总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园民族团结活动总结篇一
民族团结一家亲是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也如此因为我们的国家自古以来就是一个统一的多民族的大家庭。56格民族,56种语言,56种文化,把我们祖国的大地装扮的五彩缤纷,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说歌唱我们祖国的每一句话中没有各个民族的心愿?我们伟大祖国的繁荣富强离不开各民族的大团结。民族团结是各族人民的生命线,没有民族团结就没有繁荣进步。对新疆而言,开展“民族团结一家亲”活动,是进一步巩固发展民族团结的有力抓手。与我的亲戚入户走访,真心帮扶以后我发现我与我亲戚之间陌生这个距离慢慢消失了。人心齐、泰山移。我觉得我个人特别重视这个民族团结一家亲活动,就是从日常生活入手、从具体事情做起,为结对户着想,真正把结对亲戚的事当作自己的事,了解他的所思所想所盼,帮助解决他最希望办、最迫切办、眼下能够办好的实际问题,做到一次结亲、终生结缘,真正把党员干部的良好形象在基层群众中树起来了。
按照上级党委的安排,我个人也积极参加了“民族团结一家亲”这个伟大的活动。本次活动开展以来,从结对认亲发展到做好友我体会到了此活动的非一般的重要性。民族团结一家亲活动与贫困帮扶工作结合,以下的就是我的个人总结。
一、在上级党委的坚强领导下,由安监局党组负责落实和监督民族团结一家亲与扶贫帮扶工作。
二、建立结对认亲帮扶档案。摸清结对认亲户生家庭的基本信息,了解贫困原因,方便干部在平时工作中给予恰当帮扶。有爱心是做好后进生转化工作优质核心和基础,前提和条件对待后进生要满怀热情地去关心他们,爱护他们。
三、上级党委领导多次指导干部开展一对多个贫困家庭的帮扶活动:为贫困家庭及结对认亲户捐款捐物,做“知心亲戚”。在充分了解他们家庭情况的前提下,确保每位干部选择恰当对象进行帮扶,此项工作中途不间断。
四、通过多种途径,从以下方面对他们进行帮扶。
发挥带头作用,让贫困家庭走出贫困的阴影。鉴于这类家庭的情况特殊,有的是长年患病,无经济来源;劳动力欠。因此干部们都能从情感上真正地贴近他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。
幼儿园民族团结活动总结篇二
一是举办内地民族班新生“爱我中华——民族团结第一课”主题教育。组织新入学的内地民族班新生参观上合组织xx峰会会议场馆,开讲《让民族团结之花盛开在第二故乡》民族团结进步课,进一步增强内地民族班学生的中华民族共同体意识和民族自豪感。
二是举办“金秋迎国庆,共叙民族情”20xx年民族团结进步宣传月文艺演出,并在活动现场设立民族政策咨询宣讲台,发放《民族政策法规和民族知识手册》,向社区居民宣传党的民族政策和法律法规。
三是评选市级民族团结进步创建示范单位和教育基地,市南区法律援助中心等6个单位被评为“第二批全市民族团结进步创建活动示范单位”,西海岸新区嘉陵江路小学等2个单位被评为“第六批全市民族团结进步教育基地”。
四是开展民族团结进步宣传月主题宣传日活动。以《共建、共享、共融——xx市民族工作纪实》为板块,在市级机关会议中心集中展示改革开放40年来全市民族工作取得的成绩。利用全省第十届少数民族传统体育运动会期间举办的“民族团结进步事业成果图片展”,集中展示xx民族团结进步事业成果。
五是开展办实事、解难题活动。组织少数民族代表人士围绕“迎中秋、话团结、盼统一”活动主题,结合各自工作实际,畅谈我国改革开放以来的新发展,民族团结、社会和谐的新生活,祖国统一、民族复兴的新愿景。对少数民族员工较多的企业开展“民族政策进车间”活动,讲解民族政策法规,尊重少数民族风俗习惯,促进各民族员工和谐相处。
幼儿园民族团结活动总结篇三
轮台县第三小学是全县第一所民汉合校小学,近年来通过全体师生不懈的努力,学校先后被授予州级“民汉合校先进单位”、“综合治理先进单位”、“课改实验先进学校”;获县级“民族团结先进集体”、“民族团结进步模范单位”、“德育达标学校”、“两基”工作先进集体,连续三年获得“教学质量先进单位”等多项集体殊荣。20xx年我校继续发扬优良传统,积极组织学生开展丰富多彩的民族团结教育月系列活动。
一、加强领导,建章立制,提高认识保稳定。
第三小学领导班子通过学习马克思主义民族理论和党的民族政策,认真领会各项文件精神,总结过去的经验教训,充分认识到新的形势下开展民族团结教育活动和师生思想道德建设的重要意义。学校将民族团结工作列入学校重要议事日程,成立了以党支部书记为组长,校长为副组长,分管校长、各有关科室主要负责人、支部书记及年级组长为成员的民族团结领导小组,加强了对民族团结工作的领导。学校领导干部以身作则,带头搞好民族团结,校领导班子一班人从自身做起,经常检查班子在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面的问题,开展批评与自我批评。
二、加强教育,严格管理,共创和谐促发展。
学校紧紧围绕改革发展稳定的大局,开展了多层次、多形式的民族团结教育,着重坚持了“三抓”:
一是抓经常性的教育。把民族政策纳入学校中心组学习计划和党员干部政治学习计划,根据当前形势的发展,坚持不懈地在广大教职工中开展民族政策的学习,采取教职工大会、专题辅导、座谈交流、印发学习材料等集中培训和分散学习等方式,对广大教职工进行比较系统的马克思主义“五观”教育民族理论和党的民族宗教政策教育,宣讲民族发展和宗教演变的.历史,引导教职工进一步认清分裂主义的本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大教职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。
二是抓民族团结教育月活动坚持把经常性教育和集中教育结合起来,以活动为载体,力争做到年年有新的内容,年年有新的办法,年年有新的成效。学校坚持开展五大特色主题活动:
活动一:为了拉开民族团结教育月活动序幕召开5月第32个民族团结教育月活动启动动员大会全体同学聚集在学校主席台前。首先学校党支部书记阿里木阿卜冬同志作动员讲话动员同学们从小懂得“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各个民族间相互离不开”的道理,树立民族团结意识,做民族团结的宣传者和实践者。接着学校校长刘咏梅同志对我校民族团结教育月活动方案做了具体要求。接着请学生代表四(4)班古丽孜巴同学做了鼓舞人心的表态发言20xx年民族团结教育月活动总结20xx年民族团结教育月活动总结。然后全体学生互动活动,四(2)班学生上场领唱表演,全体同学一起在音乐的伴奏下齐声歌唱并跳起了《爱我中华》。最后各班代表上交了各班学生签订的《轮台县第三小学“学生不信教、维护民族团结”承诺书》。德育主任宣读了本学期结对子班级的名单后,结对子班级的班主任意义上台还签订了《轮台县第三小学20xx年民族团结“结对子”活动协议书》。
活动二:我校广泛开展民汉师生“结对子”活动。教室相邻,情感相通,开展同做一份报、同唱一首歌、同跳一支舞,同诵一首诗,加强相互的交流,增进彼此的感情。5月15日还组织开展了一系列热闹而有趣、师生喜闻乐见而大家广泛参与的民族团结月系列活动。活动在德育处人员的精心组织和周密部署下,紧紧围绕轮台县第32个民族团结教育月的活动要求,从我校学生实际出发,针对不同年级的学生的兴趣爱好,身心健康发展的需要出发,凝聚了团结力量、提振了民族之间友谊。一年级结对子手拉手,互赠书,读书活动。笑声、读书声在一年级教室回荡着。二年级结对子手拉手,同唱一首歌。在节奏感超强的“爱我中华”伴奏乐下,同学们手拉手,举过头顶,齐声高歌。三年级结对子手拉手,你跟我学秧歌,我跟你跳麦西莱普活动。各结对子班级拉成圈,积极的同学走进圈内,跳着麦西莱普和秧歌舞。大家又蹦又跳,积极踊跃,兴奋不已。四年级结对子手拉手,折纸活动。手折着千纸鹤,折好的彩色千纸鹤被同学用线串在一起,在用小铃铛和小珠子装饰一番,即表达着同学们寄托着友谊,放飞民族团结的千纸鹤,有充分显示着民汉合作的硕果。五年级结对子手拉手,趣味竞技比赛活动。场上比赛同学紧张激烈,参赛的同学齐喊口令,步伐一致,你超我赶,非常热闹.最后,各年级各项活动都评出了“手拉手最佳小伙伴”奖,这次活动充分展示了我校寓教于乐、形式多样的民族团结教育活动,让学生们从中感受到了中华大家庭的团结和睦。同学们参与面达到90%以上,取得了良好的教育效果。
活动三、5月20日下午四年级年学生一同聚集在三楼多功能厅开展了“民族团结教育月”小学生演讲比赛活动。分校还为同学们带来了热情洋溢的《新疆山水美》舞蹈,小选手们精心打扮,有的民汉组成搭档进行演讲,有的脱稿演讲熟练、有的语速流畅抑扬顿挫,有的声情并茂,博得了评委和同学们的陈阵掌声。活动结尾公布了一等奖一名、二等奖并列两名、三等奖并列两名,最佳组织奖一名的获奖成绩,并为获奖选手颁发了奖状和奖品。此次活动的开展激发了少先队员争做民族团结好少年的积极性,通过聆听选手的演讲,同学们结合实际,身体力行,决心时时刻刻践行民族团结。
活动四、意识形态和社会主义较之核心体系教育。开展形势政策教育、马克思主义“五观”教育、“四个认同”教育、“崇尚科学、无神论”教育、法制教育等活动。结合重要节日、纪念日,开展各类专题教育,教育内容丰富。观看爱国主义影片、“弘扬和培育民族精神”的系列活动、举办民族团结知识竞赛,唱红歌大合唱比赛比赛、利用校园各种宣传栏、在全校师生中间形成了学习民族团结知识营造了良好的民族团结教育氛围20xx年民族团结教育月活动总结工作总结。
三是抓舆论宣传。学校利用电子屏,横幅、橱窗、宣传标语、校报、黑板报、广播、校内网站等宣传工具,广泛地宣传党的民族宗教政策,宣传民族团结先进典型和先进事迹。尤其是学校为加强民族团结教育,从20xx年开始建立学校、班级、家长qq群,通过各种形式的宣传使广大师生和家长在自觉与不自觉中受到了民族团结教育。
三、开拓创新,夯实基础,民族团结花满楼。
学校通过坚持不懈地努力加强“双语”教学,提高民族学生汉语水平。年年有新突破,取得了突出成绩。汉语班和双语班结对组成联谊班,学生每人找一名语伴,促进学生进步。民汉学生联合排练节目,都用汉语表达,增进了全校各班的友谊。为了全面检测学生汉语综合水平的提高情况,学校一直坚持每学年对学生的汉语水平进行依次综合测试。
幼儿园民族团结活动总结篇四
今年是自治区第**个“民族团结教育月”,我校历来高度重视民族团结教育工作,始终将民族团结教育摆在十分重要的位置,针对学生的年龄特点,联系我校实际,坚持用马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”的思想教育学生,学习新形势下开展民族团结教育的重大意义,强化师生民族团结的意识,巩固民族团结教育的成果。强化宣传教育,精心组织,积极开展民族团结主题教育系列活动,使广大师生在学习中增强了民族的自豪感,提高民族团结的意识。在第**个民族团结教育月到来之际,结合我校实际开展民族团结教育工作。现制定民族团结教育月活动总结如下:
一、精心组织,周密安排。
1、成立了“民族团结教育月”活动领导小组,德育处主要负责“民族团结教育月”活动的日常工作。领导小组主要负责学校“民族团结教育月”活动的组织安排部署,检查落实,使任务层层分解和落实,确保我校开展第**个民族团结教育月活动取得好成效。
2、制定了学校深入开展第**个民族团结教育月活动的实施方案,召开了动员会,学习传达了上级有关深入开展第**个民族团结教育月活动的精神,并结合我校的工作实际进行了安排部署,使教育活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,卓有成效。
二、加强学习,大力宣传。
1、紧紧围绕以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题,深入开展维护祖国统一和热爱祖国、党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育;大力宣传各民族团结友爱、各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,教育引导全校师生牢固树立“团结稳定是福、分裂**是祸”、“两个共同”的思想,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,大力营造和谐相处、和衷共济、和谐稳定的良好环境,大力营造抓住机遇、提振信心、团结奋进的浓厚氛围,形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力,为学校又好又快发展夯实了思想基础。
2、组织全体师生学习了《新疆维吾尔自治区民族团结教育条列》,使我校全体师生进一步澄清历史事实,统一了思想认识,增强了思想免疫力和政治鉴别力。
3、扎实推进民族团结教育“进课堂”活动,充分发挥课堂教学的主渠道作用,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透,把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。
三、以活动为载体,开展丰富多彩的教育活动。
1、组织评选民族团结好少年、好家长。
通过开展民族团结好少年、好家长评选活动,深入挖掘、培养、树立我校民族团结教育的先进典型,大力宣传民族团结的感人事迹,并将我校具有民族团结教育意义的人和事,通过校园广播、宣传橱窗等进行宣传,同时学校在6.1儿童节的时候对全校评选出的37名民族团结好少年、37名好家长进行表彰奖励。在全校营造出了民族团结、和谐稳定的大好局面。
2、开展“城乡手拉手”结对子活动。
通过此次活动让我校的少先队员们走向农村生活,走向纯朴的生活。增强城乡各民族少先队员之间的交流、互助、服务,引导少先队员认知社会从而培养爱国主义、集体主义和社会主义精神,培养乐于人、团结友爱的`健全人格,激发学生的责任心和劳动意识、团结协作精神。在全校营造出了各民族之间和睦相处、和谐稳定的舆论氛围和亲密无间的良好环境。
3、组织开展主题队会,让学生切实感受家乡的变化,自觉珍惜来之不易的民族团结和社会稳定的大好局面。
4、组织开展主题黑板报评比活动,增强了宣传效果。
5、在初中部学生之间开展一次民族团结知识竞赛活动。
6、通过周一国旗下的讲话,宣传党的民族政策和民族英雄事迹。
7、学校工会将对举行对我校各族教师、贫困学生进行慰问和帮扶。
让各族教师、学生感受到党的温暖、民族团结的重要性。
通过民族团结教育月活动的开展,使我校师生牢固树立了“团结稳定是福、分裂**是祸”的思想,转化为了各族师生同呼吸、共命运、心连心的浓厚感情,转化为了各族师生团结互助、同心同德、共创未来的实际行动,进一步增进了民族团结,促进了学校的和谐。今后我们要使民族团结教育活动随时、随地,最大限度地组织学生参与,扩大宣传教育覆盖面,把民族团结教育活动贯穿于平时的工作之中,长抓不懈,在做中总结,在实践中提高,顺应变化,不断创新。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
幼儿园民族团结活动总结篇五
9月以来,xx县教育系统紧密结合“四讲四爱”群众教育实践活动,将民族团结教育与德育教育相融合,充分发挥德育课堂主阵地作用,积极组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动。
营造民族团结浓郁氛围。通过悬挂横幅、张贴海报、制作宣传专栏、led滚动播放宣传标语、升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、黑板报等形式,在校园内、教室里、走廊间营造浓郁的各族师生团结友爱、互帮互助的浓厚氛围,在学生心中播下民族团结的种子。
夯实民族团结思想基础。通过举办“坚定不移的巩固发展民族团结”主题班会,开设“发展稳定是福,分裂**是祸”知识讲座,组织学生参观德育室等形式,充分挖掘校园文化内涵,向不同年级、不同学龄段的青少年学生,有重点、针对性地讲解民族理论常识、民族政策知识,让各族学生了解我国的多民族国情,了解党和国家的民族理论政策法规,以及我国各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的发展历程;开展民族理论知识竞答和民族团结主题讨论活动,在拓展民族理论知识广度和深度的同时,在讨论中增强了青少年学生维护祖国统一、加强民族团结的自觉性和坚定性,牢固树立了民族自尊心和自豪感,增强了中华民族的向心力、凝聚力。
强化民族团结实践教育。xx县各校以“讲党恩爱核心”“讲团结爱祖国”为宣传教育重点,积极组织举办了以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题的红歌比赛,“厉害了我的国”演讲比赛,“做新时代幸福西藏人”班级杯足球、篮球比赛,以“民族团结一家亲”主题绘画比赛,主题板报比赛等寓教于乐的活动,在青少年学生中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义新西藏,立志成才、报效祖国,争做“神圣国土守护者、幸福家园建设者”等教育内容,在实践活动中,促进各民族学生交流交融,引导学生牢固树立中华民族共同体意识,自觉增强民族团结、维护国家统一的责任感,励志成为民族进步、国家繁荣昌盛的推动者和践行者。
幼儿园民族团结活动总结篇六
今年5月,是自治区民族团结教育月。为在社区掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,以抓学习,求团结,树典型,结对子,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施“民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。我社区在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓改革发展”,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我所各民族大团结的政治所面。
一、精心组织,周密安排。
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,社区支部领导十分重视此项工作,认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。结合民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《宪法》活动,大力开展向民族团结先进典型学习活动,支部结合实际,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习关于维护稳定的一系列重要指示精神,大力开展“学英雄,见行动”活动,在社区上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动1次,开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。
二、以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向高潮民族团结教育月期间,社区以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。举办了民族团结专题学习动员会,向社区干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。增强了民族团结,增强了凝聚力。我社区组织开展民族团结月系列活动,认真做到“四个结合”,一是与加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要相结合;二是与广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育相结合;三是与认真抓好《宪法》的学习宣传和贯彻实施相结合;四是与大力学习宣传践行“三个代表”的典型民族团结的先进典型相结合,使民族团结教育更加深入人心。
三、大力实施民心工程。
社区结合民族团结教育活动大力实施得民心工程,深入扶贫帮困对口支援村,开展扶贫帮困活动,切切实实为居民群众办实事、办好事。召开民族团结教育月活动领导小组专题会议。
今年社区的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,社区领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在社区干部中广泛开展“五观”教育,党的民族政策教育,“四个高度认同”教育和爱国主义教育,通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过民族教育月以活动为载体,使干部职工积极参与,各项活动丰富多彩。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,以五月促全年,不断为社区文明建设做出新的更大的贡献。
幼儿园民族团结活动总结篇七
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,镇党委、政府十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组,由一把手任组长,分管领导具体负责,宗教、民政、计生部门为成员,进一步建立和完善了工作责任制度,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局,使教育月活动早计划,早安排、早部署。
二、教育形式多样、内容丰富。
大力开展“学英雄,见行动”活动,形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。以这次教育活动为契机,利用板报、举行知识竞赛、悬挂横幅、张贴标语等多种形式和方法,使民族团结教育贴近群众、贴近基层、贴近生活,在全镇范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。进一步激发了***镇干部群众深入学习宣传、贯彻实施《宪法》以及《“三个代表”重要思想关于民族问题的理论学习纲要》的热情。宣传月期间,共发放宣传单180**份、出板报7块、悬挂横幅12条、举办《宪法》知识讲座5期,受教育群众达80**人次,为进一步巩固和发展民族团结的大好局面奠定良好的基础。同时,我们以社区居委会为依托,转变定向宣传方式的格局,走区串户,详细了解民族贫困户的情况。
二是城镇各小学广泛开展了民族团结教育报告会、座谈会、以及互学语言、互通思想等交流活动,进一步体现了“三个离不开”思想。三是利用“百日文化广场”文艺晚会活动为载体,教于乐,把民族团结教育月活动推向了高潮。通过这些活动的开展,进一步营造了民族团结教育活动的良好氛围,扩大民族团结教育月的影响力和感召力。
三、深入开展“四认同”宣传教育。
在民族团结教育月活动期间,我镇把民族团结教育月的集中教育同经常性教育结合起来,在全镇领导干部中掀起了学习宣传、贯彻实施《宪法》以及《“三个代表”重要思想关于民族问题的理论学习纲要》的热潮,进一步提高各族人民的宪法意识和法制观念,使干部群众牢固树立起“三个离不开”思想。同时将民族团结教育活动同加强爱国主义教育、贯彻《公民道德建设纲要》,深入开展“四认同”宣传教育以及为各族群众办实事、办好事、扶贫帮困等结合起来。
通过总结和回顾,今年我镇的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”的主旋律,做到了家喻户晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过结合教育月以活动为载体,使群众性参与面不断扩大,各项活动丰富多彩。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,不断为我镇的社会主义物质文明、政治文明和精神文明建做出新的更大贡献。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
幼儿园民族团结活动总结篇八
一三一团现有少数民族人口__人,由哈萨克族、回族、维吾尔族、蒙古族、满族、土家族、俄罗斯族、壮族等10几个民族组成。
根据第七师《关于开展“民族团结一家亲”活动的实施方案》的通知要求,一三一团民族团结一家亲活动已于20__年11月10日前完成民族团结一家亲活动领导小组组建(_党办[20__]_号文件)和机构动员部署工作。以团党办发[20x_]34号文件把活动实施方案下发到团各单位。
按活动计划要求,一三一团现处级以上领导9人,已于11月10日到11月20日完成结对和第一次上门认亲工作,团领导与畜牧建9户哈萨克族群众结对,并建立结对档案一式三份,团政工办和结对单位和个人存档,目前已建档9份。
另一三一团积极协助外单位与我团少数民族开展结对认亲48对,其中师领导马新平副师长与酒香园社区维吾尔族居民熊和平结对,七师检察院处级领导5人与畜牧连少数民族职工5户结对,五警五支队领导9人与畜牧连少数民族职工9户结对,国土资源管理局4人与5连、13连两个单位16户少数民族职工结对;师国资公司、师统计局分别与13连、畜牧连少数民族群众结对。科级干部结对正在接洽进行中。
幼儿园民族团结活动总结篇九
一是举办内地民族班新生“爱我中华——民族团结第一课”主题教育活动。组织新入学的内地民族班新生参观上合组织__峰会会议场馆,开讲《让民族团结之花盛开在第二故乡》民族团结进步课,进一步增强内地民族班学生的中华民族共同体意识和民族自豪感。
二是举办“金秋迎国庆,共叙民族情”20__年民族团结进步宣传月文艺演出,并在活动现场设立民族政策咨询宣讲台,发放《民族政策法规和民族知识手册》,向社区居民宣传党的民族政策和法律法规。
三是评选市级民族团结进步创建示范单位和教育基地,市南区法律援助中心等6个单位被评为“第二批全市民族团结进步创建活动示范单位”,西海岸新区嘉陵江路小学等2个单位被评为“第六批全市民族团结进步教育基地”。
四是开展民族团结进步宣传月主题宣传日活动。以《共建、共享、共融——__市民族工作纪实》为板块,在市级机关会议中心集中展示改革开放40年来全市民族工作取得的成绩。利用全省第十届少数民族传统体育运动会期间举办的“民族团结进步事业成果图片展”,集中展示__民族团结进步事业成果。
五是开展办实事、解难题活动。组织少数民族代表人士围绕“迎中秋、话团结、盼统一”活动主题,结合各自工作实际,畅谈我国改革开放以来的新发展,民族团结、社会和谐的新生活,祖国统一、民族复兴的新愿景。对少数民族员工较多的企业开展“民族政策进车间”活动,讲解民族政策法规,尊重少数民族风俗习惯,促进各民族员工和谐相处。
一是开展宣传教育活动。在__市4500辆出租车电子屏滚动播出有关民族团结进步宣传月宣传教育标语,每小时10次,一天24小时高频率播出,进一步扩大宣传活动覆盖面和影响力。
二是编印双语《__市城市管理有关规定汇编》。引导外来经商、务工就业的少数民族群众流动人员自觉遵守城市管理规定,让城市更好接纳少数民族群众,同时让少数民族群众更好融入城市。
三是开展群众性文体活动。在罗源县福湖村举办首届中国农民丰收节暨中华一家亲共享丰收乐畲耕尝新活动,通过原生态畲族民俗歌舞表演、非遗畲族传统服饰展演、传统畲耕文化展示、田间割稻等系列活动,进一步提升宣传教育活动感染力。
四是开展义诊医疗服务。组织医护人员现场为少数民族村群众提供健康检查、健康咨询和送医送药等专业医疗服务,让少数民族村民们在家门口享受优质、便捷的医疗服务,进一步牢固树立“团结奋斗铸牢中华民族共同体意识”。
20__年5月是全省第15个民族团结进步宣传月,为深入贯彻落实中央、省、市统战和民族工作会议精神,扎实推进民族团结进步创建“十大示范行动”,酒泉市以“加强民族团结进步宣传教育,铸牢中华民族共同体意识”为主题,积极谋划,科学制定活动方案,发动社会各界广泛参与民族团结进步宣传和创建活动,创新载体方式,使全市民族团结进步宣传和创建活动精彩纷呈。
集中宣传助推“宣传月”活动。举办第15个民族团结进步宣传月活动启动仪式及集中宣传活动,开展民族团结万人签名活动,发放印制有民族团结宣传标语的手提袋、扇子、围裙、纸杯等宣传品及宣传资料10000余份,通过展板宣传、悬挂横幅,发放宣传资料、政策咨询、播放音频视频等形式,大力宣传党的民族政策法规,将民族团结进步宣传月活动引向深入,激励各族群众为民族团结进步事业发展贡献力量,在全市上下营造浓厚的'活动氛围。
举办培训助推“宣传月”活动。5月20日至24日,按照省民委统一安排部署,积极配合省民委组织我省十四个市州、酒泉市各县(市、区)分管民族团结进步创建工作负责人、酒泉市创建全国民族团结进步示范市领导小组成员单位负责人、20__年创建全国、全省民族团结进步示范区、示范单位、教育基地分管负责人240余人参加了全省第三期民族团结进步创建工作培训班,通过专题讲座、研讨交流、观摩学习等形式进行了集中专题培训。敦煌市以第三期全省民族团结进步创建工作培训班在敦煌举办为契机,在市区鸣山路沿线、机场、火车站等人员密集区域制作安装民族团结进步宣传注水旗170面,印制张贴宣传海报280幅,在鸣沙山月牙泉景区、华夏大酒店等地安装摆放x展架、门型展架12个,大型背景板1块。同时,在市区主要交通路口电子屏,1000余辆公交车和出租车车载led显示屏,各景区、宗教场所电子屏及机场、车站电子屏,滚动播放民族团结进步宣传标语和民族团结一家亲宣传片10000余条(次),营造了浓厚的宣传氛围。
全民学习助推“宣传月”活动。瓜州县举办以“民族团结进步教育”为主题的演讲比赛和知识竞赛;阿克塞县组织全县各单位和部分居民群众,紧密结合单位和岗位工作实际,开展了演讲比赛,通过讲述发生在身边的自觉维护民族团结、珍视民族团结的感人事迹,营造和谐环境。邀请退休老干部、劳动模范等围绕“民族团结”主题,讲述发生在各族群众身边维护民族团结、脱贫致富、互帮互助的感人故事,促进民族团结;肃北县在肃北统战民族宗教开展了“学习民族政策,争当团结模范”民族团结进步创建网络微信答题竞赛活动,并鼓励全县干部职工踊跃参与答题,全面掀起学习民族团结进步知识热潮,有18000余人参与其中。
文艺演出助推“宣传月”活动。肃北县举办民族团结进步示范单位、示范家庭和最美民族团结之星命名表彰晚会,肃北县乌兰牧骑、县城小学、国税局、马头琴与呼麦协会等部门为肃北县各族干部群众献上了一台以民族团结为题材的文艺晚会,表彰了获得省、市、县民族团结进步荣誉称号的100个示范家庭,63个示范单位及20个“最美团结之星”,以榜样的力量激发支持民族工作的广大群众,增进民族团结,促进社会和谐。瓜州县邀请省民族歌舞团深入腰站子东乡族乡、广至藏族乡和双塔乡等地,为民族乡村群众献上了一台精彩纷呈的文艺盛宴,给农忙时节的各族群众缓解了劳作后的疲惫,丰富了精神文化生活,激发了生产生活热情,注入了民族团结进步新活力。相关工作人员及时对民族团结进步、民族宗教政策、清真食品知识和食品安全、消防知识等进行了广泛宣传。共发放宣传册8000余份,制作宣传横幅20余条,突出了创建工作主题,用文艺演出的形式宣传了党的民族政策,坚实了民族团结进步的群众基础。
一、精心组织,周密安排,抓好“三爱”教育。
为使教育月活动真正取得实效,指挥部党委专门下发通知,制定了详细实施方案,明确了分工,落实了责任,使教育月活动有落实、有成效。一是两级党委宣传部门及时征订《“三爱”教育读本》,发放到机关部门和基层队站,方便干部员工学习,进一步加深对“三爱”的理解和认同。二是充分发挥新闻媒体的主阵地作用,向全体干部员工大力宣传中国共产党的正确领导、社会主义制度的优越性和社会主义现代化建设所取得的辉煌成就,宣传指挥部取得的辉煌成就和干部员工立足岗位、勤奋工作,为国家和地方经济发展做出的巨大贡献,使共产党好、祖国大家庭好、社会主义好的观念进一步深入人心。三是采取多种形式,加强对干部员工的“三爱”教育,钻井二公司以党支部为单位,结合庆祝建党86周年系列活动,对党员群众进行“爱党、爱祖国、爱社会主义”教育,实行老党员给新党员讲,新党员给群众讲的方式,为活动开展营造了良好氛围。油建公司、供水供电处、物资供应处等单位结合实际,通过专题讨论会、报告会、宣传栏、知识竞赛等多种形式,织干部员工学习讨论如何才能真正做到“三爱”,使大家统一了思想,提高了认识,扩大了“三爱”教育活动的覆盖面和影响力。
二、围绕中心,搭建载体,搞好主题实践活动。
在活动期间,指挥部以主题活动为载体,寓“三爱”教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中。加大先进典型宣传力度,宣传报道了6个“爱党、爱祖国、爱社会主义”、维护民族团结、促进共同繁荣、建设和谐企业的先进典型,真正做到报纸上有名、电视中有影。钻井一公司、井下公司、录井公司分层举办民族宗教政策知识讲座,强化对一线干部员工,特别是新招员工的民族宗教政策知识教育,使广大干部员工能自觉尊重当地民族同胞的风俗习惯,更好地爱护文物,保护好生态环境。钻井二公司在团员青年中积极倡导“三爱”教育,以座谈会、撰写安全家书、组织女工为钻工洗衣等形式,使更多的回、蒙、藏等少数民族青年切实感到了社会主义大家庭的温暖,进一步激发了他们立足岗位、建功立业的热情。
指挥部组织开展民族团结月系列活动,认真做到“三个结合”:全国“2会”、集团公司工作会和指挥部“三会”精神结合起来,激发干部员工立足岗位、创造和谐发展新成就的工作热情;同马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”教育结合起来,进一步增强了干部员工维护油区稳定的自觉性和坚定性,为构建和谐油田做出新贡献;同“三大一提高”、文化大赛、庆“五一”等活动相结合,组织了“唱响‘三爱’,和谐发展”读书送书活动,石化厂、保卫处选购了一批“三爱”教育读本发给员工进行学习,供水供电处将300多册图书补充到阅览室,供广大员工阅读。
三、履行责任,搞好共建,促进企地和谐发展。
围绕“科学发展、构建和谐”两大主题,指挥部积极履行社会责任,促进了企业与地方的和谐。
坚持企地共建,营造了和谐的发展环境。日常工作中,指挥部始终坚持“发展自己、奉献社会”的理念,按照“宁肯自己吃亏,不让地方为难”的原则组织生产,形成了企地共建、和谐发展的良好格局。指挥部领导定期听取有关企地和谐发展的汇报,多次指示要就近依托社会资源,解决好企业生产生活需要,为实现企地和谐发展作出了表率。钻井一公司50555队在民族聚居区吐1井施工作业时,给当地居民发放《石油钻井安全宣传册》,讲授硫化氢气体防护、防高压触电等知识,受到了当地居民的称赞。同时,为保护作业区耕地不受污染,所有井队都采用了水泥加固、塑料薄膜隔断等安全防渗漏措施。井下公司驻巴里坤县三塘湖乡施工人员,始终把附近牛圈湖村作为民族团结联系点,开展多层次的共建活动,定期和他们进行交流,促进了与当地少数民族的团结和谐,为在民族地区顺利进行作业打下了坚实基础。
搞好献爱心工程,建立了良好的人际环境。活动期间,各单位都深入扶贫助学对象中,积极开展献爱心活动,切实为少数民族同胞办实事、办好事。供水供电处机关党支部的党员代表,第7次来到七克台中学看望10名受捐助的贫困生,为他们送去了学习书籍和生活用品。油建公司16名团员青年代表公司10个团支部,与鄯善县台台尔民族小学10名贫困小学生签定了“一对一”帮困助学协议,承担了他们今后2年的学杂费。送去了学习书籍和生活用品。老乡们都喜笑颜开,话题都集中到“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好、油田好”等一连串“好”字上。
指挥部及各单位的良好表现,赢得了当地干部群众的充分尊重和理解。今年,哈密地委行署领导多次到三塘湖进行现场办公和节日慰问,及时解决企业在生产作业过程中遇到的困难,诚挚感谢广大石油员工为地方经济发展做出的贡献。当地少数民族同胞多次到作业队驻地,为员工们送来了自家的馕和葡萄、杏子等水果,感谢他们为自己办的好事。今年5月29日,哈密地区隆重召开第6次民族团结进步“双先”表彰会,井下公司荣获民族团结进步先进集体称号,刘继荣获民族团结进步先进个人称号。
今年的民族团结教育月活动,无论是从思想认识上、宣传教育上,还是从落实和效果上来看,都取得了显著的成绩,做到了“三个到位”:一是思想认识到位,指挥部党政领导坚持把搞好“三爱”教育作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全体干部员工中广泛开展“三爱”宣传教育,使大家进一步明白,要真正做到“三爱”就是要爱集体、爱岗位、爱本职工作。三是活动落实到位,通过民族教育月以活动为载体,使干部员工积极参与,各项活动丰富多彩。各单位领导高度重视,活动的形式和内容都有所创新,取得了积极的效果。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,通过民族团结教育月活动的开展,坚持以月促年,探索建立长效机制,把“三爱”主题教育活动搞得扎扎实实,为构建和谐油田,营造良好的生活生产环境做出新贡献。
一、加强领导,提高认识。
我校的民族团结教育活动做到了"三个到位"。一是思想认识到位,学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全校广泛开展"五观"教育,党的民族政策教育,"四个高度认同"教育和爱国主义教育,通过唱响"共产党好、社会主义好、民族团结好"主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过民族教育以活动为载体,使全校师生积极参与,各项活动丰富多彩。
二、加大宣传力度,营造学习氛围。
学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过电子屏幕、黑板报、宣传栏加强宣传,营造"平等、团结、互助、和谐"的良好氛围。
三、设置课程,强化教学。
1、利用地方课程的时间,学校发挥了课堂教学主渠道的作用,确保教学时间和教学质量。
2、教材使用规范,教师能根据教学内容组织学生开展各项文化教育活动。能按时上课,每个学期都能认真完成学时,任课教师每学期至少上一节民族团结教育汇报课。教师根据教学内容给学生留适当作业,并适时对学生进行了测试。
3、学校在民族团结教育工作中,认真组织学生开展丰富多彩的活动,通过活动的开展,使学生真正了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家;初步了解56个民族的基本特征、地域分布、居住特点、风俗习惯、语言文字、着名人物以及在文化艺术、科技等方面的特色与成就;了解自己所属民族的分布区域、人口数量,以及语言、文字及主要的文化特点和风俗习惯等;知道中华各族人民凭借勤劳、勇敢和智慧,共同开拓了祖国的疆土,发展了祖国的经济和文化;了解各民族之间应当平等相待以及各民族人民需要和谐相处,共同进步,形成"促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂"必要性的基本认识。
4、教学中,教师能够认真备课,精心准备教学内容,指导学生收集相关资料,并结合时势开展教育教学活动。
四、开展主题活动,提高民族意识。
1、以弘扬民族精神月为契机,开展了"民族团结"手抄报比赛和唱红歌颂红诗比赛。
2、利用校园广播站,开展"少数民族人物故事"宣传活动。
3、通过主题班队会,宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。
五、取得的成绩。
1、学生基本能够了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。
2、学生能够深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家,哪一个民族都缺一不可。
3、通过民族团结教育,学生真正对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些学生则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。
4、尊重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发。
六、措施到位,重在落实。
1、继续加大校园宣传氛围。我们将利用学校"红领巾广播站"、黑板报、学校画廊、等多种形式,加大宣传力度,介绍各民族的风土人情,开展"民族团结教育"主题队会,营造"各民族团结一家亲"的氛围。
2、社会宣传方面,学校少先大队部将组织学生到敬老院开展民族演讲、演出、慰问、小手牵大手等系列活动。
3、开展少数民族学生手拉手活动,尊重他们的民族风俗习惯。邀请少数民族家长来为学生介绍民族知识,学习民族文化。