每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
兴趣爱好及特长简历篇一
兴趣爱好是人类生活的一部分,它们能够让我们享受生活的乐趣,同时让我们摒弃生活中的枯燥。无论是做些什么,只要我们真的投入了兴趣爱好中,我们就能够感受到其中的愉悦,进而获得一种精神上的满足感。然而,在这个快节奏的社会中,许多人似乎忘记了自己对某些活动的热爱,或是不知道哪些爱好适合自己。本文将分享一些关于兴趣爱好者的心得体会,以帮助更多的人发现和坚持自己的兴趣爱好。
在找到自己的兴趣爱好之前,我们需要第一步就是对自己进行自我探索。我们可以从自己的生活经历和个性中觅得灵感来做出选择。此外,与身边的人多交流,多了解别人在从事什么样的活动也是很有帮助的。此外,在网络时代,我们可以利用网络资源来寻求帮助。不管是在社交媒体、一些兴趣论坛等,我们都能够找到一些很好的建议,这样我们便可以顺利地找到自己真正喜欢的事物,并开始享受其中的乐趣。
找到了自己的兴趣爱好之后,下一步就是全神贯注地投入其中。只有当你真正热爱某种事物时,才能有耐心和渴望了解更多有关该事物的知识。就算这项爱好有时会花费你大量的时间和金钱,如果你真正热爱它,你也会从中获得更多的回报。
第四段:企图更多,探索更多。
拥有了一个兴趣爱好并不是告一段落,我们需要始终保持的是好奇心,并富于探索精神。如果我们想要更加深入地探索某一方面,我们可以参加相关的培训课程,或者加入社群团体。与其他同爱好者交流经验,分享你的体会,一起学习新的技能,以及分享关于这个领域的新发现,这些活动都能使我们获得更多的乐趣。
第五段:结论。
总之,拥有一个爱好是极其必要的,它不仅可以让你追求快乐并从中获益。找到自己喜欢的兴趣爱好,从中获得精神上的满足感,这对于身体和心理的平衡是非常重要的。给自己挑选并投入一项呼之欲出的兴趣爱好吧,让你的生活更多姿多彩、有趣且富有意义。
兴趣爱好及特长简历篇二
每个人都有自己的,我就是乐高迷。
有一天,我正在写作业,突然想起抽屉中那些乐高积木,手不由自主地把笔放下,把抽屉打开。正在我要摸到积木时,我的手像突然恢复知觉似的,立马缩了回来,因为我的妈妈随时会来突击检查的。但对于我这个乐高迷来说,有什么办法想不出来?我上去就把门关上了,然后我开始拼我的乐高了。
但我总觉得有人在看我,心好像是压着千万斤重的石头一样,额头也突然冒出了冷汗。随之,我便自己安慰自己,并开始流畅地玩了起来。可好景不长,“咔嚓”一声,妈妈把门打开了。幸好我以火箭般的速度把它们塞进了抽屉里。妈妈说:“你怎么又玩积木?”我摇了摇头说:“啊!没有啊?”突然,我又摸了手上的一支笔,一看不是笔,没想到我失败了。就这样,我遭到了妈妈不停地唠叨。
又有一天,我可以光明正大地玩起积木了。但可惜时间太晚,11点了。妈妈看见我要玩积木,问我:“玩多久?”我说:“一小时。”她说:“立马给我收起来。”我摇了摇头,妈妈也就没说什么。过一会,妈妈给我一杯水,可能是因为我玩得太认真,不小心把水浇到了我的裤子上。但我依然毫无察觉,妈妈看到了我的样子,也是吃惊。因为她一直以来没有见过我这么认真地干一件事,她突然发出声音:“快去换衣服,睡觉。”我这才从积木世界中醒来。
看,这就是我,一个名副其实的乐高迷。我是乐高迷,那你呢?
兴趣爱好及特长简历篇三
Possiblearticle:
疫情让很多人的生活发生了改变,以往的日常活动和娱乐方式受到限制,让人们面临了新的挑战。然而,也有不少人在这个特殊时期中寻找到了新的兴趣爱好,并从中获得了许多启示和收获。在这篇文章中,笔者将分享自己的疫情期间的兴趣爱好心得体会,探讨它们对于个人成长和社会价值的意义。
一、阅读:沉淀内心,拓宽视野。
疫情期间,由于出门不便和社交限制,许多人减少了外出和活动,这时阅读成为了一种很好的消遣方式。通过读书我们可以深入了解历史文化、社会科学、自然科学等多个领域的知识,培养思维能力和阅读技巧,同时也能够沉淀自己的内心,放松心情。在阅读的过程中,我们可以从古今中外的人物和事件中汲取人生经验和智慧,更好地应对生活中的挑战和困难,也能够拓宽自己的视野,增强对世界的理解和认知。
二、音乐:享受情绪的调节和灵感的启迪。
疫情期间,许多音乐节和演唱会被取消或推迟,但音乐永远是人类情感和创造力的表达方式。无论是听音乐还是学习音乐,都能在灵魂和智力层面带来很大的收益。通过听音乐我们可以享受到欣慰和激励,调节自己的情绪和压力,也能够从不同类型和风格的音乐中汲取灵感和艺术体验。而学习音乐,则可以提高自己的音乐素养和技能,增强审美能力和人文修养,同时也能够培养创造力和合作意识,为未来的自我发展和社会价值打下坚实的基础。
三、运动:增强体魄,提升积极心态。
疫情期间,室内运动和户外活动成为人们的另一种选择。通过运动,我们可以增强身体的健康,调节内分泌和免疫系统,减少疾病发生的风险。与此同时,运动也能够提高自身的积极心态和自信心,增强自控能力和耐力,使我们更能够应对生活中的各种挑战和压力,增加自我价值和社会认同感。无论是跑步、健身、瑜伽、游泳等室内运动,还是徒步、登山、骑行、钓鱼等户外活动,都可以在身体和心灵方面带来不同的收益和启示。
四、艺术:发现美的力量和表达方式。
疫情期间,艺术也成为一些人心灵的归宿和表达方式。无论是欣赏艺术作品、学习绘画、摄影、书法、剪纸等手工艺术,还是参与戏剧、音乐、舞蹈、话剧、电影等文艺活动,都可以让我们深入感受美的力量和表现方式,增强审美感和人文修养。同时,艺术也能够启迪我们的创造性思维和表达能力,激发自我潜能和社会创新,有助于我们在社会生活中更好地发挥自己的作用和价值。
五、志愿服务:贡献社会,实现自我。
疫情期间,许多人被感染和受到影响,社会上也出现了许多人物需要帮助和支持。志愿服务成为一个很好的途径,让人们能够为他人贡献自己的力量和时间,同时也能够锻炼自己的社会责任感和实践能力。通过志愿服务,我们可以帮助需要关爱和帮助的人群,了解社会问题和现实困境,拓宽自己的视野和贡献价值,并且也能够在服务中体验自我实现和价值感。无论是参与疫情防控、慈善捐助、社区服务、环保保护等各种志愿服务,都可以为我们的生命注入更多的意义和力量。
在疫情期间,我们需要采取各种措施保护自己和他人的安全和健康,但同时也应该在有限的生活和工作条件下寻找和发掘自己的兴趣爱好。通过阅读、音乐、运动、艺术、志愿服务等多个方面的探索和实践,我们可以找到自我实现和社会价值的多个途径,为自己和社会贡献更多的力量和智慧。希望我们能够在新的时代和新的挑战中,持续发掘和实现自己的潜能和价值,为全球的和平、发展和繁荣作出更大的贡献。
兴趣爱好及特长简历篇四
没有人规定兴趣爱好在个人简历中一定要罗列出来,但是假如一种兴趣爱好能够反映你的性格,而这种性格恰恰是你所应聘的工作需要的,或者是你的兴趣爱好对于工作大有帮助,比如你爱好跆拳道,打算应聘健身教练,那么这个爱好就非写不可了。
求职者在个人简历上写出来的兴趣爱好必须是自己擅长的,绝不能只是听说过或者心向往之而没有接触过,比如假如你写自己擅长古典舞,但事实上你只会做广播体操,要是面试官们让你现场表演一小段,那不就是露馅了。
求职者在个人简历上写出来的兴趣爱好如果自己不熟悉,轻则在面试现场会比较尴尬,重则面试官可能认为你不够成熟,面试成功的机会就很渺茫了。
求职者在个人简历写出来的兴趣爱好应该是比较具体的,最常见的简历兴趣爱好都是些“阅读”“听音乐”等,这些过于宽泛和大众化的爱好的'潜台词往往是求职者本身并没有什么特别的兴趣爱好,面试官也往往会这样认为,而且会觉得你缺乏创意。
假如你确实喜欢阅读,那你可以详细说明自己喜欢哪一类的书籍,或者对于文学的哪一方面有所研究,这对于应聘文职类工作也是有帮助的。
大学生求职者在个人简历中写出来的兴趣爱好最好与自己要应聘的职位能有所共通之处,因为许多爱好都能反映出求职者的意志与心态,当然前提是你确实有这种兴趣爱好。
那么,常见的一些能反应求职者个人志趣的兴趣爱好有哪些呢?比如,球类运动,篮球、足球或者排球都可以体现出团队精神,无论你应聘何种职位,这种爱好都是可写的;棋类爱好,象棋、围棋等可以体现出战略意识,假如应聘市场类或者策划类或高端职位比较适宜;演讲辩论类,体现沟通能力,适合市场、销售类应聘等等,此种事例,不胜枚举。
总之,大学生求职者个人简历中的兴趣爱好应该能为自己的求职服务,个人简历,能够让面试官认同兴趣爱好中所反映出的你的品质或能力。
兴趣爱好及特长简历篇五
有许多,像天上的星星,数也数不完,有画画、做手工、看书……但是我最喜欢的还是做手工。
我可不喜欢一般的用纸做手工,我喜欢的是用各种各样的布给我的芭比娃娃做金光闪闪的晚礼服。
我到燕妍阿姨的店里买了三套布料,又买了一个扎马尾辫的芭比娃娃。
我先把芭比娃娃的衣服一针一线地缝好,再帮她穿上去,芭比娃娃的衣服就做好了。
想要做好她的裙子,要缝三层布呢!我先缝第一层布,缝了一半,才发现缝错了!悲哀的我只好把那块缝了一半的布拆了,又重新开始缝。
缝第二块布的时候,我吸取了第一块布的教训,没有再出错。
第三块布缝好了,我自我感觉良好。可是,一到要把裙子缝到芭比娃娃上时,才发现第三层裙子太短了。我顿时感觉像被泼了一桶凉水似的。但是这并不能动摇我要为芭比娃娃做晚礼服的决心,于是我高速运转我的小脑袋瓜,终于想到了一个绝妙的办法——把里面两层布料的前面剪短一些,后面留长一些,这样又变成了一种新的款式——前短后长。我帮它设计的新款式真好看!
为了有时间做衣服,我加速写作业,并把看电视、玩手机和玩平板电脑的时间都省了下来,用在给娃娃做衣服上。每当我看到芭比娃娃们穿着我给它们做的衣服时,我就有满满的自豪感。
这个兴趣爱好丰富了我的课余生活,也让我找到了真正热爱手工的我自己。
兴趣爱好及特长简历篇六
精简、干练是编写个人简历的原则,在一份优秀的个人简历中的每一项都有其价值,面面俱到是优秀个人简历的特点。那么求职者在编写个人简历的时候就要将每一个项目都写好,包括个人兴趣爱好部分。一般来说兴趣爱好是个人简历最后的补充,通常是放在最后一项来写。
1,兴趣爱好要能体现积极向上的一面。
社会的发展可提供给人类精神方面享受的活动多种多样,那么求职者们可以具有的兴趣爱好也非常多,诸如唱歌、看书、绘画、打牌、运动等等,都可以成为兴趣爱好。而写在个人简历上的兴趣爱好必须要是积极向上,诸如绘画、运用、下棋等等这种爱好都是积极向上的,而想电脑优秀、打牌这种爱好就不必了。
一个人的兴趣爱好可以有很多,但是做的好的爱好却不是很多,在个人简历上所写的兴趣爱好要是自己的强项。爱好谁都能有,而只有强项爱好才可作为求职的优势。
3,注意编写项目不可超过三项。
一份个人简历的篇幅有限,每一个项目中的内容要做到简洁、精炼,很多人的兴趣都非常广泛,但也不能将所有的兴趣爱好都写上去,一般挑两三条重要的写上去。另外还要注意一点,个人简历上的兴趣爱好最好是具体,例如爱好体育活动要具体哪项体育活动,不具体的兴趣爱好写上去知识累赘而已。
如何让个人简历更加完美。
其一,检查有没有不该写的内容。
求职者编写个人简历有两个不该写的内容,一者是个人隐私,简历是对自己能力的介绍,并非需要透露个人隐私,尤其是家人的个人隐私,为了安全起见简历上如有个设计隐私问题最好删除。二者是负面信息,个人简历要求真实,但负面信息不可能写上去。
其二,检查有没有漏掉的信息。
能够影响求职成与败的因素有很多,个人简历就是其中之一。个人简历上不该写的不能写,而不该少的也一定不能漏掉,首先在个人信息中的联系方式就是最不可缺少的信息。此外,在个人简历中求职意向不能缺少。还要检查简历上的'内容对用人单位的招聘要求是否符合,用人单位招聘特别提出的要求往往是录取的关键。
其三,检查常识性的错误。
求职者在编写个人简历的过程中,通篇写下来在所难免的会出现一些错别字,这些错别字就是个人简历检查工作的重点,在打印、投递个人简历之前一定要注意不能出现错别字。还有一些常识性的用语、专业术语都不能出现错误。鉴于本人检查工作会有疏漏,建议个人简历的检查工作交由他人查看。
拓展阅读:打造优秀个人简历的流程介绍。
第一,选择好编写个人简历的类型。
求职者要想编写好个人简历首先就要选择好家里的类型,总体来说个人简历有三大类型,分别是时序型简历、功能型简历、综合型简历,不同类型的个人简历是个不同的求职者。比如说求职者的教育背景非常好,所受教育经历时间没有间隔,那么采用时序型简历效果更好。求职者需要选择一个适合自己的简历类型,才能突出自身的优势。
第二,确定简历的编写构架。
一份优秀的个人简历是如何产生的?简历的构架是其基础,确定简历的类型之后,好需要确定个人简历的构架,如何来写简历各个项目,如何设计简历构架更加和谐是打造优秀简历的根基。
第三,突出重点以及特色。
在一份优秀的个人简历上必然要有能吸引用招聘者的重点,打造优秀简历的第三步就是突出重点以及特色。个人简历的重点是针对求职目标来说,能够以自身的优势来迎合招聘需要的内容就是其重点部分。而个人简历的特色即个性化,特色内容更能引起对方的注意。
第四,注意细节部分。
简历基本内容完成之后,还需要注意细节部分,俗话说细节决定成败,诸如简历中的差错、排版、打印、字体等等,这些都是重要细节部。
第五,结合他人意见做出修改。
最后优秀的个人简历还需要修改再修改,修改个人简历最好能听取他人的意见,反复修改后才能确保个人简历万无一失。
更多。
兴趣爱好及特长简历篇七
可以展示你的品德、修养、社交能力、与人合作能力。但要与应聘职位有关,否则会弄巧成拙。不该写、没把握的不写,否则会成为面试中的问题。介绍兴趣、爱好、专长,切忌“多”、“杂”、“虚”爱好只需列出主要兴趣爱好即可。爱好广泛,就等于什么都不专、不精。
从兴趣爱好中也可发现应聘者的价值观、志向和个性特征等很多信息,有时可以从中发现该应聘者的职务适应性。如:好运动者,性格外向且单纯;爱下棋者,思维周密而好强;经常旅游者,见识开阔而豪爽;喜欢读书者,志向专注且宏大。泛泛地罗列很多兴趣爱好,不如把一两项最擅长的爱好或兴趣表述得准确一些。
简历中的兴趣爱好是有重要作用的能使你成为工作职位候选人的资历;能说明你的性格,这种性格在工作里是很重要的;某些职位对兴趣爱好有相当紧密的联系:比如销售类职位希望的肯定是团队类,竞争类的一些活动的参与者更让招聘方看重。而财务会计类的职位肯定更倾向于一些比较静态的如阅读类的兴趣爱好。
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兴趣爱好及特长简历篇八
兴趣爱好:好莱坞大片,篮球,唱歌等。
兴趣爱好:喜欢学习、运动、参加集体活动等。
男生常见的兴趣爱好:体育运动,球类活动,比如:足球、篮球、羽毛球、兵乓球、游泳、滑雪、滑冰、保龄球等。文艺类的爱好:听音乐、看电影、看小说、写小说、写剧本、看报纸等!
详细的分类可以为:
阅读类兴趣爱好:看书、读报、看小说、看杂志……。
运动类兴趣爱好:篮球、足球、橄榄球……。
饮食类兴趣爱好:中餐、西餐、美食、食谱……。
旅游类兴趣爱好:国内旅游、国外旅游、长途旅游、短途旅游、户外旅游……。
音乐类兴趣爱好:流行的、古典的、摇滚、轻音乐、……。
饮茶类兴趣爱好:绿茶、红茶、乌龙茶、沱茶……。
影视类兴趣爱好:电影、连续剧、短剧、戏剧……。
书籍类兴趣爱好:文学、哲学、经济、政治……。
业余爱好:赋诗、书法、音乐、作画……。
服饰类兴趣爱好:运动、正式、休闲……。
益智类的:下棋、博弈……。
社交:俱乐部聚会、健身中心、社团活动……。
休闲:逛街、美容、spa、节目录制、游戏……。
教育:亲子游戏……。
兴趣爱好及特长简历篇九
我认为特长是个人的能力,可以根据自己的经历写一些,比如组织、策划能力等。而爱好可以写自己感兴趣的方面,比例摄影、绘画等,如果这些技能比较好则可以写的特长一栏去。我认为爱好里写体育项目没啥用。除非这些运动你真的很牛x。兴趣爱好你可以在这一部分列出一些有关旅游、运动、阅读,宗教、政治和其他的个人活动的内容。这一部分内容在简历中可有可无,关不是hr最关心的地方,当然,有兴趣爱好这一栏可以为招聘方对求职者做一个全面综合的评估。如果你认为你的个人活动符合下列情况时,你应该加上这一部分:能使你成为工作职位候选人的资历。能说明你的性格,这种性格在工作里是很重要的。某些职位对兴趣爱好有相当紧密的联系:比如销售类职位希望的肯定是团队类,竞争类的一些活动的参与者更让招聘方看重。而财务会计类的职位肯定更倾向于一些比较静态的如阅读类的兴趣爱好。兴趣爱好写一些体育运动类的,比如篮球、羽毛球、乒乓球这几个。如果文章写的好,(本文由大学生个人简历网小编为大家收集)也可以写上。这几项招聘单位还是比较看好的。特长就是自己有而一般人没有的长处,爱好就是自己喜欢而且经常做的事情,当然要有利身心健康且不违法乱纪才行。兴趣爱好个人兴趣体现着一个人的性格特点,不同性格的人,会有着不同的兴趣。每个人都会对其感兴趣的事物给予优先注意和积极地探索,并表现出心驰神往。例如:对美术感兴趣的.人,会对各种油画、美展、摄影都认真观赏、评点,对好的作品进行收藏、模仿;对钱币感兴趣的人,会想尽办法对古今中外的各种钱币进行收集、珍藏以及研究;对音乐的兴趣,会感到音乐的美,感到音乐也有灵魂,对各种乐器的喜爱。对轮滑的兴趣,喜欢玩的花样,和其中的乐趣。
兴趣爱好及特长简历篇十
上教版小学三年级品德与社会第一学期第一单元的主题是《我们在成长》。《》是本单元的第一篇课文,由“交流会”、“小论坛”、“故事园”和“快活林”等4个栏目组成。“交流会”通过五幅插图,介绍五种兴趣爱好;“小论坛”安排了四个小故事,分析判断兴趣爱好带来的矛盾;“故事园”讲述了我国优秀围棋手常昊成功的故事;“快活林”设计了“我演你猜”的体验游戏。每个栏目的设计,旨在让学生知道发展兴趣爱好有利于健康成长,培养兴趣爱好要持之以恒。
课前,通过对学生兴趣爱好的调查与分析之后,了解到大多数小学三年级的学生有几项兴趣爱好,但是对培养兴趣的意义还不甚了解,有些学生即使知道也只是比较粗浅的认识。因此,通过本课学习,力求引导学生懂得培养和发展自己有益的兴趣爱好的意义,形成乐观向上、热爱生活的态度。指导学生选择健康的兴趣爱好和正确的培养方法,总结、提升经验,处理好个人的兴趣爱好与家长的愿望、文化学习与身体健康等几种关系,真切体验广泛的兴趣爱好有利于健康成长,给生活带来乐趣。
依据教材和学生的实际情况,我把本课的教学目标确定为:
第一教时。
2、体验兴趣爱好给自己和他人带来快乐,能用自己的特长为集体服务。
第二教时。
2、培养兴趣爱好要持之以恒,才能取得实效。
1、媒体演示:拍摄录像直观演示兴趣活动场景,绘制“我的兴趣菜单”、“兴趣宝塔图”,通过媒体演示,激发学生学生学习兴趣,调动学习积极性。
2、才华展示:学生参与展示表演,感悟什么是兴趣爱好,如何培养兴趣爱好,把自己在兴趣爱好方面取得的成果充分展示出来,体验兴趣爱好有利于自己成长,持之以恒才能成功。
3、讨论辨析:选择“小论坛”中的事例,并结合身边的事例,让学生分析、讨论、交流,说出心中的烦恼,找出解决的办法。
4、指导实践:引导学生理解兴趣爱好的意义,指导学生选择适合自己的兴趣爱好,培养和发展自己的兴趣爱好,并落实到行动中去。
以学生发展为本,充分发挥学生的主体作用。课前,学生收集名人兴趣爱好的小故事,准备展示自己的兴趣爱好方面的特长及作品。让学生在课堂中充分交流展示。
课中,注重“合作——体验——探究”的学法,每个学生能与伙伴交流合作,共同探究什么是兴趣,怎样培养兴趣。通过展示个人的才艺,体验兴趣爱好给生活带来的快乐。思考选择健康有益的兴趣爱好与如何培养和发展,认识已有的兴趣爱好,进一步拓展自己的兴趣。
课后的延伸,要求学生正确对待兴趣爱好,提升对兴趣爱好的理解,用实际行动努力培养和发展健康有益的兴趣爱好。
本课文用2课时完成。第一课时主要是让学生知道健康有益的兴趣爱好有利于成长,体验兴趣爱好给自己和他人带来快乐,能用自己的特长为集体服务。
活动一创设情境感知兴趣。
设计兴趣百花园,学生通过看兴趣活动场景录像后,了解兴趣爱好,知道兴趣爱好包含哪些方面。学生在看看、听听、想想的氛围中增强学习信心,提高学习兴趣。
活动二填写菜单交流兴趣。
根据学生的生活实际,精心设计“我的兴趣菜单”,学生通过填写、交流兴趣菜单,互相了解兴趣,正确认识自己,从实际出发,发展自己的兴趣。兴趣单可以填写已有的兴趣项目或准备培养的兴趣项目。
活动三小组合作展示兴趣。
媒体演示“交流会”中介绍的五种兴趣,让学生选择喜欢哪一种兴趣,说说理由。再让学生走上兴趣小舞台,展示自己的兴趣爱好。通过表演、展示,体验兴趣带来的快乐,带来的丰富多彩的生活。
活动四讨论交流探究兴趣。
在学生广泛交流的基础上,进一步探究兴趣爱好的作用:有利于健康成长,给自己和别人带来快乐。通过讨论交流、分析比较,深化对兴趣爱好的认识。
第二课时是让学生初步学会正确选择兴趣爱好,持之以恒培养兴趣爱好。
活动一名人故事启迪兴趣。
通过听《围棋迷——昊昊》的故事,懂得兴趣爱好该怎样培养,兴趣成为特长有什么好处;再让学生交流收集的名人故事,深化体验,加深理解兴趣爱好的作用,明白兴趣爱好的养成要持之以恒。
活动二联系实际辨析兴趣。
学生的兴趣爱好有时与父母的意愿不同,有时与家庭经济条件发生矛盾,有时自己也在不断地变换兴趣。当碰到这些矛盾和烦恼时该怎么办,教材中的“小论坛”及学生身边的实例给我们启示,让学生通过辨析,畅所欲言,交流心中的烦恼,找出解决的办法。
活动三我演你猜相互了解。
精心准备,创设情境,组织“我演你猜”的小游戏,学生用语言、动作表演来表示某个同学的兴趣爱好,让其他同学通过观察,说出该同学的兴趣爱好是什么,以便相互了解,相互交流。
活动四体验成功拓展兴趣。
培养和发展兴趣,要结合每个人的实际情况,如个性、特长、家长意愿和现有的'基础等。请学有成果的学生展示在兴趣爱好方面的成果,如证书、奖状、奖杯等物品,并能说说取得成果的原因。为学生创造展示自己的机会,培养学生的自信心和表现力以及沟通、交流能力。在此基础上,再指导学生如何正确选择兴趣,掌握培养兴趣的方法。最后,全班学习儿歌《兴趣爱好》结束本课的学习。
兴趣爱好及特长简历篇十一
3.爱好书籍的人,决不会缺乏真实的朋友、有益的顾问和愉快的伴侣。伯洛。
5.小米创始人,以前曾参与创办金山软件和卓越,业余爱好是天使投资。天使投资人雷军。
7.全世界一切被压迫人民和被压迫民族联合起来,一切爱好和平国家要联合起来。毛泽东。
11.爱好文艺,可使人提高品位,陶冶精神;再推而广之,帮助社会的和平,增进人生的幸福。
13.要把企业的需要变成个人的爱好,企业需要你不睡觉就不睡觉,企业需要你不吃饭就不吃饭。