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我的朋友普通话三分钟篇一
朋友是我们生活中最重要的人之一，因为他们可以为我们提供支持、帮助和关爱。我非常幸运，拥有一群非常好的朋友，并在与他们相处的过程中学到了很多。在本文中，我将分享我对朋友的理解和体验。
第二段：友谊的重要性。
友谊是每个人都需要的，在我们的生活中，我们遇到了很多人，但真正的朋友是非常难得的。他们不仅仅是我们的伙伴，还是我们倾诉心事、分享快乐的人。他们可以给我们带来无尽的温暖和快乐，让我们感到温馨而舒适。
第三段：朋友的品质。
一个良好的朋友，应该包括很多品质，比如真诚、耐心、关爱、理解和宽容。如果你找到了这样的朋友，你就是真正幸运的。他们可以让你成为更好的人，帮助你面对失败和挫折，支持你追寻自己的梦想。
第四段：维护友谊的关键。
我认为维护友谊的关键是坦诚与信任。在我们与朋友之间建立联系时，我们需要相互信任和理解。我们要充分了解彼此的想法和心情，并共同解决矛盾和问题。当朋友之间有坦诚和信任的基础时，他们就可以更加愉快地度过时光。
我很幸运有一群好朋友，他们给我带来了很多快乐和启示。他们相互支持和帮助，时刻鼓励着我向前迈进。我们相互尊重和理解，彼此信任，因此我们的友谊变得更加深厚和持久。每当我需要帮助和支持时，他们总是在我的身边，给予我力量和勇气。
结尾：
友谊是一件美好的事情，很难用言语来表达。但是，我们可以时刻关注我们的朋友，分享彼此的生活，支持对方的梦想和快乐。这是维护友谊和加深彼此关系的关键。在朋友们的陪伴下，我们可以一起成长，一起变得更好。
我的朋友普通话三分钟篇二
暑假了，妈妈给我在体育馆报了拉丁舞培训班。在班上，我有这样一个朋友。刚认识她的时候，我对她充满好感，可是有两件事让我改变了对她的看法。
有一次，我和她一起回家。在过马路的时候我抬头一看，现在是红灯，不能走。于是就停下了脚步。可是我的.朋友完全不把红灯当回事，而是继续向前走。看到她这样，我赶紧把她拉过来，对她说：“要遵守交通规则，不能闯红灯。”可是她却对我说：“你神精病呀！现在不走，你还等到有车时再走么？”说完，她又向前走了。
我觉得我这个朋友太过分了，我希望她以后能知错就改，做个诚实有信的好孩子。
我的朋友普通话三分钟篇三
朋友，这个词汇或许有许多种定义和解释，但是无论是哪一个解释，都充满了独特的意味和价值。对于我而言，朋友是一种永恒的存在，他们能够在我最需要的时候给我温暖和支持，能够协助我解决各种问题，分享生活的喜怒哀乐。在我的成长过程中，拥有了一些被我真诚接纳的好朋友，我得到了许多关于朋友的心得体会。
二段：交友的标准。
初中时，我遇到了我的第一位真正意义上的好朋友。我们都是文艺气息较浓的同学，彼此之间的兴趣也很相似，我们共同的的话题包括读书、电影、音乐、美食等等。我发现，在交朋友时，应该先看重共同的兴趣爱好，因为共同的兴趣爱好尤其能够增进彼此之间的友情维系。
三段：朋友之间的信任和支持。
高中时，我有了我的第二个好朋友。我们经历了彼此人生中的困难和挣扎，互相支持，并且互相透露自己的秘密和内心深处。在这个过程中，我认识到了朋友之间的信任和支持是非常重要的。在我的朋友生命中，我愿意成为她们生命中的一部分，并在她们需要我的时候提供支持和慷慨的建议。
四段：朋友之间的沟通。
进入大学后，我结识了我的第三个好朋友。我们之间有很多共同喜好，但是在性格和观点上却有很大的不同。在这个过程中，我认识到了沟通在朋友之间非常重要。用尊重的态度去接受和了解其他人的观点和想法，可以在朋友之间保持持久的关系。
五段：结论。
综上所述，好朋友之间的友情是广泛的、深厚的和持久的，凭藉这些友情，今天的我能够变成一个没有知识和幸福感空虚的人。我相信，不管是什么样的人，都应该在他的人生旅途中寻找那个真正意义上的好朋友。朋友是我们生命中重要的财富，是陪伴我们一生的精神财富。
我的朋友普通话三分钟篇四
我的朋友是苏晓珂，她像一个男孩，外向开朗，大大的眼睛，扬起的小辫，看起来像一个活泼的精灵。她帮我做过许多事。
有一天，我脚崴了，不能去上补习课，于是就没有学到那节课的知识。
早上10点，她便来到我家，说：“婷姐，我来帮你补课了哈。”我笑了笑，请她进来坐。她拿出课本，说：“今天我们学的.是百分数的浓度。”我心想：哈哈！好简单呐！她讲：“甲乙仓库共存1400千克的粮食……”我听了后，完全搞不懂，她便跟我讲题，一直讲到下午4点，饭也没吃，口水费了不少，我便留她吃饭，她不干，就离开了。
第二周，我脚好得差不多了，便去上了补习课。
现如今，我和她分隔两地，我还在重庆，她在上海，我不会忘记这个对我极好的闺蜜小姐，不会忘了这个活泼小精灵——苏晓珂。
我的朋友普通话三分钟篇五
朋友是什么?就是无论在何时何地，只要你有困难，就可以给你依靠的肩膀，帮你解决困难，助你前行的伙伴。你知道他，总会帮你。这就是朋友。
友谊如一盏灯，照亮你的心灵;友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进;友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵;友谊如……人的一生，不能没有朋友，朋友，他能赶走了我心中的寂寞和痛苦，给我带来欢乐。朋友，他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。
业发，他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好，是学生们的榜样。因为他，我得更努力的学习，因为我们的目标相同，都是夺取全年级第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一(目前来说，我夺取的第一比他多点)。如果他没考好，他肯定会经验，努力学习，改进自己的不足之处，使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃，相反，他会找出原因，更加努力的学习，我不得不也加把劲，努力学习。记得有一次，我和他说：“业发，我们要考同一所高中，到高中的学校我们继续竞争，好吗?”他说：“好啊!”看样子，我们的战争是很难停止的，相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样，反目成仇，相反我们还是很好的朋友呢，在学习上，我有不懂的地方，我会去问他，他也很乐意，他会详细的和我讲解，他有不懂的题，我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力，我越来越坚强，我要把压力变为动力，越来越努力的学习，努力的去和业发争第一。有时我没有考好，他会鼓励我，要我努力，和他继续竞争。有了业发的鼓励，加上我自己的不服输的性格，我又和业发开始竞争了，这就是业发给我带来的学习动力，在这，我要好好的对业发说：“谢谢你!我一定会奉陪到底!”
业发，为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友，玩伴呢!有时，没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩，打球。这时，我也会叫上几个好朋友来，一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样，业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学，我们在一起总是很谈得来，可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。
在我读四年级上期的时候，我和好朋友—-诺希为了一点点小事就吵了起来。你可知道，我是多么后悔呀!
事情是这样的，在星期六的下午，我和诺希、机几等几个室友在操场上打羽毛球。最先，我们打得可有劲了，“噼噼叭叭……”来来回回，打了几个小时，都累得我们满头大汗，便争先恐后地抢地方坐。清凉的微风迎面吹来，让人心旷神怡，舒服极了。
过了一会儿，我突然想起了一个笑话，就举起双手拍了一下坐在旁边的诺希，本来想给她一个惊喜，但事与愿违。也许是因为打羽毛球太累，也许是因为我拍得太重，她被我碰倒了，转个头来生气地对我说：“你到底在干什么嘛?无缘无故地打我的胳膊。如果我打你，难道你还会说‘真舒服’吗?，你还是不是好朋友!”我惊呆了，我万万没想到我最好的朋友会说这么伤人的话，毕竟我们从来没有吵过架，就因为这点小事就对我大发雷霆，一点也没把我们的友谊放在心上，我真是气晕了。我没什么话对她说，站起来转身就走了，心想我们的友谊就这样一刀两断吧!
从那以后，我和诺希便不说话了，每天我干我的，她做她的，形同陌路。
一个星期过去了，我总是愁眉不展，平日爱说爱笑的阿支已经消失不见。我总是想：“如果我没有做过对不起诺希的事那该多好啊!”总是自言自语地说：“去向她认个错，和她和好吧!”但是又放不下这个面子，提不起这个勇气。
终于，机会来了，那一天，只有我和她在寝室里做作业。我走到诺希的面前，对她对说：“诺希，我们在人海茫茫之中相识是一种缘分，我认为我们应该珍惜这份友谊，你说对吗?”她站起来看着我说：“对呀!友谊是珍贵的，只要你能原谅我的小气，我十分愿意做你的永远的好朋友。”看着她那双眼了露出的真诚，我激动得不知如何是好，不知不觉中两个人的手紧紧地握在一起，我们又成了好朋友。
是啊，朋友之间只要相互理解，相互谦让，你才会拥有更多的朋友，才会使朋友之间的友谊之花开得更加灿烂。
走路的姿势文雅;呷汤的'时候没有声音;她绝对听妈妈的话;每天的日程总是循规蹈矩;坐着的时候不驼背;笑的时候永远不露出大门牙;不到迫不得已从来不狂奔……她的优点太多太多，恐怕说三天三夜也说不完。她最好的朋友——我——为此永远感到苦恼。
我是个不折不扣的“疯丫头”，每天不“疯”到5点坚决不回家;总是把自己搞得脏兮兮的;吃饭是会发出“惊天地，泣鬼神”的响声;坐没坐像，站没站像;只有我那一张天真烂漫的笑脸能为我挽回一点面子。凡是认识我的人都说我可爱。但是可爱有什么用?这年头不讲究可爱，讲究成熟、美丽的淑女了。
我有了这个朋友，便吃了不少苦头。有她，父母老师就有了比较的对象。的确，一只丑小鸭和一只白天鹅，区别太明显了嘛!在家吃饭时，妈妈总是说：“你呀，把嘴闭好，别发出那么大的响声，没事多学学人家杨某某，瞧瞧人家，吃饭那么文雅，你和人家比呀，差远喽!……”上学时，妈妈嘱咐我：“记住喽，东西别忘带，一定要在进校门前把红领巾戴好，在学校别疯玩，上课要举手发言，不要随便插嘴，中午早点回来，别在路上贪玩，要向杨某某学习，如果你也像杨某某一样省心，那妈妈不知道要多活多少年。……”到了学校，我的耳朵也不能清净，一下课，老师便唠叨开了：“鲁月，你呀，学习很好，综合发展也很好，但是我希望你在行动方面注意一点。你看人家杨某某，学习虽然比你差一点，但人家在这方面很注意，人家培养的很好。哎，你别捂耳朵，如果你在这方面和人家杨某某那么好，那你就是一个十全十美的孩子了。……”就这样，一天就在父母老师的轮流“轰炸”中结束了。
不过,她也让我着实炫耀了一番。那时，她被少儿频道选中去当演员，下了课，我们都围在她身边七嘴八舌地问这问那。她抵挡不过，就让我来帮她应付，她自己以上厕所的谎言溜走了。而我呢?则没有辜负“广大观众”对我的淑女朋友的热爱，把她的老底都揭了：她睡觉时有什么姿势;她喜欢什么颜色;她每天晚上几点睡觉;以及她上幼儿园时把被子尿湿了几回都说了出来。那时的我们是多么天真烂漫啊!
我的朋友普通话三分钟篇六
每个人都有自己的好朋友，我也有许多自己知心的朋友，其中有一位和我称姐道妹的好朋友就是李秋鹭。
你瞧！她有一个高挑的个子，一头乌黑的亮发，把乌黑亮发扎成了一对像乡间小姑娘一样的小辫子，再看看她那张可爱的笑脸，脸上镶着一双炯炯有神的双眼皮眼睛，高高的鼻子，再加上一张能说会道的樱桃小嘴，便凑成了一个漂亮的她。
她从不介意别人说她的坏话，拿个例子来说吧！有一次，前一段时间不知是谁看电视广告“伊卡露草本精华”太多了，偏偏她的名里又有“鹭”字，译音为“露”，于是便给她取了一个花名叫“伊卡露草本精华”，但她听了不但不生气，还对那人说：“那你就说吧！反正又不是我。”弄得那人一时语塞，便只好灰溜溜地逃走了。而且她也很有礼貌，因为她每次来我家的时候，都会先打一个电话或是先按门铃，而且进了屋后还会主动地打招呼呢！
我的好朋友李秋鹭就是这样一个能歌善舞、乐于助人、善解人意的知心朋友。
我的朋友普通话三分钟篇七
第一段：概述好朋友的重要性（200字）。
好友是每个人生命中不可或缺的一部分。可以说，一位好朋友不仅能够为我们带来欢乐和快乐，还能在我们感到沮丧和无助时给我们支持和慰藉。我的一个好朋友就是这样的存在。她不仅对我始终友好，而且总能在我需要她的时候提供帮助和支持。在过去的几年中，我们一起度过了许多美好的时光，建立了真挚的友谊。这篇文章将重点介绍我所获得的关于好朋友的心得体会。
第二段：相互信任是建立真正友谊的基础（200字）。
在建立一段持久的友谊时，相互信任是基础。与我的好友不同，过去我常常把我的隐私告诉别人，但这往往导致我受到了伤害和背叛。当我遇到一个新的朋友时，我现在更加谨慎。我的好友是一个非常可信的人，她始终对我保持着诚实和透明。因此，我也信任并尊重她的感受。除了表达我们的运动以外，我们还经常彼此分享我们的内心世界。在我经历困难的时候，我的好友总是愿意听我倾诉，为我提供帮助和指导。
第三段：共同爱好有助于增强友谊的纽带（200字）。
我和我的好友有许多共同的兴趣爱好。我们经常一起跑步、阅读、聊天和看电影。这些共同的爱好帮助我们建立了友谊的纽带。我们可以谈论我们的兴趣，分享我们的知识和经验。此外，我们还可以尝试新的事物，并通过这些共同的经历增强我们之间的关系。在我的一生中，我发现共同的爱好是建立长期友谊的关键，因为这些爱好为我们提供了共同的话题和活动。
第四段：友谊应该建立在相互支持和理解的基础上（200字）。
友谊必须是相互支持和理解的。我的好友总是从正面的角度看待我的问题，并鼓励我克服我的困难。虽然我们不能总是拥有相同的观点，但我们学会了尊重彼此的意见并努力理解对方的观点。同时，我们也有相似的经历和相互理解的情况。这种支持和理解是维持我们友谊持久性的基础。
第五段：结论——好友带来的愉悦是无价的（200字）。
在生活中，拥有一位好朋友无疑是一份珍贵的礼物。我的好友是这样一位人，她始终在我身边支持和鼓励我。通过我们的交往，我深刻认识到了相互信任、共同爱好以及相互支持和理解在建立真正的友谊中是至关重要的。因此，我觉得能够与好朋友分享自己的快乐和烦恼是无价的体验。与人交往是人类最基本的需要之一，而好朋友正是那个能够实现这种需求的人，是我一生中最美好的财富之一。
我的朋友普通话三分钟篇八
你们知道我的朋友是谁吗？小金？不对。小红？不对。还是让我来告诉你们吧，我的好朋友当然要数小明啦！
他有着浓眉大眼、乌黑的头发、大大的耳朵、美丽的嘴巴和小小的鼻子。
他的性格非常好奇独特！有一次他在照镜子时看到镜子里有另外个人，其实就是他自己本人啦！他非常的好奇，然后还不由自主地钻了进去，结果“咚”地一声响，一瞬间只听到玻璃被敲碎并稀里哗啦地全部掉落在地上，犹如在弹钢琴，发出一系列美妙又惊讶的歌声似的。那时那刻，小明愣住了并摇摇自己的脑袋才恍然大悟，原来这是一面镜子啊！顿时，他明白了一个道理，好奇有时会害死人的！
当然他也有幸运和福气的特点。每当踢足球，都是有小明的那一队获胜。学校都想把他当做吉祥物了！你们说是不是很幸运啊！
还有没到新年过掉，说出吉祥如意这四个字，小明居然一个月不会做噩梦了！我们全班都觉得这是福气，是老天赐给小明的。
这就是我的朋友，一位独特而又神奇的朋友——小明。
我的朋友普通话三分钟篇九
我曾经有一个名叫小明的小朋友，他是我在社区义教活动中认识的。作为一名志愿者，我每周会和小明相约，一起做作业、玩游戏、聊天等。在和小明相处的过程中，我收获了很多，也让我更加深刻地了解了孩子的内心世界。
第二段：理解孩子的成长。
在和小明相处的过程中，我深刻意识到孩子的成长是一个循序渐进的过程，每个孩子都有不同的成长速度和发展方向。在和小明相处的过程中，我了解到他的一些长处和优点，比如他喜欢画画、天真开朗、乐于助人等。但是，他还有很多不足之处，比如学习成绩差、缺乏自理能力等。和小明相处的过程中，我从他的眼神、语言、表情中体会到他内心的想法和情感，比如他的不安、恐惧、压力等。通过了解孩子的成长，教育者可以扮演不同的角色，引导孩子走向成熟，发挥孩子的潜力。
第三段：了解孩子的需求。
孩子很容易被零食、玩具、游戏等物质所吸引，但事实上，孩子更需要的是爱、关注、认同和支持。通过和小明相处的过程中，我了解到他对我的信任和依赖很高，当我鼓励他、夸赞他时，他会非常开心和自信。但是，当我忽略他、批评他时，他会变得沮丧和自闭。因此，教育者在教育孩子时，要关注孩子的需求，愉悦地陪伴孩子、鼓励孩子、积极引导孩子，让孩子感受到被重视和被爱。
第四段：尊重孩子的个性。
每个孩子都有自己的不同的个性和特点，这也是孩子的魅力和价值所在。在和小明相处的过程中，我了解到他的一些个性和特点，比如他的好奇心强，喜欢寻找新鲜事物；他的沟通方式直接，习惯表达自己的想法和意愿。尊重孩子的个性和特点是教育的前提和核心，只有这样，教育才会更有针对性、更加有效。针对孩子的个性和特点，教育者可以制定相应的教育计划，采取相应的教育方法和手段，让孩子更好地发掘和展示自己的潜力和价值。
第五段：总结。
通过和小明相处的经历，我深刻认识到教育儿童要关注他们的成长、需求和个性的不同，尊重他们的内心世界和表达方式，注重与孩子的互动和沟通。谦逊、耐心、热心、关注、关爱，是教育孩子最简单的方法，也是最有力的方法。通过和小明相处的过程中，我也得到了成长和收获，让我更加成熟和自信，也让我认识到自己在教育中的不足之处，需要不断探索和改进。
我的朋友普通话三分钟篇十
中华文化博大精深，源远流长，有很多的人花了一辈子时间去品味它，也深受许多外国友人的喜爱。而我的朋友深爱书法，因他皮肤黝黑，人送绰号“非洲友人。”
昨天我跑到他家玩儿，刚走到他家门口，一股墨香便飘入鼻中。
过了大约半分钟的时间，他开了门。
我往屋里走，感觉就像墨水形成一个球体把我封得密不透风，不留一点瑕疵。刚刚推开门，我往前看，毫不留神底下的危机，正悄悄靠近。这不，我脚踩一脚在他的毛笔上，一下子头向前倾身体重心向前推移，双眼瞪的左有一个玻璃球那样大，嘴张大。瞬间脸和冰如一带，零下70度的贴在脸上，顿时没有了知觉。
旁边的朋友在一旁偷笑，虽然他笑得很小声，但还是逃不过我这个孙猴子的“顺风耳”。我双脚往向前一收，很快就跳了起来，扭过头，用冷飕飕的眼神瞪向他，他看了我的眼神，嘴巴立刻像被吸铁石封住了似的，不再言语。
我又发出一声干咳，因为他知道，如果再说一句，下场就是像把一个苹果从十层楼上扔到了地上，一下子摔了稀巴烂。
他闭口后，我的目光不再看向他，而是落在桌上的一张张宣纸上。他那样的字体犹如一棵青松，苍劲有力。他走到台案前坐下，只见他拿毛笔轻轻沾了沾墨，然后左一笔右一笔地写了起来，毛笔的停笔、顿笔、拐、撇、点……样样精通，我在一旁看呆了那么好的，这飘逸的字体一看就是苦练出来的。
窗外一缕微风吹过我的身体，我顿时感到清爽无比。这是他慢悠悠的放下笔，伸了伸腰推开椅子，叫了我一声，我竟然没有听见，然后他拍了我一下，我这才回过神来，心里对他的毛笔字赞叹不已。
中华文化源远流长，希望更多人的去学习它，去感受它，将中华文化发扬广大。
我的朋友普通话三分钟篇十一
朋友是我们生命中很重要的一个部分，他们会与我们共同度过人生中的挫折和快乐。我的一个好朋友一直都是我的心灵伴侣，他经常陪我聊天，分享他的生活故事和他的人生经验。他不仅是我的一个好朋友，也是我的灵魂伴侣。我很幸运能够拥有这样一个好朋友，他教给了我很多道理，帮助我成长并变得更加自信。
我的好朋友善良、聪明、勇敢、诚实，也很有耐心。每当我需要慰藉和支持的时候，他总是能倾听我说话并给我建议。他善于帮助人们找到问题的解决方案，而且说话始终很真诚坦率。他注意细节，有良好的人际关系管理能力，而且在与人相处时表现得非常有礼貌。与他相处，我感到非常舒适和自在，我可以跟他完全开放式地交流。
第三段：双方关系。
我认为我们之间的友谊是基于关爱和互相支持的。我的好朋友跟我分享他自己的一切，包括生活中的喜乐和苦难。他经常用自己的经验告诉我，如何应对那些困难挑战。同时，他也帮助我成长，并帮助我认识自己的不足之处，帮助我提升自我。我也会用同样的方式关心他，如果他遇到什么问题，我总是会竭尽全力为他提供支持和鼓励。
第四段：对友情的思考。
在这些年里，我学到了很多关于友情的东西。首先，我意识到友情是需要投入很多时间和精力的，才能成功维持下去。必须要有关心和尊重对方的态度，尊重对方的生活选择，共同经历和分享成功和失败。其次，友情也带给我很多收获。我的好朋友一直以来都是我的坚强后盾，他的出现对我影响深远。在我经历低谷的时刻，他曾鼓励和支持我，帮助我战胜不安和迷茫。我很感激他，并深刻认识到友情是最华丽的礼物，值得我们尊重并珍惜。
第五段：总结。
在我的好朋友的支持下，我变得更加自信，在人生的方方面面都受益匪浅。他一直是我的良师益友，他的聪慧、智慧和勇气鼓舞着我，帮助我走向成功之路。在这次的感受中，我们可以看到，一个好的朋友是如何影响我们的生活的，如果有机会，我们也应该去当一个这样的好朋友，帮助他人也帮助自己。友情可以使我们的生活充满了阳光，奋斗的路上会更加美好。
我的朋友普通话三分钟篇十二
我的朋友是李汶轩，她是班里的学霸，门门功课都是第一名，我们从幼儿园开始就是好朋友。下面让我来介绍一下她吧！
她热爱读书。
她特别喜欢读书，看起书来废寝忘食，连我约她出去玩她也不去，并且她有空余时间都用来完成家庭作业了，她告诉我说：“在学校把作业完成，回家就可以看书了。”她还建议我也将空余时间利用起来，这样就有更多的时间做自己喜欢的事了。我听从了她的建议，所以可以经常看到我们俩在一起看书，做作业。有一次我忘记带课外书了，李汶轩把她的书借给了我，我翻开她的书，书里密密麻麻的批注吸引了我，我问她为什么要做这么多批注。她说：“有问题才会去找答案，批注是读书的关键，它会帮助你更好地读书。”她不仅爱看书，还看写读后感，把自己看书的体会记录下来。她真的是一位小书迷。
她喜欢数学。
她是班上的数学课代表，她认为，老师既然把她选为数学课代表，她就应该起到带头作用。于是，她更加认真地学习数学，她的数学成绩从来没有低于98分。我经常向她请教数学题，她总是耐心地帮助我。虽然她的数学已经很好了，但她还是坚持每天做练习题，很少做错。我做题时总是边做边玩，然后做错很多，经常被妈妈骂，而她做作业时连头也不抬，总是又快又好的完成作业，她告诉我，题总是要做的，那么为什么不干脆一次做对呢，做错了还要订正，太浪费时间了。每次一发到小数报，她就津津有味地看起来，就好像看到什么有趣的故事一样。
擅长运动。
体育也是她最喜欢的一门课之一，她好像没有哪一项运动不会，也会游泳、篮球……有一次，体育老师测试跳绳，她测试结果是优，全班女生就只有也得了一个优。她还是班里的跑步运动员，代表我们班参加了校运动会，为我们争得了荣誉。她篮球也打地不错，老师都过的动作她一下子就记住了，并且投篮还挺准，我还向她请教过怎样才能把篮球投到框里去呢。
这就是我的朋友李汶轩，也是我的学习榜样，我要一点一点向她学习，也成为向好一样好学的孩子。
我的朋友普通话三分钟篇十三
友谊是纯真的，美好的，友爱的……我们每个人都一个知心朋友。她会去请听你的烦恼，去倾听你的诉说……我同样也有这么一个朋友。她就像一个美丽而善良的白衣天使，一直帮助着我，伴随着我度过了难关。她就是温柔可爱的汤雪同学。
那天阳光明媚。小鸟们欢快的唱着动听的歌曲，色彩斑斓的花朵向我炫耀着她的美丽，五彩缤纷的小鱼在清澈的小河中尽情的游泳，就连天空中的云朵也变成各种各样可爱的小动物形状……我同汤雪一起参加英语兴趣班。在路上，由于我太急于去上课，所以不小心摔了一跤。我摔得腿上青一块紫一块的，站都站不稳了。汤雪见了就忙来背我，尽管她已经累得气喘吁吁，但她还是坚持要把我送到学校保健室。这是，我看见汤雪已经汗流浃背了，我心想：这就是纯真的友谊吧！有一句名言确实说的不错，友谊的臂膀长的足以从世界的这一头伸到另一头。要去学校保健室的一路上还真是不容易呀！一路上由于汤雪本来身高又不怎么高，再加上我的高度，她更是得跌跌撞撞的。这是，我瞅了瞅汤雪，原来汤雪已经快支撑不住了，汗水像黄豆般得流下来，我看他已经很累了，就一直对她：“快让我下来，你瞧瞧你自己，都这么累了还要硬撑。”她喘着粗气对我说：“没关系！”终于到了学校的保健室，老师帮我包扎了一下，早看看汤雪，她早已累得气喘吁吁，大汗淋漓了，但她还是坚持。这就是友谊，这就是在汤雪面前的友谊。
我的朋友普通话三分钟篇十四
小朋友是我们生活中最可爱的存在之一，每个小朋友都有着独特的性格和思想。而在我与我的小朋友相处的过程中，我深刻地体会到了这其中的魅力和挑战。下面，我将分享我的心得体会，希望能帮助更多的人与小朋友建立良好的关系。
第二段：理解和尊重小朋友。
要和小朋友相处得好，首先要理解和尊重他们。每个小朋友都是独立的个体，需要呵护和关心。在与小朋友沟通时，要做到耐心倾听，不要轻易打断他们的话语。更要尊重小朋友的选择和决定，不要把自己的意愿强加给他们。只有真正理解和尊重小朋友，才能让他们感受到我们的关爱和温暖。
第三段：关注和支持小朋友。
除了理解和尊重，我们还需要关注和支持小朋友。和小朋友相处的过程中，我们要学会发现他们的闪光点，及时给予肯定和认可。在小朋友面临困难或挫折时，我们也要给予鼓励和支持，让他们感受到自己不孤单。这些关注和支持，是我们与小朋友建立起良好关系的重要基础。
第四段：用亲情滋润小朋友。
家庭是小朋友成长的重要环境，而我们可以用亲情来滋润小朋友。在与小朋友相处的过程中，我们可以用真心诚意的语言和行动来表达我们对他们的爱和关心。比如，我们可以用一些小礼物或祝福来表达节日的祝福，也可以抽空陪小朋友聊聊天，听听他们的心里话。这些行动虽然比较简单，但却很有力量，可以让小朋友感受到我们的亲情。
第五段：以身作则塑造好模范。
要建立良好的关系，我们不仅要口头表达，还要以身作则成为好模范。比如，我们可以教给小朋友一些健康的生活习惯和行为规范，比如如何保持卫生、如何爱护环境等。同时，我们也要避免给小朋友传递消极的行为和语言，以免对小朋友产生不良影响。只有我们成为好的榜样，才能让小朋友更加信任和依赖我们。
总结：
通过与小朋友相处的经历，我深刻感受到了尊重、关注、亲情和模范行为的重要性。每个小朋友都需要我们的关爱和支持，只有在这样的基础上，我们才能建立起良好的关系，让小朋友在成长的道路上茁壮成长。我相信，只要我们与小朋友相处时保持真诚和善良，就能得到他们的信任和喜爱。
我的朋友普通话三分钟篇十五
她总是梳着密密麻麻的小辫子，使她看起来生动玲珑。她个子不算太高，白净的脸蛋上，长着一双水灵灵的大眼睛。
她是我们班的体育委员，身子灵活轻盈。每当体育课时，就是她大显身手的时候了。她能做出令人匪夷所思、眩人耳目的体操动作，所以她是我们班的领操小队长，也是体育老师的好助手。
她的学习成绩可是班上数一数二的。每次考试，她总是名列前茅。今年的“区优秀少先队员”评选，每个班的名额只有一名，然而班级评选时，她的票数是其他同学的好几倍!胜出之后，全班一片欢呼雀跃，都在为她鼓掌。尽管如此，可她却从不骄傲自满。
她对跆拳道有着浓厚的兴趣，实力在学校可是都出了名的。联欢会上，她与其他同学表演跆拳道，荣获了许多奖项，还站在升旗台上接受了颁奖，这让台下的同学们都羡慕不已。
“滑冰”也是让她兴致勃勃的一项“拿手绝活”。她说，刚开始的时候，她与别人一样，经常摔倒，可是通过坚持，她现在能自由自在地在冰上滑行了。这令还不会滑冰的我感到十分羡慕。
我的好朋友——晗晗，是我在国外认识的中国朋友。
她高高的，不胖不瘦，皮肤白白的，在阳光下闪着白瓷般的光泽。她扎着高马尾，留着齐刘海，弯弯的眉毛下，有着一双水汪汪的大眼睛，像天空上的星星般亮晶晶。小巧玲珑的鼻子下，有张如樱桃般红通通的小嘴巴。
她特别爱打网球，那段时间受她的影响，我也喜欢上了网球这项运动，所以我们每周有两天都会去上网球课。
第一次上网球课，教练让我自我介绍，我一时紧张都忘记了爸爸教我的几句英语。还是晗晗充当了我的小翻译，还让我别紧张，说：“她刚到海外去上学时，她妈妈只教她说了两个单词water和washroom，她当时很害怕，但后面她发现，只要表情和手势到位，老师和同学也能看的明白，但最重要的是要大胆的去说，三个月后自己就可以和大家用英文交流了”。我的好朋友是不是很厉害?我要向她好好学习。在网球课上，我的名字叫牛牛，因为教练老是把妞妞叫成牛牛，最后其他同学也叫我牛牛了。唉!我就这样无奈的被改名了，晗晗安慰我说：“没关系，叫牛牛，是在说你很牛吧!”哈哈，聪明的晗晗。
哈哈……这就是我的好朋友——美丽、热情、厉害、聪明、调皮、贴心的张凌晗。
我的朋友普通话三分钟篇十六
星标朋友，这是一种特殊的朋友。我们在互联网上建立联系，虽然没有真实相见，但在虚拟世界中相互扶持，交流互动，也能建立深刻的友谊。而本文要谈的是，作为星标朋友，我在与朋友接触的过程中，获得的心得体会。
第二段：相互尊重。
与星标朋友接触的第一步，就是建立相互尊重的关系。网络社交中，由于地域、文化背景、职业等方面的差异，容易导致误解和不理解。因此我们要建立对彼此的尊重，包括言行举止和态度。与朋友交流时，要聆听对方的想法，不轻易发表批评，不主动干涉对方的生活。同时，我们也要保护好自己的隐私，尊重自己的选择。
第三段：情感沟通。
与星标朋友相处需要建立良好的情感沟通。虽然只有文字和图片，但要表达出自己的真正想法和感受并不容易。此时，我们需要用心去感受对方的情绪，理解对方的心情。同时，我们也要表达自己的情感，让对方了解到我们的真实状态。这样，我们的交流就不仅仅是文字之间的互动，更是心中的情感交流。
第四段：尊重时间和空间。
与星标朋友交流需要尊重时间和空间。我们都有自己的工作、生活和兴趣。因此，在与朋友交流时，要尊重对方的时间安排。我们需要避免频繁的打扰和打断，也要注意自己的沟通时间。同时，我们也要对彼此的空间保持尊重，不要过分干涉对方的生活和个人空间。只有彼此相互尊重，才能保证友谊的长久和稳定。
第五段：值得珍惜。
星标朋友是由互联网带来的一种全新社交方式，是一种迎合时代的新型友谊形式。我们在网络中交流互动，分享生活和思想，建立了深厚的友情，这是需要珍惜的。在这个信息爆炸的时代，让自己有一帮可以倾诉愁闷、分享人生体验的星标朋友，是一件幸福的事情。
总之，在与星标朋友交流中，我们要保持尊重和理解，维持良好的情感沟通，同时也要合理分配时间和空间，让友谊变得更加紧密和持久。虽然不能实际相见，但我们依旧可以共同度过时光，分享生活感悟。星标朋友，是一个伟大而美好的存在，相信它会伴随我们走过一生。
我的朋友普通话三分钟篇十七
在这个美丽的星球上，有许许多多的生物，每一个生物都有它的独特和美好，每一个人都长有一双发现美的眼睛，每个人也都有自己所喜欢的人或物。每个人的朋友都会或多或少地影响自己的一生，而我最好的朋友，总是静静地陪伴着我，无时无刻不在我身边，或伤心，或快乐，它纯洁而干净，它静谧而又美好。它总是最能读懂我的内心，和我一起悲而又一起喜，它是一场美丽而又奇特的梦，带给我思考，又赠与我礼物。
蓝天，我的朋友，我最珍贵的礼物。
它总是在我的头顶，望着我，静静地，与我同在。它用它的笑容，温暖我的身体；它用它的眼泪，滋润我的心田。
心情急躁，烦闷不堪，我望向你，你静静地存在属于你的地方。你一尘不染，你的安静，抚平了我的内心。你似一把梳子，将我紊乱的心梳理柔顺，让我在遇到事情时，以一颗平常的心对待。看着你，我的`朋友，心就变得沉静了。你的蔚蓝，没有任何污秽，你的光芒，又是那么灿烂，像一束雪白的追光，打在我的心上，把我的心照得暖了，亮了。
从老师那里知道了一个消息，我的国画十级水平等级考试通过了。我高兴极了，一切似乎都失去了他们以往的神奇和高大。那一刻，我觉得我就是世界上最伟大的人。我穿戴整齐，走出家门，逢到认识的人就去炫耀自己的“丰功伟绩”,好像自己就是一位打了胜仗的将军。听到这个消息的人都会露出一副“你真了不起”的表情，有的人还会大声祝贺我一番。我听了，就更加得意，越来越享受这赞许，这夸奖，心中盛放了满满的都是褒奖，变得更加目中无人，所有人在我眼中都是微不足道的，都是渺小的，我则是比任何人都伟大的。骄傲慢慢腐蚀了我的内心，我感到有一些飘飘然。待我炫耀一番回到家中的时候，我的朋友，你凝视着我，悄悄地在流泪。你的泪珠先是滴滴答答地落下来，随后泪滴越下越大。你用力拍打着窗户，它们猛烈地敲打着，如鼓点一样，整齐而有规律。我的心也在这鼓点的敲打声中慢慢回归了平静，我的骄傲也缓慢地随着你的眼泪从天而降而慢慢流走了，消失不见了。我意识到了我的骄傲，我也醒悟了过来：骄傲是我最伟大的天敌，我应该努力克服它。望着你乌云密布的灰色，这就如我刚才的内心，被自信污染了，被骄傲腐蚀了，我犯了一个大错，我不应该这么轻易地变得骄傲。感谢你，我的朋友，你用你的眼泪刷去了我内心原本的自满，你把我从骄傲中拯救过来，你将骄傲自满从我身体中抽离出去，留下了一个更加完美的我。你是上帝赐予我的最好的礼物！
我的心里也如现在的天空一样，纯洁，沉静。刚才的那一滩水迹已经消失在风中，就像我的骄傲也随着你的冲刷而消散了。
我的朋友普通话三分钟篇十八
第一段：大胆表白，介绍自己的“星标朋友”
我一直有一个小小的愿望：找到一个可以陪伴我走完人生路程的朋友。但是，社交圈子越来越细，人们的交往方式越来越单一，我好像找不到可以与我建立深厚友谊的人。直到我发现了“星标朋友”，在这个虚拟世界中，我找到了一个可以与我分享生活点滴的人。我向她表白，她也觉得我们是彼此的“星标朋友”。
第二段：心有灵犀，分享“星标朋友”的沟通方式。
我们常常在微信聊天中分享人生中的小事，彼此了解对方的生活状态。有时候，她会突然发一条语音消息，或是打一个电话给我，随时随地与我分享她所经历的事情或遭遇的困难。我们还经常一起聊一些兴趣爱好，建议对方去看的电影、读的书籍等等，相互影响着对方的生活。
第三段：互相成长，探讨“星标朋友”对生活的启示。
通过与她的交流，我发现自己受到了很大的启示。她懂得生活中的常识，有自己的见解和原则，而我正是缺乏这些的。我们互相影响，共同成长。平时我对事情喜欢分析得比较片面，而她总是会从全局考虑，这让我受益匪浅。
第四段：相互支持，感受“星标朋友”的温暖。
在我遇到生活中的挫折和困境时，她总是在第一时间赶来陪伴我，给我力量。当然，我也会在她需要我的时候给她安慰和鼓励。她的陪伴让我感受到生命的厚重，她的支持让我感受到生活的温暖，我觉得她是我人生中最重要的朋友之一。
第五段：多年后，我们还能为“星标朋友”保持这份友谊吗？
或许多年后我们会各自走向自己的生活，无法像在现在这样的频繁交流，但是我们会保留与对方相遇、相识、相知的记忆，这份友谊会不断让我们思考，激发我们的灵感和感悟。我们会在岁月的长河中，将这份仍然珍视在心底，表达我们内心的感受与祝福，在彼此的成长中积极的影响和帮助对方。
至此，我才真正明白了什么是“星标朋友”，她真的陪伴我走过了许多段人生旅程。我们的友谊没有以后，有的只是一份珍惜和感恩。我会发扬其优点，将我们的真诚传递给别人，希望更多的人能够拥有这样的朋友。
我的朋友普通话三分钟篇十九
绘本阅读是每个孩子成长过程中必要的一部分。绘本既有精美的图画，又有简单易懂的文字，特别适合年幼的孩子。通过阅读绘本，孩子可以开阔眼界、培养想象力、提高语言表达能力，并且了解自己和世界。我一直坚信绘本阅读可以给孩子带来快乐与知识，因此，我邀请我的朋友一起来分享他们对绘本阅读的心得体会。
第二段：发现新世界的乐趣。
我的朋友小明是一个喜欢冒险的孩子，他最喜欢阅读有关探险和冒险的绘本。他告诉我，通过阅读这些绘本，他仿佛置身于一个神奇的新世界，每天都有新的发现和惊喜。他从中了解到了不同的动物、植物和地理环境，也培养了对未知事物的好奇心。同时，这些绘本也教会了他勇敢面对困难和挑战。小明表示，绘本阅读不仅让他感受到了冒险的乐趣，还让他学到了很多有用的知识。
第三段：锻炼语言表达的能力。
我的朋友小红是一个活泼好动的女孩，她喜欢用绘本来锻炼自己的语言表达能力。她告诉我，通过阅读绘本，她学会了用简单的语言描述图画的内容，并且能够清晰地表达出自己的想法和感受。她经常和爸爸妈妈一起阅读，他们会一起讨论故事情节和人物形象，通过互动交流，不仅增进了亲子关系，还培养了她的思辨能力和创造力。小红表示，绘本阅读让她感受到了语言的魅力，也提高了她的表达能力。
第四段：感受到爱与温暖。
我的朋友小李家庭困难，父母经常忙于工作，没有太多时间陪伴他。然而，小李发现通过阅读绘本可以感受到父母的爱与温暖。每当他读到有关亲情和友情的故事时，他会感受到一种深深的情感。他告诉我，在这些绘本的故事中，他仿佛抱着爸爸妈妈的温暖，他不再感到孤单。绘本成为了小李心灵的寄托，帮助他度过了艰难的时刻。小李表示，绘本阅读不仅让他获得了知识，还给了他爱与温暖的支持。
无论是小明的发现之旅，小红的语言锻炼，还是小李的情感寄托，这些都展示了绘本阅读对我们的成长和发展所起到的积极影响。绘本不仅带给我们知识和乐趣，还培养了我们的情感素养和思维能力。通过阅读绘本，我们可以了解到不同的文化和人群，培养尊重和包容的态度。同时，绘本也给予我们信心和勇气，面对生活中的困难和挑战。总之，绘本阅读是我们成长过程中不可或缺的一部分，它在我们心中播下了种子，帮助我们茁壮成长。
在这个绘本阅读的世界里，我与我的朋友们共同体会到了阅读的快乐与奇迹。通过发现新世界的乐趣、锻炼语言表达的能力、感受到爱与温暖以及对成长的积极影响，我们明白了绘本阅读的真正意义。每个人都有属于自己的绘本故事，所以，我的朋友们，让我们继续阅读，继续分享，让绘本的世界变得更加美妙！
