工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
总结式讲话稿篇一
同志们：
在全县上下深入贯彻自治区党委七届二次全委扩大会和地委委员扩大会议精神、全力推进下半年各项工作的关键时刻，县委召开十届五次全委扩大会议，意义重大，事关全局。在今天的会议上，县委书记宋东升同志代表县委作了题为《昂扬斗志，强势推进，狠抓落实，为确保全面超额完成全年各项目标任务而努力奋斗》的工作报告，各乡镇分别就如何贯彻会议精神，完成全年各项工作目标任务作了很好的发言。
xx代表县委所作的工作报告全面总结了全县上半年的工作，安排部署了下半年各项工作任务，内容丰富，措施有力，是指导当前和今后一个时期全县经济社会发展的重要文件。对此，各乡镇、各部门、单位要认真学习、领会，切实抓好贯彻落实。下面，我着重就如何做好下半年工作，确保完成全年各项工作目标任务，讲几点意见。
今年上半年，为适应新形势的发展要求，根据自治区党委组织部和地委的统一安排，我在中央党校进行了为期xx个月的系统理论学习，在此期间，各级、各部门紧密团结，精诚协作，围绕县委决策，克难攻艰，苦干实干，实现了全县以经济建设为中心的各项工作全面进步。主要表现在：新农村建设全面铺开，工业经济持续增长，重点项目进展顺利，财税收入快速增长，社会保障进一步巩固，各项事业全面发展，社会大局保持稳定。截止xx月底，预计全县生产总值完成xx亿元，同比增长xx%，完成年度计划的xx%。其中：第一产业完成xx亿元，同比增长xx%；第二产业完成xx亿元，同比增长xx%；第三产业完成xx亿元，同比增长xx%。完成工业增加值xx亿元，同比增长xx%，完成年度计划的46%；全口径财政收入xx亿元，同比增长xx%，完成年度计划的xx%，地方财政收入xx万元，同比增长xx%，完成年度计划的54%；社会固定资产投资完成xx亿元，同比增长xx倍，完成年度计划的xx%；招商引资到位额完成xx亿元，同比增长xx%，完成年度计划的xx%；实现社会消费品零售总额xx亿元，同比增长xx%，完成年度计划的xx%。完成劳动力转移人数xx人，实现劳务收入xx万元。
上半年各项工作付诸了各级领导、各部门的艰辛努力，取得了较好的成绩，实现了全年各项工作的良好开局。通过认真分析形势，要完成全年各项工作目标任务，我们还面临着诸多困难和问题。如农业受灾，我们正面临着严重旱情天气的考验，部分乡镇、村农作物大面积减产甚至绝收，给实现农民增收目标带来了很大压力；特色产业规模小，链条短，龙头企业发展步伐不快，龙头带动作用尚未完全显现出来；工业基础设施落后，电力供应不足问题更加突出。对于这些困难和问题，我们必须采取有力措施，认真研究解决。
今年时间已经过半，下半年经济社会发展的任务十分繁重，抓好下半年经济工作，对于完成全年目标任务至关重要。各级领导务必紧盯目标，狠抓落实，按照“既定思路不变，总体目标不变，工作责任不变，工作力度不减”的总体要求，采取有力措施，抓重点、破难点，确保完成和超额完成全年各项目标任务。
扎扎实实抓好农牧民增收。要始终把促进农牧民增收作为农村工作的出发点和落脚点。今年以来，受旱情的影响，我县农牧业生产形势严峻，尤其是完成农牧民人均增收xx元以上的目标，任务还十分艰巨。为此，各乡镇和各有关部门、单位的同志，要求真务实，克服困难，扎实抓好农业农村各项工作。一要全力做好抗旱减灾工作。
今年，全县普遍遭受旱情影响，受旱面积已达xx多万亩，尤其是吐尔洪水库和苏尔特水库已经完全干涸，其他水库当前库容也大多是死水，不能满足灌溉需求。针对当前的严峻形势，全县上下必须牢固树立防大灾、抗大灾、长期抗灾的思想，确保农牧业抗旱增收。水利部门要积极开展打井、防渗、节水、库容死水利用和水管体制改革等各项工作；农业部门要采取生物抗旱等措施确保受灾程度降到最低点，同时要加大农作物防并防虫工作力度；气象部门要加强气象预测工作，适时开展人工增雨工作；各乡镇要及早制定牲畜安全越冬度春工作方案，广泛发动农牧民提前储备、调运牲畜越冬的饲草料，充分利用作物秸秆，田间地头饲草要做到应收尽收，同时采取定单购买等方式多储草、多备料。
要鼓励、动员和帮助农牧民把握当前牲畜价格较高的有利时机，加大牲畜销售力度，一方面可促进增收，另一方面可以减少牲畜存栏，减轻冬牧场压力。畜牧部门要严格控制牲畜转场时间，切实抓好动物疫病防治工作，坚决落实牲畜五号病和高致病性禽流感等重大动物疫病防治措施，实现牲畜重大疫情“零控制”目标。县四套班子领导、各部门、单位要严格落实帮扶责任制，深入乡村，深入田间地头，与群众一起投入抗旱工作中，帮助农牧民制定生产计划，拓宽增收渠道。二要狠抓农村劳动力转移。劳动力转移是今年我县农牧民增收的重要途径之一。
总结式讲话稿篇二
尊敬的公司领导、同志们：上午好。
谢谢公司领导给我这个代表**公司发言的机会。下面我将工贸公司上半年的工作情况简要汇报如下。不当之处，敬请各位领导批评指正。
2018年上半年是公司突破瓶颈、稳步推进的半年。半年来，我们按照总公司确定的目标，结合实际有针对性地开展工作，确保了各项工作有条不紊的进行，较好地完成了总公司确定的各项经营目标。2018年上半年完成销售保温水表箱套，路灯底座个，防撞墩个，阴井盖个，回顾半年来的工作，主要取得了以下几个方面的成绩：严抓生产过程控制管理。
在2018年上半年，***公司的专利产品-外挂式保温水表箱的销售有了大幅度的提高。首先，严把原材料质量关，从源头控制质量；其次，生产过程标准化，模式化，保证了产品的统一；最后通过提高公司人员的技能水平及对公司的责任感，保证了产品的合格率。在上半年，产品合格率达到公司的要求，设备完好率100%，实现安全生产无重大责任事故。
二、智慧经营，市场开发稳步运行。
2017年开年之际，摆在工贸公司面前的就是严峻的求生存求发展的问题，生产力不足、销量低迷、外无渠道、士气低落、管理散漫、设备维护不到位等等，这一系列问题直击工贸公司今年的存亡问题。如何在困境中求突破，在逆境中求发展，是摆在我和全公司员工面前的一个重要课题。
自知者明，自胜者强。面对资源短缺，面对严峻的市场形势，我带领公司上下结合企业实际，审时度势，通盘考虑，一方面，积极维护仅有的渠道资源，做好情感沟通，铺垫企业理念，强化产品质量，为将来的合作打好基础。另一方面，我们坚持“抢占业内、巩固周边、拓展省内”的思路不动摇，广泛系统地查找优势潜力，明晰劣势不足，在更高层次、更深程度、更广领域重新认识市场、定位市场，将销售领域从平顶山周边向整个河南市场迈进。
由于思路清晰，决策智慧，公司迎来了机会，就在公司上下全城推介产品之际，我们得知****对我们的保温水表箱有意向，虽然知道对方已经在其他地方考察过类似的水箱，机会对于我们来说微乎其微。但是我认为销售工作犹如逆水行舟，不进则退，哪怕只有一丝机会，我们也绝不气馁。
我提前做好竞争对手的调研，研究周口水厂的实际情况，总结优化我们的优势，带着万全的准备，经过数次的奔波洽谈，向对方一再强调我们的产品理念和质量，以及我们的服务宗旨。最终，功夫不负有心人，我们赢得了周口水厂保温水表箱978套的订货合同。公司上下还未来得及欢呼雀跃，又一个难题摆在了我们面前。合同订单是978套，但给我们的生产时间却只有短短的44天，按照公司目前的人力设备，这个数量可是几个月才能完成的任务呀！怎么办？一个字干！
当即，我便召开了公司动员大会，将实际情况跟大家说明，并作出一系列的工作部署，给我自己和公司下了死命令，此次订单只许成不许败。全体员工也是斗志满满，士气激昂，表示誓死完成任务。我们在确保其他生产合同的同时，对现有管理人员进行了调整，联系不锈钢板、下料、剪板、握弯、焊接、组装，技术人员不足马上外聘，操作工人不够再找，职工轮班干，加工机械不能停……调动一切资源，使上全部力量，所有人积极投入生产。
最终，公司用实力和决心为**公司，为总公司，也为我们自己交了一份满意的答卷，我们不但提供了保质保量的产品，还提前4天完成订单任务！
三、认真做好设备日常运行维护保养工作。
针对公司设备易腐蚀，生锈的客观实际，我们制定出详细，操作性强的设备维护保养管理考核制度，责任到人，加强关键设备的点检和巡检，定期进行设备操作培训，不定期监督检查岗位设备操作，严格考核，落实责任，取得了良好的效果。
回顾上半年的工作，既有工作的艰辛，也有收获的喜悦，更加坚定了对美好前景的信心。而这些既离不开公司领导的正确指导，也离不开各职能部门的大力支持，还有全体员工的辛勤付出。更让我欣慰的是我们公司正在锤炼成一个优秀的团队。“一堆沙子是松散的，可是当它和水泥、石子，水混合后，将比花岗岩更加坚韧”。“潮平两岸阔，风正一帆悬”。2018年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年，我将以此为契机，不忘初心抓落实，不辱使命写担当，深入开展精细化管理提升工作，以团结担当的魄力带领员工逢山开路，遇水架桥，內挖潜力，外阔渠道，在下半年的工作中大显作为！谢谢大家。
总结式讲话稿篇三
尊敬的xxx大队长、各位教官，敬爱的班主任，亲爱的同学们：
大家上午好!
直到现在我的耳旁还回响着同学们铿锵有力的口号，我的眼前还闪现着同学们矫健的身影。刚才我们一同见证了为期五天的军训取得的令人欣喜的成果。过去的五天里，我们高一年级1380名新同学在xx大队21名教官的耐心、细心的指导下，顶骄阳、迎风雨、冒酷暑、战高温，圆满地完成了预定的各项训练任务。在军训即将结束之际我想表达我的三点想法。
一是：表达我的敬意和谢意。
同学们：五天的军训，效果非常明显。同学们虽然变瘦了、晒黑了，但我们瘦的有意义、黑的有价值。五天来，教官们以身作则、一丝不苟作风，挑战困难、奋发向上的军人风采给我们留下了极其深刻的印象。在此，我代表学校、代表参加此次军训的高一新生向xx大队的首长，向付出辛勤劳动的教官同志们致以崇高的敬意，表示衷心地感谢!
我也借此机会感谢为此次军训工作付出辛劳的学校工作人员、德育处的赵主任、年级部的主任以及全体班主任老师;谢谢你们!
二是：表达我的祝贺和祝愿。
同学们：五天的时间是短暂的，训练是辛苦的，收获是丰硕的，意义是深远的。我代表学校、代表高一年级部对圆满完成此次军训任务的你们表示热烈的祝贺!
祝贺你们在军训中培养出了的讲团结、讲协作的集体观念和团队精神;。
祝贺你们学到了xx大队首长和教官们的好思想、好品质、好作风、好习惯;。
祝贺你们培养了文明礼貌、吃苦耐劳、坚忍不拔、敢于拼搏的内在品质和外在仪表风度;。
祝贺你们认识到了只有团结拼搏，才会取得成功;只有吃苦耐劳，才能享受到成功的喜悦;只有敢于争先，才能不断创造出新的奇迹。
祝贺你们!
三是：表达我的希望和期望。
同学们：军训就要结束了,而我们同学的高中学习生活才刚刚开始。学校安排的五天的军训，这里面包含了学校对同学们的良苦用心和无限期望。
更希望你们以后不断巩固军训成果，把“行动军事化”细化到今后自己的一言一行中，在汇文二中良好的学习氛围中，在学校老师们的精心教导下，能够将在军训中所表现出的不怕困难、勇于吃苦、顽强拼搏、争创一流的精神，转化为立志成人成才的精神动力，转化为学习的行动，以十足的信心，百倍的的努力去开掘自己的潜能，自己的理想，为父母争光，为母校续创辉煌。
总结式讲话稿篇四
各位教官、老师们、同学们：
大家好！
望城区职业中专20xx年下学期军训工作，在国防科大领导及教官的精心教导、班主任的密切配合和全体参训同学的刻苦努力下，圆满地完成了各项任务，今天即将落下帷幕。在此，我谨代表学校，向为这次军训付出辛勤汗水的教官们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！向始终陪伴在学生左右的班主任老师表示亲切的慰问!向圆满完成新学期第一课的同学们致以亲切的问候！
本次军训工作能取得圆满成功，感谢教官们的辛勤付出；感谢学生科、总务科、保卫科工作人员的保驾护航；感谢文立红、叶浪、易云等班主任老师的相伴相依；感谢肖双虎、杨佳帅等青年志愿者热心周到的服务！
我想对大家说：没有比人更高的山，没有比脚更长的路。今天你们体验跋涉的艰难，正是为了让你们明天多经历前途的平坦！
在以后的学习和生活中，希望大家把军训中所表现出来的严格规范、知难而上、百折不回、勤学苦练的精神带到学习和生活中去，“弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高飞”，追求卓越，努力成人成材，争创美好明天！
在此，对大家提出三点希望：
一、要充满自信，明确目标。同学们，树立高远的目标，“瞄准天空的人总比瞄准树梢的人要射得高”，你们要学好专业技能，打好文化基础，为走向社会打下扎实基础，海阔凭鱼跃，天高任你飞！
二、要文明守纪，严格自律。遵守学校各项规章制度，树立集体观念，做文明学生，创文明寝室，争文明班级，建文明校园。
三、要勤奋执着，自立自强。要珍惜学习生活，珍惜青春，努力拼博、奋发进取，在学习生活中锻炼自己、塑造自己，把自己培养成为一名品德高尚、技能扎实、素质过硬的优秀的高素质技能人才。
最后，让我们再次以热烈的掌声向付出艰辛劳动的教官表示衷心的感谢！祝同学们学习进步，健康成长！
谢谢大家！
总结式讲话稿篇五
各位老师、各位同学：
下午好！时光荏苒，转眼间新学期已过了一个多月，月考也顺利结束。今天，我们初三全体师生隆重集会，表彰那些在学习生活中涌现出来的勤奋好学、成绩优异的学生。借此机会，我向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！向本次受表彰的同学们表示热烈的祝贺！
老师们、同学们，在过去的一个多月中，可以看到：我们的校风、班风、学风，充满竞争的活力，同学们的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举行这次表彰大会，就是要让我们看到前一段时间的学习成绩和不足，激励同学们奋发向上，争取新的进步！
在此我给大家讲一下几点：
成绩的取得是可喜的，成绩是我们用辛勤的汗水换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山小的气魄！只有这样，我们才会不断进步，创造新佳绩！
我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。班与班，学科与学科，人与人之间存在一定的差距。在我们同学中厌学者有之，他们精神萎靡，对什么事都不感兴趣，学习只凭一时兴致，兴致一来，人前立下重誓――要学习，要刻苦学习！三分钟热情一过就将所有的誓言抛之脑后，依旧浑浑噩噩。究其原因是这些同学缺乏责任感，那么什么是责任感呢？简单地说，责任感是指自觉地做好自己份内事情的心态，也就是一个人对自己应尽的义务、对他人的许诺和对集体委托的事认真负责、坚决实行的态度。天下兴亡，匹夫有责，这是对国家的责任；我们今天是桃李芬芳，明天就是社会的栋梁，这是对社会的责任；让别人因为我的存在而自豪，是对别人的责任，校兴我荣，校衰我耻，是对学校的责任，正是因为有了责任，无数中学生勤奋苦学，为校争光，那一张张奖状，即使在黑暗中也会闪出夺目的光芒；身为淄中学子的我们，应当勇于担负起自己的责任――学习与做人。因为有了责任，我们才会痛下决心立下誓言“我要改变我的人生”，并为此做不懈的努力，也只有责任与生命同行，才能使宝贵的青春闪耀出令人眩目的光辉。
古人言：“春种一粒粟，秋收万颗籽”，要有更好的成绩，我们必须踏实学习。学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要？一是谦虚，知之为知之，不知为不知，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤，勤能补拙，“熟能精其妙，精能通其窍”，达到这样的境界要有勤。三是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了，课后可以思考一些有助提高层次的问题。为了提高课堂的学习效率，必须做好上课的各种准备，如知识准备、身体准备、心理准备、物质准备等。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。“磨刀不误砍柴工”，预习可以节省时间，提高听课水平和学习效率，可以培养自学能力，形成学习的良性循环。复习可以巩固所学知识，加深理解，“温故而知新”，使掌握的知识完整化、条理化，更能举一反三，还要在此基础上有新的发现。四是要锻炼良好的心理素质，充满信心。有人说，“考试三分靠水平，七分靠心理素质”这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试，这样到正式考试的时候就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。
同学们，人生离不开考试，人生本身就是一场考试，人生不拼不精彩，有句话说得好：爱拼才会赢！缺乏竞争和考试的人生是不现实的！考场就是一个战场，也是一个展示你才华的舞台。同学们，请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，让我们一起挑战初三的每一次考试，共同书写人生的新辉煌。
最后祝老师们身体健康！祝同学们在下次考试中取得更大的进步！谢谢！
总结式讲话稿篇六
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！我是初三（1）的耿月。
今天，我讲话的题目是：期中考试后，我们应该做些什么？
首先，我们要对考试中的失误或错误进行认真分析，反思自己平时的学习态度和学习习惯，这往往是很多同学在考试后敷衍对待或不屑一顾的。要知道成功一定有成功的方法，失败也有失败的原因。有两点是可以肯定：第一，“态度决定一切”，如果你在考试中，记忆性知识的题目失分过多，这说明你在学习中时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多，则反映出你平时训练不够，知识迁移、应用能力不强，这些都是学习态度存在问题。书山有路勤为径，要学会真本领没有勤奋的耕耘是不行的。第二，“细节决定成败”，如果考试中你总在审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等，显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯，要想改掉这一毛病，就必须从学习生活中的每一个细节做起，让自己养成细心的习惯；从每一节课堂做起，培养自己的专注度。
另外，不管这次考试满意与否，我们都要设立新的起点，确立新的学习目标。有的同学一次考试失败了就一蹶不振，甚至自暴自弃，我想这样做是没有必要的，我们应该静下心来重新找到自己的起点，“风雨过后不一定会有彩虹，但是至少会有万里晴空”，用一个好心情，用一种平常心去投入下一轮的学习，相信通过自己的努力一定会有收获。如果这次考得好，我们要继续坚定信心，以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去，从而保持优异的成绩，直到实现自己的理想。
在我们的身边会有这样的同学，考试没考好，会对自己进行一些反思，并非常激动的列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，然而几天后就又像以前一样了，又失去了前几天的动力，这样的同学，学习终究进步不了。因为学习犹如长跑，谁懈怠了，谁就会落后；谁不坚持，谁同样也会落后。所以对待学习，我们要坚持不懈，具有滴水穿石的毅力。做好每次考试后的反思，努力超越自我。
同学们，初一与初二是基础和巩固，初三便是冲刺，请不要轻视每次考试，因为，考试是每个人一生中遇到的最公平的竞争机会，它不看相貌、财富、权势，他拒绝各种社会关系的干扰，只看你的付出与能力。“一份耕耘，一份收获”是一个永远不变的真谛！
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！让我们以必胜的信心，发奋的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写人生的新篇章，共同创造司中的新辉煌。只要肯努力，相信胜利一定属于我们！
我的讲话完了，谢谢大家！
总结式讲话稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
期中考试业已结束，相信今天的大家，相对是少了一份压力，多了一份轻松。对一部分同学来说，达成了自己心中以及父母、老师心中的目标，是愉悦的，欣喜的；而对有些同学来说，难免会有失意失落，因为成绩不如人意。但这却不能怨天尤人，因为最后的结果，都是自己以往努力的映照，一切取决于你自己。
成绩好的同学，不能骄傲自满，做一只井底之蛙。要看到自己同其他更好的同学之间的差距，甚至外校尖子生的差距更大。一个人最强大的对手是自己，一步步超越自己，才是有思想的人应该做的事；成绩不够好的同学，不能灰心丧气，失去了对学习的信心，应该从此认识到问题所在，找到自己的薄弱环节，一个个击破，最好给自己定一个能够达到的目标，不然就会盲目没有方向。
我之所以今天能站在台上为大家演讲，是因为自己考得还不错，但仍需继续努力，不过有些学习方法，也许值得大家借鉴。
我始终相信，教科书是最好的资料。每次考试之前，我都会将书整本的仔细看一遍。考试万变不离其宗，掌握了中心内容，等于掌握了核心科技，无论试卷怎样出题，顺着书本上内容的思路去走，总是没错的。但光有书还不够，不动手难成大器，光说不练假把式。所以我会做一些教辅资料适当练习，做题可以增加自己的阅题量，做出一道题目，更可以大大增强自己的自信心，做题对理科来说尤其重要。对文科来说，适当的做题是必须的，但最终还是要回归书本，牢牢记住书本上的知识，就八九不离十了。
做完题，要好好反思一下，确定解题方法自己是不是学会了。如果一道题没有做出来，千万不能就此放任不管，要竭尽所能的搞懂；做题也不能来者不拒，要符合自己目前的水平，总体来说，做的`题目要对自己来说稍难一些，这样才能使做题有成效而不至于迷失在茫茫题海。
我个人也是十分不赞成死读书，读死书，要活学活用，学以致用。在学校学习，其实从某种方面来说是强制性的学习，学习那些基本的知识。但一个人心灵的成熟，却并不能从二次函数或者议论文中获得。一个人若想拥有一个充实哲思的大脑，非读书莫属。读一本对自己有益的书，有时甚至胜过千言万语的教诲。
同学们，人生中最重要的考试之一即将来到，中考，决定自己命运的时机，错过了一次就不再拥有。不知不觉时间的金马车已经载着我们，踏上了奔向中考的旅程。当我们用最美丽的心境去回首昨天时，我们会发现：这里，曾经有过欢畅的笑，痛快的哭；有过挥洒的汗，收获的甜。这一切，使我们的初中生活有滋有味，有声有色。所以，让我们为了明天而努力，把握好中考，就是把握好自己的未来！
谢谢！
年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
要点三:数据要直观
如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不清晰的印象。
总结式讲话稿篇八
尊敬的领导、老师们：大家好。
2015年的中考早已落下帷幕。今天有机会这里跟大家交流加强班语文复习的经验 ，我感到很荣幸。感谢领导的信任，谢谢老师们的支持，尤其要感谢语文组老师的精诚合作。
今年加强班的语文中考成绩跟三年前相比，稍微差一点。三年前初三加强班由年级的前40名组成，语文a+成绩的学生有16人，位居年级各科之首。今年的加强班没有重新组合，我所带的8班从初一开始就是个大杂烩，什么等次的学生都有，中考语文取得a+成绩的学生有11人，仍然位居各科之首。这样的成绩我觉得是意料之中。本来我认为语文上a+水平的应该有15人左右，可是，很遗憾，没上来。
为什么我觉得8班语文应该有十几个人上a+才是正常的呢？因为我觉得这三年自己下的功夫比三年前多的多，而且是坚持了三年。
我的具体做法是：
1. 语文学科可能跟别的学科不太一样，它的知识衔接性没有那么紧密，考试的内容无外乎注音、词语书写、成语运用、病句、修辞，仿写，读图表、综合实践，默写，文学名著，古文阅读，现代文三大文体的阅读和作文。可以说初一的考题就是中考的式样，只不过有时浅显一点而已。因此，我从初一开始就把中考的类型、要求，答题的技巧教给学生，让他们心中老早就有了中考的模子。比如修辞和病句练习，我就是在初一阶段就进行了专题的学习，在三年的学习中经过不断地复习，大部分学生掌握比较牢靠。
2. 。语文背诵量很大，单是附录古诗就有60首，单元里的古文古诗几乎都要求背诵。合计起来有上百篇。学生背过之后如果没有及时温习，就会变成夹生饭。堆积到总复习，那就难以消化。为了避免这种情况的出现，我经常叫学生温习背过的诗文。比如初二时就不断温习初一的内容，学生手中没带课本，我就自己起头，带领学生背诵，一般二三十分钟就可以背完一册的古诗文内容。长期积累，学生的古诗文印象得到了加深。真正到总复习时，我主要是反复检测翻译、解释、默写，总的感觉比较好。
3. 。我所带的06届、09届毕业的加强班学生基本上都练习过两年中考试题.从初二开始，我就让学生每周末做一份中考试题，不包括作文，时间大概一个小时，周一交上来进行批改。典型题目或者容易做错的题目都拿来讲评，这样做我很累，但是看见学生有所收获，心理得到一些安慰。寒暑放假时间也不例外，照常每周一份中考试题练习，但是收假回来，没法批改，就发答案给学生自己核对，然后抽查，大部分成绩较好的学生都能做到。
4. 。详细到每一小题每一个人到底得了多少分，本题有多少人出错，从中明白学生的知识掌握程度，以便在以后的授课中注意补充知识，或者进行强调突出。
5. 。讲评的时候尽量请成绩好的学生分析，若果他们讲错了，老师再指出错误所在，这样一来既锻炼了学生的能力，又能起到培优作用。因为大部分成绩好的学生，自尊心好胜心都比较强，他在分析原因的时候错了，印象特别深刻，讲对了，心情很愉快。总之，效果优于老师直接讲评。
6. 学生的成绩既然有好中差之分，我就按一定的比例给他们组成小组，成绩最好的担任组长，平时要尽量利用他们的力量去带领组员共同进步。
7. 。我觉得学生的语文水平是很难在短时间内提高上来的。阅读能力和写作能力需要在三年的时间里一步一步逐渐培养，三年来，我基本做到课前三分钟给学生上台发表自己的所见所闻所感，借此培养学生的语言组织能力和表达能力。每周坚持练笔，初一自己单独写周记，初二写小组接力周记，初三写课堂作文。还要不定时举办多种多样的班级活动，给学生提供展示才艺的舞台，借此丰富学生的生活，为他们的写作提供一些素材。由于时间有限，兴趣不同，大部分学生对名著的阅读较少，我一方面布置学生寒暑假期阅读，收假后进行阅读交流，一方面经常在课堂上向学生讲述一些经典故事，以弥补他们阅读的不足。至于课外成语，学生积累较少，我就利用课堂时间进行补充，最后一学期则进行常见成语练习200题或者300题，跟高考接轨。
8. 复习一段时间后，学生的内心会有一定的疲劳感，有的还会出现厌学的现状。个别成绩好的学生看见成绩没有突破，心理也会出现沮丧。这时进行心理干预，学生的心情会好一些。方式是集体辅导和个别谈话想结合。一般是利用第九节课时间进行。
9. 。09年的语文中考与高考衔接，最突出的地方就是分i卷和ii卷，i卷中的说明文基本是科技说明文，把说明文当作选择题来考，这是南宁市中考试题中的创新，全国几乎没有。因而学生的练习很少有相关的内容，两次模拟考试丢分比较严重。我就从这几年的全国高考试题中选出较浅的内容给学生复习，没有办法印资料我就想办法通过多媒体进行投影复习。这样反复练习大部分学生对此类型的考题总算有了较好的认识，也总结出一些答题方法。
10. 。我觉得语文组的集体备课历来做得不错，大家互相探讨，互相交流，我作为组里年龄最大的老师，常常能够把自己的一些看法和做法摆出来供大家讨论借鉴。有不清楚的问题也能虚心向组员请教。因此年级语文成绩总体上不错。
以上这些也许就是我取得成绩的一些原因，我相信别的老师还有更多的更好的做法，希望大家都能畅所欲言，互相学习。
我的发言就到这里。
谢谢大家。
2015年10月24日
在座的各位:任老师怎么看都无法与品学兼优、德才兼备挂钩的“怪才”。我偷偷地问彭校长，是不是他特意安排这些人到我旗下受训（因为彭校长是当时夏令营的领队，我是所谓的团长）。得到的答案为：否。命该如此，那就迎难而上吧。
我最喜欢跟学生说的一句话是：我不管你以前如何，我只在乎你现在的样子，因为我能看到的就是现在的你。正是因为我在接-班时对学生的情况已有了较为全面的了解，对班里的不稳定因素也有了心理准备，因而我在开展工作时也就有了预见性和针对性，能较快地取得预期效果。开学两周内在其他科任老师的共同配合下顺利完成了“智拆鸳鸯”的任务。女一号刚开始时对老师心存戒心。她曾经对我说：“老师，我想你知道我在初二的事吧？虽然你不说，但我能猜到你们老师对我的看法的。”我真诚地对她说：“作为初二上来的老师，我当然听说过你的啦，但是现在是初三了，我想你也不想再回到过去了吧？我很喜欢见到你现在这样一个淑女的样子。把心思放在学习上，有困难来找老师，好么？”可能是我的话起了作用吧，她开始像变了一个人似的，文静了，也肯读书了。她在整个初三学习生活中没有出现让我操心的不良记录，也没出现过欺凌弱小的事，反倒是有一次她向我哭诉说舍长冤枉她了。我还表扬了她对舍长的尊重和对我的信任。中考时，“有情人”当中的男同学考出了503分的个人历史最高分，女同学考上了桂城中学正取生分数线。几个夏令营损友也都有所建树，两个上了南海一中正取生分数线，一个以专业分最高分上了艺术高中音乐生正取分数线。
密切关注学生心理，加强心理辅导，保证学生健康成长。这是我要讲的第二点。学生上了初三以后，心理变化很大。他们渴望学好，渴望成功的心情非常迫切。即使是成绩优秀的学生，他们每天面临的压力都相当大。家长、老师、同学乃至他们本身对自己的期望值很高。每一次成绩的起伏都会对他们脆弱的心理产生巨大的影响。女同学最容易有自卑心理，这种情况在我们班里比较普遍，做好心理疏导就显得非常重要。开学初不久，我就跟同学们开了一个名为"超越自卑"的心理辅导交谈会，反应良好。于是我又收集有关方面的心理辅导资料，结合我们班的实际情况，定期阶段性地举办了名为“百味人生”、“人生难免有挫折”、“时代呼唤心理健康”、“让我们成为初三级一道风景线”等主题班会，摆出我们已取得的成绩，鼓励同学们自信自强，挖掘潜能，展现风采，改变精神面貌。同时，我还加强与同学个别交流，例如，林xx同学分班时成绩在班里是位居前三的，但是该同学心理素质极差，有一种恐考症状，每到大型考试时会胃疼，失眠。第二学期随着中考步伐的一天天到来，她心理的压力更大了。中段考成绩下滑，第一次模拟考成绩暴跌，身为政治科代表的她政治只得了78分，数学更是一塌糊涂，仅仅为80分，最终她只考出了566分，班里排名第15位，其心情跌到了底谷。我始终相信这样一句话，好学生是表扬出来的。学生的进步与他所得到的暗示是大有关系的。“说你行，你就行，不行也行；说你不行，你就不行，行也不行。”这句话用来形容心理的暗示作用再恰当不过了。当时看到林敏淇的情况，我知道我所要做的就是帮她摆脱心魔，走出她自己设定了的怪圈，帮她重新树立起学好的信心和克服困难的决心，帮她找回自我。我与她进行促膝交谈，帮她对自己的学习和生活情况进行深刻的分析，我们谈学习，谈生活，谈她现在的处境应如何应对，数学老师也多次找她谈话，为她解开心结，这种朋友式的交谈使林敏淇同学又重新振作精神，慢慢地找回了学好的信心。二模时成绩开始回升，三模更有了进步，610分，中考考出了628分的高分,其中数学得了116分，政治得了95分。
我觉得身为班主任，在对学生进行心理辅导时还要讲究方式和方法。恰当的方式和好的方法能收到事半功倍的效果，否则，我们所做的工作可能会是白费心机，白忙一场，有时可能还会是事与愿违，取得相反的结果。大家也许还记得中考前夕气壮山河的呐喊声吧？大家也一定还记得临终嘱托时那地动山摇的加油声吧？大家更不会忘记送考时那摩拳擦掌高唱壮行歌的场面吧？当时的初三级班主任和科任老师个个都在想方设法唤起学生的士气和斗志，学生和老师个个都是热血沸腾、豪情满腔、斗志昂扬地踏进了考场。这个方法很奏效，学生们抛却了恐惧，树立了无比的勇气。连那些一直在“贫困线”上挣扎的学生也给激发了斗志，他们在喊口号时声音最响亮，走进考场时也是一副“大义凛然”的神情。但是，在数学考试前，我和数学老师合计：数学科讲究的是严谨的思维和细致的推敲，而这要求需要有一个沉着冷静的头脑。如果学生的大脑处于过度兴奋的状态，很可能会让他们产生一种不清晰的思维状态，那么他们也就无法进行冷静思考、沉着作答。最后我们决定数学一科在给学生打气鼓劲的同时，对学生进行“冷处理”。在学生离开课室之际，我对他们说了“沉着冷静、严谨细致”几个字，数学老师逐个地拍了拍学生的肩膀，学生则心领神会地共赴考场。每一科考试在学生进入试室前的十几分钟里，我都要走过每一个试室。一来给学生打气，二来可以了解学生在最关键时刻的心理状态。我一一地跟学生握手，并对他们说他们所握的是“成功之手”。结果，我教过的和许多我没有教过的学生都来亲近了“成功之手”。在跟学生握手的时候，我发现有个别学生的手是冰凉冰凉的。我知道，他们太过焦虑了。我就给他们搓搓手并跟他们聊天。我这样做的目的有二。一是通过给他们搓手让学生感受到老师就在身边与他们在一起，也可以帮助他们增快血液循环，给冰凉的肢体送去温暖；二是通过聊天让学生放松心情，给他们注入强心剂。最后，学生也就能较为放心地进去试室了，考试完毕后我也开心地见到了他们脸上微露的笑容。
我要说的第三点是：科任老师永远是班主任的良师益友。我们班在中考中能较好地完成学校分配的任务，全靠我们班科任老师的共同努力和无私奉献。他们的爱心是学生好学乐学的动力源泉。正是他们对学生的那份无限量的感情投资才使得学生最终能如愿以偿地考上高一级学校。在这里我要向大家强力介绍一下本班几位出色的科任老师（p.s排名不分先后）。“运筹帷幄”的周永老师，主教语文；具有大将风度的胡玮老师，主教数学；素有“拼命三娘”之称的林瑞容老师，主教政治；人称“赛金花”的甘敏华老师，主教物理，还有“四肢发达的智多星”谭证坤老师，主教化学，以及主教体育的“万人迷”，邹明智老师。我们科任间大家齐心协力，荣辱与共的决心是干好工作的根本保证。在平时的工作中我们从来都不会是单边的行动，我们要的是多方协商，多方行动。我们一直来都是有话一起说，有活一起干的作风。月测、末考前后以及平时我们都会见缝插针地召开碰头会，共同商讨班级大计，针对班级的情况和阶段性工作进行总结、分析和研究措施。科任老师们充分发挥群策群力的作用，尤其是周永和林瑞容两位老师，身为其它班的班主任更是毫无保留地把他们的那些“私家珍藏”的管班方法传授于我，让我受益菲浅。
大家近段时间都深受“油荒”之苦。缺油没油，再好再靓的车也跑不起来，再好的车手也潇洒不起来。为了能加上油，我们在座的有些同志需要半夜出动，自备干粮，耗上几个小时才等到限量派给的一点油。初三的教学生活中最为珍贵的是时间，尤其在临考冲刺阶段，许多科目都出现了“时间荒”现象，但是我们班的科任从来都不会因为时间问题而有过不愉快。从初三分班以来，我们班一直都是处于文科不突出，理科非强项状态，尤其是数学一科，最为脆弱。我们班的优生层主要集中在女生，但是这些女生的理科学得极不扎实，成绩飘忽，多处于低迷状态。记得开学初胡玮老师就忧心忡忡地对我说，“zhong sir,你能猜猜这一次班里数学测验的情况吗？”哎，心事都写在脸上了，谁能看不出来！但是之后，胡老师给我信心又象是在给自己打气说，“放心，只要他们肯按我的方法去做，最后肯定没问题的！”虽然数学教学时间一直都十分的紧张，但是即使是在第二学期冲刺阶段胡老师也从来都没有为难过我向我要时间，有时是作为班主任的我看不过眼了，才“逼”着腼腆的他把机动的主题班会课要下，进行数学强化训练。他自己常利用一切可利用课余时间为学生开小灶，跟学生一起玩一起学。学生们在胡老师的感染下，数学学习的劲头一浪高过一浪，最终啃下了这块难啃的硬骨头。
“大家好，才是真的好。”我们班的科任老师们充分体现了一种牺牲小我，实现大我的精神。他们在时间最为紧张的考前两周时还主动把自己的时间让出来，还主动地劝那些学科发展极度不平衡的学生去主攻自己的弱科。这种做法是相当大胆也是相当冒险的。这无论对班主任和科任都提出了严峻的考验，要求班主任要为公不私，要求科任要顾全大局。所幸，我们班的科任老师们能统一认识，统一目标，统一行动。正是科任们的这种牺牲精神刺激了学生学好的积极性和其它科任老师教好的积极性，实现了教与学的高度统一和-谐一致，保证了我们班获得了中考好丰收。
我真的十分感谢这帮不计个人得失、任劳任怨的好兄弟姐妹们。今天我在这里说的仅仅是湖光掠影、蜻蜓点水罢了。作为初三级的班主任也好，科任老师也罢，回忆起走过的一年一定是感触良多，感慨万千的。我也深深知道，其他班主任和科任老师一定会有着更深刻的体会和更令人动容的事迹的。下面，我就把时间交给他们吧。谢谢！
各位领导、老师们，上午好！下面由我代表五十七中学月纬路校区初三年级组全体教师做九年级学业考试总结发言。回首过去一年，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，毕业班的进步都离不开每一位任课教师的辛勤工作和领导的关心爱护。下面，我就谈谈我校区初三年级组在备考阶段所做的一些具体工作:
一 保证班级稳定方面：
（一）加强班集体建设，强化班主任管理
进入初三之后，为了强化班级建设，加强班级管理。对个别班级的班主任进行了重新调配。将有经验的，在毕业班管理工作中做出显著成绩的班主任充实到年级组。德育处和年级组协助新的班主任对班级管理给予最大的支持，使班主任可以尽快熟悉班级，熟悉学生。让学生对新的班主任、新的管理模式尽快适应。短时间内班级的面貌焕然一新。
（二） 建设良好班风学风，抓好班级常规
（三）“特别的爱”给“特别的学生”
初三应注意做好后进生的思想工作，到了初三，有一部分成绩差的学生的思想出现很不稳定的现象，如果这个工作没有做好就会出现不良的影响，所以平时不放松这方面的工作，就能确保班级有一个良好的学习环境。
同时，狠治各种歪风邪气，培育正确的思想导向，多发现后进生的“闪光点”、对他们身上的坏习惯多些“暖处理”，给他们定目标限期改正。特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”，让他们的学习、纪律能够尽快不入正轨。
二 提高学习成绩方面
（一） 明确学习和奋斗目标；
开学伊始，班主任让每个学生写下了自己进入初三的目标和计划，让他们提早进入备战状态，另外，利用每星期一次的'班会课，开展内容丰富的主题班会，提出不同阶段的班级学习目标以及奋斗目标并在不同的阶段对之前进行一定总结分析。
（二）养成良好的学习习惯提高自我学习效率
在初三的前半学期，年级组统一思想给学生定下的其中一个目标就是养成良好的学习习惯，提高自我学习效率。到了初三，有一部分不适应的学生都反映每天回家都有许多功课，做完后已经很晚了。如果继续复习，第二天上课就没有精神；如果直接睡觉，第二天上课就有点稀里糊涂的。为了解决这问题，年级组提出提升学习效率，向时间讨效率，不做无用功，不干低效事，力争做到“整体安排、统筹时段、忙而有序”。当时提倡两个做法：一是每天放学先做薄弱学科的作业，迎难而上，在头脑最清醒的时段解决最困难的问题；二是做好计划，每项作业前先自我估算时间，然后设定计划，有了紧迫感，学习效率就会大大提高。
（三） 鼓励竞争 , 强大自我。
没有竞争机制，集体便没有活力，个人便没有危机感。要打破这种相对平衡的状态，创造出一种充满活力的竞争局面，就必须鼓励竞争。再各班之间引入竞争机制的同时。让各班学生结为竞争伙伴，这个竞争伙伴也不是一成不变的，采取不断更替的办法，当他们达到自己的目标后，又要重新选择一个有实力的竞争伙伴，所以他们在超越他人的基础上，不断地超越自我，这样形成一个良性循环的态势，使整个年级的成绩稳步提高。
（四） 加强学法指导，消灭偏科现象
各班利用班会课或谈话等有利时机，经常渗透学法指导。学习有规律可循，但学生个体存在的差异决定了某种学法优劣的不确定性。因此，在进行学法指导时既要有整体上的指导，又注意个别指导。创造条件进行学法交流，让榜样学生谈感受，使学生在交流中吸收和借鉴他人的经验，改进和完善自己的学法，同时也明确 “ 最好的方法是适合自身特点的学法” ，避免生搬硬套。
而另外一方面中考成绩都是计总分，是各科一起的”团体赛“，哪一科拖后腿都不行，针对科目均衡的问题，提出了磨尖纠偏，强科要更强，弱科也不弱，也就是差的学科拼命补上来，达到中等偏上水平，好的学科要突出，使之真正成为优势“。
（五）引进奖励机制，进行榜样教育
设立奖励制度，每月进行一次综合评比，对考试成绩优秀和进步大的学生进行奖励，除此以外还可奖励表现进步的学生，以达到表扬先进，鼓励后进的目的。以促进学生有学习兴趣，为中考考出好成绩打下更好的基础。
（六）对阶段性成绩进行分析总结。
针对每次考试后的成绩，召开年级组教师分析会。分析考试成绩反映出来的得与失，并对之前采取的措施进行针对性的调整。主要目标是提高优秀率和及格率。分析会后及时召开家长会，针对考试成绩，将前一阶段学生的学习和纪律情况，反映给家长。促使家长积极跟学校配合，改进学生学习方法，提高学习成绩。
（七）加强考研
广泛搜集中考信息。每个教研日要求每个学科针对中考内容确定一个研究主题。同头教师积极研究，提出自己的见解。大家分工协作，发挥集体智慧，把信息收集、处理、应用工作做好。学科组之间频繁进行同头备课。做中考复习课，邀请兄弟学校的教师进行观摩指导。规范中考复习课的课堂教学，为中考复习课质量的提高，起到积极的作用。积极参加市区级的教研活动。捕捉采集中考信息，做好备考工作。听兄弟学校优秀教师的观摩课。对自己的课堂教学起到丰富、完善的作用。
三 复习迎考方面
（一）明确考试性质，正确定位；
各班主要利用好班会课以及黑板报等宣传阵地，围绕圆满完成学业考试对他们进行理想教育，让学生意识到初三将面临的任务和挑战，加强紧迫感，尽力学好最后一段课程， 以积极的心态，圆满完成学业考试的最后冲刺阶段。
（二）培训应试技巧，提升实力
初中生活的最后两个月到了冲刺阶段和收获季节。这一时期，工作重心放在对学生的学习管理上，指导他们做好实力、技巧、心态三个方面的准备，让他们变被动应考为主动应战。
实力，主要指牢固地掌握基础知识、基本技能、基本方法的基础上加强自己综合实力。最后阶段，不能再死磨难题偏题，一定要回到基础上来，研读教材与考纲，抓住重点查漏补缺，进一步充实实力。
技巧，主要是指审题和答题的巧妙技能。培养好审题的好习惯，合理安排每道题的答题时间，采取正确答题策略，规范自己的答题格式以及不良的书写，减少不必要的失误。
心态，指心理状态不要过分紧张和畏惧，也不要盲目乐观和轻敌。战略上要藐视，战术上要重视，认真答好每科试卷的每一道试题，该得分的一定要拿到手，再有，每个人即不要期望值过高，也不要没有目标，抱侥幸取胜的心理。还有，要有计划地安排好学习、休息的时间，临考前适当放松，保持良好的体力和充沛的精力。
（三）关注学生心理，加强疏导
到最后阶段，学生在经过几次模拟考试以及平时的测试后，紧张焦虑的情绪都已经到达顶峰，培养学生良好的心理素质是成功的关键，这也是后半学期不能少的一项重要工作，必须要注意平时对学生心理问题的疏导工作，减轻学生考试焦虑，给他们多做积极的心理暗示，引导他们明确自己的目标，调适好自己的考前心态。另外在实际工作中，也需要我们通过谈话以及观察还有跟科任老师以及家长沟通等方式对学生的学习情况和心理素质进行了解和掌握，并能够共同给予学生一个合理客观的定位，然后对症下药对个别的问题进行解决。
（四）合理调配时间，精讲多练
中考前的一个月，从新调配各科的教学时间，将下午时间空出，进行各科综合练习的考试。用考试代替练习。让学生充分感受考试的气氛，适应考试的节奏，从而消减了考试对心里带来的影响。也提高了学生答卷的速度和准确率。并且让综合练习变的更加真实，更加利于学生知识的吸收。提高课堂效率。多练少讲，有针对性的讲。通过练习提高学生掌握知识和解决问题的能力。
在整个中考冲刺阶段我们利用一切可以利用的时间，利用一切可以利用的资源。在午休时间，开设午自习，多进行针对性的辅导。对好学生进行拔高练习，提高优秀率。对学困生进行基础知识的辅导和基本内容的练习，提高及格率。在中考倒计时一百天召开誓师大会后。将口号和条幅拉到毕业班的楼道里，将人生能有几回搏的精神灌输给学生。教师代表和学生代表分别发言。大家同心同德共迎中考，打一场全面提升我校教育教学质量的人民战争。
作为年级组长我真的十分感谢周围这些不计个人得失、任劳任怨的好同事。今天我在这里说的仅仅是湖光掠影、蜻蜓点水罢了。初三级组的每一位班主任，任课教师，回忆起走过的一年一定都是感触良多，感慨万千的。几乎每一个人都有着更深刻的体会和令人动容的事迹。感谢和你们一起走过这些艰辛而又充满意义的日子。这段经历终将成为我们一笔人生宝贵的财富和不可磨灭的美好记忆。谢谢大家！
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸能站在这里有这样的一个发言的机会。在这里，我首先代表所有同学对精心栽培我们的全体老师表示衷心的感谢！向奋力拼搏、奋发进取的全体同学表示美好的祝愿!
中考结束了，尽管在这次中考中，我的成绩有了一定的进步，但我深深地明白：这只代表过去，并不代表将来 ！
其实每次考试成绩出来后，分数固然重要，毕竟它可以衡量我们前一段的学习；但考试后最重要的不止是分数，因为它只是对前一阶段学习情况的检测，使我们发现学习中存在的问题，反思自己的得失，并且切实改进，这才是最重要的。
反思不仅是对前一阶段学习的总结，更将影响下一阶段的学习，在这里，我谈谈自己的一点体会以供大家参考： 首先，良好的心态才是最重要的。良好的心态是你应对高中竞争生活的重要法宝之一。学习是一个不断积累的过程，应在每个知识点的基础上不断完善，不能过分看重结果，更不能太多在意名次，用一种坦然自若的心态去学习，踏踏实实地去努力，那么必然会水到渠成，功到自然成！
总结式讲话稿篇九
大家下午好!
龙腾丰稔岁，蛇舞吉庆年。又是一年一度的年终总结大会，我很荣幸可以代表全体员工上台发言。在此，我要感谢各位领导的厚爱，感谢所有同事对我的信任与支持!俗话说：有工作就有挑战，有挑战才有超越!我依然记得，从学校步入社会的那一刻，从走进a公司的第一天起，公司的领导和同事让我逐渐熟悉a这个大家，让我渐渐的融入了a的工作氛围，让我知晓了a发展的历程，让我感受到了a飞速发展的勃勃生机。从此，我们将进入新的角色，适应新的岗位，在a这个精彩的舞台开启新的征程，放飞新的梦想!
为了避免新员工走弯路，尽快融入集体，公司的各位领导、各位经验丰富的同事，无私、耐心的传授给我们丰富经验，让我们在较短的时间里，熟悉岗位的工作流程，适应新的工作环境。在领导的带教下，现在的我们，不仅能够独挡一面、熟练处理各种工作问题，而且对公司的发展方向、未来规划以及公司的业务开展等各方面有了进一步的了解。我们逐渐融入a大家庭，沐浴着勤勉细致和爱岗敬业的工作作风，学习着诚实谦逊的处事之道，感受着“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪迈激情。这个过程中，我们也从最初的激动和兴奋中冷静下来，开始以主人翁的心态，定位自我目标，发挥个人才能。
作为a人，我们对未来充满信心!今后，除了踏实做事、谦虚做人、开拓创新，我们还需要继续努力学习专业知识，提高个人综合素质，在个人岗位上发挥专业特长，与公司携手并进!
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，展业的道路上布满了荆棘，但努力的汇集必将积淀出耀眼的光芒。20xx年的工作中，我们随时可能遇到种种困难，但我相信，有公司领导的正确指导，有全体员工同心同德、扎实工作，我们a一定能够乘风破浪顺利到达理想的彼岸!
最后，我祝愿在座的所有领导、同事在新的一年里：工作顺利，身体健康，合家幸福! 谢谢!
总结式讲话稿篇十
各位老师、同学们：
大家下午好，一转眼两个多月已悄悄溜走，期中考试也已结束，成绩都已出来。借这个机会今天我们集中在这里对前半学期的工作和学习情况做个小结，并要对后半学期作下展望，我也代表学校对同学们提出一些建议和要求。
安全工作高于一切，学校也一直把安全工作放在首位。在全体教职工和各位同学的共同努力下，开学到现在未发生一起安全责任事故，就连同学间因矛盾打架事件都几乎没有了。这说明老师们同学们的安全意识提高了，学校的安全工作有了实效。但也有一些安全隐患不时在提醒着我们。
1．晚自习几及时回家的问题。学校组织走读生上晚自习是想让学有余力的同学利用晚上时间集中，学习上可以进一步拓宽和加深，绝大部分家长和同学们也是这个愿望。但我们也担心晚上同学们和你们家长在来回途中的安全。我们发现还有同学独自回家的现象，很难想象你们的家长怎么就放心的，希望这些同学回家要要求你们的家长准时来接，他们要对你们的安全负责，若的确有困难可申请住校，当然你也可以不参加。同时我们也要求各年级组、各班主任要认真排查，绝不允许出现一位晚自习下课后独自回家的同学。
2．学校一再强调和检查，但仍有一些同学携带手机、mp3、mp4。我再一次声明这是学校绝对禁止的，我们作为中学生在学校的主要任务是学习，还不需要这些通讯和娱乐工具。凡检查到的一律没收由班主任代为保管，让你家长来拿或等到你毕业再还给你。
3．少部分同学把管制刀具带入学校。学校前几周进行了常规检查就发现有个别同学把一些危险的管制刀具带到了学校，放在书包里。这种行为太令人可怕了，试想你的班级里或是你的同桌的书包里有把刀，你是什么想法。一旦发生矛盾把刀拿出来捅下去又是什么后果。希望同学们互相监督，发现了要立即告诉班主任或教导处，因为这直接威胁到了你的生命安全。同时学校也对这种行为给予严厉的校纪处分，并且要劝其退学。请大家一定要记住这是一条高压线，绝对不允许去碰。
老师们、同学们：
大家上午好！
今天我们在这里召开本学期期中工作总结大会，表彰先进，总结成绩，汲取经验，反思教训。回顾我们半学期走过的历程，我们可谓是经历了风风雨雨，历经了艰难险阻，在全体老师的全心付出与支持下，在全体同学的共同努力与拼搏下，我们终于战胜了一个又一个困难，开创出了德育工作的全新书面。在此，首先感谢大家半学期以来的付出与努力，对在此次大会上获得各项荣誉的同学表示衷心的祝贺。
半学期以来，德育处在大家的配合与支持下，完成了一系列的工作与活动的开展，第一是两校合并后的校车无缝对接，同时，在上个月，针对我们的实际情况，进行了线路车次的大调整，极大的提升了校车给学生家长的服务质量与服务水平；第二，为了锻炼同学们的身体素质，提高我校大课间的质量，我们在二至八年级中组织了广播体操比赛，涌现了一批现进班级和模范学生，整体做操水平得到了质的飞跃。在下周三的下午我们将参加区大课间比赛，通过这几天的反复演练，我们的大课间水平又有了进一步的提升，我相信，在后面几天的演练中，我们全体同学生老师，一定会再接再厉、全力以赴，将我们的大课间水平再上推上一个新的台阶，在全区的大课间比赛中，展现我们zz实验学校全体老师一流的职业素养与敬业精神，展现出学生最好的风采与水平。第三，为进一步锻炼我们初中部全体学生集体主义精神，和吃苦耐劳的毅志力，我们与zz镇人伍部合作，对全体初中部学生进行了一期军训，在军训中，同学们表现优异，在结业典礼上，为全体领导和老师奉献了一场高水的平军训汇报演出，展示了当代中学生良好的精神风貌。同时，此次活动，也大大提高了初中部各班的凝聚力，有利于我们班级的常规工作，极大了推动了初中部大课间水平 ，在此次大课间比赛的演练中，初中部的水平也明显得到了提升，无认是跑步还是做操，都有了较大的进步，希望同学们能继续努力。第四，半学期以来，德育处加强了各班级的日常管理，尤其是学生的行为习惯管理和道德素质的引导，针对初中部实际，前一段时间，德育处召开了初中七八年级的纪律整顿大会，从现在来看，收效明显，同学们的各方面行为习惯都得到了一定的提升。
老师们、同学们，时间飞逝，我们已经走完了半个学期的历程，面对下半学期的工作与学习任务，我们要再次扬起前进的风帆，继续努力，争取更大的进步。针对在上半学期中少数同学们身体所存在的卫生习惯较差、安全意识不高、时间观念不强等问题，在这里给大家提几点要求：
1、 要进步加强纪律观念。“国有国法，家有家规，校有校纪”是同学们耳熟能详的一句话，良好的纪律是每位同学在学校正常学习、愉快生活的保证，好的环境、好的秩序，必须靠严明的纪律，靠严格的规章制度来维持。作为中小学生，必须遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，作为景山实验学校的学生，必须严格遵守，遵守学校的.各种规章制度。在下半学期，我们将进一步加强各方面的纪律管理，对于严重违纪的学生，发现一起，处理一起，决不姑息。
2、 我们要养成良好的卫生行为习惯，自觉维护学校的清洁卫生，不乱丢乱扔。各班同学，要自觉按照班主任的安排，每天打扫教室和保洁区的卫生，少队和团委学生会将加大检查力度和通报力度，对于做得好的要表扬，不好的要批评。在校园内，不要随意乱丢乱扔果皮零食袋，见到垃圾要自觉捡起来，让我们共同努力，把我们美丽的景山校园打造得更加美丽。
3、 要把安全意识始终放在首位，珍惜生命，注重安全防护。
2） 路上注意交通安全，遵守交能规则严禁骑飞车、摩托车上学；
3） 秋冬季节尤其注意防火；
4） 早上家长骑摩托车、开车送到学校的学生，一律在路口处停下，走到校门口，今天开始，已经安排学生在路口守卫，告诉家长一定要听从，不要开进来。
同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从自身做起，严格遵守纪律，做一个有修养、守纪律的新时代的中小学生。与纪律同行，与成长同行，让我们共同努力，实现我们每一个人的梦想。祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步，天天开心！
一学期来，德育处紧密围绕学校的工作重点，在校长的领导下，在老师们的积极配合下，认真地履行着自己的职责，开展了一系列的活动，不断地加强了德育工作的针对性和实效性，现就本学期进行的主要德育工作重点总结如下：
1、定制度，抓常规，促进养成教育
学期初，及时制定了本学期班级常规管理制度和德育检查细则，并在之后的工作当中进行了全面的贯彻和执行。各班根据学校制度又详细地制订了班规、班纪，其中，五（4）班的班规制定的最为详细，起到了很好的约束作用。
为了更好地做好执勤工作，又制定了教师执勤考核细则，精选执勤教师，强化了执勤队伍。在本学期的执勤中，周辉、郝小虎、张新香、杨犇等人，一人负责两天的执勤任务，任劳任怨。尤其是张新香老师，对学校中途安排的两天执勤工作毫无怨言，尽职尽责。
2、规范升旗仪式，加强思想教育
3、配合学校做好卫生大检查工作
与此同时，德育处还组织了针对教师办公室的多次抽查，其中，孙姗、邢娟、朱敏骁、张新香、杨犇等人的办公桌能够经常做到干净整洁。
通过一系列的检查评比，教室整洁了，校园干净了，办公桌也不乱摆乱放了，学校的形象得到了进一步的提升。
4、配合生活部开展“文明就餐小明星”评选活动
为了使学生养成就餐不挑食，不乱倒饭菜的好习惯，德育处配合生活部做好了“文明就餐小明星”的评选工作。每周根据生活老师的推荐，对评选的“小明星”进行大会表彰奖励，对小明星所在的班级进行了加分鼓励。通过三次的评选，涌现出像邓可欣那样的就餐小明星五十余人次，有力地促进了良好就餐习惯的养成。
5、开展图书角及书香班级评选活动
多读书、读好书，是我校一贯所倡导的，本学期在学校的安排下，各班都积极行动起来，建起了班级图书角，并且制定了图书管理制度。特别是五、六年级还利用阅读课组织了演讲、好书推荐等丰富多彩的读书活动，收到了良好的效果。
6、平安之星评选活动
7、搞好榜样宣传，展现朝阳形象
德育处的每项工作都少不了老师们的大力支持，尤其是对德育检查反馈问题的处理，各班都做到了有则改之，无则加勉，尤其是一（3）班，虽然在每次的检查中或多或少存在一些问题，但他们能够正确对待检查结果，继续努力，始终保持着奋进的状态。正是由于大家的理解与支持，德育处各项检查工作才得以顺利开展与实施，因此我代表德育处向各位说声谢谢！
总结式讲话稿篇十一
亲爱的x级新同学们，尊敬的71391部队首长，老师们、同志们：
在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节,我们怀着非常喜悦的心情，迎来了华水大家庭的新成员——x级新同学，我代表全校三万余名师生员工，向成功考入华北水利水电大学的你们表示热烈的欢迎!向为我校军训工作提供大力帮助的承训部队和付出辛勤汗水的教官们表示衷心的感谢!
华北水利水电大学1951年创建于北京，是水利部与河南省共建高校、河南省重点支持建设的骨干高校、全国首批硕士学位授予权高校，是中西部高校基础能力建设工程建设高校。在64年的发展历程中，学校三次搬迁、四易校址，经历了北京水利水电学院、华北水利水电学院、华北水利水电大学的校名更替。目前，学校拥有花园和龙子湖两个校区。学校60余载栉风沐雨、砥砺前行，一代又一代华水人艰苦奋斗、无私奉献，秉承“情系水利，自强不息”的办学精神，“育人为本、学以致用”的办学理念，“勤奋、严谨、求实、创新”的校训，“从严治校、从严执教”的管理方针，共同推动学校发展成为以水利电力为特色、工科为主干、多学科协调发展的大学，培养了15万余名“为人朴实、基础扎实、工作务实、作风踏实”和“吃得苦、下得去、留得住、用得上”的优秀毕业生。
同学们，帮助我校开展军训工作的人民解放军是一支威武之师、胜利之师、文明之师，作风优良，军功卓著，长期关心、支持我校发展，结下了20xx年深厚的军校共建友谊，让我们再次向承训部队首长和全体官兵致以崇高的敬意和衷心的感谢!
同学们，十几天来，你们在军训团老师和教官们的带领下，发扬不怕苦、不怕累的战斗精神，克服天气变化和身体不适等种种困难，严格要求，坚持训练，不仅学会了基本的军事技能，更学到了军人吃苦耐劳、团结协作、勇敢顽强、坚韧不拔的精神品格和优良作风，圆满完成了入学第一课。我由衷地为你们感到高兴。同学们，作为你们的学长、老师和校长，借此机会想谈几点想法，让我们共勉。
一、建立起自己的精神世界。
大学是人文精神和科学精神的高地，立德爱人、居仁由义的大学精神滋养和熏陶着我们，为我们建立自己的精神世界、强大自己的精神力量提供了可能。理想的精神生活应当是内心强大、精神充实、心灵宁静，它可以让我们对生活的思考更深邃、对人生的意义更体悟，让我们更慈悲、更正直、更有智慧、更有力量。建立精神世界的过程就是探索并追求人生真谛的过程，是从小我成就大我、实现人生价值的过程。它需要理想来照亮。理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向。只有树立远大的理想，你们的步伐才会更加有力，你们的目光才会更加坚定，你们的格局才会更加宏大，你们的人生才会更加多彩。作为新时代大学生，要坚守人生正确航向，立爱国报国忧国之志，立为中华民族伟大复兴贡献毕生力量之志，在实现个人理想与自身发展的同时，奉献社会，造福于民，实现自己的人生价值。它需要德行来驱动。德是立身之本。华北水利水电大学与水结缘，因水而生，因水而兴。古人将水视为大德，上善若水，君子似水。既为华水人，就要继承发扬华水精神，明大德、守公德、严私德，做一个像水那样润泽万物、忠诚无私、坚定不移、自强不息的人。它需要情怀来支撑。“身无半亩，心忧天下”，“达则兼济天下，穷则独善其身”，心系天下苍生、心系民族命运、心系祖国发展，这是家国情怀。感天地馈赠之恩，感父母生养之恩，感祖国培育之恩，感师长教授之恩，感他人帮助之恩，这是感恩情怀。这两种情怀可以锻造出大视野、大胸襟、大境界。
华水历来重视学生精神的塑造和培育，华水人有自己独有的精气神，铸造了备受世人关注的华水好人榜、华水英雄谱，你们的学长、国际教育学院20xx级学生、因勇救落水儿童而牺牲的英雄——孟瑞鹏烈士就是建立自己精神世界的杰出代表，是时代的楷模、青年的榜样。
二、建立起自己的书斋生活。
伟大的科学家爱因斯坦说过，智慧来自对于知识的终身不懈追求。虽然我们不是生活在“万般皆下品，惟有读书高”的年代，但是，书籍确实是人生进步的阶梯，是获取知识、启迪心智、提高情趣、增长才干的重要途径。读书益智，读书明理，读书静心，读书忘忧，希望你们把读书作为人生的内在需求、精神追求和生活习惯，融化到血液、灵魂中，成为生命的一部分，用书籍建立起自己的精神乐土。大学阶段与中学阶段最大的不同在于，大学生拥有更多独立自由的课余时间，我们完全可以自由地营造书斋生活，在这里读书、学习、思考、实践，在知识海洋里无限遨游，在实践大课堂上策马纵横，下得苦功夫、求得真学问，日积月累必有收获。希望你们在自己的书斋生活里做好三件事：课堂学习，这将决定人生的深度;课余读书，这将决定人生的宽度;投身实践、服务社会，这将决定人生的厚度，三者共同决定你们人生的精彩程度。
三、建立起自己的责任担当。
担当是“咬定青山不放松”的坚守、“虽九死其犹未悔”的忠诚，一个人没有责任没有担当，也就失去了生命的脊梁。“忠诚、坚毅、务实、奉献”的华水人格正是华水人勇于担当的高度凝炼。伟大的导师马克思曾说，一个时代的精神，是青年代表的精神;一个时代的性格，是青年代表的性格。作为青年学生应该有这样的信心：人所能担的责任我必能负，人所不能担的责任我亦能担。如此，才能磨炼自己，求得更高的知识，进入更高的境界。社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。承担责任、敢于担当是时代赋予青年学生的一种使命、一种职责。你们不仅是“中国梦”的建设者，而且也会成为“中国梦”建设成果的收获者，希望你们在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当，凭借你们执著的信念、过硬的本领、实干的精神，勇敢地担负起历史重任，为这个时代注入更多信心、温暖与希望，做一个讲责任有担当敢作为的有志青年。
同学们!在你们的学长学姐中，既有高级领导干部和知名专家学者，更有许许多多身在一线、扎根基层，无私奉献着青春和热血的杰出校友，他们有信念有情怀有担当，他们以华水人特有的勤奋严谨的治学态度和求真务实的科学精神，赢得了社会各界的广泛赞誉，是你们学习的榜样。青春是用来奋斗的，不要在最能吃苦的年纪选择了安逸，不要让最可宝贵的大学时光在无所事事中虚度。希望你们把在军训中学到的好思想、好传统、好作风贯彻到今后的学习生活中去，珍惜光阴、勤奋学习、刻苦钻研、大胆创新，不断汲取新知识，不断攀登科学高峰，不断提升综合素质;希望你们学会思考、常怀感恩、自律谦让，用青春烙出理想的轨迹，用知识刻出奋斗的年轮，用信仰奏出新时代大学生的华章。
最后，祝同学们学习进步、成长成才!祝部队官兵和老师们工作顺利、身体健康!祝愿我们伟大的祖国生日快乐、繁荣昌盛!
谢谢大家!
