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抗击疫情感想感言篇一
广大党员当以坚决的态度执行命令，以勇敢的精神面对危险挑战，以科学的防控护佑群众健康，争做基层战“疫”的急先锋。
扛起使命，做执行命令最坚决的急先锋。疫情就是命令，防控就是责任。主动参与疫情防控，护佑人民群众生命安全，是每位党员义不容辞的光荣使命。打赢全民参与的疫情阻击战，基层党员必须做冲锋陷阵的勇士，坚决执行命令，率先奔赴战“疫”战场，找准战斗岗位，构筑好群防群治、抵御疫情的严密防线。不论在职或是退休，不论休假亦或在岗，每位党员都要把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神上来，在做好自我防护同时，主动承担单位、社区、乡村的联防联控、疫情监测排查、宣传疏导，迎难而上、绝不退缩，以“最美逆行”砺初心、践使命、暖民心，让党员这一面面鲜红的旗帜在基层战“疫”的阵地上猎猎飘扬。
冲锋在前，做排险解难最勇敢的急先锋。84岁的钟南山院士不顾危险，实地了解疫情、研究防控方案、上发布会、连线媒体直播、解读最新情况;湖北武汉市金银潭医院党委副书记、院长张定宇隐瞒渐冻症病情，顾不上被感染的妻子，坚守在抗疫最前沿;陕西镇巴县医生张明文写下“听从指挥，不计报酬，无论生死，时刻等待”的请战书……基层战“疫”虽不像白衣战士那样拼搏奋战在最前线，却是当前疫情防控的关键。外防输入，内防扩散，守住成千上万个社区、乡村这样的防护网，对打赢这场阻击战极为重要。对辖区进出人员的检测排查，对居家留观人员的监测服务，对公共卫生的维护保障，都可能潜在危险隐患。这个时候尤需党员以足够的勇气站出来、顶上去，用“我是党员，我先来”的铮铮誓言，在急难险重的斗争中当先锋、作表率、耀初心。
讲求战术，做科学防控最睿智的急先锋。科学防控，是战胜疫情的重要法宝。奋战防控一线，把工作落细落实，党员须当好信息员，坚持实事求是、为民负责的态度，认真收集、及时上报相关信息，做到不瞒报、不漏报、不误报，用准确数据为决策提供服务;须当好监督员，发挥网格作用，对抗疫过程中发现的不当言行敢于制止、及时上报，对于不当舆情要敢于揭露，用科学事实击破“谣言”，传递社会正能量;须当好宣传员，根据政府信息，对广大群众进行科学防控知识与技能的宣传，引导群众正确认识疫情，自觉做好防护，打消恐慌心理，坚定必胜信心，主动协助村镇、社区做好辖区防控，万众一心，众志成城，坚决打赢这场疫情防控的人民战争。
就像烈火可以煅炼真金，一场疫情让我们看到新时代共产党人勇于担当、敢打硬仗、无所畏惧的精神风貌。正所谓最是危难显忠诚。关键时刻，初心无需多言，三个字足矣!
疫情爆发时“我请战”。不做旁观者，争做真勇士。疫情爆发的第一时间，全国各地医疗系统迅速掀起请战热潮。各地医护人员积极响应，纷纷主动请缨。一时间请战书成为当时人们心中勇敢和担当的代名词。有经验丰富的专家，有入行不久的新锐，有举案齐眉的夫妻，也有父母疼爱的孩子……但是面对疫情，初心与使命赋予他们一个共同的称呼——逆行者。在人们谈“新”色变的时候，他们义无反顾地向武汉集结。随后第二批、第三批……也迅速投入战斗。没有过多语言，只因对祖国深沉的爱恋。坚守初心，使命不忘。化深厚情感为满腔力量。“我请战”就是向疫情发起总攻的集结号!
组建队伍时“我报名”。疫情就是命令，防疫就是责任。面对疫情的蔓延，各地党组织迅速建立起抗击新冠的志愿服务队。号召一经发出，党员们纷纷响应。“我报名”成了彼时的“刷屏必备”。人们来自不同的岗位，但是大家的目标只有一个，就是万众一心，严防死守，夺取疫情阻击战的最终胜利。天下兴亡，匹夫有责。在人民群众生命财产受到威胁的时候，共产党人绝不会置之不理。积极行动起来，让隐患无所遁形，灭病毒彻底干净。也许你我的力量很有限，但是九千余万个你我，汇聚在一起就是一股力量磅礴的洪流。最终的胜利必将属于人民，因为“我报名”就是最有利的保证!
情况紧急时“跟我上”。不惧艰险，迎难而上，关键时刻必定敢于担当。战争年代里，多少先烈视死如归，用生命换来共和国成立的曙光。如今，他们的精神得到继承和弘扬。还是那句熟悉的“跟我上”，还是那样果敢坚毅的面庞。虽然没有枪林弹雨，炮火连天，虽然这里却是没有硝烟的战场。一线奋战的共产党人正在与时间赛跑，每一秒都是关键的一秒，每一分都是重要的一分。没有犹豫，没有停顿，紧急时刻你们必定冲在前方。敢于和“敌人”硬碰硬，一次又一次从死神手中抢回患者生的希望。没有豪言壮语，没有战歌铿锵。一句“跟我上”，初心和党性已经谱写出最精彩的华章。
英雄从来都是沉默寡言的，因为只有胸怀信念，笃心实践，用行动克家国之难，解人民之忧，才是对党性最为完美的诠释。大爱无疆，大语简形。所以，初心无需多言，三个字足矣!
抗击疫情感想感言篇二
抗疫还在继续，战“疫”远未结束，对于一线的同志们，你们奋力的样子值得铭记，奉献的精神值得致敬，疲惫的身心需要呵护。
在疫情当头、难度升级的当下，你们为了常人眼中的“这些小事”，要付出多大的努力。并且，还有很多困难和付出，是你们想也想象不到的。夜深了仍在忙碌着，并不是“规定动作”没干完，只是你们在绞尽脑汁地想，如何激发居民在这场防疫持久战中对病毒保有持续警惕、不松懈，怎么才能减少人群接触;如果小区有被隔离者，怎么才能保障他们的日常生活。你们最大的负担来自于内心的担忧和紧张。
这场“战役”里的每个党员干部，处于不同的位置，扮演不同的角色，但为了战胜它，都在尽力付出，都极不容易，需要发自内心的理解。理解“请战出征”的街道和社区的同志们，所以你们做好防护，别给感染以任何机会;理解严防死守的同志们，所以你们不要聚集，主动切断传播途径;理解坚守岗位的同志们，所以你们自觉配合，做好个人行动范围内的自我管理……你们面临着同样一场疫情，敌人只有一个，战友千千万万。
于你于我，同心同根。2月4日，立春。万物闭藏的冬季已去，进入风和日暖的春季，也是善意、理解之根生长的时节。没有誓师会、请战书之类的壮举，只有新年团圆尚未尽欢时的一个通知，就离开温暖的家，义无反顾，“逆行”上阵;你们做的也不是惊天动地的伟业，就是看好小区，将防控措施落实到户、到人。
重大疫情前面，你们并不是不害怕。但为了守一方湖滨平安、保身后父老健康，你们比常人多了一份战胜担心与害怕的勇气。
有人说，哪有什么岁月静好，不过是有人替你挡疫前行。有的人安稳居家，甚感百无聊赖，殊不知，这正是无数基层社区抗疫工作者不舍昼夜地付出之后，也最想要的“无聊”。
众志成城，病毒胆寒!他们凭借手中的体温测量枪、小喇叭、宣传单，走访摸排，守路看卡，劝解聚集，坚决落实街道党工委号召“内防扩散、外防输入”的阻击任务。更重要的是，你们是居民群众有条不紊开展联防联控、自防自控的“主心骨”。
全民动员，撒豆成兵。虽匹夫之职，然承载大爱，你们舍小家为大家、舍小我为大我的个体牺牲之爱;你们滴水融进大海，汇聚起打赢抗疫战磅礴力量的集体主义之爱。
在这个病毒骤袭、倍感冷清的春节里，你们犹如一盆火，温暖着千家万户。
战“疫”远没有结束，虽然取得了初步胜利，但同志们思想上仍然不能有半点松懈，务必保持高昂的斗争精神。在全体党员干部居民群众的共同努力，就一定能夺取疫情防控阻击战全面胜利。
抗击疫情感想感言篇三
20春节，注定是一个不平常的春节，这个原本应该喜庆热闹、万家团圆的新春佳节，因为新型冠状病毒感染的肺炎的出现，让全国人民如临大敌。春节期间，很多人都自觉宅在家里，尽量不出门了，更不敢参加各种各样的聚会了。从武汉封城、贺岁电影全部下架，到疯抢的板蓝根、脱销的口罩……可见这次疫情来势之猛，民众重视程度之高。
新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情牵动国人的心。朋友见面、微信聊天、朋友圈分享，几乎三句不离最新疫情的进展和防控知识。其背后是不仅仅是公众对疫情的关注，更是对自身、家人健康的担忧。前几天看到一个朋友圈里说：“十几前的非典我没怕，因为那时候我是个孩子，现在我怕了，因为我有两个孩子。”
初，一场突如其来的“非典”疫情，让全国人民感受到什么是众志成城，什么是万众一心，什么是“小汤山速度”。在全国上下的齐心协力下，终于控制住了那场疫情。
记得从203月份起，根据疫情控制需要，我们义无反顾地冲在疫情防控第一线，配合公安、交通等部门，每天24小时，守在灌河大桥卡口点，对来自北京、山西等地的所有客车上的乘客，逐一进行测量体温，对其中有发热的乘客，转运至县医院进行隔离观察。虽然当时的天气还没有太炎热，可是每次上车测量体温时，要穿上防护服，戴上口罩、护目镜、乳胶手套，穿上厚重的胶靴，每天上下午，还要全副武装，背上沉重的喷雾器，对工作区域进行两次消毒，一圈下来，浑身也基本湿透，连续三个月里，从没有一个人叫苦叫累，大家的心里都有一个共同的信念，就是早日控制住疫情，战胜这场天灾。
过去了，就在人们渐渐忘记了当初的痛与泪的时候，新型冠状病毒感染的肺炎再次吸引了人们的视线，总书记对此专门作了重要指示，要求把人民群众的身体健康和生命安全放在第一位。全国各地的疾控、医疗机构也纷纷请缨，主动驰援武汉，一场全国性的没有硝烟的战斗就此打响。
年源自广东的“非典”发生时，钟南山院士就曾提醒过我们，这种sars病毒可能来自野生动物，人们也由此认识了果子狸，后来证明它不过是一个中间宿主而已;2020年，研究发现，新型冠状病毒感染的肺炎的病原体可能来自中华菊头蝠，虽然首发病例来自武汉的一处海鲜市场，但是这个海鲜市场里面居然藏着野生动物交易市场。
恩格斯曾经说过，我们人类对自然无限的索取，征服，人类妄自尊大，最终会遭到大自然的报复。种种事实说明，人类应当改变以自我为中心，要从战胜大自然，转变为与大自然和谐相处。人类必须学会尊重自然，将其看作是人类存在的根基，看作人类自己的身体一样去爱护。最终造福人类，造福子孙。习近平总书记也说过，人类可以利用自然、改造自然，但归根结底是自然的一部分，必须呵护自然，不能凌驾于自然之上。
但愿，这次新型冠状病毒感染的肺炎疫情能够尽快过去，更希望，疫情过后，我们应该从中获得反思。
我们有理由相信，在党中央的坚强领导和全国人民的共同努力下，没有任何困难能够打倒英勇的中国人民，我们必将取得这场疫情控制战的最后胜利。
抗击疫情感想感言篇四
中国传统春节，本应该是这样的情景：大街上人来人往、超市里热闹非凡、路旁小孩子蹦蹦跳跳、马路上车辆熙熙攘攘、车站里春运忙碌……可是如今，展现在人们眼前的景象却恰恰相反，每座城市不论白天与黑夜好似一座“空城”。
20__年的春节如约而至，全国上下都期待着快快乐乐乐过大年。可谁也不会想到，一场“20__-ncov新型冠状病毒”骤然爆发了。姐姐告诉我，在20__年我国也有一次病毒大爆发，名字叫作“非典”，这次病毒与上一次“非典”极其相似，所以被命名为“20__-ncov新型冠状病毒”。
开始，我还意识不到事情的严重性，可是，武汉、广东，浙江、安徽，甚至是国外好几个国家都有了疫情。我所处的省份安徽许多省道相继封闭;每天的新闻不断在更新着疫情上升的数字，截至20__年2月1日13时，确诊11823例，疑似17988例，死亡259人。这些令人恐怖的消息传来，我和家人早就意识到问题的严重性，从春节前武汉封城开始，我们家就实行了一系列措施：
取消了旅游计划、退了去南京往返的火车票、决定做到一直“宅”在家里;当机立断不去拜年，从微信上发一个自己拜年的视频，并向亲戚们建议不去各自亲朋好友家串门了。在上海的表舅听了我们的建议，也表示同意决定不回来团圆了;同时，妈妈也减少了外出买菜，让淘宝苏果送蔬菜到家;爸爸买了两大瓶84消毒液与一大罐75度以上的酒精喷雾瓶在家里喷洒消毒;在一天之中一摸脏物立即按医生的方法用肥皂洗手，从不间断。我们还购买了n95口罩十余只，只要出门就戴上口罩。
我的爸爸是一名警察，在这个非常时期，他被调到第一线去了，每天都会与很多人近距离接触。大家应该都知道，这个寒假中会有诗词大会在电视节目播出，我本打算和爸爸在一起观看，共享天伦之乐，但是，疫情的爆发让这一切都成了虚无的幻想。遥想去年，我与爸爸诗话“世间风云”、雅谈“风花雪月”，那是多么快乐呀!但是，眼下这一切都成了泡影，“早晨我醒父已去，午夜我睡父刚回”。
有一次，爸爸回来刚想休息一会，正想打开电视机时，一个又一个的电话打的爸爸无暇顾及电视，我沉默了。在爸爸放下手机之际，我告诉他：“爸爸他不用看了，赶快执行任务去吧。”因为，身为警察的他晚去一秒就有可能有一个病人拒绝隔离而逃出来，后果不堪设想。爸爸微笑着点了点头，转身迅速下楼离去，留下我一个人坐在沙发上独自看着电视，望着爸爸的背影，我竖起了大拇指。
抗击疫情感想感言篇五
本应以希望的春芽开头，以烂漫的雪花结束。可一场新冠病毒引发的疫情席卷了华夏的每一个角落，一时间人心惶惶，万物凋零。
这是最寒冷暗淡的一个春天，人们提防着病毒的魔爪，只能遥望窗外的景色。这也是最热血沸腾的一个春天，华夏儿女守望相助，奔向黑暗的逆行者们在寒风中送上了温暖。
“不计报酬，不论生死，召之即来，来之能战，战之能胜”这句话宛如战场上最响亮的号角声，吹响了对新冠病毒战“役”的冲锋。
在这场没有硝烟的战争中，医护工作者们纷纷请战，成千上万的医护工作者们坚守在抗“疫”一线，一封封请战书，一个个红手印，一颗颗诚挚无畏的心，一个个逆行者的背影，展示着我们中华儿女的本色，武汉作为这场战役的主战场，彰显了它顽强的抗争精神和无穷的团结力量。
鲁迅先生说过：我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国人的脊梁。在这场抗“疫”战争中，也有许多可歌可泣的人值得铭记。
默默坚守，默默发光，也可能默默离去，这就是张定宇的真实写照。他是疫情前线金银潭医院院长，一名医护人员，也是一名生命进入倒计时的绝症患者。人们初识张定宇，是因为一则视频：身为院长的他在抗“疫”工作中四处奔走，但他走得很艰难，脚步蹒跚，很难想象这样的人还奔忙在一线。你可能会好奇：他怎么了，太累了吗?可事实远比我们想象更残酷，他身患渐冻症，他与死神抢人的同时，自己也在不断与死神抗争，这种精神多么令人敬佩!
一方有难，八方支援，我们的硬核驰援令世界惊叹。做车的五菱，自己造出了口罩机，一天做200万个口罩;做空调的格力，花万成立了医疗科技有限公司做防护服;做雪饼的旺旺在湖南的旺旺医院派出所有的骨干医生支援武汉。硬核驰援是什么?硬核驰援就是缺什么，就给什么。于是西藏的牛肉，山东的馒头都一车车运来了，于是四万多名医生从四面八方赶来，越艰难越是向前。10天建起两所医院，这是中国速度，没有其它国家能做到，只因我们团结一致，共筑真情。
三月已来到，很快就会山河无恙，墙角开花，河流冰破，没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。
一场战斗，没到最后关头不能轻言胜利，我们应严防死守，毫不松懈，直到战胜疫情。凡人之躯，比肩神明，正是因为他们的负重前行，才有我们的岁月静好，让我们向一线的医护人员们致敬!
抗击疫情感想感言篇六
孩子，这个春节注定让人终生难忘。新型冠状病毒感染的疫情让中国人无法用传统的方式过年，本应车水马龙的街道空空荡荡，本应人山人海的景区门可罗雀，本应走亲访友的拜年也变成深居简出不相往来。
你们坐在家中，不能再外出玩耍。小区的情况，和这座城市的情况，你都只能大人的口中得知。你们虽年龄很小懂得不多，但对这件事情的关心不亚于我们。我们能感受到你急切、不安的心情，感受到你对家，对亲人朋友的牵挂和担忧。我们非常欣慰你现在的情感、责任和道德正日趋完善。这种完善其实也是一个人家国情怀和社会担当的情感基础。
疫情是一面镜子，照出世间百态，也照出一个人内心最深沉的思索和最隐秘的真相。这种极端的疫情并不多见，并不是生活的常态，正因为不多见，非常态，更应成为反思生命、反思理性的典型情境。
病毒传染危及人类的生命健康。在危机面前，整个社会动员起来捍卫保护生命健康，限度减少生命的损失，疫情激发了一种强烈的生命意识，人们对生命有了更深入的理解。但我们突然发现，人类生命又是如此脆弱，在细菌面前都感觉不堪一击。生命的脆弱在于她的不可逆转性，一旦损害无法修复，一旦丧失不能起死回生，正因为如此现代文明的一大进步就是生命意识的觉醒，把人的生命看得至高无上。但人的生命与其他生命相比并没有什么优势可言，我们在维护人的生命高贵的同时，要始终保持一种谦卑和敬畏，敬畏那些看得见的动物、植物的生命，也要敬畏那些看不见的细菌生命。这次疫情据说是起源于蝙蝠身上寄生的一种病毒，本来寄生在蝙蝠身上的病毒并不妨碍人的生活，人的贪婪与口腹之欲为自己惹来了杀身之祸。
人类一切的努力都是为了人的幸福，幸福的基础是自由和尊严。而我们发现，幸福的自由和尊严绝不是放纵和傲慢，自由不是随心所欲，尊严不是目空一切。这次疫情让我们失去了任意行动的自由，也让我们丧失了自以为是的尊严。
当然，我们也不能失去信心，疫情使人进步，我们最终会找到应对疫情的办法。因为这个疫情，我写下了这些文字，希望对你我的思考和成长都有所帮助。现在疫情已经成为全球公共卫生的热点，任何一个地方也不能侥幸，你们也要保护好自己。并且我们相信，我们一定能守的云开，见月明。
抗击疫情感想感言篇七
这场突如其来的疫情，让全国上下十四亿人感受到病毒的无情、但同时也看到了全国上下一心、共同抗“疫”的感人场面，也看到了党员在面对国家民族危难之际冲锋在前的奉献精神。那你知道抗击新冠疫情感想都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于2020抗击新冠疫情感想5篇。希望可以帮助大家。
从春节前武汉实施针对性防控措施，时至今日，战果丰硕，形势积极向好发展。这次抗击新冠病毒之战，再次彰显了凡事讲科学的重要，正是科学决策、科学施救、科学攻关，才有了今天向好的局面。
科学决策。突如其来的疫情在武汉发生后，很快引起中央高度重视。1月21日晚，中央电视台首次播出习近平总书记对新冠疫情防控的指示。1月25日农历正月初一，习近平总书记主持中共中央政治局常务委员会会议，专门听取新冠疫情防控工作汇报，对疫情防控特别是患者治疗工作进行再研究、再部署、再动员。会议决定，党中央成立应对疫情工作领导小组，在中央政治局常务委员会领导下开展工作。党中央科学决策，精准施策，并派出中央指导小组赴湖北指导抗疫。2月10日下午，习近平总书记在北京地坛医院远程诊疗中心，通过视频连线武汉市收治新冠疫情患者的金银潭医院、协和医院、火神山医院，称赞奋战在疫情防控一线的广大医务工作者、干部职工和人民解放军指战员。习近平指出，当前疫情防控工作正处在胶着对垒的紧要关头，一定要坚持下去，坚决打赢湖北保卫战、武汉保卫战。武汉胜则湖北胜，湖北胜则全国胜。习近平总书记提出的湖北、武汉“保卫战”的战略定位，对打赢新冠病毒阻击战，控制疫情蔓延势头，赢得了时间。
科学施救。科学决策之后，需要在重点疫区精准施策，科学施救。在武汉，中央一声令下，以最短的时间，先后建起了雷神山医院、火神山医院和多处方舱医院，大大缓解了确诊病人和危重病人治疗等病床的压力。
为打赢湖北保卫战、武汉保卫战，打赢疫情防控人民战争、总体战，各省自治区市医护人员和医护物资纷纷驰援湖北。武汉，集中优势兵力打“歼灭战”。
人民军队闻令而动，牢记宗旨，勇挑重担，敢打硬仗;各省自治区市医护人员和物资也纷纷驰援湖北。
针对湖北省医疗资源和病人需求之间的矛盾，在中央的指导下，建立了16个省份支援武汉以外地市的对口支援关系，以一省包一市的方式，全力支持湖北省加强病人的救治工作，对打赢湖北保卫战、武汉保卫战起到至关重要作用。
科学攻关。救治需要对症下药。新疫情，一开始找不到对应药物。医疗科技人员紧急筛选药物，不断摸索中西医结合救治办法，逐渐取得成效，痊愈出院者增多。据来自抗疫前线消息，经历几次集中决战，重点疫区湖北新冠疫情救治效果稳步提升，但疫情形势依然严峻复杂，湖北消化存量的任务依然艰巨。显然，取得决战胜利还有时日，还需要继续科学攻关，综合多学科力量，协同推进抗疫成果。
3月2日，习近平总书记在北京考察新冠疫情防控科研攻关工作时指出，生命安全和生物安全领域的重大科技成果也是国之重器。这是对国之重器内涵的科学定位。过去，我们多理解国之重器是指火箭、卫星、原子弹、导弹、航空母舰等庞大的军事或民用装备而言，习近平总书记的指示，让国人把涉及生命安全和生物安全领域的重大科技成果也看为国之重器，立意更高远了。
有这方面国之重器，才能限度保障国人生命安全和生物安全。
“航班：胜利号登机口：凯旋门目的地：美丽故乡”……一张张武汉天河机场的特殊登机牌，见证着近日援鄂医护人员的分批凯旋。临别之际，天津一位“90后”护士在日记中写道：“感恩这里，让我学着长辈的样子，保护世界;感恩这里，让我更加懂得生命的意义;感恩遇见，武汉加油!”
纵观抗疫战场，无论是身在前线，还是守护家乡，无论是抗击疫情，还是恢复生产，“90后”的身影无处不在。4.2万多名援鄂医护人员中，有1.2万多名都是“90后”。穿上防护服，他们是守护群众健康的白衣天使;走向工地，他们是火神山、雷神山医院的建设者;身在一线，他们是维系社区运转的基层干部;直面危险，他们是守护城市安全的钢铁战士……时光荏苒，首批“90后”刚刚进入而立之年。而当严峻大考来临，奋斗在祖国各条战线上的他们，选择逆行、坚守、担当、付出，在祖国需要的地方绽放青春，“广大青年用行动证明，新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的!”
在很多人认识里，这一代青年是常常与“自我”“个性”相联的代际群体，说起来总让人有些不放心。与祖辈相比，他们没有经历过战乱频仍;和父辈相比，他们没有忍受过物质匮乏，“娇生惯养”“离经叛道”一度是他们身上的典型标签。然而，“战疫”两个月来，这群曾经个性的青年却让大家看到，个性张扬、自由不羁，不代表不愿为集体担当、为祖国奉献，更不代表不能扛事、不能吃苦。在紧张的抗疫镜头之外，许多人注意到：年轻护士们在防护服背后画出花式卡通形象。隔离区中的别样风景，彰显乐观、舒缓压力，让人会心一笑。这份属于年轻人的多元表达，何尝不是责任担当和家国情怀别样彰显。
时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。每一代人总因深度参与历史进程被铭记，因勇于承担时代重任绽放光彩。同样，若干年后，当人们回望这段不同寻常的岁月，“90后”的抗疫故事一定会成为令人感佩的重要章节。而这一代人在和他们的后辈追忆青春岁月时，今天的逆行也必将是最值得骄傲的人生体验。国家的发展给个性发展以机会，社会安定给青春绽放以舞台。事实上，所有的个人成长，所有的个性张扬，都与国家的发展、时代的背景紧密联系。志存高远，脚踏实地，把个人理想与国家需要融为一体，就能更好地彰显人生价值，实现出彩人生。
“17年前你们保护我们，现在我们来保护你们。”非典时期懵懂的见证者，如今已是抗疫的主力军。“长大后我就成了你”，这样的代际传承，不只是生命的延续，更传递着责任与使命、担当与奉献、勇敢与爱。每一代青年都扛起责任、不辱使命，我们的社会方能生生不息，我们的祖国方能不断向前。
随着国内疫情防控形势持续向好，各地也在积极有序推进企事业单位复工复产。为了让湖北籍外出务工人员顺利返岗，各地采取了不少专项措施，如开行返岗复工专列、专车，开展“点对点、一站式”用工对接，推行健康码互认等，这些举措有力推动了复工复产，也让湖北籍员工备感温暖。
在这次抗击疫情的斗争中，湖北特别是武汉人民付出了巨大牺牲，作出了重大贡献。疫情防控取得积极成效，是习近平总书记亲自指挥亲自部署和党中央坚强领导的结果，是全党全国全社会共同努力、团结奋斗的结果，同时也离不开湖北和武汉人民的顾全大局和甘于奉献，他们理应得到更多关心。
湖北是劳动力输出大省，常年出省务工人员600万左右，他们在各自岗位上为经济社会发展尽心出力。在落实防控措施的同时，让湖北籍外出务工人员有序返岗复工，是全国各地和社会各界的共同责任。进一步为他们的复工之路打通堵点、补上断点，需要我们采取更多暖心之举。
“人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。”
当下，猝不及防的新冠疫情蔓延全球。人们感受到，人类休戚与共的现实这般真切，人类同舟共济的必要性这般强烈。构建“人类命运共同体”的理念越发凸显出其高瞻远瞩的时代价值。
病毒不分地域、种族、国籍，正危及无数人生命。危难当头，一股股跨越山海的人间暖流，冲破语言隔阂、克服文化差异，构筑起共御病毒“心的长城”。
“长江上边有大桥，大桥边上黄鹤楼，不管风雨有多少，脸上带着笑……”一首改编的中文歌曲《你笑起来真好看》，伴随着美国卡斯卡德小学四年级学生纯净的童声，飞越太平洋，为战“疫”中的中国人民送上鼓励和祝福。
犹记得，东京街头，瑟瑟寒风中为武汉募捐的日本“旗袍女孩”。日韩的“风月同天”、伊朗的“与子同裳”，巴基斯坦“没想后路”倾国相助、蒙古国送来3万只羊……民心相亲的共情暖流，从四面八方涌向抗疫中的中国，一桩桩一件件，中国人民永记心上。命运与共，这一人类的朴素情感，在危难之时绽放人性光辉。
如今，中国情况稍缓，世界多国形势危急，中国人民毫不犹豫，伸出援手。对韩捐赠物资上，印有“道不远人，人无异国”;运往意大利的物资上，印有歌剧《图兰朵》一段咏叹调的歌词和曲谱;运往法国的物资上，写着“千里同好，坚于金石”和雨果的名言……一句句凝练人类文明与智慧的寄语跨越时空，触发心灵的共鸣。
当前，在全球战“疫”最焦灼的时刻，多批中国医疗专家白衣执甲，逆行出征。意大利街头响起中国国歌《义勇军进行曲》;塞尔维亚总统武契奇机场迎接、以“碰肘”致意中国医疗队员……一幕幕真情流露，是中国践行人类命运共同体理念的世界回响。
病毒是人类共同的敌人。疫情发生以来，中方始终秉持人类命运共同体理念，本着公开透明和负责任态度，及时发布疫情信息，分享防控、诊疗经验。截至目前，中国已宣布向82个国家和世界卫生组织、非盟提供援助，与很多国家和国际组织举行卫生专家视频会议。从政府到民间，从物资援助到技术合作，传递着同舟共济的中国情怀与担当。
两个月来，从与外国政要通话、致函再到会见，中国领导人自始至终向国际社会传递出中国抗击疫情的坚定信念，传递出中国人民在决心战胜本国疫情的同时为全球抗疫作出贡献的大国担当。“我们将慎终如始，力争尽早全面彻底战胜疫情，为各国防控疫情提供信心”“中方愿为防止疫情在世界范围内扩散蔓延作出更多贡献”。
针对中国的作为，俄罗斯总统普京说：“中国向遭受疫情的国家及时伸出援助之手，为国际社会树立了良好典范。”世卫组织和多国政要积极评价说，中国不仅有效控制了国内疫情，也为世界赢得宝贵时间，为保护世界人民健康安全作出重要贡献。
日内瓦夜幕下，“晚9时鼓掌”成为当地居民每日“打卡”的活动，人们在阳台和窗前，向抗击疫情的医护人员鼓掌致敬。世卫组织总干事谭德塞在社交媒体上感慨：“这是多么令人感动的时刻!日内瓦深夜的掌声证明，只有团结起来，才能击败新冠病毒。”
战胜关乎各国人民安危的疫病，团结合作是最有力的武器。越是面临全球性挑战，越要合作应对，共同变压力为动力、化危机为生机。二十国集团(g20)日前发表《二十国集团协调人关于新冠疫情的声明》，再次向外界发出团结合作的强烈信号。中方表示，愿继续通过g20等多边机制平台，同国际社会携手努力，同心抗疫。
病毒虽一时阻断了人际正常交流，却阻隔不了地球村天下一家的心灵感应。从意大利到巴西，人们在社交媒体上发起“阳台音乐会”快闪活动，以掌声鼓舞信心，以音乐传播力量。
阳光总在风雨后。所有不能打败你的，终将使你更强大。相信只要国际社会凝聚共识汇聚合力，同舟共济，全球战“疫”胜利的曙光不会遥远。
的确，在目前上好战“疫”情这堂“课”太必要了。眼下，我们正在亲历的这场史无前例的战“疫”，它是一部内涵丰盈的活的教科书，其中蕴含了太多的精神力量、育人元素、生动题材。
这里有最为直观的中华民族传统美德教育的题材。疫情当前，中华儿女，人不分长幼、家不分贫富、地不分南北，有钱出钱，有物出物，有力出力，这是深植于中华民族血脉的守望相助、同胞情义。
这里有最为生动的奉献牺牲精神教育的题材。危难关头，这里有“拼着命”救“命”的虔诚敬业,“捧着心”献爱“心”的人间大爱,“铆着劲”给“劲”的不遗余力。
这里有最为实在的感恩教育的题材。在保卫湖北、保卫武汉的社会力量凝聚中，有一种奉献爱心令人印象深刻，那就是“知恩图报”。爱是需要点燃的、需要传递的、需要接力的。惟有如此，爱才能不断增值、不断光大，方能形成“爱的闭环”。
这里有最为深刻的生命教育题材。疫情当前，生命有时很坚韧、许多时候则是很脆弱。人，最宝贵的东西是生命。生命，对于人只有一次。人们还是要敬佑生命、珍爱生命，让每个生命都成为的自己。
这里有最为真切的灾难教育的题材。新冠病毒肆虐，对人类是一次危难。危情突降，中华民族反而爆发出强大的毅力、韧劲,空前的坚强、空前的团结、空前的敢打敢胜!
战“疫”就是一部厚重的现实教科书，每位都要悉心阅读，必定能从中汲取滋养，终生受益。
抗击疫情感想感言篇八
2月20日，区司法局党组书记、局长仇子琦，局党组副书记、副局长某某等分别到包保社区、机关家属院参加并督导疫情防控工作。全力做到四个强化，坚决打赢疫情防控阻击战。
一、守住一线阵地，强化社区封闭管理。
按照区委、区政府的部署和要求，区司法局36名党员干部分别在包保刘埂、汉江北路社区参加疫情防控工作，加大宣传工作力度，普及疫情防控法律法规，提升防控效果，与社区工作人员和志愿者一道，继续实行24小时封闭管理制度，保证值守小区不断档、不断人、不松劲，严格管控措施，无工作证明和通行证的人员和车辆一律不放行。
二、把住流动隐患，强化公共区域管理。
参加区机动联防工作队9名队员和后续增援的4名同志，分别在某某街道中原路绿地路口、松鹤路3542路口以及中原街道铁路社区等点位值守，一方面加强劝阻管控力度，坚决防止人员在马路、街道、巷道等区域流动，把硬隔离的战线推进到小区和楼栋，从根本上阻断人员流动;另一方面，做好管控小区居民的物资配送和采购，定时错峰对居民供应米面油、蔬菜、水果等生活必需品和药品，居民排队并间隔2米距离，确保安全，消除传染隐患。
三、防住潜在危险，强化隔离宾馆管控。
在柿铺街道隔离宾馆执勤的4名队员继续做好宾馆防疫工作，提高集中隔离人员自我防护能力，注重做好心理疏导和场所安全。
四、看住机关场所，强化家属院管理。
3名值班人员严格把控家属院进门关口，控制不必要外出，做好家属院44户100余名居家人员的体温测量和登记，加大家属院的消毒消杀力度，定时对院内和单元楼道进行消毒，以良好的环境抑制疫情传播。
截止目前，共开展疫情防控决策合法性审查20余份，解答疫情法律咨询1500余人次，处置疫情防控相关事件260余次，劝返非必要外出人员和车辆2000余人(车)次，协助值守小区和机关家属院配送蔬菜水果等物资10余吨。
抗击疫情感想感言篇九
疫情阻击战是一场没有硝烟的战争，广大党员干部不顾个人安危，舍小家、为大家，用实际行动诠释着共产党人全心全意为人民服务的宗旨。下面是小编为大家整理的党员干部抗击疫情心得感想3篇，以供大家参考借鉴!
“庚子鼠年，却不一般，疫情来袭，全民抗战。”2020年新春佳节、万家团圆之际，却因一场来势汹汹的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，显得格外的壮烈，武汉“封城”，医护人员“请战出征”，全民“戒备”，不断攀升的确诊数字与，时时刻刻都牵动着亿万华夏儿女的心。
“国家兴亡，匹夫有责”。面对疫情，除了对疫情的关心与关注，无数的人都发出这样的疑问，我能做什么?我可以做些什么?才能为抗击疫情出把力。其实不论是“在家宅”用微小力量抗击疫情，还是“不传谣”用自信凝聚前行合力，我们每个人都可以成为抗击疫情的“急先锋”。
把最紧缺物资给最需要的人。面对新型冠状病毒，“戴口罩”是防护的第一关。然而，即便是口罩生产企业放弃春节休假，马不停蹄保供应。口罩、消毒液等防护医疗设施设备仍然短缺。那么，就请我们能不外出的尽量不外出，整合购买生活必需品，尽量减少外出，把有限的口罩集中供给医护人员，供给为保障我们正常生产生活，仍奋战在第一线的“战士们”，因为他们比我们更需要，是他们在帮我们“过关”，更需要防护。
把关怀送给最需要善待的人。“隔离病毒，但不隔离爱”，请善待因为春节或者其他原因回乡的武汉人。或许他们正在焦虑地自我隔离，或许他们正在饱受疾病的煎熬，作为家乡人，作为中国人的我们，才是他们最后的依靠。与他们保持安全的隔离，但不是嫌弃或谩骂;让他们及时登记预防，但不是___搜索，公开他人隐私;面对病毒，他们也不过是受害者，让我们始终满怀真善美，善待我们身边的每一个人。
把爱心献给最需要帮助的人。“一方有难、八方支援”，历来都是我们中华儿女的传统美德，不论是抗震救灾时的“爱心善款”，还是危难时刻的“特殊党费”，让我们共同伸出援手，奉献爱心，让一笔笔善款，一点点心意，汇集成抗击疫情的“滚滚暖流”，构建起抗击疫情“钢铁长城”。
“抗击疫情，人人有责”。党员干部义不容辞，广大群众更要紧紧跟上，让我们携手同心，众志成城，用信心构建起抗击疫情的“长效疫苗”，用实际行动贡献自己的点滴力量，让爱凝聚抗击疫情的强大合力，迎战疫情，胜利必将也一定属于我们!
【党员干部当“我先上”“跟我上”“马上上”】。
习近平总书记1月27日作出重要指示，强调各级党委(党组)、各级领导班子和领导干部、基层党组织和广大党员要不忘初心、牢记使命，团结带领广大人民群众坚定不移把党中央决策部署落到实处，坚决打赢疫情防控阻击战。
疫情就是命令，防控就是责任。在当前防控新型冠状病毒感染的严峻斗争中，党员干部要把战“疫”作为当前的最高命令、最大责任和最急使命，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。
把战“疫”作为当前最高命令，冲锋在前“我先上”。疫情发生以来，一句句“我是党员我先上”的话语让人动容，一个个冲锋在前的党员干部义无反顾，鼓舞人心。“我先上”，展现的是党员干部的思想觉悟和政治站位，体现的是党员干部对党、对人民的忠心与赤诚。在战“疫”这样的关键时刻，党员干部要闻令而动、有令必行，坚决把疫情防控作为当前最重要的工作来抓，把群众安危放在心里，把防控责任扛在肩上，做到守土有责、守土担责、守土尽责。要坚守岗位、靠前指挥，在各项工作中始终冲锋在最前线、战斗在最前沿，及时研究解决防控工作中遇到的问题，确保各项防控措施正有力有序开展。
把战“疫”作为当前最大责任，共克时艰“跟我上”。如果说“我先上”是一种责任、一种担当，那么“跟我上”则是一种号召、一种力量。疫情面前，每个人都不是旁观者。战胜疫情，需要把全社会力量组织起来、动员起来、发挥起来，形成万众一心抗击疫情、众志成城共克时艰的“洪荒伟力”。在战“疫”中，党员干部除了“我先上”，还要紧紧依靠人民群众，广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，充分发挥群众的积极性、主动性、创造性。“跟我上”，就要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署，领会精神实质，统一思想认识，落实群防群控措施，构筑群防群治严密防线。“跟我上”，还要做实做细做好疫情防控工作，科学防疫，共同战“疫”，谱写一曲同呼吸、共命运、心连心的“抗疫之歌”。“跟我上”则同舟共济，“跟我上”则鱼水情深，“跟我上”则所向披靡。
把战“疫”作为当前最急使命，恪尽职守“马上上”。人民利益高于一切。疫情防控阻击战刻不容缓，容不得半点迟疑，来不得半点马虎。玩忽职守，就会贻误阻击战机;作风漂浮，就会错失防控良机。战“疫”中，党员干部必须恪尽职守，明确任务，压实责任，以“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的干劲抓好各项工作落实，疫情监测排查，“马上上”;疫情预警防控，“马上上”;宣传舆论引导，“马上上”……只要“马上上”，就不“落空空”。只有“马上上”，才能“结果果”。一个个“马上上”，就是在战“疫”中发起的一次次“冲锋”，一次次“较量”，就会汇聚成打赢疫情防控阻击战的磅礴力量。
疾风知劲草，烈火见真金。在重大挑战、重大风险中也面临重大考验，一句句、一声声“我先上”“跟我上”“马上上”，是党员干部践行初心使命的最美誓言，是体现担当作为的最美“逆行”，只有在疫情防控阻击战中挺身而出、英勇奋斗，争当先锋、争作表率，才能答好战“疫”这张“考卷”。
“生命重于泰山，疫情等于命令，防控就是责任。”正月初一，中央政治局常委会召开会议，专门研究新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，习近平总书记发表重要讲话，对疫情防控做出安排部署。日前，中共中央组织部发出通知，要求各级组织部门坚决贯彻习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署，在打赢疫情防控阻击战中积极主动履职、有效发挥作用。党员干部要以守初心担使命的思想自觉和走在前做表率的行动自觉，切实担负起党和人民赋予的责任，在疫情防控中叫响“跟我上”，以“不破楼兰终不还”的决心和勇气打赢这场没有硝烟的战役，保卫人民群众生命安全不受侵犯。
主动出击，甘当疫情防控“守门员”。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”疫情来势汹汹，党员干部尽锐出战，在防控工作中发挥着“守门员”的重要作用。全体党员干部尤其是领导干部，要认真贯彻落实《通知》要求，切实发挥基层党组织战斗堡垒作用，和党员先锋模范作用，为疫情防控打头阵做表率。要涵养“我是党员我先行”的政治担当，把防控工作作为检验党性砥砺初心的试金石，在抗疫一线守护人民安全，践行党的宗旨。要谋划“一夫当关，万夫莫开”的战略部署，坚持科学防治，精准施策，高效合理利用现有人力物力资源，做好高速路口、村社区进出口等重要卡点防疫工作，确保将疫情控制在最小范围。要落实不丢一户，不落一人的坚定行动。通过24小时轮值、逐家逐户走访摸排、高频播放防疫广播、张贴发放防疫公告等方式做到防控全覆盖，确保不留死角盲区。通过切实行动让党旗在防控一线高高飘扬。
共克时艰，架起疫情防控“连心桥”。在这场没有硝烟的战争中，没有一个“局外人”，更没有一个“旁观者”，每天的疫情公报都牵动着每一个人的心。打赢这场硬仗，不单单要靠党员干部的力量，更要坚持为了人民、依靠人民，积极发动党员、凝聚群众，汇聚起共克时艰的人民伟力。要探索党员网格包保制度，充分发挥党员的先锋模范作用，充实疫情防控工作力量，形成抓一人带一片的集成效应。通过党员网格包保，逐步构建起严密的疫情防控安全网，切实做到早发现，早隔离，早治疗，将伤害降低到最小。要广泛宣传发动群众，提倡居家隔离，不随意走亲访友，不组织大型聚会，做好自我预防，勤洗手、多通风、戴口罩。同时，加强正面科学引导，避免在群众中形成恐慌情绪，引导群众不传谣不信谣，以积极心态应对疫情。
多点发力，考出疫情防控“好成绩”。《通知》指出，要注重在疫情防控阻击战一线考察识别领导班子和领导干部。领导班子和领导干部是一个组织的主心骨，一个队伍的领头羊，干得好不好，能不能扛住事直接决定着队伍走向和工作实绩。要增强冲锋陷阵能力，在疫情防控中走在前、做表率、干出样，把疫情防控作为当前最重要的工作来抓，严密细致做好疫情监测、排查、预警、防控等工作。要增强统筹兼顾能力，积极协调工商、安监、交通、公安等各职能部门，做好协同配合，保障企业安全生产、食品供应正常、交通运输安全等，确保大局稳定。要增强宣传组织能力，发挥头雁作用，激励引导广大党员、干部团结奋进、攻坚克难，凝聚起万众一心，众志成城的工作合力，用实打实地有力举措共同打赢疫情防控阻击战。
沧海横流方显英雄本色，迎难而上尽展党员担当。相信阳光总在风雨后，让我们携手同心，砥砺前行，共同守护这方土地及土地上的人民。我是党员，我在一线!
抗击疫情感想感言篇十
今天家乡派出的第二批驰援武汉的医疗队踏上征程，其中包含了_医院呼吸与危重症医学科的同事。而同样在26日下午，来自天津医科大学的25名医务人员奔赴前线，与湖北人民共同抗击这次新型冠状病毒感染疫情。
在众多消息截图中，“我请战”“我报名”让人泪目。作为医务人员，在危机时刻，你们挺身而出，为保卫人民健康贡献力量，这是医者的胸怀与担当。“侠之大者，为国为民。”你们是父母的子女，孩子的父母，伴侣的彼此;在国家与个人利益发生冲突时，你们选择了顾大家舍小家，冲在防治的第一线，是侠者，也是这个时代的英雄。
想起开学典礼上的医学生誓言“我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”每个国家和民族都是在曲折蜿蜒中循环往复，不断发展壮大，你们是屹立于时代洪流的坚守者，守护民族生命的根基。
唯有勇士，敢于逆行。最美的逆行者，愿平安归来!
抗击疫情感想感言篇十一
1985年，第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议通过了《国务院关于设立教师节的建议》，真正确定1985年9月10日为中国第一个教师节。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
为了不断提高自己的教育教学水平和业务素质，更好地适应社会，跟上幼教前进的步伐，我要不断地学习和完善自己，提高自身综合素质，特制定个人研修计划，具体内容如下：
1、主动参加骨干教师培训，不断反思总结，提高自身素质和专业水平。
2、主动参加各种教育教学活动，并做好示范引领作用。
3、阅读一些幼儿教育方面的书籍并撰写读书笔记。
4、认真学习《3--6岁儿童学习与发展指南》《纲要》。
5、大练基本功，利用空余时间练习弹唱、绘画、舞蹈等专业技能。
为了提高教师的整体素质和教育教学水平，发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进教师之间相互学习。本学期我与本班张老师结对，为尽快的共同成长，特制定如下计划：
1、在师德师风、业务素养方面以身作则，起到模范带头作用。
2、注重日常工作的引导，及时指出张老师在日常工作中存在的一些问题，引导其及时改进。
3、听张老师的课，认真记录，按照一节好课的评价标准认真评课，及时指出张老师上课中的优缺点，对如何改进提出合理化建议。
4、指导张老师如何撰写教案、如何进行二次备课、如何撰写教学反思、观察记录和活动实录等。
5、指导张老师主动与父母沟通，并主动取得父母的支持与配合。
6、建议张老师多阅读一些幼教方面的书籍，在书籍中领略教育的真谛。
1、对“幼儿园家园共育工作”和“幼儿园体验式父母会”进行全员培训。
2、对“园本主题活动课程”进行专题研讨，其中包括主题的选择，主题内容的生成，主题活动设计等。
以上是我制定的个人研修计划，我会在工作中主动发挥骨干教师的示范引领作用，努力提高自身的专业素养，做一名合格的幼儿教师。
为了把小学生从沉重的课业负担中拯救出来，让孩子们有更多的时间玩耍，促进孩子全面、健康地发展，因此要“减负”。要实现“减负增效”，得到的体会有以下几点：
一、教师转变教学思想，切实做到“减负增效”要推进素质教育，真正实施“减负增效”，就必须想方设法地调动学生的积极性，让学生经历学习过程，恰当地创造良好的学习环境.。
二、给自己加压，提高课堂效率“减负增效”，提高课堂40分钟的效率，培养学生的能力。俗话说得好，教师要给学生一杯水，自己应有一桶水。现在，知识信息正高速发展，教学技术不断更新。教学手段更是不断变化和创新，具有其先进性。所以教师也应该不断学习，给自己充电，吸取先进的教学思想和手段，提高自身素质和能力，为高效的教学创造条件。要提高课堂效率就要在备课上下功夫。为此，应花几倍于一堂课的时间和精力去备好一节课。
三、上好每一堂课是减负增效的关键，备好课是上好课的充分条件。备课中的主角是教师本身，而上好课的主角是师生双方。上好课除了课前的充分准备以外，课堂上要把握好以下几点:。
1、课堂教学的原则要体现教师为主导，学生为主体。在课堂上应师生互动，且动而不乱。教师要加强课堂组织教学，注意双边活动来引起学生注意。上课做到明白、准确、新颖、生动、启发学生积极思考，使学生处于良好的学习状态。
2、教学手段灵活多样、综合利用。任何事物都应一分为二地看待，我们一方面要适当地应用现代教学技术，另一方面，更不能忽视传统教学手段的继承和创新。在有限的一节课时间内，运用辅助工具不是越多越好，而要恰到好处，绝不能搞花架子。把现代化教学手段和传统的教学手段结合起来。“给人于鱼，不如授人渔”，教学生学习科学方法。让学生真正地变“学会”为“会学”，变“死学”为“活学”。
3、树立良好的学习风尚，营造轻松愉快、生动活泼的学习环境。有了良好的、浓厚的学习风气形成一批勤奋学习的学生骨干和优秀生，就可以带领全班同学积极向上，好好学习。相反一个学风不正，教师单纯地追求升学率，只顾尖子学生，放弃对所谓”差生”的教育和辅导，结果班级秩序混乱，即使是好学生也学不下去，怎能读好书！所以要全面贯彻教育方针，全面提高教学质量，全面关心每一个学生的健康成长。
我是一名美术老师，在这里首先给大家讲一个与数学有关的故事：
记得我第一次站在讲台上的时候，一向不怯场的我竟然有些发抖。总觉得孩子们那一双双明亮的大眼睛在审视着我，挑剔着我，评价着我，我十分惶恐。那次我是上《路队牌》一课，课前我认认真真的做了一个标标准准的长方形路队牌，上课时我把它带进教室做样品，孩子们对着我那“无可挑剔”的作品，发出一连串的感叹“哇，哇塞……”这些叹词就像一块块蜜糖融化在我心里，甜蜜蜜的。我终于明白了那一双双眼睛，不是审视、挑剔、评价，而是渴求、信任与崇拜。作为老师，我很得意，课前一点点的小投入，就能让自己成为孩子们心中崇拜的偶像。课后，我一张张地批阅着孩子们像模像样的作品，很有那么点成就感。当时，我并没有意识到我一直是在教孩子们画“梨”。正当得意时，一张字迹呆板，外形“不规矩”的作品跳进了我的眼帘，我的嘴巴都气歪了，毫不犹豫的在作业本上划上了“差+++++”，还好，这样的“垃圾”作品并不多，我暗自庆幸。那时，我也并没有意识到“苹果、香蕉”原来是孩子们最伟大的发明创造。
教师节感恩：一名老师的感悟教师节感恩：一名老师的感悟一天我学习着《美术新课程标准》，有两个字出现的频率特高——“创新”。我突然意识到什么，“创新”就像一个挑战者侮辱着我。我重新审视着那一堆优良作品，这哪里有什么创新啊，简直就是遗传基因过重的“多胞胎”。那张被我打入“冷宫”的“垃圾”在一旁怯生生地望着我，在众多的“多胞胎”兄弟中，一下子它显得那样的出众，犹如唐僧走进了女儿国。我终于发现了它的可爱之处，它的可爱来自于打破了老掉牙的“长方形母体”，多了几分独特的气质。我不禁感叹道“苹果香蕉实在难得。”自那后，我对“创新”有了一种前所未有的感情，于是我把这份感情注入到了课堂。在美术教学中，我终于体会到，让孩子们进行艺术创造并非易事，因为他们的作业大部分习惯临摹。这样，一段时间后，孩子们的创造力在临摹中逐渐减弱，已经习惯了照抄别人的模式。
因此，当设题让他们创作时，孩子们就急着找资料东拼西凑。这样发展下去，只会使学生变成墨守成规，缺乏个性，缺乏想像力的人培养的学生再出色，也只能是个“艺术工匠”。换言之就是培养出来的学生只会分梨，而不会分苹果香蕉。
我调入中学后，发现孩子们的学习格外紧张。在升学的压力下，过于强调学科中心的现象显而易见，美术是一门小科，自然是得不到学校、学生、家长的重视，孩子们整天关在教室里，与外面的世界几乎隔离，没有丰富的生活经历，孩子们的作品完全失去了生机，面对这种现象，我是一筹莫展。
在一次《美术新课程标准》学习中，有段话吸引了我，“美术是人类文化的一个重要组成部分，与社会生活方面有着千丝万缕的联系，因此美术学习不仅仅是一种单纯的技能技法的训练，而应视为一种文化学习。”也许是受了这段话的影响，我也刻意的多读一些书籍。在学习过程中，我发现诗与画有着不解之缘。柳宗元的一首《江雪》画意盎然，散点透视的构图，给读者以自由联想的空间，从而使画面的内容无限丰富。宋朝张舜名在《画墁录》中说：“诗是无形画，画是有形诗。”可见，在中国古代文人心目中，诗与画是会通的。有了这样的理论，于是我多读古诗，也学作律诗。我无法让孩子们枯燥的生活变得丰富起来，只有不断的读书来丰富我自己的个人生活，然后同孩子们一起分享。
在上《艺术源于生活，高于生活》时，我没有一开始讲中国的齐白石和董希文的绘画艺术，也没有讲法国的塞尚和荷兰的凡高，而是从日常生活谈起，慢慢带领学生感悟那些艺术大师的生活艺术。杜威说教育即生活，陶行知说生活即教育。我深深地体会到这点。清明节后，我让学生谈自己的所见所闻所想，刚开始，学生并不积极，于是我填了两首词，一首《忆秦娥·清明节》，一首《长相思·清明祭父》，我认真地板书在黑板上，并告诉孩子们是我创作的，孩子们一下子来了精神，佩服不已。我给孩子们谈了自己的感受以及祭祖的情景，还展示了我为两首词配的画，孩子们犹如身临其境。这一情景再现，也撩动了孩子们的创作欲望……没想到的是，以后我每次上课，孩子们都会问我作诗了没有，都争吵着要为我的诗歌配画，所以每次我走进教室时，仿佛连同室外的阳光也挟了进来，沉闷的教室顿时鲜活起来。为了不让孩子们失望，我也不断的学习，多观察生活，体会生活，一有感觉就随手记下来，一学期下来，我创作了六篇小说，三十多首诗词。有人生篇，感情篇，言行篇，治学篇，意志篇，审美篇，事理篇，修养篇，风物篇……这些作品孩子们都一一配了画。我的这些文字，都是在孩子们的督促当中完成的，尽管不如名篇巨著，但是跟学生生活比较贴近，孩子们画起来也得心应手。尽管他们的作品笔触还比较稚嫩，但是他们的学习是快乐的，轻松的。时间一长，我发现围绕在我身边的孩子渐渐多了，不仅仅是表现在课内，还延伸到了课外，有不少孩子喜欢上了文学，总有一些孩子羞涩地递上一些文字请我作指导，还让我帮他们修改自己为文章配的画。想起这些，我真的很快乐，教与学真的是一件很美妙的事情，在给予着学生快乐中快乐自己，在提升学生价值中提升自己。
每到秋收时节，那鲜红的“光荣榜”上并没有我的名字，因为我是小科老师，我并不失落。我知道，作为一名教师，应该有一个良好的心态，蜡烛春蚕是我们的写照，奉献是教师的天职，不分大小科。一次放学路上，我遇到已毕业的学生，他们都还记得我的名和姓，他们告诉我说：“老师，跟着你学习真的很轻松，很快乐，而且还学到了很多，你教会了我们怎样明辨是非，怎样用笔抒发自己的情感，怎样用笔去描绘我们未来的蓝图，怎样去书写自己的人生……”那一刹那，我真的感觉拥有很多。
我想，老师不应该只是老师，不是语文老师教语文，数学老师教数学，美术老师教美术……每个老师都应该是一所学校，你的学生才好毕业。教师不仅要有美丽的校园，还应该有丰富的藏书，另外还得有吸引人的课程，这样孩子们才会在这所学校读下去;对教师而言，读书学习是最自然、最淡定的研究方式。读书的视野有多广，教书的境界就有多高。读学科专业的书可以提高实力，读教育艺术的书可以增添活力，读文化修养的书可以增加魅力。只有这样，我们教出的学生才不至于只会分梨，而不会分香蕉和苹果吧。苏霍姆林斯基在谈教师的教育素养时，一万遍地告诫“读书，读书，再读书。”用读书提升自己，用读书反哺教书。读书是最经典的另类备课，是教师智慧成长最可行的终南捷径。
今天，中国共产党就迎来了他100岁的生日。回首100年的风雨历程，可以这样说，过去的100年是我们党披荆斩棘、开拓进取的95年，是风雨兼程、成就辉煌的100年。
100年风雨兼程，100年岁月如歌，在中国共产党的领导下，全国各族人民，艰苦奋战，建立了新中国。经过一代代前辈们的艰辛努力，饱经战乱屈辱与落后苦难的中华民族终于站起来了!中国就像一条巨龙，正以一个大国的身份重新屹立于世界东方。
一九七八年，改革开放，中华大地随之春色岸然。改革开放的实施加速了中国的发展，中国开始了与国际接轨，并以惊人的速度迅猛发展，令世界震惊，令世界称赞。从香港、澳门的回归到中国加入wto到台湾双飞，从亚运到奥运，充分展现了我国作为一个大国所应有的责任与参与国际的热诚。从当年的草房瓦片到如今的高楼林立;从曾经的门庭若轻到现在的街市车水马龙，高速公路的四通八达，高速铁路的规划到实施到昨天京沪高铁的首开，从以前物品的匮乏短缺到如今的商店商品琳琅满目……祖国在党的领导下，正以其坚定、铿镪的步伐走向繁荣，走向世界。100年，在历史的长河中也许他只是沧海一粟，然而就是这100年，创造了中国前所未有的辉煌，成为了中华民族的一部伟大的崛起发展史，从“两弹一星”、“杂交水稻”到世界文化遗产逐步增多，中华文化世界流芳。
随着祖国事业的蒸蒸日上，各种产业也如雨后春笋般迅速发展，文化、教育、卫生、信息、电子、服务等产业正以快速的步伐向前发展，并逐渐融入我们的生活。如今，三峡水库成功蓄水，京沪高铁顺利开通，又如何不让人感慨万千。从“神五”到“登月”，圆了国人多少年遨游太空之梦想，让国人如何不兴奋欢腾，让世人如何不惊叹赞赏。
“忆往昔风雨兼程岁月如歌，看今朝九十五华诞风华正茂”。火熊熊薪传百代，光灿灿彪炳千秋。莽莽神州，多少人正在党的100华诞之际为之祝贺，为之喝彩。而今，就让我这位年轻的共产党员也为党的100岁生日献上我的一片热忱与祝福：愿党永葆生机，永葆党的先进性，愿祖国欣欣向荣，繁荣昌盛，愿人民生活富足，幸福安康。
中华大地在党的领导下，正以其势如破竹之势向前腾飞，民族复兴，国家富强指日可待;中华腾飞、祖国繁荣也将势不可挡!日月为我祖国作证，风霆为我民族壮行。踏星斗飞过世纪之交，驾嫦娥立于强国之林。”
在实施新课程教学过程中，“减负”不只是表面的减“负担”，而是应该改变学方式，全面提高学生的综合素质。
苏霍姆林斯基告诉我们：“如果我们想减轻学生的负担，那么就应当让他阅读的东西，比要求记住的东西多两倍，甚至多四至五倍，如果我们真的想减轻学生的脑力劳动，那就让我们在学生面前，敞开道路，让他们走到图书馆的书架跟前去，让书籍从沉睡中醒来成为青少年时代的挚友吧！”为此，作为教师的我首先在思想上有了较深刻的认识，然后在实际中加以体现，如：布置作业的时候从学生的角度衡量，作业量是不是太多了、有没有必要进行重复性的操练、对不同的学生提出不同的要求和安排等等。这样既尊重了学生的自主选择，又提高了学习效率，何乐而不为呢！当然，若要真正做到“减负”又“增效”，关键是教师的素质要提高。
尤其是新课程教材同旧教材相比，知识点有增无减。例如，新课程数学讲究学生对知识的探索过程，势必使数学课多了探索少了练习时间，有时一节课下来，连课后的练一练也无法完成，且一、二年级不准布置书面家庭作业，请问什么时候做数学能力训练和课堂作业本？如果学生缺少了练习时间，教师又不能根据教学目标合理地安排教学内容，恰当地使用教学方法，学生能学好吗？这就要求教师精心备课，精心选择教学内容，向45分钟要质量，提高课堂教学效率。课堂要面向大多数，课下通过个别辅导解决个别学生问题，教师要整体安排教学进程，分散难点，分解压力，从而达到减轻学生的课业负担，增强学生学习效果的目的。在教学中还可以实行3个方面的根本转变：
1、教师要把单一知识传授的过程，转变为促进学生个性发展、启迪学生心智、促进学生全面成长的综合的过程。
2、要把教学中对前人知识的复制、灌输过程，转化为学生乐于接受，培养学生思维品质的过程。
3、把知识的死记硬背的过程，转化为探讨的过程，注重培养学生探求新知识的能力。
慢慢地就能使“减负”工作落到了实处，学生在学习中也会感到轻松、愉快。为了丰富学生的课余生活，我们班组织开展了一系列活动，如“母亲节”的我为妈妈干活，每天讲故事，争苹果，说自己身边的趣事等。在这样宽松自由的学习环境中，我想无论是学生还是老师，都是很乐意的。只要给予学生足够的时间做自己想做的事，学自己想学的东西，学生就会说：学习是快乐的！
时光流逝，我从事教育工作已将近九个年头。在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习，和近期的师德师风学习，对于如何做一名让人民满意的教师，作以下自我剖析。
1、师爱为构建和谐社会而努力的要求。
正如人民教育家陶行知先生说的：“捧着一颗心来，不带半根草去。”教师对学生的爱是无私的，不带半点功利的；师之爱不同于父母的亲情之爱，这种爱要着眼于对全体学生的培养，着眼于学生德、智、体、美等多方面全面发展。是教师对国家、社会、人民负责的强烈的使命感和责任感的反映。
2、师爱是实施素质教育的要求。
今年九月一正式实施的新《义务教育法》把素质教育正式写入法律，而素质教育的核心是培养学生的实践能力和创新精神。因此教师对学生的爱就要落实“以人为本”的素质教育的理念，要注重对学生的人文关怀和精神扶持，成为学生健康成长的指导者和引路人。
具体表现在对学生的人格的尊重上，教师平等地看待每一位学生，关爱每一位学生，严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展，和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展。为学生的成功做出不懈的努力，要使学生在获得科学文化的同时，获得精神的成长，形成健全的人格。丰富儿童的精神世界，使学生“获得爱、懂得爱、学会爱。
3、师爱是依法执教的必然要求。
依法治国已深入人心，“尊重教师，严禁体罚学生”是义务教育法中的条文，但是是社会和家长的是只记住后者。“棍棒之下出孝子”那是陈旧的教育观念，也只是家长自己的素质问题。老师想通过简单粗暴的方式使学生服你，那是不持久的，也是文明社会所不允许的，也是无能的表现，更是狭爱的所谓“恨铁不成钢”般爱心的体现。实际是缺乏爱心的表现，是以“严格要求、为了学生好”为理由，做与愿违的事，即好心做坏事。如何避免呢？关键是树立正确的教育观、质量观、学生观，要学会宽容，要坚持表扬为主，惩罚为辅的原则，要坚决摈弃用体罚的方式教育学生。
当今时代知识经济已见端倪，现代社会是一个终身学习的社会，教育教学同样处于与时俱进的状态，所以，要能适应时代的要求，更好地完成教育教学任务，一定要树立终身学习观念，提高可持续发展的潜力。具体要作到提高业务修养，不断学习，改进、完善自己的知识结构和能力结构，能适应教育不断发展的需要；敢于创新，制定个人的奋斗目标，不断追求成功；敢于进行教育教学改革，始终站在教改的前沿，走持续发展的道路。
教师需要一种奉献精神，建立平等的思想，建立服务育人的理念；为教育事业，为学校的发展奉献自己的一切，在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值。陶行知先生说：“要人敬的，必先自敬，重师首先师自重。”教师是先进科学文化传播的使者，所以，我们首先必须是一个“文化人”，不断学习汲取营养，无私的奉献给学生，能以一种积极向上的时代精神去感召下一代。
今年由于身体健康的原因，学校对我的工作给予照顾，但是我不能放松要求，应该努力工作；更要顾全大局，不能以此为理由为自己开脱责任。党和政府培养我这么多年，我应该以积极乐观的态度去工作，这也利于战胜疾病。
教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以，我们必须注重从小节抓起，重视人格的修炼。我要以先进的人生观、价值观、世界观影响学生。作为学生的榜样，引路人，要做到为人师表，时刻铭记———从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动的具有高素质人的诞生，培养学生现代人具有的素养。
认真分析上述内容，做一名让人民满意的人民教师，我提出以下几点整改措施：
1、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。
2、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。
在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的`认识，加强理论学习，增长自己的才干。而这次"做让人民满意的教师"教育活动的开展，正好提供给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风，我希望能够在今后的工作中百尺竿头，更进一步，能够有更大的成绩。
一场没有硝烟的战役，打乱了我们的生活，这对于即将要开学的广大师生来说更是不知所措，当教育部提出“停课不停学”的时候，学校马上就疫情防控时期“”做出了具体的安排，给老师们进行钉钉培训，召开视频会议，制定了一系列的网上。
至今网上教学已经进行了一个多月了，这其中有收获、有辛苦有遗憾……。
1、自名师课堂开课以来，每天开播之前会在群里发通知提醒学生按时观看直播。
2、每天网上直播开始时，我会准备好本子和同学们一起聆听音乐课，并做好听课记录，向名师学习。
3、根据每次学习内容会鼓励学生用自己喜欢的方式进行学习成果分享，并及时给予评价，把优秀的学习成果分享到班级群里。
4、为了激发学生兴趣，组内进行了研讨，结合当下的疫情，推出了手势歌《听我说谢谢你》，用歌声用表演致敬在抗疫一线的工作者们!让杯子跳舞，拍手作为伴奏，这就是当下十分流行的杯子舞，又结合了学生喜欢的歌曲《你笑起来真好看》进行了杯子舞的推广学习，调节孩子们在家的情绪。
5、教师无法把握学生的听课状态，师生交流互动有限，课上看不到每个学生，无法看到学生的听课状态，不能及时地进行听课效果反馈，也无法对学生进行较好的课堂管理。
6、还有一部分孩子由于方方面面的原因不能够上线学习。
7、线上学习不能掌握孩子们一些真正学习的那种状态。
8、挖掘教材不够深，应该结合现在的疫情、学生的居家环境、学科特点、教材等方面设计一些有趣的、操作性强的音乐活动。
正如歌中唱到阳光总在风雨后，请相信有彩虹……我们相信乐观坚强的中国人民一定会打赢这场没有硝烟的战“疫”，迎来万紫千红的春暖花开!
疫情当前，全民宅家，开学临近，教育部分提出“停课不停学”，各个学校，各个老师摩拳擦掌。找设备，下软件，查资料。虽然有些手忙脚乱，但是依然做好了“十八线女主播”的准备。从慌乱和各种卡顿开始，到现在各种手段协调配合，老师们已经能够灵活的适应网上教学，并且教学效果大大提升!
我就自己的做法和感悟做以下汇报：
和大多数人一样，我经历了开始的各种慌乱，对直播软件一窍不通，各种操作，各种转换让我头疼欲裂，但是面对现实，我告诫自己，这正是自己跟上时代的机会，发动家庭所有的力量帮助我，物质支持，技术支持必须一呼即应，家里解决不了的，就咨询同事，在心惊胆战中第一节课还算顺利，我松了一口气，第二天就出现了严重的卡顿现象，导致我“仓皇脱逃”。又是不停的整改。终于连续流畅的上了几天课。课件、提问、学生练习能从容转换，这一成功还让我喜欢上了上直播课。
“停课不停学，停课不停教”期间，省教育厅投放了一些名师的同步课堂，这是一个很好的资源，学生们能近距离的听到名师的课，我们也能很好的向名师学习。当决定借助名师课堂的时候，又有一个问题困扰我，名师平时面对的是基础较好的孩子，而且这次录播课是无生授课，我们的孩子要怎么跟得上?我自己先试着听了一节，觉得一定要配合我们的讲解才能适应我们的学生，暂停键就帮上了大忙，需要做练习的时候、需要提问的时候、需要强化知识的时候、需要补充知识或习题的时候。停并不是慢，而是让孩子们不流于上课形式，把基础打扎实。
新的教学形式，我们每个人都是新手，群策群力是我们适应并进步的做好方法。小组的线上教研每天集中一次，然后就是有问题随时教研，半个小时，甚至是一个小时的教研时间，我们不但研究授课内容：本节课的重点、难点、考点还一起精选同步习题，也解决我们遇到的技术问题。“一个人可以走得快，一群人才能走得远”，特殊的环境我们更加团结，有爱，携手带领孩子们学好知识。
作为班主任，除了上好课，还要时时关注学生的生活和思想状态，并引导他们积极的面对生活，正确的看待疫情并能获得正能量的感悟。直播班会课就应运而生，在学校的安排下，我们进行了一次线上的社会实践汇报，两次班会课，主题都是围绕这次疫情展开，目的在于让孩子们静下心来思考，从不同的途径获得正能量的感动，进而引导自己的行为。这次疫情，在给我们带来灾难的同时，又何尝不是一次生命教育、一堂人生大课。班主任要利用活生生的教材，引领孩子们上好这一人生大课。
这次教学模式的新体验，让我意识到一个老师，不仅仅要“站好讲台”，还要与时俱进，“十八般武艺，样样精通”。从开展直播教学至今，我不但上好自己的数学课，还坚持和学生一起听其他老师的课，做到取长补短;每天再累也要读专业的书籍;每周三、周六听名班主任讲座，记笔记，写感悟。还参与了班主任联盟公众号的编辑工作，并成功编辑出第一篇公众号推文。我们经常说“言传不如身教”，我的自律或多或少的对学生是有一定影响的。
天使在前线，教师是后盾，教育青少年，科学抗疫情。停课不停学，读书又锻炼，师生同努力，战役必胜利。家校携手，积极主动，我们既要面对现实，更要面对未来，尽我们所能做我们想做的事情。
祝福武汉，祝福湖北祝福我们伟大的祖国!
新冠肺炎肆虐待横行，一下子打破了人们原有的生活节奏和生活常态。原来热闹非凡的街道顿时分外冷清，原来高朋满座的酒楼此刻大门紧闭，原来欢歌笑语的公园忽然之间毫无人迹……在这个静谧萧瑟的冬与春交接的日子里，无情的疫情突然来袭，人们宅在家里或者办公室，双目关注着电视屏幕的滚动新闻，手指拨动手机浏览着网络短信，关心湖北，关心武汉，关注本地的疫情动态与消息。
灾难无情，病魔无情，人间有情，人间有爱。
正是这种不断升腾的脉脉温情在人与人之间传递，让我们心中荡起阵阵春风般的暖意。
我们看见，党员干部们在抗疫一线不分昼夜废寝忘食忙碌的身影;我们看见，作为医护人员的妻子挥泪告别自己的丈夫毅然奔赴抗疫前线;我们看见，正当花季的护士因为不下火线长期佩戴口罩被勒伤勒红的脸庞;我们看见，祖国各地的农民兄弟连夜收割新鲜的蔬菜免费送往疫区的车队。
有爱，有爱心，有千千万万爱心的汇聚和叠加，我们就可以消除冬日的无情与冷漠，最终驱逐病魔的笼罩，迎来春天让人憧憬的好消息。
通过学习,我更加明确了我以后应该从以下几个方面更加完善自己:。
爱是教育的基础,将每一个孩子当成自己的孩子来对待,一切为了孩子,为了一切孩子.每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重,教师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲切感、信赖感！学生只有体会到这种感情,才会“亲其师”,从而“信其道”,进而才能提高教育教学质量,促使学生成人和成才.热爱学生就是热爱教育事业,尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任.
在我们的教师队伍中,有的教师工作不负责任,对学生放任自流；还有的教师只追求个人利益,热衷于有偿补课；甚至还有违法乱纪者.这些都严重影响了人民教师的形象,直接或间接损害了“教师”在学生、家长和社会中的形象,影响了教育教学质量的提高,使我们愧对“人民教师”这个光荣称号,也使我们意识要加强自身的素质,提高教师的师德修养,努力做人民满意的教师.学高为师,德高为范.教师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑”,而且具有“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂”的特点.作为一名人民教师,我们要衷诚并热爱教育事业,要对教师教育事业尽心尽力.教育部长周济指出“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范”.陶行知先生说过:“学高为师,德高为范”.说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德.优良的师德,高尚的师风是搞好教育的灵魂.对于我们每一位教师,要甘于奉献,要提高自己的道德修养,才能真正潜心于教学,醉心于教育.
教育不是生产机器,不是要求学生变得千人一面,教育是激发学生潜能,让每一个孩子都能在广阔的天地中各显其力.对于老师,不能固步自封,要积极提高自己,及时更新观念,活到老学到老.知识的无限性和教学时间的有限性促使我们去关注学生的能力培养、思维发展和人格的塑造.现今社会是知识型社会、学习型社会,知识更新加快.因此,教师要有宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化的教育技术手段,积极参与教育科研.在教学实践中,要有发现问题、分析问题、探索解决问题的新途经、新方法,以老师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力的学生目标.
教育是全民族共同的事业,全党全社会更加关心支持教育事业.国家发展在教育,办好教育希望在教师.我们教师要增强荣誉感、责任感,不负使命,不负重托.作为一名教师,我将继续为教育事业添砖加瓦,使我们的教育更添光彩！让我们做快乐教师,为人民满意教育更加开拓进取,扎实工作,推动教育事业又好又快发展,为加快社会主义现代化建议,实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献！
近些年来，关于教育的谎言广为传播，如“别让孩子输在起跑线上”“只要你考上大学就好了”。谁也不知道起跑线在哪里，每个人都可以画一条起跑线然后去比输赢，每个人都想通过抢跑以处于领先位置，于是社会培训机构迅速的扩张，学生的学业和心理负担越来越重，家长的经济负担和内心焦虑越来越重，“只要你考上大学就好了”是一支学生和家长共用的麻醉剂，许多人错误地把学习的目标定为考上大学，那么学习的终点是高考。谈教育无法绕过考试，中考、高考固然重要，但如何把孩子教育成一个健康、善良、成熟、正直的人，能够适应未来社会生活中的各种考验和挑战，对家庭和guo家作出贡献，才是家长和教育者们更应反思的命题。
2021年5月21日,zhongyang全面深化改革委员会审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，是站在中华民族伟大复兴的战略高度，对“双减”工作作出了重要决策部署。学校是教育的主阵地。课堂是学校教育教学最基本的形式，学生发展核心素养是在上好每一节课的基础上逐步形成的，而不是在校外培训机构中形成的。课堂教学的不足是学生参与校外培训的重要原因，因此，提升教师的专业素养，设计好每一节课的教学目标和学生活动，让课堂教学过程充满生机活力，面向全体学生，因材施教，实现全面而有个性的发展，才能减少绝大多数学生的补课需求,进而推动“双减”的真正落地。
提升课堂教学质量的主体是老师，绝大多数的老师爱岗敬业，爱生如子，在平凡的岗位默默奉献，不计名利，寒来暑往，培养一批又一批学生;绝大多数的学生长大后，对他们当年的老师心存感激，学校课堂发生的点点滴滴成了师生共同的美好回忆。但我们也痛心的看到，个别教师课堂教学水平不能满足学生发展的需要，课外补课牟取私利，严重影响了教师队伍整体形象，失守学校教育的主阵地，在“双减”政策下，这样的不良现象会得到严肃处理。作业是课堂教学的延伸，科学布置家庭作业，巩固当日所学，同时又具有开放性、拓展性和应用性，对于不同能力水平的孩子具有选择性，这样不仅不会增加学生负担，还可以增进学生的学习兴趣和自主学习的动机。优秀的教师不会布置太多的作业，通过“刷题”提高学业成绩;优秀的作业一定是用心设计的，是一种巧妙的师生信息交流途径。坚守学校教育阵地，离不开家长的配合支持。
家长是孩子的第一任老师，家长言行背后的情感、态度和价值观，在孩子成长过程中发挥着深远的影响。有的家长不投入时间陪孩子成长，却将大量的时间放在盲目跟风攀比上，孩子成绩稍微下降,不与孩子和老师一起分析原因,马上想到的就是补课，一掷万金，仿佛我花钱了，我尽到做父母的责任了。家长的焦虑情绪来自教育的谎言，来自培训机构铺天盖地的宣传，来自社交软件里的小道消息，来自对子女发展空间的错误定位，但是，没有任何一种教学方法或者一个老师，能够在短时间内大辐度地提高学生的学业成绩。
缓解家长的焦虑情绪，需要营造良好的社会氛围，一方面规范培训机构的行为，另一方面努力实现教育均衡和优质发展，同时要办好家长学校和网上家庭教育指导平台，引导家长树立科学教育质量观念，理性确定孩子成长预期，从而形成减负共识。
抗击疫情感想感言篇十二
疫情就是命令，防控就是责任。新冠肺炎疫情发生以来，各省辖市团委积极响应团中央号召，按照团省委工作部署，广泛组织动员广大团员青年，充分发挥党的助手和后备军作用。
疫情就是命令，坚定胜利的信念。俗话说:“天下兴亡，匹夫有责”，担当的前提，是敢于去干，敢于负责，作为新时代的年轻党员，我们一定要把能打赢这场“疫”战的工作信念落实到工作中化为实际行动，以认真的负责态度去做好每一项工作，要不断的提高政治站位，坚决贯彻落实习近平总书记在中央政治局常委会上研究新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的重要讲话精神，坚定不移把党中央决策部署落到实处，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，切实增强做好疫情防控工作的政治责任感。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移把党中央各项决策部署落到实处，坚决打赢这场疫情防控阻击战!
防控就是责任，坚持示范带头。新青年代表新力量，年轻党员、干部要自觉按照科学指引做好个人防护，为身边亲友同事做好表率，尽量减少聚会和集体活动，避免到人群密集场所活动，避免近距离面对面交流;要主动学习新型冠状病毒感染肺炎相关知识，充分利用网络开展科学防治宣传，协助引导职工正确认识疫情、规范防控行为、消除恐惧心理，使广大干部坚定“新型冠状病毒感染的肺炎”可防可控可治的信念，形成众志成城抗击疫情的强大合力;要带头讲事实、明真相，不听谣、不信谣、不传谣，不转发非官方公开发布信息，努力以清朗的网络空间助力疫情防控战，共同维护社会大局稳定。
这是一场大仗、硬仗。疫情面前，人人有责。各级党委政府要切实负起责任，坚守岗位、靠前指挥，及时发声指导，及时掌握疫情，及时采取行动，开展高效、透明工作。每个人都有不造谣、不信谣、不传谣的责任，有服从参与应急管理的责任。每一个领域、每一个行业，都要切实拿出行动来，负起应该负起的责任。目前正是这场战役的攻坚期，也是我们接受考验的关键期，只要每个人都行动起来，坚定信心、凝心聚力、协同发力，我们就一定能打赢这场疫情防控阻击战。
