人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
国旗下讲话读书伴我成长篇一
学校让我在班主任会议谈谈培养学生阅读兴趣、开展班级读书活动方面的一些做法。
以下是接受任务后的一次师生谈话：
我问了孩子们一个很幼稚的问题：“你们爱读书跟我有什么关系吗?”话音刚落，孩子们笑声四起。笑够之后，小手陆续举起。
一个孩子说：“有!您经常给我们讲故事，一年级时讲的《三只小猪》，我还记得，呼噜噜、噜噜呼……”说着她还撅嘴学小猪样，天真依然。讲故事真有魅力，事过六年了，孩子还记忆犹新。
一个孩子说：“老师常组织一些读书活动，出其不意地发奖品。”孩子们都知道那些小奖品是老师对他们读书、思考的肯定与赞赏。印象很深的是在一次读书交流活动中一个男孩的表现。因为交流时间有限，没来得及发言的孩子就需要用一张小纸片写下自己想要成为书中的哪个人物及原由。他这么写：“我最想成为的人物是我自己。因为自己是独一无二的。”阅读，让孩子对自己、对生活有了更多的思考。而教师的肯定与赏识，推波助澜地促进了孩子们的阅读、思考与心智的成长。
一个孩子说：“新书排行榜上的书，对我很有吸引力。”对，阅读的魅力可以吸引每一个孩子。
有孩子说：“老师经常给我们借书，经常借我们的书看，经常跟我们聊书，榜样的力量是无穷的!”
也有孩子说：“你用书作为对我们的最高奖赏。”
孩子们的话让我记起自己偶尔做过的、半为有心栽花、半乃无心插柳的事。我平日所为，只想创设一个平台，让孩子们有机会展现自己读书的所思、所获，给予孩子们的阅读以充分的肯定与赏识，令他们乐于啃书。
还有个孩子说：“老师的魅力，?刷--刷--刷!”边说边五指一张一合，作出光芒四射的样子，全班大笑。
我笑得很坦然：“嗯，老师的魅力，来自阅读!咱们的魅力，同样可以来自阅读，刷--刷--刷!”孩子们会心地笑了。
期待着，阅读能让孩子们成为自己，一如他们所说：“我最想成为的人物是我自己。因为自己是独一无二的。”更相信，这些爱读书的孩子，会将阅读传递下去。
国旗下讲话读书伴我成长篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我是来自436班的盛芷仪。今天我国旗下讲话的题目是：《恰是读书时》。
暑假去图书馆借书，恰巧看到了《纳兰词》，隔着时光的幕布，我试图触摸“清朝第一词人”纳兰容若的寂寞。
朱栏翠瓦、雕梁画栋的宰相府邸，锁不住的是一颗轻灵飘逸的心。“别有根芽，不是人间富贵花”，出身满族名门的贵胄公子，却看尽了这繁华云烟。“于世无所芬华，若戚戚于富贵而以贫贱为可安者。身在高门广厦，常有山泽鱼鸟之思”。你并非贪慕权位之人，也并不是淡薄如水。赋大才华者必有大抱负。就像你在《金缕曲》中所言，“麟阁才教留粉本，大笑拂衣归矣”，寄情于山林野趣是在有了一番大作为之后的隐逸与洒脱，若失却了此种前提，这个念想就变成了退而求其次的不得已。空有旷世才华而无所成就，其实比天资平常之人的庸碌人生更可悲哀。
家家争唱纳兰词，纳兰心事几人知？
我和纳兰容若之间隔着时光的长河，我怎能真正的走进他的世界？浅议他的诗词，那不过是字典上寻来的字罢了。但是在那诗词的背后却有着可悲可叹的故事。细品《纳兰词》之中的凄清婉丽，像是品出了读书的方法和真谛。读书并不只是读那空有形的文字，而是深入文章，理解作者之意。
树死了以后就成了书，我们读到的都是树的灵魂和人类的百感交集。所以读书要细心揣摩，如同品《纳兰词》，若不是反复推敲是无法读懂作者当时的内心。读书就像吃饭，若吃下后无法吸收，读得再多也是无稽之谈。所以苏轼认为“故书不厌百回读，熟读精思子自知。”
读书还应学以致用，古人曾用“百无一用是书生”，来形容死读书的人。所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。读了书要能拿来运用才是真正的读透了书。
正值青春年少，这般年纪为何不用来好好读书呢？池莉说：“如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。”让我们高扬知识的风帆，在阅读的大潮中，直挂云帆济沧海。
我的发言完毕，谢谢大家！
国旗下讲话读书伴我成长篇三
亲爱的同学们：
伴随着春天的脚步，伴随着4月23日世界读书节的临近，我校我读书，我快乐，我成长第_届读书绝也隆重地拉开了帷幕。
一本书就像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，她会落后。美丽的三月飘来了温馨的书香，我校的读书月也在今天翩然而至。为了让我们的校园更加充满书香。我们在此倡议全校师生：
读书吧!
我们倡导读书，是因为中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族。读书是我们民族精神不竭的源泉。
我们倡导读书，是因为读书是一种享受，也是一种乐趣。在知识的大海中遨游，将使我们开阔视野，增长才智，并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。
我们倡导读书，是因为开卷有益，学无止境。我们只有孜孜不倦、手不释卷，才能在不断吸纳精神营养中更新知识，与时俱进。
希望我们新区二小的每一个小朋友都能博览群书。让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生，感悟生命，获得成功。
最后我们一起呼出读书月的口号：我读书、我快乐、我成长。
国旗下讲话读书伴我成长篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好。
随着科技的发展，手机出现在人们的视野之中，但事物都有双面性，有利亦有弊。现在的学生几乎都有手机，有些同学把手机带到学校，上课偷偷玩，这样严重影响了学习，导致花更多的时间去补课，实在是不划算。若能控制好一个度，那些被浪费的时间就可以用来做些有意义的事。课余我最喜欢做的一件事就是读书。
每年的4月23日是世界读书日，对于这样一个全球性的纪念日，你们知道吗?也许有人知道，但更多的人并不清楚，伏尔泰说：“书读得越多，而不假思索，你就会觉得你知道得很多;当你读书而思考越多的时候，你就会清楚的看到，你知道的很少。”培根说“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。”侯宝林是一位著名的相声语言大师，他为了买一本书，跑遍了整个北京城，顶风冒雪，终于把一本十多万字的书抄录到手。
此前有媒体报道称，“20__年，中国人均读书4.3本，比韩国的11本、法国的20本、日本的40本、犹太人的64本少得多。”根据国际出版蓝皮书的统计，韩国人均读书大概11本，法国8.4本，日本也是8.4到8.5本左右，美国读7本，而即使将中国人读的纸质和电子书加起来，也只有5.77本。由此可见我们读书之少。
“蹉跎莫遗韶光老，人生惟有读书好。”中华文明对于读书的推崇，已在这片古老的土地上绵延了千年。但现经过调查发现，不少人都表示平时极少或完全不看书，对此大部分人表示，其主要原因就是没有时间。
是什么导致我们读书时间那么少?因为我们把大把的时间浪费在不必要的事情上，我们应该怎么做呢?比如利用课间空余的时间读读书，即使只有几分钟，也能让你受益匪浅。
让我们从现在做起，好好读书!
国旗下讲话读书伴我成长篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是四二班的余雪琴，我演讲的题目是：《我读书我快乐》演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢?我很自豪地告诉大家，是书!
如果我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长。从小，我就很喜欢听妈妈讲故事。在柔和的灯光下，一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、变成了善良的小矮人、还有可怜的流浪狗……那时，书就像一个缤纷的世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……等等。随着时光的流逝，我一天一天地长大，在老师的帮助下，我认识了许多书本上的汉子,学会了自己看书，一本本书变成了我的好伙伴。
只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿是人类的祖先;恐龙高大而可怕;远古时代，人们钻木取火……等等。从书中我了解到世界原来多么奇妙!通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计，我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生，我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静„„在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮。
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤;书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。读书能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
谢谢大家!
国旗下讲话读书伴我成长篇六
大家好！
"人生应为风行水上，下为急流而上却逍遥"本是说林语堂的人生，形容最好的读书境界倒也贴切。书为我们打开的是另一个世界，是生活之外的一方自由驰骋、写意逍遥的天地。
阅读是自古以来的优良传承，古人云："书犹药也，善读之可以医愚。"苏轼在阅读时还经常手抄，以此来更好地记忆。近代的大学问家哪一位不是读过万卷书？当时的政治家床头也时常摆着一本好书。但可悲的是，在2013年的全世界阅读书籍量上中国除了教科书外，只有人均不到1本，这个数字与第一名的犹太人相差63本之多！当代浮躁的风气，使国人静不下心来阅读一本好书，只能随着高度发展的社会，寻找刺激的游戏来消遣。作为祖国希望的我们也常常以学业压力大等理由，抽不出时间，或者静不下心来阅读。不再像匡衡般勤学善读，苏秦般发奋努力，鲁迅般博采众家，这是非常可怕的，我们必须重视阅读，学会阅读，习惯阅读。
我从不识字开始，便沉浸在书香中，是父母为我讲故事，一个一个字手把手教我认读，教我背四书五经，虽似懂非懂，但我着实感到喜悦。长大了，更爱上了阅读，从七侠五义到红楼梦，从李敖到鲁迅，从卡夫卡到米兰昆德拉，从萨特到尼采，各种类型的好书我都会涉及。而且慢慢读多了，也开始自己写些文章，偶见报刊，自娱自乐，好不得意。直到现在，虽然学业负担加重，但是我依旧没有放弃阅读，一天里总要翻开书，即使是读上几页，嗅嗅书香也是好的，重要的是养成阅读的习惯，不要中止。
让我们静下心来吧，学着在空余之时，泡上一杯香茶，阅上一本好书，享受着温暖的阳光或者是深沉的夜晚，享受着时光的静美，享受着书中另一个世界的悲欢与离合，开始与结束，像是一段自由的旅行。这时你会发现，时光慢下来了，仿佛也被文字所吸引，心中的安然与幸福无与伦比。让我们静下心来吧，在假期读书，在睡前读书，在坐车时读书，只要有心，总会挤得出时间，读上一本好书。
读书是风行水上，下为急流，上却逍遥的过程，不管生活带给我们圆满还是困惑，激越还是寡淡，都有答案和新的疑问藏在书的世界里！"一个不读书的人，是没有前途的；一个不读书的民族，也是没有前途的。"让我们抓紧大好青春阅读吧，相信有书陪伴，我们的成长一路不寂寞，更美好！
国旗下讲话读书伴我成长篇七
亲爱的老师、同学们：
早上好！
今天是9月30日，是崭新的一天，更是不一般的一天，因为在今天，我们热切期待的利港中学校园体艺节和首届校园读书节隆重启动了！在此，我谨代表学校对校园两节的启动特别是第一届读书节的开幕表示热烈的祝贺！
新教育实验的倡导者朱永新教授说：“在一定意义上说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平，在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。”
本届读书节开展时间是从今天的启动仪式开始至10月底结束，读书节的主题为“读书改变人生——我们爱读书；读书启迪智慧——我们读好书；腹有诗书气自华——我们多读书”，围绕这一主题，学校将开展丰富多彩的读书活动，我们将通过“经典诗文诵读”、“读书格言征集”、“图书义卖节”、“名著知识竞赛”等活动，实现资源共享、检验读书效果，在10月底，我们还将评选书香少年，书香教师，书香家庭等，并进行总结表彰。
为了能让同学们在本次的读书节中快乐读书，读有所获，我们想对大家提出几点小小的希望：
1.每天必须要保证至少30分钟的时间用来自由读书，并学会写读书笔记。
2.充分利用班级图书角，积极借阅图书，并与同学们交流读书感受，相互推荐阅读到的好书。
3.与自己的父母一起读书，共创书香家庭。
同学们，在书中，你们看到了哈利波特，认识了贾梅和贾里，同时也找到了自己的影子；你们感受到孙悟空七十二变的神奇，做着和杨利伟叔叔一同遨游太空的梦想。书让我们的世界变得充满趣味，让我们的心灵更加充实，让我们与伟人、与英雄对话，让我们眼前的世界如此的五彩缤纷！
老师们、同学们，热爱读书吧！让我们与书为友，让我们捧起书本，翻开书页，在安徒生童话里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞。
同学们、老师们，天道酬勤，宁静致远！让我们的校园里弥漫阵阵书香，让书香伴我们一路前行。
最后，预祝首届读书节圆满成功！ 谢谢！
老师、同学们：
大家上午好！
人们常说：读书使人明智，读书使人高尚。一个希望优秀的人，当然是应该亲近文字的。为此，我们举办了之前的五届校园读书节，倡导大家和书本做朋友，与大师对话，升华人格，营造书香校园。这五届校园读书节，得到了同学们、老师们的广泛参与：我们的校园花香与书香融为一体，教室里书声琅琅；课间师生徜徉书海；同学们制作的读书小报更让人目不暇接、拍案叫绝。 现在，我们的第六届校园读书节开幕了。我们新的主题是“沐浴书香 博雅志学 扬帆起航”，意思是，通过读书、读好书，获得广博的见闻、智慧，为自己的学习树立目标，开始坚定地向目标奔跑。这其中很重要的一点，就是对自己所读的书作出选择，尽量远离那些平庸的书籍，而只亲近优秀的书籍。因为，书是很丰富的，各种各样。但是它又的确分成优秀和平庸。我们哪怕可以活上三百岁，有很充裕的时间，还是有理由只阅读优秀，而拒绝平庸：
美国诗人惠特曼曾写过一首诗。他说：有一个孩子每天向前走去， 他看见的最初的东西，都会变成了他的一部分。如果是早开的紫丁香，那么紫丁香会变成这个孩子的一部分；如果是杂乱的野草，那么杂乱的野草也会变成这个孩子的一部分。同学们，你们也像是这首诗里的孩子，你们每天阅读的书籍，都正在成为你们的一部分：如果你正在看的是一部庸俗的书籍，庸俗的见闻就会堵塞在你们的脑海里；如果你正在看的是一部无聊的书籍，无聊的感觉就会把你整个人笼罩。但如果，你正在看的是一部充满想象力的作品，你将在阅读的过程中不断地锻炼自己想象翅膀；如果，你正在看的是一部教你怎样向善的作品，你的心里会埋下一颗种子，遇到问题时讲告诉你该怎么做；如果，你正在看的是一部文字优美、充满人文关怀的作品，你的心灵也将得到净化，文笔变得优美、充满人文关怀。
同学们，早上好！
鲁迅先生是世界著名的文学家，从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为著名的'文学家。
在我们身边也不缺少好读书、读好书的榜样。学校为我们提供了很多优越的读书场地和条件，如：开放式书吧、图书馆等等。可是有部分同学没能够珍惜目前。希望同学们像刚才才艺表演诗歌朗诵《书是我的朋友》一样，把书当成我们的朋友，好好珍惜书本！
最后用一句名言与同学们共勉：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。谢谢大家！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是“住进书屋”。
书是一块美味的面包，能满足我们求知的渴望；书是翅膀，能让我们飞得更高；书是命运女神，能改变我们的命运；书是工具，翻开它就翻开了生命的辉煌。古人云“书中自有黄金屋；书中自有千钟粟；书中自有颜如玉”书的世界是丰富多彩的。同样，“腹有诗书气自华 ”读书也能够让我们言行更有气度，让我们谈吐更有修养，让我们生活更有诗意。（所以我们要去读书，更要读好书！）
“读好书”有两种理解，第一种是读好书，把书读好，选择合适的方法来读适合的书。
有人作过统计，每年学习40周，每周学习50小时，总计为1.2万小时，等于一个人毕生阅读时间的1/36。在这弥足珍贵的阅读时间里，怎样才能取得好的阅读效果，读书方法的选择十分重要。对于我们中学生来说，读书方法大致可以分成四种。第一种是信息式阅读法。这类阅读的目的只是为了了解情况。通常使用一目十行的速读法。第二种是文学作品阅读法。这类阅读的目的多是为了读诗歌，散文等，因此阅读时应该非常缓慢，注意它的韵律，聆听词句前后的声音，从词与词之间获取自己的感知。第三种是经典著作阅读法，这种方法多用来阅读哲学、经济、古典著作，这种阅读需要对书中的一字一句都细加思索，从而理解其中的深奥哲理。第四种阅读方法是享受式阅读法。这种阅读使读者忘却了自己的存在，飘飘然于无限的幻想之中。我比较推荐的是第二种和第四种，这两种阅读方式有利于培养我们对文学作品的兴趣，让我们能主动地积极地去读书。
对于“读好书”的第二种理解便是读好书，读那些经典的，励志的，有文化内涵的，有价值对我们有帮助的书。数学家王梓zhi坤kun说过，“读书要有选择。世上有各种各样的书：有的不值一看，有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。”好书拥有着改变一个一生的力量，所以我们要读好书。在此，推荐大家几本好书：例如冰心的《繁星春水》，诗中的感受全是出自内心，能够感人至深，冰心的童年幻想，没的引人入胜，美的富有童趣。如果我们能联系自己的生活体验来品读这本诗集，我们就会对自然、社会、人生生发许多新的思考，这对我们大有裨bi益。再例如奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，该书保尔·柯察金的成长道路，告诉我们，一个人只有在艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹。这样的好书还有很多，我们要主动地去挑选，正确地去挑选。
在读好书的同时，我们也需要做适当的积累笔记，不能看过即忘。笔记形式多样。但主要是这样四种方式：
第一种是摘录式。这是使用最多的一种方式。主要摘录与自己学习钻研内容有关的原始材料，如摘录文献、重要的结论与证明、独特的技巧，等等。
第二种是提要式。即看完一本书或一篇文章，用自己的话把其进行分析、归纳，要点写出来。这不仅可以备忘，而且可以提高我们的综合、概括能力。列宁的哲学笔记，有很多就是采用的这种形式。而且他对摘录内容，还往往写出自己的意见、批评或注释，以及自己独创的符号和评注，明确地表明了列宁对某段论述的看法。
第三种是索引式。即写下有关知识的页数。在练习中我们可能经常会碰到这种情况；看到某些东西感到十分有用，但内容太多，上述两种方法又都不易采用时，便可采用索引式。自学成名的史学家陈垣yuan曾说：“教学和研究要从目录学入手”，“目录学就好像一个账本，打开账本，前人留给我们的历史著作概况，可以了然”。所以，平时应把所有的资料，按照内容本身的性质列出一个索引来，以便查用之需。
这三种做笔记的方法，可视各人的爱好、条件而定。至于书写格式，从使用价值来看，做资料卡片更好，如果做卡片请注意每张卡片最好只写一个问题，一个事例。这样既灵活，又不乱，便于分类整理。
并且每张卡片注明资料来源，便于查找。
还要养成定期整理的习惯，按性质或需要把卡片编上页码，分类插放。既为查找使用提供方便，又可在整理过程中使自己平时分散的知识系统化。
最后，希望大家能掌握这些读书方法，善于读书，热爱读书。高尔基曾经说过“要热爱读书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解复杂的思想；它会教导你尊重别人和你自己”
所以，让我们一起住进这间神奇的书屋吧！
我的讲话完毕，谢谢大家！
“世界读书日”国旗下讲话稿：让书香伴我们共同成长#e#尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
世纪老人冰心曾教导我们要“读书好，好读书，读好书”。读一本好书，可使人心灵充实，是非分明，行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终究把他造就为世界文学大师。正如高尔基自己所说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”
人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿？如何补充“精神营养”？实在“精神营养”来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地浏览。
同学们，你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应当选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗？首先，要精读课堂上的书，特别是语文课本，仔细品味文章的妙词佳句，认真揣摩文章蕴涵的道理，感同身受文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国作品到外国作品，从学校浏览室到校外书店……只要是有图书的地方，就要有你们的身影。
培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。和书籍交朋友吧，读书立志，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！
国旗下讲话读书伴我成长篇八
早上好！
流水潺潺，滋润万物生灵；书香幽幽，培育芸芸众生。新桥中心小学第八届校园读书节又将拉开帷幕。本届读书节的主题是携手经典，让读书成为一种习惯！
读书是个永恒的话题，读书是民族发展、个人成长的重要阶梯。读书可以改变人生，人可以改变世界。读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。著名学者朱永新说：一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族，一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会，而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。
读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说：书籍使我变成了一个幸福的人。
读一本好书，能使人飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里，我们可以和李白一起望庐山瀑布，和巴金一起观海上日出，和冰心一起感悟人生&&与书为友的过程，优雅而美丽。静静的，一个人坐在小书房里，捧一本散发墨香的好书，细细地品读。窗外，淡淡的月光亲吻大地，夜空中繁星点点。在这样温柔的夜晚，沉浸于书中，是一件多么惬意的事啊！
因为有了书，风景变得更为美丽；因为有了书，人生变得更为厚重。亲爱的老师、同学们！让我们一起走进书海，欣赏森林绚丽的色彩，倾听大海叠叠的涛声，奏响人生美妙的音符，谱写生命精彩的篇章。让班级响起琅琅书声，让校园飘散浓浓书香，让我们一起做快乐读书人！真诚地希望历时一个月的读书节，能掀起一股校园读书热潮，营造一种读书环境，让教育充盈书香，让书香浸润心灵，伴随着同学们健康成长。
在此，特向全校同学发出以下三点倡议：
一、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、爸爸的车上放23本你喜爱的课外书籍，随时拿来阅读。让每一天都成为读书日。
二、会读书。掌握正确的读书方法，以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。建议同学们读了一篇文章后静静地思考十分钟以上，提出三个以上的问题。
三、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向，选择你所喜爱的书籍，选择经典名著来阅读。建议同学们在接下来的日子里与你的父母家长一起开始阅读。
老师们，同学们，读书就是和高尚的人对话，读书是一种心灵的旅行。本次读书节是我校校园文化读书活动师生同读一本书活动的开始，前一段日子，我们每个班、每个年级都已订下本学期的必读内容与书目。接下来，我们将开展一次作家进校园活动、一场摄影展、一次征文比赛、诗词美文大家诵比赛，好书推荐海报赛，书香班级的评选等系列活动。希望大家积极参与，展现风采！
