无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
经典的诗歌朗诵稿篇一
同时漫过我的心，
进入我的梦。
皎洁的月光，
随风飘扬的窗帘，
这里，
这里。
又是这个陌生，
又仿佛横亘在心间很久很久的地方。
窗外的紫丁香,。
秋池的水，
我，
我，
仿佛听见一段似曾相识的对话，
蓦然回望，
却了无一人。
迷惘的徘徊，
我是否在梦中。
经典的诗歌朗诵稿篇二
我觉得春天的风是绿色的。
吹醒了正在睡梦中的小草，
吹绿了树木的嫩芽，
吹回了正在南方冬眠的候鸟。
这是一阵万物复苏的风。
假如风是有颜色的，
我觉得夏天的风是红色的。
吹红了火辣辣的太阳，
吹红了小朋友的脸颊，
唤醒了满池塘的荷花。
这是一阵炙热的风。
假如风是有颜色的，
我觉得秋天的风是金黄色的。
吹黄了金黄色的麦子，
吹熟了果园里的果实，
吹落了树上的叶子。
这是一阵鲜果飘香且凉爽的风。
假如风是有颜色的，
我觉得冬天的风是白色的：
吹白了那棉絮般的雪花，
吹起了厚厚的雪花，
吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们。
这是一阵快乐的风。
啊！四季的风是五彩的，
我爱这五彩的风！
经典的诗歌朗诵稿篇三
合：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！
a:我是xxx。
b:我是xxx。
a：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。
b：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄子孙生生不息的的勤劳和善良。
a：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱。
b：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来、自由翱翔。
a：和煦春风，我们欢聚一堂，在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情！
b：激情五月，我们共聚一起，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄！
合：现在，我们宣布“诵我民族经典，成我自育少年”诗歌朗诵会正式开始！
a你可知有一部儒家经典对中国产生了深远的影响？
b我当然知道了，那就是《论语》。这是一部记载孔子和他的弟子言行的语录体散文。千百年《论语》和儒家思想对中国人和中国文化都产生了深远的影响。里面的内容涉及到学习态度、学习方法及修身做人，我感觉学过后深受启发，可以说是让我们受益终身哦！
a：下面让我们先来听听六年级学弟学妹们的朗诵《论语》八则，再次聆听圣人的教诲吧！b感谢学弟学妹们的深情朗诵，让我们再次聆听到伟大的教育家孔子对我们的谆谆教导，愿孔子的精神教诲永远在我们的生命里回响！
b这可难不倒我，他是我们再熟悉不过的诗人李白了。下面请听六年级同学带来的诗朗诵《将进酒》。
a六年级的学弟学妹们豪情满怀，让我们真切地感受到李白那充实深厚的内在感情，那潜在酒话底下如波涛汹涌的郁怒情绪。
b人的一生中有许许多多的渴望，它们是炽热的、是曼妙的、也是沉痛的。但，它们都是美丽的`―――美丽的渴望。年少的心中也有太多的渴望，渴望自己是一片白云，没有忧愁；渴望自己是一阵清风，没有束缚；渴望自己是一缕清泉，没有忧虑；渴望自己是一只杜鹃，用婉转的调子去讴歌祖国日新月异的时代！下面请聆听现代诗歌《我渴望》。
a：愿这份渴望转变成我们的实际行动，愿我们早日实现心中的愿望！六年级的学弟学妹们虽然年纪不大，可是他们的风采丝豪不逊于学长学姐哦！
b：同学们，千百年来爱国是永恒的主题，多少文人志士用他们的如椽之笔书写了他们的报效祖国的豪情壮志，书写了他们忧国忧民的情怀。下面请听七年级给我们带来的爱国古诗联诵《青青子衿，悠悠我心》（行路难、江城子、柳永《蝶恋花》），让我们再一睹七年级同学的风采吧！
a七年级同学的朗诵让我耳目一新，让我仿佛置身在那些久远的年代，真切地感受到古人心中火热的爱国情怀。感谢七年级给我们带来的深情地诗歌连诵，让我们感怀不已。希望同学们胸中常怀爱国之心，践行报国之志！
b诗歌无国界，我们的诗歌有中文也有外文。我相信，诗歌可以引起人类对于世界感知的广泛共鸣。下面请欣赏七年级同学带来的中英文诗歌朗诵《stoppingbywoodsonasnowy》。a诗歌的章韵在校园奏响，思想的火花在这里碰撞迸发，让中西诗韵汇集于知识的殿堂。b：七年级的同学真是太棒了，他们激情昂扬的身影仍深深的印在了我的脑海里。a：我也这么认为呢，现在有请八年级的同学来朗诵他们精心准备的节目吧！
b：唐诗和宋词都是我国文学艺术中璀璨的明珠，宋词名家中我比较喜欢陆游、辛弃疾和岳飞，陆游、辛弃疾同为宋朝著名爱国诗人、词人，俩人经历相似，都曾力主抗金复国而不为朝廷所用，退居乡间20余年，忧愤而终。这两位具有同样热血的爱国诗人却在现实面前流露出别样的心境，而岳飞也是南宋抗金名将，岳家军让敌人闻风丧胆，岳飞魂，是中华民族的精神代表，也就是民族魂。下面欣赏八三班同学带来的《诉衷情》、《破阵子》和《满江红》。
a听到他们激昂的朗诵，让我们仿佛看到将士们驰骋疆场的场面，感受到陆游和辛弃疾壮志难酬的满腔悲愤之情。体会到岳飞忧国报国的壮志胸怀。那份炽热的爱国情怀让我们感动不已。
b有人曾说，读汪国真的诗集，与其是说读诗，不如说是读自己的心声。“我喜欢写亲情、友情、爱情这样的诗歌，因为这些是不会随着时间的流逝而泯灭的。”汪国真富有情感和哲思的诗歌倾倒了无数读者，他的诗歌昂扬向上，通俗易懂，富含人生哲理，纯真而超脱。激励了整整一代人。
a汪国真诗歌中清新的笔法和细腻的感情相比于80年代的朦胧诗更加通俗易懂，成功掳获了中国无数少男少女们的心。可是这样一位诗人就在今年4月底离我们远去了，就让我们聆听八一班朗诵他的诗作《我喜欢出发》，让我们共同缅怀这位诗人！
b“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”如今汪国真先生已然走向远方，愿他的道路漫长，始终与诗意相伴。
a我们伟大的祖国幅员辽阔，有着五千年光辉灿烂的历史，有着长江般奔腾不息的信念。有着青藏高原般坚强的意志。有着黄河般滔滔不绝的精神。作为中华儿女怎么能不感到骄傲和自豪呢？下面请欣赏九年级同学带来的诗朗诵《我骄傲我是中国人》。
b：而那些奋发我们前行的诗歌啊，在岁月的流逝中，它们犹如一股美妙的清泉，时时洗涤我们的心灵。
a：校园中，竹港河畔，曲水流觞。
b：阳光沐浴，柳丝含情，绿叶赋诗。
合：且让我们举杯，与春天痛饮，与诗歌畅游，相醉于闵四。最后，“诵我民族经典，成我自育少年”诗歌朗诵比赛到此结束。
经典的诗歌朗诵稿篇四
为的是握住每晚的美妙时刻。
在夕阳指向你的方向，
我总是固执而坚定的把你等待!
我不相信，每一个宁静而温馨的夜晚，
都会与你遗憾的错过。
我不愿轻易的离开，
就是坚信你会到来……。
我爱不释手的捧读，
你所有饱蘸心血的文字，
还有那令人梦牵魂绕的。
——真情告白：
每当夜幕降临的时候，
你用吉他弹奏的恋曲，
是那样的令我心驰神往!
每逢这样甜美时刻，
我不想留下思念的泪水，
可是眼眸里总是有粘稠的液体浸润。
我们错过了太多个浪漫的七夕，
又分明感觉到我们每晚都相会在温馨的时刻!
我多想总是把自己，
萦绕在温馨浪漫的时光里：
与你一道，把我们最灿烂的微笑，
放逐在每一个七夕一样的夜晚。
我不想遗忘，
过去的那些美好岁月。
很期待，以后的某一个七夕，
牵着你的手，
漫步在星光下，
看牛郎和织女是如何从银河的两岸，
走过那座鹊桥，拥对方入怀!
假若可能，
我愿意将我最浪漫的情怀，
放入你我来世的约定中——。
我心永恒，如影随形……。
经典的诗歌朗诵稿篇五
你看。
在小草的嫩芽上。
她踮起小脚尖。
轻轻地旋转。
春雨爱敲鼓。
你听。
在我的窗棂上。
她拿着小木槌。
悠扬地敲起鼓点。
春雨爱绘画。
你看。
她拿起油画棒。
在发芽的枝头。
涂上五彩的花瓣。
春雨爱写诗。
你看。
她拿起毛笔。
在一望无际的梯田上。
写上绿色的诗篇。
春雨爱美容。
你看。
她用轻盈的手指。
把农民脸上的愁容。
轻轻拂去。
换上幸福的笑颜……。
经典的诗歌朗诵稿篇六
王：青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。
俞：青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。
王：青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。
俞：青春是无色的，像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。
王:青春是一首永不言败的歌。
俞:青春是一条永不停息的河流。
王：青春是一本读不厌的书。
俞：青春是一杯品不尽的茶。
王：青春是一棵正在茁壮成长的树，备受风吹雨淋的考验。
俞:青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展现独自的风姿。
合：我用一颗热情奔放的青春之心，送给自己一份青春礼物，那就是青春之诗。
王：谁把舞步简化成线条。
俞：谁把歌声凝冻成为乐章。
合：青春的源头像一汪生命的清泉，源与你情感深处的激情。
王：你的明眸，启迪过多少创造者的攀登。
俞：你的色彩，镀亮过多少奉献者的格言。
王：理解青春，须从创造开始。
俞：体验青春，须付出毕生的心血。
王：与青春对话。
王：与青春对话。
合：我们想说。
王：青春的光芒，在冉冉升起时会很明亮，青春的花朵，在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉。
俞：青春的历程，在不断搏击后才能谱写壮丽篇章。
合：青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。
经典的诗歌朗诵稿篇七
不见飞星，银汉。
天的那端，
你们诉说着怎样的情缘。
这是怎样的一个夜晚，
说你平凡却又不凡，
人世间，
有多少痴男怨女，
为你们送上祝愿。
孔明灯上的誓盟，
注定比灯火更加耀眼。
人生自是有情痴，
每日都做七夕天。
你们的欢乐不仅是属于你们的!
那更是整个民族的盛宴。
既然你选择了快乐，
我又怎会孤独向晚。
狠心的王母。
你为什么。
如此抹杀他们纯洁的爱情?
难道就因为。
你拥有至高无上的权利吗?
神牛以生命为梯。
喜鹊衔柳枝成桥。
爱可以感动万物生灵。
渺渺星空。
深藏多少真情?
承载多少守候?
隔桥相望。
泪涟涟，爱绵绵。
漫漫长夜。
心潮起伏难成眠。
驻足回望。
千古绝唱。
流传千古。
经典的诗歌朗诵稿篇八
装满了对生活各种各样的美好幻想。
承载了对故乡数不清的回想。
月黑风高的夜晚，枕着黄粱。
一梦潜入儿时那道破败的院墙。
屏住呼吸，轻手轻脚，却还是弄翻了狗粮。
引起了名叫黑熊的土狗疯狂地汪汪。
惊动了还在煤油灯下做针线活的老娘。
不顾一切向前冲，头却撞在了床头柜上。
夕阳在父亲犁地的一声声吆喝中隐退。
月亮眯着眼，瘦成了一弯银钩高挂天上。
朦胧了田埂间摸爬滚打的爹娘。
一只野兔从等在地头的我面前窜过。
吓得我抱紧自己的身子闭上眼睛大声嚷嚷。
父亲调转雪亮的铁犁，让我骑在牛背上。
把疲惫丢在了田野阡陌，留下脚印数千行。
纸飞机无数次毫无目的地飞翔。
那一串串嗖嗖声，在田间久久地回荡。
牛铃声划破了夜的沉寂，也牵动了辘辘饥肠。
总会扯出一片想念故乡的泪光。
那点点滴滴，都堆成了父母手上的老茧。
那丝丝缕缕，被岁月交织成父母脸上无形的网。
而生活中有太多的羁绊，搁浅厚重的期望。
当静下心的时候，很想拉开父母的衣裳。
躺在温暖的怀抱，把脸贴在跳动的胸膛。
诉说出心中所有的委曲和忧伤。
下意识地伸手一摸，却是一片冰凉。
那两颗跳动的心已永远停息。
再也不会站在村口，望眼欲穿挂肚牵肠。
可那两个怀抱，是我折腾过的最柔软的温床。
如今，我只能想象着不知冷暖的天堂。
从凝结的眸中，读出曾经的慈祥。
经典的诗歌朗诵稿篇九
我不需要什么自白，
哪怕胸口对着带血的刺刀！
人，不能低下高贵的头，
只有怕死鬼才乞求“自由”；
毒刑拷打算得了什么？
死亡也无法叫我开口！
对着死亡我放声大笑，
魔鬼的宫殿在笑声中动摇；
这就是我——一个共产党员的自白，
高唱凯歌埋葬蒋家王朝。
