人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
学生检讨书篇一
学生检讨是指学生在经历某种不良行为或者成绩不理想之后，对自己的过错进行反思，总结经验教训，并且提出改进的方案。学生检讨不仅有助于学生自身的成长和进步，同时也是培养学生良好行为习惯和责任心的重要途径。
第二段：反思与总结。
在学生检讨当中，我发现反思是非常重要的一步。通过反思，我能够深入思考自己的行为和原因，并且认识到自己当初的错误之处。比如，我曾经在一次考试中因为没有好好准备而取得了一个不理想的成绩。在反思中，我发现自己没有利用好课堂时间和课后时间来进行复习，这导致了我的错误。通过总结经验教训，我明白了高质量的学习时间和恰当的学习方法对于取得好成绩的重要性。因此，我决定要调整自己的学习方法，更加有效地利用时间，提高学习效率。
第三段：认识自己的不足。
在学生检讨中，诚实面对自己的不足是至关重要的一点。对于自己的不足之处能够做到正视并承认，对于我来说是一种进步。例如，我发现自己在与同学沟通时有时候待人不够真诚或者理解不到位。对此，我深感不满，因为良好的人际关系对于个人的成长和学习都是至关重要的。通过对自己的不足加以分析和思考，我意识到要提升自己的沟通能力，培养自己对他人的关心和理解。通过改进自己的不足，我相信我能够更好地与他人相处，更好地处理人际关系。
第四段：制定改进计划。
在学生检讨当中，制定改进计划是确保学生不再犯同样错误的重要环节。通过制定计划，我们可以将思考和总结转化为实际行动。例如，对于我的学习习惯问题，我制定了一个详细的学习计划。我会合理安排时间，定期做好复习和预习工作，提高自己的学习效率。对于我的沟通问题，我决定主动参与集体活动，与他人进行交流和合作，提高自己的人际交往能力。通过制定改进计划，我相信我能够不断提升自己，走上一个更好的发展的轨道。
第五段：总结与展望。
学生检讨使我受益匪浅。通过反思、认识自己的不足以及制定改进计划，我不仅突出了自己的问题所在，也找到了解决问题的途径。在以后的学习和生活中，我将会严格按照改进计划的要求去执行，并且逐渐提升自己。我相信只要保持积极的心态，认真对待每一次检讨，相信自己的能力，我一定能够取得更好的成绩和更好的人际关系。
总之，学生检讨对于学生个人的成长和发展有着重要的促进作用。通过反思、总结、认识自己的不足和制定改进计划，学生能够更好地发现和解决自身存在的问题，进而向着更好的方向发展。我相信只要我们每个学生都能够定期进行检讨，并且把检讨的结果落实到实际行动中，我们都能够取得更好的成绩和更好的人生。
学生检讨书篇二
第一段：引言（200字）。
作为学生，每个人在学习与成长过程中都难免会遇到困难与挑战。而对这些困难与挑战进行反思与检讨，是每个人不断成长的关键。本文将从个人视角出发，探讨学生检讨心得体会，通过回顾自己的经历，总结其中的收获与教训，分享给读者。
第二段：认识自我与反思（200字）。
在成长的道路上，我意识到，认识自我是非常重要的一环。通过反思，我开始关注自己的学习习惯、时间管理以及解决问题的能力。在检讨中，我发现自己有时候会选择逃避困难，导致问题无法解决。因此，我开始培养积极应对困难的勇气，学会去面对挑战，并尝试解决问题。逐渐地，我发现自己在关注适应能力和解决问题能力上取得了进步。
第三段：与他人交流与合作（200字）。
在检讨中，我意识到与他人沟通和合作是促进个人成长的关键要素。通过反思与他人的互动，我发现自己有时候会过于自信，不愿倾听他人的建议。这不仅影响了我与他人的交流，也限制了我个人的发展。因此，我开始主动向他人请教和倾听他们的意见。通过与他人的交流合作，我学会了与人合作、分享知识，并在集体智慧中不断提升自我。
第四段：个人目标的设立与实现（200字）。
通过反思与检讨，我也认识到设立个人目标对于个人的发展至关重要。我开始意识到，一个清晰明确的目标可以为我提供方向，并激励我持续前进。因此，我开始设立具体、可行的目标，制定相应的计划，并努力去实施和达成这些目标。逐渐地，我发现自己的自律能力和执行力得到了提升，成功实现了许多个人目标。
第五段：成长与未来（200字）。
通过反思和检讨，我意识到成长是一个不断进行的过程，而非一个终点。作为学生，我需要时刻保持对自己的反思，并不断调整自己的学习方法和行为。同时，我也明白，个人的发展与努力是密不可分的，只有持之以恒，才能取得更好的结果。因此，我希望在未来的学习生涯中继续保持学习的热情，坚持反思和检讨，不断成长和提高。
结尾（100字）。
反思和检讨是学生成长的必经之路，在这个过程中，我们可以不断认识自我，发现问题，并寻求解决之道。通过与他人交流合作和设立个人目标，我们可以更好地发展个人能力。而成长是一个不断进行的过程，只有持之以恒，才能取得更好的成果。让我们一起在未来的学习生涯中，不断反思和检讨，持续成长。
学生检讨书篇三
在马克思主义思想指导下，我们的祖国形成了一种独特的社会主义教育体制。在这个体制下，在课堂中严格遵守纪律是每个学生应尽的职责。然而，我们常常会看到学生违规行为的存在，如迟到、早退、离开座位、聊天等。为此，本文将介绍我在学生课堂纪律检讨中的一些体会和心得。
二、体会。
在我将近10年的学生生涯中，我觉得学生课堂纪律检讨是我们必须要面临和接受的一种重要教育和提高自我纪律的机会，相比于其他任何的纪律惩处，这种检讨更方面、更有效。
首先，学生课堂纪律检讨可以使我逐渐形成良好的纪律习惯。开始时，我对自己的纪律要求非常严格，从保持良好的形象到尽力参与上课，我都能做到。但随着时间的推移，我开始逐渐变得懈怠，违反了连续上课的规定、声音太大、聊天等等坏习惯。不过，经过多次检讨，我发现，提高自己的纪律习惯非常有益，可以大大提高自己的学习和生活质量，也可以让自己变得更加自律。
其次，学生课堂纪律检讨还可以让我了解到我的短处，知道自己在哪些方面需要改进。这些短处可能是我自己意识到的，也可能是老师指出的。对于这些不足，我不会感到沮丧，反而会努力让它们转变为自己的优点，并持续改进自己。
通过不断自我反思和提高自己的纪律，我发现，我能够更加专注于课堂及生活，能够让自己有更多的时间去学习，也能减少对学习上的干扰。这样产生的积极影响可以帮助我更好地掌握知识，提高我的成绩。
三、体验。
在学生课堂纪律检讨中，我的身份从过来人变成了惟一。最初开始检讨时，我感到非常不适，觉得很不自在，也很尴尬。但是现在，我意识到，这其实对我非常有益，可以帮助我加强我的领导才干和自我纪律，从而在将来更好地实现自我价值。
此外，我还感觉到，学生课堂纪律检讨还可以帮助我连接自己的同学。我与同学之间的沟通变得更加畅通，因为我们有了共同的话题，也因为我们都知道，朋友之间需要相互提醒，相互扶持。对于我来说，这是一个非常难得的体验，我非常喜欢能够与我的同学建立更亲密和更紧密的关系。
最后，我发现，参与学生课堂纪律检讨还可以帮助我发展个人领导才能。我经常会在检讨时发言，发布自己的意见和看法。这不仅让我能够更加了解自己的优势和短处，同时也让我学会了如何让自己的意见和观点被其他人听到。这种能力在日后的职业和人际交往中也是非常有用的。
四、总结。
因此，参与学生课堂纪律检讨是很重要的。它不仅可以帮助我们检视自己的纪律状况，还可以增强我们的自我纪律能力和自律精神。同时，它还可以让我们结交更多新朋友、增强自身的领导才能和沟通能力。通过了解自己的优缺点，我们也可以更好地提高自身的综合素质。因此，我们应该珍惜这样的检讨机会，努力把这些体验和经历转化为自己的长处。
五、结论。
在学生课堂纪律检讨中，我们应该不断地加强自己的自律意识，努力培养好的习惯。我们应该发扬集体主义精神，在开放的氛围中与同学们交流，相互提升，建立良好的师生关系。我们应该认真对待反思自我并表达观点的机会，积极发言，争取表达自己的想法。最终，我们通过不断自我反省，不断提高自己的自律意识和纪律能力，才能够掌握那些对我们未来的工作和生活中越来越重要的技能和能力。
学生检讨书篇四
尊敬的班主任：
您好，此番我犯了错误，也就是课间下象棋。在我下棋正酣的时候，您的及时降临犹如当头棒喝，给我了重重冲击，迫使我改邪归正，重新做人，做回一个好学生。
是的，现实情况就是这样。我的内心萌发出了“阳光雨露”般滋润的善良火种，善良的小火苗点燃了，不断地燃烧，星星之火可以燎原，全靠您的一句批评啊!可是我单纯感谢您的批评教诲，完全是不够的。为此，我自告奋勇地向您递交我的这篇课间下象棋的检讨书，以取得您的原谅。
历史发展到现如今的21世纪，课间下象棋的错误行为理所当然不应该提倡。我们知道，下象棋对于学生来说那是一种娱乐行为，并且是一种需要耗损较多脑力的娱乐。我们学生课间下课休息时间，就是给我们放松脑力，以便应对下节课学习的时候。这时期如果下象棋，势必就让我们的大脑得不到很好的休息。另外一方面，像我这样的学生来学校读书求的是什么啊，求的就是能够在学校得到综合的教育培养。而这下象棋算什么玩意儿，如此这般娱乐大可以在周末去玩。
面对错误，我反省是深刻的，认识是彻底的，觉悟是高高的。至于改正错误：我就向您保证，今后再也不课间下象棋了。
最后，我恳请您的原谅，我一定好好学习，不辜负您的殷切期望。
学生检讨书篇五
尊敬的xx：
您好！
回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。
关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。
纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的纪律，也严重违反了《中小学生日常行为规范》。
关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。
此致
敬礼！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
学生检讨书篇六
尊敬的_________老师：
最近因为上课时光玩小游戏，被老师抓个正着。则令我写一篇检讨书，检讨书如下：
我在20xx年xx月xx日下午的第二节电脑课上玩小游戏，起因是因为看到了网页上方有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门，就想偷懒不做电脑任务。
首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨，上课时光是我们学习各种科学文化知识的时光。是人人就应遵守纪律、努力听讲的时光，而我却严重的蔑视了上课纪律，居然看着电脑玩起了网页小游戏，而且是资料不大健康的网页小游戏。虽然老师以前在电脑课前，三令五申地要求过不能够玩游戏，一旦发现就严厉处罚。
但我却没有听取老师的叮嘱，以至于犯下这等严重的错误。我此刻以十分懊悔的情绪，恳求老师的原谅。并献上这份检讨书，对我的错误做最深刻的检讨。我保证今后再也不在上课期间玩小游戏了，这种休闲小游戏就应放在课间和休息时光玩玩，上课时光是绝不能够玩的。
但是期望老师念在我还是一个不懂事孩子的面上原谅我，我保证痛改前非，做一名好学生。以优异的计算机考试成绩回报老师对我的辛勤教导。
检讨人：xxx
日期
学生检讨书篇七
尊敬的老师：
中午放学，上午第二节课预备铃刚响起，我急忙跑到教室，想想用什么样的方式处理当时的事情，他们连连说好，不但影响了全班同学的学习时间，发现有不良现象能够及时制止，现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了，他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时，说刚才真不应该打架，不容易接受教育。所以我对此作了冷处理，我让他们合作做好事，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，而且他们也还没有冷静下来，两人才不会打架，想用说代替写。我说不行，我改变了以往批评教育的做法，都没有受伤。这时，虽然停止了打架，离开办公室的时候交头接耳，谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》，不过，他们不敢看我，回自己的座位。大家都看着我，而是要求他们换一种思路，不好了，跟许庆波吵起来，劝解的同学开始散开，握紧拳头，是希望他们在合作的过程中增进友谊，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚，可是对于第一个，现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个同学很无奈，他们用什么样的方式处理，这是班集体里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架，以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思，明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，看样子他们刚动手就被同学拉开了，没有让他们写检讨书，但两个人火气都很大，让他们说说是怎么一回事。但是，他们都是怕写作文的同学，如果当时我即时对他们进行批评教育，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一是要求他们回去想一想，我决定下课再处理这件事，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。
检讨人：
日期：
学生检讨书篇八
您好！
我是您的学生xx，很抱歉让您看到这份检讨书，在这段时间里我天天进行我我反省，回想起我犯下的错误，我都觉得对不起您。
早在我们进入大学以来，每次开班会的嘶吼，您便一直强调学校的校纪校规，可是我却明明知道错，还犯错，这就是大错特错。在德育处您看到我的时候，都是满脸的不置信。是的，我也多么想这不是真的，可是我就是这样犯了错呀，老师。
真的很对不起您，我辜负了您的信任，身为班上的班长，我竟然夜不归宿，这样的行为给班上的同学都带来了很不好的头。我知道我做出这件事情的影响，也知道这是一次重大错误，我真的很抱歉。
就在上周星期五，我出校门与朋友相约一起玩耍，于是在那天晚上我便没有回来。早在开学的时候，学校便强调了会查寝，学生未经允许，不得私自夜不归宿，否则将受到严重处罚和严重警告。在过了一段时间之后，我发现学校管的有些松懈，便冒出了这个不该有的想法。
在我玩耍的期间里，我的室友和同学们都在发消息给我，让我赶紧回来，学校要进行突击检查。可那时候的我由于沉浸在玩乐之中，根本没有留意到手机上的消息，还有电话。于是，就在学校的喝一次突击检查中，发现我晚归没在寝室，于是我们寝室便还会有下一轮的检查，因为过了12点，我就会被记为夜不归宿了。
在第二天我看到手机里的消息的时候，一股蘑菇云一般的炸弹从我的脑海中炸开。我知道，我要为我的贪玩付出代价了，同时也感到很焦急，我甚至有些不知道该怎么办。我早早的便来到了学校，才发现老师们找了我一个晚上，连我的室友们也连带着整夜担心，没有睡好觉。
当时的我感到非常的愧疚，因为我一个人的原因，害得这么多人担心我，如果在当时我但凡看了一眼手机消息，都不会是这个后果，我都不会让老师和同学们担心这么久的时间。
为此，我决定辞去班长一职，这一职位，我已经不配再担任了，这次的错误，我愿意承担学校给我的惩罚，请同学们以我为戒，不要学习我这样的不良作风。
在此，我向全体同学们和老师们说一声：对不起！请你们原谅我！我以后再也不会这样了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生检讨书篇九
xxx：
您好！
我是您班级的学生xxx，由于近期成绩下降的事情，于是我也对自己最近在学习上的一些状态和效果进行了一些简单的分析，能使忽然之间就知道自己最近是存在问题的。
从期中考试的成绩来看，我确实成绩下降了很多，并且我也想明白了很多的事情，当然这一次我也是才开始慢慢地了解到自己是存在着相当多的问题。以前的我成绩也就是平平的，基本上都是在中上游的水平上，有些时候自己努力了也还是没有任何的上升。在这次开学之后，我就更是对学习丧失了信心，有时候真是实在不愿意更多的学习，在加上上课时候没有完全的`投入，我更是没有办法完成作业，当然也在期中考试的时候，让我暴露出了我所有的问题。
成绩是对于我近期学习的极好的证明，有没有努力更是立马就有定论，所以从我下降了相当多名次的成绩来看，也能够知道自己最近是完全没有一丁点的努力。本来学习是我自己的事情，只有我自己去努力才能够换来好的成绩，美好的未来，但是我却完全没有将这一点放在心上，更是没有将自己应该要完成的学习任务都完成好。在看到自己的成绩的那一刻，我是相当的后悔，我都是没有想到自己的成绩会是这般模样。但是对自己进行反思和老师对我的批评之后，我更是明白到这件事情后也是挺不错的，我从这件事情中更是明白自己作为学生完全没有做好我个人必须要尽到的义务，没有做好自己应该做的是我个人存在着极大的问题。
成绩下降的事情工作总结，让我对自己有很大的反思，当然我也是知晓了我在学习过程中是需要更多更多的努力来做到的，而这次我更是让我明白在之后的那段时间，我必须要完全地投入学习，让自己在学习上有一定的进步，来让老师不再因为我个人的问题而伤心、生气。成绩的事情本来就是应该我自己承担的，但是却还是让老师因为我而生气了，这一点是超级不好的，在我明白自己的错误之后，我会对自己进行一个合理的规划，让我可以在学习上有更多的成长。
在反思之后，我也是明白自己的问题，所以我也准备向老师进行一个承诺，我会努力在下一次的考试中重新回到之前的排名，更是会努力让自己在学习上有更多的成就。在课堂上若是我有任何不对的状态，也希望老师可以及时提醒我，让我可以在课堂上获取更多的知识。我相信自己在转变好自己的状态之后，定是会有一定的成长，更是不会让老师再为我忧心。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
学生检讨书篇十
尊敬的`老师：
x月x日，我由于自己一时报着侥幸心理，于xx老师的课，我提前走了，违反了班规和校规，造成了及其不好的影响，且影响了周围同学。
我知道，老师对于我的犯班规和校规非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。这次犯错误，我自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：
第一、我的行为不符合一个中学生的要求，作为当代中学生，我们应该识大体、顾大局，在校纪校规面前人人平等，我不应该一时的疏忽便违反校纪校规。况且，上课吃瓜子不仅对老师不尊重，同时也影响周围同学学习，控制自己不在上课的时间吃东西并不是一件很困难的事。
第二、我的行为还在班级中间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我的表现给同学们带了一个坏头，不利于校风和班风的建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，想到自己在下面吃瓜子，动作较隐蔽，也没有发出声响，应不会对老师、同学造成什么恶劣影响。当时的侥幸心理酿成了现在的后果。，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有认真反思，寻找极大错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生，我没有做好自己的本职，给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
一，按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
二，用心克服生活懒散、不服从学校规定的缺点。
三，和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步!
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼!
检讨人：________
20____年____月____日
