我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
反邪教教育心得体会篇一
第一段：引言（200字）。
邪教是一种极端的宗教迷信活动，不仅对个人身心健康造成严重伤害，也对社会稳定和和谐构成威胁。为了加强反邪教教育，我参加了反邪教教育培训课程，并深入了解了邪教的种类、特点和危害。通过学习和实践，我不仅增加了对邪教的辨识能力，更深刻认识到反邪教教育的重要性。
第二段：发现邪教的特点（200字）。
在反邪教教育中，我学到了许多关于邪教的特点。邪教往往利用人们对未知事物的好奇心以及心灵上的空虚，通过美好的愿景、承诺和谎言吸引人们加入。同时，他们也会进行洗脑、控制和剥夺人的自由，使其成为盲目追随者。通过学习这些特点，我现在能够辨别出潜在的邪教组织，并能将这些知识与其他人分享，帮助他们避免成为邪教的受害者。
第三段：深入了解邪教对个人和社会的危害（200字）。
邪教不仅对个人造成极大的伤害，也对社会构成威胁。邪教往往胁迫追随者与家人、朋友断绝关系，离间人与人之间的亲情和友情，极大地破坏了社会稳定和和谐。同时，邪教的物质和精神剥削让追随者陷入痛苦和贫困之中。通过深入了解邪教对个人和社会的危害，我更坚定了坚决抵制邪教的决心，同时也明白了通过反邪教教育揭露邪教真相的重要性。
第四段：有效反邪教的措施（200字）。
反邪教不仅仅是传播知识，更需要采取有效的措施来预防和打击邪教。首先，我会将学到的知识和技巧传授给身边的人，让他们也能对邪教有所了解，增强辨别能力。其次，我会积极参与邪教宣传的抵制活动，传达正确信息，大力揭露邪教的丑恶面目。最重要的是，我会加强自身的自我保护能力，提高对邪教的认知和警惕。只有不断提升自己的反邪教意识，才能真正做到“严查、早发、早防、早教”。
第五段：结语（200字）。
通过参加反邪教教育培训课程，我深刻认识到邪教的危害和反邪教的重要性。只有通过加强教育，提高人们的反邪教意识，并采取切实有效的措施，我们才能保护自己和我们所处的社会。我愿将我学到的知识和经验传递给更多的人，让他们也能站在反邪教的战线上，共同守护我们的精神健康和社会稳定。反邪教是一项长期而艰巨的任务，但只要坚持下去，我们就能够共同创造一个更美好、更安全的社会。
反邪教教育心得体会篇二
在一个文明和谐的社会中，反邪教意义非凡。邪教是什么？邪教是狡猾的魔鬼在迷途人的心中安置的毒药，它封锁人的理智和心智，造成人们的迷茫和误解。那么，我们应该如何去引导和帮助人们对邪教进行反思、抵制和警醒呢？我个人认为，反邪教教育还应从以下三个方面着手。
第二段：教育的流程。
我认为，反邪教教育流程应该是由政府负责策划，确定反邪教工作小组，由专家学者和社会名人构成，制定反邪教工作计划、教育方案、安排指导工作。然后，在相应时间内对容易受邪教影响的学生群体进行面向对象的集中讲解。例如：利用暑假进行针对各年龄群体的反邪教宣传教育活动，使他们了解邪教的危害和毒害，同时告诉他们如何自我保护和预防被邪教侵害。
第三段：教育的特点。
在我看来，反邪教教育不仅应有一定的科学性、针对性和实效性，还要切实考虑到反邪教的心理和社会效益。具体而言，反邪教教育应充分尊重受访群体的思想和意愿，防止在教育过程中造成心理负担。同时，要注意关注那些容易被邪教组织的人，为其进行重点培训和文章、讲解，建立心理热线等反邪教机构，便于群众随时咨询和求助。
第四段：教育的方法。
反邪教教育方法应该讲究灵活性、多样性和适应性。不同形式、不同途径、不同内容的方法应因场合而异，针对集中体一般采取集中宣传教育、集中讲座等方式；而对于散居体，应采取贴广告、发传单、流动演出等活动形式，把教育内容送到每个人的脑海中。此外，针对年龄和性别等因素，还可以采取不同的教育方法。
第五段：总结。
反邪教无处不在，防范邪教应该成为我们每一个人的自觉行动。仅仅进行反邪教教育还不够，我们还应该激发社会各界的力量，共同用社会的正能量把邪教从社会中扫除。正如一句话所言，红旗只有拱卫在每个人的心中才能真正不倒。让我们用力量和爱同邪教斗争，把邪教的“火种”扑灭，走向更加美好、充满阳光的未来。
反邪教教育心得体会篇三
说起邪教，我就想起了一件事。
那是一节语文课的时候，老师讲给我们一个故事。这个故事说的是老师的一个同事原先不相信迷信，不相信有神仙的。可是他退休之后到这个庙去玩玩，那个殿去逛逛。久而久之，他也就相信了。
一天，他家里来了三个尼姑，这三个尼姑对他说：“在这座山上要建一个庙，需要施主能捐一元钱。”他一想：别说一元钱了，就算十元钱，五十元钱，一百元钱，我也会捐呀。他就给了三个尼姑五十元钱。三个尼姑看他出手那么大方，就想骗他了。三个尼姑心想：幸好把他家里的事打听出来了，不然，真不知道怎么骗他了。于是，这三个尼姑中的一个尼姑说：“我有点渴了，可不可以要杯茶喝?”他说：“可以。”他看见一个尼姑要茶，那两个也不能亏待呀。他给她们喝了上好的龙井茶。他想：既然有尼姑在，就让她们算一算他孩子的命运。他开口说了这句话，尼姑一想：正中他们的下怀。尼姑拿三张纸，要他写下他孩子的名字。他写下他儿子的名字，女儿的名字。他女儿已出嫁，他又写下他女婿的名字，尼姑把这三张纸放在桌子上，点上三枝香，插在香炉上，三个尼姑上拜天，下拜地，拜好后，尼姑从香炉里拿出香灰沫涂在第一张纸上，尼姑说：“这是你的儿子吧。”他说：“是。”尼姑说：“他很会赚钱。”尼姑又把香灰涂在第二张纸上，尼姑说：“这是你的女儿吧。”他说：“是。”尼姑说：“你的女儿持家有道。”尼姑又把香灰涂在第三张纸上，尼姑脱口而出说了一句话：“不好，这个人有凶象。”他一听，说：“我女婿怎么会有凶象?”尼姑说：“你女婿最近买了一辆车，是吧。”他说：“是。”尼姑说：“你的女婿最近会出一场车祸。”他一听，连忙看了那张纸，只见那张纸上有血字，他连忙说：“仙姑，请您救救我的女婿吧。”尼姑说：“好吧，看在您给我们五十元的分上，帮你一下吧。”他一听，心里就放心多了。尼姑说：“你要把你家里值钱的东西拿出来，用一块布包好。他有两张银行卡，一张有三千五百元钱，另一张有一千五百元钱，他以为还不够，就把手上的金手镯也拿下来。尼姑把布包好，打好结，尼姑要把东西放在桌子上，又要他诚心诚意拜三拜。他就拜了三拜。尼姑要他放在一个隐蔽的地方藏起来，放一个月。一个月之后，他去打开包，发现里面的东西不见了。这时他才恍然大悟，她们是邪教的人。
至于他们怎么偷的呢?他们就是利用了小小的科学道理。他们在绑的过程中，打了一个活结，一抽就可以打开了。什么时候偷的呢?就是在他诚心诚意的拜了三拜时。那么他女婿的名字为什么会变成有血字呢?其实她门早就在三张纸的其中一张上作了手脚，这张纸上有陶米水的印迹，只要用香的粉末一沾上，上面就会出现他写的字，而且有点淡红色。
所以，我们要相信科学，反对邪教，不让邪教的人有机可趁。
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反邪教教育心得体会篇四
反邪教教育是我国社会稳定和文明进步的重要组成部分。邪教活动严重威胁人民群众的身心健康，甚至社会的安全稳定。为了增强广大人民群众的反邪教意识和自我保护能力，我参加了反邪教教育培训，在培训中获得了一些宝贵的心得和体会。
第二段：认识邪教的危害。
在培训中，我深刻认识到邪教的危害性。邪教组织以欺骗、胁迫等手段，对人们进行洗脑控制，使其完全失去个人思考能力和自主决策能力。邪教信徒往往盲目地服从邪教头目的指示，甚至不惜牺牲生命，造成严重的社会伤害。我们要加强宣传，让更多的人认识到邪教的危害，增强警惕性和自我保护能力。
第三段：提升自我防范意识和能力。
反邪教教育的一个重要目标就是提升人们的自我防范意识和能力。在培训中，我们学习了如何通过提高警惕性、辨别邪教宣传、主动阻止邪教活动等方式来加强防范能力。培训教员还分享了一些实用的案例和经验，告诉我们如何面对邪教组织的渗透和欺骗。我们要将这些知识应用到实际生活中，时刻保持警惕，不轻易上当受骗。
第四段：亲身参与反邪教工作的体会。
培训过程中，我还有幸参与了一些反邪教的实际工作，这给我留下了深刻的印象。我曾亲眼目睹被邪教欺骗的群众被解救出来，他们的眼神中充满了迷茫和恐惧，但在反邪教工作人员的帮助下，他们逐渐恢复了自信和希望。通过亲身参与，我深刻认识到反邪教工作是非常重要且艰巨的，但也是充满成就感和意义的。
第五段：倡导社会共同参与反邪教教育。
反邪教教育需要全社会的共同参与，只有广泛动员社会各界人士的力量，才能够更有效地打击邪教组织。在培训中，我们也进行了一些社会宣传活动，如上街宣传、举办座谈会等。通过这些活动，我们希望能够引起更多人的关注和重视，让社会形成对邪教的普遍抵御能力。同时，政府部门也应加大反邪教宣传与教育的力度，提供更多的法律保护和援助措施。
结尾：
通过参加反邪教教育培训，我深刻认识到邪教的危害性，并提升了自己的防范能力。我将继续积极参与反邪教工作，努力宣传邪教的危害，提高人们的反邪教意识和自我保护能力。同时，我也呼吁全社会共同参与，共同努力，共同打击邪教组织，维护社会稳定和人民安全。
反邪教教育心得体会篇五
随着国家对教育改革的不断推进，无邪教育被越来越多的教育者认可和接受。邪教教育的残害已经让社会付出了巨大的代价，人们开始意识到教育应该是一种纯净的力量，培养学生健康向上的人格，而无邪教育正是满足了这一目标。在实践中，我深深感受到了无邪教育的魅力和价值，下面是我对无邪教育的心得体会。
首先，无邪教育最大的特点就是给予孩子全面的成长。传统教育往往只重视学生的学业成绩，忽略了其他方面的培养。而无邪教育采用多元化的教育方法，注重培养学生的个性和兴趣爱好。在我的教学实践中，我发现，当我注重发掘学生的潜能，并针对学生的特长与兴趣进行培养时，他们的学习积极性和自信心都得到了大大的提升。有的同学在我鼓励下勇敢地做起了课代表，而有的同学在我的鼓励下参加了书法社团，这些培养都给了学生更多的机会和舞台，促使他们健全地发展自己。
其次，无邪教育强调培养学生的道德品质。在当今社会，邪教组织崛起，孩子们接触到的信息也越来越多样化，道德教育变得十分迫切。无邪教育注重将道德教育融入到日常生活中，通过课堂教学、校园文化活动等多种方式，培养学生的良好品德和价值观念。我曾在班级组织了一次关于正直与诚实的讨论，学生们积极参与，纷纷发表自己的看法和观点。通过这样的活动，学生们逐渐形成了正确的价值观，明白了诚实对个人和社会的重要性。
再次，无邪教育注重培养学生的创新能力和实践能力。在传统教育中，学生大部分时间都是为了考试而学习，对于现实社会的运作和实际问题的解决能力了解有限。而无邪教育则更加注重培养学生的实践能力和创新精神。在我的课堂上，我经常组织小组活动和实践项目，让学生们自主合作，探索问题的解决方法。通过这样的实践，学生们不仅能够更好地应对现实生活中的各种挑战，还能培养自己的创新思维和解决问题的能力。
最后，无邪教育注重培养学生的独立思考能力和批判思维。在信息时代，学生在获取知识的渠道上比以往任何时候都更加宽广。然而，如何正确利用这些信息并进行有效思考，仍然是一个亟待解决的问题。无邪教育通过启发学生的独立思考和批判思维能力，帮助他们更好地理解和评估所接触到的信息，做出正确的判断。我曾在班级开展了信息素养培训活动，指导学生如何有效地利用互联网资源，并辨别信息的真伪。通过这样的培养，学生们逐渐学会了用批判的眼光看待问题，并运用自己的知识来解决实际问题。
综上所述，无邪教育的实施对于学生的成长来说具有积极的意义。通过多样化的教育方法和培养方式，无邪教育全面培养了学生的个性和兴趣，强调道德品质的培养，提升学生的实践能力和创新精神，同时注重培养学生的独立思考能力和批判思维。作为一名从事教育工作的人，我深刻认识到无邪教育的重要性和价值，坚信无邪教育将会成为未来教育发展的主流，为孩子们的健康成长和社会进步做出更大贡献。
反邪教教育心得体会篇六
邪教教育一直以来都是一个备受关注的话题，它对人们的思想、心智、行为等方面产生了极其消极的影响。我曾经深入研究过邪教育，亲身经历了其中的痛苦，感受到了它给人带来的巨大危害。在这个过程中，我收获了一些宝贵的体会和心得，希望与大家分享。
首先，邪教教育是人思想和个性的扭曲。邪教往往通过精心设计的宣传手段和洗脑技巧来影响人们的思想，让人们盲目信从，迷失自我。在邪教教育中，人们往往会被灌输一些不科学、不合理的思想，并丧失了独立思考的能力。我曾经面对邪教的宣传，被其美好的外表所迷惑，但幸而及时觉醒，重新审视了它的本质，不再受其影响。
其次，邪教教育是对人自由和人权的侵犯。邪教常常通过一些非法手段限制人们的自由，控制他们的思想和行为。我曾经亲身经历过被邪教组织束缚的局面，感受到了无法自由表达自己的痛苦。在邪教教育中，思想和行为往往会受到极度限制，个人的权利往往被置于次要地位。这种不自由的状态让我深刻意识到了人权的重要性，也更加珍惜自己的自由。
再次，邪教教育剥夺了人们的实际技能和知识。邪教往往将个人思想的扭曲作为自己对教育的主要目标，忽视了实际技能和知识的培养。在邪教组织中，人们经常被迫放弃正常的教育机会，而去参加一些无用的邪教培训。这样一来，人们失去了广泛的学习和培养技能的机会，无法适应社会的需求。我曾经身处其中，没有受过良好的教育，远离了现实世界的需求，这对我今后的人生产生了严重的不利影响。
最后，邪教教育对社会稳定和和谐造成了威胁。邪教组织通过其特殊的组织结构和独特的宣传手法，往往会对社会秩序和和谐造成一定的冲击。我亲身经历过邪教教育对社会秩序的破坏，见证了邪教组织对社会带来的危害。邪教组织往往鼓励其成员与社会隔离，挑起纷争，对社会稳定造成一定的威胁。这种不安定的环境不仅影响了社会的发展，也给人们的生活带来了极大的不便。
总结起来，邪教育具有极其危险的性质，对人们的思想、心智、行为等方面产生了巨大的负面影响。通过我亲身经历的邪教教育，我体会到了其对人的思想和个性的扭曲、对人权自由的侵害、对实际技能和知识的剥夺以及对社会稳定和和谐的威胁。希望我的体会能让更多人认识到邪教教育的危害，远离邪教的误导，共同维护社会的安宁和谐。
反邪教教育心得体会篇七
单位组织观看《忏悔之门》，看后心情久久不能平静，女主人公李冬梅为了治愈身患重病的丈夫，不惜用“圣水”驱逐一切“邪灵”，以至于丈夫惨死。遭遇丈夫病逝、儿子丢失的双重打击，李冬梅内心的痛苦可想而知，“我要追随主神的脚步”，言语坚定的背后更多的是无助。故事情节跌宕起伏，人物命运悲惨离奇，看过之后令人发指。
“让小可在学生中广传福音，她的美貌是神给的，她要用神赐给她的优势去广传福音，拯救更多的灵魂，舍去一切才能获得永生。”“当年我走丢了，妈妈好不容易通过主神的‘恩典’和‘神迹’才找到我”“我走丢了，‘守望主’就祈祷‘主神’找到我”……可怕的邪教组织竟然把魔掌伸向了青少年，在母亲、梅姨的影响下，陈可的精神被控制后，又向陈岩灌输着“神无所不能”的谬论。
面对陈可带回的陈岩，李冬梅曾有过母爱的闪念，无奈此时的李冬梅被邪教侵害很深，不惜变卖家当，一心追随“主神”、发展信徒。从短片中不难看出邪教的主要目的是诈取钱财，什么“大能”、“神化”、“世界末日”……都是毫无科学根据的歪理邪说。“守望主”正是看出李冬梅寻子心切，在李冬梅最痛苦、最无助的时候利用其感情弱点，打出情感牌，用一些所谓的“神迹”蒙骗她，将她一步步引诱至邪教组织精心布置的陷阱中，被洗脑后的李冬梅精神完全被控制。
看到李冬梅的悲惨遭遇不由得让我想起多年前的一位同事，曾从事过几年的医疗工作。自从参加祭祀活动后，每每忙碌于募捐、筹款、聚会、传教、布道中，名目繁多的活动让她无暇顾忌家庭、孩子，甚至连工作也放弃了，她的努力和奉献也换回了一个教会组织者的头衔。入会两年后，换上了乳腺癌，按理说有着医疗工作者的便利加上平时耳濡目染了解的一些医学常识，患病后应该及时就医、治疗，而她却选择了“神”的意向，每天祷告、传教，拒绝问医、吃药，后来干脆吃住在教会，连家人都不见了。据说到最后，她受的皮包骨头，最后在教会“寿终正寝”，享年38岁，聊及此事不少人感到惋惜，可这条路是她自己的选择，殊不知在她生命的最后时刻是否觉醒。
进入天国，得享永生，邪教让人迷失心智、走入歧途，邪教引发了一处处悲剧。单位之所以组织收看，旨在引导大家从思想上筑起一道反邪教的防火墙，树立正确的人生观、价值观和世界观。其实回过头仔细想一想，不难发现宗教和邪教的不同之处，就像主持人所言：邪教和宗教有着本质的不同——对社会的态度不同、崇拜的对象不同、理论学说不同、活动方式不同、立教目的不同，只要你相信科学，远离迷信，用心辨别，总能及时辨别。
自20__年以来，我乡连续开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍爱生命、反对邪教”为主题的农村反邪教警示活动，受到基层干部群众普遍欢迎，增强了农村广大群众、中小学生识别、抵御邪教的能力，积累了工作经验，取得了明显成效。反邪教警示教育已成为防范和处理邪教工作的一项重要任务。为进一步巩固反邪教警示教育活动成果，让反邪教知识入脑入心，结合我乡20__年防范和处理邪教问题工作安排，根据上级防范办要求，决定今冬明春在全乡农村开展反邪警示教育活动。为组织开展全乡农村反邪教警示教育活动，特制订此工作实施方案。
一、教育活动领导小组。
二、工作目标。
今冬明春的反邪教警示教育要在往年工作基础上，以防范冒用宗教名义的邪教组织为重点，根据当前个别危害较大的邪教组织的情况，以“全范围教会(生命会)”、“实际神”案件为主要事例，继续按照“进村、入户、面对面”、“入脑、入心”的要求，让广大农民群众“听到、看到、读到”和“记住、记牢”反对邪教的相关知识，进一步提高广大农民群众识别、抵御邪教能力。
三、主要任务。
1、举办一个培训班。以村为单位，把省委610办提供的《宣讲提纲》和《毕节市“无邪创建”宣讲资料》、《毕节市反邪防邪宣传资料选编》作为教材，组织村两委干部、中小学校长参加培训，乡负责村(社区)干部培训，村级负责对村民进行培训。使基层干部群众对邪教组织的活动方式和危害有更直观的理解。
2、在农村中小学抓好“五个一工程”。各村要把反邪警示教育纳入各中小学校德育计划，利用春季开学之机，抓好三年级以上班级的“五个一工程”。在学校开展以“崇尚科学、反对迷信、构建和谐”为主题的学习教育活动，组织各中小学校师生观看《20__年世界末日，科学?荒谬?》专题片。
3、在农村党员中进行反邪教警示教育。各村要结合实际，以反邪防邪人民战争为抓手，强力推进“无邪创建”活动的工作部署，组织农村党员开展一次反邪警示教育。
4、开展宣传教育活动。结合本地实际，开展有针对性的、形式多样的宣传教育活动。一是认真组织播放、收看反邪电视专题片。二是印制能让老百姓“入脑、入心、记牢、记住”反邪防邪知识的实用物品，分发给群众和中小学生，提高宣传效果。三是做好春节前回家过春节后外出务工人员的行前教育。四是结合建设社会主义新农村工作，采取农民群众喜闻乐见、易于接受的活动形式进行宣传教育。五是适度做好宣传报道。
四、时间安排。
教育活动的时间安排在20__年1月至3月底，各村要结合工作实际，全力做好教育活动前各项准备工作，印制好相关物品和宣传单等学习教材，确保20__年3月30日前全面完成警示教育活动规定的各项任务。
五、有关要求。
1、加强组织领导，确保教育活动质量。各村要及时向乡党委汇报，申请专项经费，在党委、政府的领导下，充分发挥基层警示教育阵地建设的宣传作用，整合部门力量，形成共同参与、齐抓共管的工作格局。
2、做好“实际神”、“门徒会”成员的教育工作。根据上级有关要求，各村要对“实际神”、“全范围教育(生命会)“、“门徒会”等邪教认真摸底排查，并于1月25日前上报排查情况。并将排查出来的邪教组织中下层组织骨干及其他一般成员纳入这次警示教育活动之中，有针对性的进行教育。针对上述邪教人员的教育工作，要严格把握政策原则，不提“转化”，不涉及宗教信仰问题，不搞人人过关，不搞大规模的教育活动。
3、强化督查指导工作。乡政法委重视各村反邪警示教育工作进展情况，适时组织督查组到各村督查指导。各村也要开展深入督查指导，不能使教育活动“留在纸上、谈在嘴上”。要千方百计想办法、出实招，实在解决活动中存在的问题。
4、及时总结教育活动情况。各村各单位要认真收集整理教育活动的各种图片、文件等资料，认真提炼工作中的好经验、好做法，并于20__年4月5日前将工作总结和5张工作图片(拷贝)上交乡综治办。
反邪教教育心得体会篇八
在县教育局、镇党委政府、镇教委的大力支持下，我校反邪教工作领导小组为切实推动预防青少年迷信邪教工作的深入开展，促进各项工作措施的全面落实，根据预防青少年迷信邪教工作任务要求，开展了一系列活动，取得了一定成效，现对工作进行总结如下：
一、明确指导思想。
以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断完善预防青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设，加强青少年法制宣传教育和思想道德建设，提高青少年综合素质，增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境，为维护我校秩序稳定做出贡献。
二、健全组织机构，明确职责任务。
根据我校实际情况对学校预防青少年迷信邪教工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善。各班主任按照领导小组统一部署，明确职责任务，充分发挥各自职能，密切协作配合，切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。
三、发挥全方位教育作用，以报告会警示学生。
发挥全方位教育作用，紧贴学生实际，以“远离危险、远离邪教”为主要内容，深入各班定期举办法制专题讲座。学校结合学生、学校、家庭、社会的现状，对青少年迷信邪教典型案例进行剖析，说明目前青少年信邪教主要原因是对邪教性质的茫然和无知，重点讲解了什么是邪教、邪教的危害，同时采用互动形式就同学们提出的各种邪教问题进行解答，提高了学生的意识，自我保护意识，使他们能学科学、用科学，依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。同时，由镇派出所民警、司法所同志不定期向师生汇报近期镇域内违法犯罪的典型案例，并邀请校外法制辅导员区司法局同志举办法制报告会，向师生们介绍了《未成年人思想道德建设》、《反邪教法规》等相关的法制法规。使师生及时了解当前违法犯罪的状况，进一步敲响警钟。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对邪教的防范意识，提高他们的自我保护能力。
四、发挥教师、学校、家长作用，编制预防网络。
加强教师的法制观念，通过加强师德教育，增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感，宣礼讲法，及时帮助、引导学生远离犯罪，特别是关注问题学生学习、生活问题；发挥学校主渠道作用，将法制教育列入教学大纲，切实保障法制教育落到实处；利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂，努力提高家长的法制意识和教育方法，耳濡目染宣传守法意识，营造家庭和谐、守法环境。
五、充分利用各种纪念日，有针对性地开展法制教育。
学校工作小组因地制宜的把握禁毒日、公民道德实施纲要纪念日，法制宣传日等有利时机，有针对性和侧重点的成功举办了系列法制宣传教育活动。营造法制氛围，取得良好效果。
