方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
消防安全演练方案及流程篇一
消防演练前天，校长说明天要消防演练，同学们个个高兴得一蹦三尺高，兴致勃勃地期待着。
“叮叮”一阵铃声响起，整个校园笼罩着紧张的气氛，好像火灾真的发生了一样。老师一声令下：“迅速撤离!”同学们立刻走出了教室，脸上一副认真严肃的表情。老师叫我们用手捂着鼻子和嘴，撤离火灾现场。可是走到楼梯时，人太多了，有的同学乱了套，开始拥挤了。这时听见老师大喊：“大家不要慌张，保持距离，要相信自己!”听了这番话，同学们像吃了“定心丸”一样，迈着步伐走下楼梯。铃声还未结束，我们已经安全地来到了操场上。
站在宽阔的操场上，耳边传来校长的声音：“同学们，祝贺你们只用了1分6秒就完成了这次任务。”话音刚落，台下一片掌声。接着，校长又说：“一场火灾会造成巨大的经济损失，还会……大家要明白“安全第一”的重要性，要珍惜生命，努力学习，让明天更美好。”“下面，大家看一看灭火器是怎样使用的。”这时，两位大队部誧导员走上操场，火盆早已点燃了，燃烧着大火，大队部誧导员不慌不忙地拿起了灭火器，对着大火猛地一喷。“哧哧——”顿时空中烟雾弥漫。不久，火就灭了。台下又是一片热烈的掌声。
这次消防演练真是太精彩了，也让我受益匪浅。我不仅学会了大火时逃生的技巧，还学会了灭火的方法，希望这样的活动学校要多多开展。
消防安全演练方案及流程篇二
今天，我们全校师生在这里开展了一场既紧张又有意义的消防演练活动，这是我们学校的一个传统项目，每年新学期开学都要举行。其目的就是利用这次演练活动，学习和掌握消防自救知识，增强消防安全意识，在遇到危险时，知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要，也很有意义。
消防安全事关千家万户，学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾、地震等突发紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中，抽出专门时间组织这次活动，是学校重视安全的具体表现，今天这场消防安全现场演练，我们学到了很多安全防范知识，也获得了一些安全防范的经验，学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥下，在老师们的安排下，服从命令，听从指挥，保质保量地完成了演练项目，希望同学们真正学懂并记在心里。
今天，我们在消防安全疏散演练环节中，全校师生能够按照学校的统一指令和要求，较快地撤到了指定地点，基本上达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序，不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，速度是建立在有秩序的基础上的。今天的演习，从听到警报器到现在共用了5分钟，我们在亲身体验中增强了消防知识，学会了安全逃离火灾现场的方法，对火灾危险也有了更加深刻的认识。
同学们，今天，我们是幸运的，但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢？在校园中，需要紧急疏散的机率并不大，但我们必须“居安思危”，做好准备，减少受伤的机会，同学们时刻要有安全意识。
再次在向大家强调几个问题：
1、上下学路上一定要要注意交通安全，往返路上要结伴而行，团结互助，特别是女同学，绝对不允许单独行动，下午放学后离校不要拖拉，要迅速撤离。路上务必靠右边走。
往返路上不准乘坐“三无”（无牌、无证、无驾照）车辆，我们学校兰校长多次强调，我和王校长在防火演练中也强调过，我们经常收听收看广播电视，湖南小学生乘坐三轮车掉下河里死伤的惨痛案例，确实触目惊心，同学们要引以为戒，不怕一万就怕一万。
2、严禁上网吧，全国中小学生因沉迷网吧走上犯罪的不计其数，我们学校要联合公安认真查管，对经常上网吧的同学严肃处理，兰校长再次强调一、凡上网吧的同学一律取消救助；二、凡上网吧的同学评三好一票否决；三、凡上网吧的同学学生素质评价不能为优秀。
（1）昨天早晨就发现我们学校厕所石灰墙上，一个社会青年给我们学校经常上网的一个女同学写的很淫秽很流氓的语言。内容我就不说了，希望同学们引以为戒。
（2）我们学校曾有个学习很棒的学生，考上名牌大学，在大学里沉迷上网，耽误学业被开除学籍。
（3）我们学校xx级学生张xx，在我们学校学习很好，考上重点高中，也因迷恋网吧违犯学校纪律被开除。
活生生的案例给我们敲响了警钟，我们必须通过警惕。
消防安全演练方案及流程篇三
随着现代社会的飞速发展，保障人民生命财产安全已逐渐成为国家和社会的共同责任。作为一名公民，我们应该增强安全意识，掌握基本的应急知识。近日，我们学校为了提高师生的安全防范意识，进行了一次安全消防演练，这次演练给我留下了深刻的印象。以下是我对这次演练的心得体会。
首先，安全消防演练让我深刻认识到了预防火灾的重要性。火灾是一种常见而且危险的灾害，它的发生往往带来巨大的破坏和伤亡。在这次演练中，我们通过实际操作了解到了火灾的蔓延速度之快和破坏力之大。通过参与演练，我意识到每一个人都应该重视火灾预防工作，学会正确使用灭火器和应急通道，以便在危急时刻能够迅速逃生。
其次，演练让我明白了消防知识的重要性。在平时的生活中，我们对于火灾的认知往往只停留在表面。通过参与演练，我学到了大量的消防知识，比如正确使用灭火器的方法、疏散逃生的要领以及火灾发生时的自救技巧等等。这些知识虽然看似简单，但却能在关键时刻救人于危难。我意识到只有通过不断学习和实践，才能真正掌握这些知识并能运用到实际生活中。
此外，演练也增强了我和他人之间的合作意识和团队精神。火灾发生时，每一个人都面临着生命的威胁，因此只有紧密合作才能更好地逃生。在这次演练中，我们学会了如何团结合作、互相帮助，以及在危机中如何保持冷静和沉着。通过和队友们的配合，我真切地感受到了集体的力量和团队合作的重要性。只有在团结一心的情况下，我们才能更好地应对突发状况，保护好自己和他人的生命财产安全。
最后，这次演练还让我认识到了安全知识的普及和宣传的重要性。在我国，火灾事故频发，不仅造成了财产的巨大损失，更是夺去了无数人的生命。通过这次演练，我明白了每一个个体都应该积极参与到安全知识的宣传普及之中，不仅要关注自己的安全，还要督促他人做好安全防范措施。只有当每个人都具备了基本的安全常识，才能共同努力，最大限度地减少火灾事故的发生。
综上所述，这次安全消防演练让我深刻认识到了预防火灾的重要性，并让我了解到了丰富的消防知识。演练还强化了合作意识和团队精神，让我意识到只有通过团结合作才能更好地应对突发状况。此外，也让我明白了安全知识的普及和宣传的重要性。我相信，只有通过不断的学习和实践，我们才能真正做到心中有防火、行动有预案，确保自己和他人的生命财产安全。
消防安全演练方案及流程篇四
成员：张路纯、张永忠、车贵兴、谢金粦、曾建荣、叶永军、利振祥、黄学明、谢子光、钟洪波、吴海星、罗均佳。
当值年级楼层领导。
1、当值保安（曾庆来）负责切断教学大楼电源。
2、叶永军、黄学明、谢子光负责列出楼内全部人员名单、数量。
3、曾建荣、钟洪波、吴海星组织医疗救护小组，负责将伤员送到医院抢救。
4、谢子光、罗均佳、张永忠、车贵兴、负责安排疏散出的学生（排队）。
5、张路纯负责对有关教学工作的临时安排。
6、技术负责人：请消防队技术人员负责技术指导。
1、学校广播警报通知各楼层学生疏散。
2、总指挥蔡树成、初二级指挥张永忠、初一级指挥车贵兴。
3、楼层楼梯疏散人员：
东侧：一楼梯陈桂珍、二楼梯聂小花、三楼梯黄彩媚、四楼梯张丽嫦；
西侧：一楼梯利文武、二楼梯周福良、三楼梯邓汉东、四楼梯李标。
1、发现三楼中间课室起火（当值行政报警，立即通知广播传令紧急疏散）。
2、安排疏散出的学生（在操场排队）。
3、对学生进行示范教育（消防技术人员）。
（1）“一畅两会”教育。
（2）扑火演示（灭火器使用）。
（3）逃生自救演示。
4、校长小结。
5、相关领导讲话。
1、两个生火桶（有两耳提手）。
2、4个灭火器。
3、相关生火材料（汽油、柴等）。
4、毛巾（10条）。
5、胶桶4个。
消防安全演练方案及流程篇五
为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举行消防安全疏散演练。
总指挥：杨守峰。
副总指挥：赵铮。
工作组及成员。
疏散指挥组：訾玉芳（教学楼三楼）。
徐广瑞（教学楼二楼）。
李明霞（教学楼一楼）。
秩序导护组：丁业功及任课教师。
场地队列导护组：李辉、秦广陆。
紧急救护组：钟英、李仙荷。
后勤保障组：丁业功、吕绪林。
广播组：魏丹。
时间：20xx年3月28日下午4时。
地点：教学楼、操场。
参加演练人员：全体师生。
演练技术指导：县公安局大布乡派出所。
演练假想事件：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。
演练项目设计：各班正在教室上课，发生火灾，启动防火应急预案，有关师生参演消防疏散。
1、校长办公室接到某老师打来电话称教学楼发生火情危及师生安全。
2、总指挥核实情况后，决定启动消防疏散预案。命令副总指挥通过校园广播发出警报信号，立即到达现场进行指挥，要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序的成单人单行安全迅速撤离。
3、撤离疏散方法：及时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。
4、秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。
5、场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列顺序。
6、紧急救护组任务：接办公室通知后到医务室门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导并护扶受伤学生送往医院。
7、后勤保障组，准备好喊话器等，负责领取和送达所需物品。
8、广播组成员发出信号后，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。
9、学生到达集合点有序站位，班主任清点人数（应到数和实到数），并报副总指挥。副总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。
1、所有参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。
2、按先低层后高层的原则疏散，撤离疏散路线及顺序为。
东楼梯：一一班、一二班、一三班；三一班、二二班、二三班；四三班、五一班、四二班。
西楼梯：一四班、二一班；三二班、三三班、四一班；五二班、六一班、六二班。
注意：下楼时各班成两路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有楼层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带，有序站位。楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口发生拥挤现象。
3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。
4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。
1、参演人员预案学习（安全办公室负责）；
2、向有关单位领导汇报并获得批准（安全办公室负责）；
3、学校准备相应的物资（总务处负责）；
4、学生自救、逃生知识培训（教导处负责）；
5、预设场景导演；
6、演练预演（指挥部负责）；
7、演练活动横幅、指挥部布置等（总务处负责）；
8、演练活动音响、广播系统调试等（教导处负责）。
消防安全演练方案及流程篇六
化工企业是国家重要的生产基地，生产出的产品广泛应用于各个领域，但在生产过程中也存在一定的危险因素。为保障化工企业的生产安全，不断提高消防安全意识和应急处置能力，化工企业会定期组织消防安全演练。本文通过对一次化工消防安全演练的观察和分析，总结了一些心得体会。
第二段演练前的准备。
化工企业组织消防安全演练前需要进行充分的准备工作，以确保演练的顺利进行。首先是准备演练场地，要选取宽敞、安全的区域作为演练地点，同时要在场地周围设置围挡，确保演练过程中不会影响到周围的生产和员工的安全。其次是准备演练设备，包括消防车、灭火器具、防护装备等，要保证这些设备的状态良好，以便在演练中发挥作用。还需要提前制定演练方案，并通知相关人员准备参与演练。
第三段演练过程中的发现。
在本次化工消防安全演练中，观察员发现了一些需要注意的问题。首先，有些员工在面对突发情况时反应过度，有些则过于懈怠，需要加强员工的安全意识和应急处置能力训练。其次，在演练过程中发现一些设施和设备存在安全隐患，需要及时进行维修和修缮，避免发生事故。最后，在演练中还发现了消防人员的漏洞，需要进一步提高消防人员的专业素质和应急指挥能力。
第四段总结。
通过本次化工消防安全演练，我们深刻认识到了化工企业消防安全的重要性，提高了员工的安全意识和应急处置能力。同时，也发现了演练过程中需要改进的地方，比如，加强消防人员的专业培训和提高设备设施的维护和管理水平等。只有不断完善演练流程和掌握应急处置技能，才能进一步提升化工企业的安全生产水平。
第五段展望。
化工企业消防安全演练的目的是不断提高员工的应急处置能力和安全意识，使员工在遇到紧急情况时能够迅速、有效地应对。今后，化工企业应进一步加强消防安全响应体系的建设，为员工提供更全面、专业的安全保障措施，防范和减少不可避免的事故的发生。同时，化工企业也应在平时加强安全意识的宣传教育，提高员工的安全意识，从而更好地保障企业的安全生产。
消防安全演练方案及流程篇七
根据区教育局逃生演练工作要求，为了使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全，学校组织开展本次应急疏散逃生演练。
1、应急疏散演练领导小组。
2、场地集结队列指挥组。
1、演练时间：20xx年11月9日。
2、演练对象：全体师生。
3、演练内容：应急疏散。
1、总指挥宣布演练开始。
工作人员各就各位。场地集结队列指挥人员快速到达操场，楼层疏散指挥快速到达相应楼层，班主任快速到达班级。
2、紧急疏散。
（1）听到学校发出的警报声后，班主任指挥全体学生立即起立，走前门的面向前，走后门的面向后，依次撤离至教室外走廊后，排成两路路队，然后快速疏散。
（2）按照早操行进路线，行进中步伐要快一些，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒。出现鞋带松开等问题时，不要停下来，防止拥挤和慌乱。其中三（5）、三（2）、三（1）、二（5）、四（2）班先下楼，通过楼梯下楼，排扶楼梯、另一排顺墙根行走。
（3）各楼层楼梯口和转身台负责教师，及时纠正学生行进状态，严防出现踩踏现象。没有安排岗位的教师在走廊主动协助疏散指导，提醒学生注意安全，不得直接冲向教学楼外。
（4）楼层疏散指导要在前一个班撤完后向下一个班级下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
（5）没有安排岗位的教师协助疏散指挥清点楼层，之后楼层全体工作人员撤出到达操场相应班级。
3、队伍集结、清点人数。
（1）在年级集结队列指挥人员引导下各班在操场指定地点整队。（具体地点和升国旗的集合地点一样）。
（2）各班班主任立即清点人数（应到数和实到数），及时汇报给年级组长。年级组长报告给总指挥。
年级组长：“报告，x年级x人全部安全撤离，无伤亡人员，请指示！”
总指挥：（接受人数报告，核实后报告结果）“归队”。
4、总指挥做演练总结、宣布演练结束。
各楼层疏散指挥、安保人员提前到达原指定岗位，疏导同学安全、有序回到教室。
1、年级分管领导、跟班教师、楼道安全人员立即到岗，各就各位，指挥学生有序疏散，不得擅离岗位。
2、听到学校发出的警报声后，快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。
3、班主任带领学生分前后门有序撤出教室（不能统一喊口令“齐步走”，以免产生共振），分班依次快速、安全下楼，不得嬉笑打闹，不得争道抢行，严禁擅自改变疏散路线，以免发生拥挤踩踏事故。
4、集结解散时，全体疏散指挥人员在原指挥岗位指挥学生按班级有序返回教师，以防解散后发生拥挤踩踏事件。
消防安全演练方案及流程篇八
近年来，火灾事故频繁发生，给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。为了提高人们的灭火救援意识和应急处置能力，我校定期组织夜间消防安全演练。近日，我参加了一次这样的演练活动，通过这次活动，我深刻认识到了火灾的严重性以及灭火救援的重要性。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
首先，夜间消防安全演练让我们亲身体验了火灾的威胁。演练中，我们使用了真实的火灾模拟设备，模拟了火灾蔓延过程。当我亲眼目睹火势迅速扩大，被浓烟蔓延时，我才真切地感受到了火灾的可怕。我意识到，火灾是一种极具破坏力的自然灾害，稍有不慎就可能造成无法挽回的伤害和损失。这次演练提醒了我，平时要时刻注意火源控制和消防设施的维护，以预防火灾的发生。
其次，夜间消防安全演练让我们学会了正确的灭火方法和逃生技巧。在演练中，我们接受了专业的消防员指导，学习了如何正确使用灭火器和应急逃生知识。通过实际操作，我深刻体会到了灭火器的使用要点和逃生的基本原则。我发现，平时不管在家里还是在学校或单位，都应该了解周围的灭火器位置，以备不时之需。在火灾发生时，我明白了首先要保持冷静，迅速报警，然后根据火势大小选择适当的灭火器进行灭火，最后有条不紊地撤离危险区域。这次演练让我掌握了实用的灭火和逃生技巧，提高了我应对火灾的能力。
第三，夜间消防安全演练培养了团队合作和组织能力。火灾是一个需要团队协作和紧密配合的紧急情况，个人的力量是远远不够的。在演练中，我们组成了小组，针对不同火灾场景进行应急演练。每个人都扮演着特定的角色，有的负责报警，有的掌握灭火器，有的指挥撤离等。通过演练，我明白了团队合作是有效解决灾害问题的关键，而且组织能力也是十分重要的，我们要学会合理分配任务，明确每个人的职责，并且在紧急情况下保持冷静和果断的决策能力。
第四，夜间消防安全演练加深了我对爱国主义精神和社会责任的认识。消防员是国家的脊梁和护航者，他们义无反顾、舍己救人。在演练中，我们模拟了消防员的角色，我切身体会到了消防员们在火场上所经历的压力和危险。他们为了拯救他人，不顾自身安危，舍生忘死。这次演练让我更加敬佩和尊重消防员们的职业精神和英勇行为，也让我认识到自己是一个社会的一员，应该有担当和责任，积极参与到社会安全的建设中。
最后，夜间消防安全演练让我认识到从小事做起的重要性。火灾的发生往往是由一些细微的疏忽和不注意引起的。我们要从自身做起，确保生活中的小事情做到位，比如不乱扔烟蒂、合理使用电器、不私拉乱接电线等。只有做好这些小事，才能从源头上预防火灾的发生，确保自己和周围人的生命财产安全。
通过这次夜间消防安全演练，我受益匪浅。我深刻认识到了火灾的危害和灭火救援的重要性，学会了正确的灭火方法和逃生技巧，培养了团队合作和组织能力，加深了我对爱国主义精神和社会责任的认识，同时也强调了从小事做起的重要性。希望通过这次演练，能够让更多的人意识到火灾的威胁，提高火灾防范意识，共同建设一个安全、和谐的社会。
消防安全演练方案及流程篇九
在工业生产中，化工厂的消防安全问题引起了广泛的关注。为了提高消防安全意识，化工企业需要不断地进行消防演练，以便在紧急情况下迅速响应并采取有效的措施。在此次化工消防安全演练中，我深深感受到了消防安全工作的重要性和必要性，并从中得到了许多宝贵的体验、教训和心得。
第二段：演练前的准备工作。
在这次化工消防安全演练中，为了保证演练能够达到预期目标，我们充分做好了准备工作。首先，我们制定了详细的演练方案，明确了演练内容、演练流程、演练时间和演练人员的职责。其次，我们对现场环境进行了详细的勘察和分析，确保演练场地符合安全要求，并预先采取了必要的安全措施。最后，我们进行了演练器材的检查和整备，确保演练器材完好无损，并随时可以投入使用。
第三段：演练过程中的收获。
在演练过程中，我们深入体验到了许多消防安全操作的技巧和方法，感受到了真正的紧急情况下的心理压力和应对能力。我们发现，在紧急情况下，科学的反应和冷静的头脑是解决问题的关键。演练中，我们还学习到了火灾防治中的紧急求救和逃生自救等实用技能，这些技能不仅可以在消防演练中发挥作用，在日常生活中也可以保证我们的安全。
第四段：演练中存在的问题。
虽然我们在化工消防安全演练中取得了一些成果，但同时也发现了一些问题。首先，应急救援能力仍有待提升，某些干部在火灾现场存在当机立断、犹豫不决的情况。其次，现有消防器材装备还需要进一步升级，有的器材老化损坏，影响了救援效率。最后，对于一些少数员工，他们没有意识到消防安全的危害性，没有及时进行消防安全教育和培训。
第五段：总结和建议。
通过这次演练，我们深深体会到了化工消防安全的重要性和必要性，也发现了一些存在的问题。我们认为，应当进一步提高职工消防安全意识，加强职工的消防安全培训和教育；加强管理，购置新型器材，改进消防器材的现有问题；另外，定期组织消防演习，提高紧急处理能力，加强应急处理训练。我们相信，通过全员参与，高度重视，统筹管理，消防安全工作能够得到有效的落实和改善，进一步提高化工企业的消防安全水平。
消防安全演练方案及流程篇十
演习主题：“远离火灾，珍爱生命”
主办部门：xxx部（对各个演习进行整体推进与掌控）。协办部门：综合办。
为提高公司全体员工的安全防火意识，进一步掌握火灾等突发事件的处理流程，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资等应急措施。
2、人人参与，学会正确的逃生自救方法。
3、服从组织、服从指挥。
1、8：00全体人员集中，总经理副助理致辞，宣布20xx年xxxx消防演习开始；
2、安全员讲解演习活动的安排及消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识；
3、按照活动项目顺序依次进行；
4、员工代表发表演习感想。
5、统计成绩，宣布结果，颁发奖金（冠军由总经理副助理xxx颁奖，亚军由综合办副主管xxx颁奖，季军由车间副主任xxx颁奖）。
6、全体员工合影留念。
全公司分为4个参赛团队：（即无机车间、仓储部、后勤、有机与维修联合，总4个参赛团队），每个团队派代表参加比赛项目。
1、疏散演习。
2、干粉灭火器灭火演习。
3、负重接力比赛。
4、连接消防水带灭火比赛。
（一）火灾疏散演习（参与人员：全员；时间：8：20）。
1、演习分工：
（1）总指挥：x经理（全面协调、负责本次演习）。
（2）副总指挥：xxx（具体指挥应急疏散）。
（3）各部门分指挥：各部门负责人。
（4）通讯联络组：组长：xxx，成员：待定。
根据指挥部指示，执行通报程序向各部门和有关人员通报，负责火场指挥部与各部门、应急小组之间的通讯联络。
（5）疏散引导组：组长：xxx，组员：各班班长。
在火灾警报响起时，立即赶到本班组的工作区域，在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守，安排人员分片搜索未及时疏散的人员，组织本班组人员从各安全通道有序、迅速的撤离现场。（最后所有人员疏散到公司无机槽罐车停车场集中清点人数，各部门负责人完人数后上报总指挥）。
（6）灭火组：组长：xxx，成员：待定。
在消防战士未到之前，负责火灾初期灭火工作。
（7）救护组：组长：xxx，成员：待定。
主要职责：火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施，及时组织现场救护或移交120急救中心。
（8）摄影：xxx，负责拍摄这次联合演习的全过程，并做现场实录。
2、准备器材。
（1）毛巾20张。
（2）应急药箱1个（内有纱布、医用胶布、防烫伤药等）。
（3）消防烟饼6个。
（4）打火机5个。
3、疏散演习的具体操作程序：
（1）8：00开始：全体集合并由总经理副助理xxx致词、安全科安全员xxx向公司全体人员介绍消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识。
（2）准备：全体人员参加完大会后各就各位，做好演练准备工作。（没有任务安排的人员，即被疏散人员回到工作岗位或指定的区域，假定处于正常的工作状态，各工作区域备有指定应急专用的毛巾）。
（3）开始：8：30总指挥宣布：“xxxxx消防逃生演练现在开始。”
（4）通讯：8：31员工xxx发现车间发生火灾（xx等人8：30施放烟雾，制造火灾现象），刘xx知班长孙xx，xxx确认火灾情况后安排刘xx立即前往消防泵房启消防水加压泵和消防报警铃响，孙xx则把情况向公司消防总指挥王经理汇报并要求指示，经理根据汇报的`火灾情况指示孙亚东马上打电到119、110、120等部门协助救援。
（5）火场疏散：消防警报响后，各班长立即疏散引导本班组人员至无机罐区停车场集中点数。
要求：各岗位人员听到消防防报警后迅速拿起毛巾打湿捂住嘴巴和鼻子准备撤离，在撤离前记得先把设备电源关掉。（此项只作模拟动作）。
（6）灭火：听到消防报警铃拉响后，灭火组迅速携带消防器材前往着火点进行灭火，如发现受伤及被困人员立即先行解救。
（7）救护组：听到报警后，救护人员立即拿起应急药箱前往人员疏散集。
