人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我身边的榜样篇一
我身边的榜样是我学习路上的最佳引导，他们在学习中的态度和方法成为我学习的样板，给我带来了极大的启示和帮助。通过模仿他们的学习方法、遵循他们的思想观念，我成功地提高了自己的学习成绩和学习能力。在这篇文章中，我将分享我身边的榜样对我的学习心得和体会。
第二段：努力是成功的关键。
我的语文老师是我身边的学习榜样之一。她认为，刻苦学习、自我激励和努力是成功的关键。她不仅在课堂上认真备课教学，还在课下陪伴和鼓励我们一起完成作业。她教我们必须要学会自我激励，努力工作，持之以恒，我们才能成为自己梦想中的那个人。
第三段：创造习惯助力学习。
我的数学老师也是我学习的榜样，在他的教学中我不仅学习到了数学知识，而且了解了学习的习惯。我的数学老师一直教育我们要养成良好的学习习惯，例如每天按时复习功课，花时间总结试卷，摸索有效的记忆技巧等等。通过这些方法我们能不断地巩固数学基础知识，并提升自己的数学能力。
第四段：宽阔眼界提升自我。
我的辅导员也是我身边的一位学习榜样。他博览群书，兴趣广泛，每天都有新的思想和见解。他预示我们要始终保持开放的心态，多读书多看报，走出去学习、思考、探索。通过扩大自己的阅读范围，我能更好地了解时代和社会的进展和变化，增强自己的综合素质。
第五段：互帮互学共同进步。
我身边还有众多学习榜样，他们有的是优秀的同学，有的是热心肠的朋友，我们在学习过程中彼此分享，互帮互学。通过与他们交流，我学到了涉及不同领域知识，也开拓了新的视野，进而提升我的学习成果。互帮互学的过程同时也帮助我的自我监督，鼓励我时刻保持良好的学习态度和行为，塑造了我的优秀品质。
结论：
身边的学习榜样能够激发个人潜能，推动自我成长。在榜样引导下，我培养了自信、激情和恒心，这些品质将伴随我一生。相信只要我不忘初心，持之以恒，我会不断地成为自己梦想中的那个人。
我身边的榜样篇二
榜样是什么?榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷惘。在我们的身边，也有值得我学习的榜样，那位卖酱油的小姑娘的诚实守信，就值得我学习。
在一个星期天，蒙蒙细雨给这条狭长的街道披上了一层蝉翼似的轻纱。我早早的来到了集市上买酱油。摊前站这一位十三四岁的小姑娘，打着一把退了色的雨伞，浓浓的眉毛下一对水灵灵的大眼睛。“这酱油多少钱?”“八块三一瓶，买两瓶给您十六块五。”小姑娘清楚地回答。“我来一瓶!”说着，我便伸手递过十块钱，小姑娘接过钱，顺手拿过一瓶，用衣服把瓶上的雨水擦干净，小心的放进塑料袋里。“给，请拿好。”说着，忙给我找钱。只见她在箱子里翻了半天，才抬起头对我说：“对不起，我没有零钱了，这是一元钱，先差您2毛…...”我一边接过一张又脏又烂的一元钱，一边没好气地瞪了她一眼，心想：哼!就想占便宜!她又开口了：“对不起，等一下再找给您?”我有点犹豫了。她又说：“要不，中午收摊时我给您送去，你家住哪?”我一听，就知道她在骗人。不就两角钱吗。算了!我心里虽然这么想，可嘴上却赌气地把我家地址告诉了她。
我身边的榜样篇三
随着党的建设进一步深入，党员们也纷纷在自己的工作、学习和生活中发挥着党员的先锋模范作用。作为普通党员，我们应该时刻以榜样为镜，不断感悟身边党员的先进性、纯洁性和党性修养，进一步提高自己的思想境界和道德修养。以下将以身边党员的榜样心得体会为主题，展开叙述。
在日常生活中，我身边有幸认识了一位叫李明的党员同事。李明始终保持着良好的工作作风和乐观向上的心态，深受大家的喜欢。李明在团队工作中始终坚持团结、协作，积极参与工作，给予我们很多鼓励和支持。他常常教导我们要以身作则，不仅要做好自己的本职工作，还要关注和帮助其他同事。他的言行举止深深地感染着我们，成为我们进步的榜样。
通过与李明的接触，我深深地感受到了一位优秀党员的人格魅力。他对待工作认真负责，在团队合作中尽职尽责，时刻保持良好的工作状态和高度的工作热情。他深谙团队合作的重要性，时常以身作则，为我们做出表率，使得我们的工作更加顺利高效。他始终坚持不懈地追求进步，不断提升自己的能力和水平，这种作风和精神给了我巨大的鼓舞和力量，使我更加认识到自己的不足，并不断努力向他学习，以期成为一名真正合格的优秀党员。
通过与李明的交流和思考，我深刻理解到一名优秀党员身上所散发出的那种专注和奉献的品质是无法模仿的。李明总是能够不断地改进自己的工作方法和思维方式，时刻保持对工作的高度敬畏和热爱。他从来不抱怨困难，总能够带领团队克服一切困难和挑战。他的教诲和感悟告诉我，作为一名党员，我们应该有高度的责任感和使命感，要时刻追求卓越，不断提升自己，勇于担当，毫不懈怠地为人民服务。
除了工作上的榜样作用，李明在学习上也给我带来了很多启发。他总能抓住学习机会，积极参加各种培训和学习活动，不断拓宽自己的知识面和视野。他鼓励我们党员要不断学习、提高，时刻关注社会发展和时事热点，增强自身的综合素质和才干。他的学习态度和勤奋精神深深激励着我，让我明白无论在什么岗位，我们都应该保持学习的心态，不断充实自己，为更好地为人民服务而努力。
深受李明的影响和教诲，我开始以李明为榜样，在工作、学习和生活中注意培养自己的党性修养，履行党员义务，帮助他人，关心集体，为党的事业奋斗。我时刻铭记李明的忠诚和奉献精神，坚持为人民服务，为党工作尽一份责任和努力。我相信，通过不断汲取身边党员的榜样心得体会，我们党员队伍中将会涌现更多的先进分子，在各自的岗位上做出应有的贡献，为实现中国梦做出力所能及的贡献。
总结：身边党员的榜样心得体会具有重要的意义和价值，因为在我们日常生活中，身边充斥着各种各样的诱惑和挑战，而榜样就像路灯一样，在黑暗中为我们指引方向。我们要时刻向身边的榜样学习和感激，并通过努力锤炼自己，不断提高自身的素质和能力，成为更好的党员，为祖国的繁荣和人民的幸福而努力奋斗。
我身边的榜样篇四
各位老师，亲爱的同学们，大家好。今天我演讲的题目是：《身边的榜样》。
有人说，人生的价值在于追求。命运在追求中改变，思想在追求中升华。
有了榜样，就如找到了自己的行为准则。从榜样中，我们学会了待人，学会了接物，学会了如何去奋斗，学会了如何实现生命的价值。
有了榜样，就如找到了一面明镜，明镜里反射出许多自身的问题。教育提醒着我们克服困难，摒除杂念，努力学习，修身养性，认真工作。
有了榜样，就如找到人生的目标，目标就在眼前，它永远激励我们不懈奋斗，勇于拼搏，排除万难，最终，我们就会得到它！
人一生的追求很多，我们身边就有很多榜样，离我们的生活和思想更近，更值得我们去学习。同学们，榜样就在身边，目标就在眼前，不畏艰难，敢于和命运抗争的同学，都是值得我们学习的。
我校05届致明班毕业生荆富贵同学，家境贫寒，从小与年迈的爷爷、奶奶生活在一起，但是他人穷志长，不畏生活的艰难困苦，努力学习，终于在毕业后获得贫困大学生奖学金，在高考中取得了优异成绩。
就此，我要说：同学们，伟大领袖值得敬仰，身边的榜样同样值得学习。在这三年里，以榜样为行为准则，以榜样为明镜，以榜样为目标，以最高涨的热情为自己的知识、思想堡垒添砖瓦，为实现自身价值做好准备。
同时也祝愿高年级的同学，发现身边的榜样，跟随他们的脚步，矢志不渝地奋斗，同时也预祝你们在高考中真正实现自身的价值！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
陈雨晗。
我身边的榜样篇五
学习需要榜样，有榜样才能知道如何前进，也许是公众人物，也许是身边的亲友、同学、老师，还有所有让我们心生敬意的人。我身边也有这样的榜样，是他们教会了我如何学习、如何思考、如何面对失败，今天我将分享我的学习心得体会。
我的高中班主任是我身边最重要的榜样，他常说：“书不仅是读着的，更是用着的。读书要有所用，服务社会，为人民做贡献。”这话深深地震撼了我。于是，我参加了学校的志愿者活动，去帮助那些需要帮助的人，让我觉得自己的人生更加丰富有意义。
第三段：榜样带来的改变。
我的好友李华是另一个让我受益非浅的榜样。作为一个一直保持优秀成绩的人，他的学习方法和技巧一直让我心生羡慕和学习。他经常整理知识笔记、注重课外阅读、做好做不好的题目总结经验并及时向老师请教，并且还总是能够很快调整自己的状态。这些方法我也陆续学习到并全面运用到我的学习中，也让我在学习上取得了不错的成绩，得到老师的赞扬。
我的语文老师是我在学习中第三个感性领悟到的榜样。他教给我一种特别的学习态度：耐心、严谨、细致、执着，特别是在阅读的时候，注重细节，准确地猜测答案之前不随意猜测，这样不仅能够准确答对，还能够让自己得到更大的提升。这样的学习态度也逐渐融入我的学习中，并得到了老师的好评。
第五段：榜样的启示。
总起来说，榜样带给了我更多的启示和信心。每个榜样都有着自己的学习方式和方法，但背后的精神，都是一样的：认真负责、专注自己、探索未知、坚持不懈。这种努力的精神、严谨认真的态度、不断创造的力量是我们需要学习和追求的。我深深的认识到，要想获得成功，要有导师的指点，有良好的学习习惯，有用心的心态。
结语：
在我过去的学习和生活中，榜样的力量让我受益良多。我的笔记越来越整洁、我的思维越来越敏锐、我的自信心越来越强，这些榜样让我懂得了如何追求智慧与成功。现在，我也开始成为别人的榜样，去帮助那些在学无望中的人，让他们也感受到学习的乐趣，掌握到如何学习的方法。我相信，如果我们砥砺奋进，加强学习，一定能够实现自己的梦想。
我身边的榜样篇六
幼儿时，我的榜样是父亲，我认为他无所不知，无所不晓。小学时，我的榜样是老师，我认为她博古通今，知识渊博。现在，我的榜样是我最亲的母亲。
我的母亲是一个最平凡的人，却有是一个最不平凡的人。
朝夕相处使我时常忽视了她，一个赋予我生命的伟大的人!她的爱总是那么无形与无私，以至于我总不能发现。
春日，百花齐放，当我还在蒙头酣睡时，你已早起，为我做早餐;当我已经欣然入睡时，你依旧在灯光下不知疲倦地忙碌。
夏至，烈日炎炎，我照例背着李白那难懂的“德之休明，不在位之高下…”孰不知你在背后默默地为我端水扇风，多少个日夜，就是这么过来的!
秋临，秋风飒飒，你不辞辛苦地日夜陪伴在我身边，虽然你在学业上帮不上我，却又尽最大努力使我无“后顾之忧”。
冬夜，寒风呼啸，你白天为我织毛衣，晚上为我盖被子。我的手在你的精心呵护下没有受到“冬之神”的压迫，依然白皙，然而，母亲，伟大的母亲!你的手却日益苍老。
花开花落，春去秋来，“过去的日子如轻烟，被风吹散了，如薄雾，被风吹散了……”“月朦胧，鸟朦胧”
如今，(儿子)已长大成人，而你也早已不再风华依旧，母亲啊!你为我付出了多少啊!
我身边的榜样篇七
第一段：引言（100字）。
党员身边的榜样是督促和鼓舞我们前进的力量，他们用实际行动彰显了共产党员的崇高品质和精神风貌。我所认识的党员榜样，他们或在平凡的工作岗位上默默奉献，或在社区中积极帮助他人。通过与他们交流与接触，我不仅看到了他们的付出和奉献，而且深感自己在共产主义事业中的责任和使命。
我身边的榜样党员是我的同事，他是一位技术员，热衷于技术创新，时刻保持着对工作的高度热情和责任心。他经常主动承担重要工作任务，勇于挑战困难，以卓越的工作表现树立起了党员的良好形象。另外，他还是严于律己的人，从不迟到早退，对自己的言行严格要求，以身作则，在工作中影响了很多人。
在与身边党员的交流中，我深刻感受到了他们踏实务实、团结奋进的品质。他们对待工作认真负责，时刻致力于提升自己的专业水平。同时，他们互帮互助，团结协作，共同克服了一个又一个困难。在他们身上，我感受到了共产党员众志成城的力量，深感自己需要不断努力，勇于担当，为党的事业做出更大的贡献。
第四段：从榜样中汲取力量（300字）。
身边党员的榜样给予了我巨大的激励和启示。我学习到了他们对待工作的态度，勤勉敬业，坚持不懈。他们的奉献精神和拼搏精神感染了我，时刻提醒着我不断超越自己。榜样不仅是衡量自己进步的标尺，也是指引自己前进方向的明灯。在工作中，我不断培养自己的专业知识，积极学习先进科技和工作方法，注重团队协作，不断提升自己的专业能力。
第五段：结语（200字）。
身边党员的榜样不仅给了我精神上的支持，更激励我不断为共产主义事业奋斗。在今后的工作和生活中，我将以身边党员的榜样为榜样，时刻对自己要求严格，积极投身到党的事业中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时，我也希望余下的人们能够关注身边的党员榜样，学习他们的品质和精神，共同为中国的繁荣和发展努力奋斗。相信有了党员的榜样，我们的未来会更加美好。
（注：本文共1120字）。
我身边的榜样篇八
今天，教工代表在四一教室评选烟台师德标兵。参评的是于松芳和卜繁平老师，首先是小卜交流，“俯首甘为孺子牛”是她的本色，勤耕不辍，勇于实践，令人钦佩；接着是小于交流，“以爱为根，以德为本”是她默默的誓言，更是自觉的行动，遭遇种种苦痛，泪水流尽信念更加巍峨，看着她们亲切的面孔，听着她们动情的交流，泪水情不自禁夺眶而出，是敬佩，是感动，她们俩都是我们，无论能力、态度、品质都让我们仰望，虽不能至，心向往之，向她们学习！
我身边的榜样篇九
在我的身边有一个看似平凡却很伟大的人，您乐于奉献，把宝贵的青春挥洒在了岗位上；您乐在其中，在工作中刻苦钻研却从不言苦。您在平凡的岗位上默默无闻，却成就了不平凡的业绩。用兢兢业业的工作树立了您先锋模范的带头作用。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。自从您去年来到五小，我开始觉得生活不再是那么黯淡无光了，您亲自出面为教师子女择班，这一举动，对您来说可能微不足道，但对于老师们来说，您真是体谅老师，为我们做主，让我们从内心感到十分感激，真是无愧于有这样一位好领导而骄傲。您对工作一丝不苟的态度。在学校里，我时时处处能看到的是您忙碌的身影，不求回报是您奉献精神的代名词，默默无闻是您敬业爱业的真实写照。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。您就是天上最亮的北斗星，领着一群迷路的鸭子寻找回家的路。
临河五小的老师们都知道，您总是每天早早地来到学校，从校容校貌到每一个教室，从每一节课到学校繁杂的行政事务，总是仔细观察，认真思考，精心安排，躬身实践，使学校各项工作有条不紊。
尤其您认真看书学习，细心做笔记，还不断推荐优秀学习篇目给其他领导和全体教师。学习中工作，工作中学习，成为您的一种良好习惯。我从心底里对您感到无比的敬佩。您每天晚上进行身体锻炼，我想大概也是为了更有精神地投入到第二天的工作吧。
最近，您为了让三年级的学生养成在公共场合不大声喧哗的习惯，亲自深入到三年级的教室和我们一起管理学生，这是我教书这么多年来从未有过的。每次正要偷懒的时候，看到您从不叫苦叫累，我也觉得在您的带领下开始习惯了现在的生活。您不管干什么事都始终能从自身做起，从小事干起，从点滴抓起，帮我们想到了许多我们没有想到的问题，帮助班主任培养学生优良的行为习惯。您外表亲和平静，工作起来沉稳干练。严谨细致的工作态度得到了家长和同事们的肯定。对于犯错误的学生，您更是能及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。
最近几天，您的忙碌的身影又出现的校门口，早上、中午、下午都能看到在您和家长沟通、商量，为的就是学校的门口不要再出现拥堵现象，保证校门口畅通无阻。只要是能您想到的事，就一定会让它变成现实。您的这种想尽办法要做好一件事的做事风格真是令人刮目相看。
在您的办公室的书架上放满了各种书籍，还有好几本写得满满的读书笔记，您以孜孜不倦的态度，学习别人先进的管理方法。就在上个星期您为了让我校大课间活动更上一个新台阶，您亲自带领全校班主任和体育老师，环节干部，参观前旗三小和一小的大课间，学习他们先进的管理理念和先进的管理办法。而且注意到您在言谈举止中时刻注意自己校长的形象。我为我校有这样一位勇于进取，积极向上，平易近人的好校长而感到骄傲，感到自豪。
我身边的榜样篇十
第一段：引入榜样的重要性及目的（200字）。
榜样是我们生活中的宝贵财富，他们的品质和行为将深深地影响着我们的生活态度和行为举止。为了体验榜样的力量和受到他们的启发，我选择访问身边的榜样。这个过程不仅让我了解到了他们的成就，也让我意识到了他们的努力和坚持是如何塑造他们独特的品格和成功的生活。
第二段：访问榜样之一—我的班主任（250字）。
我的班主任是我的榜样之一。她是一位有激情、有责任感、并且具有上进心的教师。在访问中，我了解到她是如何每天放下自己私人的事情，全心全意地以学生为中心。她负责督促每个学生完成作业，关心学生的成绩和心理健康。她用自己的实际行动激励了我，在做事情上要有热情和耐心，并且时刻关注他人的需要。
第三段：访问榜样之二—我的家人（250字）。
我的家人也是我的榜样之一。我的父母总是默默地付出，无私地关心我和我的兄弟姐妹。他们是家庭的中心和支持，为我们提供了安全、温暖和安定的环境。通过访问，我意识到他们忍受了很多困难，为了我们做出了很多牺牲。他们的坚持和勇气激励我不断追求梦想，同时也教会了我为他人着想和关爱他人的重要性。
第四段：访问榜样之三—社区志愿者（250字）。
社区志愿者是我在访问中遇到的又一个令人钦佩的榜样。他们毫不犹豫地奉献自己的时间和精力，关心和服务其他人。通过参与社区志愿者活动，我亲身感受到了他们的付出和对他人的无私帮助。他们的善良和毅力把榜样的力量传递给他人，使整个社区变得更加和谐和亲密。
第五段：总结体会并反思（250字）。
通过访问身边的榜样，我对于他人的品质和行为有了更深入的了解。他们的诚实、勇敢和善良是我向往的品质，并且激励我要时刻保持积极向上的态度。与此同时，我也意识到成为榜样是一项伟大的责任，它要求我们不仅要做出优秀的行为，还要以正确的方式影响他人。通过与身边的榜样接触，我相信他们的力量可以塑造我成为更好的人，并且激励我去努力追求自己的目标。
我身边的榜样篇十一
说起榜样，我的榜样不是爱因斯坦，不是姚明，也不是清华大学的毕业生，却是一个极其平凡的、生活在我身边的人，高邵扬和高邵昂。
周末的一个晚上，我和一群小伙伴一起玩耍，突然看见了两个熟悉的身影，
“高邵扬和高邵昂”，我连忙叫住了他们，“过来一起玩吧？看，人多着呢！”
他俩顺着我的手往我们玩的地方一看，立刻就有小伙伴招呼起来：“来呀，高邵扬和高邵昂，我们正玩枪战呢，快来加入我们吧！”
他俩往远处看看，似乎有些想玩，可是那犹豫的眼神很快又变得坚定起来，
“不，我们还要去学琴，等到回来再玩吧。”就这样，我被第n次拒绝了。望着他们远去的背影，我仿佛看到了那颗执着、坚定地心，更感受到了他们几年来风雨无阻的历练。再想想我自己，一个星期就学一次小提琴，还老想着让妈妈陪着，可他们却坚持每天晚上自己去，我和他们比起来，真是相差太远了！
高邵扬和高邵昂学琴时的勤奋、执着感动着我，他们面对生活的坚强和忍耐也是我学习的楷模。
有一天中午放学，我饿得直打蔫儿，正准备享受爸爸妈妈做的美食，只听妈妈说：“走，今天咱们去外面搓一顿”。正当我满脑子想的全是好吃的菜时，碰见了高邵扬和高邵昂。妈妈问：“爸妈在家吗？”他们说：“不在。妈妈早上上班走时给了我们三块钱。”妈妈惊讶地问：“三块钱！三块钱你俩能买到什么吃呢？”只见他俩平静地说：“我们一人买一个鸡蛋饼，到家再喝点牛奶就行了。”爸爸说：“那怎么能吃饱呢？走吧，今天我请客！和我们一起吃饭去。”可他们却怎么也不肯去。我妈妈就开始埋怨起他们的妈妈来：“你妈妈怎么能这样呢？”可谁知他俩却异口同声地说：“阿姨，不怪我妈妈，我妈妈仅剩下20元钱了，中午她还要吃饭呢。”没办法，妈妈着急的说：“阿姨给你俩点钱，再买点其它东西吃吧？”可他们说什么也不肯要，一人买了一个鸡蛋饼就走了。急脾气的妈妈望着他俩远去的背影，可怜地直摇头，说：“我一定得给他妈妈打电话说说，多么懂事、坚强的孩子呀！这样理解父母的孩子到哪里找呢？这么小就知道心疼大人啦，要是我儿子这样我都幸福死了！你可要向他俩学习呀。”我心悦诚服地点点头。
这就是我的好同学、好朋友、好伙伴；这就是我身边的让我引以为荣的榜样；他们好似一颗小草，坚定执着、默默无闻，却又好像一朵五彩瑰丽的鲜花，不经意间就会让你感觉芬芳扑鼻。
我身边的榜样篇十二
作为一个青年人，我们经常会在生活中面临各种挑战和困惑。有时候，我们需要一个人或一件事来给予我们力量和启发，让我们有勇气迈出下一步。而身边的榜样就是这样一群人，他们凭借着他们的坚持、努力和正能量，深深地影响着我们。最近，我有机会访问了一个身边的榜样，从这次访问中，我汲取了许多宝贵的经验和体会。
第一段：榜样的来源和重要性。
身边的榜样是我们身边的成功人士、有成就的人，他们拥有独特的才能、优秀的品质和伟大的业绩。他们不仅仅是我们的动力源泉，还是我们人生路上的生活导师。身边的榜样给予了我们一个榜样，激励着我们超越自我，追求卓越。他们的成功故事告诉我们，只要我们肯努力，不怕困难，就能战胜困难，取得成功。
第二段：访问的目的和对象。
通过访问身边的榜样，我们能够更好地了解他们的成长历程、付出和收获。这次我选中了我的一位老师作为访问对象。这位老师不仅知识渊博，还具备良好的师德和人格魅力。我希望通过这次访问，了解他是如何成为一名出色的教师，同时也向他请教一些人生的经验和智慧。
第三段：访问过程中的收获和启示。
在访问中，我向老师请教了许多问题，比如他是如何面对困难和压力的，他的成功经验，以及他对于年轻人的建议等等。老师很热情地回答了我的问题，并鼓励我要有信心，勇于挑战自己。他告诉我，成功的关键在于坚持和不放弃，只要我们持之以恒，就能实现自己的梦想。
第四段：访问的感受和收获。
通过访问身边的榜样，我深刻地感受到了他们的智慧和正能量。他们的成功不是偶然的，而是付出了大量的努力和汗水。他们的坚持和毅力给了我巨大的鼓舞，让我更加坚定了自己的目标和信念。此外，从访问中，我也体会到了待人处事的原则和态度是如何影响一个人的成长和发展的。
第五段：对身边的榜样的感恩和自身的努力。
通过这次访问，我不仅仅获得了很多宝贵的经验和智慧，更重要的是，让我懂得了身边的榜样是如何通过他们的言行来影响和启迪我们的。我们应该学会感恩，学会从他们身上汲取正能量，然后通过自身的努力去追求更好的自己。访问身边的榜样是一个宝贵的机会，我们应该珍惜并向他们学习。
总结：
通过这次访问身边的榜样，我深刻地认识到了良好的品质和坚持的重要性。身边的榜样给了我勇气和动力，让我相信只要我努力，就一定能够取得成功。访问身边的榜样是一次非常有意义的经历，它为我提供了宝贵的机会去汲取智慧和经验，激励我更加积极地面对生活中的挑战，并为我的人生道路指明了方向。我会将身边的榜样作为我努力的目标，不断进取，成为一个对社会有贡献的人。
我身边的榜样篇十三
校园内，是我许多个楷模，例如：教师，大姐，同学们……但我非常想学习的榜样是我的朋友张钰汶和叶槟榕。
有一次上数学教学的情况下，叶槟榕取出一支鲜红色的的笔芯，说成写不出字，让我看一下。我将笔芯放进口中，像塑料吸管喝纯牛奶一样的吸笔水。糟了，仿佛有什么东西一下子冲入了我的咽喉里，肯定是我将笔水吞时肚子里了。我想吐出，可压根赶不及。我想告知教师，可又怕教师指责。叶槟榕发觉了，抬起了手，告知老师说我不会当心吸了黑墨水。教师赶紧让我要去洗去。若不是叶槟熔，我我也不知道会怎么样，可能我只有含笔水一节课了。他确实很胆大自信心，一点也扭怩。
有一次，我吃了早饭和叶槟榕回寝室的情况下，我正跟他有说有笑的`，好好結果半路碰到了一起“大事件”。我们班的谢兆恒由于在半路被值日生抓到。值日生叫他快点儿老实交代，結果他支支吾吾了大半天也想说出一个字。值日生要会上他的学籍号的情况下，他或是捂着校卡，結果值日生说又要二倍罚分，这使他更不愿意拿出校信用卡。叶槟榕看到，对谢兆恒说：“你那样做不是对的，教师并不是说过吗，犯错误不恐怖，恐怖的是死不认错。”谢兆恒过意不去拿出了校卡。
瞧，这就是她们为什么是我的榜样的缘故。你认为呢？
我身边的榜样篇十四
作为初中生，身边的榜样对我们的成长和发展起着至关重要的作用。他们无论是身体上、思想上、道德上都给予了我们深刻的影响和启发。通过与他们的接触和交流，我深刻地理解到一个优秀的榜样所具备的品质和做人的道理。以下将从学业、助人、品德、乐观、进取五个方面，进行探讨和体会。
首先，学业上的榜样给了我很多的激励和启示。他们勤奋刻苦，学习成绩优秀。特别是那些终年保持前列的同学，他们不仅在考试中稳居前几名，而且还能保持全面发展。通过和他们的交流，我发现他们善于时间管理，以高度责任心对待每一项学习任务，从不拖延，不轻易放弃。他们的成功不是偶然，而是通过坚持不懈的努力得来的。正是看到了他们的成功，我才认识到自己的不足之处，激发了我的学习动力。
其次，助人为乐的榜样给了我很大的影响。他们总是乐于助人，无私奉献。无论是帮助同学解决问题，还是帮助老师完成工作，他们都积极参与。他们为他人着想，宽容待人，尊重他人的不同。通过与他们的接触，我懂得了感恩和奉献的重要性，明白了人们的快乐是建立在帮助他人的基础上的。
再次，品德上的榜样让我明白了待人接物的道理。他们待人真诚，宽容待人，努力发展自己的优点，纠正自己的缺点。他们对他人的亲切关心、善良和善意使我深受触动。通过与他们的交流，我明白了爱的重要性，知道了怎样与人相处，怎样处理人际关系，这对我们的成长和发展起到了至关重要的作用。
此外，乐观的榜样让我明白了人生的积极意义。他们总是积极乐观，不论遇到什么挫折都能坚持不懈。他们坚信自己的梦想，相信只要努力就能实现。通过和他们的接触，我明白了乐观积极的心态对于取得成功是多么重要，也明白了困难与挫折是人生的常态，只有面对困难，相信自己，才能走向成功之路。
最后，进取的榜样让我深刻地感受到进取的重要性。他们对未来充满了信心，他们不断努力，争先进步。他们相信人的精神力量是无限的，通过努力可以实现自己的理想。通过他们的榜样作用，我认识到了努力的重要性，明白了不断进取是获取成功的重要保证。
总之，初中生身边的榜样对我们的成长和发展起着至关重要的作用。通过与他们的接触和交流，我们从中汲取了无穷的力量和智慧。他们的学业成就给我们树立了榜样，他们的品德和助人为乐的行为让我们明白了人的高尚情操，他们的乐观和进取的精神激励着我们追求更高的目标。在初中生活中，我们要时刻牢记身边的榜样，并向他们学习，在成长的道路上不断超越自我，追求卓越。只有这样，我们才能在未来的道路上取得更大的成功。
我身边的榜样篇十五
说起“榜样”，那就一定是能起到带头作用，能够影响其他人的优秀模范，我表哥就是一个这样的人。他比我大八岁，我在心底很是佩服他，他学习刻苦努力，成绩不管是在班中还在年级中总是名列前茅。回家后抓紧时间写作业，从不拖拉。不管作业多还是少，他都认真完成。说起他的性格也很古怪，他阳光开朗，乐于助人。开完笑时他也不失风度。一次我在路边崴了脚，他就一步一步把我背回来。还好，他还很健壮，否则早就累得筋疲力尽了。我的表哥做事也一向认真谨慎。有一回，姥姥叫他去拿被子。他见舅舅呼呼大睡，便轻手轻脚地从舅舅身边拿起被子，生怕吵醒了他。他很会干家务，一点都不比女孩子差，干的家务又干净，又整洁。说起尊老爱幼，他也不差：那一次我同哥哥坐车去买东西，由于车上的人比较多，也比较挤，我和哥哥好不容易才挤到座位上，过了一会儿，一位60多岁的老奶奶上了车，哥哥便给我使了个眼色，我刚想起身让座，没想到他却先让了座。老奶奶笑眯眯的坐下了，还连连夸奖他是个好孩子。我很钦佩我的表哥，也是他让我更加努力的学习，他是我最好的榜样。
我身边的榜样篇十六
第一段：引入话题，阐述榜样的重要性（200字）。
初中时期是人生中非常关键的阶段，这段时间我们正处在青春期，承受着来自学业、家庭和社会各方面的巨大压力。而在这个阶段，身边的榜样扮演着非常重要的角色。他们能够引导我们正确的价值观和人生观，同时也可以激励我们奋发向前。通过与身边的榜样的接触与学习，我深刻领悟到了什么是真正的勇敢、坚持和自信。
第二段：描述榜样的具体例子，讲述榜样如何影响自己（250字）。
我身边的榜样有很多，其中最引人注目的是我的语文老师。他是一位有着丰富知识和极高教学水平的教师，同时也是一位非常严厉和公正的人。他严于律己，对每一个学生要求严格，但在教学过程中他总是耐心细致地解答每个问题，并给予我们充分的激励和支持。每次看着他沉稳自信的教学态度和那种不断超越的求知欲，我都不禁感叹他的优秀。我学习了他的严谨和耐心，从中明白到只有自己把每件事都做到最好，才能在日后的人生道路上赢得更大的成功。
第三段：探讨榜样对成长的影响，提出个人改变（250字）。
榜样的力量是无穷的，他们的行为举止会对我们产生深远的影响。在与榜样的接触与学习中，我逐渐意识到只有不断努力才能实现自己的梦想。从前，我常常因为遭遇一点挫折就丧失信心，觉得自己无法继续前行。然而，通过观察身边的榜样，我发现他们在遇到困难时从不轻言放弃，而是毅然奋起。于是，我开始改变自己，努力克服困难，勇敢迎接挑战。这些改变让我变得自信，同时也让我明白了努力的意义和价值。
第四段：分享榜样对学习和生活带来的积极影响（250字）。
榜样的存在给我带来了很多积极的影响，不仅在学习上，也在生活中发挥了巨大作用。学习上，通过观摩身边的学霸，我逐渐掌握了一套高效的学习方法，并找到了适合自己的学习节奏。生活中，榜样们的品质和举止也成为了我向往的目标。他们的真诚、友善、乐于助人的态度，使我变得更加积极向上，懂得尊重他人和关爱他人。榜样给了我正确的人生导航，让我在不断探索中成长和进步。
第五段：总结榜样带来的启示和感悟（250字）。
初中生活中身边的榜样教会了我很多东西，他们教给了我如何做人和如何对待学业。他们的存在在我心中犹如一盏明灯，照亮着我的前行之路。通过学习榜样，我懂得了什么是真正的坚持，什么是真正的勇敢，什么是真正的自信。勇敢地面对困难，坚持努力学习，自信地迎接人生的挑战，这就是初中生身边榜样给予我的最宝贵的财富。我相信，在未来的日子里，这些榜样的精神将一直陪伴着我，推动着我追求更高的目标，并勇敢面对人生中的每一个挑战。
我身边的榜样篇十七
在社会主义建设的征途中，涌现出无数像张丽莉、吴斌、雷锋等等一样气贯长虹、光耀人间、感动中国、激励后代的优秀儿女，他们是顶天立地、流芳百世的楷模，他们是建设祖国、复兴中华，实现伟大的“中国梦”的民族英雄！他们就生活在我们身边，时时刻刻影响着我们，我们歌颂、敬仰他们，我们要弘扬他们的精神，他们为国家富强、为中华民族的伟大复兴不惜献出生命的壮举，值得我们学习。我们现在还只是一名小学生，首要的任务就是要努力学习，要为报效祖国积累知识、增长本领。
以他们为榜样，从身边的事做起，从一点一滴做起，而且长期坚持下去，不怕困难，勇敢地面对困难，克服它战胜它，不断攀登学习上的高峰，为中华民族的伟大复兴的“中国梦”贡献力量。
