每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
检讨书给老师认错篇一
尊敬的领导:
您好!
就在昨天,我犯了一个不该犯的错误,体罚了学生,事情经过如下:。
昨天第二节课,在教室发现xx在讲小话,我很生气,就用手打了她巴掌,这个时候想起之前几次作业没完成就让她到办公室跟她谈话,谈完后让她在办公室等待。然后把剩下六位同样没完成任务的同学叫到办公室,首先是叫了xx、xx,然后是xx、xx、xx、xx。她们到办公室后要她们跪下,每个人打了一个耳光,她们哭了,我就停下来了跟她们谈话,这个时候就要召开教职工会议,就让这几位学生回家了。
俗话说得好“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,学生犯错误,我应该耐心的询问原因,再在适当的时候进行教育才是。学生是教育出来的,而不打出来的,我现在深知这一点。
通过这件事,我深刻的认识到,这虽说是一件偶然的事,但同时也是我长期对自己放松要求的结果,经过学校领导和家长的共同教育,自己也进行了深刻反思,我发现在教学方法上我存在很大的问题,因此必须进行深刻的检讨和学习,我辜负了学校和家长对我的信任和期望。
在深刻的`自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:。
1、加强对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规的学习,增强法律意识,提高师德修养,坚决做到不再体罚或变相体罚学生。
2、加强业务学习,在教学中多营造充满生命活力的课堂,尊重学生个性化的学习方式。
3、对学生多一点人文关怀。多一点微笑,多一点宽容,多一点耐心,多一点激励,多一点赏识,允许学生说不,允许学生出错。
4、力争做到真情善待学生和严格要求学生有机结合,取得最佳的教育效果。
如今我己认识到了自己的错误,和需要改正的地方,希望领导给我一个重新表现的机会,我保证,在今后的教学工作中,决不犯今天类似的错误,请领导和家长看今后的行动。谢谢!
20xx年xx月xx日。
检讨书给老师认错篇二
尊敬的老师:
您好!
非常抱歉我在这次期中考试的考试当中发挥严重失常,仅仅考了分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!
这个错误充分暴露出我对于学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立重要、得学好的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。
20xx年x月x日。
文档为doc格式。
检讨书给老师认错篇三
你们好!
就是要尊师重道,这是老祖宗给我们留下的,对于我们每一个人来讲都有这很大的教育性,我会深刻反省自己的。
都在学习,您专门停下来讲我,这是耽误时间的,有的时候还要维持秩序,想了想自己对对待学习的态度,真的是不认真,未来再这么下去,肯定会出问题,我是一名学生,在学生当中要保证自己的学习,在学校就应该尊重老师,我不能辜负了您的教导,今天我上课不认真,在您说过之后我还不放在心上,这就是对您不尊重,现在想了想事情的严重性,还是很恶劣的。
,我这次真的知道错了,这一上午的时间,我不知道怎么度过只有在心里不断的悔过,这件事情实在是我做的不够好,我丢失了一名小学生的素养,在今后我这对我的影响很大,不尊重老师的这个标签我不希望就此贴在我身上,我一定深刻的去悔过。
xxxx年x月x日。
检讨书给老师认错篇四
尊敬的:
你好!
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的行为,可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太暴躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。
老师!我尊敬的英语老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下:因为事先没有完成英语老师布置下来的作业,在第二天补交作业的时候被老师发现,于是被老师叫到办公室询问情况,老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观,因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部,刮掉了老师脖子上的一小块皮。
我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会上的话,现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下,对我仁慈教导。对于此次我的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。
今后我要严格遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。从今往后,我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。
今后的悔改措施:
第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。
第二,我也应该郑重地向老师赔礼道歉,今后认真学习,争取同良好的成绩,一点一滴地争取老师的原谅。
日期:x年xx月xx日
检讨书给老师认错篇五
尊敬的老师:
您好!
此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起。在此,我遵照您的吩咐,撰笔苦写这篇“顶撞老师的检讨书”给您,以深刻反省我上课顶撞老师的错误行为,并且分析错误,提出改正措施,以观后效!
经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,思想清晰了。我的错误原因如下:
1、我没有一分遵守课堂纪律意识,上课不遵守课堂纪律大喊大叫,成何体统!
2、我年少无知,不懂得体恤老师教学工作之辛苦,不遵守师长,该当重罚。
3、我目无尊长,口出狂言,不讲礼貌,品行修养不足。
正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,经过面壁思过之深刻检讨,我的思想觉悟有了质的飞跃。因此,下阶段学习生活当中我决定:
第一,严肃认真对待自身纪律意识不高的问题,督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》,严肃认真对待课堂,坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。
第二,我必须懂得体恤老师教学之不易,懂得通过自身能力之锻炼,弥补周遭之困难,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病,今后我必当毕恭毕敬地对待老师!
最后,我恳请您的原谅,希望您不要与我这孩子一般见识啊!
此致
敬礼!
20xx年x月x日。
检讨书给老师认错篇六
尊敬的校领导、英语老师:
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的行为,可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太暴躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。老师!我尊敬的英语老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下:因为事先没有完成英语老师布置下来的作业,在第二天补交作业的时候被老师发现,于是被老师叫到办公室询问情况,老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观,因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部,刮掉了老师脖子上的一小块皮。
我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会上的话,现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下,对我仁慈教导。对于此次我的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。
今后我要严格遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。从今往后,我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。
今后的悔改措施:
第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该郑重地向老师赔礼道歉,今后认真学习,争取同良好的成绩,一点一滴地争取老师的原谅。
检讨人:
20xx年x月x日。
检讨书给老师认错篇七
您好!
您好,此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起。在此,我遵照您的.吩咐,撰笔苦写这篇“骂老师的检讨书”给您,以深刻反省我上课骂老师的错误行为,并且分析错误,提出改正措施,以观后效!
经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,思想清晰了。我的错误原因如下:一,我没有一分遵守课堂纪律意识,上课不遵守课堂纪律大喊大叫,成何体统!二,我年少无知,不懂得体恤老师教学工作之辛苦,不遵守师长,该当重罚。三,我目无尊长,口出狂言,不讲礼貌,品行修养不足。
正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,经过面壁思过之深刻检讨,我的思想觉悟有了质的飞跃。因此,下阶段学习生活当中我决定:。
第一,严肃认真对待自身纪律意识不高的问题,督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》,严肃认真对待课堂,坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。
第二,我必须懂得体恤老师教学之不易,懂得通过自身能力之锻炼,弥补周遭之困难,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病,今后我必当毕恭毕敬地对待老师,再也不冒这类不文明的脏字了,哎呀呀呀!
最后,我恳请您的原谅,希望您不要与我这孩子一般见识啊!
此致
敬礼!
20xx年x月x日。
检讨书给老师认错篇八
亲爱的同学们:。然而,我却忘了在注册时提醒同学们准备好红领巾,以致全部16个同学忘了戴红领巾,使这新学期好的开始蒙上了阴影。
学习是无止境的,从这件事中也恰好给了我一个学习的机会,同时也给我们师生之间一个学习如何互相促进的机会。
现在,我怀着一种羞愧的心情写下这份检讨书,希望全班同学一起监督和提醒我,也监督自己和其他人,以后绝对不能再发生类似事情。
让我们都能严格要求,做一个更好的自己,齐心合力,创一个更好的班级。
检讨人:
检讨书给老师认错篇九
亲爱的同学们:
在今天的升旗礼上,大家快静齐的集队、朝气蓬勃的精神相貌让我看在眼里,喜在心里。然而,我却忘了在注册时提醒同学们准备好红领巾,以致全部16个同学忘了戴红领巾,使这新学期好的开场蒙上了阴影。
随着庄严的国歌响起,鲜艳的五星红旗徐徐上升,同学们整齐的'歌声不断提醒着我的过失,促使我对自己进展了反省,工作中的不认真,不够细心,不够专心,也是以后要改进的地方,工作中一定要把事情想得细致,掌握好我们班各项事务中的细节。学习是无止境的,从这件事中也恰好给了我一个学习的时机,同时也给我们师生之间一个学习如何互相促进的时机。
如今,我怀着一种惭愧的心情写下这份检讨书,希望全班同学一起监视和提醒我,也监视自己和其别人,以后绝对不能再发生类似事情。
让我们都能严格要求,做一个更好的自己,齐心合力,创一个更好的班级。
检讨人:
检讨书给老师认错篇十
尊敬的老师:
您好!
我就是今天跟语文老师吵架的.学生:xxx,对不起,我知道自己冲动了,干了大逆不道的事,真的对不起,我感到十分抱歉,不知道说什么才能体现我痛彻心扉的心情,我真的好后悔。如果可以我希望可以去语文老师寝室在哪,我想上门亲自给语文老师道歉。
今天上午第三节语文课,语文老师上课时,我在语文老师的课上看漫画,正看得起劲,语文老师就在讲台上叫了我的名字,叫我起来答问题,“xxx,你来给同学们翻一下,廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。”我这节课一句都没听,所以我一句也答不上来,我一声没吭,语文老师又说:“上课给我认真点,这节课你给我站着听吧。”我当时不以为然,站着就站着了,但是继续翻着我的漫画,过了一会,语文老师一个粉笔头扔了过来,正中我的额头,好痛,我就就点怒了,对语文老师大声吼道:“你是不是有病啊,就知道针对我,我怎么你了,更年期吗,上你的课不行吗,我吵着你了?老巫婆”……等等之类难听的话,然后我们就吵了起来,语文老师扬言,我以后都不要上语文老师的课了,以后语文老师的课我就在外面站着。然后我就出去了,在走廊上站着,那时我耳边开始响起了语文老师讲课时那动听的声音,从窗外往里看,大家伙都在认真听,生怕错过一个字。
老师对不起,我经过这段时间的认真反省,我才意识到自己多么的大逆不道,老师辛勤的备课给我们上课,我不认真听,还出言不逊,顶撞老师。我现在才明白,早在我拿出漫画书的那一刻我就已经被发现了,语文老师叫我起来答问题,就是想提醒我不要看了,要认真听课,而我非但不听,还更加放肆地拿到桌子上再看,那半截粉笔扔在我头上的时候,我就应该明白,语文老师是在为我好。想要我认真读书,上课别开小差。而我却没有领会她的好意,还反过来辱骂她,课堂上顶撞老师真的是我们学校前无古人后无来者,我是头一位,所以让语文老师脸面尽失,我已经把我桌子里所有的漫画书撕了扔垃圾桶了,就是它害我上课不专心,害我跟语文老师大吵一架。老师这份检讨书,我会一式两份,一份给您,一份给语文老师,向她道歉,无论她接不接受,我都要表达我的诚意,我想让她知道我现在的忏悔之心,我想告诉她,她是我见过最美的老师,最负责任的老师,上课最动听的老师,她是一位值得人人爱戴的好老师。
老师,我在此向您保证,我一定会去乞求语文老师的原谅,让她收回今天上课课堂上说以后不准的上她的课这句话,我以后无论是她的课还是您的课或者其他任课老师的课,我都打足十二万分的精神认真听讲,上课坚决杜绝一切与课堂无关的事!
此致
敬礼!
20xx年x月x号。
检讨书给老师认错篇十一
您好!
此番我对不住您了,在××××年×月×日我做了伤害老师的事情,实在是对不起。在此,我遵照您的吩咐,撰笔苦写这篇“骂老师的检讨书”给您,以深刻反省我上课骂老师的错误行为,并且分析错误,提出改正措施,以观后效!
经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,思想清晰了。我的错误原因如下:一,我没有一分遵守课堂纪律意识,上课不遵守课堂纪律大喊大叫,成何体统!二,我年少无知,不懂得体恤老师教学工作之辛苦,不遵守师长,该当重罚。三,我目无尊长,口出狂言,不讲礼貌,品行修养不足。
正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,经过面壁思过之深刻检讨,我的思想觉悟有了质的飞跃。因此,下阶段学习生活当中我决定:
第一,严肃认真对待自身纪律意识不高的问题,督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》,严肃认真对待课堂,坚决维护课堂井然有序的学习秩序。
第二,我必须懂得体恤老师教学之不易,懂得通过自身能力之锻炼,弥补周遭之困难,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病,今后我必当毕恭毕敬地对待老师,再也不冒这类不文明的脏字了,哎呀呀呀!
最后,我恳请您的原谅,希望您不要与我这孩子一般见识啊!
20××年×月×日。
检讨书给老师认错篇十二
尊敬的xx老师:
您好!
对不起,xx老师!我为我今天在课堂上冲撞您,与您顶嘴,更严重的是还骂老师您的'事道歉。事后,我对自己愚蠢的行为感到无比的后悔、愧疚和自责。
我今天犯的错不是一件两件,程度也不是一般的高,而是很多件的愚蠢的措施,还是十分十分严重的错误,是大是大非的问题。
今天在上您课的时候,我与同学在讲话,被您制止与指责,我也是脑子糊涂了,觉得在班上所有同学在的情况,众目睽睽之下被指责,不进不觉得错,反而觉得老师让我掉了面子,是老师的错,我就急红了脸冲昏了头,公然与老师顶嘴,冲撞老师。看着老师惊愕的表情和大家不敢相信的样子,我竟然觉得自己特别有面子,转身就是脱口而出几句脏字骂了老师,让您以后少管我的事之类的话。
老师,其实在那几句话说出口的时候,我就后悔了,我当时心里就想抽自己两巴掌,觉得自己简直就是不成样子,竟然那么蠢的话都能说出口。
从小,老师就是要学习的目标,每次在提到以后要做什么的时候,我就说我的梦想是长大以后当老师,像书本里讲的那样,成为一个“园丁”,成为一个“燃烧自己点亮大家的蜡烛”。可是我今天的行为狠狠地打了自己一巴掌,我这种行为与一个街头混子有什么区别,就自己这种德性还有什么资格说以后要当老师,说出去都要被人嘲笑。
对不起,对不起,对不起……
我知道,无论说多少遍的对不起,都不足以弥补我今天犯下的“滔天大错”,我已经没有任何的颜面去面对老师您了。我作为一名学生,不仅没有做到遵守行为守则说的“尊敬老师”,也没有践行中华文化里的“尊师重道”,我就是一个彻底的“反面典型”,我给班上的同学,给学校的同窗做了一个坏的榜样。希望班上乃至校里的所有同学都能吸取我的教训,千万不要学习我,一定要把我今天的行为当做反面例子来看待。
我的行为以及对班集体造成了不可挽回的损失,所以我已经没有任何的颜面面对老师您和班上的每一位同学,所以在和家长的商量下,我决定转班,希望老师您能够继续回去给班上的同学上课,所有的错都是我犯下的。
最后,我还是要跟老师您道歉,希望老师您能够谅解我这一次的“弥天大错”,我以后一定以您为榜样学习,天天向上,洗心革面。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
检讨书给老师认错篇十三
尊敬的学校领导及全校师生:
你们好!
我怀着无比惭愧的心情递交这份教学工作严重失职的检讨书。20xx年x月x日星期五中午,在一年级语文试卷讲评课中,因为陈孝天同学不订正试卷以及屡次欺骗,我盛怒之下用教鞭抽了他,谁想这一鞭子落在陈同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往水槎医院,其后又送往县人民医院做x光及ct检查。尽管结果表明陈孝天同学的眼睛没受到伤,但给陈同学的身心伤害已经造成,给其家人带来的伤害也已经造成,作为一名人名教师我没有做到关爱学生,为人师表。教育行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生,校领导也在校例会上多次强调,而我却无视学校的要求。
在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时,我也对自己思想深处的动机和根源做了反思:
其次,受“严师出高徒”的传统观念的影响,我没有意识到,身为人民教师,在履行教学职责的过程中,对学生不采取正确的教育方式,而进行体罚,反而会侵害学生的身体健康权。
最后,不管我的出发点是多么的为了学生好,都不能体罚,这种行为不仅严重损害教师的行象,也对学生的心灵造成极大伤害,学生犯错误,我应耐心询问原因,或通知家长教育,学生是教育出来的,而不打出来的。我的行为违背了教师的职业道德,同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系,影响到学生对老师的信任,影响到教师对学生的教育效果,并造成恶劣的社会影响。
经过龙校长及各位领导的恳切教诲及自身反思,我发现自己在教学方法上存在的问题与不足,辜负了领导对我的信任和关怀,“十年树木百年树人”教育是长期而缓慢的过程,这个过程急不得,否则可能会毁了孩子的一生,至那时可就追悔莫及。如今我己认识到自己的错误,感谢学校领导及家长再给我一次机会,我保证,在今后的教学工作中,决不再犯类似的错误,带好我的班级,谢谢!
20xx年x月x日。