每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
找回自信的句子篇一
人烟渐渐稀少了，喧闹的操场空荡荡。天暗了下去，一片叶子从脚边滑过，想要伸出手，握紧它，忽然没有了自信。风吹散了心里的自信，手无力地垂下来。
石阶清凉凉的，没有温暖。抱膝坐着，把脸埋在膝盖里，不敢抬头。淡蓝色的天空隐约现出了一弯明月，风似乎要把瘦弱的月吹走了。只剩我一个了，走吧。
慢慢地直起腰，往前踏一小步。起风了，脚底的枯草被太阳晒干，踉跄的翻滚着。一片落叶流过指尖，下意识地伸出手，想挽留它，挽留住一切美好的东西，可是它走得太快，自己只能站在原地。
瘫坐在草地上，遥望眼前，回想起跑道上奔跑的我们。一个个奋力往前冲，有欢笑也有悲伤，无疑，今天体育考试上拖后腿的人又是我。低头抓起已经干枯的草，强颜欢笑，这也许就是我的实力，再怎么努力都无法追上了吧。
风吹薄云，盖上了稀月。
耳边突然传来了一人的足音，是熟悉的她啊！她弯下腰，静静地抚着我的背。轻轻地问着，没有打破寂静：“怎么啦？瞧瞧你，头发都乱了！”我轻轻地摇摇头。她倚着我坐下，我把头埋在她的肩膀上。
偌大的草地上，坐着相依相偎的两人。她突然抬起头，轻轻地拍拍我的肩，慢慢地说：“今晚的月景很漂亮呢，看。”我顺着她抬头。
风吹开薄云，稀月明朗，点星连片，弱弱的光照着我们。
是啊，真的很漂亮呢。“既然抬头了，就面对吧，勇敢点别再哭泣，抓紧你能把握的，努力地照亮你想要照亮的。”
嘴角微微上扬，我点点头。她扶着我，一点点地往回走。落叶飘过眼前，伸出手握紧它，握紧了希望和自信。仰望天空，点点星光努力地照亮前方的路，两人越走越远。
找回自信的句子篇二
这个人，是我们班最不起眼的，最自卑的，最无奈的，有时候，她认为，她只是一颗不起眼的石头而已，有时候，她又觉得自己什么都比不过别人，因此沮丧，但是她并没有放弃呢，她依然很努力的在学，别人的嘲笑，鄙夷，像避开瘟神一样避开她，她，不是没有能力，只是没有自信，她，不是不起眼，只是，没有人愿意支持她，鼓励她，她需要的是一句温暖心窝的话语，需要一个朋友般的拥抱，需要……她，不是石头，我认为她像一位天使，完美的出现在我的世界里，虽然有时候她大大咧咧，疯疯癫癫，我知道这些不过是她伪装自己的道具罢了，她，并不坚强，但也并不懦弱，她，没有自信，我希望，我能在20xx年帮她。她，不是没有能力，不是有句话说的好吗？“天生我材必有用”这句话我想是说给她听的吧，不能自己都不给自己加油啊，就拿爱迪生来说吧，爱迪生10岁，开始对化学产生了兴趣，他在自己家中的地窖按照教科书做实验，并且经常搞得事故频繁。而他并没有为之放弃，而是一直努力为之奋斗，你看，爱迪生都没有放弃，你有什么理由放弃呢？我对你，有很大的期待呢。
新年就快来临了，希望你可以在新年中，找到自己，加油！
找回自信的句子篇三
可是，进入初一以后，面对着升学，学习负担日益加重，我从心底里暗暗告诉自己要考一个满意的成绩，然而结果却往往事与愿违，我曾一度自信地告诉自己：“没关系，这只是意外罢了，作文我找回了自信。”可是，许多的“意外”过后，我的梦冰冷了，我对自己失去了信心。
风唆使着枯叶坠落，自信也随之摇坠，徘徊在落叶之中的我，将自己与悲观紧紧相联。我感觉自己已经站到了灿烂四季的边沿，四周一片黑暗，我觉得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我将自己紧紧封锁、隐藏，像蚕一般作茧自缚，久而，便忘记了自信长什么样，自信也便成了自己的陌生人。
一个春光明媚的早晨，偶然间，我发现一缕阳光跳跃在桌上，心中一份无以名状的惊喜与感动油然而升，似乎那缕阳光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身，许久没看到阳光如此可爱了！我将自己与阳光的精灵融合，一起欢歌，一起乐舞，嘴角微微抬起，笑容在飞。
同学走过来，拿着一道题目走过来，请我帮忙解决。不知怎的，我竟然没有回绝，接过来埋头苦攻了好一会，终于解答出那道题目。同学翘起大拇指说：“你真棒！”
似乎好久没听到这样的话了，告诉自己：“你行的！”抬头，天更蓝了，云更白了；低头，草更绿了，花更艳了，举手投足间，又发现了那份似曾相识的感觉，是自信吗？我不知道，留着问号在脑海里打转。
经过雨季的洗礼，花季的熏陶，我敢肯定那份似曾相识的感觉真的是自信，我终于找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信！
蚕，破茧成蝶，在无边的花海上飞翔，周围包裹着花的芬芳、草的清新，化作彩蝶的我在自信的花海上飘舞，相信自己经得住风雨的考验，经得住雷电的磨练，自信在为我加油，为我呐喊！
我是一个胆小的孩子。一直以来，我不爱说话，也不敢发言，没有多少朋友。五年级发生的一件事，让我找回了久违的自信。
五年级的每次口语交际训练都要记分，所以我不得不去参加。七单元的口语交际课是在大家面前演讲。这对于天性胆小的我来说是一次极大的考验。
我心里像有个小兔子在乱撞，烦得要命！就在我坐立不安的时候，老师叫到我了。我脑子里一片空白。屁股就像被胶水粘到了凳子上，此时此刻连我的课桌椅也变得温暖，让我有安全感。不知道怎样到的讲台，我极力压制住我的恐惧，深吸一口气，拿着演讲稿读了起来。“同学们：七八十年前，有一群人，他们的一生为我们今天所歌颂。就在重庆，在白公馆渣滓洞的牢房里，他们不屈不挠的斗争……保护了党的同志，保卫了党的机密，为新中国的成立献出了自己宝贵的生命。”
我终于读完了！台下那一双双紧盯着我的眼睛仿佛不再那么可怕了！教室里依然静静的。突然，一阵排山倒海般的掌声吓了我一跳！看着同学们眼神中对我的认可和鼓励，我给大家深深地鞠了一躬，说了声“谢谢！”，溜回了自己的座位。
同学们还在依次演讲。可谁又知我心中的喜悦呢？！我真想大喊一声：“我终于战胜了自己！”“我终于脱胎换骨了！”同学们的掌声和鼓励给与我的是从未体验过的自信与快乐！那是因为他们也从我的作文里听到了世界伟人的精华。可见书中有的不仅是黄金屋，更多的是品味、是做人的知识和道理，是修身养性的准则和精神食粮。
现在的我敢发言，敢说话，敢于克服困难。我更加爱读书，读好书，读几百年被人传诵的名篇佳句。这才是让人脱胎换骨找回自信的根本！
找回自信的句子篇四
“岁月在流走，人生很漫长，如总是不自信，那么，到来的将是黑暗，我要点亮心里的烛火，驱散黑暗。”他把这句话埋在了心中，同时自信也埋在在了心里。
他是一个内向、人际交往差、不爱举手的'男孩儿，自然，他没有什么朋友，成绩也差。可他并不放弃。他努力还是失败了，他每天都想着自己成功的样子，可他不能空想要付出行动，于是他在坚持他在努力，可以想一下：一个人不自信，成绩又不太好，没有朋友，那么他的人生到底要怎样？他每天不再空想，决定尝试着举手回答问题。可那实在是太难了，他试了试又放弃了，毕竟还需要过程需要勇气，这一次，他举手回答问题了，老师让他答，他刚站起来全班同学的目光向他看来，他有些紧张同时又有些害怕，他知道只要他敢回答，那么人生的路就会改变，他克服了自己在那么多人的目光下回答了问题。同时声音也很洪亮，回答后他的心情变得轻松，有些激动，从此以后他经常回答问题，认真听。考试之后，成绩出来啦，他露出了笑容，成绩有了起色，过后几个月他都以这种态度去学习，成绩直线上升，同时自信就在他边。
“人生的命运是可以改变的，就像我一样，就看你敢不敢做，敢不敢尝试？”他又把这句话埋在了心中，而这个他就是我。
当自己失落，绝望时，一定要点亮心中的烛火，找回自信。
找回自信的句子篇五
渐渐地，我对作文产生了厌恶，也对那永远停在七八十分的血红的分数产生了厌恶。我不愿去写作文，不愿去提起关于作文的事。
“今天同学们的作文写得都不错，尤其是颜慧同学的结尾，着实让我欣赏了一番。”王老用赞许的目光看了看我，便从讲台上的那叠作文本中抽出我的作文本，放在实物投影仪上展示。那一刻，我仿佛一下子从那黑暗的谷底跳了出来，重新变为光明的迎接者。那一天，我的心一直暖暖的。
那句话，好似一束火苗，点燃了我对作文的激情之火，让我的心中甜甜的，让我重获了那久违的自信。
王老，谢谢你，那句话在您的千万表扬中可能是很小很小的，但它，却给予了我自信。
没错，那一刻，!
找回自信的句子篇六
“唉，又考砸了，这下又得说什么才能给我妈一个交待啊？”我捧着一张“大红灯笼高高挂”的数学试卷，从阴沉的办公室走了出来。
这不，一拿到试卷，郝老师就来说了，他不停地说着，说得我都无地自容，真想以死谢罪了。连这么简单的一张试卷都弄不好，怪不昨最近这么几天，他看见我的表情都这么“五彩斑斓”呢！
算了，再怎么的，也得让我挂得上绿灯，上课要努力用功了。就算考不好，也得对得起自己。
每次上数学课，只好用从语文老师那里取来的真经——记笔记。
郝老师一开口说话，就得听得认真，准备随时记下他所用的方法，当他有时说出比课本上更简便的方法也记下来。还要把书上那些知识点划下来。虽说记得不多，可玩了我一节课，既要完全他课堂上的作业，还得抄下他用的简单方法。原本就不怎么像的“正楷”也成了龙飞凤舞的“小草”。看了看，真的无脸再面对语文老师了。
在学校里或家里，就要比以前更仔细，不能再像以前跳着做题，必须认认真真且一丝不苟和一字不落地读完，遇到重点的地方还得划出来，以便解题时方便。做完时，不仅要重新计算一次，还因为怕错，只好用计算器再算几次。奋斗！为了考试奋斗！
终于到了期中考试，临上战场了，加油。
找回自信的句子篇七
在坊间追寻良久才寻得了一个会吹箫的老先生，先生教授多种乐器，门下弟子海量，我是唯一的吹箫人，这份来之不容易的机缘，使我倍加珍惜。
艳羡先生的箫声清绝，于是我更努力训练，可就是没办法连续吹出一个长音，气流孱弱地在竹管间摇晃，恰似我摇摆不定的心，那份自信也丢失不见了。
先生说，若不再抓紧练，就没机会和他一块上台表演了，他的眉毛皱成了“川”字，无奈地摇摇头，负手而去。
竹枝硬朗，竹影婆娑，我弯下腰，擦了擦灰尘，席地而坐，手执心爱的箫，开始弹奏。
都说竹是箫的前世，不死的魂魄随着天籁之声响彻竹宵，可这片竹林死气沉沉，毫无生机，难道，我终是找不回我的自信了吗？难道，我便只能平庸于此，辜负先生的期望了吗？现在，倒真有几分“凄凉”的意境，一抹苦笑不觉蔓延嘴角。
蓦地，风雨呼啸，伴着“沙沙”的声音，这篇竹林活了，笑了，这无疑是对我最好的安慰，手指翻飞间，一个个妙绝的音符传入耳中。
竹叶纷纷，它仿佛在伴奏，它到底在轻轻吟唱着什么呢？远处，月亮，它仿佛在倾诉，它又在低头呢喃着什么呢？是《妆台秋思》的凄凉吗？陆游与唐婉痛彻心扉的作别，一念三生。是《记承天寺夜游》的淡泊吗？苏轼执竹杖，踏芒鞋，“一蓑烟雨任平生”。
在考虑中，我仿佛找回了那份我已丢失的——自信。我终于找回。
古有嵇康于林间弹奏，王摩诘独坐幽篁长啸，今有我手执箫于竹林，找回那份自信，探索一种新的可能。原来，我众里寻它千百度，蓦然回首，它却在灯火阑珊处。
一曲终了，却仍是余音绕林。一滴水从竹孔中缓缓落下，淋湿了我的衣襟，温润了我的心。这是竹泪，是长期吹奏后水汽凝结而成，是对吹箫人最好的奖赏，最温情的鼓励。即便没知己，天分不足，但只须我辈认真钻研，定能将中华民族的文化瑰宝代代相传。
我终于找回了那份是我的自信。
远处传来了一阵掌声，先生跨坐在自行车上，朝我微笑。
找回自信的句子篇八
《老人与海》描写了一位古巴老渔夫圣地亚哥在连续84天没有不到一条鱼的情况下，决定独自去渔夫们从未去过的深海打鱼，以证明自己的能力和勇气。在第85天，圣地亚哥钓到一条约重达两千多磅大马林鱼，经过辛苦的搏斗，克服了重重困难，他终于在第三天早晨，把鱼叉刺进了这条大鱼的心脏。然而在返回的路上，老人又遇到了鲨鱼们一次接一次的袭击老人和大马林鱼，他用鱼叉、船桨和刀子奋力反击。最后，当他驾驶小船回到港口时，大马林鱼只剩下一幅巨大的白色的骨架。
爸爸对我说：自信是成功人士的秘诀，那些成功人士一有自信就会努力向前冲！我也那么一次，想听的话就听？就听我娓娓道来：
记得有一次：随着音乐声的响起，大家早就在艺馨楼的下面等待葛老师的到来……”过了一会，“葛老师来了”突然有个同学大叫着。本来吵闹的队伍，顿时，变得鸦雀无声。葛老师严厉地说：“三道三圈，跑完自由活动。”我终于跑完了，看见了篮球场上的姚键正在玩定点投篮，我立刻跑了过去。
我走到了篮筐下，姚健看见我说：“咱们来几局？”我不假思索地说：“来就来，我才不怕你！”二话不说就开始玩起定点投篮了。
我先开始投了，我拍着篮球走到了第一个框，用力一投，可惜力太大碰到了篮板，弹了回来。该姚键投了，他的力道刚刚好，只见他身体向上一跃并稍微用力地一投球，球就乖乖进入了篮筐里。他投的二条线，结果，他太得意忘形了。用力过头了，力太大碰到了篮板，弹了回来。该我投了，吸取了上次的教训，我轻微一投进了。顿时，我找回自信，接二连三的进球，我反超姚键了许多，渐渐我找到了球感……姚健也不甘落后，开始投了，可是怎么也投不进。我笑嘻嘻地说：“心急吃不了热豆腐！”我都投到三分线上了，可姚健才投到二分线上。使我苦笑不得……时间过得飞快，下课了。我和姚健依依不舍得离开篮球场，边走边说：“下次一定要和你决战？”我不假思索地说：“好，有胆的就来！”
从这件事中，我明白了：做任何一件事，只要找到自信，努力向前冲！这样做任何事都会有积极性。我们要在有信心的情况下努力向前冲！我们要向老人学习：在嘲笑中、在质疑下、在悲伤中……都要在不确定的环境变化而变化的自信，是不用他人比较自信。在老人的生存哲学中，遭遇到了极点的背运，人始终只能相信自信。
