解决了学生们在东北寒冷的气候条件下晾衣服的问题。
了21名院士，也是相当的难得。在现有的中科院化学研究所里，长春应化所是学科门类最齐全的，包括了化学传统的五个二级学科，近几年还增建了生物化学等新的学科门类。应化所现有2个国家重点实验室和1个中国科学院开放实验室：高分子物理与化学国家重点实验室，电分析化学国家重点实验室，稀土化学与物理开放实验室。还设有1个国家电化学和光谱研究分析中心。有很多重要的科研成果，完成了很多国家及军工的重点项目，成立了中科院系统的第一个上市公司。无论是在科学研究，还是在研究成果的产业化上，应化所的水平在全国都属一流。之后包括绿色化学与过程实验室和分析测试中心在内的重要实验室的主任们分别向我们介绍了各个实验室的历史和现状，让我们领略到了应化所辉煌的历史和强大的科研实力。
接下来的几天里我们比较全面的参观了应化所的各个大楼和实验室。首。
先参观的是合成楼。高分子物理与化学国家重点实验室的大部分研究任务就是这里进行的。高分子物理与化学国家重点实验室是原中国科学院高分子物理联合开放研究实验室，曾经连续两次被国家评估为优秀实验室后，经专家论证同意，主管部门中国科学院推荐，将中国科学院化学研究所和长春应用化学研究所的若干高分子化学研究工作和队伍纳入进来，国家科技部于xx年批准运行的。高分子物理与化学国家重点实验室由两部分进行组成，长春部分依托于中国科学院长春应用化学研究所，北京部分依托于中国科学院化学研究所。
用房，拥有17台套大型仪器，总价值1500余万元。并将自主研发的热收缩材料技术用于生产，成立了中科院系统的第一家上市公司。而现在研发的以玉米为原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生产，有望解决部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺问题和因为现有高分子材料难以降解造成的环境问题。高分子物理与化学国家重点实验室的研究工作源于我国50年代的高分子研究，体现了我国半个世纪高分子科学研究的发展，形成了多学科交叉，老、中、青结合实力雄厚的科研队伍，具备了先进的研究设施和研究手段，承担了国家重大科研工作，取得了一批重要科研成果，对学科发展和国民经济建设做出了重要贡献。
国家科技部批准由原已建立十余年的中国科学院电分析化学开放研究实验室建设而成的，是基于我国国民经济和分析化学学科发展的需要而设立的，是充分发挥分析科学－科学技术的眼睛在环境、生命、能源、信息科学应用的重要举措，是我国分析化学方面的第一个国家重点实验室。
享有较高声誉的我国电分析化学的重要研究基地。根据美国信息科学研究所和elsevier调查，近年来实验室被列入国际电化学实验室发表论文最活跃的前十名，并有二人被isi列入国际电化学论文发表前一百名，其中一人排名榜首。而且实验室还与国内外众多的科研机构有着广泛的交流。
著18部，发表论文1600余篇，而且产业化建设也取得了大量的成绩。
在这几天里，我们一共参观了合成楼、无机分析楼、新大楼、图书馆、集合基地和教育大厦。楼里出色的硬件设施深深的吸引了我们。不论是实验室丰富先进的实验仪器，还是宽敞的老师和学生办公室，都是在一般高校里难以看到的。图书馆藏书也十分的丰富，而且先进的电动书架和宽阔明亮装修漂亮的阅览处也都让我们眼前一亮。
思老师向我们介绍了他的小组的科研方向，以及他们研发的可生物降解塑料的产业化情况。陈老师语言风趣、知识渊博，让我们度过了一个开心又收获颇丰的下午。陈老师的助手田怀雨老师向我们详细的介绍了组内每一位研究生的研究方向和研究成果。在实验室内，我们同研究生们交流了一些实验心得。学长们向我们介绍了一些应化所的生活情况。
之后我们又同武大在应化所深造的学长们开了一个简单的座谈会。学长们向我们介绍了武大学生在应化所取得的成绩，让我们在骄傲的同时也感到了自身的压力。作为武汉大学化学与分子科学学院的一员，我们有责任继承学长们的优良传统，为中国的化学事业做出自己的贡献。
最后的一天里，应化所的相关负责人向我们介绍了应化所的产业化情况，然后参观了记载着应化所辉煌历史的展室。在感叹于应化所辉煌历史的同时，我们不得不离开这所生活过四天的家。难忘这四天的经历。难忘这次暑期社会实践快乐而充实的经历。
在第一学期的专业导论课程之后，我们初步认识了船舶与海洋工程这个专业，所以在这个学期，我们脱离幻灯片，脱离那些图片，文字，看到了真正的实验室，船舶就是这样造出来的。每个星期的星期四下午，两点开始，拖着尚未完全清醒的身体，我们游走于各个实验室，听老师娓娓道来，每一个实验室的故事，每一个实验室的作用。这是上个学期专业导论之后，在我看来，应该是一次实践吧，我们更进一步了解了我们的专业，虽然其中老师说的很多专业名词我还是没有听懂，但是认真听听还是会觉得，我有再进一步了解了这个专业，可是说专业导论的延续外加实践。
冲击力等各种外力首先作用在船壳板上。船体骨架是由龙骨、旁龙骨、肋骨、龙筋、舭龙骨、船首柱和船尾柱构成，它们共同组成了船舶骨架。甲板位于内底板以上的平面结构，用于封盖船内空间，并将其水平分隔成层。甲板是船梁上的钢板，将船体分隔成上、中、下层。甲板对保证船体强度及不沉性有重要作用，而且提供了布置各种舱室、安置武器装备和机械设备的面积。甲板数量多少视船舶的大小，取决于舰艇的类型、使命和主尺度。通常小型舰艇有1～3层；中型舰艇有3～5层；大型舰艇有5～10层。船舱是指甲板以下的各种用途空间，包括船首舱、船尾舱、客舱、货舱、机舱、锅炉舱和各种专门用途船舱。上层建筑是指主甲板上面的建筑，上层建筑位于上甲板围成、主要用于布置各种用途的舱室,如工作舱室、生活舱室、贮藏舱室、仪器设备舱室等。供船员工作起居及存放船具。上层建筑部分有首楼、桥楼、尾楼、甲板室及各种围壁建筑。
当然，以上大多是我上网查的，老师虽然向我们做了介绍，但不至于这么详细。
循环利用，达到降温目的。油水系统介绍完毕后，我们看到压缩空气系统，压缩空气系统，顾名思义是通过空气压缩机来产生的热量，供其他部件使用。
最后我们简单了解了一下船舶种类，通常按用途分类：一般运输船舶客船、杂货、散货等。专用运输船舶集装箱船、木材船、滚装船、冷藏船、油船、液化天然气船等。多用途船舶矿散、矿油等。特种用途船科考、破冰、救助等。其中我们最感兴趣的当然就是豪华游轮，超级豪华游轮通常是指排水量在100,000吨以上的超级游轮，截止到2014年年底，这样的超级游轮已经超过15艘，其中最大的游轮要数2014年12月进行处女航的皇家加勒比邮轮公司的“海洋绿洲”号。该游轮长约360米，宽约47米，吃水线以上高约65米，共16层甲板，设有2700间客舱，能搭载搭载6360名乘客及2160名船员。排水量22.5万吨，被誉为“活动城市”。真是非常向往这样的超级豪华游轮！
材料学院组织大一新生参观实验室为了增加大一新生对所学专业的感性认识，加深对专业知识的了解，激发他们对专业知识学习的热情和兴趣。9月30日,我院学生会组织大一新生参观了我院的重要实验室。
首先参观的是铸造实验室，大家津津有味地听着老师的讲解，还不时的提问问题，当老师拿出铸造形成的器件时同学们赞叹不已。随后参观了焊接实验室、煅压实验室，老师向同学们重点介绍了实验仪器的工作原理和试验方法。
最后参观的是金相实验室和拉伸实验室，老师告诉同学们在学好理论知识的同时，一定要增强动手实验能力，这样才能学好试验课程。在参观结束后，老师鼓励同学们，在进入大学的开始就要树立远大目标，不要停止追求知识、追求理想，发展自己、完善自己。
此次实验室参观活动使11级新生近距离地了解了材料学院先进的实验设备和测试研究手段，增进了对所学学科的认识，极大地激发了他们对材料科学的热爱和向往。
材料科学与工程学院。
2014/9/30。
今天我们的实习任务是学习以火电厂为主的电力生产技术的视频，并且参观学校的动模实验室的动态演示。在这里老师展示了锅炉，发电机等的工作原理，再配合视频和实验室老师的详细讲解，使我基本了解了一套电力系统的运作流程。
在动模实验室，我们看到了电厂的。
各种设备的微缩模型，比如锅炉部分，就分汽包，输煤管，水冷壁，喷油嘴等很多的装置，讲解老师详细讲解的时候，我不仅仔细的听老师所讲解的内容，而且我还注意到了老师完全是脱稿讲解，对每个电厂的部件，装置都如数家珍，他可以准确的说出涉及到的每个参数，甚至根本不用思索就可以报出锅炉进气管道内的压力值，对每个环节可以流畅的依次详细的说明，这点令我很是佩服，这体现出讲解老师在平时做过很多的功课，他是非常认真负责的在对待自己的工作，平时不断地练习，记忆，因而即便已经年过不惑，但是对份内的工作依然可以做到如此令人敬佩之地，这是我们大学生缺少的也正是要学习的地方，我们所缺乏的这种对工作，生活负责的精神，往往得过且过，没有持之以恒的毅力，对很多事情不够认真，在这里我学习到了这种精神，我会把它贯彻到自己的精神统治力中，使它成为自己今后做事情，对待生活的基本态度。
转为正题，这次参观重点介绍了火力发电，参观的模型也以火力发电为主。火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程，首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能，这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成；再是热能转变为机械能，这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成；最后通过发电机将机械能转变成电能。
机的作用下依次流过炉膛，水冷壁管，过热器，省煤器，空气预热器，同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气，自身变成低温烟气，经除尘器净化后的烟气由引风机抽出，经烟囱排入大气。煤燃烧后生成的灰渣，其中大的灰子会因自重从气流中分离出来，沉降到炉膛底部的冷灰斗中形成固态渣，最后由排渣装置排入灰渣沟，再由灰渣泵送到灰渣场。大量的细小的灰粒则随烟气带走，经除尘器分离后也送到灰渣沟。
送入低压加热器，有汽轮机抽出部分蒸汽后再进入除氧器，在其中通过继续加热除去溶于水中的各种气体。经化学车间处理后的补给水与主凝结水汇于除氧器的水箱，成为锅炉的给水，再经过给水泵升压后送往高压加热器，汽轮机高压部分抽出一定的蒸汽加热，然后送入锅炉，从而使工质完成一个热力循环。
循环水泵将冷却水送往凝结器，吸收乏气热量后，在缺水的地区或离河道较远的电厂，则需要高性能冷却水塔或喷水池等循环水冷设备，从而实现闭式循环冷却水系统。经过以上流程，就完成了蒸汽的热能转换为机械能，电能，以及锅炉给水供应的过程。因此火力发电厂是由炉，机，电三大部分和各自相应的辅助设备及系统组成的复杂的能源转换的动力厂。
知识都可以完美地掌握。
走进实验室徜徉化工海——记化工系“走进化工系实验室”活动。
为了让新生们更全面地了解化工系的各个专业，领略化工系的无穷魅力，化工团学联举办了“走进化工系实验室”活动。前沿的精密仪器，一流的化工技术，以及权威的专家大师，为学子们奉上了一道化工饕餮盛宴。
4月19日下午一点，校车早已在站头等候。二十余名同学在团学联工作人员的带领下，从紫金港出发，驶向老和山脚下的玉泉。一下车，古色古香的气息迎面袭来，与紫金港相比，玉泉如同一位知识渊博的长者，多了质朴沉稳的闲适。
绍着，同学们也慢慢踱着，感受从这里一步步走出的辉煌。
随后，步入了过控实验室。负责讲解的老师对于这些仪器如数家珍，讲解的同事还与大家分享这些仪器、这个实验室里的故事。
接着，大家又参观了生物实验室。最先吸引住同学眼球的便是超低温冰柜，病毒、细菌、红细胞、生物制品等等都可以将之保存在里面。随后培养箱、无菌室等更让同学们兴趣盎然。
马不停蹄地，同学们又进入了化学工程与工艺实验室。作为浙大最老牌的专业之一，这里充满着传奇。各种分析仪器新旧参差，表面淡淡的旧痕仿佛诉说着当年的辉煌。
实验室心得体会篇十八
实验室是一个干净、整洁的工作场所，在这里，科学家们进行了无数次创新的实验，取得了不少重要的科研成果。但是，实验室常常会出现一些小生物，这些小生物虽然数量很少，但是它们的存在会给科学家们的工作带来许多困扰。最为常见的小生物就是老鼠了。在实验室抓老鼠的过程中，我学会了如何对待小生物，如何防止老鼠再次进入实验室，并且对于抓捕老鼠的技巧也有了更深刻的体会。
第二段：对待小生物的态度。
在实验室中，老鼠和其他小动物一样具有生命，虽然它们的数量会带来一些麻烦，我们却不能为了自己方便而对待它们不当。我认为，对待小生物应该尽量的讲究人性化，比如说，我们可以在实验室内放置一些老鼠专门可以进出的小洞，这样有助于老鼠出入实验室且又可以保障实验室的卫生环境。我们更加应该珍视人与自然之间和谐、平衡的状态，让它们存在它们应该存在的位置。
第三段：预防老鼠的方法。
对于实验室抓老鼠的问题，预防措施是最为重要的。在实验室内布满捕鼠器、架设安装毒鼠药是不可取的，因为不仅会造成人与野生动物之间的矛盾，而且也容易污染实验室的环境。相对来说，做好实验室的卫生保洁就是最简单、最实用的方法。平常要勤洗台子、垃圾桶，并及时清理实验室角落里的垃圾，保持室内整洁、干燥。如果我们从根本上预防老鼠，就可以避免老鼠侵扰。
第四段：老鼠捕捉技巧。
如果实验室确实出现了老鼠，我们就要想办法将其捕捉。在捕捉老鼠的时候，我们要耐心、细致，不要借机虐待老鼠。一般，对于老鼠的捕捉我们可以使用老鼠笼或者蛤蟆夹，一定要配上足够的饵料（如奶酪等）。如果我们不方便或者不愿意捕捉老鼠，我们可以请专业的小动物收养机构帮助我们解决问题。此外，我个人也建议在实验室内定期进行杀虫消毒，以最大程度的避免小生物滋生的情况。
第五段：总结。
能够呆在实验室中，参与各种科学实验是一种很有意义的工作。我们在工作的过程中，要珍惜自己的工作机会，热爱自己的工作，对待生物要温和，不要轻易对它们使用暴力。在实验室抓老鼠的过程当中，我有所收获，提升了对于实验室环境的认识，有助于我更好的为科学献力。希望今后的工作中，我能够始终保持良好的态度，对待小生物更加细致、耐心，让实验室中万物共存、和谐发展。
