当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，让我们好好写份读后感，把你的收获感想写下来吧。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
司马光砸缸读后感篇一
司马光砸缸以后，缸里的小孩死里逃生。小孩的父母对司马光感激涕零，从家里拿出一千两黄金作为酬谢。
没过几天，司马光砸缸的消息不胫而走，《宋人报》抢先把这条消息报道了出来。各个地方的州官、刺史、王公贵族看到了报上的消息，纷纷拿出数百两银子当作奖赏。就这样，司马光家一夜暴富，司马光的父亲二话不说便把房子卖掉，在汴州重新盖了一套豪华的房子。以前几十年不来拜访的亲戚都堵在门口，争相拜访问候。
后来，来了一个假装患有白血病的老人和一个“没有”父母的孩子，他们使用千方百计来骗取钱财。司马光的父母都被他们蒙蔽了双眼，但是司马光识破了他们的阴谋诡计，二话不说就把他们扭送到衙门中，就此立了大功。从此，司马光的名气更大了。
皇帝知道司马光的事迹之后，下令任司马光为宰相。
可是，有一天，司马光父亲买的股票下跌，赔了不少钱。就在司马光家进退维谷时，皇帝大手一挥，给了他们一些黄金。司马光感激不尽，更对皇帝死心塌地，发誓对国家忠心不二。
有一次，国家闹了一场非常严重的干旱，司马光主动请缨。他在祭台上祈求上苍下雨，老天爷被感动了，在全国下了一场倾盆大雨。
从此，宋朝又恢复了往日的安宁，司马光被大力嘉奖，他们一家过上了幸福的生活。
司马光砸缸读后感篇二
一天，司马光和一群小孩讲一个小故事，那个小故事就是《司马光砸缸》。司马光十分高傲地说：“哈哈！你们看我聪明不聪明。”小朋友们齐声说，你真聪明。
可是有一个小朋友向司马光提出了一个要求：“你能再表演一下吗？”司马光胸有成竹地说：“没问题。”
于是，司马光搬来一口大缸，盛满水，让一个小朋友扮演落水的小孩。这个小朋友爬上大缸，手舞足蹈地乱动起来。突然，只听“扑通”一声，这个小孩掉在大缸里。司马光被眼前的情景吓坏了，不知所措地站在那里。其他小朋友不论怎么惊叫，怎么大喊，司马光就是纹丝不动。渐渐的，渐渐的，小孩的扑腾声平息了。等了好久，大缸里再也没有一点声音。
大伙儿都低着头，好像各自想着什么心事。此时司马光早已没了踪影。
这个故事告诉我们：对别人的`话是不能盲目相信的，要动脑子想一想，但也不能像《亡羊补牢》里的主人公一样，不听邻居的真话。小朋友，你可一定要记住哦！
司马光砸缸读后感篇三
今天我读了一篇文章叫做《司马光砸缸》，这篇文章讲得是，有一天，司马光和几个小朋友在花园里玩捉迷藏的游戏。他们玩得正高兴，忽然听到“扑通一声”。司马光回头一看，不好了，一个小朋友掉到门口的大水缸里了。这水缸特别大，司马光踮起脚尖，看见里面装满了水，这可怎么办呢?别的小朋友都吓哇哇大叫的到处乱跑，只有司马光冷静的看了看旁边的石头，毫不犹豫的抱了起来，砸向水缸，水缸烂了水流了出来，小朋友得救了。
读了这篇文章使我明白了，以后不管遇到什么事情我们都要向司马光一样沉着冷静，不要惊慌，多动脑筋。
司马光砸缸读后感篇四
自从司马光砸缸之后，那缸的主人越来越生气，就告上法庭说：“法官大人，以前司马光砸的那个缸可是夏朝的皇帝洗澡用的缸啊！”法官听了觉得很有道理就把司马光传到法庭说：“你要赔偿一个大缸给缸的主人。”司马光听了说是我的好朋友不小心掉进水缸，为了救人只好砸缸。法官说：“那你也要赔一个小缸。”司马光只好赔偿了一小缸给那缸的主人。后来科学家查出那缸是一个复制品，就找到那缸的主人说：“你那缸是一个复制品。”听了科学家的话，缸的主人只好说了真话，把那个缸还给了司马光。
在那一段时间内司马光一下子读了好多书过了十几年司马光已经读了三千多本书，很快就成了名人，建造了一个司马光贵族学校，贵族家长们的子女都报考司马光贵族学校，街道·墙上……都贴满了《司马光是名人》。
自从司马光砸缸之后，那掉到水缸里的小朋友父母以为是救他的司马光把儿子推到水缸里的'。就找到司马光要求他赔白银120两、黄金380两。司马光只好把自己的房子，车子都通通卖掉，然后把钱都给了他们。司马光也变成了穷人，都要露宿街头了。还好他有学问，很快就找到了一份教师工作，才解决了难题。
司马光砸缸之后，那缸的主人要求司马光赔一个新的缸，听了缸主人的话，司马光马上就跑到店里去买。第二天司马光带着一个长50厘米、宽18厘米的缸给了主人。缸主人很气愤地说：“你怎么才买了一个这么小的缸，我那可是一个可以洗澡的缸，这是哪里买的，真是气死我了。”
从此以后司马光发奋读书，到后来成为一名受人敬仰的政治家、史学家、文学家！
司马光砸缸读后感篇五
读了《司马光砸缸》这个关于我国的历史故事，明白了很多生活中的.问题。故事说的是司马光小时候在院子里玩耍，有一个小朋友跑到一个大缸边玩。忽然传来“砰”的一声，那位在缸边跑的孩子掉进了缸里，缸里装满了水，而那个小孩就不停地在缸里挣扎，其他的孩子都吓呆了，哭了起来，唯独司马光在这个时候举起一块石头，重重地往缸里砸去，水流了出来，就这样救了那位孩子。
从这个故事中就能看出司马光有那中聪明的智慧，急中生智，救了一条性命。当时司马光年纪还小，就会在危急的时候想出办法，快速地考虑出什么事情重要，什么不太重要。
日常生活中，有时我们也有可能会遇见像司马光那样的问题，我们就必须快速地解决，而不是像其他的孩子那样一片混乱。平时，一定要用脑子反复地思考问题，观察四周环境，要学会急中生智，到了发生事情的时候就应该考虑孰轻孰重，什么是重要的问题，应该选择什么，放弃什么，遇到问题一定要冷静对待，不要慌张。
如果我们平时能多点思考问题，在碰到困难的时候发挥出自己的智慧，深入考虑重要性问题，无论有什么危急的问题都能及时解决。
司马光砸缸读后感篇六
前两天，我们学习了《司马光砸缸》这个历史故事。故事说的是司马光小时候在院子里玩耍，有一个小朋友掉进水缸里了。其他的孩子都吓呆了，有的叫着喊着跑去找大人。唯独司马光没有慌，他举起一块大石头，使劲向缸砸去，缸破了，孩子得救了。
司马光很聪明，有智慧。他虽然年纪小，却能在危急的时候想出办法，救了小朋友的一条性命。所以我们要学习司马光，学习他遇事能冷静思考，不慌乱，努力去解决问题。办法都是人想出来的，多思考就会出智慧。
司马光砸缸读后感篇七
我读过许多书，其中我对《中外历史故事》中的《司马光砸缸》这个故事印象最深刻。
司马光救出一个三岁的落水儿童，他想的办法是水离开人，而不是人离开水，这种逆向思维足以看出司马光遇到问题时的沉着冷静、机智敏捷，我真佩服他。
记得那一次，我到邻居家玩，正好，邻居家的小弟弟也在，于是我们一起玩起了的游戏，我们一会儿捉迷藏，一会儿吃东西，一会儿看电视，可高兴拉。可正当我们专心致志看电视的时候，小弟弟悄悄走到电视机的插头旁，把插头给拔了，可一不小心就触电了，小弟弟顿时哭了起来，脸色发白。我们急得不得了，心想：会不会出大事情啊？大人又都不在家？我们该怎么办呢？我的脑子里闪出了一连串的问号。忽然，我灵机一动，想到了司马光救出落水儿童的故事，我也尝试着采用逆向思维的方法来解决燃眉之急。对，让电离开人，而不是人离开电。可是怎么做才能让电离开小弟弟呢？时间不等人，我快步走到电视机旁把相关连的所有的插头统统拔掉，然后又跑到楼下把总铡刀拉掉，把多有的电源都断掉了。我急匆匆地跑到房间里观察小弟弟的情况，只见他还是不停地哭泣着，我一身冷汗。过了一会儿，弟弟的哭声小了些，我学着大人的样子用一块布包住他的手，让他坐下来休息，这才看他舒了舒眉头，我赶忙跑到电话机旁打电话给叔叔，叔叔回来后，便带着小弟弟直奔医院，医生说没什么大碍，这才放心。
后来爸爸告诉我，先切断电源的做法是完全正确的，在爸爸面前我又得意了一回，读书真是让我受益匪浅。
司马光砸缸读后感篇八
记得那一次，我到邻居家玩，正好，邻居家的小弟弟也在，于是我们一起玩起了的游戏，我们一会儿捉迷藏，一会儿吃东西，一会儿看电视，可高兴拉。可正当我们专心致志看电视的时候，小弟弟悄悄走到电视机的插头旁，把插头给拔了，可一不小心就触电了，小弟弟顿时哭了起来，脸色发白。我们急得不得了，心想：会不会出大事情啊?大人又都不在家?我们该怎么办呢?我的脑子里闪出了一连串的问号。忽然，我灵机一动，想到了司马光救出落水儿童的故事，我也尝试着采用逆向思维的方法来解决燃眉之急。对，让电离开人，而不是人离开电。可是怎么做才能让电离开小弟弟呢?时间不等人，我快步走到电视机旁把相关连的所有的插头统统拔掉，然后又跑到楼下把总铡刀拉掉，把多有的电源都断掉了。我急匆匆地跑到房间里观察小弟弟的情况，只见他还是不停地哭泣着，我一身冷汗。过了一会儿，弟弟的哭声小了些，我学着大人的样子用一块布包住他的手，让他坐下来休息，这才看他舒了舒眉头，我赶忙跑到电话机旁打电话给叔叔，叔叔回来后，便带着小弟弟直奔医院，医生说没什么大碍，这才放心。
我也舒了一口气，真是有惊无险啊!但心里还是怦怦跳着，想想自己以前看完电视也总是毛手毛脚的把插头拔下来，不当一回事，以后再也不敢了。我不断揣测着：不知道是不是因为我用的方法好，才使弟弟脱离危险?后来爸爸告诉我，先切断电源的`做法是完全正确的，在爸爸面前我又得意了一回，读书真是让我受益匪浅。
