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尊敬老师的名言名句篇一
我拥有一艘小船,是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔,是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想,又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当学生和家长对老师表示尊重的时候,老师总是重复着这样一句话:“这是我们的责任”!
在《爱心与责任》一书中,我看到我的语文老师写的一篇文章,里面有这样一个故事:
一星期天早上,她突然被一个电话铃声吵醒,电话里传来了一位陌生人焦急的声音,说要带她的孩子来家见她。她莫名其妙欲问原因,家长却说到她家再祥细谈。无奈之下,她见了他们娘俩。一进门家长就说是谁谁介绍她来的,让她帮她开导开导她的孩子。天哪,这孩子不是她的学生,对他也是一无所知,怎么开导啊?她犹豫着打算推辞,哪知家长很激动的捞起孩子的衣袖,一条条淤血印痕赫然出现在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下,好痛好痛。此时的她已经没有拒绝他们的勇气。了解情况后,她知道了,原来这学生把从家长那儿要来的生活费用去上网吧,经常彻夜不归,还和他的班主任闹得不可开交,经常被其父亲狠揍的鼻青眼肿。以至于孩子心灵极度扭曲而常常抱怨,在学校不是同学不对,就是老师不顺眼。在家里,有时还公开与其父亲叫板。听了他们的苦诉,老师决定帮助这个学生。于是她计划四周跟踪教育,每周星期五与家长电话了解孩子情况,星期六和孩子见面交流。这段时间里,她们一起上网,一起聊天,一起看网上小说,一起评网络文学和网络游戏。同时她教育他诚实是做人的根本,喜欢电脑并不是坏事,合理运用也许能成大器。在她的多次引导下,孩子的行为有所收敛,起伏的态度也改变了不少。一年后这位学生转到了我们的学校,还进了老师所带的班级。在共同学习的日子里,老师没有对其他人透露那孩子过去的任何信息,只鼓励他及早地融入新的集体,健康快乐的学习。经过老师全心全意的教育,这位学生的成绩有了很大的进步,09年中考总分一获得a等。这让老师的心里有说不出的幸福,因为她所付出的爱得到了肯定,得到了回报!
而今,我和我的同学有幸成了她的学生,常为她的语文课所吸引,常被她的学识所陶醉。也就因为这样,在我们班的qq群选举最受欢迎的老师投票中,她的票数是最多的。
当然,象语文老师这样的老师是不胜枚举的,我的班主任、品德老师、英语老师„„是他们的爱伴我们成长;是他们的双肩担起了教育的责任。每天下班后,他们惦记的是第二天课堂上几十双渴求知识的眼睛,惦记案头堆积如山的作业,他们没能忘情于享受。他们一生就为一个字而拼博:那就是爱。爱事业、爱学生。爱那些优等生;爱那些学困生;爱那些顽皮的“捣蛋鬼”,爱那些需要帮助却不是自己学生的学生。他们已习惯把这看作是不可推卸的责任,可我认为那是博爱,是无私的爱!
同学们尊重老师吧,家长们尊重老师吧,全社会都尊重老师吧。因为老师是人类灵魂的工程师!是能把大爱献给祖国后代的引路人!是值得尊重的人!
尊敬老师的名言名句篇二
作为一名学生,尊敬老师以及友善待人是我们应该具备的基本素质。这不仅是我们与他人交往的基础,也是我们成为一名优秀人才的必要条件。在长期的学习生活中,我深深体会到了尊敬老师、友善待人的重要性,下面就让我来分享一下自己的心得体会。
第一段:尊敬老师。
作为学生,尊敬老师是我们应该具备的基本素质。尊敬老师不仅是一种礼仪,更是一种尊重和对知识的崇敬。尊敬老师不仅表现为我们的言语举止,更体现在我们的行动上。
尊敬老师首先要做的是认真听讲。敬重老师的知识水平并注重讲课的内容是表现尊敬的重要途径。当老师在讲课的时候,我们要注意听讲,认真思考,做好笔记。这不仅是为了自己的学习效果,也是对老师的一种尊敬。
其次,我们要在日常生活中注意得体的的言辞和举止。在面对老师时,我们要用文明的语言与老师交流,要坦诚、客观、谦虚、有礼貌,不要使用伤人的语言或举止莫名其妙而给人不好的感受,这是对老师的尊敬。
作为一名学生,我们在学习过程中一般都需要和同学们配合工作,互相学习帮助的同时,优势互补,弥补不足,共同提高。因此,友善待人是我们在学校中必不可少的一种能力,有助于我们在团队中更好地发挥能力,增强彼此间的默契。
友善待人的第一步是学会分享,分享自己的想法、经验、资源等,给别人提供便利,这样可以让我们更加深入地融入集体生活,增进彼此的情感交流,感知不同文化的异同,也能够结识新朋友。
其次,我们要尊重他人的意见,不论思想、观点或是生活体验,每一个人都应该有尊重的权利,当我们发表自己的意见时,也要理性地接受别人的看法,尽量不冲突,以保证学校集体更和谐。
尊敬老师和友善待人看似相互独立,实则相互关联,彼此之间相互依托。在日常生活中,我们通过与老师、同学进行互动,逐渐往友善待人和尊敬老师方向靠近。同时,友善待人的行为不仅仅局限于与同学之间的交往,与老师之间的交流也经常发生。友善待人双方交流可以增进彼此的互相关注,协作能力的提高。同时,对长辈、上司、师长等其他与自己关系密切人员也要尊重和友好相待,这能够更好的获得他们的信任和支持。
尊敬老师、友善待人本身就具有很大的意义。首先,它们自身就是一种优秀品质的体现,一种有礼有节的交往方式,更是长久以来被大家认为是培养严谨态度的标志。
其次,将尊敬老师、友善待人这些优秀品质和行为体现在平日学习及生活中,会使人悟出一些重要的生命道理。如:遇事耐心思考,友善待人;尊重别人、敬爱学长学姐,更真切的获得他们的帮助等等。这一切都是在日常学习生活中培养起来的,并在实践中得到印证,这也是它们赋予人的意义。
第五段:如何去实践。
作为学生,尊敬老师、友善待人应该成为我们行为的一部分。要落实尊敬老师,就需要循序渐进地去实践;想要在日常生活中友善待人,就需要把这个意愿转换为行动。对老师,要认真学习课程,合理的提出问题;对同学,要保持良好的言行举止和互相帮助,同时尊重他们的独立性和思想,不要欺负、捉弄他人等。希望在大家共同的努力下,我们的学校能够更加和谐、融洽,同学之间互相尊重,老师学生之间互相交流,一同携手打造更和谐的集体。
总之,尊敬老师、友善待人是我们每一位学生必须具备的优秀素质,同时,我们也应该把这种思想与行为同样运用到工作和生活中。相信在不久的将来,我们每一个人都能够做到尊敬老师、友善待人,为构建和谐美好的校园环境贡献自己的力量。
尊敬老师的名言名句篇三
尊师是一种中国的传统美德,也是一种对老师的尊称。关于尊敬老师语录有哪些呢?本文为大家整理了尊敬老师语录,仅供参考!
1、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》。
2、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》。
4、使学生对老师尊敬的惟一源泉在于老师的德和才。——爱因斯坦。
5、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基。
6、老师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯。
7、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》。
8、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德。
11、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子。
12、老师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳。
14、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》。
15、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》。
16、老师的思想,老师的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》。
18、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》。
19、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》。
20、老师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳。
22、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》。
23、君子隆师而亲友。——《荀子修身》。
24、师道既尊,学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》。
25、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》。
26、身教重于言传。——王夫之。
27、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》。
28、一日之师,终身为父。——关汉卿。
29、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽。
30、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,老师的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
师德很好,教学制度严谨,工作认真。
老师心灵塑造的最佳工程师。
老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
博学。耐心。宽容,是老师最基本的素质。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
饮其流者怀其源,学其成时念吾师。
辛勤耕耘的园丁,为下一代的成长,呕心厉血。
身为世范,为人师表。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;
古之学者必严其师,师严然后道尊。
一位好老师,胜过万卷书。
老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
善之本在教,教之本在师。
太阳底下最光辉的职业。
让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们主要缺点。
动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
十年树木百年树人。
老师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
循循善诱,诲人不倦的是老师。
经师易遇,人师难遇。
片言之赐,皆我师也。
我们向老师致以崇高的敬意!
岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。
老师的最大幸福就是把一群群学生送往理想的彼岸。
老师之所以伟大,在于他永远消耗自己,照亮别人。
师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
老师的人格是教育的基石。
十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
明师之恩诚为过于天地,重于父母多矣。
对于老师教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!。
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
真空、坚定、谦逊、朴素dd这是老师教给我唱的歌,这是老师指引我走的人生之路。
平凡的事业,却展示了老师伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了老师挚爱的心血。
老师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
尊敬老师的名言名句篇四
每每我一上小荷。
作文。
网,就有一股暖流充满全身,因为总有一位老师的影子在我眼前晃动,那就是root。
看见root老师,孩童的好奇和冲动总驱使我喜欢靠近靠近再近些,可是我总看不清他的脸,无论我怎样甜蜜地称呼他,他总是喜欢把自己装在套子里,目不斜视,旁若无人,像木偶人那样面无表情,且高不可攀;正像“紫絮冰情”姐姐所述:“我不喜欢root,他太保守。但……”
突然有一天,我无意从作文论坛里看到root老师的照片。啊!那是何等潇洒和帅气啊!和我心目中的root老师反差太大了,以至我久久回不过味来。紧盯着照片,用反问的口气自言自语道:“这怎么可能是root老师?”但事实终归是事实,他是root老师一点不假!
直到有一天,一件小事改变了我对root老师的看法。那天,我情绪糟糕到极点,感到百无聊赖,找不到可以倾诉的朋友,我不报任何希望,漫无目的地给root老师发了一个纸条,出乎我的意料,我受到了一个纸条,那是root老师的纸条,root老师的话叫我直今难于忘怀。“哪里不愉快的事呢?考试不是十分理想?跟父母吵架了?丢了东西?呵呵,我小时候,似乎不愉快的事天天有。好不容易开心一点,一会就会愁起来。要考试啊,作业不想做啊,衣服挂破了怕父母打啊……最后忧愁总会过去,新的一天总会来临。小小少年,很多烦恼。不过都是小事,我们也是在这些烦恼中长大,成熟。……”那一刻,我感到有一股暖流通遍全身,他像我的父母,又似我的朋友,他用娓娓动听的话语给我讲述着一个成长的故事,既不娇柔,也不做作,和蔼可亲,平易近人,恰似久旱的甘霖,酷暑的浓荫,寒冬里的篝火,我空虚的心感到充实,孤独漂泊的心得到依赖,像久久走散的孩子一下子见到父母一样,重新有了力量。他很少给同学们点评,很少发表意见,他只是不停地干他的管理工作,但他能从百忙中抽出时间去关心一个同学的“心的倾诉”,并与我们进行心的沟通,这是他最难能可贵的。
在这爱意暖暖中,我的《夏之韵》出炉了,我知道是为了鼓励,root老师特意给我打了四级星。当我从消极中解脱出来,再次恢复常态,他也恢复了原状,又成了一个装在套子里的人的形象,但他偶尔回头,那“阳光灿烂”的笑脸确在我心中铸成永恒!我明白了一个道理:root和所有老师一样,不只是传授书本知识,而最重要的是在教我们如何做人,如何做一个心理健康、积极向上、品德优良的人。
我越来越离不开小荷作文网了,也越来越理解root老师了,无论什么时候打开在线会员网,总会看到一个忙碌的身影——root,他在默默无闻地为这个网做贡献!我为他的这种不图回报的忘我精神所深深感动,我也为我是一名小荷作文网的会员而感到自豪,同时也在为成为一名正直、善良、上进的小荷会员而奋斗!
但今天发生的盗“小颖子”号码这件事,使我们非常痛心,给小荷网也造成了一定的混乱局面,更辜负了root老师的一片良苦用心。我替这个盗号者感到可悲,这个盗号者迟早会后悔的!一定会向root老师承认错误的!同时也说明:这个网也存在着一定的缺陷和漏洞,有些“黑客”专检漏洞钻,小荷网还有待改进。塞翁失马,焉知祸福?我相信:经过这次盗号事件,小荷作文网一定会更加管理有方!
尊敬老师的名言名句篇五
小学作文om。
我的包老师,她对工作非常严格要求,但她平时和我们像朋友一样,嘻嘻哈哈我们总是玩得很开心!在我心目中是一位非常值得尊敬的老师。
有一次,因为班上有人打架,她先把事情了解清楚,然后叫做错的同学,向另一个同学说对不起,两人便成了好朋友。
又有一次,因为两个同学上课时讲话,她冲过去,把那两个同学拉到门口站一节课,从此以后没人敢在上课时讲话了。
还有一次,因为一些人听写错了很多,她在他们的听写纸上写上两个艳红的字“重写”。使得他们再也不敢粗心大意,老师脸上露出了满意地笑容。
小学作文om
尊敬老师的名言名句篇六
您从三年级时开始教我们语文,至今有三年了,您这几年对我们的辛勤培育,我们是永远也不会忘记的。
记得您刚到我们班的时候,我们班时全校最有名的“调皮”班,为您惹了不少麻烦,可是,您还是对我们不离不弃,就像对待您儿子一样,讲“小故事大道理”使我们觉得对您十分愧疚。
您还记得吗?每次您让同学们回答问题,我都会暗暗喊道:“千万别点我,千万别点我。”保佑我不要被叫到。有一天,您看见我坐在坐椅上,头慢慢往下低,眼神也不敢看您,好像您知道我的想法似的。可是,您就叫我来回答问题。那么多同学举手您不喊,偏偏喊了我。顿时,同学们的目光都齐刷刷的落在了我身上,我脸像发了烧一样热红。我紧张得小手拽着衣角,吞吞吐吐了半天,小声地说着答案。老师亲切的说:“不用害怕,回答错了也不要紧,最重要的是胆大。”从此以后,每天上课我都会把这句话牢记在心。
您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎么做人,告诉我们什么是对的,算什么是错的`。让我们懂得了是与非,善与恶,奉献与给予。
小学的生活总终于过去了,我们正是在您的关怀下,从一个个不懂事的小毛孩儿,变成了一个个合格的毕业生。我们将告别您,告别母校,告别天真烂漫的童年,跨进新的学校,开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代。在这里,我要向尊敬的老师道声:“老师您辛苦了,谢谢您!”
祝您:身体健康!
此致
敬礼!
敬爱您的学生:***。
20xx年x月x日。
尊敬老师的名言名句篇七
有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。而在我看来老师就是一个普通的人,在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。
我们的老师在工作的岗位上尽职尽责,在教育的`舞台上婀娜多姿,尽显风采。我们的老师虽貌不出众,语不惊人,但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。
老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,没有刻薄的批评,耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。在我们的作业本上那一句句评语,那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。
从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完,老师付出的道不尽。作为少年我们就应感谢老师,作为学生我们就应以自我的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。
老师的爱永不停止,从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。老师的爱是那么温柔,老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命,老师用爱描绘人生,老师用爱展示生命的真谛。
我愿意与这样的老师在一齐学习,有了这样的老师会让我感到温暖。我愿意将最美的称呼献给我们的老师,让您拥有常开不败的美丽。
尊敬老师的名言名句篇八
那是一个阳光明媚的早晨,我早早地来到了学校。可天公不作美——当我正准备将作业本拿出来时,却意外地发现作业本“不翼而飞”了。“咦,我的作业本呢?怎么不见了?”我心急如焚,不停地书包、抽屉里找来找去,可将哪都翻了个遍却怎么也找不着,豆大的汗珠从我额头滑落下来,忽然,一拍脑袋,失声惊叫道:“啊,我昨天晚上写完作业忘记放回书包了!这可怎么办才好啊!”我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下的,急得不知所措起来。
就这样,我怀着忐忑不安的心情度过了两节课,可就在快要下课时,陈老师问起了家庭作业的情况。“我……我的作业忘……忘记带了……”我支支吾吾地说,脸一直红到了耳根子,顿时,教室里就像炸开了锅似的议论开了:“忘记带了?谁信啊!”我看呀,肯定是为偷懒没写作业而找的借口!”“就是,怎么就那么巧在作业多的时候忘记带了?”听了这些话,我难过极了,心里就像千万把刀在戳似的,委屈的泪水不停地在眼眶里打转。这时,陈老师用手势示意大家安静下来,一字一顿地说道:“我相信黄思文同学”。原本喧哗的教室一下子安静了下来,同学们个个都呆若木鸡地望着老师,对老师的这一举动感到不解。陈老师和颜悦色地说道:我想,相信一个人会比怀疑一个人更重要,因为相信一个人会让世界更美好。”我惊呆了,望着老师甜甜的笑容,一股暖流涌上我的心头,温暖着我的心灵。多好的老师啊!面对学生,她更愿意相信学生说的一切;面对学生,她用一颗最真挚的心去温暖;渐渐地,我的眼睛模糊了,心已经被陈老师那浓浓的爱装满了。
尊敬老师的名言名句篇九
b经常这样。
c偶尔会有(看是哪个老师上课)。
d基本没有。
e从来没有。
常常在课堂上看到这样的一幕幕,这些情况你有吗?(欢迎参与投票)。
情景一:上课铃打了已经n久了,几个同学稀稀拉拉推门而入,半天没有坐定。
情景二:早饭没吃啊,饿的慌,拿出面包馒头开始啃;上着课饿了,拿出瓜子零食,噪声开始....情景三:好漫长的课啊,嘿,来聊聊,“昨天那球你看了没,可带劲了...”,“那边那个帅哥看到没,那边...”
情景四:无聊,困了,睡会吧。
是我们都长大了,不需要“尊师重教”了吗?
是我们周围的人都这样,我也不以为然了吗?
是我们的“道德缺失”,还是我们内心仍然有道德的存在,只是做到这样很难呢?
尊敬老师的名言名句篇十
你们知道我最敬爱的人是谁吗?那当然是我的语文老师了!
我的语文老师有着乌黑透亮的长发,散发着淡淡的'清香。细长的眉毛浓浓的,下面有一双明亮的眼睛,当我们不认真听课的时候,老师的眼睛会瞪大,好像在说:“给我认真听课!”我们看见了,马上认真听课。老师的鼻子可灵了,能闻到同学有没有带吃的。老师的嘴可能说了,一口气能说好几句话。但声音很小,也许是生病了,我很难过。
有一次上课,老师用温柔的语气给我们讲课。老师的声音还是那么小,我们认真地听课,可我们的心里在说:“老师,您的声音那么小,不会是生病了吧?”我们用亲切的目光投向语文老师,看着,听着。我们被老师的样子,声音吸引住了。我仿佛看到了一个园丁在细心地照看着小树苗。这一节课下来,我们都很认真。
这就是我最敬爱的老师,我爱我的语文老师。
尊敬老师的名言名句篇十一
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;捧着一颗心来,不带半根草去……赞美老师的诗句有很多。老师,多么值得人尊敬的字眼啊。老师的职业是神圣的、光荣的。教过我的老师有很多,可我最难忘的还是严老师。
在我印象中,严老师不经常笑,有点冷冷的感觉,可有时候她虽然冷冷的,却令人暖暖的,她还戴着一副眼镜,高高的。
有一次,我们把已和己混淆了。严老师就说:“我们要记住这两个字的写法是有些难,可我有一个口诀。听好了。‘自己不出头,已经出了头’。记住了吗?”
“记住了!”同学们异口同声地回答。
“念一遍。”
“自己不出头,已经出了头!”
就这样,我们不仅认清了已和己。还通过背口诀,认识了许多字。到现在我还记得一些。严老是把枯燥乏味的学习变得有趣起来。
也许严老师就靠这个教学方式,让我们对她起了敬意吧。严老师有时候虽然很凶,很严格,但现在回想起来,这都是为了我们好啊。俗话说得好,严师出高徒,果真不假。同学在严老师那里可进步了不少呢。
我在严老师那里学了两年,体会到严老师是一个关爱同学。循循善诱,很有耐心的一个好老师。可以说,她是最值得。