人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
告别母校的诗句篇一
第一段：引言：
时间匆匆，大学生活即将画上完美的休止符，伴随着即将到来的毕业季，每个人的内心也会随之波动。
第二段：回忆与感悟：
时间飞逝，本科四年的时光就这样一晃而过，在这四年里，经历了许多学术上的失落和挫折，但也有瑰丽和飞跃的时刻。同时，在母校里也从一步一步找到自己，与校园内的朋友，组织以及学生会形成了相互支持的依靠。（这里可以写一下具体的学习经历和收获）。
第三段：要奔向全新的旅程：
随着毕业典礼的临近，大学生活也即将告一段落。我们也即将踏上人生的全新征程，迎接未知的挑战和机遇。
第四段：感恩母校：
最后，在毕业的记忆中，感恩母校，感谢学校给了我们无数的机会和创造了无限的可能性。向所有前辈老师还有校园里相遇的每一个人，致以由衷的感谢和敬意。
第五段：对未来的展望：
在即将迈入的未来之路中，我们会继续坚定地奋斗和努力，迎接未来的挑战，并一路向前，开发新的香港大学，实现人生的使命和价值。让我们携起手来，共同期待和创造一个美好的未来。
结尾：
在荏苒的岁月里，我们度过了四年如梦似幻的时光，也踏过了一路千山万水。告别母校，心怀感激。愿所有毕业生都能在未来的路上，成为更加坚定的自己，迎战未来！
告别母校的诗句篇二
在告别母校时，我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹：“再见了，我相处了6年的老师与同学！”回想当年，我还是一个什么都不懂的小女孩，是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋。想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。
一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的.猫低下了头。“尹璐同学，你来读吧！”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！
四年级时，我的成绩名列前茅，可是在期末考试中失手了。我没有发挥出自己的真正水平，我难过极了，对未来失去了信心。是老师语重心长地对我说；“一次的失败不等于永远失败呀！现在你要努力向前，不能被失败所打倒啊！”我豁然开朗，失败是成功之母嘛！我又一次站了起来，充满自信地走向我成功的道路，走向胜利的曙光！
告别母校的诗句篇三
起点、新的希望。请以“告别”为题，写一篇文章。
告别。
鱼儿告别池塘，你认为它会没命?不，它在追求属于自己的江河。鸟儿告别竹笼，你认为它会饿死?不，它在追求属于自己的树林。石子告别高山，你认为它会孤独?不，它在追求属于自己的天地。
自然界的万物都在努力地尝试着告别，因为他们懂得，告别，其实是一个新的开始。诸葛孔明深居隆中，以躬耕为本，以吟唱为乐，看似胸无大志，与世无争。但他常自比于管仲，乐毅，可见他早已有出将入相，辅佐明君的决心。因此，他告别了隆中安逸的生活，投身到艰苦卓绝的政治斗争中，终于让蜀国在三国之中占有了一席之地，成就了为人称颂的千秋伟业，青史留名。
陶渊明本为朝廷官员，但他厌恶官场的黑暗，摒弃世风的`污浊。于是他告别了高官厚禄，荣华富贵，隐居到秀美的山水之中，享受着恬淡安逸的桃源生活，留连于“采菊东篱下，悠然见南山”的自在与闲适。终于为后世留下了永恒的佳作。
一番告别成就了诸葛亮与陶渊明各自的理想。然而，在现实生活中，却有很多人因为对告别太过恋恋不舍，沉浸于原来的回忆中而忘记了告别之后的崭新开始。其实，告别又何尝不是一丝心绪，一番情怀，一种胆魄呢?“相见时难别亦难，东风无力百花残”，这是一种多么无奈的告别啊。“山回路转不见君，雪上空留马行处”，这是一种多么惆怅的告别啊。然而我不喜欢这种依依不舍的告别。我所倾心的是“海内存知己，天涯若比邻”的那种自在，洒脱的告别，因为告别过后，你将面对的是新的起点，新的希望，新的挑战。
何必留连，那已闪耀过的辉煌，何必叹息，那已悔恨过的失败。挥挥手，告别昨天的一切，转过头去，崭新的明天在等待我们去挑战。
鱼儿告别池塘，可能面对干涸，鸟儿告别竹笼，可能面对饥饿。石子告别高山，可能面对寂寥。可是，在它们心中，都有着一份未来的理想，所以他们选择了告别。去迎接属于自己的，崭新的未来与希望。
告别母校的诗句篇四
小学是那样的普通，又是那样的温暖。我不知道走后那美丽的波斯菊是否依旧开放；苍翠的松树是否依旧挺拔；美丽的草坪是否依旧青翠……不想离开，我舍不得珍贵的小学时光。但是时光不会倒流，只有大胆地向前走。告别童年，并不是结束，而是走向另一个开始，我要昂首挺胸迈开脚步，大胆地向前走！
在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回教室的楼梯，心中荡漾起甜蜜的回忆。再见吧同学！再见啊再见！亲爱的同学再见，盼望你早回成功的消息。
在这离别之际，我们有千言万语，看一眼先生的白发，摸一把老师的座椅。腮边挂满滚烫的泪滴，再见吧老师！再见啊再见！请接受我们深情的敬礼。
告别母校的诗句篇五
再见母校，感谢你在五年来对我的培养；你把我从懵懵懂懂的孩子变成了一个蓬勃向上的少年。
你不厌其烦地教我学习新的知识；
教我宇宙的奥秘，了解大自然的神奇。
我爱你，母校。
当我在校门前，久久仰望着你时，
眼里闪着泪花，
我舍不得你。
再见了，
我亲爱的母校。
告别母校的诗句篇六
告别母校随着童年逝去，小学就要毕业了。只在眨眼之间，五年过去了，不知不觉过去了。毕业后我们所有的同学就会走到各处开始初中生活，离开共同生活了五年的母校。
母校啊，是你五年来对我无比呵护，无比关心，教给我本领，带我飞翔在生活的天空，带我遨游在知识的海洋。让我领悟人生的快乐和自在，让我懂得生命的意义和价值。我从一年级开始时是一个无知、幼稚的娃娃，而今天在您的培养下，我变的坚强，勇敢，成了一个有头脑，有素质的青少年。我非常感谢您慈母般的爱，严父般的教育，朋友般的理解，有了这些才能让我快乐成长，让我成为一名好学生。今天我在各方面得到了全面发展。我可以感觉到您在为我高兴、欣慰，但您同时有在提醒我：“没有最好，只要更好，学无止境！”是的，我骄傲过，满足过，是您不厌其烦地教育我，将我一次一次从歧途中拉回来，使我继续奋斗，继续前进！
而今天，我马上就要离开您，继续我的漫漫人生路。我是多么舍不得，就像要离开家乡时舍不得母亲一样。我不仅仅是您的学生，还是您培养的女儿。我在您的怀抱里尝到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大树，我就是您枝头摇曳的硕果；您是一艘航空母*，我就是您身上一架威武的飞机；您是一张床，我就是床上熟睡的宝宝。但是，仅管一切如此美好，但天下没有不散的宴席，即使再亲密的人也要分开。小学五年，该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱，去冷酷中磨练自己，去寻找一片属于自己的天空。我要利用母校给我的一切去奋斗，在社会上成为佼佼者。俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”当我有了出息的一天，我会回到母校，回忆昔日的母校，憧憬明天的母校！
告别了，母校！您不用担心，我会好好努力。今天我离开了您，明天我是祖国的栋梁！母校别了，我全心爱着的母校！
告别母校的诗句篇七
即将告别工作10年的岗位时我说三句话。
第一句话是感谢。感谢历届领导班了信任了我、选择了我、支持了我，给我提供了为这个单位干部职工服务的机会。感谢10年来支持、理解、协助并和我共同奋斗，使单位面貌发生改变，工作不断取得新成绩，登上新台阶的同志们。困难中建立的友谊最难忘，事非经过不知难。我是困难时到职的，我们是困难时相识的，困难时共事的。困难中大家对我的关心、帮助使我对在这个单位这段工作经历格外珍惜，对那些与我共事的同志更加难忘。
不会忘记，与我一起工作的历届班子同志的团结和配合，对我的理解和支持。面对困难，大家顾全大局，同舟共济，鼎力相助，没有怨言。我们共同经历了那段难忘的岁月，我们的努力在拼搏中取得新的进展。
不会忘记，在单位事业发展起步阶段和困难时期，敢于并善于打硬仗，爱岗敬业，无私奉献的同志。在承担多次大型社会宣传活动中；在与企业合作由企业出资，免费为市区300个社区制作宣传板中；在开发制作一大批系列化、个性化宣传品中；在保证电视栏目正常播出中；在承办培训班中；一桩桩、一件件，我很难一一点全，但是所有这些工作场景我都记忆犹新，历历在目。同志们为了完成工作任务，凭着一股有条件要干，没有条件创造条件也要干，要干就干好的劲头，勇挑重担，知难而进，不辞辛苦，不计报酬。多少个休息日，多少个夜晚，放弃了同家人和朋友团聚。在高温酷暑下，在难耐的蚊虫叮咬和阴冷潮湿的环境中，在有毒气体呛的人眼睛睁不开，熏的人喘不过气的机器旁，在培训班上，在印刷厂和设计室的电脑前，在办公室的灯光下，留下了他们夜以继日忘我工作的身影，洒下了他们辛勤奉献的汗水。
不会忘记在设备采购招标、办公室房屋维修、宣传资料印刷、承办培训班几件大事中，有关同志以大局为重，维护集体利益的思想境界。为了给单位多创造价值，积蓄发展后劲，勇于冲破众所周知的市场游戏的潜规则，大公无私，认真负责，坚持原则，置不被人理解甚至误解而不顾，一丝不荀，起早贪黑，跑市场，实地考察论证，和各方讲条件压价格，保证了质量优、价格低，实现了单位利益最大化，受到了省市有关部门的赞扬，也赢得了各合作方对我们的尊重。特别是在两次面向社会公开招考工作人员中，参与此项工作的同志，以实际行动诠释了公平、公开、公正的原则，维护和树立了党在广大群众中的形象。
不会忘记为单位事业发展做出过贡献已调离和退休的同志。
更不会忘记为注就单位“开拓进取、勇于创新，爱岗敬业，艰苦奋斗，团结拼搏、知难而进，淡泊名利、无私奉献精神”如今离我们而去的同志。
回顾10年来的工作，为单位的发展，我尽职了。为单位的干部职工，我尽责了。为单位的干部成长，我尽心了。在这里我实现了人生的价值和追求。如果说单位工作有什么成绩的话，那么完全应该归功于上级领导的关怀和重视；归功于机关相关处室的理解和支持；归功于全力支持我的班子成员；归功于深清配合我的广大干部职工。没有这些支持，我将孤掌难鸣；没有广大干部职工的深情配合，我将一事无成。在告别之际，我发自内心深情地说一声谢谢你们！
第二句话是遗憾。10年来，我有和同志们共同奋斗取得胜利带来的喜悦，有因为对一些事情看的不深不透、估计的不足、理解的不够带来的痛苦；也有因为受某种因素限制为大家要做的事想做而未能做产生的遗憾。
人无完人，我工作多年中有一定的缺点和不足。这当中有主观的也有客观的。主观上干事不可避免地要触及矛盾，很容易伤害一些人的利益。客观上我有话就说，不憋在心里，有啥说啥，不隐瞒观点。这是我的性格特点和弱点。正是由于我性格的弱点所致，伤了一些同志的感情，在此我对蒙受我批评不当的同志表示自责和歉意。
第三句话是祝愿。从今以后，我不能再与你们共同奋战，同享胜利后的欢乐，共挑征途中的重担，只能留下一个良好的祝愿，祝愿单位在上级的领导下，在xx同志的带领下，大家要倍加珍惜来之不易的发展成果，团结一心，同心同德，继续倡导想事、肯干事、能干成事的风气，抓住机遇，创新发展，相信你们的明天会更美好！
我要离开我一直以来所向往和憧憬的城市拉！
有些留恋，但更多的是开心！哈，因为，我发现我找到了我真正所要的。另外，我知道了我最终的归属！
人生是一个大舞台，我们每个人都在其中扮演一个角色，戏份的多少可能有区别——那是每个人努力的结果，但角色的轻重则是相同的，就看每个人的选择罢了，当然，也要看每个人的对待这场戏的态度：又的人认真，有的人努力；有的人随性，有的人较真；有的`人洒脱，有的人矜持；有的人默默无闻，甘于自我的平凡，但有的人选择轰轰烈烈，希望可以掌控一切；等等，但，就因为这些不同的选择和诠释，才得以上演了如此纷繁复杂、纠缠折磨而又多采多姿、可歌可泣，让人欲罢不能的一幕好剧。
人生是一个汪洋大海，我们每个人只是其中的一个支流。每个支流这么不停的奔涌、宣泄、流淌，才最终汇聚到一起，组成了汹涌澎湃、波涛翻滚的所谓汪洋，所谓大海，为什么，我们喜欢看海？为什么喜欢到大海边感受它的汹涌、激荡、翻滚，亦或平静、安详、沉静？因为，当我们站在海边就仿佛看到了整个的人生的浓缩：有折磨时的饮泣，有挣扎时的纠缠，有热情时的澎湃，有愤怒时的嚎叫，有快乐时的欢快，有目空一切、骄傲任性时的霸气，也有经历沧桑、看透一切时的平静与安宁。到了这里，单纯的个体就显得不重要了，一切的存在都是那么的合理与真实。
或许，我根本就还不懂的人生的种种，但我仍然还想表达一些我目前心理的体会，所以，我还要说：
人，是蛮伟大的动物！真的是个奇迹呢，怎么样才能让自己所扮演的角色生动光鲜？以及怎么让这条小的支流同样绽放多采美丽的浪花？怎样让自己归于平静、最终步入2米见方的那块土地的时候可以不留遗憾，安然入睡？哈，努力选择自己喜欢的方式去做吧。
我走了，我很留恋；正如，我来了，我很期待一样。但，不变的，就是，不管我是走了，还是来了，我，都是真实的和感到快乐的！
祝福我吧！祝福每一个对生活、对生命、对世界充满热爱和期待的人，祝福我们大家！
一切美好，生活的惬意！
告别母校的诗句篇八
踏进校门，一幢紫色的楼房就出现在眼前，让人感觉神清气爽。我想起了每天早晨与同学结伴近校门，想起了与门口护导的老师问好，又想起了我站在门厅执勤的那一刻。我的心中涌起一种怀念之情。
走进大厅，沿着贴满小报的走廊，步上那熟悉的台阶，穿过一间间教室，我来到了二楼体育馆。
体育馆的地板是黄色的，特别显眼。一盏盏漂亮的吊灯悬挂在天花板上。我驻足在体育馆内，看着同学们正欢呼着打着羽毛球，倾听着体育馆外同学们的琅琅读书声，望着窗外操场上的绿化。五年的点点滴滴，像潮水般从脑海中涌出，使我记忆犹新。
到了中午，有两个班级要举行足球比赛。除了参赛选手，其余的同学也都没闲着，都在一旁加油助威，看到自己班级进球了，大家就高兴的欢呼起来：“好啊，好！加油，加油！”看到这一情景，让我想起了不久前我们班也为之奋斗过，努力过的一幕。
记得那一次我们是和五（3）班的同学较量足球。当时，我们这些女同学一直在叫：“五（2）班加油，五（2）班必胜！”老师也在这呐喊的行列中。最后，我们班终于取胜了。虽然女同学的嗓子喊哑了，淡是为了班级的荣誉，大家都很乐意，心里都很甜蜜。
母校，我最亲的母校，五年的喜怒哀乐都在这里度过。母校，我即将向您挥手告别。我的心里不禁涌起一种莫名的感觉：是舍不得，是留念，是伤心？但我觉得都有。再见了，母校，我最爱的母校！
