我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
改革促进发展奋进新时代心得体会篇一
改革和发展是一个国家前进的动力源泉，是推动社会进步、实现民族复兴的重要力量。作为一名普通的中国公民，我在改革发展的过程中有许多感悟和体会，这些体会不仅仅来自于自身的经历，更是来自于周围的社会环境和大众的经历。在这篇文章中，我将分享我对改革发展的心得和感悟。
第一段：改革与传统的融合。
改革发展的伟大胜利离不开传统文化的积淀和创新思维的力量。中国是一个拥有悠久历史文化的国家，传统文化的影响渗透在每一个中国人的骨血中。在改革发展的过程中，我们在保持传统文化特色的同时，迎合时代的需求，勇于创新，保留有益的，舍弃落后的。这种改革传统经验的方式使我们走上了一条能够坚持自己的特色，又能够适应世界潮流的道路。
第二段：改革与开放的互补协同。
改革是开放的前提和基础，开放是改革的必然选择和结果。通过改革，我们打破了束缚发展的种种藩篱，放开了创造力和实干精神的马力。随着改革的推进，国家和人民都迎来了更多的机会和挑战。同时，开放也促进了改革的深入进行。外国的技术、资金和市场的进入，为我们的发展提供了新的动力和契机。改革与开放的互为因果，相得益彰，推动着国家的发展进程。
第三段：改革与破除陈规的勇气。
改革的过程是有风险的，破除陈规是需要勇气的。在改革的道路上，我们必须要敢于面对问题，敢于去解决问题。改革需要我们打破旧有的体制和观念，尝试新的方法和理念。这种勇气是推动改革发展的关键所在。只有敢于破除陈规，敢于迎接变革，我们才能在改革风暴中抓住机遇，实现国家民族的发展。
第四段：改革与人民群众的利益。
改革发展的目的是为了人民的幸福和福祉。我们的改革是人民至上的改革，我们的发展是以人为本的发展。在改革的过程中，我们始终把人民群众的利益放在首位，保护民生，改善民生。改革旨在让每一个人都能够享有平等的机会和资源，让每一个人都能够过上幸福美好的生活。人民群众是改革发展的根本力量，只有把人民的利益放在首位，才能够得到人民的支持和拥护。
第五段：改革与未来的希望。
改革是一个持久的战斗，我们需要保持改革的勇气和决心，并在改革的过程中持续改进和创新。改革的发展已经为我们创造了奇迹，让我们拥有了今天的辉煌。而未来的改革发展之路将更加艰巨和遥远，但我坚信，只要我们始终坚持改革的方向，秉持改革的初心，我们一定能够迎来更加美好的未来。
总结：通过对改革发展的体会和感悟，我越发认识到改革发展是一个曲折而辉煌的过程。在这个过程中，我们需要传承和创新，需要勇气和决心，需要以人民利益为重。只有坚持改革发展，我们才能够实现中华民族伟大复兴的梦想，让祖国更加繁荣昌盛。
改革促进发展奋进新时代心得体会篇二
心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
改革发展是当今世界发展的重要趋势之一，也是中国实现现代化建设的重要保障。在这个过程中，我们经历了许多挑战和困难，但同时也获得了许多宝贵的经验和启示。
首先，改革发展的重要性不言而喻。只有通过改革，才能实现经济的快速发展和社会的全面进步。在这个过程中，我们需要不断地进行创新和探索，寻找适合自身发展的道路和模式。
其次，改革发展的核心是创新。创新是推动发展的主要动力，只有不断地进行创新，才能提高生产力和竞争力。在这个过程中，我们需要不断地进行技术创新、管理创新、制度创新等方面的探索和实践。
最后，改革发展的关键是人才。人才是推动发展的主要资源，只有不断地培养和引进人才，才能提高创新能力和竞争力。在这个过程中，我们需要不断地加强人才培养和引进工作，为人才提供更好的发展环境和条件。
总之，改革发展是当今世界发展的重要趋势之一，也是中国实现现代化建设的重要保障。在这个过程中，我们需要不断地进行创新和探索，寻找适合自身发展的道路和模式。同时，我们也需要加强人才培养和引进工作，为人才提供更好的发展环境和条件。只有这样，才能实现经济的快速发展和社会的全面进步。
改革促进发展奋进新时代心得体会篇三
近年来，随着市场竞争的加剧和技术创新的推动，企业不得不面临着经营模式的更新和转型升级的压力。在这个快节奏的时代，只有不断进行改革和发展，才能保持企业的竞争力。作为一名企业员工，我亲身经历了公司的改革发展过程，并从中获得了一些宝贵的心得体会。
第二段：改革带来的机遇和挑战。
在公司改革发展的过程中，我们面临着许多机遇和挑战。改革带来了新的商机和市场，同时也带来了对员工能力和头脑风暴的要求。在这个过程中，我深刻地感受到了身处竞争激烈的市场中，只有不断学习和创新，才能在激烈的竞争中立于不败之地。在改革中，我们需要时刻保持敏锐的市场嗅觉和积极的心态，勇敢面对挑战并迎接新的机遇。
作为一名员工，积极参与和支持公司的改革发展是至关重要的。改革离不开每一个员工的努力和贡献，每个人都应该积极思考如何提升自身的专业素养和能力水平，为公司的发展做出更大的贡献。在改革中，我深感作为员工不能袖手旁观，而是要积极主动地对工作进行调整和改进，并与团队成员共同奋斗，共同为完成目标努力。
第四段：团队合作的重要性。
在公司改革发展的过程中，团队合作的重要性不容忽视。只有形成一个团结、和谐的工作团队，才能更好地完成公司的改革目标。在团队中，我亲身体验到了合作的力量和团队的凝聚力。每个人的特长和能力都得到了充分的发挥，我们相互支持、相互鼓励，在完成困难任务的过程中收获了巨大的成功。团队合作不仅提高了工作效率，也培养了大家的集体荣誉感和责任感。
第五段：持续学习与成长。
在公司的改革发展中，我深深认识到改革是一个不断学习和成长的过程。只有不断地学习新知识、掌握新技能，才能适应时代的变化和应对激烈的市场竞争。持续学习意味着我们要保持开放的心态，勇于接受新观念和新挑战，并将其应用到实践中。通过持续学习，我们可以提高自己的专业素养和创新能力，为公司的改革发展做出更大的贡献。
通过公司改革发展的过程，我深刻体会到改革的必要性、积极参与改革的重要性、团队合作的力量以及持续学习的重要性。这些心得体会将伴随我继续前行，在未来的工作中不断发展和成长。我相信只要在不断的改革和发展中保持积极的态度和创新的思维方式，我们公司一定能够在市场中脱颖而出，取得更大的成功。
改革促进发展奋进新时代心得体会篇四
在全党开展党史学习教育，是永葆党的先进性和纯洁性、不断推进党的自我革命的重要举措。各级党组织要高站位、高标准、高质量，整合融合、一体推进，党员干部要全身心投入，要用百年党史滋养初心、淬炼灵魂，从中汲取信仰的力量、查找党性的差距、校准前进的方向。
用百年党史滋养初心，追寻真理魅力，夯实信仰基石
“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。”党史如清泉，洗涤心灵之尘。党员干部要深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，从党的光辉历程中深刻体悟马克思主义“真理味道”，深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，更好地向历史寻经验，向历史求规律，向历史探未来，始终坚持用唯物史观来认识历史，清醒地了解党团结带领人民为中华民族作出的伟大贡献和根本成就，坚持做到“三个不能”，即新民主主义革命的胜利成果决不能丢失，社会主义革命和建设的成就决不能否定，改革开放和社会主义现代化建设的方向决不能动摇。要把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。在重温百年党史中理直气壮讲好党的故事，弘扬党史的浩然正气，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢牢夯实信仰基石。
用百年党史滋养初心，永葆忠诚本色，担当历史重任
在党史学习教育中，党员干部要全面系统学习党史，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟这门“心经”，更好掌握这部“真经”，真正弄清楚红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，从党的伟大奋斗历程中汲取营养、强筋健骨、筑牢定力，弄清楚根扎在哪、从何处来、向何处去，不断增强历史定力，坚定跟党走的信心决心，把“四个自信”熔铸于灵魂深处，从内心升腾起爱党爱国爱社会主义的真挚情怀，唱响知史爱党、知史爱国的红色主旋律。用百年党史滋养初心，党员干部坚持以“忠诚”为魂，永葆政治本色，以史为镜，始终筑牢拒腐防变的思想防线，守正创新，锐意进取，在平凡岗位上书写炙热初心，以知促行、以行求知，把党史学习教育成效转化为工作动力，把前人的智慧和经验转化为解决实际问题的能力水平，转化为推动高质量发展的强大动能，在新征程上擦亮初心、接续奋斗、坚毅前行，肩负起时代赋予的重任和担当，在新的“赶考”中交出更加优异的答卷。
用百年党史滋养初心，饱含爱民之心，厚植为民情怀
在党史学习教育中，党员干部要深切感悟百年党史、习近平总书记饱含的爱民之心、恪守为民之责、善谋为民之策的人民情怀，从而更好地坚持一切为了人民、一切依靠人民，问需于民、问计于民、问效于民，努力用党员干部的辛苦指数换取人民群众的满意指数，真正做到与群众心连心。要把学习党史同推动工作结合起来，坚持从实际出发，尽力而为、量力而行，真抓实干，讲求实效，要以榜样笃行，学焦裕禄“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”的民生情怀，学谷文昌“不治服风沙，就让风沙把我埋掉”的担当精神，学廖俊波“能在现场就不在会场”的务实作风。厚植心系人民、造福人民的为民情怀，树牢“舍得”理念，大力发扬孺子牛“为民服务”、拓荒牛“创新发展”、老黄牛“艰苦奋斗”精神，亮出“干事不怕事，遇难不畏难”的精气神，甘做前人栽树、后人乘凉的事，自觉把党和人民交付的工作当成事业，把为民的每一件事做到极致，以实际行动诠释初心使命，用责任担当谱写为民服务新篇章。
改革促进发展奋进新时代心得体会篇五
就我国当前的形势而言，森林资源是林业的基础，我国政府为了实施好对于林业资源的保护，出台了相应的林政管理政策。此项工程主要是对森林的保护、利用的大致过程，林政管理在森林资源保护方面发挥着重要的作用。
随着我国经济的飞速发展，社会的各行各业也都在加快发展，森林资源是基础物质前提条件，它为我们的日常生活提供燃料以及木材制品的原材料等，可见，森林资源的对于社会发展不容小觑的作用，除此之外，森林资源还包含了丰富的矿产资源等，还具备旅游业的某些因素，如我国东北的大兴安岭。此处提到的林政管理主要是对于森林资源的合理开发与保护，因为这不仅是对环境做出贡献，更是为维护生物的多样性提供生存条件。对大自然的环境进行调节起着积极的作用。
1.资源的保护漏洞百出，管理不到位。
随着经济的发展，自然资源匮乏问题日益凸显，尤其是森林资源。当前我国政府大力提倡保护森林资源，但是在具体的保护过程中仍存在较大的问题。例如：对于森林资源的保护缺乏针对性，总是“眉毛胡子一把抓”所以就现阶段的森林保护中存在很大问题，只是在《环境保护法》中提到对于森林资源的保护，并未明确规定具体的细枝末节。除此之外，还存在监督机制不健全，使得森林资源的保护工作未能贯彻落实到实处。
2.资源在利用时出现的问题。
大多数情况下，都是以经济建设为中心，所以，对于森林资源的态度是开发与合理利用并存的。既要保护好森林资源又要提升森林资源的使用效率。但是具体的森林资源保护人员无法明确保护与开发的界限，将其混为一谈。抑或是纯粹为了经济效益而出现的乱砍滥伐、过度开垦等问题。使得森林资源的难以实现可持续开发，并且破坏了生态系统的平衡。
1.强化森林资源的培育，促使森林资源质量的切实提升。
實现森林资源可持续发展的大前提就是对于森林资源的培育以及保护工作。经科学研究表明：森力资源的培育和保护是建立在科学基础之上的，依据《环境保护法》的各项要求，首先要扩大森力的面积，注意对于质量问题的把关。所以，这对于从事森林资源保护工作人员的要求较高，具体要求工作者要分类经营、提前科学合理设计、实现良种造林。在幼林的抚育方面要尤其重视，合理利用现代的栽培技术，对森林资源实现合理化的管理，显现林业科技在经济发展中的重大作用。同时，在原有林业的基础上实现好对于原有林业的改造，提升林业资源的质量。
2.森林资源的合理再利用，走可持续发展道路。
在森力资源开发的过程中，对于采伐的额度一定要有明确的限制与严格的管理，落实好采伐的制度，确保采伐科学合理。将每个乡镇的采伐限度都要落到实处。在具体的环节中做到采伐过程中检查、采伐后进行验收使得林地的逆转问题得到解决。在森林资源最初的培育当中，对于现有资源的保护管理要做权责明确，建立起完整完善的责任追究制度，对于违法的行为要严惩不贷;对于非法占用林地的行为要坚决杜绝，占用林地的审批制度要严格，对于不合理的申请要坚决否决。对于毁林开荒者加大严惩力度。除此之外，对于执法的力度还是要加大的，制定出合情合理的林地利用规划。最后，在森林资源的保护过程当中，建立起完备的森林资源监测系统，利用3s技术对于残次的林地及时的进行培育，推动并实现森林资源的可持续发展。
3.森林资源管理工作人员的考核。
传统的森林资源管理模式已渐渐的被忽视，所以，建立起新的管理模式是很有必要的。在森林资源的管理工作当中，政府的行政单位对于森林资源的采伐工作起着决定性的作用，管理人员必须依照宪法和法律的要求对工作的模式进行完善，对于审核的制度要更加的严格，只有这样才能确保有效的保护森林资源。除此之外，对于一线的从事管理工作人员进行定期的考核，以引起管理人员以及员工的足够重视。对于广大的员工也要进行考核，组织员工们学习先进的管理森林资源的知识，提高自身的水平，以便开展好工作。
4.强化采伐限额管理，严格控制森林资源的消耗量。
在各个反乡镇落实采伐限额政策，对森林采伐利用的强度及方式予以科学合理的控制，个人或者是单位需要申请办理采伐许可证，并要交由升级林业主管部门进行审批，并要严格遵循“砍坏留好”、“砍大留小”的基本原则，做好伐区的设计管理工作，严格执行凭证采伐，在伐中及伐后做好检查工作，不管是运输还是加工经营都要依法开展检查，对于出现的违法行为要能够及时查处。
经大量的实践证明，对于森林资源的保护要通过林政管理的加强以提升林业的发展。森力资源的培育、保护工作要有条不紊的有序进行。在此过程中，政法要制定相关的法律法规，并且以技术为依据，实现农林牧业的平衡发展，提升森林资源的面积覆盖率，为保护生物的多样性提供前提条件，维护生态系统的平衡，实现森林资源可持续发展的目的。
改革促进发展奋进新时代心得体会篇六
中文摘要:本文在查阅大量文献资料的基础上，系统的介绍了国际高等职业教育的发展历程、发展特点及未来可能的发展趋势，并结合我国高等职业教育的发展历程及现状特征，展望了我国高等职业教育的改革发展道路。
一、前言。
在我国，高等职业教育是个相对崭新的教育领域，它伴随着我国的改革开放而出现并逐渐成为我国重点发展的教育领域。近二三十年来，我国教育工作者在实践中探索，在探索中实践，使高等职业教育理论与实践相生相伴，取得了较丰富的成果。特别是高等职业教育的理论探索，其所揭示的规律逐渐为人们所理解、接受、运用，对规范和创新高等职业教育实践发挥了积极的作用。但是，我们不可否认，高等职业教育的发展在我国历史还不长，理论探索还不深入，理论滞后于实践的现象还很严重，许多理论问题与实践问题还亟待研究解决，许多研究也还停留在一般现象、经验的层面上。因此，如何以科学的理念为指导，深入地开展高等职业教育的理论探索，成为摆在我们面前的重要课题。
（一）国际高等职业教育的发展概况。
世界各地区的中等职业技术教育自60年代以来取得了一定的进步，尽管进步不是太明显。按照联合国教科文组织的统计，1996年撒哈拉以南非洲职业教育学生占中等教育阶段学生数的比例为5.3％，阿拉伯国家15.3％，远东及太平洋13.6％，南亚1.5％，拉美及加勒比26.3％，欧洲26.7％，世界平均13％。情况表明，职业教育发展水平的高低同经济发展水平（收入水平）和中等教育的发展水平呈正相关，也就是收入水平和中等教育水平越高，职业教育发展水平就越高，反之就越低。这反映出中等职业教育的发展是受着外在和内在需要的拉动。撒哈拉以南非洲自60年代以来，南亚自80年代以来职业教育的发展呈现下降的趋势。中等职业教育发展国别间的差距也很大，高的达到60％以上，如德国、部分东欧国家及个别拉美国家，低的不足10％，如一些非洲、南亚国家及个别拉美国家。在经济增长强劲的国家和地区，人们越来越认识到职业教育在促进社会经济发展中所起的重要作用，特别是它对促进就业增长起的关键作用。欧盟的研究表明，受教育水平越高，失业的风险就越小，青年人的失业率高于年长的人，1995年欧盟国家20—29岁年龄组中仅受完义务教育的人的失业率为22％，而具有高中学历的人为14.1％。在30—59岁年龄组中，仅受完义务教育的人的失业率为11.4％，具有高中学历的人为7.6％，具有高等教育学历的为4.7％。发展职业教育特别是年轻人的职业教育被视作是解决就业问题的一种重要手段。
1．以终身教育思想为指导，确立职业教育是终身教育的重要组成部分，使中等职业教育与高一级教育相互衔接沟通。
在终身教育思想的指导下，学校职业教育被看作是人整个一生中所接受的一部分教育，一个阶段性教育，不是终结性教育，建立与高一级教育相衔接沟通的机制。不断增强职业教育发展的动力和吸引力是许多国家都在探讨和解决的一个重大课题，最根本的问题是建立和完善中等职业教育与高等职业教育相互衔接的机制，打通中等职业教育通向普通高等教育的路径，变终结性的中等职业教育为阶段性的教育，为职。
教学。
生提供继续接受高一级职业教育或普通教育的机会，大力扭转中等职业教育入口大、出口小的局面，进一步拓宽出口，解决等值承认职教普教学历资格问题，允许中等教育学生报考高等院校。
2．发展综合高中，推迟分流时间，提高学生普通教育水平，兼顾升学和就业。高中阶段选择什么样的办学模式是由各国教育传统和教育发展水平决定的。目前各国高中阶段大致有这样四种办学模式：普高、职高和综合高中并举，普高和职高二分制（含双元制模式）、普高占主导和综合高中占主导。在高中阶段办学以综合高中为主流形式的国家都普及了高中阶段的教育，发展综合高中主要是解决好高中学生特别是职业定向学生的升学与就业的关系。综合高中的特点是：分班不分校，一所综合高中一般分为普通班和职业班，两班学生都在同一所学校就学，不再分为普通高中和职业高中，所有学生在第一学年都学习相同的文化基础课，专业定向性课从第二年开设，形成高二分流，比初中后分流推迟了一年，主要用于提高学生的普通教育水平；实施宽口径专业课程，增强学生的适应性；建立与高一级教育相衔接沟通的有效机制，处理好职业班学生就业与升学的关系，职业班学生的毕业出路是面向就业，兼顾升学，允许职业班学生直接或经过补习后报考高等院校，增强职业班的吸引力。瑞典和挪威发展综合高中具有代表性。
3．推进职业教育教学改革，培养高质量的劳动者和专门人才。
教育改革是职业教育发展的核心问题之一。各国改革的重点拓宽专业面向，增强适应性，注重加强职业教育中的环保教育和外语教学，以能力为本位，特别是把创业能力的培养摆在突出位置。
4．加强企校结合，发展现代学徒制度。
学徒制是一种传统的职业教育形式。随着时代的发展，许多国家在吸取借鉴传统学徒制优点的基础上，发展现代化学徒制度，作为实施职业教育的一种重要形式，以进一步密切职业教育与劳动力市场的关系。面对日益严峻的青年就业形势，许多国家高度重视学徒制培训在增加就业机会中所起的重要作用，积极发展学徒制培训。为适应产业结构的变化，除传统产业外，一些国家开始在朝阳产业实施学徒制培训。不少国家的经验表明现代学徒制培训是实现产教结合的一种好形式，在个别国家它已成为高中阶段职业教育的主流形式。1996年欧洲理事会要求欧洲委员会就“学徒制在增加就业机会中的作用”进行调研，受欧洲委员会委托，1997年荷兰经济研究所提交题为“学徒制在提高就业能力和增加就业机会中的作用：学徒制培训在劳动力市场中的重要性”，报告的结论是学徒制培训对改善青年人的就业前景起着关键作用。1996年欧洲委员会发表《教与学：迈向学习化社会》白皮书，强调大力加强企校结合，发展各种形式的学徒制培训，增强学生的就业能力，在欧盟各成员国建立学徒制培训网络中心。
5．发展全民技术职业教育，促进职业教育机会均等。
机会均等是教育的一个基本原则。在联合国教科文组织提出全民教育概念后，第二届国际技术与职业教育大会提出发展全民职业教育概念，并作为大会的6个议题之一。按照大会的《建议书》，全民职业教育概念是指建立全纳性职业教育制度，面向全体，满足全体学习者的需要，努力发展面向边缘群体的职业教育，增加妇女受职业教育的机会，同时转变观念，鼓励男性进入以女性为主导的培训和职业领域，培养男女职业教育教师积极，发展残疾人职业教育事业。
全民职业教育就是要拓宽覆盖面，特别是要面向边缘群体、妇女群体和残疾人群体。边缘群众指的是失业者、过早离校的学生和失学青年、边远地区人口、农村贫民、土著居民、城市贫民、在非正式劳动力市场就业的但不具工作和生活条件的劳工，从事有害工作的童工、难民、移民和经历武装冲突的退伍军人。《建议书》指出：“技术教育是使社区全体成员能面对新的挑战和发挥他们社会生产性成员作用的一种强有力手段，是实现社会聚合、整合和自尊的有效工具。”《建议书》还指出，实施全民职业教育需要制定完善的政策和措施，增加投入，实现灵活多样的办学形式，大力改善办学条件，促进男女职业教育机会均等，提高职教教师的地位和待遇，加强企业参与。
四、我国高等职业教育在国际大环境下的发展现状。
1．确立了高等职业教育在国家社会发展中的重要地位。从法律法规上来看，我国高职教育由高等教育的补充地位已经成为高等教育主渠道的组成部分。1991年国务院颁布的《关于大力发展职业教育的决定》，提出了积极发展高等职业教育，建立初等、中等、高等职业技术教育体系的问题。1996年颁布的《中华人民共和国职业教育法》提出：“高等职业学校教育根据需要和条件由高等职业学校实施，或者由普通高等学校实施。”第一次确立了高职教育的法律地位。1999年颁布的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出：我国高职教育是高等教育的重要组成部分，要大力发展高等职业教育。2006年，教育部颁发的《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中明确指出：高等职业教育是我国高等教育的一种新类型。这就真正确立了高职教育在高等教育中的重要地位。
从经济社会发展上来看，发展高职教育对于走新型工业化道路，推进产业结构调整和经济增长方式转变，加快发展制造业和现代服务业，建设社会主义新农村，促进就业再就业，构建社会主义和谐社会至关重要。因此，我国适应经济社会发展的迫切需要，确立了高等职业教育的战略重点地位。2002年，国务院召开全国职业教育工作会议，明确了“十五”期间职业教育改革与发展的目标任务，强调要从实施科教兴国的战略高度，大力推进高职教育的改革与发展。2005年11月，国务院再次召开全国职业教育工作会议，明确提出：要把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点，进一步明确了“十一五”期间走有中国特色职业教育发展道路的目标任务和政策措施，使我国高职教育改革与发展进入了新的发展战略机遇期。
2．高等职业教育改革和发展的思路更加清晰，主动服务经济社会发展的能力明显增强。经过近几年探索，在国家和地方政府的大力支持下，我国高职教育改革和发展的思路日益清晰。教育部明确提出，要推进高职教育办学思想的转变；坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的高职教育办学方针，积极推动高职教育从计划培养向市场驱动转变，从政府直接管理向宏观引导转变，从传统的升学导向向就业导向转变；促进高职教育教学与生产实践、技术推广、社会服务紧密结合，推动高职院校更好地面向社会、面向市场办学。这些高职教育的办学思路，已逐步成为各级政府和高职教育界的共识，并引导着高职教育不断深化体制、运行机制和教育教学的改革创新。
3．高等职业教育办学体制多元化，办学规模迅速形成。在办学体制方面，打破了单一的政府办学格局，初步形成了以政府为主导，行业、企业和各种社会力量共同参与，公办与民办共同发展的多元化办学格局。这种办学体制促进了高职教育办学规模的快速发展。目前，高职院校在数量、在校生人数、毕业生人数等方面与本科院校持平或超出，因此我国高职教育已经占领高等教育的半壁江山。高职教育办学规模的迅速扩大，为我国高等教育大众化的发展做出了重大贡献。
4．高等职业教育管理体制不断完善。1999年，为了贯彻落实“科教兴国”战略，加快高等教育的改革和发展，积极探索以多种途径发展高职教育，国家决定改革现行管理办法，以新的管理模式和运行机制举办高职教育。经过积极探索，目前形成了“国务院领导下，分级管理、地方为主、政府统筹、社会参与”的管理体制。这种管理体制有利于促进我国高职教育更好地适应经济建设和社会发展需要，加快培养面向基层，面向生产、建设、服务和管理第一线职业岗位的高技能专门人才的速度；有利于扩大省级政府对发展高等教育的决策权和统筹权，使得地方政府更积极探索以多种形式、多种途径和多种机制发展地方高职教育。2004年6月，经国务院批准，教育部、国家发改委等七部委建立了职业教育工作部际联席会议制度[5]。目前，全国多数地方都建立了省级职业教育工作部门联席会议制度。这一制度的建立，强化了政府对职业教育的统筹领导，促进了政府有关部门对职业教育工作的沟通与协调，是我国职业教育发展史上的一个重要的体制创新，对我国高职教育的改革和发展具有十分重要的意义。
五、展望中国高等职业教育改革之路。
根据国际职业教育的发展趋势，并结合我国职业教育发展的实际情况，拟提出以下若干政策建议：
——本着实事求是的原则，科学地规划中等职业教育的发展规模，合理确定高中阶段职业教育学生的比例。从一些发达国家的情况看，高中阶段职业教育学生的比例差异很大，目前仅有少数职业教育发达的国家如德国和奥地利及部分东欧国家达到60％的比例，象韩国和芬兰在40％左右，而日本仅为24％。我国职业教育的办学形式基本是以学校为主的、终结性的教育，缺乏吸引力，供给和需求在一定程度上存在失衡，高中阶段职教学生比例目前确定在40％左右为宜，经济发展水平和教育普及程度高的地区还可适当降低，分流的重点放在高中后，其他地区则放在初中后。
——以终身教育思想为指导，重新审视职业教育的发展，将职业教育作为人生中接受教育的一个阶段，而不是终结性教育，建立职业教育纵向横向相互衔接、相互沟通的新机制，特别是要采取有效措施，制定有关政策，等值承认职教和普教学历资格，允许优秀的职教学生报考普通高等院校，打通、拓宽职教出口，增强职业教育的吸引力，持续保持职业教育的发展动力。
——调整中等职业教育布局结构，理顺办学管理体制，加大地方统筹力度，形成以普通高中、综合高中和职业高中为主的办学模式，逐步将中专、技校调整合并为职业高级中学，同时扩大办学规模，提高办学效益。
——深化职业教育教学改革，培养同现代比建设要求相适应的高素质的劳动者和专门人才。调整中等职业教育专业目录，拓宽专业面向，增加适应性。大力推进课程改革和教材建议，开发编写面向21世纪的，反映新知识、新技术和新方法的课程和教材。以能力培养为本位，提高学生全面素质和综合职业能力，要把创业能力的培养摆在突出位置，开辟就业的新途径。注重环保教育和外语能力的培养，了解各国优秀文化传统。建立和完善职业指导和咨询制度。
——大力加强教师培养培训工作，建立一支高质量的职业教育教师队伍。加快重点建设50个职业教育专业教师和实习指导教师培养培训基地的步伐，形成和完善重点和一般职教师资培养培训基地全国网络，资源共享，优势互补。采取“请进来走出去”的办法，同国外联合培养培训职教师资，进一步提高教师全面素质。
——加强产教结合，发展现代学徒制培训，逐步扩大实施规模，争取到2005年高中阶段职业教育学生接受现代学徒制培训的比例达到5—10％，提供实训的企业要录用其中大部分学生，建立职业教育与就业的强有力联系。同时借鉴国外经验，以法律的形式硬件约束有条件的企业参与实施中等职业教育，提供必要的实训场所、设施和人员。参考文献：
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改革促进发展奋进新时代心得体会篇七
xx---这样，才能更好地担负起新世纪历史使命。
精选公文3xx---/17。
甚至二十几个小时的有效时间。时间还是有密度的，就是利用时间的质量。同样的时间，有的人能干得成很多事情，而有的人时间利用率却很低。只要我们善于把握时间的长度，抢占时间的宽度，运用时间的密度，就算没有虚度年华，蹉跎岁月。
历史作为一个过程，不断地在时序交替中滚滚向前。抢抓难逢机遇，争取宝贵时间，加快发展自己，这是时代赋予我们的使命。我们没有任何理由陶醉于已有的成绩而稍有懈怠，没有任何理由固步自封而止步不前，没有任何理由满足现状而不思进取。
“改革创新，加快发展”将会贯穿到我们以后得工作中，为我区经济腾飞做好服务。
改革创新心得体会一：学习工作过程的课程体系改革创新之心得体会2012月年1日至月年20111227日，我有幸参加了由教学处组织的3精选公文5xx---做好”的教育标准。
工作标准落实为“把事我校在课程改革上存在的不足二、通过这次培训，使我意识到国家为什么把职业教育提到现在的重要地位，因为职业教育离社会最近，离经济最近，是培养社会迫切需求的高素质劳动者和技能型人才的重要途径。而且作为职业教育，目前的教育理念必须改变，要改变目前的重理论轻实践、理论和实践分离的教学模式、应该遵循人的认知学习规律，采取循序渐进的方式，将理论和实践有机结合，采取教学做一体化的教学模式。
但是目前我们的教学方式距离教学做一体化的距离还比较远，这主要有以下原因：/17。
第一，教职工思想观念上还未改变，还需要广泛深入的学习和宣传教育，许多人消极观望或不愿意改变已经熟练的教学方式。
精选公文9xx---专业之间的相互沟通，需要我们大家的同心协力、克服重重困难，使我们的学校的专业建设跨上一个新的台阶，培养社会迫切需求的高素质劳动者和技能人才，努力完成历史赋予我们的历史使命。解放思想改革创新心得体会二：字）760改革创新在行动学习心得（“解放思想改革创新在行动”学习心得开展“解放思想改革创新在行动”活动，是巩固和拓展学习实践活动成果的迫切需要，是高新区实施二次创业加快“四区”建设进程的迫切需要，是加强机关建设和党的建设的迫切需要。
面对新形势、新任务、新要求，特别是面对高新区实施二次创业加快科学发展的新举措，作为高新区的机关干部必须进一步解放思想，加大改革创新力度，为实施二次创业提供强大的思想动力和创新支撑。
作为高新区一名机关干部要进一步提高认识，切实从政治和大局的高度充精选公文11xx---着力解决机关作风、公仆意识等方面存在的问题，建设服务型机关；着力解决艰苦奋斗、廉洁自律等方面存在的问题，建设廉洁型机关。
动，开展解放思想改革创新在行动活动精选公文13xx---的落实。三是创建效能型机关。
精选公文15xx---会议上的重要讲话，联系当前经济形势、企业状况和自己的工作实际，我更加深刻地体会到开展“解放思想、转变观念、改革创新、加快发展”大讨论活动的必要性、重要性和及时性。
精选公文17xx---治理论，提高思想觉悟和政治素质；更关键的还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。
解放思想，要走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。害怕解放，主要。
乱解放，就是。
不知道什么叫解放思想，不知道从哪里着手，更不知道应该怎么办，工作中具思路不够开阔，体表现为思想不够敏锐，思考不够全面。时代发展离不开改革。
精选公文19xx---体工作中，坚持科技创新，科学发展，不断改革，走到时代的前沿。第二、创新思维，提高服务水平。教学服务、培训服务是我们的基本岗位职责，我们的一切工作都是围绕服务展开的。要通过大讨论活动，切实提升优质服务意识，从根本上提高服务质量和水平。牢固树立全心全意为客户服务的宗旨，不断拓展服务领域，不断改进服务方式，实力良好的品牌形象。
生价值。脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到；只。
---/17。
改革促进发展奋进新时代心得体会篇八
在当今市场竞争激烈的环境下，公司必需经常面临改革发展。然而，改革不仅仅是为了适应市场变化，而且也是为了提高公司的效率和竞争力。在我工作的这些年里，我参与了公司的一次重大改革，下面是我对该次改革的心得体会。
首先，公司改革发展必需明确目标。没有明确的目标，改革只会变成一场盲目的冒险。在我们公司的改革中，我们设置了明确的目标并制定了详细的计划。我们的目标是提高生产效率和产品质量，同时降低成本。我们详细分析了市场和竞争对手的情况，并针对性地制定了相应的策略。只有明确目标和详细计划，我们的改革才能够有条不紊地进行。
其次，公司改革发展需要改变员工的思维方式。人是公司最重要的资产，没有员工的支持和配合，改革就无从谈起。因此，我们在改革中注重改变员工的思维方式。我们通过培训，向员工传达改革的意义和重要性。我们还鼓励员工提出自己的建议和想法，并给予适当的奖励和鼓励。通过这些措施，我们激发了员工的参与意识，提高了他们对改革的积极性。
第三，公司改革发展需要顺利实施。改革不只是停留在口头宣称，更要落实到实际操作中。在我们的改革中，我们成立了一个专门的实施小组，负责具体的改革工作。我们详细制定了改革计划，并设置了相应的时间节点和任务。我们通过每周例会和每月总结会，及时掌握改革的进展情况，及时解决遇到的问题。通过顺利的实施，我们的改革取得了明显的效果。
第四，公司改革发展需要不断调整和优化。改革不是一次性的任务，而是一个持续不断的过程。在我们的改革中，我们不仅关注初期效果，还特别注重后期的调整和优化。我们设立了一个改革监督小组，负责跟踪和评估改革的效果，并提出相应的调整意见。在我们的改革中，我们进行了多次的调整和优化，最大限度地发挥了改革的效果。
最后，公司改革发展需要注重员工激励和鼓励。改革是一项艰巨的任务，需要员工的付出和奉献。因此，我们在改革中注重员工的激励和鼓励。我们及时给予员工适当的奖励和表扬，激发他们的积极性和创造力。我们还建立了一套完善的激励机制，将员工的工作成果与奖励紧密相连。通过这些举措，我们为员工提供了良好的发展空间和平台，进一步激发员工的潜力。
总之，公司改革发展是一项重要的任务，需要我们全力以赴。在我参与的改革中，我们明确了目标，改变了员工的思维方式，顺利实施了改革，不断调整和优化，注重员工激励和鼓励。通过这些措施，我们的改革取得了明显的效果，为公司的发展奠定了坚实的基础。我相信，在未来的工作中，我们会不断总结经验，继续改革创新，推动公司的持续发展。
改革促进发展奋进新时代心得体会篇九
农业是国家经济发展的重要支柱，而农场作为现代农业生产的重要组织形式，也是农业改革发展的重点对象。多年来，我国的农场改革不断探索和发展，取得了显著的成绩。在我参与改革的过程中，我深刻感受到了农场改革的重要性和优势，形成了一系列的心得体会。
第二段：加强农场管理与效益。
农场改革的首要任务是加强农场管理和提高效益。通过改革，我们实施了科学的生产管理体制和市场化经营机制，建立了科学的统一计划和分级管理体系，提高了农场的组织效率。同时，我们加大了农业科技投入，推广了现代农业技术，提高了农业生产水平。这些措施使农场的生产效益得到了显著提升，使农场成为了全市农业的示范点。
第三段：农场发展与农民群众利益。
农场改革的最终目的是发展农场，提高农民群众的生活水平。改革过程中，我们深入了解农民群众的需求和利益，坚持以农民为中心的发展理念，制定了一系列惠农政策和扶持措施。我们积极开展农民培训和宣传活动，提高农民的生产技能和市场意识。通过改革，农民的收入明显增加，生活条件得到了改善，农场也得到了广大农民群众的支持和认可。
第四段：加强农场合作与农业产业链。
农场改革也促进了农业产业链的发展和农场间的合作。在改革中，我们主动与周边农场建立合作关系，共享资源和优势，形成了良好的互补效应。我们与农场合作，利用合作社、专业合作社等形式，共同推进农产品的加工、销售和服务，提高农业产业链的附加值和市场竞争力。这种合作模式使我们共同受益，促进了农业的共同发展。
第五段：继续深化农场改革与创新驱动。
农场改革是一个不断发展的过程，我们要继续深化改革，加强创新驱动。首先，我们要进一步完善农场管理体制，提高农场的管理水平和效率。其次，我们要不断推动农业科技创新，提高农业生产力水平和竞争力。同时，我们还要积极探索农业产业链的发展模式，促进农业产业的协同发展。总之，我们要不断学习和借鉴国内外农业改革的经验，坚持以农户为中心的发展思路，积极推动农场改革的深入发展。
第六段：结尾。
在农场改革发展过程中，我们通过加强农场管理和提高效益，关注农民群众的利益，加强农场合作与农业产业链的发展，取得了显著的成绩。但我们也清楚，农场改革发展仍存在一些问题和挑战，需要我们继续努力。只有不断深化改革、推动创新，才能实现农业的可持续发展，提高农民群众的生活水平。我相信，在我们共同努力下，农场改革发展一定会取得更大的成就。
改革促进发展奋进新时代心得体会篇十
有人说，人生就像一段旅行，当你走不动的时候，生命才会悄然的安息。在旷野辽原，在乡野田间，在山峦沟壑，在峡谷山涧，在雪山苍穹，在海天一线，在花园甬道，在泉水林边，在灯红酒绿，在十里长街……那里都会留下你的足迹。
殊不知，去得地方越多心里越是落寞。
我为谁而留，为情人，为事业，还是为知己。我为谁而走，为承诺，为信任，还是为逃避。我愈发混乱，愈发茫然。
我的神思一下子飞到了雪域高原，仿佛张开了双臂环抱住了皑皑白雪，牛羊在我脚尖觅草，骏马在我胯下奔驰，雄鹰从我耳窝钻入，还有那牧羊人此刻正盘坐于我的眉梢，为我吹笛。我昂首挺胸，意气风发。
未几，一阵突兀的寒风朝我袭来，顷刻间天旋地转，睁开眼时，早已蜷曲深渊。我抬头仰视，却只看到阳光洒进来的细线。我茫然若失，嚎啕大哭起来，我本想攀岩，一伸手，却空空如也。
不禁感慨，世事无常，瞬息万变。于是，心领神会，放下浮华，掏出淫逸。空乏其身，动心忍性。转眼间，我回到了故土，找到了家园。又重拾了那份谦和安逸。时时勤拂扫，原先，路长在脚下是用来行走，脚生于基底以便于前行。然心可停驻，欲可节制。
当你不在期盼着范冰冰的怜悯的回眸一笑，不再渴望能与贾静雯手牵手走在海湾的港口。那你便释然，想通。人生的旅行也就有了他独具的深意。
一个有激情的团队，带给我的是工作上的激情，更是生活中的无限精彩。
得知行领导精心策划的这次漂流旅行，从出发前难以入睡的激动，到坐上大巴车的那一刻的兴奋，一段开心之旅就这样展开。
此次三角龙湾漂流之行能够说是近几年出游最开心的一次，放下一切烦恼，在行领导的带领和可爱的同事的陪同下，北银这支精英队伍驶向了三角龙湾，经过了两天两夜的欢声笑语，此时的我回想起每一个开心的画面，依然让内心无法平静，还沉浸在这次旅游带给我的欢笑当中。
透过一次简单的旅行，带给了同事之间8小时之外的心灵沟通，拉近了同事之间的距离，培养了更深的感情和协作关系，有欢笑有感动，更多的是互相理解和支持，旅游回归之后的我们，每个人的脸上都没有旅途的疲惫，反而展现出的是更加充足的干劲和激情。
改革促进发展奋进新时代心得体会篇十一
随着农业现代化的推进和农业产业化的发展，农场改革已经成为当代中国农业的重要问题。在对农场改革发展的实践中，我们深刻体会到了许多经验和教训。在这篇文章中，我将从农场大规模化经营、农业科技创新、农村金融支持、农民素质提升和农产品市场化推进等方面，总结一些关于农场改革发展的心得体会。
首先，农场大规模化经营是农场改革发展的关键。通过规模经营，可以充分发挥现代农业技术的优势，提高农民的生产效益。在实践中，我们发现，将分散的小农户整合成农业产业园区，通过统一管理和集约经营，不仅降低了生产成本，还提高了资源利用效率。而且，大规模经营还可以推进农业产业链的延伸和扩展，为农民提供更多的就业机会和经济收入来源。因此，农场大规模化经营在农场改革发展中具有重要的意义。
其次，农业科技创新是农场改革发展的重要保障。随着科技的进步，农业生产方式也在不断地改变和革新。在我国，农场改革通过引进先进的农业科技成果，不断提升农业的技术水平，提高农产品的质量和产量。例如，农场通过应用无人机、遥感技术和智能化设备，实现了土壤检测、植保和灌溉等各个环节的精细化管理，显著提高了农作物的生长效果。此外，农场还积极探索农业科技与农业生产的结合，推动农业产业的转型升级。因此，农业科技创新在农场改革发展中具有不可替代的作用。
第三，农村金融支持是农场改革发展的重要支撑。在农场改革中，资金是一个重大问题。农场规模大、产业链长，需要大量的资金进行投入。因此，农场改革发展必须加强对农村金融的支持，通过引导金融机构积极开展金融服务，为农场提供贷款和融资支持。同时，政府也应该加大对农村金融的政策扶持，建立完善的金融服务体系，降低农场融资成本，让农场更好地发展壮大。
第四，农民素质提升是农场改革发展的必要条件。农场改革要求农民具备一定的职业素质、管理能力和创新能力。因此，农场改革不仅仅是机构改革，更是农民素质提升的过程。农场改革需要注重培养农民的专业知识和技能，提高农民的科学素养和文化素质。此外，还需要改善农民的思想观念和创新意识，激发他们的经营积极性和创业热情。只有农民素质得到提升，农场改革才能取得良好的效果。
最后，农产品市场化推进是农场改革发展的重点。随着城市化的进程，人们对农产品的需求越来越多样化和个性化。在农场改革中，必须要把农产品推向市场，通过市场化的运作，提高农产品的附加值和竞争力。农场可以通过与农产品加工企业和流通渠道的合作，打造农产品品牌，提高产品质量，扩大销售渠道。同时，农场还可以通过加强与农产品电商平台的合作，拓展农产品的销售渠道，提高产品的知名度和影响力。通过农产品市场化推进，可以有效地增加农场的经济效益，提高农民的收入水平。
总之，在农场改革发展中，我们要坚持大规模化经营、农业科技创新、农村金融支持、农民素质提升和农产品市场化推进等方面的探索和实践。只有不断总结经验、总结教训，才能推动农场改革向更高水平、更健康的发展。希望我们的农场改革能在未来的道路上取得更加辉煌的成就。
改革促进发展奋进新时代心得体会篇十二
擘画新蓝图，奋进新征程。党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。党的二十大报告科学擘画了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，是举旗定向的政治宣言，引领复兴的行动纲领。学习贯彻党的二十大精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。为砥砺奋进林业现代化绿色发展新征程，奋力谱写林业高质量发展的xx新篇章，笔者结合林业工作实际，从五个方面谈点粗浅体会。
思想愈学愈新，精神入心入脑。学思践悟好党的二十大报告提出的新思想新观点新战略新论断，是实现第二个百年奋斗目标、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的行动指南和根本遵循，也是推动xx林业高质量发展的使命所在和必然要求。作为新时代xx林业系统党组织，必须认真学习宣传贯彻党中央的重大理论成果、重大路线方针、重大战略决策，将如何扎实做好党的二十大精神学习宣传贯彻作为压倒一切工作的头等大事。党员干部在深刻领悟党的二十大精神、习近平生态文明思想和新发展理念中，不但要结合推动中国式现代化林业高质量发展的实际，坚持“学”的恒心力求学深悟透，而且要在奋进绿色发展新征程的赶考路上作好新时代xx林业答卷。作为“关键少数”，党员领导干部一要在“三个全面”上下真功、求实效，做到先学一步、深学一层、践悟一生，悟透新思想必须持之以恒，亲力亲为学，履职尽责做;二要在学习辅导材料方面正确把握，运用好《党的二十大报告单行本》《党的二十大报告辅导读本》等学习资料、习近平总书记参加党的二十大广西代表团讨论时强调做到“五个牢牢把握”的重要论述和做到学原文、读原句、悟原理、做笔记、写心得、谈感受、抓好学习落实;三要在学习宣传贯彻上端正学习态度，明确学习目的，取得学教成效。重点要在学思践悟中提高站位、在宣讲解读中全面深入、在绿色发展中担当作为、在闯拼干创中建功立业;四要在学习报告中提出的新思想新观点新战略新论断上，具体结合中国式现代化林业高质量发展的实际，突出xx林业系统的学教特色亮点，切实制定县林业系统各党组织学习宣传贯彻党的二十大精神实施方案，学习报告采取“三学三结合”方法，确保学为所用、学做相长、不走过场，将学习贯彻党的二十大精神转化为全面落实“三高四新”战略定位和使命任务、建设现代化新邵阳、xx实施“三区一中心”发展战略和“一十百千万”生态工程的实际成效，真正让党的二十大精神在xx落地生根、开花结果，焕发出推动xx县林业高质量发展的生机活力。
新时代十年，在习近平总书记掌舵领航下，在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引下，我们办成了许多大事要事，书写了两大奇迹新篇章，实现了第一个百年奋斗目标。这是我们党在长期改革创新、团结奋斗中带领我们创造的历史伟业，未来还会创造更大的辉煌。作为新时代xx务林人，时代赋予我们推动绿色发展、促进人与自然和谐共生的历史重任，奋进新征程就要担负起重任。我们既是生态文明建设的见证者、倡导者和实践者，也是建设生态宜居xx的引领者、指挥者和建设者。为此，我们只有以开拓创新的精神和敢于创业的劲头努力奋斗，才能替美好河山妆成锦绣，把国土空间绘成丹青，共建天更蓝、地更绿、水更净的生态xx，将绿色染为“美丽xx”的亮丽底色。在建设xx平溪江国家湿地公园、罗溪国家森林公园、月溪与大湾省级森林公园、雪峰山生态保护与修复工程、森林质量精准提升和5个国有林场森林康养示范基地时，我们如果不创新思路切实解决发展中的新情况新问题新矛盾，不想方设法争取国家项目资金，不积极主动干事创业，没有常怀“创”的劲头练就新本领、掌握新技术、创造新业绩，而是抱有白天背靠墙根晒太阳、上班端着茶杯谈梦想，工作不思进取搞“躺平”，只想财政拨款吃“皇粮”的错误思想，我们怎能当好践行习近平生态文明思想的领头雁、排头兵?又怎能为建设康养示范基地、发展县域森林旅游和打造生态宜居xx贡献务林人的智慧和力量?xx林业发展将进入鼎盛时期，不仅有7000余万元的森林康养示范基地建设的项目工程亟待我们去完工验收并抓好运营，也有25亿元的雪峰山生态保护与修复项目资金需要我们去积极争取，更有碳汇林业开发利用和创收增效的重大林业项目期待我们去科学规划，唯有抢抓先机，开拓创新，与时俱进，练就新本领，才能加快推进我县“三区一中心”发展战略，实现“一十百千万”生态工程的近期目标任务。
更好推动xx林业高质量发展，推深做实林长制，打造我县生态亮丽名片，关键在于永葆“闯”的精神，解放思想、真抓实干。全面推动乡村振兴、打造生态宜居xx是我县务林人的使命任务和责任担当，要站在对国家和人民负责的高度，站在为80万父老乡亲谋福祉的高度，悉心管护好一草一木、一山一水，坚决守住生态红线，筑牢生态安全“防火墙”，为县域绿色经济发展奠定基础。围绕我县林业工作发展思路，着重要以下五个方面抓实落细。
(一)坚持绿色发展思想，想方设法闯出新路。在“十四五”期间和未来十年，林业高质量发展将驶入快车道，xx林业要追随时代步伐，蹄疾步稳提质增效扩容，唯有团结务实为民服务，想方设法闯出新路，担当作为干事创业，真抓实干完成目标任务，拼搏进取创造业绩，才能在新时代林业赶考路上，交出一份满意的答卷。为此，必须坚持以习近平生态文明思想为指导，以“生态优先，绿色发展”为导向，以全面推行林长制为抓手，以推动高质量发展为主题，以改革创新发展为动力，以实现生态惠民为目标，深入推进生态保护安全、森林质量提升、森林康养产业、生态惠民政策和“一十百千万”生态工程，为推动xx“三区一中心”建设、“六零”工作创建和乡村振兴贡献力量。
(二)科学谋划目标任务，举措得力闯拼干创。为切实抓好我县四旁植树造林、森林城市创建、城乡国土绿化、森林资源保护、林业产业发展等工作，必须科学谋划目标任务，采取得力举措闯拼干创，力争完成营造林31.9万亩、义务植树600万株，森林覆盖率达66.2%以上、林地保有量100%、森林蓄积量增长4.3%;严格按省定标准控制林业有害生物成灾率，森林火灾面积不得突破0.9‰。
(三)生态修复必须抓实，国土绿化精准施策。想方设法争取林业项目工程，切实抓好我县义务植树、良种壮苗培育、乡土树种栽植，大力推广林业科技，推动创建省级森林城市、美丽乡村建设，抓实落细城乡国土绿化美化，用“植绿增绿护绿利绿活绿”的实际行动建设“美丽xx”，力争创建国家和省级美丽乡村分别达5个和100个。
(四)生态保护持续发力，生态成果巩固发展。切实强化xx林草资源管理，守住生态安全和林地保护两条红线，依法严打破坏生态环境安全违法犯罪;深入推进自然保护地优化整合，实行三级林长巡护管理常态化;加强野生动植物资源调查和安全管理;举措得力防范松材线虫病等林业有害生物，压实落细预防职责;森林防灭火工作常抓不懈，防火宣传到边到位，野外火源严格管控，火情隐患及时排查，依法严打各类违法犯罪行为，确保林长制工作全面推进，巩固发展生态建设成果。
(五)生态惠民狠抓落实，发展活力不断增强。生态公益林、天然次生林、封山育林和石漠化综合治理等工作成果持续加强与巩固，各类林业补助资金及时足额发放到位，让生态惠民政策在xx落实落地;积极实施碳汇林业工作，通过新造、提质和保护等，确保森林生态系统固碳能力得到提升，积极探索林业碳汇开发与利用、加强林业碳汇合作交流与交易;充分发挥xx独特资源优势和绿色经济产业，利用罗溪森林旅游与宝瑶民族文化、岩山“非遗木雕”和花园红色文旅等10个“特色小镇”优势，搞好我县文旅产业融合发展，提高森林生态旅游产值;抓好森林康养、“三棵树”特色产业、花卉苗木培育和林下经济种养等四大基地建设，切实将xx优势资源转发为发展优势，不断增强经济发展新引擎，为推动我县乡村振兴发展增添“绿动能”。
党的二十大报告强调：“新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的!”这充分证明，党视初心如磐，将使命担肩。为实现初心使命，我们党经过了28年欲血奋战、艰苦奋斗、拼搏进取建立了新中国，建设发展社会主义、进行改革开放直到进入新时代，取得的伟大成就来之不易，攻克的艰难险阻不计其数，“拼”的勇气无处不在，凝聚的力量已助推巍巍巨轮驶向世界……爱拼才会赢，就是对“拼”的勇气凝聚新动能的最好诠释。
作为xx三代务林人，见证了我县林业近70年的建设、改革、发展全过程，林业事业的变化发展，国有林场的兴衰变迁历历在目，林业的改革发展累累硕果，我们如数家珍，感受至深。回顾xx林业发展历史，15年前，由于市场经济影响，一方面我县林业部门主要靠收取木材“两金一费”维持局机关和乡镇林业工作站的正常运转，发放干部职工的工资福利，工作生活条件相对较差。另一方面xx5个国有林场均以砍伐树木为主业，林场职工单靠“木头经济”求生存，经济发展难上难，生活条件苦而艰;职工山上床一张，“五险两金”无保障。因此，大部分干部职工基本生活无着落，被逼下岗谋出路……自党的十八大以来，在新发展理念的指引下，实行林业经济结构转型升级，xx林业迎来千载难逢的历史机遇，各种林业优惠政策和重点项目建设向我县林业系统倾斜，发展前景一派大好。
空谈误国、实干兴邦。xx林业如何实现高质量发展是摆在我们面前的重大任务，唯有绿色发展，生态系统才能维持平衡，人与自然方可和谐共生，此乃发展就是硬道理的“绿色”诠释。只有干在实处，走在前列，苦干实干，攻坚克难，改进作风，才能取得新业绩，创造新辉煌，建功新xx。为此，要重点围绕以下六项工作真抓实干。
(一)落实从严治党方针，创建清廉xx林业。切实提高政治站位，始终坚持党对林业工作的全面领导，始终坚持以党的二十大精神和习近平生态文明思想武装头脑、指导实践、推动工作，始终坚持落实全面从严治党的主体责任和监督责任，创建清廉xx林业，始终坚持党建引领xx绿色经济持续稳健发展。
(二)坚持生态保护优先，严格管护生态资源。深入推进我县自然保护地整合优化，认真落实湖南省自然保护地监督工作办法，抓好林业建设项目负面清单销号。林地保护利用规划要科学编制，年内及时更新森林资源管理“一张图”信息数据，加强公益林、天然林和古树名木的保护与监管，建设好县城廻龙洲森林公园。强化森林防灭火防控工作和应急处理能力建设，确保不发生较大森林火灾，建设好xx县森林消防中队，以“拉得出、顶得上、打得赢”的标准，组建好我县24个乡镇(街道、管理区)和5个国有林场的专业化防灭火队伍。
(三)坚持科学精准施策，扎实开展绿化行动。以我省实施长江防护林、石漠化综合治理和雪峰山保护与修复等重点工程为契机，坚持科学精准施策推动森林质量精准提升，持续抓好我县“四旁植树”国土绿化行动，打造xx100个省级美丽乡村，建设好1000条生态廊道和10000户美丽庭院，做到城乡添绿一体推进，力争国家森林城市落户xx，确保全县人民共享生态惠民成果。
(四)推深做实林长制，充分显现特色亮点。健全完善我县三级林长管理体制机制，压实落细“一长三员”区域管护责任，采取网格化动态管理，实行生态护林员每月满出勤的“双八四有”制(即每天巡林时间8小时，巡护里程8km)网上打卡巡护举措，做到山有人管、林有人护、责有人担。县、乡两级林长办建设工作要健全体制机制，工作人员必须落实到位，通过加强业务技术教育培训，综合素质能力要全面提升。完善全县三级林长主动巡林的检查考核机制，突出工作主题和重点责任，要坚定不移践行务林人初心使命，聚焦切实改善我县宜居和美环境，增进林农职工民生福祉等问题，确保各林长巡林工作取得实效，推深做实“林长制”实现“林长治”，有效维护我县林区平安和谐稳定发展。
(五)切实加强能力建设，不断提升治理水平。始终牢记习近平总书记提出的“三个务必”，在敢于担当中彰显新作为，在争先创优中增强主动性，在敢闯拼干中发挥先进性，在绿色发展中体现实效性，牢牢掌握工作主动权，真正走好绿色经济发展新路子，守护好天蓝地绿水净新xx。为此，既要加快建设林长制智慧管理平台，又要着力提升乡镇林长办工作人员的资源监管能力和综合业务素质，切实提升xx林业现代化治理能力。
(六)坚持科技创新驱动，锻造林业干部队伍。xx林业事业的高质量发展，关键是培养堪当大任的高素质干部队伍和林业科技人才。树立尊重科技、尊重人才的良好局面是今后我县林业发展职责所在，要激发人才创新驱动发展活力，积极参与省市林业科技人才交流合作，培育出一大批林业科技人才，锻造出一支忠诚党且能干事、会干事、干成事的林业干部队伍，为建功新xx作出新的更大贡献。
改革促进发展奋进新时代心得体会篇十三
“改革创新，加快发展”学习讨论活动正在全区全面展开，寒亭规划分局全体人员按照区委、区政府的工作部署，在高效完成业务工作之余，利用一切时间认真学习规定篇目文章，加深理论学习，不断提高政治素养。作为一个受党培养教育多年的共产党员，自己在学习也中尝到了甜头，体会到经济的昌盛，社会的发展，必须依靠全国各族人民长期艰苦奋斗，更需要全体党员、干部发挥先锋模范作用，带头宣传党的方针、路线、政策，发扬无私奉献精神，为社会大环境的根本好转多做贡献。
“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”，党员干部必须勇敢地站立于潮头，争做创新的开拓者和生力军，只有这样，才能更好地发挥党员的模范带头作用，才能更好地担负起新世纪历史使命。
落实到实际工作中，“改革创新”就是要针对规划审批业务的新情况、新问题，转变观念，更新工作思路。创新不是空谈，不是异想天开，而是要结合实际，要在实践中创新，在创新中实践。这就要求我们：一是要努力学习，不断掌握新知识和新讯息，把握大局增强驾驭复杂局面的能力和解决新情况新问题的本领。二是要深入调研，到现场去，到基层中去，准确掌握规划项目的第一手资料，寻求创新的落脚点和突破口。三是要善于总结和发现。将表象的东西变成理性的思考，总结提炼精华，找到创新的着力点。当前，我区正开展“改革创新，加快发展”学习讨论活动，这给我们提供了良好的学习讨论机会，我们一定要很好的把握，以开展学习讨论来统一思想，凝聚力量，努力开创规划审批服务工作的新局面。
“加快发展”就是要求我们合理分配工作，提高办事效率，节约时间，为加快我区经济发展做好服务。在中国，先贤们都无比看重时间，他们把时间视为速度，看成力量，比作金钱，等同生命。邓小平同志规划的社会主义现代化“三步走”战略目标和党的十六大确定的到2020年我国全面实现小康社会目标，其实就是列出了一个时间表；寒亭区委、区政府要求的“改革创新，加快发展”，其实就是与时间展开一场前所未有的赛跑；我们寒亭区发展上的差距，其实就是时间上的差距。人类文明发展到今天，地球越来越小，发展越来越快，慢走一步，差之千里；耽误一时，落后多年。因此，我们要加快发展自己，就必须强化时间就是发展，发展才有前途，前途决定命运的意识。时间具有三种表现形态，即：长度、宽度和密度。一天24小时，一年365天，无论你是什么人，凡夫俗子也好，王侯将相也罢，都拥有同样的时间长度。然而对于不同的人来说，时间的宽度却大不一样，同样是一天，有的人只有几个小时的有效时间，而有的有却有十几、甚至二十几个小时的有效时间。时间还是有密度的，就是利用时间的质量。同样的时间，有的人能干得成很多事情，而有的人时间利用率却很低。只要我们善于把握时间的长度，抢占时间的宽度，运用时间的密度，就算没有虚度年华，蹉跎岁月。我局领导要求我们规划审批工作做到项目不过夜，所有项目当天作出有效地答复和审批意见。对工作每天一小结，每周一总结。并对第二天和下一周工作进行计划和理顺。这就是利用时间宽度，提高工作效率的有效方法。历史作为一个过程，不断地在时序交替中滚滚向前。抢抓难逢机遇，争取宝贵时间，加快发展自己，这是时代赋予我们的使命。我们没有任何理由陶醉于已有的成绩而稍有懈怠，没有任何理由固步自封而止步不前，没有任何理由满足现状而不思进取。“改革创新，加快发展”将会贯穿到我们以后得工作中，为我区经济腾飞做好服务。
改革促进发展奋进新时代心得体会篇十四
“十四五”时期，是我国全面建设社会主义现代化强国新征程的重要阶段，是我国第二个百年奋斗目标的开局时期。习近平总书记始终高度重视生态文明建设和林业改革发展。仅20xx年，就多次作出批示指示。关于国土绿化，总书记在参加首都义务植树时强调，“要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，加强生态保护和修复，扩大城乡绿色空间，为人民群众植树造林，努力打造青山常在、绿水长流、空气常新的美丽中国。”关于生态保护，总书记在杭州西溪湿地强调，“要坚定不移把保护摆在第一位，尽最大努力保持湿地生态和水环境。”在陕西秦岭牛背梁自然保护区强调，“秦岭违建是一个大教训。从今往后,在陕西当干部,首先要了解这个教训，切勿重蹈覆辙，切实做守护秦岭生态的卫士。”关于生态富民，总书记在浙江安吉强调，“经济发展不能以破坏生态为代价，生态本身就是经济，保护生态就是发展生产力。”“在保护好生态的前提下，积极发展多种经营，把生态效益更好转化为经济效益、社会效益。”关于绿色发展，总书记在云南强调，“推动经济高质量发展，决不能再走先污染后治理的老路。只要坚持生态优先、绿色发展，锲而不舍，久久为功，就一定能把绿水青山变成金山银山。”“十四五”时期，中国特色社会主义进入新时代，坚持以人民为中心，以高质量发展为主线，不断实现人民群众对美好生活的向往已经成为时代的主旋律，深刻把握林草现代化的发展规律和林草生态保护及修复的基本方向，认真分析研判新形势，做好林草发展规划意义重大。把握“十四五”时期林草行业发展机遇，我认为需要认识以下四个特点：
什么叫生态?生态就是人类生存的这个地球自然界的状态。生态的好坏,取决于两个大的方面,一是生态本身的保护和建设，二是人类行为对自然界的影响。“生态兴则文明兴”，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，生态文明建设工作功在当代、利在千秋。坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，坚持经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”的国家发展总体布局，坚持生态优先、保护优先、自然恢复为主的生态建设思路，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，还自然以宁静、和谐、美丽，是我们党和国家既定的战略方向和描绘的美好蓝图。发展林草事业是生态文明建设的主要内容和重要举措，按照机构改革新的功能定位，林草部门的主要职责是组织林业和草原及其生态保护修复并负责对其组织监督管理，负责监督管理以国家公园为主体的各类自然保护地等。森林是陆地生态系统的主体，草原是陆地生态系统的重要组成部分，林草主管部门管理着林地、草地、湿地、自然保护地及丰富的物种资源。新的时期，树立大生态观、大自然资源观、大林业观，按照主体功能区规划和国土空间规划体系要求，做好“一张蓝图”，实现“多规合一”，不断提升治理能力，提高治理水平，保护生态资源、维护生态安全、弘扬生态文明，干好生态建设的基础性工作，当好生态卫士和生态建设主力军，是林草事业义不容辞的责任。
中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。一方面，人民群众在解决温饱问题和进入小康社会以后，需求层次开始升级，消费结构开始优化，对清新空气、清澈水质、清洁环境等生态产品的期望越来越高;另一方面，随着经济和社会发展的不断提速，财富的聚集效应愈加明显，然而梯度效应和扩散效应进程缓慢，地区和城乡发展不平衡不充分的问题凸显出来，成为民生福祉持续提升的瓶颈。由此可以看出，随着我国社会主要矛盾变化，生态问题仍然是制约我国全面发展的突出问题，生态产品仍然是我们最基本和最短缺的消费品;森林等自然可再生资源作为“绿色银行”的作用仍然没有充分发挥，山区林区兴林富民和乡村振兴的愿望仍然没有完全实现。林草部门承担着加强生态建设、提供优质生态产品、保障经济社会高质量发展的职责使命。新的时期，为了适应社会主要矛盾变化，如何更好地发挥林草多产品、多功能、多效益优势，更多地创造物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要，更多地提供优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要，为林草发展注入了新的活力，林草发展面临着巨大需求潜力。
以“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展、xx大湾区建设、乡村振兴、黄河流域大保护大治理等国家重大战略的指导思想为引领，以西部、东北、中部、东部四大板块为基础，发挥区域集聚和示范作用，促进区域间相互融通补充，是国家战略的重大安排和具体部署。以国家战略为导向，加强林草生态建设，是“一带一路”沿线国家的重要生态纽带和文明共识，是京津冀协同发展的生态需求支撑和环境友好保障，是长江经济带发展的生态安全屏障和生态文明先行示范，是xx大湾区建设的生态防护“绿盾”和世界级森林城市群的支柱”，是乡村振兴战略的生态宜居前提和生态产业基础，是黄河流域共同抓好大保护、协同推进大治理的保护核心和治理基础。机会抓住了是机遇，抓不住是挑战。新的时期，只要能够牢牢把握机遇、积极融入大局，就会不走错路、少走弯路，工作推进就有力有效。林草事业主动融入国家重大战略，用有为争有位，发挥优势，服务大局，将会给林草发展带来新的重要机遇。
林业高质量发展是发展理念、发展方式、发展能力、自身建设全方位全过程的高质量。在全面建成小康社会的基础上，经过不懈努力，基本实现社会主义现代化，直至实现富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，是我国的战略目标和我党的光荣使命。我们要建设的现代化是全面发展的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，其中高质量发展是新发展理念的核心，是现代化建设的要义与精髓。在开启全面建设社会主义现代化国家新征程中，生态优先、绿色发展是鲜明导向、基本前提和必然要求。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，我们以建设美丽中国为总目标，探索和践行“绿水青山就是金山银山”理念，坚持把生态优先、绿色发展作为林草发展的战略定位，坚持把推动高质量发展作为林草发展的根本要求。既为经济社会高质量发展提供生态保障，又带动实现林业自身高质量发展。新的时期，坚持高质量实施生态系统的保护与修复，发挥森林和草原生态系统多种功能，促进资源可持续经营和产业高质量发展，维持和改良森林、湿地、草原、荒漠生态系统和生物多样性的健康和稳定，有效增加优质林草产品供给，不断提高林草治理和发展水平，是林草现代化的基本体现。
“十四五”时期，林业改革发展面临新的形势和任务。我们要准确把握新发展阶段，深入贯彻新发展理念，加快融入新发展格局，切实把习近平总书记系列重要讲话精神作为我们推动工作的根本遵循和行动指南，不折不扣在林业工作中实践化、具体化。最核心的，是要把发展与保护统一起来，把生态文明建设与经济社会发展结合起来，实现保护和发展相互协调促进;积极探索打通绿水青山和金山银山的转化通道，全面推动林业高质量发展，为黄河流域生态保护、基本建成森林河南、建设生态强省做出自己应有的贡献。
改革促进发展奋进新时代心得体会篇十五
近年来，随着我国农业经济的发展和农村改革的深入推进，农场改革成为了农业发展的重要方向之一。农场改革带来了新的机遇，同时也提出了新的挑战。在我从事农业生产和管理工作的过程中，我深刻感受到了农场改革发展中的种种心得与体会。
第二段：市场导向是农场改革的关键。
农场改革的核心是要实现农业生产的市场导向。在过去，农场管理以生产为中心，缺乏市场意识和先进的农业经营理念。然而，在市场经济的背景下，农场必须紧跟市场需求，调整生产结构，提高农产品的供给质量和效益。因此，农场改革必须以市场导向为核心，推动现代农业的发展。
第三段：人才培养是农场改革的基础。
农场改革发展离不开人才的培养和引进。农业是一门需要专业知识和技能的复杂工作，而在改革过程中，农场管理人员必须具备市场营销、财务管理、农业技术等多方面的能力。因此，农场改革发展中，需要加大对农场管理人员的培训力度，提高他们的专业素养。同时，应积极引进和培养农业科技人才，推动农场技术水平的提升。
第四段：科技创新是农场改革的重要支撑。
农场改革发展需要以科技创新为支撑，提高农业生产效率和产品质量。近年来，随着农业科技的不断进步，农场在种植、养殖、农产品加工等方面已经取得了一系列的科技创新成果。例如，通过新的种植技术，农场可以提高农作物的产量和质量；通过信息技术的应用，农场可以实现对农产品的追溯管理。因此，在农场改革发展中，要大力推动科技创新，为农业的可持续发展提供有力支撑。
第五段：政策支持是农场改革的重要保障。
农场改革发展需要政策的支持和保障。政府应该制定相关的产业政策，为农场改革提供必要的支持和帮助。例如，可以给予农场税收优惠政策，鼓励企业投资农业；可以设立农业发展基金，用于支持农场的科技创新和现代化建设。同时，政府还应加强农场改革的监督和管理，确保农场改革发展的顺利进行。
总结：
在农场改革发展的过程中，我们应始终坚持市场导向，加强人才培养，推动科技创新，提高农业生产效率和产品质量。同时，政府应出台相关政策，为农场改革提供支持和保障。只有这样，我们才能够充分利用农场改革带来的机遇，应对挑战，推动农业经济的健康发展。
改革促进发展奋进新时代心得体会篇十六
在中国特色社会主义新时代，创新改革发展被视为国家发展的核心动力和宝贵财富。在这个不断变化和发展的时代背景下，我有幸参与了一些创新改革项目，并从中获得了一些心得体会，我想分享一下。
首先，创新是推动发展的核心。创新意味着不断思考和解决问题的能力，是推动社会进步的源泉。在我的工作经历中，我经常遇到各种各样的问题和困难。通过创新思维，我深入分析问题的根本原因，并寻找解决方案。例如，在某个项目中，我们遇到了原材料短缺的问题。通过与供应商沟通和合作，我们创新地寻找了替代的原材料，并最终解决了短缺问题。这个经验告诉我，创新是解决问题和推动发展的关键。
其次，改革是创新的保障。改革是一种勇敢的行为，是面对现状并积极寻求突破的决心。在我的工作中，我经历了一次组织结构调整的改革过程。这个过程中，每个人都面临着自己熟悉的工作范围发生变化的困惑和不安。然而，通过领导的引导和全体员工的共同努力，我们成功地完成了组织结构调整，并实现了工作效率的提升。这次改革让我明白了，改革是必然存在的，只有积极适应并引领改革，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
第三，发展是创新改革的目标。发展是我们不断前进的动力，是改善人民生活的关键。在我的职业生涯中，我参与了一些项目的规划和实施。我们团队一直以发展为目标，并通过创新和改革不断探索新的发展机遇。例如，在某个项目中，我们创新地运用了互联网技术，实现了线上线下的结合，不仅提高了服务效率，还吸引了更多的客户。这个经历让我明白，只有不断追求发展并从中获得经验和教训，我们才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。
第四，创新改革需要勇气和决心。创新和改革往往会遇到一些阻力和困难，需要我们有勇气去面对并坚持下去。在我的工作中，我遇到过很多困难和挑战，但我从没有放弃过。我坚信，只要我们有勇气去思考和行动，就一定能找到解决问题的办法。例如，在某个项目中，我们面临着一个技术难题。经过团队的努力和试验，我们最终找到了一个创新的解决方案，并成功实施了项目。这个经历让我深刻认识到，只有具备勇气和决心，才能在创新改革中不断前进。
最后，创新改革发展需要团队合作和共享。在我参与的每个创新改革项目中，团队合作都是至关重要的。团队成员之间的合作和沟通能力决定了项目的成败。通过合作，我们能够共同思考和解决问题，发挥各自的优势，最终实现共同目标。例如，在某个项目中，我们团队包括了研发、市场和销售等不同部门的成员。通过协作和共享信息，我们最终成功将产品推向市场，并取得了令人满意的销售业绩。这个经历告诉我，只有在团队合作和共享的基础上，创新改革才能取得最大的成功。
总而言之，创新改革发展是推动社会进步和个人成长的源泉。通过我的工作经历，我深刻体会到创新的重要性，改革的必要性，以及发展的迫切性。同时，我也明白了创新改革需要勇气和决心，并且只有通过团队合作和共享，我们才能最终实现目标。我相信，只要我们始终保持创新、改革和发展的思维，我们就能够不断前进，并取得更大的成就。
改革促进发展奋进新时代心得体会篇十七
党史、新中国史记录了中国共产党人带领中华民族探索、翻身、奋斗、建设的身影，是由一串串可歌可泣的故事串联成的彪炳史册的成就。学习党史、新中国史是全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续向前推进的必修课。我们要充分重视历史留下的烙印和启示，知史爱党，知史爱国，知史明智，以史鉴今，培养唯物史观和历史思维，服务好人民，担当起重任。
学习党史、新中国史是涵养爱党爱国之情的生动教材。我党的历史是我国近现代史中最特别的篇章，是中国共产党领导人民推翻三座大山，建立人民民主专政的人民共和国，是中国共产党实行改革开放，为华夏大地注入新的活力，是中国共产党找准新的历史方位，引领中国特色社会主义进入新时代。历史无法忽视党的苦难与辉煌，我们只有细数__年的党史、__年的新中国史，铭记先辈的勇敢刚烈，元勋的智慧胆识，传承红色基因，根治民族情怀，从历史中浓缩出爱党爱国的深厚情谊。
学习党史、新中国史是掌握历史发展规律的必由之路。历史是最好的教科书。历史的进程中蕴含着兴亡更替的道理。中国共产党从建党初期的六十多人，发展壮大到现在拥有九千多万党员的世界第一大党，充满着硝烟中的呐喊，血战中的拼搏，也有从一穷二白到独立富强的坚韧和智慧。一个先进的执政党，最难做好在继承历史中实现与时俱进，在放眼未来中实现开拓创新，不断克服外界不稳定的因素，克服自身长期执政的风险，提高执政能力和领导水平。习近平指出：“今天我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”后人应从党史、新中国史中把握历史发展规律，提炼实践经验中的治国理政瑰宝。
学习党史、新中国史是坚定走稳脚下之路的信心之源。群雄逐鹿的年代无数个政党轮番登上历史舞台，真正唱久唱响的是中国共产党。我党仁人志士初心不改、矢志不渝，踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发。温习这段激情燃烧的岁月，从实践的经验中深刻体会总结，会使我们更加科学地分析历史走向，更加清醒地认清世情国情，在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性基础上坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们在追忆历史中擦亮初心，站稳人民立场;在回望革命中创新理论，真信共产主义;在传承缅怀中锤炼精神，丰富精神内涵;在对照笃行中自身建设，提高执政能力。
习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，只有深入学习“四史”，才能坚持初心使命。
通过“四史”的学习，我们要坚定信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推进到哪里：群众困难在哪里，党员服务就延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”，让党员干部主动担当作为。
在党和国家的初期发展历程中，涌现了无数仁人志士为了信仰抛头颅、洒热血，为了心中“可爱的中国”顽强同艰难困苦作斗争：在改革开放到新时代社会主义的历程中又有多少优秀建设者、改革家、干部群众，为国家富强、人民幸福而殚精竭虑、尽心竭力，用一辈子做了两辈子的事。再说到这次新冠肺炎疫情期间，又有多少医务人员、警察、一线工作者，为了抗击疫情、保障居民的健康安全，他们不休不眠、奋战在最前线，只因他们担负着人民交付给他们的重任。疫情期间是医院的白衣天使们给了我们胜利的希望，是坚守在各个口卡点的基层工作者给了我们安心的后盾。
作为一名预备党员更加要知党爱党、知国爱国。了解我们党和国家的过去、了解我们国家的历史文化和历史人物，有助于汲取历史上成功的执政经验。除了中国的历史文化，还要放眼看世界，了解世界上不同民族的历史文化，取其糟粕，取其精华，从中获得启发，为我所用，我们党和国家能长治久仪。同时，还要将这些优秀的历史文化传播与传承给世界各地和子孙后代，让他们感受到我党、我国优秀的文化瑰宝。所以，每个党员都应自觉将学习四史，作为应尽的责任与义务。
2020年5月9日上海市市委召开“四史”学习教育领导小组会议，会上李强书记指出，开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是市委贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。
会议指出，历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。要通过学习“四史”，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。
作为一名基层党员，必须深刻认识到“四史”学习是坚定理想信念的需要，有着十分紧迫而又深远的意义。只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。“四史”学习教育是提升党性修养的需要。面对当前常态化抗击疫情状态下，复工复产复市有序推进工作状态下，基层党员更要敢于担当，立足本职工作，兢兢业业、恪尽职守做好本职工作，为经济社会稳定发展尽一份绵薄之力。
“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中共共产党的领导是“四史”的主线。历史是最好的教科书，对党员干部来说，历史更是好的营养剂，多一次重温我党的历史，心中就多增添一份信念。重温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，可以增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，努力克服疫情影响，坚定不移做好自己的事情，更好推动改革开放再出发，更好增进人民群众福祉。
学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是今年党内学习教育的重点，也是牢记初心使命的重要途径。通过对“四史”系统化学习，能够更加深入的对当前面临的新形式、新任务、新要求有了更深刻的理解和把握。
习近平总书记强调，对组工干部来说，第一位的是政治上绝对可靠、对党忠诚。四史学习涵盖了我们党近百年的奋斗史、新中国70多年的发展史、改革开放40多年的实践史，是我们深刻理解新思想的理论渊源、历史脉络和实践逻辑，学好“四史”，能够帮助我们即使走得再远也不忘来时的路，看清脚下的路，坚定未来的路，在实践中不断和党中央、向新思想对标对表，增强对中国特色社会主义的制度自信、道路自信、理论自信和文化自信。历史是最好的教课书，树立正确的历史记忆，有助于鉴古知今，学史明智。四史学习不是水煮历史，是必修课不是选修课，不能抱着走马观花，挑挑拣拣的心态去学习，而是真正把四史学习作为接受政治锻炼的一条必经路，提高政治能力的一场马拉松，学在日常，习在经常。对浩瀚无垠的四史，也要做好深学、细照，做到学有所获，学有所悟。
马克思在黑格尔法哲学批判导言中指出，“理论只要说服人，就能掌握群众。
而理论只要彻底，就能说服人。”党建工作归根结底就是做人的工作，要从四史学习中汲取直抵人心的力量、厚植坚定的政治素养、提升自身的理论功底，并进一步转化为党建引领社区治理各项难点瓶颈工作的实践热度和情感温度，从而实现党建跟人走，人才能跟党走的根本目标。
毛主席在延安时期就曾说过，延安的人要通古今，全国的人要通古今，尤其是我们共产党员，更要通古今。历史是过去的现实，现实是未来的历史，更好地认识过去，运用好历史这门大学问，才能把握当下和未来。发展是历史不变的旋律，也是基层党建永恒的主题。要善于把四史作为“显微镜”、“望远镜”，对我们现在的工作进行全面的审视，找准基层党建的定位，判明工作所处的时和势，在比学赶超中，在解锁新技术、新模式、新品牌中，不断创造新的历史传奇。
学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是今年党内学习教育的重点，也是牢记初心使命的重要途径。通过对“四史”系统化学习，能够更加深入的对当前面临的新形式、新任务、新要求有了更深刻的理解和把握。
习近平总书记强调，对组工干部来说，第一位的是政治上绝对可靠、对党忠诚。四史学习涵盖了我们党近百年的奋斗史、新中国70多年的发展史、改革开放40多年的实践史，是我们深刻理解新思想的理论渊源、历史脉络和实践逻辑，学好“四史”，能够帮助我们即使走得再远也不忘来时的路，看清脚下的路，坚定未来的路，在实践中不断和党中央、向新思想对标对表，增强对中国特色社会主义的制度自信、道路自信、理论自信和文化自信。历史是最好的教课书，树立正确的历史记忆，有助于鉴古知今，学史明智。四史学习不是水煮历史，是必修课不是选修课，不能抱着走马观花，挑挑拣拣的心态去学习，而是真正把四史学习作为接受政治锻炼的一条必经路，提高政治能力的一场马拉松，学在日常，习在经常。对浩瀚无垠的四史，也要做好深学、细照，做到学有所获，学有所悟。
马克思在黑格尔法哲学批判导言中指出，“理论只要说服人，就能掌握群众。
而理论只要彻底，就能说服人。”党建工作归根结底就是做人的工作，要从四史学习中汲取直抵人心的力量、厚植坚定的政治素养、提升自身的理论功底，并进一步转化为党建引领社区治理各项难点瓶颈工作的实践热度和情感温度，从而实现党建跟人走，人才能跟党走的根本目标。
毛主席在延安时期就曾说过，延安的人要通古今，全国的人要通古今，尤其是我们共产党员，更要通古今。历史是过去的现实，现实是未来的历史，更好地认识过去，运用好历史这门大学问，才能把握当下和未来。发展是历史不变的旋律，也是基层党建永恒的主题。要善于把四史作为“显微镜”、“望远镜”，对我们现在的工作进行全面的审视，找准基层党建的定位，判明工作所处的时和势，在比学赶超中，在解锁新技术、新模式、新品牌中，不断创造新的历史传奇。
历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。学习历史，不仅是为了了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论，更重要的是要通过学习“四史”，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。
开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署，要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点，讲活历史故事、用活红色资源，打牢党员干部的思想根基，增强开拓前进的勇气力量，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。
要提高政治站位，深刻认识“四史”学习教育的重大意义。学好“四史”，可以让我们更好回望源点，不断增强初心如磐、使命在肩的历史担当。
要结合金山实际，切实提高“四史”学习教育的现实效果。尤其要紧扣主线学，把学习“四史”与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来。要融会贯通学，推动党员干部以历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实践相结合的视角思考问题。要联系实际学，把学习教育的成果转化为干事创业、善作善成的实际效果。
要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。
上海市委开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育以来的第三次集中学习，市委书记李强主持会议并强调，学习改革开放史，必须深入贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神，勇于挑最重的担子、啃最难啃的骨头，更好发挥开路先锋、示范引领、突破攻坚的作用，以敢闯敢试的精神状态逢山开路、遇水架桥，闯关夺隘、攻坚克难，力争形成不一般的改革开放成果，为服务全国改革开放大局作出更大贡献。
改革开放40多年来，我们国家发生了翻天覆地的变化，取得了举世瞩目的巨大成就。改革开放史是一部当代史，我们都是改革开放的亲历者、参与者和见证者。正是由于改革开放，新中国迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃;正是由于改革开放，中国共产党在长期执政条件下战胜了各种风险挑战，不断与时俱进，永葆生机活力;也正是由于改革开放，我们在世界上把社会主义的旗帜举住了、举稳了。
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;改革开放这一创造性的伟大实践，深刻改变了中国经济社会的面貌，使国家走向了富强，人民实现了富裕。从1978年到2019年，我国国内生产总值从3624亿元提高到超过100万亿元，跃居世界第二位;人民生活水平显著提高，人均gop从226美元上升到10000美元，贫困人口从2.5亿减少到基本为零，人均期望寿命提高到78岁。所以，40多年改革开放的伟大实践，使我们的国家富强起来了，踏入中等发达国家的门槛，使我们的人民生活水平达到了小康水平，我国的综合国力不断增强，国际地位不断提高，中国特色社会主义道路越走越宽广。
如果说，我们党领导的新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利，建立了社会主义基本制度，开辟了人民当家作主的中国历史新纪元，那么，我们党领导的改革开放这场新的伟大革命，则开辟了社会主义制度自我完善和社会主义现代化建设的历史新时期。进入改革开放和社会主义现代化建设新时期以来，我们党重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，立足国情，在逐步摆脱苏联模式的基础上，对中国特色社会主义道路进行了艰辛的探索。这期间改革开放每前进和深入一步，中国特色社会主义道路就明确和清晰一步，中国特色社会主义理论体系也逐渐形成，这是我们党在改革开放历史新时期推进中国特色社会主义伟大实践的理论结晶。中国特色社会主义理论体系指导下，我国以世界上少有的速度持续快速发展起来，社会主义和马克思主义在中国大地上焕发出勃勃生机，给人民带来更多福祉，使中华民族大踏步赶上时代前进潮流，迎来伟大复兴的光明前景。
当然，改革开放也是有成本和代价的。没有不付出成本的改革。改革是一个利益调整的过程，从长期看改革会让所有人受益，但短期可能会让一部分人承担代价。改革是一场试验，凡试验都可能有对有错，有成功有失败。每一阶段改革都是为了解决当时突出的矛盾，但同时可能引出新的矛盾，因此，需要与时俱进、不断调整。中国改革开放是一个不断总结经验纠正失误、与时俱进的过程。
实践证明，没有改革开放，就没有中国特色社会主义，就没有中国社会主义的现代化。把改革开放贯穿于社会主义社会发展的全过程，就能使中国特色社会主义道路越走越宽广。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。所以，通过学习改革开放史，我们要敢于迎难而上，突破攻坚，掀起深化改革开放的新热潮，奋力创造新时代改革开放新奇迹。
5月27日，xx区xx街道召开“四史”学习教育部署推进会，街道党工委书记xx结合xx市委、xx区区委会议精神和街道实际，作了“三个聚焦”，学好“四史”，从中汲取解决问题的智慧，厚置发展根基，为xx街道社区治理和区域发展注入强大的动力的动员。
聚焦为何学，深刻认识开展“四史”学习教育的重要意义。开展“四史”学习教育是不忘初心、牢记使命的重要途径，是强化爱党爱国思想自觉、行动自觉的必然要求，是把握历史规律、提升应对能力的有效方法。聚焦怎么学，确保“四史”学习教育取得扎实成效。把握核心要求，更好地学思践悟新思想。把握重要任务，从历史中汲取前进的智慧和力量。把握重要方法，将“四史”学习教育和xx实践紧密结合。聚焦如何抓，抓实抓细“四史”学习教育各项工作。加强组织领导，坚持分类指导，做到求真务实。
目前，xx街道已形成了党员干部、班子成员带头学，年轻党员与老年党员结对学，小辈带动家人学，两新组织党员线上线下互动学的良好氛围，推动学习教育往深处走、往实里抓。
学好“四史”，是党员干部的必修课。但是，“四史”在时间上跨越500多年，在内容上任何“一史”都是大部头、大容量。因此，如何有效推进“四史”教育学习，笔者以为：必须抓住重点、区分层次，花真功夫、下大力气，在“恒”、“悟”、“践”三个层面着力。
学贵有“恒”，做到常学常新。读“四史”、悟原理，在常学常新中坚定理想信念。一部新中国史，就是一部中华民族奋斗史；一部党史，就是中国共产党从实际出发不断进行理论创新的历史。毛泽东思想、邓小平理论等先后创立，生动记录了共产党人的理论创造，彰显了共产党人的理论思维。理想指引人生方向，信念决定事业成败。学好四史，要有“望尽天涯路”的追求，秉持“学贵有恒”的毅力，坚守“读书破万卷”的决心。毛泽东曾经说过：“学习一定要学到底，学习的最大敌人是不到‘底’”。只要坚持下去，必定会积少成多、聚沙成塔，积跬步以至千里。只有静下心来通读苦读，耐得住“独上高楼”的寂寞，才能学有所获。在“先把书读厚、再把书读薄”的过程中，把握时代变化的脉动，洞察理论创新的深意。
学贵有“悟”，力求走深走心。“学而不思则罔，思而不学则殆”。总书记曾说过：“我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。可以说，改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中得以深化。”坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。实事求是，带着问题去学习、去思考，从学“四史”中寻找答案和办法。只有真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，才能“洪钟小大随叩鸣”，不会“入宝山而空手回”。读史明智。党史、新中国史蕴含着共产党人的历史智慧、政治智慧、管理智慧，学习四史，要用心、用力，学会用历史思维，解决工作中的困难挑战，提高解决问题的本领。
学贵有“践”，坚持笃干笃行。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学习本身不是目的，目的是为了推进工作、解决难题。学史再出发，就是要上下“一条心”，形成以上率下、以身作则，一级做给一级看，用做出样子代替喊破嗓子；上下拧成“一股绳”，一级带着一级干，推动工作创先争优、学习蔚然成风。带动所有党员干部都动起来，切忌踢“半场球”，搞“半拉子工程”。干事创业需要实干、苦干、巧干。实干是态度，苦干是品德，巧干是水平。用“抓铁有痕、踏石留印”的决心，落实工作部署，对每一件工作力求实效，做到解决问题不推诿、推动工作不蛮干，以身作则、率先垂范，求实效、讲实干，以“带头干、认真抓”的实干作风推动事业发展。大事难事看担当。在困难面前要毫不退缩，直面问题抓落实、攻坚克难带头上。
以史鉴今，砥砺前行。笔者有理由相信，陆家嘴街道各级党组织和党员将扎实开展好”四史”学习教育，全面学、系统学、深入学，从中汲取前行的力量，学习前人的智慧，认清历史发展的规律，坚定社会主义信念，开拓创新，与时俱进，锐意进取，为xx社区治理和区域发展注入强劲动力！
学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是今年党内学习教育的重点，也是牢记初心使命的重要途径。通过对“四史”系统化学习，能够更加深入的对当前面临的新形式、新任务、新要求有了更深刻的理解和把握。
习近平总书记强调，对组工干部来说，第一位的是政治上绝对可靠、对党忠诚。四史学习涵盖了我们党近百年的奋斗史、新中国70多年的发展史、改革开放40多年的实践史，是我们深刻理解新思想的理论渊源、历史脉络和实践逻辑，学好“四史”，能够帮助我们即使走得再远也不忘来时的路，看清脚下的路，坚定未来的路，在实践中不断和党中央、向新思想对标对表，增强对中国特色社会主义的制度自信、道路自信、理论自信和文化自信。历史是最好的教课书，树立正确的历史记忆，有助于鉴古知今，学史明智。四史学习不是水煮历史，是必修课不是选修课，不能抱着走马观花，挑挑拣拣的心态去学习，而是真正把四史学习作为接受政治锻炼的一条必经路，提高政治能力的一场马拉松，学在日常，习在经常。对浩瀚无垠的四史，也要做好深学、细照，做到学有所获，学有所悟。
马克思在黑格尔法哲学批判导言中指出，“理论只要说服人，就能掌握群众。
而理论只要彻底，就能说服人。”党建工作归根结底就是做人的工作，要从四史学习中汲取直抵人心的力量、厚植坚定的政治素养、提升自身的理论功底，并进一步转化为党建引领社区治理各项难点瓶颈工作的实践热度和情感温度，从而实现党建跟人走，人才能跟党走的根本目标。
毛主席在延安时期就曾说过，延安的人要通古今，全国的人要通古今，尤其是我们共产党员，更要通古今。历史是过去的现实，现实是未来的历史，更好地认识过去，运用好历史这门大学问，才能把握当下和未来。发展是历史不变的旋律，也是基层党建永恒的主题。要善于把四史作为“显微镜”、“望远镜”，对我们现在的工作进行全面的审视，找准基层党建的定位，判明工作所处的时和势，在比学赶超中，在解锁新技术、新模式、新品牌中，不断创造新的历史传奇。
40多年前的1978年12月，中央召开了具有划时代意义的十一届三中全会，这次会议，打开了尘封几十年的国门，做出了我国改革开放的重大决策，确立了以经济建设为中心的基本国策，从此改变了每一个中国人的命运。这40年，是波澜壮阔、激情澎湃、创意万千、日新月异的40年，是给中国带来历史性巨变、令世界为之惊叹的40年，是中华民族大踏步赶上时代前进潮流、迎来民族复兴光明前景的40年。40多年的实践无可辩驳地证明：社会主义中国走出了一条成功的发展道路!
40多年来，改革从农村到城市、从经济领域到其他各个领域全面展开，逐步深化;对外开放的大门从沿海到沿江沿边、从东部到中西部循序打开，全方位推进。这场历史上从未有过的大改革大开放，极大地调动了亿万人民的积极性，使社会主义在中国真正活跃和兴旺起来，使社会主义制度在除弊创新中不断完善和发展，实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。今天，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。在改革开放的历史进程中，我们党坚持马克思主义的思想路线，不断推进马克思主义中国化，坚持并丰富党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，使社会主义和马克思主义在中国大地上焕发出勃勃生机，取得了我们这样一个十几亿人口的发展中大国摆脱贫困、加快实现现代化、巩固和发展社会主义的成功经验。
实践是检验真理的唯一标准，事实最有说服力。40年的实践雄辩地证明，改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放作为一场新的伟大革命，不可能一帆风顺，也不可能一蹴而就。最根本的是，改革开放符合党心民心、顺应时代潮流，方向和道路是完全正确的，成效和功绩不容否定，停顿和倒退没有出路。这是党和人民从历史和现实中得出的不可动摇的结论。
作为一名21世纪的当代大学生，由于年龄限制，我无法确切知道改革开放前的中国具体是什么样子，只能凭着长辈的回忆和书中的描述去尽力体悟，但这阻碍不了改革开放带给我们的巨大冲击和幸福生活。巨龙腾飞的过程中，我们再也看不到一毛钱一根的冰棍，看不到装订死板的连环画，看不到笨重的黑白电视占据一隅。我们赶跑了霸据香港、澳门几百年的欧洲列强，在霸权主义的重重阻挠下我们挤进了世贸组织，我们也用北京奥运的成功举办强有力的回击了反华势力。中国近几年来出口贸易逐年加大，gdp稳居世界第二，无不体现出来改革开放的巨大魅力。改革开放的40年，是教育事业发展的40年!高考制度恢复当年，全国有570万人参加高考，却仅录取27万名;而到2008年，全国普通高校招生报名人数超过了1010万，录取新生逾570万名!我们每一个人，都是改革开放的直接受益者!
让我们更加紧密地团结在以胡锦涛同志为的党中央周围，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于创新，努力学习，提升素质，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，战胜前进道路上的一切艰难险阻，坚定不移地把改革开放伟大事业继续推向前进，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景，迎接中华民族的伟大复兴!
习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，只有深入学习“四史”，才能坚持初心使命。
通过“四史”的学习，我们要坚定信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推进到哪里：群众困难在哪里，党员服务就延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”，让党员干部主动担当作为。
在党和国家的初期发展历程中，涌现了无数仁人志士为了信仰抛头颅、洒热血，为了心中“可爱的中国”顽强同艰难困苦作斗争：在改革开放到新时代社会主义的历程中又有多少优秀建设者、改革家、干部群众，为国家富强、人民幸福而殚精竭虑、尽心竭力，用一辈子做了两辈子的事。再说到这次新冠肺炎疫情期间，又有多少医务人员、警察、一线工作者，为了抗击疫情、保障居民的健康安全，他们不休不眠、奋战在最前线，只因他们担负着人民交付给他们的重任。疫情期间是医院的白衣天使们给了我们胜利的希望，是坚守在各个口卡点的基层工作者给了我们安心的后盾。
作为一名预备党员更加要知党爱党、知国爱国。了解我们党和国家的过去、了解我们国家的历史文化和历史人物，有助于汲取历史上成功的执政经验。除了中国的历史文化，还要放眼看世界，了解世界上不同民族的历史文化，取其糟粕，取其精华，从中获得启发，为我所用，我们党和国家能长治久仪。同时，还要将这些优秀的历史文化传播与传承给世界各地和子孙后代，让他们感受到我党、我国优秀的文化瑰宝。所以，每个党员都应自觉将学习四史，作为应尽的责任与义务。
习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，只有深入学习“四史”，才能坚持初心使命。
通过“四史”的学习，我们要坚定信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推进到哪里：群众困难在哪里，党员服务就延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”，让党员干部主动担当作为。
在党和国家的初期发展历程中，涌现了无数仁人志士为了信仰抛头颅、洒热血，为了心中“可爱的中国”顽强同艰难困苦作斗争：在改革开放到新时代社会主义的历程中又有多少优秀建设者、改革家、干部群众，为国家富强、人民幸福而殚精竭虑、尽心竭力，用一辈子做了两辈子的事。再说到这次新冠肺炎疫情期间，又有多少医务人员、警察、一线工作者，为了抗击疫情、保障居民的健康安全，他们不休不眠、奋战在最前线，只因他们担负着人民交付给他们的重任。疫情期间是医院的白衣天使们给了我们胜利的希望，是坚守在各个口卡点的基层工作者给了我们安心的后盾。
作为一名预备党员更加要知党爱党、知国爱国。了解我们党和国家的过去、了解我们国家的历史文化和历史人物，有助于汲取历史上成功的执政经验。除了中国的历史文化，还要放眼看世界，了解世界上不同民族的历史文化，取其糟粕，取其精华，从中获得启发，为我所用，我们党和国家能长治久仪。同时，还要将这些优秀的历史文化传播与传承给世界各地和子孙后代，让他们感受到我党、我国优秀的文化瑰宝。所以，每个党员都应自觉将学习四史，作为应尽的责任与义务。
2021年是中国共产党成立100周年，为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程，党中央决定，在全党开展党史学习教育。近期我处也开展了形式多样的党史学习教育，通过对党史的集中学习和个人自学，我感悟到：
学党史，要扎根坚定理想的红船精神。1921年“革命声传画舫中”，中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一艘游船上胜利召开，庄严向世界宣告中国共产党的建立，正是伟大的革命先烈这种“开天辟地、敢为人先”的首创精神，汇聚了志同道合的革命之士，秉着救国救民的伟大理想，用血泪为新中国谱写新篇章。红船精神更是中国革命精神的摇篮，为新中国翻天覆地的发展拉开了序幕。红船精神不会过时，在新时代也有新的诠释，坚定理想，不忘初心，我们做人立业也是要扎根坚定理想的红船精神。作为一名基层的粮储人，要坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想，秉承着粮储“收得进、储得好、调得动、用得上”的初心使命，坚持学习好岗位知识，从思想和知识储备上下工夫，为粮储事业蓬勃发展扎根好自己的一份力量。
学党史，要筑牢实事求是的延安精神。伟大领袖毛泽东同志在延安作了《改造我们的学习》、《整顿党的作风》和《反对党八股》的报告，开展了大规模的整风行动，奠定了中国共产党实事求是、理论联系实际的精神，对党的发展具有深远意义，为中国共产党确立了实事求是的辩证唯物主义的思想路线。实事求是的延安精神，正是“钉钉子精神”，教会我们一步一脚印，虚心学习，踏实做人，踏实做事。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。我们在工作上也应如此，不急不躁，谨小慎微，把每一个岗位知识掌握好，把每一件事做好。筑牢实事求是的精神，保证七三三处安全稳定发展。
学党史，要发扬坚韧不拔的长征精神。“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，二万五千里长征，实现了战略撤退和转移，成为了打败国民党的转折点。正是红军战士们坚韧不拔，自强不息，百折不挠的精神，让红军战士一不怕苦，二不怕死，实现了强渡大渡河，飞夺泸定桥、翻雪山、过草地的壮举，保证了伟大革命事业走向成功。长征精神启发我们在工作上遇到困难要有我不畏难的觉悟，不怕苦不怕累，用百折不挠的意志去克服它，用屡败屡战的心态去战胜它。
学党史，要坚定不移立足本职奉献储备。当今世界正处于百年未有之大变局，新冠疫情肆虐全球，中美贸易博弈白热化，粮储系统作为国家安全发展的重要组成部分，是实现经济发展、社会稳定、国家安全的重要基石，是国家抵御风险挑战的根本保证。作为粮储系统的一名新兵，更要学好百年党史，汲取奋进力量。让我们学习坚定理想的红船精神，在粮储事业中坚定信念，奋勇向前；让我们学习实事求是的延安精神，在工作中踏实做事，稳步前进；让我们学习坚韧不拔的长征精神，在工作中不畏艰险，攻坚克难，为粮储事业奉献出自己的一份力量。
近日，上海市召开基层党建工作重点任务推动会议强调，要深入学习贯彻总书记关于加强基层党建的重要唆使精神和考察上海重要讲话精神，把“4史”学习教育落脚到解决问题、推动事业发展上来，推动全市党员干部充满豪情、富于创造、勇于担当，当好善作善成实干家，奋力创造新时期上海发展新奇迹。
汲取历史经验，掌控历史大势。“4史”浩繁，印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。我们要用“大历史观”的视野去观照党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，认识到新中国来之不容易、中国特点社会主义来之不容易，进1步增强“4个意识”、坚定“4个自信”、坚决做到“两个保护”，切实做到理论上苏醒和政治上坚定。历史是最好的教科书，在疫情肆虐的今天，我们更要经常回头看走过的路、比较他人的路、远眺前行的路，不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
传承历史精神，坚守历史使命。面对疫情的突发，共产党员们挺身在前，肩负责任和使命，出现出了无数的逆行者。他们就像我们的革命先辈们，在祖国最需要的时候挺身而出，勇敢无畏奋战在第1线。他们是英勇忘我的逆行者，也是践行时期使命的奋斗者。____总书记非常重视历史精神的学习传承。他强调，坚定理想信心，坚守共产党人精神寻求，始终是共产党人安身立命的根本。可以说，真正学好历史精神，用历史精神感化人、陶冶人、教育人，激起广大党员干部的历史担当、情怀、责任、信心，让他们不忘初心、牢记使命、永久奋斗，正是“4史”学习教育的精华所在。
建立历史观念，用好历史方法。历史是相通的，是前人留下的宝贵的遗产。“4史”是记载、是沿革、是过去的事实，是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史，是中国共产党推动建设新中国的实践史，是中国共产党推动社会主义制度自我完善和发展的实践史，是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。1代人有1代人的历史机遇，我们应当坚持正确的历史观，与历史同步伐、与时期共命运，坚定4个自信，增强历史担当。将“党员先行”落实到行动中，将国之重任抗在肩上。在历史中汲取勇气和气力，奋力夺取疫情防控和经济社会发展双成功。
习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(下称“四史”)结合起来。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。(引用)如何在工作中学习四史，利用四史带给我们的教训与教育，才是我们应该做的。
中共党史，简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史，有助于我们了解党，了解党的发展，按照时间顺序排列，这样就像一幅中共党史的成长纪录呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种从思想到平时普及的方法，也是帮助我们尽快入门的必修功课。
新中国史，简单来说就是中国从成立到现在这么一个过程。今年是新中国成立71周年，新中国的诞生犹如刚出生的太阳，朝气蓬勃，一扫旧中国的沉沉黑暗，照亮了民族复兴的崭新征程。新中国成立后经历了抗日战争，抗美援朝，解放战争等艰苦时期。我们要从中华民族崛起的奋斗历程中汲取信仰的力量，从我们中国发生的历史巨变中学习，时刻忠于党的政策方针，忠于党的组织，进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。
改革开放对中国的发展起着至关重要的作用，可以说没有改革开放就没有现在的中国，中国从刚开始的闭关锁国，到至今的完全开放，不仅提升中国自身的发展，同时对世界的发展起到了推波助澜的重要作用，从木质独轮车，到现在性能极具人格化的汽车，从工艺扫帚到智能扫地机，无处不凸显出改革开放的好处。
社会主义发展史从最根本上解决了人民当家做主的要求，党的最终目标是实现共产主义，而社会主义发展却是实现共产主义的路途，只有不断学习社会主义发展，才能逐步走向共产主义。
习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，只有深入学习“四史”，才能坚持初心使命。
通过“四史”的学习，我们要坚定信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推进到哪里：群众困难在哪里，党员服务就延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”，让党员干部主动担当作为。
在党和国家的初期发展历程中，涌现了无数仁人志士为了信仰抛头颅、洒热血，为了心中“可爱的中国”顽强同艰难困苦作斗争：在改革开放到新时代社会主义的历程中又有多少优秀建设者、改革家、干部群众，为国家富强、人民幸福而殚精竭虑、尽心竭力，用一辈子做了两辈子的事。再说到这次新冠肺炎疫情期间，又有多少医务人员、警察、一线工作者，为了抗击疫情、保障居民的健康安全，他们不休不眠、奋战在最前线，只因他们担负着人民交付给他们的重任。疫情期间是医院的白衣天使们给了我们胜利的希望，是坚守在各个口卡点的基层工作者给了我们安心的后盾。
作为一名预备党员更加要知党爱党、知国爱国。了解我们党和国家的过去、了解我们国家的历史文化和历史人物，有助于汲取历史上成功的执政经验。除了中国的历史文化，还要放眼看世界，了解世界上不同民族的历史文化，取其糟粕，取其精华，从中获得启发，为我所用，我们党和国家能长治久仪。同时，还要将这些优秀的历史文化传播与传承给世界各地和子孙后代，让他们感受到我党、我国优秀的文化瑰宝。所以，每个党员都应自觉将学习四史，作为应尽的责任与义务。
没有亲身经历过抗日战争，却从许许多多长辈们的陈述中慢慢的在体会了这句话，直到长大后，读了中国近代史，看到了众多历史书籍中的真实画面，才知道什么叫历史，才知道中国共产党到底是怎样的一个伟大的组织。才知道中国共产党对中华民族的意义所在。
中国共产党已经迎来九十华诞!重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。细读中国共产党党史，我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易，也深深地体会到没有共产党就没有新中国，只有共产党，才能建设好新中国!
通过党史的学习，我从中学到了很多关于党和军队建设的知识，我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累，更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。
我最大的感受就是愧疚。现在的我们，充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护，然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌，从来只是一个很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活，是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景，感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们，如果我们再不好好工作，该如何面对他们。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用。做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是今年党内学习教育的重点，也是牢记初心使命的重要途径。通过对“四史”系统化学习，能够更加深入的对当前面临的新形式、新任务、新要求有了更深刻的理解和把握。
习近平总书记强调，对组工干部来说，第一位的是政治上绝对可靠、对党忠诚。四史学习涵盖了我们党近百年的奋斗史、新中国70多年的发展史、改革开放40多年的实践史，是我们深刻理解新思想的理论渊源、历史脉络和实践逻辑，学好“四史”，能够帮助我们即使走得再远也不忘来时的路，看清脚下的路，坚定未来的路，在实践中不断和党中央、向新思想对标对表，增强对中国特色社会主义的制度自信、道路自信、理论自信和文化自信。历史是最好的教课书，树立正确的历史记忆，有助于鉴古知今，学史明智。四史学习不是水煮历史，是必修课不是选修课，不能抱着走马观花，挑挑拣拣的心态去学习，而是真正把四史学习作为接受政治锻炼的一条必经路，提高政治能力的一场马拉松，学在日常，习在经常。对浩瀚无垠的四史，也要做好深学、细照，做到学有所获，学有所悟。
马克思在黑格尔法哲学批判导言中指出，“理论只要说服人，就能掌握群众。
而理论只要彻底，就能说服人。”党建工作归根结底就是做人的工作，要从四史学习中汲取直抵人心的力量、厚植坚定的政治素养、提升自身的理论功底，并进一步转化为党建引领社区治理各项难点瓶颈工作的实践热度和情感温度，从而实现党建跟人走，人才能跟党走的根本目标。
毛主席在延安时期就曾说过，延安的人要通古今，全国的人要通古今，尤其是我们共产党员，更要通古今。历史是过去的现实，现实是未来的历史，更好地认识过去，运用好历史这门大学问，才能把握当下和未来。发展是历史不变的旋律，也是基层党建永恒的主题。要善于把四史作为“显微镜”、“望远镜”，对我们现在的工作进行全面的审视，找准基层党建的定位，判明工作所处的时和势，在比学赶超中，在解锁新技术、新模式、新品牌中，不断创造新的历史传奇。
近日，在区党委、校党支部号召下，我开始认真系统学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，通过研读“四史”深入了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程，从而坚定教育初心理想信念，在平凡的工作中不断实践创新，脚踏实地尝试创造不平凡的成就。
“明镜所以照形，古事所以知今”，党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。通读“四史”，我了解到中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经抗美援朝、和平解放等艰苦时期，在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克无数难关，创造了无数彪炳史册的人间奇迹。
不断增强工作的主动性、预见性和创造性，自觉把纪律和规矩时刻放在前面，以理论指导实践，提升自身党性修养和政治觉悟，潜移默化地把教师师德修养融入到学生的成长中，引导学生在学习、生活中发挥更多积极正向能量，力求使自身的教育教学工作及本职工作都有良性、健康发展。
以史鉴今、砥砺前行。通过“四史”学习我更加明确了教育教学工作的方向、目标，一定会持续谨守育人初心、勇担教育使命，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。
党中央集中统一领导是党的领导的最高原则，从根本上关乎党和国家前途命运、关乎人民根本利益。加强和维护党中央集中统一领导是全党共同的政治责任，首先是中央领导层的政治责任。中央政治局要带头树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严格遵守党章和党内政治生活准则，全面落实党的十九大关于加强和维护党中央集中统一领导的各项要求，自觉在以习近平同志为核心的党中央集中统一领导下履行职责、开展工作，坚决维护习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心的地位，凝聚全党意志，激发全国各族人民充满信心朝着实现“两个一百年”奋斗目标、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标奋勇前进。
会议一致同意中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定。中央政治局全体同志要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，主动将重大问题报请党中央研究，认真落实党中央决策部署并及时报告落实的重要进展;要带头执行党的干部政策，结合分管工作负责任地向党中央推荐干部;要对党忠诚老实，自觉同违反党章、破坏党的纪律、危害党中央集中领导和团结统一的言行作斗争，认真履行所分管部门、(百味书屋)领域或所在地区的全面从严治党责任;要坚持每年向党中央和总书记书面述职;要严格遵守有关宣传报道的规定。中央书记处和中央纪律检查委员会、全国人大常委会党组、国务院党组、全国政协党组、最高人民法院党组、最高人民检察院党组每年向中央政治局常委会、中央政治局报告工作。
会议认为，作风建设永远在路上。贯彻执行中央八项规定是关系我们党会不会脱离群众，能不能长期执政、能不能很好履行执政使命的大问题。党的十九大对持之以恒正风肃纪作出新部署，我们必须坚持以上率下，巩固和拓展落实中央八项规定精神成果，坚持不懈改作风转作风，让党的作风全面好起来，确保党同人民想在一起、干在一起，始终保持党同人民群众的血肉联系。
会议指出，修订后的实施细则，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大对党的作风建设的新部署新要求，坚持问题导向，根据这几年中央八项规定实施过程中遇到的新情况新问题，着重对改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进新闻报道、厉行勤俭节约等方面内容作了进一步规范、细化和完善，更加切合工作实际，增强了指导性和操作性。中央政治局的同志要带头弘扬党的优良作风，严格执行中央八项规定，为全党作出表率。
会议强调，学习宣传贯彻党的十九大精神是当前和今后一段时期全党全国的首要政治任务。要把全党全国各族人民思想统一到党的十九大精神上来，把力量凝聚到实现党的十九大确定的各项任务上来。要引导广大干部群众认真研读党的十九大报告和党章，准确领会把握党的十九大精神的思想精髓、核心要义，原原本本、原汁原味学习好党的十九大精神。要在全面系统的基础上突出重点、抓住关键，把着力点聚焦到习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上，聚焦到5年来党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革上，聚焦到作出中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大论断的深远影响上，聚焦到贯彻落实党的十九大的重大决策部署上，聚焦到习近平总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。
会议强调，要把学习党的十九大精神作为党的理论武装工作的重点任务，面向全体党员开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训。要把学习党的十九大精神作为党校、干部学院、行政学院教育培训的必修课，作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容。要组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，注重宣传各地区各部门学习贯彻的具体举措和实际行动，注重反映基层干部群众学习贯彻的典型事迹和良好风貌，广泛吸引干部群众积极参与，在全社会形成学习贯彻党的十九大精神的浓厚氛围，要加强对外宣传，针对国际社会关切，积极宣介党的十九大精神。
会议指出，要组织开展集中宣讲活动，推动党的十九大精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网站。领导干部要带头学、带头讲、带头干，把党的十九大精神讲清楚、讲明白，让老百姓听得懂、能领会、可落实，推动党的理论创新成果走近群众，凝聚党心民心、扩大社会共识。
会议强调，学习宣传贯彻党的十九大精神，要推动全党牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。要大力弘扬马克思主义学风，切实提高推动发展、解决问题的能力，坚定自觉地把党中央各项决策部署落到实处。
改革促进发展奋进新时代心得体会篇十八
伴随着孩子们的天真笑脸，紧张忙碌而又快乐的一学期即将结束了，当我空闲下来细细回顾这学期的工作时，深深地感到一份耕耘一份收获。作为学前班的.老师，既要培养孩子独立自主的能力的能力，同时又要帮助他们养成乐于助人，尊老爱幼的良好品行。以下是我的一些心得体会：
学前班学生由于年龄小、自控能力差、纪侓涣散。我从培养学生良好习惯开始，课上进行趣味教学、尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪侓。利用各种奖励措施激励孩子，及时提醒孩子们做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在班里进行榜样教育。在日常学习中、时刻注意调动学生的积极性，学生逐渐养成了认真听课，认真完成作业的习惯。
在生活中习得英语，双语学前班的环境让孩子们时刻能够接触到英文，能将课上所学到的英文知识灵活的运用在班级生活中，早晚我会主动用英文问候;在课间的时候我提醒他们入厕喝水。在午饭时间我会向他们介绍每天的食物名称。在打扫卫生时我会说。在他们需要帮助时我会及时地出现。在一遍一遍的重复中学会了用英文交流，现在孩子们已经在不知不觉中把说英文变成他们生活的一部分。
我国著名教育家夏沔尊说过：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。这个年龄段孩子的心灵是纯洁的，同时也是非常脆弱的，这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒，去呵护。平时多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道暖和目光，也会让其争当好孩子乖孩子的信念倍增。在班里我平等对待每一位同学，课下我们像朋友的相处，融洽的师生关系，让孩子们能在轻松快乐的环境里好好学习。
3—6岁，对孩子来说是一个发育的黄金时期。这个年龄段是孩子语言飞速发展的时期，是孩子一生中智力发展最迅速的时期;是孩子个性形成的关键时期。作为一名幼儿教师，应抓住这个关键时期，促进儿童智力，言语及个性地快速发展。同时在对不同类型，不同个性的学生，应该有针对性地进行教育，将培优扶差工作做到最好。在下半学期班里来了2个新学生，学习基础较弱，为了让她们尽快的融入到这个集体，我利用下课后的时间给她们补课，积极和家长交流意见，经过2个月的时间，她们的进步很大。
虽然在学前班的工作多少有些辛苦，每天总是忙忙碌碌的，但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长，快乐无忧的学习和游戏，感到所有的付出都是一种幸福。
