每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
二年级周记篇一
我的拿手菜是水果拼盘。
我会做各种水果拼盘，都很好看，我的特长是拼盘的理由是：“我只能做这一道菜。”我想学做其他菜，但妈妈不教我，总是说做小学生能做的事，然后再教我，但我不恨妈妈。
周六，我们组织类水果拼盘大赛，我来办一个水果拼盘，叫做“光辉的胜利”，我采用4种水果，分别是火龙果，黄瓜，香蕉，樱桃，在游戏中“最酷的名字奖”验收有黄，绿，红，白四种我最想做的事我自己的水果拼盘，送给老师吃。
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二年级周记篇二
冬天刺骨的风，使人揪心，让人惆怅，纵使我一万次豪情，又怎奈何愁情依旧，物是人非。
也罢，我想我不是孤单的，天黑了，夜还守着我，孤单了，寂寞陪着我。夜安了，原谅我还在执笔，温习着骷髅往事，握笔轻叹，早岁哪知红尘事，此去经年，怕是容颜褶皱，你亦不复当年。
梦境还乡，残破的风把我入眠。搭一叶孤舟，拾回遗失的美。不料，景色依然，再也逃不出你布下的局，只好装扮忧伤，一梦江南。
路经此地，夜也跟随，风光无限，听取琴悠一片，孤独的月散出柔弱的光，断鸿声里，一女子青衣淡紫婆裟，月下起舞，那舞姿，醉倒了水中莲荷，那神态，浮动了彼岸红花。谁借我彩笔，我定谱写一段悠扬的协奏曲，将那勾魂舞姿画满绿江。
为何那么清秀却又那么苦涩？为何那么欣喜却又那么纠结。
黎明，落雨停歇，又是一方琴声入耳，触急了江南仙子，舞谢丛中，临水梳妆。划着浆，错过了一路的歌，错过了一路的景。
清晨，叫醒了沉睡的夜，打扰了清幽的梦。
窗外，抽泣的蝴蝶不知该往哪停靠，驻足，徘徊，绝望，泪流，早知如此，何不永远埋葬在坚固的`壳里，逃离世间的纷争。身处红尘，本不由己，越来越厌恶纷争，越来越叛逆无常，谁能不惊不扰至今，谁能至死不怨到底。
此生流年，你还是你，遇见你只是一个偶然，想要将你忘记，却花费了我一生的时间。
此生流年，雨萱，花伤，呵，终究是我自己啊。
二年级周记篇三
“哗—”水花溅起。
“呀—”有人尖叫。
一回想起当时的情景，我的心情总像狂风巨浪，久久不能平静。因为学游泳，对来说，我最难忘的事。
当初我没学之前，以为游泳只不过是简单的在水里划几下，而到游泳池边，我才明白：游泳，并不是想象中的那么简单。我要练的第一项，就是憋气。
看教练示范的：多简单。我迫不及待的试了一下，吸一口气，把头埋进水里,“咳嗽”.
我却一下子被水呛到了，鼻子通红，嗓子也呛得难受。我不甘心又练了几次，结果一次都没有成功。我想到了放弃，我拿起手机，给妈妈打了电话。当我小心翼翼的跟妈妈提起我不想学的时候，妈妈却斩钉截铁的说：“不行！这学游泳不是你主动提出来的吗？你不能放弃！”我心急如焚，不知道到底坚持还是放弃。正当我犹豫不绝的时候，妈妈说：“孩子，相信自己。要坚持，坚持才能成功！”听了妈妈这句话，我立刻充满信心，握紧双拳，闭紧双眼，咬紧牙关，“啪”，跳下泳池。有了十足的动力，我练的非常快，十几分钟就练好了憋气。我让教练检查我练的如何。我深吸一口气，把头往水里一埋，我在水下默默的数数。“10秒，不错！”教练对我竖起了大拇指。
第二天，第三天，第四天……我们接受了不同的挑战，吃过了不同的苦，但当我从游泳池的一头游到另一头时，我觉得，这十天的辛苦没白费，再累也值得。
二年级周记篇四
爸爸带我们去玩漂流，漂流要到两点半才开始，我们等啊等，终于到了两点半，我们穿上了救生衣，我和叔叔一组，爸爸和妈妈一条船，我们上了汽艇。
我拿起船桨，船桨好重啊，我向右边滑，船往左边划，我向左边划，船往右边划，我好累啊。
这个任务只能交给叔叔，工作人员把堵水的木头拉开，他们一个一个都划了下去，我们都被冲了下去，这缺口很窄，水流也很急，下面像一个小瀑布，我们的船滑了下去。
飘到最后，双方都玩的非常累，好冷啊。衣服全都湿了，裤子也是，太爽了。
二年级周记篇五
不必说乡间的小路崎岖蜿蜒，小虫在草丛里欢快的鸣唱；不必说麦田里，金浪翻滚，人们荡漾在脸上的笑容；更不必说叽叽喳喳的小家伙们，放飞在空中的风筝，千姿百态，五彩斑斓，单是家乡的果园就有无限乐趣，春天雪白的梨花含笑枝头，到处是白色的海洋，人站在树上，仿佛置身与云天之间；夏天郁郁葱葱，碧新如洗，充满生命的绿色；秋天，黄澄澄的果实挂满枝头，梨香飘飘，沁人心肺，让你流连忘返；冬天到了，树叶随着寒风，落入大地的怀抱，多少让你有点失落感，但是雪后，玉树琼枝，银装素裹倒是另有一番乐趣。
朋友，这就是我的家乡，家乡的果园，热切期盼你的到来。
二年级周记篇六
星期三，黄老师告诉我们下个周三学校要举行关于《走向海洋》这本书的讲故事比赛。让我们班想参赛的同学回家后准备演讲的内容。
第二天，班里有12个同学们精心准备了稿子，老师让大家一一站在讲台上先讲给班里的同学们听，再选出代表参加学校里的比赛。经过层层的筛选，幸运 的我被选中了。
演讲的内容是3分钟，看着长长的稿子，我有真点发愁，这次讲故事是要求背会的，不能拿稿子讲，妈妈笑着帮我分析说，飞飞离比赛还有好几天呢，咱们利用周六和周日先把稿子背会，周一再熟悉一下，周二必须滚瓜烂熟。这样周三比赛的时候才能万无一失。周六和周日的早上我都起的很早，在操场上先锻炼一会身体，然后坐在操场上的国旗下开始背诵稿子。我把稿子分为前后两部分。周六先背前半部分，周日再背后半部分，妈妈还用手机给我录了音，并指导我不仅要背会，还要吐字清楚，抑扬顿挫，并融入自己的感受和理解，再配上合适的动作，演讲先要感动自己才能感动别人。
比赛的日子终天到了，上午我们在大队部抽了签，我是9号，下午第一节课，比赛开始了，我怀着激动的心情很顺利地讲完了，一个字也没有错，其间竟然有一个同学忘词了，当然大部分同学讲的都不借，有的声情并茂的，有的动作可爱形象。
通过这次比赛，让我明白成功只属于有准备的人。凡事预则立，不预则废。
飞飞演讲的内容：
人类与海洋
敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！我是来自二六班的田雨飞，今天我讲的故事是《人类与海洋》。 当我第一次来到蔚蓝的大海边，看到一望无际的大海里波涛汹涌，我的心激动万分。她澎湃的生机和宽阔的胸怀，让我感受到母亲的温暖。她让我想起那首熟悉的歌，大海啊大海，就像妈妈一样，走遍天涯海角，总在我的身旁。
海洋是生命的摇篮，它为生命地诞生与繁衍提供了条件；海洋是风和雨的故乡，它时刻在控制和调节着全球的气候变化；海洋是资源的发祥地，它为人类提供了丰富的食物和自然资源；海洋是交通的要道，它为人类海上交通，提供了便捷的运输方式；海洋是当代科技开发的基地，它为人类探索自然奥秘提供了空间。
海洋，是各种资源的聚宝盆，人类的生存和发展，离不开对海洋的开发和利用。但是，因为人类贪婪地开发海洋资源，而没有注重对海洋的保护，导致现在海洋资源几近枯竭，海洋生态环境严重破坏。为了人类有一个美好的未来，让我们从现在开始觉醒，让我们重新去呵护我们美丽的海洋。
让我们永远不要忘记，我们只有一个蔚蓝的地球，地球上只有一捧洁净明亮的海水。我们要想爱护我们的眼睛一样，爱护我们的海洋。让我们永远不要忘记，是海洋养育了我们，我们要感谢海洋。 最后让我们一起携起手来，一起保护海洋资源，合理利用海洋资源，造福祖国和人民，造福整个人类。
我的演讲完了，谢谢大家。
二年级周记篇七
往前走这时，我想：61，61，全校第一！
我们班走到讲台上，围成了一个大圆圈。老师在课堂上维持秩序。过了一会儿，他开始做运动。老师站在讲台上告诉我们该怎么做。
我离开我的臀部，右手轻轻摆动。阴风在我的身上，我不禁打了个寒颤。但为了好玩的游戏，我一定要坚持下去。
老师告诉我们音乐里有四个字母：英雄。在h，一到三班跳了起来。到了e，7到9班跳了起来。到了r，其他的`班级都跳了起来。整个运动进行得很顺利。
明天的游戏，来吧！
二年级周记篇八
字典公公家里吵吵闹闹，正在吵架的就是标点符号。
它们都说自己的本领最大，问号先说：“课文要是没有了我，那谁来问问题？”
句号也说：“课文要是没有了我，那就没有了总结。”
逗号也说：“课文要是没有了我，那不把人累死了。”
冒号和引号也说：“课文要是没有了我，那谁把说的话装进去呢？”
省略号说：“课文要是没有了我，那写不完的句子怎么表示出来？”
字典公公大声的说：“孩子们，你们都很重要，要是没有了你们，我们的课文就不精彩了！”
标点符号们听了说：“咱们不要吵架了，咱们都很重要。”
二年级周记篇九
今天下午有一节活动课，活动课上老师叫我们自由活动，我金歌及高杰一起在操场上玩攻击游戏。首先我们占领了操场上的一架飞船(其实是操场上一个蓝球架)。我和金歌一队，只要高杰一进白线之内，我们就发动进攻，有二次我们是主动发起攻击的：一次是用红领巾把高杰的眼睛蒙住，然后金歌用“南瓜三脚”把他逼出我们的地盘，还有一次我用“泰山压顶”把他打退了。
呵呵，今天的活动课我玩得最开心了，发明的这种游戏我们都喜欢，下次活动课时我们准备还要玩这个游戏。
二年级周记篇十
今天是星期天，我和妈妈决定去中百仓储买些日常用品。
走到超市门前，放眼望去，哇，那里人山人海、车水马龙，这里不愧是天门最大的超市。
超市里的商品真多呀！有可口的饮料，有好吃的饼干，有高级的玩具，还有漂亮的衣服……。
我最爱喝牛奶了，就迫不及待地奔向牛奶区，挑选了几瓶我最爱喝的牛奶，然后又选了几种水果和糖。
选完了满满一篮子物品，我们就去收银台付款。收银员拿起扫描器“嘀”的一声，商品的价格就显示在电脑上，我和妈妈付了钱，最后打出了一张购物小票。
我们提着一大袋子物品满载而归了。
二年级周记篇十一
前几天我在菜市场看到了一笼子的小白兔。今天我又去菜市场发现只剩下三只了。
那几只小白兔去哪儿了？它们可能已经成为别人的盘中餐了。我很伤心。呜呜呜！
我在路上见到了一片很像蝴蝶的叶子。我给它起了一个好听得名字叫‘蝴蝶叶子’。
小白兔一直盯着我那片蝴蝶叶子看，就像看到美食一样。我本来以为小白兔只爱吃胡萝卜和青菜的。后来才知道它也爱吃叶子。我就把那片叶子放到笼子里了。
小白兔犹豫了一会儿，先在叶子中间咬了一个洞。其他两只看同伴吃了没事就一起拥过来吃，它们吃得津津有味。我看了都要流口水！
