无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生运动会篇一
运动会是小学生快乐成长的重要组成部分，它不仅能锻炼身体，培养团队意识，还能增强自信心。最近，我参加了学校的运动会，收获了很多，让我深受鼓舞。以下是我的心得体会。
首先，运动会让我更加了解了自己。在比赛之前，我通过参加各类项目的选拔，最终确定了自己的比赛项目。这期间，我发现自己擅长长跑，因此我报名参加了800米长跑比赛。经过数次练习和调整，我逐渐提升了自己的速度和耐力，并且对跑步的技巧也更加熟悉了。在比赛中，我全力以赴，尽管没有拿到第一，但我收获了对自己实力的更深刻认识，也增强了我的竞争意识。
其次，运动会培养了我团队合作的意识。除了个人项目，运动会还有许多团队项目，如接力赛和拔河比赛等。在这些项目中，我们要与队友紧密合作，共同为团队争取荣誉。在接力赛中，我们要精确地传递接力棒，要有默契的配合，以保证比赛的顺利进行。在拔河比赛中，我们要齐心协力，共同发力，力争将对方一步步拉过线。这些团队项目不仅加强了我和队友之间的联系，还让我懂得了团队的力量以及合作的重要性。
再次，运动会增强了我对体育运动的热爱。在这次运动会中，我不仅仅参加了长跑比赛，还观摩了其他项目的比赛。我看到同学们在田赛和游泳项目中展现出来的精彩表现，我深受鼓舞。我发现每种项目都有其独特的魅力，每个选手都付出了巨大的努力，他们的拼搏精神激励着我。对于体育运动的热爱让我更加积极投入，不断努力提高自己的技能和水平，同时也坚定了我未来参加更多体育项目的决心。
最后，运动会让我体验到了成就感。在这次运动会中，我不仅仅是参与者，还是一个见证者。我看到了同学们用汗水和努力换来的成功，看到了他们获得奖牌时的喜悦和骄傲。这种成就感让我深受鼓舞，也激励着我继续努力。无论是在体育比赛中，还是在学业上，我都要积极投入，全力以赴，为自己争取更多的成就。
通过这次运动会，我不仅仅是锻炼了身体，更是收获了很多宝贵的经验。运动会让我了解了自己的潜力，培养了团队合作的意识，激发了对体育运动的热爱，同时也让我享受到了成就感。这次运动会让我更加坚定了追求自己梦想的信念，相信只要付出努力，就一定能取得更好的成绩。我期待着下一次的运动会，继续展示自己的实力和激情！
小学生运动会篇二
xxxxxx市第六届运动会于9月21日胜利闭幕。我县代表团参加了15大项的比赛，在青少年组和社会组两级别部分项目中取得10枚金牌、10块银牌、6枚铜牌的历史最好成绩，金牌总数居全市第六位。现有有关工作总结如下：
在市六运会筹备阶段，县委、县政府领导非常重视，并就组织参赛情况给予高度关注。我局在积极备战市六运会工作中，及时将备战市六运会情况向县委、县政府进行汇报，并同相关部门召开专题会议进行研究讨论，根据参赛项目、比赛规程等工作内容制定了具体实施方案，明确各自工作任务。同时，我局成立领导小组办公室，下设宣传报道组、竞赛组、组织组等小组，通过建立完善的工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而保障了本届运动会参赛工作顺利进行。
本届运动会是我县参加市级以上的一次大型体育盛会，更是充分展示各县（市、区）综合体育实力的一次检阅。我县代表团在此届运动会中以下三个明显特点：
（一）参赛项目多，参赛人数多
门球、健身气功、体育舞蹈等确定为社会组参赛项目。为力争在20xx年市六运会取得突出成绩，县文广新局主动协调相关单位并组织、指导体育专业人员深入到我县各机关单位、中小学、体育学校、乡镇等进行宣传动员，选拔了324名竞技水平高、身体素质好的运动员、教练员。这些运动员、教练员中既有公务员、教师、离退休老干部，也有学生、企业职工等社会各界人士组成。参赛人数之多、运动员来源层面之广堪称我县参加历届市运动会赛事之最。
（二）参赛成绩显著，创历史最好成绩
尽管面临参赛人数多、参赛项目多、组织难度大等问题，由于我们的精心组织、周密安排，我县代表团在本届运动会部分项目中收获了10枚金牌、10块铜牌、6块银牌的突出成绩，金牌总数位居全市第六位。工作中，我局综合市六运参赛项目、运动员的大赛经验、竞技水平等因素，积极调整比赛项目，力争在传统项目上取得了优异成绩、在社会组部分参赛项目中实现金牌零的突破。同上届市运会相比，我县不仅在金牌总数上取得了历史最好成绩，而且在全市金牌总数、团体总分上达到了市级中等水平，在我县体育发展史上具有里程碑的意义。成绩的取得与县委、县政府领导重视程度、社会各界热心人士的积极参与密不可分。
（三）社会氛围浓厚，参与热情高
在市六运会筹备阶段，我们通过会议宣传、信息简报、报纸等有效途径，在全县行政事业单位、机关学校、企业积极宣传，一方面有助于营造良好的社会氛围，充分调动社会各界参与热情；另一方面有助于备战市六运会准备工作顺利开展，取得相关部门的大力支持。参赛运动员中年龄最大的70岁，最小的6岁。教育局、老干部局、一中和各体育协会也分别从运动员组织、项目训练、场地等方面为我局备战市六运会备战工作提供了大力支持。
在各参赛项目中，社会组别的体育舞蹈、武术等参赛项目为我县赢得了不少荣誉，运动员都是来自我县社会力量办学单位，从侧面反应出社会力量参与、支持、融入我县体育事业发展的趋势初步显现，全社会支持、参与体育工作热情不断增加，鼓舞了我县体育工作者的信心、决心。
为全面掌握我县体育实力与各县（区、市）的差距，综合我县经济发展情况、赛事组织、竞技水平等发展情况,我局对每项赛事都进行了客观分析，并同各县（区、市）兄弟单位从全民健身、竞技体育、群众性活动等工作进行有效沟通，认为我县较突出的问题有以下几个方面：
（一）体育设施不能很好地满足提高体育竞技水平 我县体育基础设施不足、条件差，可供锻炼、运动的设施较少。我县至今没有县级标准的体育场馆，相比县城而言，乡镇体育设施更是捉襟见肘，部分村街甚至没有一件（套）像样的全民健身路径（器材），难以保障体育竞技水平的提高，举行大型体育赛事更是不可想象。同其它兄弟县（市、区）相比，一些常规性、群众性的体育项目不能长期坚持开展，部分比赛项目都是临时拼凑，很难在短时间内提高竞技水平。体育设施不健全，无法承担市六运比赛项目对场地的需求，这就为对外宣传xxxxxx少了一个重要的因素。
（二）基层体育队伍力量薄弱
我局在参赛工作中，也学到了体育工作开展的新思路，从整体上来说，目前我局体育股负责全县的体育活动组织，专业人员十分匮乏，不能更好地开展体育工作。一是各乡镇目前没有专门机构负责群众体育活动的组织及活动的开展；二是真正懂体育、会管理的人才较少，办事只是凭借经验和热情，没有发挥出真正的作用；三是每年乡镇或多或少都靠政府组织开展体育比赛，也仅仅是为了完成某种任务，而没有真正体现出体育比赛的意义和目的；四是从组织的情况看，随意性大，组织不规范、体育项目较单一，没有完全调动广大群众的积极性。
（三）体育事业发展投入不足
对体育事业建设资金投入不足，是制约我县体育事业发展的关键因素。如建设标准化的体育设施、经常性地举办规模化、日常化的'体育活动比赛都需要资金的支持，政府没有设立专项引导资金和启动资金，在一定程度上使体育事业发展处于被动状态。几年来，我县举行的体育比赛都是靠企业赞助和社会力量支持的形式，开展一些较为单一的比赛项目，其规模较小、范围窄，也不利于在活动中发现人才、培养人才。
（一）加快体育基础设施和人才队伍建设
规划建设一些大众化、简便、实用性强的锻炼场所，结合实际情况，添置一些必要的体育健身器材，吸引更多的群众有机会参与进来。通过招录、聘用真正懂体育、会管理的人才，利用农闲时节、节假日等时间组织开展广大群众喜闻乐见、丰富多彩的与生产生活相结合的健身项目，形成“有人建、有人管、有人用”的工作机制，避免造成体育设施利用率不高，使用期不长的弊端。
（二）开展形式多样的群众性体育活动
一是活动形式多样。在举办篮球赛、乒乓球赛等传统比赛的同时，还可以举办诸如拔河、乡村文化节等活动。二是比赛活动重在参与。因地制宜、因人制宜的开展活动，突出群众性、全民性。三是比赛要经常性。不能因上级要求就举办一次，没要求就停办或不举办体育活动。体育活动组织要形成经常化、制度化。四是将举办体育活动与推广体育项目相结合。如：与上级体育部门联系，推广门球、健身气功等体育项目。五是活动与不同的参与主体相结合。积极推广老年人、青年人、妇女、儿童都适合的活动项目。
（三）多渠道筹措资金，加大对体育事业的投入
小学生运动会篇三
每年一度的小学生运动会是学校里最令人期待的大型活动之一。运动会旨在锻炼学生的身体素质，培养他们的竞争意识和团队精神。通过比赛和表演，学生们能够展示自己的才能和潜力，增强自信心，获得成就感。我校最近举行的运动会给我留下了深刻的印象，也让我体会到了很多。
第二段：积极准备和参与的重要性。
运动会的成功离不开积极的准备和参与。在运动会前，我们学校开展了各项训练和比赛以选拔出最具实力的代表队。我积极参加了各项训练，并努力提升自己的运动水平。在比赛当天，我有幸参加了接力赛，尽管紧张，但我依然全力以赴，为团队争取了宝贵的分数。通过这次经历，我意识到积极准备和参与对于成功至关重要。
第三段：团队合作的力量。
在接力赛中，团队合作被发挥到了极致。我们通过不断的训练，磨合出了默契，互相配合，使得每一个接力手都能够将接力棒传递出去。我记得当我接到接力棒的时候，心情紧张又激动，但当我看到前方等待着我传递的队友时，我豁然开朗。我知道只有我们团队齐心协力，才能够取得好成绩。最终，我们得到了第一名，这是我从未有过的成就感，也让我深刻体会到团队合作的力量。
第四段：体会到的挑战和坚持。
参加运动会不仅是一种享受，更是一种挑战和坚持。在长跑比赛中，我遇到了我从未遇到过的困难。起初，我觉得呼吸困难，腿部乏力，差点放弃。然而，我想起了老师和父母的鼓励，我下定决心要坚持到底。尽管前进的道路艰辛，我清楚地知道只有坚持下去，我才能够走到终点。最终，我完成了比赛，虽然没有取得好成绩，但我懂得了坚持的重要性，也体会到了挑战带给我的成长。
第五段：总结和展望。
通过这次运动会，我收获了很多，对运动会有了更深刻的理解。我明白了积极准备和参与的重要性，团队合作的力量，挑战和坚持的意义。希望以后的运动会我能取得更好的成绩，我将更加努力训练提高自己的技能，与团队密切合作，更加勇敢地面对挑战。我相信，通过参加运动会，我将不断成长和进步，成为一个更加优秀的小学生。
小学生运动会篇四
只要你奋斗，辉煌便不是若隐若现的星河；
只要你拼搏过，辉煌便不会与你擦肩而过；
只要你进取；辉煌自然与你明朝相约！
超越白云悠悠秋阳如水。
天地间，
运动健儿们在超越，
每一次超越。
都会领略天空的高远。
每一次超越都只是对过去的告别。
因为，新的高度又在。
呼唤着新的超越。
哲理东东人不是一件东西，
而是一个置身于不断发展过程中的生命体，
人的生命在运动。
为何不让我们运动起来，
让生命现出光彩呢？
为何不让这个生命展现出无尽的光茫呢？
所以，
让我们运动起来，
一起展示我们的色彩。
让我们解脱过重的学习负担，
飞驰在运动场上。
让我们为自已飞奔吧，
加油吧，
运动员！
追梦这一刻，希望在起跑线上放飞，
这一刻，时间在永恒中定格。
那响起的'枪声，
是为你们助威的号角；
看台上的呼声，
是为你们呐喊的旌旗。
勇敢地向着希望起飞吧！
因为，梦，就在前方，就在前方！
茫
我在这，
茫茫的跑道中，
寻找着，
你可爱的身影。
我在这，
无声的呐喊中，
祈祷着，
为你送上一份祝福。
无论成绩如何，
我都会驻立在茫茫中，
为你送上一份特别的祝福，
加油吧！
致1500米运动员。
一滴滴汗水，
飘洒在绿茵场上，
伴随着矫健的步伐，
奏出希望的乐章。
一种种信念，
放在蔚蓝的天空，
伴随着你那深沉的眼光，
画出美丽的弧线。
人生能有几回搏？
千百双眼睛注视着你，
为了希望、为了胜利，
跑出青春的梦想。
致长跑运动员。
也许你心里忐忑不安，
我们的心里早已热血沸腾。
昔日，
长长的跑道上，
留下了你深深的足迹。
抹不去你渗出的汗水，
拉不动你沉重的双脚。
你为了班级，
不在乎自己疲惫，
不在乎泪水和汗水，
因为你心里有一种坚定的信念。
为了班级，我能行。
致400米运动员。
面对的。
依然是蓝色的天空，
依然是金色的阳光，
依然是绿色的草地，
依然是红色的跑道，
依然是你，勇敢的你，
坚强的你。
不同的是，
天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，
草地更如翡翠一般，
跑道更加的鲜艳，
而你，定会更加的自信，
你的成绩，必然更加辉煌。
悔的选择——致长跑运动员。
望着你赛场上愈渐沉重的步伐，
曾用来鼓励你的豪言壮语，
此刻变得那么脆弱无力。
于是我选择了沉默，
在心底默默为你祝福。
对于同类不敢挑战的极限，
为何你要攀登，
义无反顾，
明知这条路走的艰辛，
为何你要执著？
或许你是将勇气放上天平，
另一边将托起整个大地，
你可知道？
你的无悔已载着你，
抵达一座座典雅的里程碑，
上面刻着青春的注释。
——无怨无悔。
致长跑运动员。
我知道。
这是意志的考验，
长长的跑道上，
留下长长的坚持。
我知道。
这是耐力的考验，
每一步的前进，
充满执著和坚定。
我知道。
你是今天的明星，
我衷心。
为你祝福！
为你喝彩！
致长跑运动员。
也许你心理忐忑不安。
我们的心理早已热血沸腾。
昔日。
长长的跑道上。
留下了你深深的足迹。
抹不去你渗出的汗水。
拉不动你沉重的双脚。
你为分院。
不在乎自己的疲倦。
不在乎汗水和泪水。
因为你心里有一种坚定的信念。
小学生运动会篇五
小学生前进运动会对于每一个小学生来说都是一个值得珍惜的时刻。它不仅能锻炼和展示孩子们的体育水平，还可以让他们体验比赛中带来的紧张氛围和胜利的喜悦。今天，我将和大家分享我在小学生前进运动会中得到的心得体会。
第二段：备战。
参加运动会需要一段漫长而艰苦的备战过程。在训练中，我们要严格遵循教练的规定，全身心地投入训练，不怕疲劳、不畏困难，不断突破自己的极限。艰苦的训练不仅培养了我们的毅力、耐力和决心，还让我们更加懂得了团队协作和互相支持的重要性。
第三段：比赛。
比赛时，我们要走向赛场，迎接挑战。在比赛中，我们要严格按照规则比赛，讲求技术。与此同时，我们也要学会正确对待胜利和失败，不过分高兴或失落，始终保持一颗平常心。输了不要气馁，要从失败中汲取经验，更加努力；赢了也不要骄傲，要知道，背后付出的辛苦和努力同样需要珍惜。
第四段：收获。
参加运动会的过程是不断努力和奋斗的过程，但是其背后的收获也是不可估量的。首先，运动会让我们学会了坚持和付出，这是成功的基础。其次，运动会让我们体验到了团队中的“一个人胜利，全队胜利”，这同样是我们今后人生中必不可少的能力。最后，通过参加运动会，我们加深了对体育的理解，更加深入地理解了健康的重要性。
第五段：总结。
总之，小学生前进运动会是一个锻炼孩子们体质、增强意志力的好机会，也是一个锻炼孩子们团队合作和竞争意识的机会。在这场运动会中，我们不断突破自己的极限，收获了成功的喜悦，同时也经历了失败的痛苦，但无论赢了还是输了，我们都会以更加坚定的姿态迎接人生之路。
小学生运动会篇六
今天，学校举行了我盼望已久的田径运动会。
早上，我们怀着愉快的心情来到学校。可惜天公不做美，狂风大作，黄沙满天，但并没影响我们的心情。
这次运动会的确是记忆中最激动人心的一届运动会，特别是小学五年级女子中长跑。发令枪声一响，其他的运动员像一支支离弦的箭冲了出去，我班的庞博却愣了一下才开始跑，刚刚起步就被人落下了，我们都十分紧张，心一下子提到了嗓子眼，我们拼命地呐喊助威，庞博好像也倍受鼓舞，开始加快了速度。渐渐的，超过了后几名运动员。看哪！她昂首挺胸，脚下生风，像一只展翅的苍鹰，那姿势，美极了！只见她速度越来越快，渐渐的，与第一名拉齐了！超过了第一名！噢！庞博终于领先了，我们不禁高兴得又蹦又跳，为庞博喝彩。
最可惜的是小学五年级女子二百米短跑。发令枪一响，运动员们都窜了出去，三班的田一也不例外，她旋风一般，眨眼间就跃出了十几米，可惜她太快了，没有注意脚下，一不小心摔倒了，二班的静静趁机超过了田一，我的心一下子又提了起来。虽然我是支持庞博的，但田一却是运动场上最振奋人心的运动员啊！田一最终获得了第二名，在女子二百米跑赛上留下了遗憾。
小学生运动会篇七
本报讯 10月11日，2015年丹东市中小学生运动会在丹东四中举行。
在为期三天的时间里，来自市内及各县(市)的47所重点高中、普通高中、职业中专、普通职高、市直中小学和区属初中、小学的791名运动员，将参加5个组别、189个项次的比赛。
中国江苏网10月30日讯：(记者杨锐冰)昨天下午，由市教育局、市体育局主办的2015年连云港市中小学生田径运动会在灌南中等专业学校举行。来自全市的83所中小学的968名运动员将展开为期三天的角逐。此次运动会首次在职教类学校举行，一展我市中小学生的风采。
下午2时整，开幕式开始，来自市县区的新浦区代表队、市直属学校代表队以及徐圩新区代表队等10个代表队的运动员迈着整齐的步伐从主席台前走过。本届运动会以“阳光体育、健康成长”为主题，展示我市中小学生朝气蓬勃、积极向上、团结拼搏的'精神风貌和更高、更快、更强的体育精神。共有来28我市83所中小学的10个代表队报名参加比赛，参赛人数达到968名。
在开幕式上，大课间素质教育展示成为一大亮点。灌南县各中小学校学生表演的腰鼓、空竹、广播体操、八锦缎赢得了观众的阵阵掌声。各种民俗表演规模宏大、精彩纷呈，全面展示了我市中小学生健康向上的精神风貌。
本次比赛共分为男、女组，小学组、初中组、职教组、高中组四个组别。小学组共有60米、100米、200米、400米、4×100米接力、1500米、跳高、跳远、三级跳远、垒球10个竞赛项目。初中组则增加了铅球、100米栏、三项全能等项目。职教组和高中组包括3000米、5000米、铁饼110米栏等项目。
昨天下午，进行了跳高、跳远、垒球、铅球的预赛和半决赛。在比赛现场，运动员们迸发着青春的活力和激情;各校啦啦队热情地为运动员加油鼓劲。
据大赛组委会成员介绍，本届运动会对吸引我市广大青少年走向操尝走进大自然、走到阳光下，积极主动参与体育锻炼，培养体育锻炼的兴趣和习惯，有效增强学生体质产生较好的促进作用。同时，也是对中小学生的心理素质、身体素质以及体育运动水平的一次检验。
另外，本届运动会对于选拔体育人才，深入开展阳光体育运动，促进全市体育事业的蓬勃发展具有重大意义，对促进我市素质教育的全面实施、提高学校精神文明建设水平、丰富校园文化生活将起到促进作用。
接下来的两天时间里，参赛者将在56个单项中角逐。本届运动会，将使更多的中小学生走向阳光、走向操场，在运动的快乐中成长。
小学生运动会篇八
但我们心中留下了你们拼搏的身影。迎着太阳，你们踏歌而去，
背着希望，我们等待你们的归来。
无论成功与否请微笑着跑完全程只要年轻的心还在蓬勃的跳动。
就要大声告诉自己----将信心进行到底。
二
这是速度与毅力的接力，
这是期望与祈盼的.接力，
时间在这里凝固，
几分几秒也变得如此漫长。
千百双眼睛注视着你那矫健的身影。
三
近了，近了，你可曾听到。
那山呼海啸般的加油声？加油加油啊，运动员，
成功和失败就在转瞬之间。
四
也许你的心忐忑不安。
但我们的心里早已热血沸腾昔日。
长长的跑道上。
留下了你深深的足迹。
抹不去你渗出的汗水。
拉不动你沉重的双脚。
你为何不在乎自己的疲倦。
不在乎汗水和泪水。
因为你心里有一种坚定的信念。
所有的努力都是为了迎接这一刹那，
所有的拼搏都是为了这一声令下。
像花儿准备了春、秋、冬，
就是为了红透整个盛夏。
五
同样的骄阳，
同样的暴晒，
没有热烈的欢呼，
没有激动的喝彩。
你用精密的仪表，
和细致的耐心，
记录着运动员的辉煌。
我为你们自豪，辛苦了，敬爱的老师。
六
生命需要运动，世界需要自动。
我们是雄心勃勃的一代，
我们是勇争第一的一代。
人生能有几回搏，此时不搏待何时。
七
好想和我们一样。
在运动场上挥洒青春的汗水为班级增光添彩可是。
有些事总是心有余，而力不足于是。
你们把所有的热情和希望都倾注在我们身上在跑道旁挥舞着双手提高了嗓门奔波忙碌着。
到处都有你们辛勤的身影却又默默无闻，毫无怨言。
拼！拼！拼！拼出我们的豪情，
也拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上，我们英姿飒爽！*加油！*必胜！
八
成功了！终于成功了！
我们为你喝彩，我们为你欢呼！
因为你相信自己，你是最厉害的，因为你有实力。
你也是最可爱的，因为你展现着自己的风采。
go！向前冲！
你站着是一座丰碑，向前跑起更是一面旗帜。
向前冲！胜利属于你。
小学生运动会篇九
乒乓球比赛。
秩序册。
一、比赛日期、地点决赛：2015年11月5日
地点：金亚球馆（南关桥向南30米路东加油站院内）二、参加组别初中组、小学组。
三、参赛队名单：初中组。
汇泉平里店双语学校文峰中学云峰中学实验中学三元西由小学组。
汇泉金城沙河实小双语夏邱朱由城港路苗家二实小莱州中心小学四、参赛办法。
（一）人数规定：每队领队1人，教练2人，运动员男、
女各3人。（二）参赛资格：1．必须是在校就读生。
2．运动员须经医务部门检查证明身体健康合格者，方可参赛。五、比赛办法。
（一）比赛采用国家体育总局审定的最新乒乓球竞赛规。
则及市教育体育局有关规定。
（二）比赛采用国际乒联最新规定的11分制。（三）比赛采用循环和分组循环制。
（四）团体比赛，每对选手之间采用三局二胜制，每队。
采用五局三胜制；个人比赛采用三局两胜制。六、录取名次及奖励。
男、女队分别奖取前八名。七、裁判员安排。
由各赛区安排。八、注意事项。
（一）各队一切费用自理。
（二）严密组织，确保学生交通、饮食安全，运动员必须入意外伤害保险。
（三）严禁弄虚作假，违者取消参赛资格，并通报全市。（四）未尽事宜，另行通知。
大会组委会。
蔡润圃杨吉奎战农刚徐卫东张秋凤。
胡志鹏刘永先。
仲裁委员会。
战农刚徐卫东刘永先唐锁利。
主任：卢金聚组长：刘永先副组长：唐锁利组。
第一文库网长：刘慧光副组长：杨俊庆组长：刘永先。
办公室。
竞赛组。
政宣组。
资格审查组。
裁判员名单。
裁判长：唐锁利。
裁判员：
卓玉林李金刚施伟伟程光。
初中女子组乒乓球竞赛日程。
小学男子组竞赛日程。
小学男子组乒乓球竞赛日程。
小学女子组乒乓球竞赛日程。
代表队名单。
小学组。
沙河小学。
领队：侯培刚教练员：杜志强男队员：翟逸飞阿力沙日阿老尔子。
女队员：蒋雨格曲芳岷管金萌。
金城小学。
领队：张晓琳教练员：滕鹏岩邱元栋男队员：栾洋张钰沣王宇航。
女队员：侯诗妍关可萌李策。
汇泉学校。
领队：李帅教练员：项青。
男队员：郝新义张琳凯王瀚康。
女队员：于琪张冰倩杨新义。
实验小学。
领队：教练员：姜旭朝。
男队员：王译晨吕依林u绍飞张翔宇女队员：方心如张雅儒徐帆韩颜妃。
夏邱小学。
领队：吕春刚教练员：李广兵男队员：王鹏翔王子豪王艺鹏。
女队员：刘倩汝王慧付敏。
双语学校。
朱由学校。
领队：孙敬海教练：孙晓光。
男队员：刘峰源杨富钧秦吉烨。
女队员：邓淳逄轩孙若涵。
城港路街道中心小学。
领队：由恩平教练员：刘璐男队员：赵鹤棋王冠超任玉圣。
领队：邱金光教练员：邱金光男队员：桑恺泽王炳皓迟长坤。
苗家小学。
第二实验小学。
领队：刘振平教练：王书彬。
男队员：杨皓茗杨璐宁毛靖f刘宸宇。
莱州中心小学。
男队员：张靖浩邓杉林孙晗轶郑寓文。
初中组。
实验中学。
平里店中学。
男队员：赵帅杨淞元邹明池。
女队员：张海凤张文芳王沥璇。
汇泉学校。
领队：李帅教练：李晓峰。
男队员：刘茁王浩阳王艺凯汪新浩女队员：迟赠敏尹伟怡尼玉婷。
双语学校。
文峰中学。
领队：教练员：史明华男队员：刘恩隆李睿李亚承。
女队员：王艺林吴文慧叶力u。
云峰中学。
领队：张学顺教练：程智超。
男队员：潘纪朋唐浚凯张浩蔚。
女队员：王祯艳邱雅静李月瑶。
三元中学。
领队：李忠晓教练员：李淑爱。
男队员：李佳伦李树山王浩。
西由中学。
领队：吴绍成教练员：赵国防徐丽萍男队员：尹程张伟忠王胄。
小学生运动会篇十
小学生前进运动会已经结束了，这场活动对于我来说是值得纪念的。虽然我没有拿到很好的成绩，但我从这次比赛中学到了很多东西。
第二段：承接。
在整个运动会的过程中，我参加了不少项目，例如接力、跳远和长跑等。其中我最喜欢的项目是跳远。跳远是一个需要多次练习才能掌握的技巧项目。很多人在比赛中没有达到预期的成绩，除了对技巧的掌握不够熟练外，还需要注意自己的心态和状态。
第三段：重点。
我认为参加运动会最重要的是享受比赛的过程，而不是只关注比赛结果。因为比赛结果不仅跟个人技能和经验有关，还有运气的因素。一些运动员可能由于紧张等其他原因，在比赛时出现错误的技能操作，导致成绩不尽如人意。
所以，我们需要放松心态，注重个人技能的提高以及平常的训练。平常的努力才是取得胜利的关键，冠军不是一朝一夕凭空得来的。要用自信的态度面对比赛，快乐地享受比赛中的欢乐与艰辛。
第四段：反思。
在参加这个运动会的过程中，我遇到了很多困难，让我感到有些绝望。但是，我从不放弃，我反复地锻炼技能，努力训练，一直往前走。这个过程中，并不是每一次都是顺利的，但是，我学会了如何面对失败和错误，改变自己的思考方式，发现自己不足的地方，激励自己不断进步。
第五段：总结。
小学生前进运动会不仅仅是比赛，更是一个成长和锻炼的过程。在这个过程中，我们学到了很多，欣赏了别人的实力，了解到自己可以达到的高度，锤炼了自己的意志力和毅力。
结束了这次运动会，我认识到，在平常的训练和比赛中，要注重自我提高和自我鼓励，不断学习和进步，为自己的梦想而奋斗。我希望以后能在运动场上取得更好的成绩，也希望能和各位同学一起努力，一起前进。
小学生运动会篇十一
今天，我们要举行一年一度的运动会，我特别开心！我们排着队来到了操场，主席台上挂着红红的横幅，操场的四周飘扬着一面面彩旗。同学们穿着各式各样的服装，戴着鲜艳的红领巾，把操场得绚丽多彩，非常热闹！
在操场的中央，我们首先进行了广播操比赛。当音乐想起，我认真地做了起来，希望能为班级争光！广播操比赛结束了，接下来我们分年级举行了田径比赛。有100米，200米，400米，800米，垒球，实心球，助力跳远……还有最吸引我的迎面接力赛。
当我观看完一场场激烈的比赛后，三年级的迎面接力赛开始了。接力棒在我们手中快速传递着，经过几个轮回，我们遥遥领先。这时一个同学不小心摔倒了，但是她勇敢的起身继续往前跑。虽然别人超过了我们，我们没有获得名次，但是我们一直没有放弃，坚持跑倒了终点。
运动会结束了，当田老师把三年级团体总分二等奖状颁给我们的时侯，同学们兴奋的。
欢呼起来了！我为我们班感到自豪，骄傲！
小学生运动会篇十二
12日至14日举行了一次田径运动会。
这次运动和的项目有很多，有跳高。跳远。立定三级跳。60米跑等项目，其中我最喜欢的就是跳高和跳远。
第二天上午，就举行了跳远比赛，我就跑过去看了很久终于到了我们班，到我们班了的时候看的非常认真，看得很来劲，到我们班跳了，在这中间我看得最认真的就是王骅剑的他跳了三次都没犯规，最后跳了2。3米的成绩。
最后一个就是跳高非常精彩，我们带比赛场就坐在了地上，我和几个同学坐在一起看比赛，比赛进行的异常激烈，跳高的杆子眼看越来越高，很多人人因此遭到了淘汰，到最后我们班只有一个人了但他还是坚持奋斗最后我们取得了胜利。
我觉得这次运动会非常有趣。
