人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
四年级的读书心得篇一
随着时间的推移，我的四年级生活即将结束。回想起过去的一年，最让我受益匪浅的莫过于读书的乐趣。通过阅读，我拓宽了眼界，学到了很多知识，也明白了很多道理。在这篇文章中，我将分享我四年级读书的心得体会。
首先，读书带给我了无限的乐趣。在四年级的班级里，我最喜欢的事情之一就是借教室里的小书架上的书籍。每当我在读一本好书时，我仿佛进入了一个神奇的世界，忘却了一切忧愁和烦恼。有时，当我读到一个引人入胜的情节时，我经常会忘记了时间，深陷其中无法自拔。阅读让我感到一种与自己和书中角色密切相连的快乐。
其次，读书开阔了我的视野。通过读书，我了解了许多别样的风景和文化。来自世界各地的书籍向我展示了不同的风土人情和习俗传统。我曾读过中国的《西游记》，勇敢孙悟空的故事激励着我去战胜困难；我还读过美国的《奇幻森林》，它描绘了一个奇幻的世界，激发了我对冒险与探索的渴望。通过这些书籍，我不仅仅了解了各种各样的人物和场景，还可以了解到各种各样的思想和观点，帮助我更加全面地看待世界。
此外，读书教会了我很多知识。我阅读了许多百科全书、故事书和科普读物，学到了很多科学、历史和文学知识。通过阅读，我迅速扩大了我的词汇量，并提高了我的写作能力。读书还培养了我对生活中的事物保持好奇心的习惯，让我能够更加积极地学习和探索。通过读书，我不仅仅是在学习知识，更是在培养自己的意志力和思考能力。
最后，读书让我明白了很多道理。在各种各样的故事和书籍中，我看到了人性的善良和美丽的一面，更学会了如何处理日常生活中的问题和困难。例如，我曾读过一本关于争吵和和解的故事，它告诉我，当我们面临矛盾和纷争时，应该学会妥协和理解，这样才能和平相处；还有一本关于勇气与坚持的书籍，它告诉我，只要有勇气去尝试，就能战胜困难。通过这些故事和道理，我受到了启发，并学会了如何成为一个更好的人。
总的来说，四年级的读书之旅给了我很多收获。读书不仅仅是一种学习，更是一种享受和提升自我的过程。通过阅读，我收获了乐趣、开阔了视野、学到了知识、明白了道理。我希望在未来的日子里，我能够保持读书的习惯，并且继续享受这种美妙的体验。
(1200字)。
四年级的读书心得篇二
随着年龄的增长，四年级的孩子往往在阅读能力方面有了显著的进步。在这个阶段，孩子们已经掌握了基本的阅读技巧，他们开始进一步拓展自己的阅读领域。读书不仅能够增加孩子们的知识储备，而且对他们的成长和发展也有着深远的影响。因此，四年级的孩子读书是非常重要的。
第二段：读书启发孩子们的想象力和创造力。
四年级的孩子正处于求知的年龄，他们对外界的事物充满了好奇和探索的欲望。读书能够开启孩子们的想象力和创造力，让他们远离电子产品的束缚，真正感受到书本带来的乐趣。通过阅读，孩子们可以想象自己置身于故事中，与主人公一起经历冒险，探索未知。这种想象力的培养对于孩子们的创造力发展和自信心的提升有着重要的作用。
第三段：读书培养孩子们的思考能力和逻辑思维。
在四年级，孩子们需要进一步提高自己的思考能力和逻辑思维。阅读能够培养孩子们的思考能力，通过思考故事中的情节和人物的行为，他们能够理解故事背后的道理和寓意。通过阅读不同类型的书籍，孩子们可以培养自己归纳总结的能力，提高问题解决的能力，并且能够更好地理解、分析和评判问题。这种思考能力的培养将有助于他们在学习和生活中更加灵活和深入地思考。
第四段：读书丰富孩子们的知识和视野。
阅读是学习的重要手段之一，通过阅读不同类型的书籍，孩子们可以接触到各种各样的知识和信息，丰富自己的大脑。通过阅读，孩子们可以了解到历史、地理、科学、文学等各个领域的内容，扩展自己的知识面。阅读还可以为孩子们的写作提供素材和灵感，让他们在写作时能够更加自如地表达自己的思想和观点。通过阅读，孩子们的视野也会不断开阔，他们能够更好地理解和尊重不同的文化、价值观和生活方式。
第五段：孩子们如何培养良好的读书习惯。
在四年级，孩子们可以通过一些有效的方法和习惯来培养良好的读书习惯。首先，父母和老师应该亲自示范和鼓励孩子们阅读，建立家庭和学校共同的阅读环境。其次，孩子们应该选择适合自己的书，培养自己的阅读兴趣。同时，他们可以设立自己的阅读目标和阅读计划，每天保持一定的阅读时间。最后，孩子们可以与同龄的小伙伴一起组织读书小组，相互分享阅读心得和感悟，加深对书籍的理解。
总结：四年级的孩子读书有着重要的意义，它能够启发孩子们的想象力和创造力，培养他们的思考能力和逻辑思维，丰富他们的知识和视野。通过培养良好的读书习惯，孩子们将获得更多的知识，并在今后的成长中受益无穷。因此，我们应该共同努力，为孩子们提供良好的阅读环境和机会，让他们爱上读书。
四年级的读书心得篇三
辛亥革命到五四运动期间的中国，日本的入侵，xxx的失败，新军阀的成立，把当时者处于动荡之中的中国，拽入了黑暗的深渊，而在这种黑暗之中，有的人在黑暗中沉沦，而有的人则想在黑暗之中找出一丝的光明，但这种人往往是徒劳无功的。
小桥，流水，人家，故时的好友，充斥着鲁迅对故乡的美好记忆，可是，当鲁迅再次回到故乡的时候，发现一切都变了，社会变得无情了，人与人之间也多了太多的规矩、疑惑、胆怯，富与穷的不同。使得人与人之间产生了太多的阻碍，太多的差距。太多的差距，让人拒人千里。哎，人们的`内心的变化人让鲁迅的那份对故乡的美好记忆破碎了。世界在变，人也在变。人们的内心中，少了份童真，多了份贪婪；少了份善良，多了份狡诈。
那朴实、勇敢的儿时好友——闰土，也消失了，那机智勇敢，见多识广的少年形象，被一个脸色灰黄，眼睛通红，上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣的中年人所代替。一句恭恭敬敬的“老爷”被封建礼教牢牢束缚，麻木不仁。那当时的闰土早已经在社会的冷酷之中淡淡，消亡了。在他的家里，多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。一棵苗子，就这么被泯灭了。
20年前的杨二嫂年轻美丽，因此她的豆腐店异常红火，人称“豆腐西施”；20年后，她成了“凸颧骨，薄嘴唇”的“细脚伶仃的圆规”，变成了自私、尖刻、贪婪、势利，爱搬弄是非，爱唠叨的小市民形象。并想方设法从“我”的搬家中捞点东西，虚伪地吹捧、尖酸地嘲讽，还从中欺骗我说闰土偷碗碟。书中的鲁迅，从严冬中来，带来的是期待，带走的，则是悲凉。古往今来，人事沧桑，故乡在每一个游子的心底都是种最深的隐痛。而鲁迅先生心中这是一个“没有春天的故乡”故事的结尾，鲁迅离开了，对于这样的故乡，他难以再有美好的期待。
四年级的读书心得篇四
作为一个四年级学生，我在英语学习中也开始接触了一些英语读物。我读过很多适合年龄的英语绘本，更深入地了解了英语语言文化。在读书的过程中，我积累了很多的词汇，锻炼了阅读和理解英语的能力。下面我就来分享一下我的英语读书心得体会。
一、英语读书可以帮助我们拓展语言知识。
我喜欢读英语书，因为它可以让我学到很多新的英语单词和语法，更深入了解英语语言文化。在读书的过程中，当我在不知道单词的时候，我会查阅字典，这样既可以知道单词的基本意思，也可以扩大自己的词汇量。通过不断地读书，我可以掌握越来越多的单词和语法，更加自信地使用英语。
二、英语读书可以提高阅读和理解能力。
在英语学习中，阅读和理解英语是非常重要的。通过阅读英语书籍，我逐渐提高了自己的阅读水平和理解能力。有时候我觉得一些文章读起来很难，我就会多看几遍，想明白每个词语的意思，最后通过不断的努力，我终于理解了这个故事。这让我感到很有成就感。
三、英语读书可以帮助我们更好地使用英语。
在英语学习中，语感是非常重要的。阅读英语书籍是培养语感的一种好方法。在读书时，我会注意作者的用词和句型，学习他们的语感和文化。这样有利于我更好地使用英语，让我的语言更加流利自然。
读英语书籍不仅可以帮助我们提高英语水平，还是一件非常有趣的事情。读书可以让我进入一个未知的世界，认识不同的文化和人物。有时候，我会沉溺在故事中不能自拔，仿佛自己成为了故事的主人公。这样的读书体验让我非常享受。
五、英语读书需要坚持和创新。
读书是一件需要坚持的事情。每次读书，我都能够获得新的收获。但是如果老是看同样类型的书，会让人感到枯燥乏味。为了防止这种情况，我要不断地创新，读不同类型的书籍。比如有些时候我会选择看儿童科普书，这样可以结合我的兴趣，深入了解科学知识。
总之，英语读书是一个非常有意义的事情。通过读书，我可以拓展语言知识，提高阅读和理解能力，更好地使用英语，并且享受这个过程。我相信，只要我坚持不懈地读下去，我的英语水平一定会有更大的提高。
四年级的读书心得篇五
童年是我们生命中最美好的时光，每一个人都有属于自己的童年，而在童年里，读书是不可或缺的一部分。四年级是童年中最快乐的阶段之一，我在这个阶段读了很多书，从读书中学到了很多道理和知识，也体会到了阅读的乐趣。本文将分享我的童年读书心得体会，以及我是如何爱上读书的经历。
第二段：初读书的感受。
刚开始学习阅读，是我感受到读书的神奇之处的时刻。当时我还不是很会读，但是每天妈妈都会给我读故事，这时候我会一边听着一边看着，因为我还不会阅读，但是我能够感受到故事中的情节和角色的性格。这让我感受到阅读的乐趣，也渐渐地学会了阅读。
第三段：文学教育的贡献。
在四年级，我接触到了文学作品，特别是童话故事。这些故事中蕴含了很多的道理和智慧，让我体会到了文学的力量。比如《丑小鸭》中让我明白了任何的自卑感都是可以用努力改变的；《小红帽》教会了我信任与警惕之间的良好平衡，等等。在这些书中，我不仅学习到了知识，更了解到了人性和世界。
第四段：阅读带来的快乐。
看完一本好书，那种满足感是无以言表的。读书能够让我产生共鸣和自我认知，让我发现我也有值得拥有的品质和能力。而读书的快乐，超越了每一个故事本身，也深深感受到了背后的团队功劳、作者的智慧、甚至是自己了解到故事而感到的满足。这就是我喜欢读书的原因，与我聊天时候提到：读书，是一段见证自己心灵成长的旅程。
第五段：未来阅读的展望。
阅读的乐趣是evergreen的，我掌握了阅读的方法和技巧之后，阅读也变得更加愉快了。未来的我想继续探索更丰富多彩的书籍，除了阅读经典名著和故事书之外，也想探寻更多在其他领域涉猎。
总结：
正如我在文章之初提到的那样，童年是最美好的时光，读书是童年中最美好的部分。读书带给我的不仅是知识和道理，还给了我一个挖掘宇宙、进入全新世界的机会。在未来的日子里，我仍会坚持阅读，去了解更多新的知识和思想，感受更多书籍带给我的美好。
四年级的读书心得篇六
第一段：引言（200字）。
四年级是孩子们学习的关键阶段，也是他们形成良好读书习惯的时期。作为一名四年级的班主任，我深深体会到了读书对学生的重要性。在这四年的教学生涯中，我不仅努力培养学生的理解力和阅读能力，同时也收获了许多关于读书的心得体会。
第二段：培养阅读兴趣（200字）。
在课堂上，我充分利用各种教学资源和手段，激发学生对阅读的兴趣。我们经常利用图书馆、阅览室等地方进行集体读书活动，为学生提供优质的读物，并引导他们积极参与讨论和分享。我还经常邀请一些家长或作家来学校做读书分享，让学生与读书的乐趣和智慧有更直接的接触。因为学生对阅读的兴趣逐渐培养起来，他们的阅读能力也在不断地提高。
第三段：精心设计阅读任务（200字）。
为了提高学生的阅读能力，我精心设计了各种阅读任务。我会为学生选择适合他们阅读水平的书籍，并提出问题，让学生深入阅读并回答。这样的任务可以帮助学生提高理解和思辨能力。在课堂上，我注重培养学生总结与归纳的能力，通过学生们对阅读内容的总结与归纳，帮助他们进一步提高阅读技巧和语言表达能力。通过这些任务，学生在掌握阅读技巧的同时，也能够拓宽自己的知识面。
第四段：鼓励学生分享阅读心得（200字）。
在笔记本上，我会要求学生每天记下他们读书的心得。这样他们可以站在读者的角度，加深对书中内容的理解，并思考书中的道理与自己的生活和成长之间的联系。我还鼓励学生互相分享读书心得，通过小组讨论的形式，促进学生之间的交流和合作。这样不仅可以培养学生的表达能力和阅读理解能力，还可以让他们从不同的角度去理解同一本书籍。
第五段：读书的意义与感悟（200字）。
通过这四年的教学经验，我深刻意识到读书对学生的重要性。读书不仅可以开拓视野，增长知识，还可以培养学生的思维能力和创造力。在读书的过程中，学生们可以从书中汲取智慧和人生经验，提高自己的道德修养和价值观。同时，读书也成为学生激发创造力和想象力的源泉，使他们受益终身。因此，作为一名老师，我将一直致力于培养学生的阅读兴趣和习惯，并引导他们成为热爱读书的个体。
四年级的读书心得篇七
美国作家e？b？怀特写的童话《吹小号的天鹅》。文中主人公身残志坚、向上的精神令我敬佩。他让我懂得了命运就握在我们自己手中，只有不怕困难，坚持不懈地努力，生活的道路，在我们眼前才会越来越宽广。
“如果我在某一方面有缺陷，我应该让自己在其他方面发展。我要学会读和写。这样，我就能和随便哪一个会读写的人书面交谈了。”这就是本文主人公路易斯面对命运的态度。他是一只生下来就发不出声音的吹号天鹅。命运是残酷的，但他没有灰心，积极乐观的与命运抗争。于是在好朋友萨姆的帮助下，来到学校，经过十八个月刻苦学习，终于学会了用石笔在石板上写字。读到这儿作为健全人的我们就更不应该怨天忧人，向命运低头。而应该积极进取，让自己的生命活得更加光彩有力。
可依然没有用，其他天鹅不认字，路易斯还是没有办法向他心爱的天鹅小姐倾诉衷肠。为了帮助路易斯，天鹅爸爸从乐器店里偷来了小号。小号是偷来的，这成了路易斯的心事。他学会吹几个音符后，随萨姆到夏令营担任吹号手挣钱还债。他想通过自己的劳动，名正言顺的拥有小号。路易斯的心灵是多么的善良和诚实啊！而在我们的生活中，有些人四肢健全，却总想着不劳而获，甚至不惜走上犯罪道路。
路易斯爱音乐，他想成为一名真正的小号演奏家。于是把右趾蹼割开，这样就能够按小号的按键，吹奏出好听的乐曲来。读到这个情节，我被深深地震撼了。面对困难要有非凡的勇气去挑战自我、克服困难，只有这样理想才能实现。所以当我们在学习上遇到困难时，不要轻言放弃，而应该勇敢地迎难而上，相信一定会“柳暗花明又一村”。
路易斯的小号越吹越好，成为名闻全国的.小号演奏家。他不仅还清了小号的欠款，也赢得了天鹅小姐的爱，最后带着新娘回到出生地。
从这儿我体会到了路易斯淡泊名利的高尚境界。成功的路易斯没有被名利所困，选择回大自然中生活，因为“自由给人的感觉那么了不起！”
路易斯没有辜负亲人和朋友的期望，通过坚持不懈地努力，实现了理想。他，如同海伦·凯勒、贝多芬那些伟大的人物一样，照亮我们的心灵。让我懂得命运就握在我们自己手中。
四年级的读书心得篇八
你知道中国有哪些传统节日吗？我想你是知道的，如春节，元宵，清明，端午，重阳等等。那你知道它的由来吗？《中国节》这本书给我们讲述了我国传统节日的由来，传说，习俗等等。
你想知道春节的哪个习俗的传说呢？就贴春联吧！春联也叫“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”。在中国古代神话中，相传有一个鬼域的世界，当中有座山，山上有一棵大桃树，树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候，夜晚出去游荡的鬼魂必定赶回鬼域。鬼域的大门坐落在桃树的东北，门边站着两个神人，名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的`事情，神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住，因而天下的鬼都畏惧神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们的模样，放在自家门口，以避邪防害。
这虽然是传说，但我们仍不能忘记我国的传统节日哦！这本书让我了解到其它传统节日的由来。《中国节》这本书真的不错，你们也买一本吧！！！
四年级的读书心得篇九
并许诺给他一座海岛，当里面的`总主人，县令。桑丘于就当上了唐吉珂德得仆人。他对主人真是忠心耿耿，在唐吉珂德吧客店当做城堡不付钱时，还是桑丘用字迹唯一的财产--------褡裢扣留下来，才使他们继续走下去：当唐吉珂德打死了牧羊人的样的时候，还是他替唐吉珂德挨了打......
是悲。读者可以自下结论。但译者认为它就像人们说《红楼梦》一样，嬉笑怒骂都成文章，人们一定从跌宕诙谐的故事情节中领略到他的奥妙。
《唐吉珂德》的确值得让大家去读一读，记一记，写一写。
四年级的读书心得篇十
作为一名四年级的班主任，我深知读书的重要性。阅读不仅能够开拓思维，提升自我的修养，还能对学生产生积极影响。为了更好地引导学生阅读，我积极投入到读书的行列中。近期，我读了一本名为《植物大战僵尸》的儿童百科书。通过这本书的阅读，我在教育教学中有了更多的启发和体会。
第二段：读完书后的感悟和对学生的引导（200字）。
通过读《植物大战僵尸》，我不仅加深了对植物和僵尸的认知，更是在教学中找到了更多的契机。在课堂上，我通过制作与书中相应的道具，结合故事情节，引导学生了解植物对抗外来侵害的原则和方法。此外，我还组织学生进行小组讨论和角色扮演，让学生通过参与互动，深入理解书中所阐述的友善与合作的主题。通过这样的教学方式，学生能够更加有效地学习和理解知识，进一步培养合作意识和团队精神。
第三段：对于培养孩子的阅读兴趣的思考（200字）。
除了在课堂上引导学生阅读，我还积极思考如何在培养孩子的阅读兴趣方面发挥更大的作用。读完《植物大战僵尸》后，我激发了孩子们对阅读的热情，并通过安排图书角、阅读分享会等活动，营造了良好的阅读氛围。我还鼓励家长与孩子一起分享读书的乐趣，提供家庭阅读指导，以激发孩子们对阅读的兴趣，并鼓励他们自主选择适合自己的读物。我相信，只有孩子们真正喜欢读书并始终保持阅读的习惯，才能在未来的学习生活中受益匪浅。
第四段：读书的益处（200字）。
读书不仅培养孩子的阅读能力，更重要的是培养他们的思维能力和人文素养。通过阅读，孩子们可以拓宽视野、增长见识，并获得不同角度的思考方式。而这些能力对孩子的未来发展有着积极的影响。另外，阅读还可以提高孩子的语言表达能力、培养他们的想象力和创造力。这些都是我们在四年级教学中非常看重的能力。
第五段：总结和展望（200字）。
在我自己的读书心得中，我意识到读书不仅是为了满足自己的需求，更是为了更好地教育和引导学生。通过阅读，我能够更好地了解学生的需求和兴趣，进而指导他们的学习和发展。而十分幸运的是，《植物大战僵尸》这样的优秀儿童百科书给了我很大的帮助。未来，我将继续读更多的书籍，不断丰富自己的知识储备，提升自身的综合素质，以更好地服务于学生的成长。
