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最新疫情思政课心得体会(优秀18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-11 20:50:10
最新疫情思政课心得体会(优秀18篇)
时间:2023-12-11 20:50:10     小编:雨中梧

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

疫情思政课心得体会篇一

随着新冠疫情的全球爆发,人们的生活开始发生了巨大的变化。我们不得不远离日常的工作和生活,把更多的时间和精力投入到应对疫情上。在这一过程中,我们不仅学会了如何保护自己和他人免受疫情的影响,更深刻地认识到了时代赋予我们的责任和使命。以下是我对疫情所感悟的体会和思政意义的探讨,希望能对读者有所启迪。

一、关注公共卫生,提高防护意识。

疫情的爆发让人们充分认识到公共卫生的重要性,如何防范感染病毒已成为人们生活中必须掌握的技能。在这期间,政府加强了疫情防控的宣传教育,人们也更加重视了自我保护和社会责任。大家有序排队、佩戴口罩、勤洗手等行为成为了一种社会公德和文明行为,提高了人们的自我防护意识。疫情告诉我们,公共卫生事件任何时候都可能发生,恰当的防护意识和行为至关重要。

二、发挥社区力量,实现有效防控。

社区防控是疫情期间的重要任务之一。在疫情发生初期,社区通过主动联系、登记来自特定地区和人员的信息,加强疫情管控。随着时间的推移,各种社区服务和援助也开始提供,例如免费配送药品、送菜上门等,有效地减轻了居民的负担。在这一过程中,社区互助、协作的精神也得到了充分的发挥,不仅缓解了防控压力,也拉近了社区与居民之间的联系。这告诉我们,发挥社区力量和基层组织的积极作用,才能构筑有效的社会防控网络。

三、推进数字化,在线办公成为必然。

疫情的爆发,改变了我们的生产、生活和学习方式,迫使人们采用了更多的数字化、在线办公方式。这不仅让我们意识到数字化是未来生活的必然趋势,更让我们发现基于新技术的生活和办公方式也带来了许多便利。通过各类教育、会议平台,人们可以便捷地进行在线交流和远程学习,全力抵抗疫情带来的挑战。疫情给我们警醒,数字化是必须掌握的生存技能,强化人们的网络安全和数据隐私意识亦是极其重要。

四、重视科学教育,提升国民素质。

在疫情期间,科学教育的重要性得到了更广泛的认识。科学知识不仅应用于疫情防控任务,也在对抗“谣言”的过程中发挥了重要作用。科学家们在疫情初期就通过分子生物学研究确定了病毒的基本数据和传播途径,成果还公开分享供各方参考。相比之下,那些造谣者不仅造成了社会的混乱,更严重妨碍了防疫的顺利进行。这也提示我们,在教育方面,应当加强科学素质的教育,让人们逐渐发展正确的科学态度,树立科学精神。

五、弘扬人文关怀,推广社会互助。

疫情期间,我们可以看到充满人文关怀的一面。不少社会工作者、志愿者、医护人员都奋战在了抗疫一线。同时,人们也热心助人、关心身边的人发生关系,跨越空间和社会地域进行助人援助。这启示我们,要推广社会互助和奉献的精神,让更多的人尽可能地帮助他人,弘扬人文关怀。这是对于社会底线的社会责任,也是塑造积极向上的思想意识的必须之举。

总之,新冠疫情的发生,使我们逐渐认识到了自身的问题所在和社会的势能,也提醒我们应该从中总结经验并加以充分整合。从生活、工作到社会,此次抗疫教育我们把眼光拓展到了国家、世界、人类的生存与未来。最后,我们坚信,秉承疫情前行期间的体会与感悟,迎接真正意义上的生活将会更为美好。

疫情思政课心得体会篇二

2020年3月9日下午教育部组织了全国大学生同上一堂思政课活动,四位专家分别从四门思政课的课程侧重点,分析了中国抗疫彰显的中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述了防疫战疫一线的感人故事,对我们组织开展思政课教学,进一步发挥高校思政课落实立德树人根本任务,起了示范教学和高屋建瓴的指导作用。

作为一名一线思政课教师,我听后深受感动、也深受教育,我们中华民族绵延5000余载而不灭绝,历也经历了许多大灾大难的考验,但是“殷忧启圣,多难兴邦”,中华民族是具有顽强生命力和非凡创造力的民族,在巨大的灾难面前,我们总结经验教训,也同时得到了宝贵的精神启示。我们一定要把这些宝贵的精神启示总结好,使之成为思政课教学更加鲜活、更加有说服力的案例,为思政课更好讲好“四个自信”,实现立德树人使命,做好认真准备。

我想到了几个共同体概念,可以在思政课上和学生分享。

第一个共同体是“中华民族共同体”,中国抗疫的整体组织能力堪称全球典范。抗疫中,中国共产党全国一盘棋高效的领导能力和社会主义制度统筹全局、集中力量办大事的制度优势,彰显了中华民族共同体团结一致,共克时艰的优秀组织力量。

第二个共同体是“情感共同体”,中华民族是具有家国情怀的“情感共同体”。面对疫情和生死考验,无数医务人员坚守岗位,逆行而上,既是大写的职业道德的`光辉诠释,又无不抒发着“医者仁心”的大爱情怀。与此同时,全国各地对口支援湖北,四处澎湃而出的“中国加油”,又彰显了我们中华民族“一方有难,八方支援”的“情感共同体”的家国情怀。

第三个共同体是“责任伦理共同体”,这是我们需反思树立的生命教育理念。对疫情原因的反省,促使我们深入思考人与自然的关系,更加深刻地体会到地球上所有生命的有机联系。我们应该树立人与自然和谐相处,敬畏自然的“责任伦理共同体”的理念。同时这种“责任伦理共同体”,也对每一个公民提出了负责任的伦理要求,尤其是青年大学生,要勇挑重任,敢于担当,要做挺立潮头、负责任的时代新人。

第四个共同体是“人类命运共同体”,中国抗疫用自身行动诠释了构建“人类命运共同体”的重要性。针对当下疫情在全球的蔓延,只有所有国家摒弃狭隘的利益藩篱,携手同心、守望相助,共同对抗“新冠病毒”的挑战,我们才能战胜病毒,保护生命安全,地球家园才能幸福安康,美好的新世界才能到来。

疫情思政课心得体会篇三

作为人类社会,我们时刻面临着种种挑战和困难。然而,2020年全球范围内的新冠疫情对我们的冲击超过了以往的任何一种,形势异常严峻。这次疫情不仅对我们的身体健康造成了威胁,也对经济和社会秩序产生了深远影响。在这个过程中,我们不断从中汲取经验和教训,形成自己的心得体会和思考,这些经验和思考也帮助我们更加深入地理解思政课学习的重要性。本文尝试从五个方面阐述如何通过疫情对思政课学习提高我们的认识和理解。

第一、思政课教育的实际意义。

疫情中,我们深刻体会到思政课教育的实际意义。这场疫情使我们深刻认识到了卫生保健、国家治理能力、社会公平和公正等方面的重要性,意识到政治信仰对于个体和社会的重要性。我们在疫情中看到了党和政府的高效反应和专业能力,以及人民群众的卓越素质和忍耐力。这些都得益于我们思政课教育中所阐述的人民群众在国家建设中的重要作用,党的领导和政治力量对于各项工作的必要性等等。因此,我们更加深入地认识到思政课教育的实际意义。

第二、道德思想的实践运用。

道德思想在疫情中有着特殊的意义。在疫情之初,我们迎来了一波社会的恐慌和哄抬物价,但是随后我们也看到了无数志愿者和医护人员顶着生命危险奋斗在前线,体现出了道德思想的伟大力量。在艰苦的疫情时期,我们都在自我保护和安全与为他人着想和付出之间做着艰难的权衡。此时,思政课对于我们引导正确的道德判断和实践道德行为有着深远影响,对于我们形成社会责任感和道德价值观有着积极意义。

第三、政治参与意识的增强。

在疫情的处理中,我们也发现政治参与意识的重要性。在疫情发生时,人们需要大量有效信息来了解疫情动态,评估个人风险,制定行动计划。此时,政府所做的政策宣传和信息发布能直接影响到人们的行为,但是公开透明的信息发布也能让人们建立信任,自发遵循。这些都在我们思政课教育中有所体现,政治参与意识的提高也在疫情处理中得到了进一步巩固。

第四、公民意识的强化。

疫情使我们也意识到了公民意识的重要性。在疫情中,我们都有着个人和群体生命危险,我们的决策和行动也会对他人产生影响。形成压倒性的应对力量,需要的不仅是国家的动员和政策调控,也需要人民群众的主动性和勇气。这就需要我们以公民的身份充分履行社会责任,加强公民参与和合作意识,团结一心应对挑战。思政课强调的公民道德和责任意识也在疫情中得到了更加深入的理解和应用。

第五、人类命运共同体的认识理解。

疫情深刻地提醒了我们人类命运共同体的概念。无论我们身处何处,病毒都会跨越国界,我们的安全与发展都是密不可分的。由此,我们也意识到了推进人类命运共同体是国际社会的重要共同任务。学习和理解思政课中对于“和平、发展、公正、自由”等概念的阐述也有助于我们更好地推进人类命运共同体的构建,加强国际合作,建设共同的未来。

总之,新冠疫情对于我们的冲击非常之大,但同时也带给我们了深刻的思考和反省。思政课教育在这个过程中更加凸显了其作用和实际意义,对于我们的思维习惯、价值取向、行为方式等方面都影响深远。未来,我们需要更加深入地认识和理解思政课的教育意义,并将之内化为我们日常生活中的形态和表现,不断完善和丰富我们的思想和行动。

疫情思政课心得体会篇四

打赢疫情防控阻击战,我们要有“咬定”的狠劲儿。咬盯疫情,有的放矢。要充分发扬党员干部艰苦奋斗精神,激发关键时刻冲得出、危难之际豁得出的带头风范。要坚持依靠群众,锻造出群防群控、联防联控的铜墙铁壁。要保持科学严谨的工作作风,实事求是,公开透明,及时为人民群众注入稳心剂、凝心剂。咬盯疫情,更要有“决不让疫情魔鬼藏匿”、不获全胜不收兵的狠劲儿,对自己狠一点,举措更严一点,防“疫”的胜利就多一层,就能早一刻为群众的生命财产搭好“安全线”、筑牢“堡垒墙”。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“立根”的顽劲儿。越是艰难越向前,越是艰难越挺立,这就是顽劲儿。我们向“疫魔”宣战,全民都在“狙击”,每个人都是逆行者。“疫情未来10天至两周或迎来高峰期”,更需要我们携手逆行,携手抗击,万众一心、共克难关。对于个体来说,天降大任,苦心志,行拂所为,在危难中得以锻造,对一个国家也是如此。实践告诉我们:越是经历过艰苦环境磨炼的国度,生命力越是顽强,越是倔强,因为她的“根”深深地扎在“岩石”之中。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“千磨”的坚劲儿。自强不息、劲健有力是中华民族固有的精神基因。曾记否,我们之所能历经无数战乱饥荒、屡受外敌欺侮侵略而始终怀揣梦想,不折不挠、奋起抗争,愈挫愈勇、奋发图强,一路高歌前行,就是因为我们骨子里那股“宁折不可曲”的坚劲儿。面对“疫情”蔓延,不恐慌,不麻痹,心理上藐视,行动上重视,方法上科学,这才是我们战“疫”的正确打开方式。

打赢疫情防控阻击战,我们要有“任尔”的豪劲儿。要游泳总会呛水,要前进总会遇阻,凌寒暑而不渝其色,这就是我们的豪劲儿。“统一指挥、统一协调、统一调度,令行禁止”,这是我们体制的优势和制度的力量,也正是我们打赢这场战“疫”的信心之源、活力之源、动力之源。越来越多的患者被治愈出院,病毒疫苗和药物的研发也在不断推进,频传佳音,这就是胜利的成果、希望的曙光。

栉风沐雨,不畏浮云,自信击“疫”,我们一定能破“疫”前行、行稳致远!

这个春节,一场突如其来的疫情防控阻击战,在中华大地骤然打响。新型冠状病毒感染的肺炎肆虐,严重威胁广大人民群众的生命健康安全,武汉的疫情牵动着我们每一个人的心。这是一场没有硝烟的战争,无论是医护人员,还是基层工作者,以及所有的党员干部,在疫情爆发的那一刻,他们就拿起了“武器”奔赴“战场一线”,因为有了他们,我们坚信这场战争的胜利属于我们。

武汉封城后的24小时,有这么一群人朝着武汉去了,他们就是医护人员。那天有一幕深深的触动着我们的内心——年过八旬的钟南山院士乘坐高铁前往武汉,当疫情爆发后,钟南山第一时间就奔赴疫情一线,他用行动诠释着什么是“若有‘战’,召必回”。此外还有一个接一个,一群又一群还不等召唤就自愿请命前往疫情第一战场的医生和护士们。他们也是血肉之躯,病毒不会因为他们是医生和护士而“网开一面”“绕道而走”,如果要问他们一句为什么要去,他们最多的回答就是“这是我们的职责和使命”。

疫情爆发正值新春佳节,也是农村聚会聚餐,举行坝坝宴的高峰期。由于缺乏专业的医护人员、防护知识以及信息渠道,农村被作为疫情战的“最后一公里”,在这里,广大的基层工作人员就是战争的“冲锋手”“排雷手”。大年初一,一则通知唤回了本应在家团聚的基层工作人员,各乡镇、各村、各社区的基层干部带头排查、带头走访、带头宣传,他们用大喇叭为村民播送疫情,让那些心存侥幸、打算外出走亲访友、聚会聚餐的群众留在了家里,让打算举办婚丧嫁娶的群众取消了宴席,他们打下了最难打的防控战之一,用自身的安危换来了广大人民群众的健康年。

疫情就是命令,防控就是责任。疫情自发生以来,做出一系列重要指示,对疫情防控工作进行研究部署,提出明确要求。在没有硝烟的战场上,一名名共产党员挺身而出,一个个战斗堡垒巍然矗立,鲜红的党旗在疫情防控一线高高飘扬。广大党员干部深刻发挥了先锋模范作用,他们自行接力,做出庄重承诺,带头不聚餐、不参与各种聚会、不去公共娱乐场所,坚决抑制谣言传播;他们不忘初心、挺身而出,牢记人民利益高于一切,马不停歇奔赴各处,切实担负起战疫情的职责;他们全力以赴、尽锐出战,始终和群众并肩作战,带头奉献,积极投身防控疫情第一线。

岁月静好,是因为有人在为我们负重前行,感谢那些在疫情中为我们奔赴前行的人,是他们用肩膀为我们承担了下榻的重量。在疫情面前,我们没有一个人能置身事外,对于广大人民群众能做的就是“宅”在家,这是对自己负责,对他人负责,更是对社会、对国家最大的支持。中华儿女从不畏惧任何困难,从不会退缩,我们坚信这场战争我们肯定能赢,也必须要赢。

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疫情思政课心得体会篇五

2020年起,一场突如其来的新冠疫情在全球范围内肆虐,给整个世界带来了前所未有的冲击和挑战。在这场疫情的危机中,人类不断地进行反思并不断寻找并采取有效的方法应对。作为一名大学生,我深刻地感受到了这场疫情对我个人和整个社会的影响,在这一过程中,我获得了思政课堂上无法比拟的收获和启示。下面我将基于自己在抗击疫情过程中所获得的经验,分享我的体会和思考。

第一段:疫情带来的心理冲击。

疫情的爆发瞬间让我们意识到无数的个体,在疫情的威胁下紧张和担忧。身处在这样的环境中,我们对自己的身体健康和生命安全的担忧愈发升级,整个社会的恐慌情绪也越来越强烈。我发现,对于这种紧急情况,我们往往难以立刻平静下来,积极地应对困境。这时候,我们要学会调整自己的心态,处理好自己的情绪。在这方面,思想政治教育为我们提供了极大的帮助。通过提供关于宣传防疫知识的视频和文化的资源,以及阅读相关疫情的直观数据,我们可以更充分了解疫情,从而更好地做出正确的决策,增强自己的信心和勇气去应对疫情带来的挑战。

第二段:疫情下的积极措施与价值观升级。

长期以来,我们的价值观一直处于个人利益优先的状态。而这次疫情危机让人们意识到,变革价值观的过程是非常痛苦和漫长的,它需要付出辛勤的努力和坚定的决心。可以说,人们在面临生命和安全的威胁时,更容易看到个体的生存与整个社会的生存之间的联系。思政教育提供了一个平台,让学生更全面地审视自我,学会顾及到他人的需求和利益。例如,我们可以看到很多志愿者在这次疫情中起到了非常重要的作用,他们用自己的实际行动表达了对社会和他人的关爱。我们相信,在这次疫情危机后,人们会逐渐理性地思考自己的价值观,抛弃过于个人主义的做法,更加注重社会责任和集体贡献。

第三段:疫情中的人文关怀。

这次疫情给全球范围内的多数人带来了痛苦和不便。而在这些痛苦之后,我们也看到了很多令人感动并给人带来安慰的人文关怀。比如那些在医院、社区或街道上默默奋斗的工作人员,哪怕面临极度的危险和压力,也坚持守护着每一个人的安全。再比如,一些基金会、企业和民间组织捐助物资和物质,帮助受疫情影响比较严重的社区和人群。通过这些行为,我们可以看到任何个体和组织在面对危机时都可以发挥出无限的力量和创造力。正是在这样的背景下,思政教育更需要着力强调人体价值和社会道徳,引导学生在这个疫情中更为关注他人和社区需要,并承担起应有的社会责任。

第四段:新时代背景下的全球疫情面临的挑战和机遇。

这次疫情不但对全球范围内的许多国家和地区造成了严重影响,更是引起了各国之间的协作和交流。由于疫情的传播已经是全球性的,只有各国间互相存在合作、协调和交流,才可以迅速掌握形势,找出有效的解决方案。在这方面,思政教育可以为学生提供一个交流、分享和合作的空间和管道,使他们更加贴近并明确他们在全球化背景下的社会责任和角色。此外,由于本次疫情影响范围广,反映出了许多系统和方法的不足,这为我们带来了许多重要的正在面临思考和解决的挑战,这也为我们提供了一个重要的契机,在应对这些挑战的过程中,最终有望促进国际社会的共同进步。

第五段:总结与展望。

本次疫情是一个非常特殊的时期,它使我们得以反思人类共同的思想、文化和价值观。我们清楚地看到了人生的弱点和生命的脆弱性,也突显了我们社会必须在重视人的生命和健康等要素的前提下进行发展。思政教育在本场疫情中不仅为我们提供了宝贵的指引,也帮助我们强化了我们自己的信心和毅力。值得一提的是,疫情过后,我们也应该积极参与并支持有关恢复和重建的各种活动,为实现更好的新时代发展和更加幸福的未来社会做出我们应有的贡献。

疫情思政课心得体会篇六

为将疫情防控的生动实践转化为鲜活课堂,3月9日,教育部社会科学司、人民网联合举办全国大学生同上一堂疫情防控思政大课,爱上思修理论社团全体成员在线观看视频直播,大家被名师大家的精彩讲授所感动,更为身在种花家无悔入华夏而感到荣幸。大家纷纷表示珍惜现在生活,虽宅家不停学,担当起时代的责任,厚植爱国情怀,凝心聚力,不断深化理论学习,高扬青春的梦想,让青春梦在中华民族伟大复兴的梦想里尽情绽放!

一封封请战书在疫情后被递交,这个新年对于所有医务工作者来说都变得不一般,放弃休假,毅然回到前线,此举令我敬佩,而告别一幕同样也令我感动。这些医务工作者中不乏有党员,在他们身上,充分体现出了党员的坚定理想信念,优秀品格以及伟大的奉献精神,在他们身上“不忘初心,牢记使命”这句话显得尤为真实。正是这些伟大的“逆行者”,才让全国的人民群众在疫情后的慌乱中找到了内心的坚定依靠,有了战胜疫情的决心和信心,正是在党的正确领导下,我们才能发挥每个人的最大作用,做到秩序井然,有效控制。尽管疫敌再凶再险,但我们团结的力量便可让病毒彻底消灭。零三年的非典挺过来了,零八年的汶川大地震挺过来了,只要我们众志成城,新型肺炎的”乌云”终会消散,这场防控阻击战“疫”就一定会取得最后的胜利。待到春暖花开之际,阳光明媚之时,我们再共同约定,一起行走于祖国的大川南北。

疫情思政课心得体会篇七

年初,新型冠状病毒肆虐全国,情况危急,形势严峻。突如其来的疫情,使人们都宅在家里,像发生了生化危机一样。原本应该热热闹闹的春节,被疫情整得支离破碎。大街上冷冷清清,街道上只有警察在巡逻。这可真是一个现代版的“空城计”。

对于这些数字,我们确实感到恐惧惧。但是,我们可想到,这前面是有多少的白衣天使去投入这场疫情战。尤其是曾投入过非典的“战争”的已有八十多岁高龄的钟南山院士,更是尽心尽力地战斗在一线。对于他来说,这个年龄应该是他安享晚年的时候,可是他却最忙碌,我们真为他的精神所感动;相反,那些唯恐中国不乱的反华势力就很可恶了,他们造谣,引起民众恐慌,想导致国家混乱,细思极恐啊!

回首过去,新中国建立初期,全国上下都闹饥荒,但是我们中国挺过去了;1976年,唐山大地震,但是我们中国挺过去了;特大洪灾,我们中国挺过去了;非典,我们中国挺过去了……2020年,新型冠状病毒爆发,已确诊超28000人,全国各地统一拉响重大公共卫生事件一级响应。多难兴邦,我们中国发生过那么多的大型灾难事件,都挺了过来,现在我相信这次,我们中国人也一定能逾过寒冬,迎来春天。

疫情无情人有情,我们要万众一心,众志成城,坚决打赢这场疫情战!

坚持全国一盘棋,集中力量办大事,这是中国特色社会主义制度的显著优势,也是打赢疫情防控阻击战的有力保证。从抗击非典疫情到防控甲型h1n1流感,从快速应对h7n9禽流感到控制寨卡等传染病输入,我国应对突发公共卫生事件的实践表明,发挥好制度优势,各地各部门各司其职、通力合作,我们一定能有效控制疫情。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视,中央政治局常委会已两次召开会议专题研究部署疫情防控工作,中央应对疫情工作领导小组多次开会研究部署疫情防控工作,中央指导组积极开展工作。在党中央坚强领导下,各方面共同努力,防控工作正有力开展。面对依然严峻复杂的疫情形势,只有进一步凝心聚力、科学施策,才能有效遏制疫情蔓延势头、坚决打赢疫情防控阻击战。

疫情防控是一场阻击战,也是一场总体战。各地区各部门必须增强大局意识和全局观念,坚决服从中央应对疫情工作领导小组及国务院联防联控机制的指挥,自觉在大局下思考,在大局下行动。疫情面前,全国各地休戚与共。各地区各部门采取举措,既要考虑本地区本领域防控需要,也要考虑对重点地区、对全国防控的影响。要主动融入联防联控、群防群治的治理大网络,做到相互协作、共克时艰。

坚持全国一盘棋,打好防控总体战,需要坚持两点论和重点论的统一,着力做好重点地区疫情防控工作。只有集中力量把重点地区的疫情控制住了,才能从根本上尽快扭转全国疫情蔓延局面。当前,湖北省特别是武汉市仍然是全国疫情防控的重中之重。要重点抓好防治力量的区域统筹,坚决把救治资源和防护资源集中到抗击疫情第一线,优先满足一线医护人员和救治病人需要。要进一步完善和加强防控,严格落实早发现、早报告、早隔离、早治疗措施,完善和强化防止疫情向外扩散的措施。各地区要强化社区防控网格化管理,做好春节后返程疫情防控工作,采取更加周密精准、更加管用有效的措施,切实防止疫情蔓延。

疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。从加强医疗防护物资供应到加快应急科研项目攻关,从确保蔬菜、肉蛋奶、粮食等居民生活必需品供应到做好宣传教育和舆论引导工作,防控工作环环相扣,任何一个环节都不能掉链子。疫情就是命令,防控就是责任。压紧压实各方责任,把各方力量调动起来,把各项工作做细做实,汇聚起众志成城、同心“战疫”的磅礴力量,就没有战胜不了的病魔,就没有跨不过去的沟坎。

疫情思政课心得体会篇八

2020年,一场突如其来的新冠疫情,让我们这个平静的春天变得异常特殊。疫情防控期间,校园里的学习生活也受到了很大影响。为了让小学生更好地了解疫情形势,增强国家观念、责任意识和家国情感,我校特意开设了疫情思政课。在授课的过程中,我的心得体会也在不断增长。以下是我对于小学疫情思政课的心得总结。

第一段:了解疫情形势,增强防疫意识。

疫情思政课的第一阶段,老师们主要向学生介绍了新冠病毒的发生、传播途径以及预防措施。孩子们通过听课、观看视频等形式,更好地了解了疫情形势。同时,学生们还参与了线上绘画、创作等活动,表现出他们对于疫情的重视和对于防疫的积极性。

第二段:家国情感的培养,爱国主义的传递。

疫情不分国界,战胜疫情需要全球人民的团结付出。在思政课中,老师们讲述了国外疫情的紧急情况,引导学生积极关心国际疫情。同时,通过讲述和展现国内各行各业的抗疫事迹,老师们激发了学生的爱国热情,培养了他们的家国情感。

第三段:弘扬民族精神,传承优秀传统。

疫情爆发以来,许多医务工作者、公安民警、消防人员等都恪尽职守,用自己的行动保护了大家的生命安全。在思政课中,老师们向学生们介绍了他们的事迹,引导学生们学习他们的先进事迹和精神,以此来激发他们的职业道德和国家意识。

第四段:突出防疫意识,树立责任意识。

在思政课中,老师们强调了预防传染病的基本知识,着重强调了个人防护的重要性,引导学生戴口罩、勤洗手以及保持社交距离等。同时,老师们还让学生参与到线上科普知识大比拼、个人防护设计大赛等活动中,锻炼孩子们的自主防护能力,培养他们的责任感和集体主义精神。

第五段:结语。

通过疫情思政课,学生们更深入地了解了疫情的严重性,增强了防疫意识,培养了国家意识和责任意识,以及家国情感。在这个特殊时期,学校、家庭、社会需要共同努力,才能顺利度过防疫时期。我相信,我们一定能够共同战胜疫情!

疫情思政课心得体会篇九

“哪有什么岁月静好,有的只不过是有人在替我们负重前行。”为有效防控新冠肺炎疫情,全面落实教育部“停课不停学”的号召,湖南生物机电职业技术学院思政课教学部全体教师精诚合作,多措并举,讲好疫情之下的思政课。

自疫情开始以来,该校思政课教学部结合实际制定了《春季推迟开学教学组织实施方案》,积极组织开展线上教学准备工作。在前期开展信息化教学的良好基础上,课部通过召开网络视频会议、组织教师参加职教云应用直播课的系列培训等,让教师熟练掌握职教云线上课程教学设计和运行方式,建立了以班级qq群作为网络拥堵的应急教学预案。2月17日以来,老师们按课表准时开展线上教学活动。大家通过qq群、智慧职教、超星学习通等方式各显身手,签到打卡,视频直播教学,播放录课,线上答疑,作业批改……线上教学手段多样,内容丰富。同时课部教师进行线上反馈和交流教学中的问题和经验,将当前疫情和授课内容作了有机结合,坚定学生战胜疫情的信心,充分发挥了思政课程主渠道育人作用。

“在党中央的领导下,经过艰苦努力,目前疫情防控形势积极向好的态势拓展。防控工作取得的成效,有力彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。”该校思政课教学部主任黄芳说:“如何结合当前生活,用鲜活的事例讲好思政课,教育引导学生弘扬爱国主义精神,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,思政教师下足了功夫。”

疫情思政课心得体会篇十

2020年注定是不同寻常的一年,因为新型冠状病毒的疫情影响,我们的生活发生了很大的改变。在这个特殊的时期,我们也需要特别的思政教育来指导我们应对疫情,保持信心和勇气。那么,在小学疫情思政课中,我学到了哪些知识和体会呢?以下是我的心得体会。

第二段:疫情给我们带来了什么样的思考。

在思政课上,老师向我们介绍了新冠肺炎的传播途径、防护措施和应对策略。通过了解疫情,我认识到原来类似的传染病并不少见,不断出现的传染病是人类面临的一大挑战。同时,疫情也让我充分认识到生命的可贵和珍惜,体会到保护生命的重要性。

第三段:时刻保持警惕,形成习惯。

学习如何预防病毒感染,仅仅停留在知识的层面是远远不够的。重要的是,我们要转化为实际行动,时刻保持警觉和行动,从小的细节抓起,如反复洗手、勤消毒、不乱扔垃圾等等。经过课堂的教育和个人的实践,我现在已经养成良好的卫生习惯,这不仅仅是为我自己的健康着想,同时也是为了他人的健康着想。

第四段:疫情让我们更懂得人间关怀。

在课堂上,我们也学到了疫情期间如何关心和帮助身边的人。比如说,关心被隔离在家里的老人和孩子,向他们传递温暖和鼓励;在物资匮乏的情况下,向需要帮助的人伸出援手。这样的行为本是人之常情,但在疫情期间,这样的关怀和帮助尤显重要和可贵。

第五段:做一个有担当的公民。

最后,我学到了如何做一个有担当的公民。在疫情面前,不仅仅需要个人的自我保护和关爱他人,更需要我们有关注社会、热爱公益和尽自己的努力去缓解疫情等问题。作为小学生的我们,虽然力量微小,但是,只要我们用心去做,发挥主人翁精神,同样可以起到积极的作用。

结论:

以上仅是我的一些体会和感悟,希望通过这篇文章,引起更多人对这些问题的关注和思考,让我们从小做起,用心去守护自己和家人的健康,为社会的和谐贡献自己的一份力量。

疫情思政课心得体会篇十一

近期,沈阳市出现了一起新冠疫情爆发的情况,这一突发事件给人们的生活带来了巨大的影响。政府迅速采取了严格的防控措施,同时也开展了一系列的舆论引导和思想教育活动,其中就包括了疫情思政课。在这次疫情思政课上,我深受启发,体会到了思政课的重要性和意义。以下是我对沈阳疫情思政课的心得体会。

首先,疫情思政课在这次疫情中发挥了重要的作用。疫情给人们的生活带来了很大的不便和困扰,同时也给我们教育了很多东西。这次疫情思政课以疫情为背景,将德育、智育、体育、美育有机地结合在一起,通过讲述疫情下的人们的感人事迹、民族团结和社会责任等方面的内容,激励人们克服困难,发扬民族精神,共同战胜疫情。思政课通过情感的引导和心理援助,为人们提供了一个情感宣泄、团结协作,乃至自我成长的平台。

其次,疫情思政课增强了人们的思想觉悟和自觉性。在这次疫情中,人们不仅仅面临着生活上的困扰,更面临着思想上的考验。而思政课通过对疫情背景下的道德关切、职业追求等问题的讨论和思考,引导人们正视自己的现实问题,增强自己的思想觉悟和自觉性。这样的教育有助于我们认识到自己的使命和责任,进一步激发了人们为社会、为他人做出贡献的意愿,推动了人们的成长和发展。

再次,疫情思政课提升了人们的国家认同感和民族自豪感。疫情是全国性的,我们所面临的不仅仅是自己的困境,也是全国人民的困境。思政课通过对国家、民族的历史、文化、精神的宣传和弘扬,引导人们从更加宽广的视野去看待问题。这样的教育有助于提升国家认同感和民族自豪感,鼓励人们积极参与到抗疫行动中去,共同战胜疫情。在此过程中,人们的责任感和使命感得以提升,同时也增加了人们对国家发展的信心。

最后,疫情思政课塑造了人们的良好道德品质和行为规范。疫情期间,我们看到了许多疫情英雄的事迹,他们用自己的行动展现出了高尚的品德和行为规范。思政课通过讲述这些感人的事迹,引导人们学习他们的精神,要求自己做到道德操守,从身边的小事做起,为社会做出自己的贡献。这样的教育有助于提升人们的公民素质和文明修养,弘扬社会主义核心价值观,为现代化建设提供了坚实的道德支撑。

总的来说,沈阳疫情思政课给人们的生活带来了一个积极向上的能量,增强了人们的思想觉悟和自觉性,提升了国家认同感和民族自豪感,塑造了人们的良好道德品质和行为规范。这次思政课不仅提醒了我们面对疫情的严重性,也引发了我们对于社会问题的深入思考。通过这次疫情思政课的启示,我们应该坚定信心,积极面对生活中的困难和挑战,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

疫情思政课心得体会篇十二

疫情当前,党员干部众志成城、同心同力,构筑了一座坚实的防疫战斗堡垒。他们当中有冲锋在前的医护党员、有心系群众的“第一书记”、有奔走农户间的乡村书记……他们都是奋斗在战“疫”一线...员。

信守誓言,奔赴一线的医护党员。当疫情在全国范围扩散的危难时刻,辽宁凤城市中心医院广大医护人员,进取请战驰援武汉。一名有着19年党龄的医生吕述明当了解到武汉疫情严重,急需支援时,他主动报名,在请战书中写道:“作为一名...员,守护人民群众生命健康是我应尽之责,充分发挥一名...员的先锋模范作用,坚决服从上级安排,进取投入疫情防控工作,不计报酬,无畏生死。”同吕述明一样,中心医院重症医学科的男护士吴洋也毫不犹豫地递交了请战书,他认为自我虽然只是一名入党进取分子,可是自我写完了入党申请书就应当用党员的标准来要求自我,坚决要求到武汉一线,并且一再表示自我各个方面都是最适宜的人选,最终吴洋去武汉支援防疫做“逆行者”得到批准,作为丹东第三梯队的成员,随时等待出的命令,他也表示在这次驰援武汉的工作中要向身边的党员学习,用党员的标准要求自我,贡献一已之力,践行对党的忠诚和誓言。

慷慨解囊,挺身而出的党支部书记。疫情无情人有情,岔路人民动真情。当宝山镇岔路村党支部书记郎庆利把40336.6元抗击疫情捐款交到凤城市红十字会工作人员手中的时候,他们不经意创造了两个“第一”,在全市村级党组织中第一个进行捐款,在全市第一个将发展村级团体经济收入捐出抗击疫情。石城镇依家村党支部书记代绍有最近经常挂在嘴边的一句话是,“我在依家村长大,那里的村民都是我的亲人,作为村干部,我有职责保护好我的亲人”,朴实的话语却蕴含着代绍有同志对乡亲们的深情厚谊。由于疫情发生突然,村里的很多人家里没有配备口罩等防护用品,也没有条件出门购买。代书记了解了这一情景后,利用个人关系四处联系购买口罩,他自掏腰包,在凤城市购入了口罩、消毒液等防护用品,分发给村干部、村民组长等工作人员和没有口罩群众,体现了一名...员全心全意为人民服务的精神。为了加强村里的防控工作,他不但白天在各村民组进行宣传检查,夜晚还一个人开着车在每个村民组检查,他用真诚的工作换来了依家村群众的平安,用实际行动诠释了一名...员守土尽责的初心和使命。

心系群众,坚守岗位的“第一书记”。草河街道管家村驻村第一书记彭礼貌在过年期间与村党组织书记不间断的电话沟通着。当得知管家村在排查中有一人属武汉返乡人员,目前并无任何感染症状,情景平稳,但彭礼貌心里就像压了块大石头,始终放不下心来。他为了能够让村民提高对疫情的重视,毅然决然的放弃了同家人的短暂团聚。回到了管家村,回到了防控疫情的第一线。彭礼貌拿着他回村后熬夜整理并印制的500份《防控应知问题》开始了入户宣讲行程,同时,他还为村民们免费发放口罩累计300余个,这些口罩是他在沈阳辗转十多家药房才凑到的。一天下来,彭礼貌水顾不上喝、饭顾不上吃,一遍遍重复说着同样的事,嗓子累得也有些沙哑。但看着外出的村民个个佩戴着口罩,之前聚集在小卖店消遣娱乐的人都散了,彭礼貌的心里得到一丝安慰,一天的宣讲总算没有白费。

“国家有难,匹夫有责。”此时此刻的党员干部就是百姓的主心骨,是群众的精神支撑,我们每一个人都不能在疫情面前只当看客,要把投身防控疫情第一线作为践行初心使命,体现职责担当的试金石,冲锋在前,战斗在前,坚决打好这场战“疫”的攻坚战,让党徽的光芒照亮战“疫”一下,温暖群众心间。

疫情思政课心得体会篇十三

近期,全球范围内爆发的新冠疫情已经成为了全球性的严重问题。作为一名小学生,我们也应该意识到疫情的危害,了解防疫知识,更好地保护自己和家人。在课堂上,老师们也给我们讲授了相关的疫情思政课程,以下是我的一些心得体会。

一、了解疫情,掌握疫情防控知识。

疫情是一个人人都关注的话题,学校的疫情思政课程也让我们更全面地了解了疫情,包括病毒的传播途径、预防措施以及如何保护自己等等。我们学到了很多防疫知识,例如勤洗手、正确佩戴口罩、避免到人群密集的场所等等。这些都是我们在日常生活中需要注意的事项,而且这些措施对于我们和我们的家人都非常重要。

二、认识到个人的责任和作用。

我曾经认为,疫情是否爆发和我个人没有关系,但是在学习了疫情思政课以后,我意识到即使是孩子们,我们也有责任和作用。我们需要时刻注意卫生和防护措施,同时也需要对身边暴露在病毒风险中的人给予更多的关怀和帮助。我认为,通过这些小小的举动,我们也可以在保障自身健康的同时,关心和帮助他人,这也是一种积极向上的生活态度。

三、关爱家人,减少出行。

在疫情的影响下,我们也要关注家人的健康状况。在“居家令”下,我们也应该减少不必要的外出,少去人群密集的地方。对于孩子们来说,这也是一个很好的机会去认真学习,开展有意义的活动,增长自己的知识和技能,并且多陪陪家人,更好地沟通交流。

四、不信谣、不传谣。

在疫情蔓延的背景下,不管是在网络还是在现实生活中,总有一些谣言在传播。学校的疫情思政课也告诉我们,不要相信不可信的信息,也不要随意传播未经证实的消息。我们应该认真对待官方发布的疫情信息,相信科学、相信医学专家,这也是我们做一个负责任的公民应该做的。

五、勇敢面对困难,共同抗击疫情。

疫情使得我们面对着一些困难和挑战,但是在这样的情况下,我们不能退缩,不能失去信心。作为一名小学生,我们也要学会勇敢、坚定、乐观地面对困难,为家人减轻负担,并且以实际行动为共同战“疫”做出贡献。相信只要我们大家共同努力,全社会团结一致,我们定能战胜疫情!

总之,疫情思政课是一堂令人受益匪浅的课程,在这样的特殊时期,更加需要我们去关注、去理解和去重视。希望我们能够把所学到的知识和思维方法运用到我们日常生活中,为疫情的防控尽一份力,同时也能够在学习和生活中持续成长,成为更好的人。

疫情思政课心得体会篇十四

2022年初,沈阳爆发了新一波疫情,对城市的居民造成了巨大的影响。为了提高人民群众的防控意识,教育部门特地开设了疫情思政课。我有幸参加了这一课程,通过学习,我深刻认识到了疫情对社会和个人的影响,也进一步加深了我对社会主义核心价值观的理解。

首先,在疫情思政课上,我了解到疫情对整个社会的影响是深远而复杂的。疫情的爆发不仅使经济活动受到了极大的制约,也威胁到了人们的生命安全和身心健康。在这个特殊时期,社会各界团结一致,坚决贯彻党中央的决策部署,采取了一系列有效的防控措施。我深刻认识到,在疫情面前,个人的命运与国家和社会的命运紧密相连,只有大家同心协力,才能战胜困难,实现胜利。

其次,我在疫情思政课上进一步加深了对社会主义核心价值观的认识。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的灵魂和精髓,是我国发展进步的价值基石。在疫情期间,许多人从自身出发,积极为他人付出,展现了社会主义核心价值观的光辉。正是这些行为,使人们更加认识到社会主义核心价值观中的“人民至上”、“全心全意为人民服务”的重要性。在今后的工作和生活中,我将秉持这些价值观,努力为社会做出自己的贡献。

此外,在疫情思政课上,我也认识到了教育在社会发展中的重要性。疫情期间,教育部门迅速组织了在线课程,确保学生不断进步。无论是在学校教育还是在社会教育中,教育都扮演着培养新一代人才、传承社会文明、推动社会变革的重要角色。面对未来的挑战和变革,我们应该认识到教育的重要性,努力提高自己的素质,为社会的发展贡献力量。

最后,疫情思政课还使我更加深刻地认识到了党的领导的重要性。在这一次疫情中,党中央及各级党组织积极发挥了领导核心的作用,指挥着各项工作的开展。他们及时发布信息、解决问题,保障了人民群众的生活和安全。同时,党的领导也展现出高超的政治智慧和坚定的意志力,让广大人民群众深切感受到了党和政府的温暖和力量。通过这次疫情,我更明确地认识到党领导的重要性,也更加坚定了自己要跟党走、为党工作的信念。

总之,在沈阳疫情思政课上,我通过学习和思考,对疫情对社会和个人的影响有了更加深刻的理解。在这个过程中,我进一步加深了对社会主义核心价值观、教育的认识,也更加明确了党的领导的重要性。我相信,在党的领导下,中国人民将战胜疫情,共同创造美好的未来。

疫情思政课心得体会篇十五

2020年年初,新型冠状病毒肆虐全国,情况危急,形势严峻。突如其来的疫情,使人们都宅在家里,像发生了生化危机一样。原本应该热热闹闹的春节,被疫情整得支离破碎。大街上冷冷清清,街道上只有警察在巡逻。这可真是一个现代版的“空城计”。

对于这些数字,我们确实感到恐惧惧。但是,我们可想到,这前面是有多少的白衣天使去投入这场疫情战。尤其是曾投入过非典的“战争”的已有八十多岁高龄的钟南山院士,更是尽心尽力地战斗在一线。对于他来说,这个年龄应该是他安享晚年的时候,可是他却最忙碌,我们真为他的精神所感动;相反,那些唯恐中国不乱的反华势力就很可恶了,他们造谣,引起民众恐慌,想导致国家混乱,细思极恐啊!

回首过去,新中国建立初期,全国上下都闹饥荒,但是我们中国挺过去了;1976年,唐山大地震,但是我们中国挺过去了;1998年特大洪灾,我们中国挺过去了;2003年非典,我们中国挺过去了……2020年,新型冠状病毒爆发,已确诊超28000人,全国各地统一拉响重大公共卫生事件一级响应。多难兴邦,我们中国发生过那么多的大型灾难事件,都挺了过来,现在我相信这次,我们中国人也一定能逾过寒冬,迎来春天。

疫情无情人有情,我们要万众一心,众志成城,坚决打赢这场疫情战!

坚持全国一盘棋,集中力量办大事,这是中国特色社会主义制度的显著优势,也是打赢疫情防控阻击战的有力保证。从抗击非典疫情到防控甲型h1n1流感,从快速应对h7n9禽流感到控制寨卡等传染病输入,我国应对突发公共卫生事件的实践表明,发挥好制度优势,各地各部门各司其职、通力合作,我们一定能有效控制疫情。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视,中央政治局常委会已两次召开会议专题研究部署疫情防控工作,中央应对疫情工作领导小组多次开会研究部署疫情防控工作,中央指导组积极开展工作。各方面共同努力,防控工作正有力开展。面对依然严峻复杂的疫情形势,只有进一步凝心聚力、科学施策,才能有效遏制疫情蔓延势头、坚决打赢疫情防控阻击战。

疫情防控是一场阻击战,也是一场总体战。各地区各部门必须增强大局意识和全局观念,坚决服从中央应对疫情工作领导小组及国务院联防联控机制的指挥,自觉在大局下思考,在大局下行动。疫情面前,全国各地休戚与共。各地区各部门采取举措,既要考虑本地区本领域防控需要,也要考虑对重点地区、对全国防控的影响。要主动融入联防联控、群防群治的治理大网络,做到相互协作、共克时艰。

坚持全国一盘棋,打好防控总体战,需要坚持两点论和重点论的统一,着力做好重点地区疫情防控工作。只有集中力量把重点地区的疫情控制住了,才能从根本上尽快扭转全国疫情蔓延局面。当前,湖北省特别是武汉市仍然是全国疫情防控的重中之重。要重点抓好防治力量的区域统筹,坚决把救治资源和防护资源集中到抗击疫情第一线,优先满足一线医护人员和救治病人需要。要进一步完善和加强防控,严格落实早发现、早报告、早隔离、早治疗措施,完善和强化防止疫情向外扩散的措施。各地区要强化社区防控网格化管理,做好春节后返程疫情防控工作,采取更加周密精准、更加管用有效的措施,切实防止疫情蔓延。

疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。从加强医疗防护物资供应到加快应急科研项目攻关,从确保蔬菜、肉蛋奶、粮食等居民生活必需品供应到做好宣传教育和舆论引导工作,防控工作环环相扣,任何一个环节都不能掉链子。疫情就是命令,防控就是责任。压紧压实各方责任,把各方力量调动起来,把各项工作做细做实,汇聚起众志成城、同心“战疫”的磅礴力量,就没有战胜不了的病魔,就没有跨不过去的沟坎。

疫情思政课心得体会篇十六

近期,沈阳市突发疫情,给人们的生活带来了巨大的影响。作为一名大学生,我参加了学校为了引导师生应对疫情而举办的思政课。通过这门课程,我更加深入地了解了疫情对社会的影响,也收获了许多对于当前形势下应对疫情的思考。以下是我在沈阳疫情思政课中所积累的一些心得与体会。

首先,我认识到疫情防控工作是一项十分紧迫且重要的任务。疫情的发生不仅仅牵动了人民群众的心,也对整个社会秩序和经济运行产生了巨大的冲击。这次沈阳疫情的发生,提醒我们应该时刻保持警惕和谨慎,防控疫情不容忽视。作为大学生,我们要树立正确的危机意识,主动参与到疫情防控中来,积极遵守各项防控措施,做到自我保护,同时也为社会稳定和经济恢复做出自己的贡献。

其次,我认识到团结合作是我们战胜疫情的基础。面对疫情,只有全社会的团结一致,才能够有效地进行防控工作。我们要积极响应国家的号召,关心关爱他人。守望相助,化个别的力量为整体,才能够战胜疫情。我在思政课中了解到,很多医护人员、社区工作人员等一线工作人员,他们舍小家顾大家,舍小我顾大我,他们以自己的辛勤努力为社会的健康献出了巨大的贡献。他们的奉献精神让我深受启发,也让我更加深刻地理解了团结合作的重要性。

第三,我认识到疫情是全人类共同的挑战。疫情不分国界,更不分人种、阶级。我们要摒弃一切形式的歧视和偏见,携手共同应对疫情。思政课上,我们学习了疫情防控的国际合作案例,看到了许多国家为了应对疫情而紧密合作。这给我们思考了一个问题,我们是一个多元文化的社会,只有摒弃一切的偏见和歧视,加强国际间的合作,才能够更好地战胜疫情。

第四,我认识到科学技术的重要性。在疫情防控中,科学技术起到了重要的支撑作用。我了解到,许多高科技手段被应用于疫情防控,比如人脸识别、无接触测温等。这些技术的应用不仅提升了疫情防控的效率,也保障了人们的生命安全。在思政课上,我们学习了中国科技工作者在疫情防控方面的努力和创新,他们在短时间内就成功研发出多种疫情诊断和防控工具。这让我深刻意识到,科学技术的发展对于应对疫情和保护民众的生命安全至关重要。

最后,我认识到作为一名大学生,只有不忘初心,坚定信念,才能够应对疫情带来的挑战。疫情不仅考验社会的应急能力,也考验个人的坚持与毅力。我们面对疫情要保持冷静,要保持对科学的信任,要保持对治理体系和国家的信心,也要保持对自己、家人和朋友的关爱和责任。只有通过个人的努力和全社会的共同进步,我们才能够早日战胜这个新型冠状病毒疫情。

通过参加沈阳疫情思政课,我对疫情防控有了更加深入的理解,也明确了个人的责任和使命。我将时刻保持对社会的关注和对他人的关爱,努力将自己成长为对社会有益、对国家有用的人才。更重要的是,我要将这次疫情作为一个契机,不断提升自己的素质和能力,为未来的挑战做好准备,为实现国家的伟大复兴贡献自己的一份力量。

疫情思政课心得体会篇十七

近年来,新冠疫情的爆发给全球带来巨大冲击。在这一特殊时期,我有幸参加了学校组织的一系列疫情思政公开课。通过这些公开课的学习,我深深感受到了党和政府在应对疫情中的坚强领导和人民群众的众志成城,也进一步明确了自己的历史责任和使命。下面,我将就这些思政公开课的学习心得体会进行分享。

首先,我们应增强中国特色社会主义制度的自信心。在疫情面前,中国的领导机构和广大人民众多次展现出了自身的优势和下决心解决问题的能力。尤其是党的领导和社会主义制度的优越性,在疫情防控中发挥着决定性的作用。有几堂公开课专门介绍了中国特色社会主义制度,并详细介绍了制度在疫情中如何发挥作用的,这使我深受启发。这些课程不仅使我们了解到社会主义核心价值观的重要性,也使我们清楚地认识到,我们必须高度重视和坚决维护我们的制度。

其次,我们需要加强意识形态建设。在疫情中,宣传思想文化工作被放在了突出位置。党和政府通过广泛的宣传工作,加强了人们对疫情的认识,增强了全民的防控意识,增进了人民对党和政府的信任和拥护。这让我深刻认识到,宣传思想文化工作是非常重要的,我们身为一名大学生更要关注并善于用正确的思想引导和拥护党和国家的方针政策。无论是主动争取战胜疫情的主动权,还是发扬伟大抗疫精神,宣传思想文化工作都能起到积极的推动作用。

第三,我们应认识到自己的历史责任和使命。在一系列的公开课中,我们了解到党的历史、建党的初衷以及一代代共产党人为人民为国家所做的贡献。尤其是在这次疫情中,党旗永不倒,带领全国人民打赢了这场没有硝烟的战争。我们要铭记历史,认识到自己作为中国共产党接班人的责任和使命。我们应牢记“初心”,坚持“为了人民”的宗旨,积极投身于祖国的建设和发展。

第四,我们要关注社会发展中的不平衡问题。疫情的爆发使得社会经济发展不平衡问题凸显出来。许多舆论关注的重心已经从控制疫情转向了解决经济的困难。公开课中特别强调了党和政府对困难群众的关心和想差距,这让我更加深入地了解到我们要把社会发展的焦点放在解决困难群众的实际问题上,要关注人民群众的普遍利益。

最后,我们要关注全球疫情对国际关系的影响。全球疫情不仅对中国造成了巨大冲击,也对世界各国造成了严重损失。在公开课中我们所了解到的国际合作和国际道义更加引起了我对全球疫情和国际关系的关注。我们要进一步加强国际合作,共同应对疫情带来的挑战,推动形成人类命运共同体的意识。

总之,通过参加疫情思政公开课的学习,我不仅增强了对中国特色社会主义制度的自信,也加深了对意识形态建设的认识,更加明确了自己的历史责任和使命。同时,我也将关注的焦点放在了社会不平衡和国际关系上。相信通过这次疫情的磨砺,我们将更加明确我们的价值观和人生目标,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

疫情思政课心得体会篇十八

在新冠病毒爆发期间,习近平总书记指出:“这次新冠肺炎疫情是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重要突发公共卫生事件。对我们来说,这是一次危机,也是一次大考。”

2020年3月9日,一堂超级思政课拉开帷幕。

这场思政课解读党中央对疫情防控的部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述了防疫抗疫一线的感人故事,旨在将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量。

武汉新冠肺炎病毒爆发,政府采取封城措施。对此,有许多人提出了疑问,他们认为这是侵犯人权的行为。就是因为他们不了解我们中国特色社会主义制度,才会提出这样的疑问。党和国家的领导人把民众生命安全和身体健康放在第一位,所以我国愿意牺牲经济利益,换取人民的生命健康安全。

新冠肺炎病毒的引发与人类野生动物息息有关。马克思曾说:“过人靠自然生活。”这次病毒的爆发也告诉我们——人与自然是一个整体,我们应该尊重自然,保护自然。

在当今世界,人类是一个命运共同体,各国之间休戚与共。当下,面对蔓延的疫情,每个国家都不能独善其身。中国举全国之力积极抗疫,采取最紧密,最严格的抗疫措施,也为其他国家提供经验。在中国处于危难之时,也得到了国际友人的真诚援助。

在这场防疫斗争中,我国采取的坚决有力的防控措施,展示的出色领导能力,应对能力,组织动员能力,贯彻执行能力等等,都为世界防疫赢得了时间,确定了标准,积累了经验,树立了典范。这次疫情防卫战关系到中华民族的方方面面,充分体现了中国共产党的优越性。我党从财力物力、人力、医疗设施、专业医疗队伍等方面,对疫情进行反击。同时,我国人民团结一心,真正的做到了一方有难,八方支援。

这次疫情对我们国家、社会甚至每一个人而言都是一种磨难,一种挑战。沿历史长河回溯,中华民族似乎是一个多难之邦。面对洪水、旱灾甚至外敌入侵,我们从没有向灾难屈服。多难兴邦,在灾难面前,中华民族始终能够迸发出伟大的爱国情怀和无穷的斗争力量。我们坚信,在中国共产党的领导下,全国人民众志成城,定能战胜疫情。

士不可以不弘毅,任重而道远。许许多多的新青年在锦瑟年华承担时代责任、践行使命担当。在这场战役中,90后,00后成为驰援湖北医护人员的主力军。在采访中,他们坦言自己也曾害怕,但想到无数同胞正受病毒折磨,他们毅然挺身而出,义无反顾奔赴抗疫前线。是什么支撑他们逆行抗疫呢,是爱国。爱国,就是保家卫国,就是为了我们共同的福祉,做自己国家的建设者和保护人,这次突如其来的重大疫情,给我们一个启示——灾难面前没有人能置身事外,从来不存在一个人的桃花源,爱国不仅是对国家利益的维护,总是对每个人利益的保护,这就必然要求每个人牢记责任使命与担当。

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。冬季的黑夜尽管漫长,但永远挡不住黎明的曙光。身为杏林学子的我们,当不畏艰险,以学抗疫,为抗疫事业尽自己的绵薄之力。愿疫除,望民安。最后向疫情中最美的逆行者们致敬。

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2023年思政课程六要 培训思政心得体会(优秀18篇)
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最新疫情中的我 疫情疫情心得体会(优秀20篇)
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大学生疫情防控思政课心得体会范文2022
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2022大学生疫情防控思政课心得体会1000字
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最新全国大学生疫情防控思政大课心得体会(五篇)
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思政课心得体会(优秀9篇)
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2022年大学生疫情防控思政课心得体会(7篇)
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2023年疫情防控思政大课心得体会500字(十篇)
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2022年大学生疫情防控思政大课心得体会汇总
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大学生疫情防控思政大课心得体会内容(十四篇)
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2023年疫情期间网课心得体会(优秀15篇)
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心得体会思政课 写思政课心得体会(模板16篇)
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教师思政课心得体会(专业18篇)
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