在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧
计算机组装与维护实训报告总结篇一
一、根据实训操作情况填空。本机安装操作系统的分区是c盘分区,拟作为备份区的是e盘分区,其空间大小是35g。本机系统中,“我的文档”文件夹的位置是桌面,浏览器中“收藏夹”的位置是菜单栏。本系统中电子邮件管理软件是dreammail。
二、请阐述用电子邮件管理软件备份和恢复资料的操作目的和相应步骤。答:使用电子邮件管理软件备份邮件资料可以长期、安全的保存重要文件信息,即使再不小心的情况下删除了原始的邮件,在恢复资料后能够正常查阅。在文件下拉菜单中选择备份,开始备份选择要存放的位置,确认备份。要想恢复文件,在文件下拉菜单中选择还原,确认后开始还原备份文件。
四、详述用注册表恢复系统的操作步骤。
1、打开windows目录下的注册表编辑程序();
4、还记得你在做恢复操作前备份的注册表吗?选中它立即恢复;
5、重启进入windows界面后,当前使用的注册表数据也就变回到了那个存wingate错误且不能上网的状态。
不要紧,再打开注册表编辑程序选“注册表”“导入注册表文件”“”,按确定。五、简述nortorghos的功能。它是诺顿克隆精灵。提供强大的系统升级、备份和恢复、软件分发、pc移植等的解决方案。系统升级、备份和恢复的好帮手,他通过对硬盘的克隆帮助您进行系统升级、备份和恢复,以快速简单的方法避免您电脑中数据的遗失或损毁;人性化的windows界面使您能够更加轻松地给整个硬盘或硬盘分区做常规的备份。时刻为意外的发生做好准备,在无法预测意外会何时发生的情况下,请使用诺顿克隆精灵定期备份硬盘,当系统故障或其他意外事件发生时候可以迅速通过硬盘镜像恢复丢失或损毁的数据和文档。
计算机组装与维护实训报告总结篇二
通过本实训的内容,了解计算机系统日常维护的具体内容,掌握计算机维护过程中一些常用软件的使用。
利用windows操作系统自带的系统具体进行系统优化,维护;通过注册对系统进行优化设置;利用系统属性对系统进行相关设置,如设置虚拟内存;利用系统使用配置程序对系统的启动程序组、服务等进行优化设置。
练习使用windows操作系统进行维护。学习利用工具软件,如优化大师,超级兔子等软件对系统进行优化,学习通过修改注册表或者系统配置实用程序对系统启动速度进行优化。
1、windowsxp增强了系统的智能化特性,系统能够自动对自身的工作性能进行必要的管理和维护在进行磁盘碎片整理之前,用户可以使用磁盘碎片整理程序中的分析功能,在系统提交的分析报告中包括磁盘空间的使用情况和文件碎片的统计,用户可以根据分析报告决定是否需要整理磁盘碎片。
3、磁盘检查。
磁盘检查程序可以扫描修复磁盘中的文件系统错误。用户应该经常对安装操作系统的驱动器进行检查,以保证windowsxp能够正常运行并维持良好的系统性能。
a、打开控制面板,单击“性能和维护”,再单击“系统”,即可打开“系统属性”对话框。该对话框共有七个选项卡,用户不仅可以查看和了解系统各个方面的默认设置,还可以在该对话框中找到多种系统工具,根据需要对系统属性进行设置。
d置命令行窗口是否全屏显示禁止应用程序在系统启动时运行。
windowsxp增强了系统的智能化特性,系统能够自动对自身的工作性能进行必要的管理和维护。同时,windowsxp提供了多种系统工具,使用户能够根据自己的需要优化系统性能,使系统更加安全、稳定和高效地运行。
计算机组装与维护实训报告总结篇三
实验时间:20xx年12月29日9-12节星期:四。
学生姓名。
系(院)成绩。
班级名称。
指导教师。
批阅教师。
二、请介绍你在互联网上搜索工具软件的方法或经验。首先是要确定是哪个方面的工具软件,然后就去一些比较知名专业的软件网站上面去寻找下载,比如:多特、非凡之类的。如果这里找不到的话,就去google或baidu上去搜寻,一般情况下都能找到适合自己的工具。如果还是找不到的话,那么就建议你换一个同类的工具软件。
四、通过本次实训,谈谈你对其他同学再次进行本实训有何忠告。在本次的学习过程中,我们很认真的完成了这次课程的要求,达到了自己所要达到的目标,对于其他再次进行实训的同学我建议:不论什么时候,你们都要即在课堂上认真听讲,而且还要在课下认真的总结、探讨。不论学习什么都要做到自始至终。有困难的时候,就要想办法去突破,大家一起努力,共同进步。只有这样,我们才能在以后的工作之中拥有过硬的专业知识,才不会被这个社会所淘汰,所以要抓住学习机会充实自己。
计算机组装与维护实训报告总结篇四
学生姓名。
实训地点。
系(院)班级。
批阅教师。
一、通过本次实训,你有哪些收获?在这次实训中,通过理论与实践的相结合是我收获很多。通过此次实训使我对计算机的拆装,简单地维护,操作系统的安装,硬盘的分盘及格式化等基本的应用有了进一步的加深。同时也增强了我的动手能力,以前的学习过程中多注重与理论知识的灌输,但通过这次学习后,是我对以往的学习的知识有了系统的整合,使我得到了提高。
二、按照实训计划安排与目的要求,你认为你还没有达到的实训目的有哪些?或者说,你有哪些方面还有欠缺?我觉得对于计算机的内部各部件的工作原理和设备要求及当今计算机的主流发展方向以及一些与现在网络知识有密切联系的信息,在这些方面老师应该多提供些引导,而且动手操作的次数太少,不利于理论与实践相结合。
三、与平时上课相比,你认为本次实训有哪些特点?与平时上课相比,本次试验主要是结合了理论与实践,充分调动了我们的积极主动性,增加了同学们的学习兴趣。
四、你对本次的实训组织安排、实训指导教师的辅导、实训考勤考核、实训内容设计、实训报告设计、实训硬件设备等,有哪些意见和建议?建议:实训的硬件设备过于陈旧,许多都是已经被淘汰的东西,不利于我们对新知识,新设备的学习与操作。希望学校可以更新设备。最后,感谢老师的耐心指导,谢谢。
计算机组装与维护实训报告总结篇五
通过学习本实训的内容,了解计算机系统日常维护的具体内容,掌握计算机维护过程中一些常用软件的使用。
利用windows操作系统自带的系统工具进行系统优化,维护,通过注册表对系统进行优化设置,利用系统属性对系统进行相关设置,如设置虚拟内存;利用系统实用配置程序对系统的启动程序组,服务等进行优化设置。
练习使用windows操作系统,下的磁盘扫描程序,磁盘清理程序,磁盘碎片整理程序等维护工具对系统进行维护。学习利用工具软件,如windows优化大师,超级兔子等软件对系统进行优化。学习通过修改注册表或者系统配置实用程序对系统启动速度进行优化。
用户在使用微机过程中,定期对系统进行必要的维护,可以降低出现软件故障的几率。磁盘清理程序可以清除系统的垃圾文件,提高磁盘利用率。更改系统启动程序组对加快系统的启动和运行速度会起到不错的效果。
windows磁盘清理程序的步骤:
(1)选择【开始】—【程序】—【附件】—【系统工具】—【磁盘清理】命令,这时会打开选择驱动器对话框。
(2)选择驱动器单击确定按钮,系统首先计算选定的驱动器上有多少可释放的空间,然后打开磁盘清理对话框,其中列出了系统认为寻要清理的文件。
(3)单击确定按钮,系统首先询问是否要真的删除程序,单击是,系统开始清理磁盘。
通过本次试验,我了解到了许多有关系统使用维护技术,掌握了计算机维护过程中一些常用软件的使用。而且还懂得了许多工具软件,如windows优化大师,超级兔子等。
计算机组装与维护实训报告总结篇六
在进行系统安装前我们要对其进行硬盘分区及格式化,当计算机从网络启动后用fdisk对硬盘进行分区、格式化硬盘。
1启动计算机后输入fdisk这个分区命令,并运行fdisk命令。2建立主dos分区选择第1项,直接按enter键即可。然后,在下图所示对话框中选择“建立主分区(primarypartition)”,选择“1”再按下enter键。这时,系统会询问你是否使用的可用空间作为主分区,缺省的回答是“y”,你只要直接按下enter键即可。当然,当程序问你是否要使用的可用空间作为主分区时,你也可以回答“n”然后按enter键。这时,系统会要求你输入主分区的大小,输入以后按enter键。这时,系统将会自动为主分区分配逻辑盘符“c”。然后屏幕将提示主分区已建立并显示主分区容量和所占硬盘全部容量的比例,此后按“esc”返回fdisk主菜单。
8.安装dos及win98操作系统。
第一步了解win98系统的最低要求.
第二步安装windows98操作系统1)首先进入i盘,将i盘中的pwin98复制到c盘中,c盘是系统盘,d、e作为文件存储盘。2)然后再次本地启动进入dos系统,进入win98目录执行setup,接着win98进入下一步安装过程。在这一系列的动作中,安装程序会让我们有定制高级选项的机会,需要改动的是让系统在安装过程中可以手动选择将要安装的分区,其余的可保留默认值。3)重新启动后,进入win98的安装的第二阶段,安装程序从硬盘上的临时文件夹中装入各种检测硬盘所需的驱动程序,然后显示硬盘分区,让我们选择在哪一个分区上安装win98(在此我们将win98安装在d盘上):此后安装程序还会拷贝文件、检测硬件、设置系统等,其中还有一两次的重启动,一路下来,终于完成了win98的安装进入桌面!整个安装过程大约需一个钟头。。
实训4微机的维护与优化。
计算机在运行时,会由于温度、湿度、电源、电磁波以及灰尘等环境因素的影响而导致计算机出现故障,下面具体介绍这些环境因素对计算机所造成的影响。
(1)温度:温度太高或太低都会影响计算机的工作,并缩短计算机使用寿命,计算机正常工作的室内温度应在10~35℃。
(2)湿度:湿度太低容易产生静电,造成元件的损坏;湿度太高则容易使元件受潮,并引起元件短路,计算机正常工作的环境湿度范围在30%~80%。
(3)电源:计算机对电源要求较高,在正常运行时电压不能有较大的波动,而且电源应该具备良好的接地系统。
(4)电磁波:较强的电磁辐射对人体是有害的,而且易使显示器产生花斑、抖动等故障。由于计算机在工作中会产生大量的电磁辐射,因此在使用计算机时应将机箱盖盖好。
(5)灰尘:灰尘会影响计算机系统的散热和正常运行,计算机应工作在干净的环境中。
灰尘是造成计算机故障的主要原因之一,虽然计算机的主要硬件设备都是安装在机箱内部的,但由于电源风扇和机箱散热风扇的运行,使计算机内部很容易聚积灰尘。这既会影响计算机硬件的散热性能,又会影响元部件工作的灵敏度,严重的还会因为灰尘聚积过多而烧毁板卡,因此定期清理计算机中的灰尘是非常必要的。
cpu的维护主要是cpu散热器的维护。计算机长时间使用后,cpu散热器上会积很多灰尘,这时需要清洁该散热器。下面介绍清洗intelcpu散热器的操作方法。
(1)cpu散热器是安装在cpu插座上的,通过其周围的卡扣来固定的。在卸载cpu散热器时将卡扣按顶部的箭头方向进行旋转,然后垂直向上拉起卡扣,待所有卡扣都拉起后拔下cpu风扇的电源插头,就能取下cpu散热器了。
(2)取下cpu散热器后,可将散热器上的风扇和散热片分离,分别进行清洗。其中散热片可以直接用水冲洗,对于风扇以及散热片上具有粘性的油性污垢,可用棉签或者镊子夹持布片或少量棉花擦拭干净。
(3)如果在使用计算机时,cpu散热器的风扇在正常运转时噪音较大,则一般是由于风扇内部润滑油消耗殆尽所致,需要给风扇轴心加注润滑油。虽然目前润滑油的种类较多,但cpu风扇对润滑油的种类没有什么要求,常见的黏性较小的润滑油都可使用。在添加润滑油前需将cpu风扇中央的商标揭开,就可以看到风扇的轴心。加油时可用镊子或牙签之类的有细小尖端的物品蘸取少量润滑油,并将其滴入风扇的轴心中。完成加油操作后,马上贴好商标以防润滑油泄漏,动手旋转cpu风扇一段时间,待润滑油渗入轴承内部后,再将cpu风扇重新固定到散热片上。
(4)如cpu散热器底部的导热硅胶不足,可适当涂抹一些。
(5)在完成cpu散热器的维护操作后,就可以将其安装回cpu插座上并连接好cpu风扇的电源线了。
清洁主板。
清洁内存条和显卡。
主板上具有较多的插槽、插座和焊接触点,这些部件是连接各种显卡、内存条、硬盘以及光驱等设备的通道,也是容易积累灰尘的地方。通常在维护这些插槽、插座时一般先用软毛刷清扫,如图所示,然后用吹气球或者电吹风吹尽灰尘。如插槽内的金属接脚有油污,可用脱脂棉球沾计算机专用清洁剂或无水酒精清除。
内存条、显卡和网卡等设备的清洁操作一般包括除尘和清洁电路板上的金手指两步。其中除尘操作与主板基本相同也是用软毛刷清扫即可。而金手指的清洁则要稍复杂一些,由于金手指是电路板和插槽之间的连接点,如果有灰尘、油污或者被氧化均会造成接触不良,很容易引发故障。通常情况下,清洁金手指时可使用橡皮擦来擦除其表面的灰尘、油污或氧化层,如图所示,不要用小刀或砂纸等较锋利的工具去除金手指上的污垢,以免损伤金手指上的镀层。
实训总结。
经过这次为期一周的计算机组装与维护实训,我感觉自己的硬软件水平得到了很大的提升。首先老师制定的实训课题十分合理贴切,既有基础,又有拔高。
计算机硬件的认识与组装是比较基础的知识,也是比较重要的内容。在这一实训中,我感觉教训很大。因为我把我们那组的计算机给搞坏了,具体是cpu风扇不转了,原因可能是cpu风扇坏了。组装因硬件不同而有所区别,不能一概而论,要具体问题具体分析。
cmos参数的设置这个是十分重要的,这次实训还算比较成功的,按照课本的上的内容一步一步进行的。但是困难还是有的,界面单调,语言障碍等,在以后的学习中还得多多实践。
操作系统的安装是我最喜欢的实训项目,曾经多少次因为不会装系统而无奈。其实装系统并不是我原来想象中那么复杂,只要练习数遍就可掌握个八八_九九。在这次实训中,我做的还是比较成功的。因为在下面我练习了好几次。但是操作系统处在不断升级的过程中,安装仍需虚心学习。
微机的维护与优化是一个拔高的实训项目,也是一个很模糊的实训项目,并非一朝一夕可以完成的。维护与优化是一项长期的工作,需要在以后的学习中不断总结,多遇到问题,才能多解决问题。
在这次设计中遇到了很多实际性的问题,在实际设计中才发现,书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入的,所以有些问题不但要深入地理解,而且要不断地更正以前的错误思维。一切问题必须要靠自己一点一滴的解决,而在解决的过程当中你会发现自己在飞速的提升。
实训虽然结束,但是学习仍不能中止。在此次实训中,李秀云老师,唐昆老师对我们悉心指导,关怀备至,对我们的实训起了很大的帮助,我们获益匪浅,在此表示衷心感谢,并祝愿老师在今后的生活中事事顺心,也希望自己在今后的学习生活中能有长足的进步!
计算机组装与维护实训报告总结篇七
通过学习本实训内容,掌握微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能。
二、实训内容。
分组练习微机硬件组装,学习常用工具的使用、常用消除静电的方法,掌握组装电脑的技巧和组装组装注意事项,牢记拆装过程中的禁忌法则。
三、实训要点。
拆、装是两个相反的操作。拆、装操作没有特定的顺序,要因时制宜,随机应变。一般原则为:先装靠里边的、固定的,如电源、主板等,再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件,如板卡、数据线等。
四、实训准备。
1、常用组装工具。
2、组装操作技巧。
3、操作中的注意事项。
五、操作步骤。
1、组装前的准备工作。
a、准备一张足够宽敞的工作台,将市电插排引到工作台上备用,准备好组装工具。
b、把从市场采购来的主板、cpu、内存、硬盘、光驱、显卡、电源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。
c、把所有硬件从包装盒中逐一取出,将包装物衬垫在器件下方,按照安装顺序排列好。
2、安装主板。
3、安装agp显卡和各种pci卡。
4、硬盘机光驱的安装。
5、连接电源。
6、连接电源线。
7、连接机箱面板信号线。
8、连接外设。
六、实训结论。
通过本次试验,我掌握了微机组装方面的知识,进一步加深对微机硬件系统的认识,具备微机硬件维护的基本功能。
计算机组装与维护实训报告总结篇八
一、实验任务:通过学习本实验的内容,了解数据备份的重要性,掌握常用备份软件的使用方法及用户数据备份和还原的方法与技巧。
二、实验内容:了解数据备份极其重要性,知道哪些数据需要备份,理解备份的原则;学习windows系统备份程序的使用;学习使用常用软件提供的备份与还原功能。
三、实验要点:本实验重点是为用户个人数据的备份与还原,要掌握操作系统及常见应用软件提供的备份方法。
四、知识准备:
1.了解备份的意义2.了解哪些数据需要备份3.了解备份的原则。
五、实验步骤:
2.在w2000中制定备份计划实现自动备份:
a.在“备份”窗口中单击“计划作业”标签b.打开“备份向导”对话框c.打开“备份时间”对话框d.单击“完成”
kexpress中数据的备份与还原:
a.通讯薄的备份b.通讯薄的还原c.邮件的备份d.邮件的还原。
收藏夹的备份与还原。
六、实验结论:了解了数据备份和还原的重要性,掌握了常用备份的使用方法和还原的技巧,知道了备份的重要性。