每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
母亲节的礼物手工制作篇一
母亲节，是一个向母亲表达感激之情，庆祝母爱的节日。1908年，美国宾夕法尼亚州的社会活动家安娜·贾维斯就曾为了纪念自己母亲而开始倡导母亲节。如今，母亲节已经成为了全球公认的重要节日之一。人们会通过送礼物来表达他们对母亲的感激之情，而送什么样的礼物，如何送礼物则是我们需要考虑的问题。
第二段：选择礼物需要考虑的因素。
选择一份礼物，我们首先要考虑我们自身的经济实力，毕竟送礼物不是要破费的。然后要考虑我们母亲的喜好和爱好，以及她对我们的期望。比如我们母亲喜欢美容保养、健康养生，那么我们就可以考虑配送一份护肤品或保健品。如果我们母亲喜欢阅读，那么我们可以选择一本优秀的书籍作为礼物。还需要考虑礼物的实用程度和寓意，这样礼物才能更加体现出我们对母亲的重视和关爱。
送母亲礼物的时间应该有一定的计划和安排，不能临时抱佛脚。这样可以更好地展现我们对母亲的尊重和关注。母亲节可以是一个好的送礼物的时机，但是我们也可以在其他地方会议节日或者母亲的生日礼物来表达我们对母亲的感激之情。礼物的方式也有很多，可以直接送到母亲的手中，可以通过快递公司送到母亲手上，也可以配送上门服务，依个人情形况而定。
第四段：礼物的包装和赠言。
礼物的包装是很重要的，如果包装得好，母亲就会感觉到我们很有心，并且礼物显得更加有价值。礼物的赠言也要注意，我们可以用行动来表达，也可以说出来，但是关键是要真诚。赠言不宜太长，简单易懂，重在表达我们的感激之情。可以用“感谢您一直对我的关爱，感谢您无私奉献，祝您母亲节快乐。”
第五段：总结礼物的精髓和送礼的意义。
送礼物往往不仅仅是为了表达感激之情，更重要的是为了让母亲感受到我们的关爱并促进家庭关系的和谐。礼物不在于贵不贵，而在于我们所表现的心意和礼品的寓意。送礼物是重视家庭关系的一种方式，通过礼物我们可以向我们的母亲表达我们的谢意和思念之情，让她感到家庭的温暖和亲情的力量。
总之，送礼物给母亲并不仅仅是一种习俗，更掩盖了孝顺、尊重、感激之心。这是接受母亲恩泽孝顺的重要体现，所以送礼物需要多加思量和策划。唯有在大家的共同努力下，才能更好的把母亲节送礼物的意义变成实实在在的，并表现出我们对母亲的爱与感恩。
母亲节的礼物手工制作篇二
母亲节是每年的五月第二个星期天，这是向母亲们致敬的日子。面对这一特殊的日子，许多人都会想要为自己的母亲制作一份特别的礼物，来表达自己的感激之情。在制作母亲节礼物的过程中，我有许多的心得体会，以下将分五个方面来进行介绍。
在制作母亲节礼物时，首先要明确我们制作的初衷是什么。不仅仅是为了完成任务，更要表达自己对母亲的感激之情。母亲是为了我们操碎了心，花费了大量的时间和精力，这是一个孩子难以理解和感悟的。因此，我们应该尊重母亲，并为母亲制作一份心意的礼物。
二、礼物的设计和选择。
在选择礼物的时候，需要根据母亲的个性和需求来进行选择。手工制作的礼物有许多不同的形式和材料，可以根据母亲的喜好和特点来进行创作。例如，如果母亲喜欢手工艺品，可以制作一件精美的手工刺绣；如果母亲喜欢花卉，可以制作一盘盛放着鲜花的花器；如果母亲喜欢暖心的话语，可以制作一本满满祝福的手写日记本。
三、精心准备工具和材料。
制作礼物需要一定的手工技巧，需要精心准备好工具和材料。需要根据自己的设计来选择合适的材料，并将各种工具准备齐全。在准备工具和材料时，需要注意材料的质量和工具的使用方法，保证材料齐全和工具使用灵活方便。
四、设计出精美的礼物。
在制作母亲节礼物时，需要注重礼物本身的外观和质量。设计和制作礼物时，需要尽可能地将自己的心意和创意体现出来，制作出精美的效果。可以在制作过程中加入各种想象力和创新，增加礼物的独特性和特色。
五、呈现给母亲。
在完成礼物之后，需要将制作好的母亲节礼物送到母亲的手中。可以在礼物上加入一些亲笔字，来表达自己对母亲的感激与祝福。同时，在送给母亲礼物的时候，可以附上一份温馨的手写信，表达感激之情。
总之，制作母亲节礼物是一个需要自己耗费时间、精力和心思的过程。在这个过程中，尊重母亲并且用心制作出来的礼物会让母亲感受到孩子们浓浓的爱意，成为一个温馨的回忆。
母亲节的礼物手工制作篇三
五月份的第二个星期日是世界公认的——母亲节。
在20xx年的这一天，我们决定要送母亲一份特别的礼物——亲手做的玩偶。
俗话说得好：
“云朵没有母亲的爱洁白；
阳光没有母亲的爱温暖；
小花没有母亲的爱灿烂；
山没有母亲的爱高；
海没有母亲的爱深；
……”
我们带上自己的工具，拿好布，准备开始做玩偶了。我先将布剪成圆形，再对着这个圆剪出另一个圆，然后再一针一线地缝，再露出一个洞，把棉花塞进去，再缝起来，一个小头就完成了，然后我拿一块漂亮的花布当娃娃的裙子，然后，再对照原来的方法，剪下两只手再缝上去，最后，我拿几根毛线当娃娃的头发，一个可爱的娃娃就这样完成了。
我把玩偶送给妈妈，我相信，妈妈一定会喜欢的。
妈妈从小到大把我养这么大，吃了不少苦头，皱纹明显多了很多，我要对妈妈说：“妈妈，我爱您！”
母亲节的礼物手工制作篇四
有一种爱，它看不见、摸不着，但它会使你的心房暖暖的;有一种爱，它从不张扬，但它对你永永远远都用真挚的感情;有一种爱，任由你无时无刻地索取，但它从不求任何的回报。这种爱，就是伟大的母爱。
——题记。
母亲节的起源母亲节，一个感恩母亲的节日。最早是出现在古希腊，时间是每年的一月八日，而在中国、美国、加拿大和一些其他国家，则是每年5月第二个星期日，其他一些国家的日期也不一样。通常在母亲节到来之际，母亲们都会收到儿女们饱含深情的母亲节礼物。现代的母亲节起源于美国，由安娜?贾维斯发起，她终身未婚，一直陪伴在母亲的身边。安娜?贾维斯的母亲心地善良，极富同情心，她提出应设立一个纪念日来纪念默默无闻做出奉献的母亲们，可是这个愿望尚未实现她就逝世了。她的女儿安娜?贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳，深感母亲的提议是适合天理人心的。安娜?贾维斯和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节日。安娜?贾维斯认为子女经常疏忽对母亲的感情，她希望可以用母亲节让人们多想一想母亲为家庭所付出的一切。第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚州和宾夕法尼亚州举行，在这个节日里，康乃磬被选为献给母亲的花，并以此流传下来。1913年，美国国会通过了一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。从此，母亲节流传开来。
母亲节创立之后，得到了全世界各国人民的支持。安娜?贾维斯在世时，设立母亲节的国家已经达到43个。时至今日，欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节，已经成为名副其实的国际性节日。
母亲节是个充满人间温情的节日。这一天，家里的男成员要把。
全部家务活都包下来，儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事，以尽孝道。即使是远在异地的孩子们，也要打电话表达自己对母亲的感谢。这一天，美国人民都要在胸前佩戴一朵花。母亲健在的，佩戴一朵有色的花，表示欢愉;母亲逝世的，佩戴一朵白花，表达哀思。母爱似海是谁把我们带到这个新世界?是妈妈。是谁第一个抱住自己?是妈妈。是谁把我们从嗷嗷待哺的婴儿抚养成人?是妈妈。是谁在我们睡觉的时候为我们唱摇篮曲?是妈妈。是谁在狂风暴雨里为你遮风挡雨?还是妈妈。妈妈，为我们洗衣做饭、为我们补习功课，妈妈一辈子的青春毫无保留地奉献给了我们，在我们的身上倾注了太多太多的心血与汗水，我们这一辈子都没有办法还清妈妈为我们付出的一切，只能用自己的孝心来报答妈妈对我们的养育之恩。这个周的星期日恰巧就是一个属于妈妈的节日——母亲节!
十二岁，妈妈陪伴着我走过了十二个春夏秋冬、度过了十二个。
我们轻轻地唱，让我们幸福成长。你的爱，像月光，那么温柔又慈祥，在你的怀抱中，是最幸福的时光;你的爱，像月光，给我温暖和希望，有你的地方是天堂。
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母亲节的礼物手工制作篇五
活动目的：
问题分析：
我和同学已经有了近两年的接触，发现他们随着年龄的增长，已经有了一定的劳动意识。在学校基本能做到自己的是自己做，但在家庭中，却缺乏劳动意识，过于依赖家长，体会不到父母的辛苦，不能积极主动的帮助家里作一些力所能及的事。因此，召开“家里的事帮着做”的主体班会，进一步培养学生劳动观念，使学生体会父母的劳苦，学会关心他人。
活动依据：
本节活动课依据《德育》小学二年级第七课《家里的事帮着做》的教育目标制定设计。
活动准备：
1、课前以一些生活现实为背景排演小品；
2、以“母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼；
3、收集自己在家中劳动的资料，制作成展板；
4、利息各种家务劳动技能；
活动人员：
1、本班39名同学和正副班主任；
2、聘请部分学生家长；
主持人：4人。
整体设计：
1、利用生活小品，调动学生参与活动的的兴趣，适时组织学生开展讨论，启发明理；
2、结合生活实际，部分学生汇报自身的家务劳动小技能；
3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现，提出学生倡议；
活动过程：
一、对话引入，启发活动兴趣：
a：你知道“母亲节”是哪天吗？
b：是五月的第二个星期日呀！
a：你在那一天送给妈妈什么礼物啦？
b：我的礼物最珍贵，是——（神秘的），反问：你都送给妈妈什么礼物了？
a：我呀，我送妈妈一枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》，你听！（放录音）。
b：我们每个人都拥有一个温暖的家；在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱，在他们无微不至的关心爱护下，我们快乐成长！
a：同学们，在“母亲节”这一天，一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物：
1、出示a剧：
（a剧主人公说：我今天过得真快乐！同学们，你们跟我一样高兴吗？）。
2、b剧主人公上场，a找b说：我的好朋友来了，我要找他玩儿。唉，小红，等等我，我们一起玩儿去！b剧主人公：我今天可没时间，我还有更重要的事要做呢！
b剧上演。
（b剧主人公说：我今天也很快乐，同学们，你们说对吗？）。
学生讨论发言。
二、深入生活，技能展示：
b：我告诉你一个秘密吧，今天我们二（1）班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了，你们看！
劳动小技能展示：
1、图片展示：在家里收拾房间。
2、技能展示：洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘（以组单位为同时展示）。
b：昨天我们在父母的呵护中小心长大，今天我们将张开小翅膀练习飞翔；
从生活小事学起，从一点一滴做起，成为父母的小帮手，回报他们的爱。
三、家长与孩子互动，激发情感，提出希望：
1、演唱：《小乌鸦》：（放音乐）。
小乌鸦：我爱我的家，更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长，大声：妈妈呀！
全班：我们爱你！
家长：孩子呀，我们也爱你！
2、家长结合学生生活表现，夸一夸孩子；
b：父母那么爱我们，用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活，我倡议：
（宣读倡议书，出示展板）。
b：现在，你知道了吧！这就是我送给妈妈最珍贵的礼物，也是我们二（1）班同学送给所有幸福美满家庭的礼物。
同学们，快快加入我们的倡议吧！（学生贴名字，放音乐）。
班主任：同学们，你们的倡议太好了，我和李老师也想加入你们的倡议，行吗？（教师贴上自己的名字并进行讲话）。
a、b：武圣庙小学二（1）班《家里的事帮着做》主题班会到此结束。
母亲节的礼物手工制作篇六
1、您常在给我温暖的眼神，您常说快乐健康是孩子的礼物。所以今天，我送上一个笑，温暖您的心。母亲节你永远的节日。
2、如果这世界上，有一个无私疼你、爱你、关心你、呵护你的人，就是妈妈!因为妈妈是这个世界上唯一愿意为你付出一切的女人。母亲节，祝福天下的妈妈：一生平安、健康快乐、幸福长寿、年轻永驻!
3、永远我都记得，在我肩上的那双手，风起的时候有多么温热!永远我都记得，伴我成长的背影，用您沧桑的岁月，换我一生的幸福、快乐!永远我都记得，在您的日历里只有春天，在您的人生里，只有为我成长而萌生的喜悦!在这特别的日子里，妈妈，祝您母亲节快乐!永远年轻!
4、责骂中，总包含着爱;唠叨里，总透着关心;沉默时，总藏着挂念;举手间，总盼儿平安;这就是母爱，母爱伟大，难以回报，唯有祝母亲节日快，健康平安!
5、皱纹在你的额头留，白发在你的头上留，岁月在你的肩膀留，微笑在你的嘴角留，坚毅在你的胸中留。祝福妈妈母亲节快乐，妈妈我对你的爱在我的心中留!
6、看着母亲一丝一丝的白发，一条一条逐日渐深的皱纹，多年含辛茹苦哺育我成人的母亲，在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿：节日快乐，永远年轻!
7、用心灵之纸，折成世上最美得康乃馨送给你的母亲，感谢她给予了你生命，并让你成为我的朋友，在母亲节来临之际，祝福你的母亲身体健康，万寿无疆!
8、妈妈，我曾是你身边的一只备受关怀的小鸟，今天它为你衔来了一束芬芳的鲜花。
9、您给了我们生命;您给了我们温暖;您给了我们快乐;您给了我们教养;您给了我们道理;您给了我们希望;您给了你们伟大的母爱。母亲节，祝愿全天下的母亲节日快乐，身体健康，心情舒畅，生活幸福!
10、幼儿时，您是我人生的一杆坐标，教会我善恶美丑;失意时，您是我情感的一座避风港，让我正视悲欢喜乐。你永远都那么爱我宠我呵护我，连唠叨都充满爱的味道，谢谢您妈妈，祝您母亲节快乐。
11、母亲节到了，送给母亲一束康乃馨，表示我对母亲的敬意;送给母亲一件衣服，表示我对母亲的关爱;送给母亲一句祝福，表示我对母亲的感恩：祝福母亲身体健康，福如东海，寿比南山!
母亲节的礼物手工制作篇七
哇塞，你知道吗？今天我用纸编了一个爱心作为。从这件事中，我深深体会到忍耐，这个品质太重要了，如果没有他，我们就会“死”的很早，让忍耐这种品质作为我们一生的好朋友。
我先拿出一张白纸，对折，然后，用剪刀沿着折出来的线剪下去。接着，把剪出来的2张纸重叠起来，拿出尺子和笔，在纸的最下面每隔一厘米就画一个点。画完后，在距离纸的最顶端隔大约一分米的地方画一条线，再用尺子和笔和点连在一起，再拿出剪刀，沿着线一直剪。
剪完后，就来到了最难最辛苦的，最紧张的环节了，编爱心。
首先，一只手拿着一张刚剪好的纸，先把右手上的放下，再把左手上的纸盖在下面的纸上的上面。接着手又从下一条的底下穿过，就这样穿来穿去。穿到最后一条的时候就拿出固体胶，把它粘上。下面的线也是这样编。
编完后，我已经筋疲力尽了，但我还是要坚持的，再拿起剪刀，把编完后超出来的那一部分给剪掉。剪完后，就要把上面的2个长方形剪成爱心的头，就可以了。
编完后，就剩下最后一步了，涂颜色。
先拿出水彩笔，把黑色、粉色和蓝色拿出来。拿起粉色的水彩笔，把爱心头顶上的一半给涂上颜色，再拿起蓝色的笔涂爱心头顶的另一半。涂完后，就要帮下面的小方格涂颜色了。拿起粉色和蓝色这两只水彩笔在下面涂颜色，反面也是这样涂颜色。
涂完后，就拿起黑色水彩笔在爱心头顶上写“妈妈，母亲节快乐！”爱心就完成了，我开心得一蹦三尺高，爱心好像在说：“我的新衣服真漂亮啊！”
今天，我终于完成了送给妈妈的礼物，我还学会了忍耐这样一件珍贵的品质，我很开心。
母亲节的礼物手工制作篇八
每年五月的第二个星期天是全世界母亲的节日，也就是“母亲节”。
5月10日这一天，天阴沉沉的，似乎要下雨了，但是我的心情暖暖的，因为今天是妈妈的节日。
以前母亲节的时候，我都是做贺卡送给妈妈，现在我长大了，存了一些。
零花钱，我决定给妈妈买束康乃馨。走进花店，我挑了几朵康乃馨，让阿姨帮我包装起来，付完钱，拿着鲜艳的花儿高高兴兴地回到了家。
回到家，妈妈还没起床，于是我把花插在花瓶里，但我看着又觉得有点单调，就拿出一张卡纸，剪了一颗爱心，上面写上“母亲节快乐！”突然，我听到妈妈打开房门的声音，快速地躲起来，趁她不注意，捧着鲜花走到她面前，说：“妈妈，母亲节快乐！我祝您每天都开开心心地。”妈妈激动得把我搂在怀里，说：“我的宝贝女儿长大了，真懂事！”
妈妈，谢谢您一直以来精心的照顾，谢谢您把带到这个世界，母亲节快乐！愿天下所有的母亲，节日快乐！
